高考英语选修8Unit4顶尖复习教案。

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高考英语选修8Unit4顶尖复习教案
高考英语顶尖学案：新课标人教版
Unit4　Pygmalion　皮格马利翁
核心词汇
1．Icouldn’tsleepbecausethebedwasso____________(不舒服的)．
2．Thesecretaryisverycarefulandnever____________(忽略)anylittlepointsinherdailywork.
3．Hedidnot_____________(犹豫)tojumpintotherivertosavethedrowningchild.
4．Whenheopenedhismouthtospeak，hisstrongaccentatonce____________(暴露)thefactthathewasfromthesouthofChina.
5．Beingshortofmoneyisabit____________(使人心烦的)butwewilldowhateverwecantosolvetheproblem.
6．Luckily，hemadealarge____________(大笔的钱)bydealingwithforeignersintea.
7．Themanwas____________(判刑)tosixyearsinprisonfortreatinghiswifecruelly.
8．Assoonaslessonsareoveryoumustmakeeachother’s____________(相识，了解)．
9．Yesterdayheroldmother____________meforherdaughter.
ThatmeansIwas____________forherdaughter.Infactsheoftenmakesthesame____________.(mistake)
10．用adapt的适当形式填空
(1)Heisworkingonascreen____________ofhislatestnovel.
(2)Olderworkerscanbeas____________andquicktolearnasanyoneelse.
(3)Ittookhimawhileto____________himselftohisnewsurroundings.
1.uncomfortable　2.overlooks　3.hesitate　4.betrayed　5.troublesome　6.fortune　7.condemned　8.acquaintance9.mistook；mistaken；mistake　10.(1)adaption　(2)adaptable　(3)adapt
高频短语
1．________________伪装(的)；假扮的
2．________________(把某人)改变或冒充成……
3．________________结识；与……相见
4．________________一般来说
5．________________就……来说，从……角度
6．________________抢劫某人某物
7．________________带/领……进来
8．________________再一次
9．________________(声音、画面)逐渐模糊；渐淡
10．________________把某人当下流人对待
1.indisguise　2.pass...offas...　3.makeone’sacquaintance　4.generallyspeaking　5.intermsof...　6.robsb.ofsth.　7.show...in　8.oncemore　9.fadeout,10.treatsb.likedirt
重点句式
1．Buttheybetraythemselves_____________theyopentheirmouths.
但是，他们每次开口说话时都会暴露自己。
2．Whatotherthingsshowone’sstatusinsociety______________howonespeaks?
除了一个人的言谈用辞，还有什么会显示他(她)的社会地位？
3．__________________if_________________aboutthisdisgustingthingyouwantmetodo...
要是我知道你们想让我做这样令人厌恶的事情，我决不会来……
4．HenryHigginsandColonelPickeringaresitting________________.
亨利希金斯正与皮克林上校坐着进行深入的交谈。
5．But，sir，(proudly)____________tospeakproperly，thatgirlcouldpassherselfoffinthreemonthsasaduchessatanambassador’sgardenparty.
但是，先生，一旦被教以恰当的谈吐方式，这个女孩会在三个月后就可以冒充大使花园聚会上的贵妇人。
1.everytime　2.apartfrom　3.I’dneverhavecome；I’dknown　4.deepinconversation　5.onceeducated
知识详解
1.betray　vt.　泄露(秘密)；出卖，背叛
(回归课本P29)Buttheybetraythemselveseverytimetheyopentheirmouths.
但是，他们每次开口说话时都会暴露自己。
[归纳拓展]
betrayasecrettosb.向某人泄露秘密
betrayone’strust辜负某人的信任
betrayoneself暴露本来面目，原形毕露
[例句探源]
①(朗文P168)Therearepeoplewhoarepreparedtobetraytheircountryformoney.
有些人准备为钱财背叛祖国。
②(牛津P174)ForyearstheyhadbeenbetrayingstatesecretstoRussia.
他们多年来一直在向俄罗斯泄露国家机密。
③(牛津P174)Shefeltbetrayedwhenshefoundoutthetruthabouthim.
她发现他的真实情况后，感到受了欺骗。
④(牛津P174)Shebetrayedhistrustoverandoveragain.
她一次又一次地辜负了他的信任。
1．完成句子
(1)他伪装得很好，可是一开口说话就原形毕露了。
Hehadagooddisguise，butassoonashespokehe_________________.
答案：betrayedhimself
(2)他把朋友出卖给敌人，这使我们非常吃惊。
He________________________________________________，whichsurprisedusall.
答案：betrayedhisfriendstotheenemy
[即境活用]
2.hesitate　vi.　犹豫；踌躇
(回归课本P29)Agentleman(G)passesandhesitatesforamoment.
这时有位先生(简称先)从这儿路过，他迟疑了片刻。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P959)Pleasedonothesitatetocontactmeifyouhaveanyqueries.
如果有疑问请尽管和我联系。
②(牛津P959)Ididn’thesitateforamomentabouttakingthejob.
我毫不犹豫地接受了那份工作。
③(牛津P959)Ihavenohesitationinrecommendingherforthejob.
我毫不犹豫地推荐她做这项工作。
[即境活用]
2．(年高考福建卷)Weareatyourservice.Don’t________toturntousifyouhaveanyfurtherproblems.
A．begB．hesitate
C．desireD．seek
解析：选B。句意：我们愿意为你效劳。如果你还有什么问题尽管找我们。beg祈求；desire希望得到(某物)，想要；seektodosth.努力做某事。hesitatetodosth.不情愿做某事。
3.condemn　vt.　谴责；使……注定
(回归课本P30)(rudely)LookatthisgirlwithherterribleEnglish：theEnglishthatwillcondemnhertotheguttertotheendofherdays.
(粗鲁地)你瞧那个姑娘，英语说得那样糟糕，命中注定要在贫民窟里呆一辈子了。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P410)Hewascondemnedtodeathformurderandlaterhanged.
他因凶杀罪被判处死刑后被绞死。
②(朗文P412)Ifyoudon’tlearnfromthepast，youarecondemnedtorepeatitsmistakes.
如果你不从过去吸取教训的话，就注定要重复以前的错误。
③(朗文P412)Sheknewthatsocietywillcondemnherforleavingherchildren.
她知道社会会因她离弃自己的孩子而谴责她。
[即境活用]
3．—Themediastrongly________thedrunkendriversfortheirbehaviors.
—Hedeservedtobepunished.
A．inspectedB．condemned
C．calculatedD．praised
解析：选B。句意：“媒体强烈谴责醉酒司机的行为。”“他该受罚。”condemn“谴责”，符合句意。inspect“检查；视察”；calculate“计算”；praise“表扬”。
4.compromise　n．　妥协；和解；折衷　
v.　妥协；让步；违背，放弃
(回归课本P34)(compromises)OK，I’llteachyou.
(提出折衷办法)好吧，我教你。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P406)Talksarecontinuinginthehopethatthetwosideswillreachacompromise.
为了双方达成妥协，谈判在继续进行。
②(江苏高考)Mostimportantofall，itisalwayswisetomakedecisionsbycompromiseandagreement.
最重要的是，通过相互妥协相互协商来作决定总是明智的。
③Inmyview，it’swiseofyoutocompromisewithher.
以我看来，你和她妥协是明智之举。
④Wearenotpreparedtocompromiseonsafetystandards.
我们不愿在安全标准问题上妥协。
[即境活用]
4．为了和谐地生活，有时你需要做出让步。
Inordertoliveinharmony，sometimesyouneedto________________.
答案：makecompromises
5.acquaintance　n.　相识；了解；熟人
(回归课本P30)AndIcametoEnglandtomakeyouracquaintance!
我也正是到英国来找你的
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P16)Clairehasawidecircleoffriendsandacquaintances.克莱尔交友很广。
②(牛津P16)Iamdelightedtomakeyouracquaintance，Mrs.Baker.贝克太太，我很高兴与你相识。
③IhavesomeacquaintancewithFrench，butIdonotknowitwell.我懂得一点法语，但不精通。
④Myfatherhasanoddingacquaintancewiththeprofessor.
我父亲与这位教授有点头之交。
⑤Allouremployeesarefullyacquaintedwithsafetyprecautions.
我们所有的雇员都非常熟悉安全预防措施。
[即境活用]
5．我很久以前一直盼望着与她结识。
I’dbeenlookingforwardto________________________foralongtime.
答案：makingheracquaintance
6.fortune　n．　财产，大笔的钱；机会；运气
(回归课本P30)Afortune!
一笔财富呀！
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P803)Thatringmustbeworthafortune.
那枚戒指肯定要值很多钱。
②(辽宁高考)Butifyoudon’tworkhard，nofortunewillcome.
但是如果你不努力，机遇是不会来的。
③Whenhewasyoung，hewoulddreamofmakingafortune.
当他小时，他常常梦想发大财。
④(牛津P803)Iwasfortunateinhavingagoodteacher.
我很幸运，有位好老师。
⑤Fortunately，hisstepmotherwasverykindtohim.
幸运的是，他的继母对他非常好。
[即境活用]
6．Themillionairepassedaway,leavinghischildrenwithalarge________.
A．fortuneB．luck
C．moneyD．amount
解析：选A。考查名词辨析。句意：这位百万富翁去世了，留给他的孩子们一大笔财产。alargefortune庞大的财富。money不能和alarge搭配。
7.generallyspeaking　一般来说
(回归课本P30)Generallyspeaking，peoplearemorepolitetothosewhotheythinkareofahighersocialclass(H)andlesspolitetothosetheyconsideraremembersofalowerclass(L)．
一般而言，人们对他们认为是高层社会的人更有礼貌，对于他们认为是低层社会的成员不太礼貌。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P860)Generallyspeaking，olderpeoplearelessabletospeakupfortheirrights.
一般说来，年纪大一些的人维护自己权利的能力弱一些。
②Generallyspeaking，thosewhopayattentiontophysicalexerciseareingoodhealth.
一般来说，那些注意体育锻炼的人身体健康状况良好。
③Honestlyspeaking，Idon’tagreewithyou.
诚实地说，我不赞成你。
[即境活用]
7．________，themoreexpensivethecamera，thebetteritsquality.
A．Generalspeaking　B．Speakinggeneral
C．Generallyspeaking
D．Speakinggenerally
解析：选C。本题考查插入语。generallyspeaking表示“一般来说”。
8.intermsof...　就……来说；从……角度
(回归课本P31)Correctallthesesentencesintermsofgrammar，spelling，etc.，sothatshecanusethemproperly.
从语法、拼写等方面改正这些句子，好让她使用恰当。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Intermsofnaturalresources，itisoneofthepoorestcountriesinWesternEurope.
从自然资源来看，它是西欧最穷的国家之一。
②IntermsofmoneyI’mquiterich，butnotintermsofhappiness.金钱，我富有；幸福，我缺乏。
③Leteachchildreadintermsofhisowntastesandchoices.
让每一个孩子根据自己的兴趣爱好选择书籍阅读。
④(牛津P2084)Suchadevelopmentseemsunlikely，atleastintheshortterm.
发生这样的情况看来可能性不大，起码短期之内应当如此。
[即境活用]
8．IthinkIamprobablyquitedifferentfromHarry.ButIthinkwe’rebothquitereserved________howmuchweshowourfeelings.
A．intermsofB．inneedof
C．inplaceofD．inspiteof
解析：选A。考查介词短语辨析。句意：我认为我可能与Harry有很大的不同。但我认为我们在克制情感的表达这一点上倒有几分相似。intermsof意为“就……来说，从……角度”。inneedof需要；inplaceof代替，顶替；inspiteof尽管，虽然。
9．学习并不总是那么简单，但从长远看它总是有益的。
Learningisnotalwayseasy，butitisalwaysbeneficial________________________________.
答案：inthelongterm
句型梳理
1　But，sir，(proudly)onceeducatedtospeakproperly，thatgirlcouldpassherselfoffinthreemonthsasaduchessatanambassador’sgardenparty.(P30)
但是，先生，一旦被教以恰当的谈吐方式，这个女孩在三个月后就可以冒充大使花园聚会上的贵妇人。
　(1)once可作连接词，引导条件状语从句，意为“一旦……就……”。
①Onceyouhavemadeupyourmind，youshouldsticktoit.
一旦你下定决心，就应该坚持下去。
②Wedidn’tknowwhattodonextoncethemoneyhadrunout.
一旦钱花光了，我们就不知道下一步做什么了。
③(福建高考)Youwillbesuccessfulintheinterviewonceyouhaveconfidence.
一旦你有信心，你面试就能成功。
(2)状语从句的省略。
由once，if，as，unless，when，though，although等引导的状语从句，如果主句主语和从句主语一致，且从句中谓语动词是be＋v.ed或v.ing形式，或从句中主谓结构为Itis(was)＋adj.时，其从句结构可省略为以上连词加v.ed，v.ing或adj.。
④Oncethetimeisset，itcannotbechanged.
＝Onceset，thetimecannotbechanged.
时间一旦被设定就不能更改。
⑤WhenIwaswaitingforabus，ImetTom.
＝Whenwaitingforabus，ImetTom.
我在等车时碰到了汤姆。
⑥Thoughhewasyoung，heknewalotofEnglish.
＝Thoughyoung，heknewalotofEnglish.
尽管年龄很小，但他懂得很多英语。
[即境活用]
10．________environmentaldamageisdone，ittakesmanyyearsfortheecosystem(生态系统)torecover.
A．Evenif　B．Ifonly
C．WhileD．Once
解析：选D。once作连词，引导条件状语从句。句意：一旦环境遭到损害，就需要许多年才能使生态系统恢复。evenif引导让步状语从句，意为“即使”；ifonly意为“要是……就好了”，引导感叹句，句中的谓语动词常用虚拟语气；while意为“当……的时候”，引导时间状语从句。
11．—Howaretheygettingonwiththeirwork?
—Allgoeswellas_________.
A．tobeplannedB．beingplanned
C．plannedD．planning
解析：选C。考查状语从句的省略。此处as后面省略了itwas。
2　HenryHigginsandColonelPickeringaresittingdeep_in_conversation.(P34)
亨利希金斯正与皮克林上校坐着进行深入的交谈。
　deepinsth.专心；全神贯注；深陷；形容词短语作伴随状语。
①HewasdeepinthoughtwhenIsawhim.
我看见他时他正陷入沉思。
②Heisoftensodeepinhisbooksthatheforgetstoeat.
他常常专心于读书以致忘了吃饭。
③Absorbedinthebook，hedidn’tnoticemeentertheroom.
陷入读书之中，他没注意到我进入房间。
12．(高考安徽卷)________，sheisthesortofwomantospreadsunshinetopeoplethroughhersmile.
A．Shyandcautious
B．Sensitiveandthoughtful
C．Honestandconfident
D．Lightheartedandoptimistic
解析：选D。考查形容词作状语的用法。由后半句的“她用自己的微笑把阳光传播给人们”可知，她无忧无虑而且非常乐观。故选D项。
[即境活用]
13．________inthemountainsforaweek，thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.
A．HavinglostB．Lost
C．BeinglostD．Losing
解析：选B。belost“迷路”，排除A、D，C项多用于表示动作正在进行。根据语境，该动作已经完成，故排除C项�WWw.JAb88.COM�

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Unit3　Inventorsandinventions　发明家及其发明
核心词汇
1．Thedrivertooka(n)____________(突然的)turnandmadehiscarrolldowntheroad.
2．Theyinvitedhertovisittheirhouseona(n)____________(方便的)date.
3．Youmaysafelyclimbthosesteps；they’requite____________(稳固的)．
4．Whatareyour____________(标准)forjudgingabottleofwine?
5．Everymemberinthecommitteethinksthathisplanisidealratherthan____________(实际的)．
6．Inthehardtimes，she____________(忍受)thepainwithgreatcourage.
7．Itoccurredtohimthathemight____________(抓住)thechancetodeclarehisowninnocence.
8．Dadalwaysdriveswith____________(小心)althoughhehasdrivenformorethan20years.
9．She____________herselfbyherkindnessandbraveryaswell
asa____________novelist.(distinguish)
10．用freeze的适当形式填空
(1)Tonight，temperaturewillfallbelow____________point.
(2)I_____________withterrorasthedoorslowlyopened.
1.abrupt　2.convenient　3.stable　4.criteria　5.practical,6.bore　7.seize　8.caution　9.distinguished；distinguished　10.freezing；froze
高频短语
1．________________给……打电话
2．________________偶尔；有时
3．________________开始；着手
4．________________迅速把手伸入；一心投入
5．________________开始(做)
6．________________不挂断；稍等；紧紧握住
7．________________次序颠倒；发生故障
8．________________设法联系上(尤指打通电话)；(设法)做完；通过
9．________________回复电话
10．________________挂断电话
1.callup　2.nowandthen　3.setabout　4.diveinto　5.setout(todo)　6.hangon　7.outoforder　8.getthrough　9.ringback　10.ringoff
重点句式
1．____________up，exploreallaroundit，________beforeyouknowit，youwillhavesomethingworththinkingaboutto________________.
跟随它，在它的周围探索，那么在你知道它之前，你将有值得考虑的某些东西占用你的大脑。
2．Thecriteriaare__________________itisdifficulttogetnewideasacceptedunlesstheyaretrulynovel.
(评定)专利标准是很严格的，除非新的想法真是新颖的，否则很难被接受。
3．ThenextmorningIgotupearly____________thesunwashot.第二天早上，天还不是很热，我就早早地起来了。
4．Nowit’s__________________waitingandhoping.
现在只是一个等待和期望的事情。
1.Followit；and；occupyyourmind　2.sostrictthat　3.before　4.amatterof
知识详解
1.convenient　adj.　便利的；方便的；就近的
(回归课本P20)Theyabruptlydisappearedintoaconvenientholeinthewall.
他们突然一下子就消失在附近的墙洞里去了。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P436)You’llfindthesemealsquickandconvenienttoprepare.
你会发现准备这样的饭既快又省事。
②(牛津P436)Abicycleisoftenmoreconvenientthanacarintowns.
在城镇骑自行车常常比开车更方便。
③(北京高考)Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.
只要你方便，随时过来看我。
④(朗文P441)BeingabletopaybillsovertheInternetisarealconvenience.
能通过因特网支付账单确实非常方便。
⑤(朗文P441)I’llcallintwoweekstoarrangeameetingatyourconvenience.
我会在两周后打电话来把会议安排在您方便的时候。
[即境活用]
1．完成句子
(1)地铁方便快捷，但上下班高峰时也会拥挤得可怕。
Trainsarefastand________，butrushhourscanbeterrible.
答案：convenient
(2)所有这些东西都给人们的生活带来了极大的便利和欢乐。
Thesethingsall________________________anddelighttopeople’slives.
答案：bringgreatconvenience
2.distinguish　vi.vt.　辨别；显示……的差别
(回归课本P20)Herewasachanceformetodistinguishmyselfbyinventingsomethingmercifulthatwouldcatchsnakesbutnotharmthem.
这回我有机会来表现一下自己了，我要发明某种仁慈的东西，既可以把蛇抓到，又不会伤害到它们。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P588)Thetwinsaresoalike，it’sdifficulttodistinguishonefromtheother.
这对双胞胎太像了，很难分辨出谁是谁。
②(牛津P580)Atwhatagearechildrenabletodistinguishbetweenrightandwrong?
儿童到什么年龄才能明辨是非？
③(牛津P580)Whatwasitthatdistinguishedherfromherclassmates?
是什么使她有别于班上其他同学呢？
④(牛津P580)Shehasalreadydistinguishedherselfasanathlete.
作为运动员她已享有盛名。
[即境活用]
2．信不信由你，我羡慕你卓越的成就。
Believeitornot，I________________________________.
答案：admireyourdistinguishedachievements
3.bear(bore，borne)　vt.　忍受；忍耐；负担；生育
(回归课本P24)Icannotbearthesmellofburntsausageonthebarbecue.
我忍受不了架子上烤香肠的味道。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P155)Thepainwasalmostmorethanhecouldbear.
这种痛苦几乎使他无法忍受。
②WhydoIhavetobearallthecostsofrepair?
为什么要我负担所有的维修费用？
③Ican’tbearpeoplesmokingwhilehe’seating.
我无法忍受人们吃饭时吸烟。
④Youmustbearitinmindthatyourparentshopetodependonyoutobecomeagooddoctor.
你要记住你的父母指望你成为一名好医生。
[即境活用]
3．—WhydidBobcry?
—Hecouldn’tbear________likethatbeforethewholeclass.
A．makingfunof　B．beingmadefunof
C．tobelaughedD．beingmadefun
解析：选B。动词bear后跟v.?ing形式或动词不定式作宾语，且此处应该使用被动形式。若选C，应改为：tobelaughedat。
4．Ican’tstand________withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses________talkingwhilesheworks.
A．working；stopping
B．towork；stopping
C．working；tostop
D．towork；tostop
解析：选C。stand作“忍受，容忍”讲时，后跟动词ing形式；refuse后跟动词不定式作宾语，所以C项正确。
4.associate　vt.　联想，联系
n.　同伴，伙伴
(回归课本P26)Althoughheismostoftenassociatedwiththeinventionofthetelephone,hewasindeedacontinuingsearcherafterpracticalsolutionstoimprovethequalityofeverybody’slife.
虽然人们常把他与电话的发明联系在一起，但是他的确是一位永不停息的探索家，不断寻求着改善人们生活质量的途径。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P104)Heiscloselyassociatedinthepublicmindwithhorrormovies.
在公众的心目中，他总是和恐怖电影紧密联系在一起。
②Idon’tliketheseyoungmenyou’reassociatingwith.
我不喜欢你结交的这些游手好闲的人。
③Youmustbearitinmindthatyoushouldneverassociatewithbadcompanions.
你必须要牢记千万别和坏人交往。
④Weareworkinginassociationwithalocalcompanytoraisemoneyforthehomeless.
我们联合一家当地的公司，为无家可归的人筹款。
[即境活用]
5．他希望忘记跟他过去生活有联系的一切东西，开始新的人生。
Hewishedtoforgeteverything________________________________________andstartanewlife.
答案：associatedwithhisformerlife
5.setabout　开始；着手(about是介词，其后常接名词或动名词)
(回归课本P20)Isetaboutresearchingthehabitsofsnakestofindtheeasiestwaytotrapthem.
我着手研究蛇的习性，以便能找到捕蛇的最简易的方法。
[归纳拓展]
setdown放下；记下；登记
setout(todo)开始做；出发，动身；
安排，摆放；陈述
[例句探源]
①(牛津P1823)Weneedtosetaboutfindingasolution.
我们得着手寻找一个解决方法。
②Hesetabouthisworkassoonashehadfinishedhismeal.
他一吃完饭就开始工作了。
[即境活用]
6．Themomentshecamebackfromwork，she________tocleanthekitchenthoroughly.
A．setoutB．setabout
C．setoffD．setup
解析：选A。考查动词短语辨析。setouttodosth.着手做某事；setaboutdoingsth.着手做某事；setoff出发，动身，使爆炸；setup成立，建立。
6.callup　给……打电话；使……回忆起
(回归课本P20)WhenIcalledupmymotherinthecountrysideonthetelephoneshewasveryupset.
我给住在乡下的母亲打电话的时候，她感到很心烦。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P271)Hecalledmeuptotellmeaboutit.
他打电话把那件事告诉了我。
②ThatpicturecallsupmemoriesofaholidayIhadwhenIwasachild.
那张照片使我回忆起儿时一个假期的情景。
③TheMinistryofEducationcallsonstudentstoexerciseforanhoureveryday.
教育部呼吁学生每天锻炼一个小时。
④(朗文P274)Thegamewascalledoffbecauseofthebadweather.
比赛因天气恶劣被取消。
⑤Whydon’tyoucallonmysisterwhenyou’reinBrighton?
你到了布赖顿何不顺便探望一下我姐姐呢？
[即境活用]
7．Withtheweatherworsening，theyhave________theflightfromLondontoBeijing.
A．calledoffB．calledin
C．calledoutD．calledfor
解析：选A。考查动词短语辨析。句意：由于天气变得越来越坏，他们已经取消了从伦敦到北京的航班。calloff取消(某项活动)，符合语境。callin请求，收回，召来；callout大声喊叫，召集；callfor需求，要求，去接(某人)。故B、C、D三个选项均与语境不符。
8．—Pleaseforgivemeto________you________solate，butIhavesomethingurgent.
—That’sallright.What’sthematter?
A．call；byB．call；off
C．call；inD．call；up
解析：选D。考查短语辨析。callup给……打电话。句意：——请原谅我这么晚给你打电话，但是我有急事。——没关系，什么事？callby顺路来一下；calloff取消；callin顺路(到某处或某人的家)。
9．—Sorry，butIhaveto________now.Ihaveatraintocatch.
—Goodbye！Wishyouapleasantjourney.
A．ringoutB．callout
C．callonD．ringoff
解析：选D。考查动词短语辨析。ringoff挂断电话。
7.getthrough　设法联系上(尤指打通电话)；(设法)做完；
通过
(回归课本P26)Ican’tgetthrough.
我打不通电话。
[归纳拓展]
getinto进入；陷入；染上(习惯)
getoff(从……)下来；下车；脱下(衣服等)；
(使)动身；(飞机)起飞
getover越过(墙等)；克服(困难、偏见等)；从
(病、损失等)中恢复过来
[例句探源]
①(朗文P868)Whenshefinallygotthrough，themanagerwasn’tthere.
当她终于打通电话时，经理却不在那儿。
②(朗文P868)Areyouwillingtostandbyhimandgethimthroughthisdifficulttime?
你愿意支持他，帮助他度过这段困难时期吗？
③(陕西高考)Manyhomelesspeoplegetintothehabitofbeggingtogetenoughmoneytostayalive.
许多无家可归的人开始养成乞讨谋生的习惯。
[即境活用]
10．(年高考四川卷)—Haveyou________？
—No.Ihadthewrongnumber.
A．gotinB．gotaway
C．gotoffD．gotthrough
解析：选D。句意：——你打通电话了吗？——没有，我拨错号码了。getin进入，抵达，收获；getaway走开，逃脱；getoff(从……)下来，出发，下班，逃脱惩罚；getthrough完成，度过，通过，讲清楚，打通电话。
句型梳理
1　
Preparedwithsomeresearchfindings，Idecidedonthreepossibleapproaches...(P20)
有一些研究发现作准备，我决定了三种可能的方法……
　Preparedwithsomeresearchfindings为过去分词短语作状语，相当于谓语动词为被动的状语从句，该动作和主句的主语之间存在着逻辑上的动宾关系。
①(年高考福建卷)Remindednottomisstheflightat15∶20，themanagersetoutfortheairportinahurry.
被提醒不要错过15∶20的航班，经理匆忙去了飞机场。
②Givenmoretime，hecandoitbetter.
如果给予他更多的时间，他会把它做得更好。
③Seenfromthetopofthehill，theparklooksmorebeautiful.
＝Whenitisseenfromthetopofthehill，theparklooksmorebeautiful.
从山顶往下看，这座公园看起来更加漂亮。
④Encouragedbytheprogresshehasmade，heworksharder.
＝Asheisencouragedbytheprogresshehasmade，heworksharder.
由于受到所取得进步的鼓舞，他工作更努力了。
11．(年高考北京卷)________twice，thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.
A．BeingbittenB．Bitten
C．HavingbittenD．Tobebitten
解析：选B。句意：因为两次被咬，邮递员拒绝给我们投递信件，除非我们拴住我们的狗。过去分词作原因状语。主句主语thepostman与bite构成被动关系，排除C项；D项为动词不定式作目的状语表示还未发生；A项表进行；B项表示之前两次被咬，故选B。
[即境活用]
2　Followitup，exploreallaroundit，andbeforeyouknowit，youwillhavesomethingworththinkingabouttooccupyyourmind.(P25)
跟随它，在它的周围探索，那么在你知道它之前，你将有值得考虑的某些东西占用你的大脑。
　本题考查“祈使句＋and/then/or/＋陈述句”结构的用法。
①Workharderand/thenyouwillsucceedinyourstudies.
＝Ifyouworkharder，you’llsucceedinyourstudies.
＝Workingharder，youwillsucceedinyourstudies.
如果你更加努力学习，在学习上你就会成功。
②Studyhard，oryou’llfailinyourexams.
＝Ifyoudon’tstudyhard，you’llfailinyourexams.
＝Youwillfailinyourexamsunlessyoustudyhard.
如果你不刻苦学习，你就会考不及格。
[即境活用]
12．(湖南师大附中检测)—Mum，IamafraidIwon’tdowellinthecomingtest.
—Honey，________morecareful，________youwillmakeit。
A．is；soB．be；and
C．be；thenD．being；and
解析：选B。句意：——妈妈，我恐怕考不好了。——宝贝，再仔细些，你就会考好的。“祈使句＋and＋陈述句”相当于由if引导的主从复合句。此句可变为：Ifyouaremorecareful，youwillmakeit.。
13．Onemoreday，________I’llgeteverythingready.
A．orB．while
C．andD．but
解析：选C。考查特殊句式。此句是“祈使句＋and＋简单句”句型，相当于“IfIhaveonemoreday，I’llgeteverythingready.”。
14．(江南十校测试)—Canyouhelpme?
—Yes.________yourteacher’sadvice，inmyopinion，andeverythingwillbeOK.
A．FollowB．Following
C．TofollowD．Followed
解析：选A。此题考查句型“祈使句＋and＋一般陈述句”，inmyopinion在句中作插入语。
作文指导
图画类作文

图画类的材料直观、形象、生动，具有很大的自由发挥空间，所以，近几年一直是高考英语写作题的考查形式。
图画类材料的图片可能是一幅或几幅，也可能以漫画形式出现；其写作体裁更不固定，可以记叙，可以说明，也可以议论。但无论是何种形式，何种体裁，其写作的过程及要求基本相同。
1．认真观察图片所表达的内容或内涵，分清图与图之间的关系，甚至要考虑到图片表达的是何时、何地、什么人、什么事、过程和结果等。
2．考虑用什么样的体裁来写(记叙、说明、议论都有可能)，从而确定你的写作模式。是日记、通知，要注意其格式；是书信、Email，要注意其特定的要求或组成部分；是议论，则要把握好论点的设立，论据的选择和论证的拓展等。
3．文章的过渡词、过渡段在图画类的书面表达中起着关键的“润滑”作用，可见，如何串点成文，整体划一，关联词必不可少。
4．如何开头才能做到“先声夺人”，怎样结尾才能令人“回味无穷”，也是要通盘考虑的问题。

请仔细观察以下五幅图，根据图中信息用英语写一篇有关第三中学优秀学生方芳的短文。
要求：1.要点齐全，适当增加细节；
2.条理清晰，行文连贯；
3.词数：150左右。

本篇书面表达属于看图说话类。写作时，首先看清要求，认真审题，确定文体、人称和时态。这是一篇故事性的记叙文，主体时态应为一般过去时，应用第三人称来写。
其次，通过对五幅图的认真观察，得出故事的主要情节：一天夜里，风刮得很大。方芳凌晨两点钟起床，赶到学校，把窗户关好后回家。
然后仔细观察每一幅图，注意图画之间的内在联系，不放过每一处细节，如图画中钟表的时间为两点钟。
最后，根据以上的观察和分析，开始用英文进行写作。写作时注意不但要把每一幅图的信息表达出来，还要注意图画之间的衔接，注意使用必要的连接词并照顾到首尾呼应。

第一幅和第二幅图(两幅图可根据需要放在一起进行描述)
Onenight，atabout2o’clock，itbegantoblowoutside./Itwasat2o’clockintheearlymorningthatitbegantoblow.
ThewindwassostrongthatthenoisewokeupFangFang.
Thewindstuckthewindowopen，andshefeltabitcold.
Sheknewaheavyrainwouldsoonarrive.Shethoughtofherclassroom.
Shewonderedwhetherthestudentsondutyhadclosedthewindowsproperly.
Shegotupandputonherclothes.
第三幅图
Shedecidedtogooutrightawayandgettotheschoolbeforetheraincame.
Sheopenedthedoorandrushedoutintothedarktotheschool.
Ontheway，thestrongwindmadeitdifficultforhertogoforwardquickly.Inspiteofthis，sheranasfastaspossible，andfinallyshegottotheschool.
第四幅图
Shehurriedtoherclassroomandopenedthedoor.
Sheturnedonthelightsandfoundthatallthewindowswereopen.
Thestrongwindmadeitdifficultforhertoshutupallthewindows.Itwasdifficultforherto.../Shemadegreateffortsto...
Shemadesurethatallthewindowswereclosedproperly.
第五幅图
Sheturnedoffthelightsandlefttheclassroom.
Assoonasshegothome，therainstartedtopourdown.
Nosoonerhadshegothomethantherainbegantopourdown.
Hardlyhadshegothomewhentherainbegantopourdown.
Upon/Ongettinghome，shefoundtherainbegantopourdown.

①Itwasnearlyat2o’clockintheearlymorningthatthewindbegantoblowoutside.ItwassostrongthatthenoisewokeupFangFang.②Thewindblowingthroughthewindowsthatwerestruckopenmadeherfeelabitcold.Sherealizedthataheavyrainwouldsoonarrive.③Suddenlyshethoughtofthewindowsintheclassroomandwonderedwhetherthestudentsondutyhadclosedthewindowsproperlyornot.④Withouthesitation，shebegantoputonherclothes，openedthedoorandrushedoutintothedarktoherschool.
⑤Ontheway，thestrongwindmadeitdifficultforhertogoforward.Inspiteofthis，sheranasfastaspossibleandfinallymanagedtogettotheschoolbeforetheraincame.⑥Shehurriedtoherclassroom，turnedonthelights，andfoundthatsomeofthewindowswereopen.⑦Shemadegreateffortstoshutupallthewindowsonebyone，fightingagainsttheheavywind.⑧Aftermakingsurethatallthewindowswereproperlyclosed，sheturnedoffthelightsandlefttheclassroom.Hardlyhadshegothomewhentherainstartedtopourdown.⑨Tiredandsleepyasshewas，shefelthappyaboutthemeaningfulthingshehaddone.

①该句使用强调句型，突出事件发生的时间是凌晨两点。
②现在分词作定语修饰thewind，更加生动形象；用定语从句强调风大。
③使用并列复合句，使文章句式更加多样化。
④介词短语用得恰到好处；一系列谓语动词的并列使用展现出她当时急切的心情和迅速的动作。
⑤it作形式宾语。
⑥三个并列谓语表明动作的连贯与迅速，符合她当时的心情。
⑦短语makeeffortstodo的使用非常贴切；现在分词作伴随状语，突出她当时关窗的难度之大。
⑧准确地应用了hardly...when...句式。
⑨使用as引导的倒装句式，使文章句式丰富。

(北京海淀区第二学期期末考试)假设你是某中学的学生，3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动内容。注意：词数不少于150。
参考词汇：宣传材料—leaflets；危机—crisis
March22,2010Monday　Sunny
TodayisWorldWaterDay._______________________________________________________________________________________________________________________________________
Onepossibleversion：
March_22,2010　Monday　Sunny
TodayisWorldWaterDay.Inthemorning，wehadaclassmeetingtalkingaboutwhattodoonthisspecialday.Finally，wereachedanagreementandimmediatelybegantomakepreparationsfortheafternoon’sactivities.
At2∶00p．m.wewenttotheneighboringcommunitytohandoutleaflets，callingonpeopletosavewater.Around3o’clock，theexpertweinvitedmadeanexcellentspeechonthecurrentwatercrisisinChina.HetalkedaboutthedraughtintheSoutheastandthesevereshortageofwaterinoutcity.Thespeechhadastrongappealtoallthepeoplepresent，includingme.
Afterthespeech，wehadadiscussionwithourneighborsaboutvariouswaysofsavingwaterinourdailylife.Isuggestedturningoffthetapwaterimmediatelyafteruse，andagrannycameupwiththeideaofreusingthewaterfromkitchen，forexample，thewaterafterwashingfruitsandvegetablescanbeusedtowaterflowersandsoon.
Today，Ihavehadabetterunderstandingoftheimportanceofsavingwaterandreallylearnedalotaboutsavingwater.

高考英语选修8Unit2顶尖复习教案

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助教师营造一个良好的教学氛围。关于好的教案要怎么样去写呢？小编经过搜集和处理，为您提供高考英语选修8Unit2顶尖复习教案，相信您能找到对自己有用的内容。

高考英语选修8Unit2顶尖复习教案
Unit2　Cloning　克隆
核心词汇
1．Thechemicalsthatareharmfultotheenvironmentare____________(禁止)here.
2．Christmas____________(装饰品)nowhavestartedtosellwellinourshop.
3．Shefellheavily，____________(撞)herheadagainstthesideoftheboat.
4．She____________(喜爱，爱慕)hergrandchildrenandisalwaysbuyingthempresents.
5．Beforerulesand____________(规则)wereintroduced，thesportwasverydangerous.
6．It’snot____________(仅)amatterofcost，butwhethershe’soldenoughtogoonholidayalone.
7．Iamsureshehastheabilityto____________(承担)allkindsofhousework.
8．Ithoughtthepriceofthecarwasquite____________(合理的)，soIdecidedtobuyit.
9．用object的适当形式填空
(1)Greydecidedtomovetothecountrysideandhiswifemadeno____________toit.
(2)Somemembersofthecommittee____________tomyproposal，whichmademedisappointed.
10．用assume的适当形式填空
(1)Weareworkingonthe____________thattheconferencewilltakeplaceasplanned.
(2)____________thathisstoryistrue，whatshouldwedo?
1.forbidden　2.decorations　3.striking　4.adores　5.regulations　6.merely　7.undertake　8.reasonable　9.(1)objections　(2)objected　10.(1)assumption　(2)Assuming
高频短语
1．________________　得到好结果；取得成功；偿清
2．________________沮丧；不愉快
3．________________反对
4．________________赞成；支持
5．________________把……归功于……
6．________________一定或注定(做)……
7．________________使……刻骨铭心
8．________________不时；偶尔
9．________________使复生；使复活
10．________________白费力气；枉费心机
11．________________状况很好/坏；情况很好/坏
1．payoff　2.castdown　3.objectto　4.infavourof　5.owe...to...　6.(be)boundto(do)．..　7.strike...intoone’sheart　8.fromtimetotime　9.bringbacktolife　10.invain　11.ingood/poorcondition
重点句式
1．Butatlastthedeterminationandpatienceofthescientists____________in1996withabreakthrough—thecloningofDollythesheep.
但是决心和耐心使科学家们最终于1996年收获了突破性的结果——克隆羊“多莉”。
2．____________thedisturbingnews____________Dollyhadbecomeseriouslyill.
接着传来了多莉病重的坏消息。
3．Isit____________cloningor____________it?
它是赞成克隆行为还是反对克隆行为？
4．Scientistsbelievehumancloningisjust____________but____________humancloneshavealreadybeenbornhasn’tbeenprovedyet.
科学家们相信人类的克隆只不过是时间问题，但是克隆人已经问世的说法还没有被证实。
5．________________ifthereisanewillnesssomeoftheseanimalsmaydie，butotherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.
其优点是如果发生了某种新的疾病，这类动物中的一些可能会死掉，但是另外一些却能存活下来，并且把这种免疫力传给下一代。
1．paidoff　2.Thencame；that　3.infavourof；against　4.amatteroftime；theassumptionthat　5.Theadvantageisthat
知识详解
1.object　vi.　反对；不赞成　
　n.物体；目标
(回归课本P12)Ontheotherhand，Dolly’sappearanceraisedastormofobjectionsandhadagreatimpactonthemediaandpublicimagination.
另一方面，多莉的出现引起了一阵强烈的反对，对媒体和公众的想象力也产生了极大的影响。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P1372)Ifnobodyobjects，we’llpostponethemeetingtillnextweek.
如果没有人反对，我们就把会议推迟到下周。
②(牛津P1372)Ireallyobjecttobeingchargedforparking.
我非常反对收停车费。
③(牛津P1372)Ifyou’relate，you’lldefeatthewholeobjectoftheexercise.
如果你迟到了，便不能达到整个活动的目的。
④Iobjectedthathewastooyoungfortheposition.
我提出反对意见他太年轻不适合这个职位。
⑤(牛津P1372)Themainobjectiontotheplanwasthatitwouldcosttoomuch.
反对这个计划的主要理由是费用过高。
[即境活用]
1．Idon’tmindhercriticizingme，but________ishowshedoesitthatIobjectto.
A．it　B．that
C．thisD．which
解析：选A。考查代词it的用法。本题关键是并列连词but。粗心的学生可能会误选which，认为此处为一个定语从句。objectto反对；抗议。句意：我不介意她批评我，但我反对的是她批评我的方式。
2.undertake(undertook；undertaken)　vt.　着手；
从事；承担
(回归课本P11)Itisadifficulttasktoundertake.
这是一项很难完成的任务。
[归纳拓展]
①(朗文P2241)Twonewstudieshavebeenundertakentodeterminetheeffectsofthechemicals.
已经进行了两项新研究以确定这些化学制品的作用。
②(牛津P2197)Universityprofessorsbothteachandundertakeresearch.
大学教授既要教学又要从事研究工作。
③HeundertooktofinishthejobbyFriday.
他答应在星期五以前完成那项工作。
④Icanundertakethatyouwillenjoythetrip.
我保证你会喜欢这次旅行。
[例句探源]
[即境活用]
2．Whodoyouthinkistherightperson________________________________(承担这项任务)?
答案：toundertakethetask
3.forbid(forbade/forbad，forbidden)　vt.　禁止，
不准
(回归课本P12)Somebegantoreformtheirlegalsystemsandforbaderesearchintohumancloning...
有些政府开始改革他们的法律制度，禁止进行克隆人的研究……
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P794)Youareallforbiddentoleave.
你们都不准离开。
②(牛津P794)Heforbadethemfrommentioningthesubjectagain.他不准他们再提这个问题。
③Iwillforbidyoutoleaveunlessyouapologizeforwhatyouhavedone.
如果你不为自己所做的事情道歉，我不允许你离开。
④Heforbidssmokingduringofficehours.
他禁止在办公时间抽烟。
[即境活用]
3．完成句子
(1)当火车行驶时，禁止我们往窗外看。
We________________________________________ofthewindowwhenthetrainwasmoving.
答案：wereforbiddentolookout
(2)他甚至禁止我去网吧会见我的网友！
Hehaseven________________________________myfriendsonlineattheInternetcafé！
答案：forbiddenmefrommeeting
4.owe　vt.　欠(账、钱、人情等)；归功于……，应感谢
(回归课本P13)Youowetheladyanapology.
你必须向这位女士道歉。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P1427)Thanksforhelpingme—Ioweyouafavour.
谢谢你帮助我——我欠你一个人情。
②Theseearlysettlersowedtheirsurvivaltohardworkanddeterminationtosucceed.
这些早期移民把他们的幸存归功于艰苦劳动和追求成功的决心。
③IfIhaveimprovedinanyway，Ioweitalltomyteacher.
如果说我有一些进步，这应该全部归功于我的老师。
④(年高考湖北卷)Owingtoherassistance，wesucceededinstartingtheengine.
多亏她帮忙，我们才成功启动了引擎。
[即境活用]
4．她把她的成功归功于幸运，而不是有能力。
She________________________________________________ratherthantoability.
答案：oweshersuccesstogoodluck
5.bother　vt.　打扰　
vi.　操心
　n．　烦扰；令人烦恼的事或人
(回归课本P14)However，theproblemthatshelaterdevelopedaseriouslungdiseasebotheredscientists.
然而，之后她患上了严重的肺病的问题使科学家们困扰。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Hedidn’tevenbothertoletmeknowhewascoming.
他甚至连通知都没通知我他要来。
②(牛津P221)Idon’twanttobotherherwithmyproblemsatthemoment.
我此刻不想让她为我的事操心。
③(牛津P221)Sorrytobotheryou，butthereisacallforyou.
很抱歉打扰你一下，有你的电话。
[即境活用]
5．—I’msorryto________you，butcanyoutellmethewaytothenearestsupermarket?
—Iwilldosomeshopping，too.Shallwewalktheretogether?
A．botherB．carry
C．affectD．award
解析：选A。句中I’msorrytobotheryou相当于Excuseme“对不起，打扰一下”，故选A。
6.payoff　得到好结果；取得成功；偿清
(回归课本P11)Butatlastthedeterminationandpatienceofthescientistspaidoffin1996withabreakthrough—thecloningofDollythesheep.
但是决心和耐心使科学家们最终于1996年收获了突破性的结果——克隆羊“多莉”。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P1503)Mr.Liwasdrivingataxiontheweekendstopayoffallhisdebts.
李先生周末开出租车赚钱以还清他的所有债务。
②Herdesignwonthefirstprizeinthecompetition.Yearsofpatienceandhardworkhadatlastpaidoff.
她的设计在比赛中获得一等奖。多年的耐心和艰苦的工作终于得到了好的结果。
③Ifyoudon’tworknow，you’llpayforitlaterwhenyoufailyourexams.
你现在不好好学习，到考试不及格时就会为此而付出代价。
④Hehadtoworkparttimesoastopayforhiseducation.
他必须做兼职工作来支付学费。
⑤ThatIcanpaybackthehelppeoplegivememakesmehappy.
能够回报人们给我的帮助让我感到很开心。
[即境活用]
6．—LiFengwonthefirstprizeinthenationalEnglishcompetition.
—Oh，really?I’mgladthathereffortsatlast________.
A．workedoutB．gotback
C．paidoffD．turnedout
解析：选C。答句句意：噢，真的吗？我很高兴她的努力终于得到了好的结果。payoff(指冒风险的政策、做法等)带来好结果，成功，行得通。又如：Thegamblepaidoff.赌赢了。
7.infavourof　赞成；支持
(回归课本P12)Isitinfavourofcloningoragainstit?
它是赞成克隆行为还是反对克隆行为？
[归纳拓展]
[例句探源]
①Mysisterwasagainstmysuggestionwhilemybrotherwasinfavourofit.
我姐姐反对我的提议，然而我弟弟却赞成。
②Couldyoudomeafavourandturnoffthelight?
请帮忙把灯关掉好吗？
[即境活用]
7．Iam________yoursuggestion________weshouldspendmoretimeonthisproject.
A．infavourof；which
B．inhonorof；that
C．infavourof；that
D．inhonorof；which
解析：选C。句意：我很赞成你的建议那就是我们应该在这工程上花费更多的时间。infavourof赞成；inhonorof向……表示敬意；为纪念……。第二个空为that引导的同位语从句。
8．(皖南八校模拟)Manyyoungpeoplelefttheirhometownforbigcities________betterjobs.
A．infavourofB．insearchof
C．inchargeofD．inhonourof
解析：选B。infavourof赞成，支持；insearchof寻找；inchargeof负责，掌管；inhonourof为向……表示敬意。结合语境应选B项。
　ThencamethedisturbingnewsthatDollyhadbecomeseriouslyill.(P12)
接着传来了令人烦恼的消息——多莉得了重病。
　(1)表示方位、时间或方式的副词或介词短语，如here，there，now，then，up，down，in，away，off，out，intheroom，onthewall等置于句首时，句子用倒装语序。
①(年高考福建卷)Foramomentnothinghappened.Thencamevoicesallshoutingtogether.
有一会儿什么也没发生。接下来传来一起欢呼声。
②Thencamethenewsthatthewarwasover.
接下来传来战争结束的消息。
③Outrushedthechildren.
孩子们冲了出去。
④Theregoesthebell.铃响了。
(2)本句中that引导的从句为同位语从句，that仅起连接作用，无实意。
常见的后接同位语从句的抽象名词有：fact，news，hope，truth，idea，suggestion，thought，question，order，problem，belief，fear等。
同位语从句常用that引导，也可以由连接代词who，what，whose，which，连接副词how，when，where，why或连词whether来引导。
⑤ThenewsthathehasbeenelectedpresidentoftheUnitedStatesistrue.
他当选美国总统的消息是真的。
⑥Thequestionwhetherweshouldcontinuetodotheexperimenthasnotbeenansweredyet.
我们是否该继续实验的问题还没有被解决。
⑦Ihavenoideawherethenewlibrarywillbebuilt.
我不知道新图书馆将要建在哪里。
⑧Wemustfacethefactthatwehaverunoutofallthemoney.
我们必须面对我们已花完了钱这一事实。
[即境活用]
9．(高考陕西卷)Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.
A．agirldidstandB．agirlstood
C．didagirlstandD．stoodagirl
解析：选D。考查完全倒装。副词there，here等位于句首，应用完全倒装句式。句意：约翰打开门，他从来没见过的一位女孩站在那儿。

高考英语选修8Unit1顶尖复习教案

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教师要准备好教案，这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？以下是小编收集整理的“高考英语选修8Unit1顶尖复习教案”，希望能对您有所帮助，请收藏。

高考英语选修8Unit1顶尖复习教案
高考英语顶尖学案：新课标人教版
Unit1　Alandofdiversity　多元化的社会
核心词汇
1．IfyoufiredJohn，itwouldbedifficultto____________(雇用)acooklikehim.
2．Thegovernmentisplanningto____________(改革)thetaxsystem.
3．Aredskyatnight____________(表明，暗示)fineweatherthefollowingday.
4．The____________(大多数)ofstudentswereinfavorofthesuggestionthattheygoforapicnicthenextday.
5．Wearestronglyagainst____________(种族的)discriminationinareassuchasemployment.
6．He____________(溜)intotheroomwhennoonewasnoticinghim.
7．You’dbetter____________(抓住)thechance，oryou’llregret.
8．Shehadlookedeverywhereforherchildren，buttheywere________________(到处)tobefound，whichmadeherveryworried.
9．____________，shetooknonoticeofthe____________mistakesintheaccident.(apparent)
1.hire　2.reform　3.indicated　4.majority　5.racial　,6.slipped　7.grasp　8.nowhere　9.Apparently；apparent,10.applicants；apply；applications
10．Allthe____________can____________inpersonorbyletterandatthesametimeshouldhandintheir____________beforeMay5th.(apply)
高频短语
1．________________继续存在；继续生存
2．________________用……办法；借助……
3．________________习惯于新的生活方式、工作等
4．________________坚持；维持；沿袭(风俗、传统等)
5．________________背靠背
6．________________与……合作或一起工作
7．________________画线；标出……界线
8．________________包括；吸收
9．________________许多；很多
10．________________申请；请示得到
1.liveon　2.bymeansof...　3.makealife　4.keepup5.backtoback　6.teamupwith　7.markout　8.takein9.agreat/goodmany　10.applyfor
重点句式
1．________________，thecablecarsystemwasinventedbyAndrewHallidie，whowantedtofindabetterformoftransportthanhorsedrawntrams.
缆车系统建立于1873年，是由安德鲁哈利迪发明的，他试图找到一种比马拉轨道车更好的交通方式。
2．______________beforelongthemixofnationalitiesbesogreatthattherewillbenodistinctmajorracialorculturalgroups，butsimplyamixtureofmanyracesandcultures.
人们认为，要不了多久，多种国籍的混合将会非常之大，以至于不可能存在一种明显主要的种族或文化群体，而只是多种族、多文化的混合体。
重点句式
3．________________CaliforniaelectedtobecomethethirtyfirstfederalstateoftheUSAin1850，itwasalreadyamulticulturalsociety.
到1850年加利福尼亚成为美国第31个州的时候，它已经是一个有着多种文化的社会了。
4．However，________________thatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.
然而，很可能至少在15000年前美洲土著人就住在加利福尼亚了。
1.Builtin1873　2.Itisbelievedthat　3.Bythetime　4.itislikely
知识详解
1.means　n．　手段；方法
(回归课本P2)ScientistsbelievethatthesesettlerscrossedtheBeringStraitintheArctictoAmericabymeansofalandbridgewhichexistedinprehistorictimes.
科学家们认为这些迁居者通过一条史前时代曾经存在的大桥穿越北极地区的白令海峡到达美洲。
bythismeans用这种方法
bymeansof通过，用，借助于
bynomeans决不，一点也不
(放在句首时，句子用部分倒装语序)
byallmeans务必，不惜一切地；
(用于交际英语表示同意)当然可以，没问题
[归纳拓展]
[例句探源]
①Everypossiblemeanshasbeentried，butnoneworked.
＝Allpossiblemeanshavebeentried，butnoneworked.
各种可能的办法都尝试了，但没有一种奏效。
②(朗文P1277)MillionsofChineserelyonbicyclesastheirimportantmeansoftransportation.
自行车是数百万中国人赖以出行的重要交通工具。
③(朗文P1277)Byallmeans，drinkplentyofwaterwhileexercising.
当然，锻炼的时候多喝水。
④BynomeansamIsatisfiedwithmypresentjob.
我对目前的工作一点也不满意。
[即境活用]
1．(高考江苏卷)—DoyouthinktheirtabletennisteamwillwinthefirstplaceatthecomingAsianGames?
—________.Oursismuchstrongerthantheirs.
A．OfcourseB．Itdepends
C．Don’tmentionitD．Bynomeans
解析：选D。句意：“——你认为他们的乒乓球队在即将到来的亚运会上会获得冠军吗？——绝对不会，我们的球队比他们的球队要强大得多。Ofcourse当然可以；Itdepends视情况而定；Don’tmentionit不用谢；Bynomeans绝对不会，绝不。根据句意可知答案为D项。
2．众所周知，电话是一种有用的通讯工具。
Asisknowntous，thetelephoneis________________________________________.
答案：ausefulmeansofcommunication
2.majority　n．　大多数；大半
(回归课本P2)OfthefirstSpanishtogotoCalifornia，themajoritywerereligiousmen，whoseministrywastoteachtheCatholicreligiontothenatives.
在首批移居加州的西班牙人中，大部分是宗教人士，他们的职责是向原居住人民传授天主教。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Themajorityofstudentsfinditquitehardtoliveontheamountofmoneytheyget.
大多数学生认为靠他们挣得钱生活很难。
②(牛津P1220)Inthenursingprofession，womenareina/themajority.
女性在护理行业中占大多数。
　(1)单独用作主语，谓语动词用单数、复数均可。
③(牛津P1220)Themajoritywas/wereinfavourofbanningsmoking.
大多数人支持禁烟。
(2)单独用作主语，如果后面的表语是复数，那么谓语动词也用复数。
④Themajoritywhoattendedthemeetingyesterdayarestudents.
昨天参加会议的大多数是学生。
⑤Themajorityofthedamageiseasytorepair.
这次的损失大部分容易补救。
⑥ThemajorityofpeopleseemtoprefercomputertoTV.
多数人喜欢电脑胜过电视。
[即境活用]
3．完成句子
(1)Don’tworryaboutthepresentsituationintheworld；________________________________________________________________(大多数人喜欢和平而不是战争)．
答案：themajorityofpeoplepreferpeacetowar
(2)Amongthemembersofthecommitteethosewhoareinfavouroftheplanare________________________(占大多数)．
答案：ina/themajority
3.occur　vi.　发生；出现
(回归课本P5)Yes.Itdidn’toccurtomethat...
是的，我没想到……
[归纳拓展]
[例句探源]
①Iwasgoingalongthestreetlookingforaplacetoparkwhentheaccidentoccurred.
我正沿街寻找停车点时，突然发生了事故。
②(牛津P1377)Itdidn’toccurtohertoaskforhelp.
她没想到请别人帮忙。
③(辽宁高考)WhenBabbagewasworkingatCambridge，anewideaoccurredtohim.
在剑桥工作时，巴比奇想到了一个新主意。
④Itoccurredtoherthatsheshouldadoptthehomelesschild.
她突然想到她应该收养这个无家可归的孩子。
[即境活用]
4．—Whyareyousolate?
—Iwasonhalfwaywhenit________tomethatIhadleftmynotebookhome，soIhadtofetchit.
A．occurredB．hit
C．happenedD．reminded
解析：选A。Itoccurredtomethat...意为“我突然想起……”。hit打击(不与to搭配)；happen发生(指具体事件)；remind提醒(不与to搭配)。
4.makealife　习惯于新的生活方式、工作等
(回归课本P2)Somediedorreturnedhome，butmostremainedinCaliforniatomakealifeforthemselvesdespitegreathardship.
有些人死了或回家了，但是大多数人留在了加利福尼亚谋生，尽管困难重重。
[归纳拓展]
cometolife变得更有趣；变得活跃
live/leada．..life过着……生活
comebacktolife苏醒过来，恢复生机
bring...backtolife使……苏醒过来
make/startanewlife开始新生活
makealivingby靠……谋生
[例句探源]
①Somepeoplefromthecountryfindithardtomakealifeinbigcities.
一些来自农村的人发现很难习惯大城市的生活。
②(朗文P1188)TheymovedoutWesttomakeanewlifethere.
他们迁往西部去开始新生活。
③(牛津P1166)Thematchfinallycametolifeinthesecondhalf.
比赛在下半场终于精彩起来。
④Theoldcouplemadealivingbysellingvegetables.
这对老夫妇靠卖菜维持生活。
[即境活用]
5．Soldierswhofoughtallthewaytothefarawayplacescouldn’tcomeback，andtheyhadto________alifeontheforeignlands.
A．make　B．come
C．bringD．lay
解析：选A。考查动词短语搭配。句意：一路拼杀到很远的地方的士兵们无法归来，于是他们就只得在异国他乡谋求生活。只有makealife搭配正确；而cometolife；bringsb./sth.tolife不构成搭配，所以A项正确。
5.agreatmany　很多，许多(修饰可数名词)
(回归课本P8)Sawsomeinterestingtempleshere，anumberofmarketsandagreatmanyrestaurants.
参观了这儿一些有趣的寺庙，不少的集贸市场和许多餐馆。
[例句探源]
①(牛津P1230)I’veknownherforagreatmanyyears.
我认识她好多年了。
②Agreatmanyofusdon’tlikespeakingEnglishinclass.
我们当中许多人不喜欢在课堂上讲英语。
　agood/greatmany后接复数名词，但agood/greatmany后接of时，必须加限定词，如these/those/the/one’s等，然后再加名词复数。
③Agoodmanyofthe/thosestudentsinourclasshavepassedtheexam.
我们班中有很多学生通过了考试。
6．________thehouseswereknockeddownintheearthquake.
A．Agreatmany　B．Thenumberof
C．AgreatmanyofD．Agreatdealof
解析：选C。名词前有the，these，those及my，your等物主代词时，agreatmany后要加of。
[即境活用]
6.takein　包括；吸收；理解；欺骗
(回归课本P8)It’sa79kmroundtripthattakesinallthefamoustouristspots.
这是一次往返79公里的旅行，它涵盖了所有著名的旅游景点。
[归纳拓展]
takeaway拿走，使离开；消除(病痛等)
takedown记下来；拆掉
takefor(错)当作；(误)以为
takeoff起飞；匆匆离去；脱下；大获成功
[例句探源]
①(牛津P2059)Hewashomeless，sowetookhimin.
他无家可归，我们便收留了他。
②(辽宁高考)Don’tbetakeninbyproductspromisingtomakeyouloseweightquickly.
不要被许诺能使你快速减肥的商品所欺骗。
③Thisisthetotalcostoftheholiday，takingeverythingin.
这是假期的全部费用，一切都包括在内。
④Thestudentsfinditeasytotakeinwhatyouteach.
学生们觉得你教的课容易领会。
[即境活用]
7．完成句子
(1)Ineededaminuteto________________(理解)whathehadtoldme.
答案：takein
(2)SometimesIthinkhewantsto________________(掌管)theworld.
答案：takeover
7.applyfor　申请
(回归课本P8)From1882to1940AngelIslandwasafamousimmigrationstationwheremanyChinesepeopleappliedforrighttoliveinUSA.
从1882年到1940年，天使岛就成为著名的移民居住区，在那里，许多中国人申请在美国的居住权。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P82)Someofthechildrenseemunabletoapplywhattheyhavelearned.
有些孩子似乎不会应用他们所学的知识。
②Youcan’tapplyforthejobuntilyouhavesatisfiedcertainconditions.
在符合一定的条件之后你才能申请这份工作。
③(朗文P82)IwishSamwouldapplyhimselfalittlemoretohisschoolwork.
真希望萨姆能再专注于学业。
[即境活用]
8．Duetothefactthathefailedtoadapthimselftothepresentjob，he________________________________(申请另一个工作)．
答案：appliedforanotherone
句型梳理
1　Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.(P2)
这就是今天有超过40%的加利福尼亚人把西班牙语作为第一或第二语言的原因。
　句中的why引导的是表语从句，注意以下句式的区别：
(1)That’swhy...那就是为什么……(why从句表示结果)
(2)That’sbecause...那是因为……(because从句表示原因)
(3)Thereasonwhy...is/wasthat...……的原因是……(表语从句常用that引导，而不用because)
①Tomcamelateforthemeeting.Thatwasbecausehewasill.
汤姆开会迟到了，那是因为他病了。
②Tomwasill.Thatwaswhyhecamelateforthemeeting.
汤姆病了，那就是他开会迟到的原因。
③ThereasonwhyTomcamelateforthemeetingwasthathewasill.汤姆开会迟到的原因是因为他病了。
[即境活用]
9．(石家庄检测)Isthisthereason________sheexplainedinthereportforhersuccessinthejob?
A．whatB．that
C．howD．why
解析：选B。考查定语从句。因此处关系词代替先行词在定语从句中作宾语，故此处只能用that，which或省略。
10．Thereason________deathwasfearedwas________nomancouldexperienceittwice.
A．why；thatB．why；because
C．why；whyD．because；that
解析：选A。句意：人们之所以恐惧死亡，是因为没有人能经历两次。
2　However，it_is_likely_thatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.(P2)
然而，土著美国人有可能在一万五千年前就在加州生活着。
　本句中it为形式主语，真正的主语为that从句。
Itislikelythat...……是可能的，此句型可转化为：sb./sth.belikelytodosth.某人/物可能做某事。
①She’sverylikelytoringmetonight.
＝It’sverylikelythatshewillringmetonight.
她今晚很可能给我打电话。
②Itislikelythattheweatherwillbefine.
＝Theweatherislikelytobefine.
天气可能会很晴朗。
11．Itismost________thattheenvironmentalistswillcometotheareatoinvestigatethepossibledamagecausedbytheseriouspollution.
A．likelyB．perhaps
C．possiblyD．probably
解析：选A。句意：很有可能环境保护者会到这个地区调查严重污染所造成的潜在的破坏。句型Itislikelythat...中的likely为形容词，而不是副词，B、C、D三项均为副词形式，与句式不符。
[即境活用]

高考英语选修7Unit4顶尖复习教案

高考英语选修7Unit4顶尖复习教案
高考英语顶尖学案：新课标人教版
Unit4　Sharing　共享
核心词汇
1．Everyoneintheclassisexpectedto____________(参加)inthediscussion，allincluded.
2．Foreigninvestorsarenotpermittedto____________(购买)land.
3．Clothesandblanketshavebeen_____________(分配，分发)amongthefloodvictims.
4．I’mafraidthateitherofthemwillnotagreetothis____________(安排)．
5．Sheoftentellsherclassmateshowhardlifeisatthe____________(偏僻的)school.
6．Someoldworkersenjoycertain____________(特权)，suchascompanycarsandprivatehealthcareinourcompany.
7．Itishopedthateducationshouldbe____________(有关的)tochildren’sneeds.
8.Inmyopinion，theseare____________(政治)ratherthansocialmatters.
9．Thedesksandchairsare____________，andyoucan_____________themtotheheightofthestudents.The____________isnotdifficulttomake.(adjust)
10．Theschoolbuswas____________tothembyamotorcompanyandtheyreceived____________fromothercompaniesaswell.(donate)
1.participate　2.purchase　3.distributed　4.arrangement5.remote　6.privileges　7.relevant　8.political　9.adjustable；adjust；adjustment　10.donated；donations
高频短语
1．________________　接到……的信
2．________________极想；渴望
3．________________不久前的一天
4．________________和……有关
5．________________参与……；参加……
6．________________(使浸水等物)完全变干；干透
7．________________(指河流、井等)干涸
8．________________在困难中；在危急中
9．________________完成；穿过
10．________________伸出
11．________________说实在的
1.hearfrom　2.(be)dyingto　3.theotherday　4.berelevantto...　5.participatein　6.dryout　7.dryup　8.inneed　9.getthrough　10.stickout　11.tobehonest
重点句式
1．Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere—firstupamountaintoaridge____________wehadfantasticviewsandthendownasteeppathtothevalleybelow.
我们走了两个半小时才到了那儿。先爬到了一座山的山顶，从那儿我们欣赏到了优美的风景，然后又沿着陡峭的山坡到了下面的山谷。
2．Butlastweekendanotherteacher，Jenny，andI_________visitavillagewhichisthehomeofoneoftheboys，Tombe.
但是上个周末，我和另一个老师，珍妮，确实拜访了一个村庄，其中一个男孩汤贝的家就在那里。
3．Thegiftyougiveis________somethingyourlovedonekeeps________avoluntarycontributiontowardsthelivesofpeoplewhoreallyneedit.
你送的礼物不是给你所爱的人留念的，而是给那些确有生活需要的人的一项志愿性捐助。
4．__________，IdoubtwhetherI’m____________theseboys’livesatall.
说实话，我真有点怀疑，我是否能对这些男孩的生活产生什么影响。
1.fromwhere　2.did　3.not；but　4.Tobehonest；makinganydifferenceto
1.adjust　vi.vt.　调整；使适合
(回归课本P30)Thehutwasdarkinsidesoittooktimeforoureyestoadjust.
小屋内很黑，因此眼睛要过好一阵才能适应过来。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P24)Ittookherawhiletoadjusttolivingalone.
她过了一段时间才适应独自生活。
②(牛津P24)Youwillquicklyadjustyourselftostudentlife.
你将很快适应学生生活。
③Thiskindofdeskcanbeadjustedtotheheightyouneed.Besides，it’snotexpensiveatall.
这种课桌可以调整你需要的高度，况且一点也不贵。
④JustasItriedtomakethenecessaryadjustmenttothisnewsituation，WangPingappeared.
我正努力适应这里的新环境，这时王平出现了。
[即境活用]
1．Tobehonest，ittookmemorethanamonthto__________myself__________thenewschoollife.
A．adopt；toB．adjust；to
C．adapt；intoD．suit；for
解析：选B。adjust...to意为“调整……使适合”。句意：老实说，我花了一个多月时间才适应新学校的生活。adapt与to搭配；adopt意为“采纳，收养”；当suit表示“使适合”时，与to搭配。
2．(杭州模拟)—Didhesaysomethinginthelecturethat________you?
—Notreally.ActuallyIfeltsleepyoverhisspeech.
A．adjustedtoB．attachedto
C．referredtoD．appealedto
解析：选D。考查动词短语辨析。根据下文可知演讲并没有吸引我。故选appealto对……有吸引力。adjustto适应；attachto依附于……；referto提及。
2.participate　vi.　参与；参加
(回归课本P30)Ilovedlisteningtothefamilysoftlytalkingtoeachotherintheirlanguage，eventhoughIcouldnotparticipateintheconversation.
我喜欢听一家人用他们的语言轻声细语地交谈，虽然我无法参与到他们的对话中去。
[归纳拓展]
[例句探源]
①AsfarasIknow，shedidn’tparticipateinthediscussion.
据我所知，她没有参加讨论。
②(牛津P1450)Weencouragestudentstoparticipatefullyintherunningofthecollege.
我们鼓励学生全面参与学院的运作。
③Alltheparticipantsinthedebatewillhaveanopportunitytospeak.
所有参加辩论的人都有机会发言。
[即境活用]
3．Studentsinourschoolareencouragedto________moreactivitiesafterclassinordertobroadentheirknowledge.
A．attendB．join
C．takepartD．participatein
解析：选D。participatein＝takepartin表示“参加集体活动”的意思。
4．Allofthemthoughtitnecessarythathe________themeeting.
A．attendB．join
C.participateinD．takepartin
解析：选A。attendameeting“参加(出席)会议”。
5．—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?
—Yes，sinceshe________theChineseSociety.
A．hasjoinedB．joins
C．hadjoinedD．joined
解析：选D。句意：——你认识Dr.Jackson好长时间了吗？——是的，自从她加入华人社团我就认识了她。since自从……以来，引导时间状语从句，强调过去认识时的时间，第一句话所用的现在完成时是判断该句子时态的重要依据。
3.privilege　n．　特权；特别优待
(回归课本P30)ItwassuchaprivilegetohavespentadaywithTombe’sfamily.
能与汤贝一家度过一天的时间真是莫大的荣幸。
[归纳拓展]
①(牛津P1576)Youcanenjoyallthebenefitsandprivilegesofclubmembership.
你可以享受俱乐部成员的一切福利和优惠。
②(牛津P1576)Ihopetohavetheprivilegeofworkingwiththemagain.
但愿有幸与他们再度合作。
③Weareprivilegedtohaveadistinguishedguestwithustonight.
我们今晚有幸与一位贵宾在一起。
[例句探源]
[即境活用]
6．完成句子
(1)在现代社会中不应该把教育看成一种特权，每一个人都有权力接受教育。
Educationshouldnotbe________________________________________________foreveryonehastherighttodoso.
答案：aprivilegeinthemodernsociety
(2)女士们、先生们，我很荣幸的向大家介绍今晚的发言人。
Ladiesandgentlemen，I________________________________________introducingourspeakerfortonight.
答案：havethegreatprivilegeof
4.donate　vt.　捐赠；赠送
(回归课本P34)Wouldyouliketodonateanunusualgift?
你愿意捐献一份不平常的礼物吗？
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P602)ThereisnoriskofgettingAIDSwhendonatingblood.
献血不会染上艾滋病。
②Lastyearhedonated100,000dollarstocancerresearch.
去年他捐赠10万美元支持癌症研究工作。
③Theworkofthecharityisfundedbyvoluntarydonations.
这家慈善机构工作所需资金是人们自愿捐赠的。
④Allthedonationwassenttotheearthquakestrikenareas.
所有捐赠都送往地震灾区了。
[即境活用]
7．如果大多数能赚钱自立的人把一天的工资捐给希望工程的话，事情就很有希望了。
Ifmostbreadwinners_________________________________________theHopeProject，thenitwillbehopeful.
答案：donateaday’spayto
5.operate　vi.　工作，运转；给……动手术
vt.　操作
(回归课本P35)Thisgiftcoversthecostofexercisebooksandtextbooksforcommunityprimaryschoolsthatoperateinpoororremotevillages.
这份礼物包含了支援贫困或偏远山村社区小学的练习本和课本的费用。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(年高考江苏卷)Formostpeople，it’salmostimpossibletooperateacomputerwithoutamouse.
对大多数人而言，没有鼠标几乎无法操作电脑。
②Thedoctorsaidthatthepatienthadtobeoperatedonatonce,whichmadeusallworried.
医生说这个病人必须立刻做手术，这使我们都非常担心。
③Hisfatherisoperatingabigcompany，whichoperatesinseveralcities，makinghighprofits.Inreturnforsociety，hedonatedmuchmoneytoapatientinneed，whowasoperatedonlastyear.
他的父亲经营着一家大公司，在几个城市里运营着且盈利很高。作为对社会的回报，他为一位去年动了手术急需帮助的病人捐了一大笔钱。
④Whenshallweputtheprojectintooperation?
我们何时开始运作这项工程？
[即境活用]
8．这种设备设计的可以在所有气候条件下运转。
Theequipment________________________________inallweatherconditions.
答案：isdesignedtooperate
6.(be)dyingtodosth.　渴望做某事
(回归课本P29)Iknowyou’redyingtohearallaboutmylifehere，soI’veincludedsomephotoswhichwillhelpyoupicturetheplacesItalkabout.
我知道你急于了解我在这儿的生活情况，我在信中附有几张照片，能够帮助你想象出我所谈到的地方。
[归纳拓展]
①(牛津P552)I’mdyingtoknowwhathappened.
我很想知道发生了什么事。
②Shewasdyingforaholidaytorelaxherself.
她非常渴望一个假期来放松一下自己。
③Mikeiseagertostayawayfromthebusycitylifeforawhile.
迈克渴望离开繁忙的城市生活一段时间。
④Tobehonest，I’meagertogoabroadforfurthereducation.
诚实地说，我极想出国深造。
[例句探源]
[即境活用]
9．Whenwilltheresultoftheexambeannounced？Thestudentsare________toknowit.
A．agreeingB．dying
C．decidingD．desiring
解析：选B。bedyingtodosth.“极想做某事”。desire意为“渴望；渴求”后可接动词不定式，但不用于进行时。
7.comeacross　偶然遇到或发现，碰见
(回归课本P29)Theboyswhohadnevercomeacrossanythinglikethisbeforestartedjumpingoutofthewindows.
男孩们从未见过这种情况，(吓得)都往窗外跳去。
[归纳拓展]
①(牛津P386)Shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.
她在抽屉里偶然发现了一些旧照片。
②IcameacrossanoldfriendIhadn’tseenforyears.
我碰巧遇见了多年未见的老朋友。
③Thissituationshouldneverhavecomeabout.
这种情况本来不应该发生。
④Theymetwithanaccidentontheirwayhome.
他们在回家的路上出了车祸。
[例句探源]
10．Ifwecan______ourpresentdifficulties，theneverythingshouldbeallright.
A．comeacrossB．getover
C．comeoverD．getoff
解析：选B。本题考查动词短语。comeacross偶然碰到/遇见；getover克服(困难)；comeover过来，从远方来，顺便来访；getoff意为“下车/来，动身，开始”。本题为“克服我们目前的困难”之意，故选B。
[即境活用]
11．Hiscar________theterribletrafficjam，sohehadtocalloffhisappointmentwithhisdoctor.
A．cameacrossB．camealong
C．camebetweenD．cameover
解析：选A。句意：由于他的车遇到了交通堵塞，所以不得不取消了与医生的约会。comeacross偶然遇到。comealong随同，一起；comebetween介入……之间，妨碍；comeover过来，从远方来。
8.inneed　在困难中；在危急中
(回归课本P34)Choosefromthiscatalogueareallyusefulgiftforsomeoftheworld’spoorestandbringhopeforabetterfuturetoacommunityinneed.
从这份清单中选择一份确实有用的礼物，送给世界上一些最穷苦的人，给急需帮助的社区带去对未来的希望。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Afriendinneedisafriendindeed.
患难朋友才是真朋友。
②Wearecollectingmoneyforfamiliesinneed.
我们正在为有困难的家庭募捐。
③Deedsarebetterthanwordswhenpeopleareinneedofhelp.当人们需要帮助时，行动比话语更好。
④Thereisnoneedtoregretwhathashappened.
没必要为已经发生的事感到后悔。
[即境活用]
12．ManyChineseuniversitiesprovidescholarshipsforstudents________financialaid.
A．infavourofB．inhonourof
C．infaceofD．inneedof
解析：选D。句意：很多中国大学为需要经济资助的大学生提供奖学金。infavourof赞同，支持，有利于；inhonourof向……表示敬意；infaceof面临；inneedof需要。
句型梳理
1　Thegiftyougiveisnotsomethingyourlovedonekeepsbutavoluntarycontributiontowardsthelivesofpeoplewhoreallyneedit.(P34)
你送的礼物不是给你所爱的人留念的，而是给那些确有生活需要的人的一项志愿性捐助。
　not...but...意思是“不是……而是……”，连接两个表语。not...but...连接两个平行成分，当连接两个主语时，谓语动词的数按“就近一致”原则确定。
①I’mnotastudentbutateacher.
我不是学生而是老师。
②Hedoesnotworkbutplayallday.
他整天不学习只是玩耍。
[归纳拓展]
notonly...but(also)，either...or...，neither...nor...连接两个主语时，谓语动词按“就近一致”原则确定。aswellas连接主语时，谓语动词按“就前一致”原则确定。
③Nothebutyouarewantedonthetelephone.
电话找的是你不是他。
13．Itisoftensaidthatthejoyoftravelingis________inarrivingatyourdestination________inthejourneyitself.
A．/；butB．/；or
C．not；orD．not；but
解析：选D。本题考查的是固定搭配。not...but...是固定词组，意为“不是……而是……”。句意：人们常常说旅行不在于你到达目的地而在于旅程本身。
[即境活用]
2　Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere－firstupamountaintoaridgefrom_wherewehadfantasticviewsandthendownasteeppathtothevalleybelow.(P29)
我们走了两个半小时才到了那儿。先爬到了一座山的山顶，从那儿我们欣赏到了优美的风景，然后又沿着陡峭的山坡到了下面的山谷。
　fromwhere引导的定语从句修饰aridge，关系副词where前一般不加介词，但fromwhere却是个例外。
①Therearemanywebsites，fromwhereyoucanfindalmostallthenecessaryinformation.
有许多网址，从那里你能够找到几乎所有必要的信息。
②Chinaisthebirthplaceofkites，fromwherekiteflyingspreadtoJapan，KoreaandIndia.
中国是风筝的故乡，从那里放风筝传到了日本、朝鲜和印度。
③Alicestoodatthewindow，fromwhereshecouldwatchherclassmatesplayingfootball.
Alice站在窗户旁边，从那里她可以观看同学们踢足球。
[即境活用]
14．Thefollowingaresomepopularwebsites________peoplecansellgoodstoeachother.
A．whereB．which
C．whenD．whose
解析：选A。where引导定语从句，并在从句中作地点状语，意思是“在这些网站上”。