苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》。
身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?下面是小编为大家整理的“苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》”,仅供参考,希望可以帮助到您。
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文同步练习题,希望大家练习!
很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。后来有个叫________的人把它们分开了。而且人们还说,宇宙中的万物,都是___________变的,太阳是他的_________变的,月亮是他的________变的,星星是他的________和__________变的……
有一天,盘古突然醒了。他睁开眼睛一看,周围漆黑一团,什么也看不见。盘古一生气,抡起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升,变成了天,重的一半缓缓下降,变成了地。
1.这段话共()句话。
2.在文中找出两对反义词。
()—()()—()
3.在文中为下列词语找出近义词。
忽然—()四周—()
乌黑—()冉冉—()
4.用“△”画出盘古的动作的词语。从这些词语中,你体会到了什么?
_____________________________________
5.读了这段话,你想到了哪些成语?(至少写3个)
_____________________________________
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
延伸阅读
四年级语文《开天辟地》期末复习重点苏教版
四年级语文《开天辟地》期末复习重点苏教版
【原文】
传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。
有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧,一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。
天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。
这个巍峨的巨人,就像根长柱子似的,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也精疲力竭。他知道天地再也不会合拢,就含着微笑倒下了。
临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月光,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。
【字词学习】
字:黑、翻、缝、凿、猛、浊、踏、撑、拢、隆、奔腾
词:混沌、昏睡、巍峨、轰隆、滋润、皎洁明媚、精疲力竭
【重点句子】
1.传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。
2.有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
3.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。
4.几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也精疲力竭。他知道天地再也不会合拢,就含着微笑倒下了。
5.临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月光,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
【主要内容】
传说混沌未开的时候,在混沌的中央,有一块浑圆就像是一枚鸡蛋。这块浑圆里有着一个巨人。这巨人醒来,用一万八千年把这“鸡蛋”横着劈开,那清气上升,成了天,浊气下降,成了地。盘古渐长大,顶天立地,天每加高一尺,地每加厚一尺。最终天地日远不再合,盘古力竭身亡,左眼化日右眼为月,毫毛成星。吐气成风喘息为云落泪变雨。他身躯倒下,肉体成了山川,骨头成了矿脉,血液成了江川大海。
小学四年级语文《小草之歌》同步练习题(上册)
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学四年级语文《小草之歌》同步练习题(上册)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
四年级语文小草之歌同步练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
一、按要求填空。
1.写出下列词语的近义词。
指责()缺少()惭愧()
2.写出下列词语的反义词。
索取()指责()
二、从课文中找出与下列说法意思相同的词语,写下来。
1.微小。(_____________)
2.失去勇气。(_____________)
三、按要求,写句子。
①把祖国打扮得更俏更娇。(修改病句)
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②a.小草太弱太小。b.小草在风雨面前会随着飘摇。(用关联词把a、b两句连起来)
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四、问答。
1.诗歌从哪几个方面赞美了小草?
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2.读了文章,你有什么想法?
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3.模仿《小草之歌》,试着写一首赞美某种事物的诗。
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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。希望我们为大家提供的四年级语文小草之歌同步练习题,可以更好的帮助到大家!
湘教版四年级上册语文同步练习题:《那只松鼠》
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文同步练习题,希望大家练习!
一、读拼音.写词语。
xièdàifúlǔkàngjùqǐqiú
()()()()
二、词语模仿秀。
1.逃之天天____________________________________
2.蹑手蹑脚____________________________________
三、对号入座。
希望失望绝望
1.突然,我看到了它的目光:像是(),像是抗拒,像是乞求……
2.青少年是我们的未来,是我们的()。
3.那天班会没有照常开展活动,真让人()。
四、体会句子表达的情感。
1.最后,我哇咬牙,把它放了。
2.我心里的一块石头落地了。
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必备的四年级上册语文《草原》同步练习题
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文草原同步练习题,希望大家练习!
一、看音写字
xuànlèxiūsèyájūmào
()染勾()()()天()()束礼()
二、选择音节
1、mēngméngměng
内蒙()启蒙()蒙()眬蒙()混瞎蒙()蒙()受蒙()蔽蒙()骗
2、lùlòu
暴露()露()脸露()面揭露()露()水披露()
三、补充词语
一()千里()()欲流()飘()舞忽()忽()
一()百()()()欲生()()起舞若()若()
四、组词
骏()凌()驰()偏()吟()
俊()棱()弛()篇()怜()
峻()池()翩()玲()
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《蟋蟀的住宅》同步练习题:四年级上册语文
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。要根据班级同学的具体情况编写教案。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?下面是小编帮大家整理的《《蟋蟀的住宅》同步练习题:四年级上册语文》,仅供参考,希望可以帮助到您。
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了蟋蟀的住宅同步练习题,欢迎大家参考阅读!
一、字词起跑线。
1.根据下面的拼音写词语。
sùidàocūcāowājuézhùzhǐzhòuyǔpásǎo
()()()()()()
2.写出下面词语的反义词。
平坦—干燥—简单—清洁—简朴—
3.写出下面词语的近义词。
隐蔽—搜索—慎重—安静—宽敞—
4.选词填空。
结果成果后果
⑴这件事已经产生了不良的()。
⑵人们对蟋蟀的劳动()感到惊奇。
二、句子加油站。
1.我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?
⑴“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗?
⑵“它有特别好的工具吗?没有。”这是一个什么句?
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇蟋蟀的住宅同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
小学四年级语文《那只松鼠》同步练习题
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了这篇四年级语文那只松鼠同步练习题,供大家参考。
一、写出反义词。
老实——灵活——抗拒——连续——
二、选词填空。
希望失望绝望
1.突然,我看到了它的目光:像是(),像是抗拒,像是乞求……
2.青少年是我们的未来,是我们的()。
3.那天班会没有照常开展活动,真让人()。
三、读句子,回答问题。
我的手触电般地缩回原处。我望着它,尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我,猜不透在动什么样的脑筋……
1.“触电般地”说明
2.想一想,小松鼠当时的心情是怎样的?
参考答案:
一、机灵笨拙接受间断
二、1.绝望2.希望3.失望
三、1.作者感到很震惊,小松鼠的目光触动了他的内心。
2、非常害怕。
同步更新:四年级语文同步练习|四年级语文知识点
光准备知识点的学习是不够的,必须还要搭配练习题的运用,四年级语文那只松鼠同步练习题就是为大家准备的检测练习,另外我们为大家整理了西师大版四年级上册语文《礼物》练习题,欢迎阅读!
沪教版四年级上册语文守信同步练习题
老师要承担起对每一位同学的教学责任,在开展教学工作之前。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,那么一份优秀的教案应该怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《沪教版四年级上册语文守信同步练习题》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级上册语文守信同步练习题,欢迎大家参考阅读!
1、抄写词语,并选择其中的一个词语进行造句。
志同道合、投缘、郑重、拜见、美酒佳肴、风尘仆仆、重逢、欢畅、感慨、诚信
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2、照样子把句子写具体。
例:张劭等候好朋友。
张劭到村口去等候好朋友。
张劭把屋里屋外打扫得干干净净,到村口去等候好朋友。
我们迎接爷爷。
我们_________________迎接爷爷。
我们____________,_______________迎接爷爷。
3、读了《守信》,谈谈你对“守信”的看法。
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小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文守信同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是由小编为大家整理的“小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。接下来我们为大家提供了二年级语文开天辟地练习题,希望可以更好的帮助到大家!
一、看拼音,补充词语。
fǔélǒnɡ
板()巍()合()
zhùyèfū
()子血()皮()
二、比一比再组词
斧()冉()辟()混()
爷()再()避()浑()
拢()夜()肤()庭()
扰()液()扶()霆()
三、照样子填空,例:三山五岳。
五()四()七()八()五()六()
三()二()四()五()五()十()
三()六()一()一()千()万()
千()百()万()千()百()百()
四、解释下面词语中加“—”的字
开天辟地()精疲力竭()纵横交错()
五、任选上面一题中的一个词语造句。
六、照样子写句子
例:左手持凿,右手握斧。
二年级语文开天辟地练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
小学四年级上册语文同步练习题:《“空中霸王”的克星》
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级上册语文同步练习题,希望大家学习愉快!
一、读拼音,写汉字。
bàpángsīshāwù
()王()大()()立自若
Hànqīnxíjiānqínshòu
凶()()()击机飞()走()
二、比一比,再组词。
庞()禽()厮()躯()
宠()离()撕()驱()
霸()逮()悍()歼()
雪()肃()旱()纤()
三、阅读下面一段话,回答问题。
蜂鸟身体虽小,但肌肉非常结实。它可以向前飞,也可以倒退飞,甚至还可以在空中翻滚盘旋,像歼击机一样灵活。当鹰逃走时,蜂鸟还能全力追赶上去,继续“战斗”,直刺得鹰遍体鳞伤,跌落下地。
1.找出语段中的反义词。
()——()
2.蜂鸟能继续追赶逃走的鹰,直至它“跌落下地”这说明蜂鸟
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
四年级上册语文《九色鹿》练习题:苏教版
作为一位刚入职不久的新任教师,在授课上的经验比较少。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?下面是小编帮大家整理的《四年级上册语文《九色鹿》练习题:苏教版》,希望对您的工作和生活有所帮助。
小学语文的学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。我们提供了四年级上册语文九色鹿练习题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
一、给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。
发誓(shìsì)惭愧(cánjiàn)滥杀无辜(nànlàn)...
斥责(cìchì)皇帝(hánɡhuánɡ)皇榜(bǎnbǎnɡ)...
二、辨别组词。
魂()财()渐()榜()愧()材()惭()傍()
三、把词语补充完整。
知恩图()千恩万()()杀无辜()将仇报背()弃义见()忘义
四、给加点字选择正确的解释(填序号)。
1.背信弃义():①躲避;②背诵;③不顺利;④违背。.
2.知恩图报():①画,描摹;②谋划、谋求;③贪图。
五、仿照例子写词语:(至少两个)
刀枪剑斧:_________
浩浩荡荡:_________
六、读一读,再用带点的词语造句。
国王无奈,只好张贴皇榜重金悬赏捕捉九色鹿。
他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然见利忘义!
七、按课文内容填空,填后读读,想想所填词语的意思。
1.他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然()!
2.只要你不向任何人泄露我的住处,就算是()。
3.国王非常惭愧。他斥责调达()( ),并重重惩罚了他。
小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。我们为大家提供的四年级上册语文九色鹿练习题,希望可以更好地帮助到大家!
四年级上册语文《九寨沟》练习题:苏教版
老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。老师需要做好课前准备,编写一份教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“四年级上册语文《九寨沟》练习题:苏教版”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级上册语文九寨沟练习题,欢迎大家参考阅读!
一、看拼音写词语。
qiàsìmǐnjiéwèiwéizhuànɡɡuān
()()()
qīnɡchèpùbùzànɡzúshànyú
()()()()
ɡāodīcuòluòruòwúqíshìchūmòwǎnrú
()()()()
二、组词。
寨()候()沟()镜()
塞()猴()构()境()
三、把下列词语补充完整。
林深叶()人间仙()()情画意
异兽珍()行动敏()()无其事
白()腾空银花四()高低()落
色()斑斓五彩缤()清()见底
四、给下面的一段话加上标点。
每当天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文九寨沟练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
四年级上学期语文同步练习题:《人类的“老师”》
在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?以下是小编为大家收集的“四年级上学期语文同步练习题:《人类的“老师”》”,仅供参考,大家一起来看看吧。
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇四年级上学期语文同步练习题,希望大家练习!
一、看拼音写词语。
pòsuìjiàoxùnchāoguòjūnyúnjīhuǐrénwáng
()()()()()
xīnshìtǎnkèdàishǔjīyìqīngéryìjǔ
()()()()()
二、用“√”给带点字选择正确读音。
升降(jiàngxiáng)模仿(mómú)
分散(sǎnsàn)薄壳结构(báobó)
三、在括号里填上合适的关联词语,并选择其中的一组造句。
1.从前,在大海中航行的轮船,()头是尖尖的,()总是开不快。
2.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,()怎样用力()不能把它捏碎。
3.薄薄的鸡蛋壳()能承受这么大的压力,()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多()轻便()省料的建筑物。
四、根据课文内容填空。
人类从________身上得到启示,发明了飞机;从________身上得到启示,发明了新式飞机;从________身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从________身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了________;模仿贝壳制造了________。所以说,________是人类的“好老师”。
五、把下面的句子排成一段通顺的短文。
()一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
()有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,他抓住树根和杂草往上爬,忽然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。
()木工用的锯,传说是鲁班发明的。
()他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具,在树上来回一拉,果然比用斧子砍树要又快又省力。
()鲁班就这样发明了锯。
()这可启发了鲁班。当时,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树,如果……
要想学好一门课就必须大量反复地做题,希望我们精心为大家提供的四年级上学期语文同步练习题,可以帮助到大家的学习!
必备的四年级上册语文同步练习题:《小木偶的故事》
在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。如何才能编写一份比较全面的教案呢?小编收集整理了一些必备的四年级上册语文同步练习题:《小木偶的故事》,仅供参考,大家一起来看看吧。
作为一名小学生,只有踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由我们为大家提供的四年级上册语文同步练习题,希望大家多多练习!
一、为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友,并为它们组词
扳睁慢
___
砍错忧
___
二、把下面的词语准确起搭配起来
快乐的街道亲热地跑
笑嘻嘻的双腿拼命地喊
热闹的表情兴冲冲地说
灵活的生活大声地走
三、给句子加标点
1、小木偶委屈极了可是有什么办法呢老木匠只给了他一种表情那就是笑
2、一只小兔子走过来温柔地问你怎么拉
3、走吧外面的世界大着呢老木匠对小木偶说
四、想又会说
“老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那是远远不够的。”联系生活实际,说说对这一段话的体会。
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五、读写
在小木偶身上,后来又会发生什么事呢?我来接着编下去。
上文就是我们为大家整理的四年级上册语文同步练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
《苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“语文小学四年级教案”专题。