小学安全用电演讲稿（汇总6篇）。
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的小学安全用电演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学安全用电演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
没有电，不方便，这个是大家都明白的。如果一个国家缺少了电，可想而知，这个国家是一个怎样的国家。白天听不到工厂机器的声音，到处像死气沉沉的废墟。到了夜晚更可怕，到处黑乎乎一片，没有了音乐，没有了电视，更看不到一些高档的家用电器了。
大家仅有生活在煤油灯的日子里，所以电对于我们来说用处可大了。电给我们带来很多好处，可是如果不安全用电，就会造成很大的伤害，甚至危及生命财产。比如说家庭用电都是220伏以上的电压，开关、插座这些每一天都要接触的。如果不懂得用电的知识，手上有水或赤脚摸电这些动作都会使人触电。因为水是导电体，当人赤脚时站在地上，电就会从人体经过，导致人被电击中，轻者感到全身麻痹，严重者当场死亡。
户外的高压电线更可怕，都是一些几万伏甚至几十万伏的电压。所以我们更应当要懂得电的安全知识，懂得如何去避免事故的发生!不能站在高压线下玩耍，如有电线掉落在地，也不能用手去摸电线，异常是下雨天，因为下雨天的闪电与日用电是相接的，当人被淋湿身的时候，整个人就是一个导电体，千万不能在高压电线下避雨，不然很容易引电上身。
如果发现有人触电，这个时候我们必须不能用手直接去接触触电的人，那样我们也会触电，正确的做法是找一根干燥的木棍将触电的人和电线脱离开，当得知确实没有危险时，再对被电击中的人进行抢救。安装电线也十分关键，正常情景下，电线必须安装在线槽内。
这样安装电线防止电线老化，出现短路，发生火灾，造成不必要的损失，严重危害人们的生命财产。电是我们的好伙伴，它带给我们很多好处，我们都离不开它。只要我们懂得了安全用电的知识，那么我们就不用害怕了。在以后的学习和生活中，我们还要学习更多的用电知识。因为懂得了安全用电的知识，不但自我安全，并且还能救人。
小学安全用电演讲稿 篇2
各位领导、评委、老师：
大家好！
我今天演讲的题目是——《安全之美，文明之美》。
有一种美，深埋在古老的基地之下，是一种能吸引灵魂的美，而且是隐藏的；有一种美，流淌在浮云之上，是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。
这种美就是——的安全文明之美。
同学们，在父母眼里，我们是含苞待放的蓓蕾；在老师眼里，我们是展翅飞翔的雏鹰；这就是我们，带着父母老师和祖国的希望。大家都在这个美好的环境里，只是有些同学不注意“安全”二字，给自己带来痛苦。除了悲痛，我们还努力反思。经过紧张的学习，在快乐的玩耍时间，一些学生忽视了安全问题，这让关心我们的老师和家长非常担心。
我很幸运，我是日照港中学的学生，亲身体验过香港优越的教育环境和安全文明的校园氛围。在港口，你会听到读书的声音和亲切的问候；你会看到学生们文明的举止和谦虚的身材；随时可以感受到领导的关心和老师的关爱！楼梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不恶作剧”的警示，让我们一直生活在一个安全文明的校园里。
学生不仅是校园安全的主体，也是学校安全的受益者。关于安全，我们必须警惕思维，遵守规定，谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全，永远讲安全，凡事讲安全，把安全放在心上，永远活下去。
据统计，我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的生活中。危险总是不经意地敲门，死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园被一名男子持刀杀害，28名儿童被砍伤，其中4人重伤；河南省周口市某中学离校时，有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤，其中一人死亡；在重庆，一辆农用车载着放假回家的学生
和教师，在他们强行通过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走，19人失踪。
生命还在绽放，虽然可以在世间绽放，但如果不小心呵护，瞬间就会枯萎；生命还是水，虽然可以滋养一切，但如果不小心呵护，瞬间蒸发；人生还在演，虽然精彩，但表演只有一场，不排练就不能再来！人生只有一次！失去了宝贵的生命，就失去了不可估量的财富！因此，我们应该牢记安全时刻，在实践中贯彻执行，严格遵守学校规章制度，注意交通安全，安全用电和用火，防止意外伤害。校园停电时，要站在原地，听从老师指挥；当火灾发生时，我们应该冷静地面对它，学会自救。当地震来临时，我们不得不躲在角落里或者服从命令。不要慌张，不要拥挤，跟着队伍走出困境；不上下楼梯，不使用扶手当滑梯，上课不打架，学生友好文明。
安全创造文明，一个人的文明会给每个人带来幸福和温暖。那么文明在哪里？孩子说“文明在学校的宣传窗口”，家长说“文明在图书馆的每一页”，历史学家说“文明在几千年前的古希腊罗马”，我这个朝气蓬勃自信的中学生说“文明在我们的行动中，文明在校园的每一个角落！”文明是学生在路上相遇时的微笑，是遇到老师时的尊重，是踩在别人身上时的“对不起”，是学生之间相互的关心和包容。因为有文明，就有道德；因为有文明，就有贵族！文明让我们的生活更和谐，更安全。让我们成为文明的实践者和传播者！让文明之花开得更漂亮更灿烂！
安全是火，点亮生命之灯；文明是一盏灯，照亮人生之路；安全文明是引领我们走向新辉煌的途径！生活是晶莹的露珠，反射着七彩的光；文明是一朵鲜花
，散发出迷人的清香。作为一名中学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！
面对庄严的生命，美丽的青春，我宣誓：严格自律，改正陋习；诚实守信，礼貌谦让；遵规守纪，珍爱生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学安全用电演讲稿 篇3
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好：
俗话说：“电是无牙老虎。”但电也是国民经济能源，是工业生产的原动力。随着我国全面建设小康社会步伐的加快，电的使用范围越来越广泛。“电”日益影响工业的自动化和现代化。然而当电能失去控制时，就会引发各类电气事故。那件事虽然过去很久，但我还是记忆犹新。
记得那是一个炎热的夏天。父亲在家里装了一台空调，因为空调还是没有固定插头，父亲就临时拿一条拖把电线，把它和其他电线连在一齐，插在卡座上。正当我们开着空调津津有味地看着电视的时候。
突然我嗅到一股刺鼻的气味，我及时发应过来，立刻冲出去一看，哇!我大吃一惊，拖把电线冒烟了。我二话不出，立刻找到父亲和母亲，他们立即冲过来。父亲及时拔下插头，拉下电压，看了看烧焦的电线说：“嗯，是电线问题，电线不能用了。”“为什么电线会冒烟?”我奇怪地问父亲，他说：“因为电线太细了，不够过流等原因。”
母亲意味深长地告诫我：“以后做事不要像你爸爸那样，为图一时的方便，差点造成大错。如果当时不阻止电线再烧下去，就会发生火灾，再严重就是爆炸……”听了妈妈的话，我为刚才能及早发现问题而兴幸!我明白到电既能够给我们带来方便，也能够造成灾难的发生。所以今后必须要掌握一些安全用电知识。
然而有些人不但没有安全用电知识，甚至以身试电，记得某年在报纸和电视上以往报道过：某城市很多人为了拿到电线里的铜线卖，不顾生命危险，爬上很高的电压线，因为不懂得电的基本知识，导致不幸的事情发生，如：不细心碰到漏电处，从3米高跌下来，跌伤、被电烧焦、甚至不幸触电而失去宝贵的生命。
说到那里，大家应当明白安全用电的重要，只要我们谨慎用电，增强安全用电知识，这只无牙老虎只会乖乖地为我们工作，给我们带来方便。大家请记住：用电知识不可没，安全用电要牢记!
小学安全用电演讲稿 篇4
亲爱的老师和同学们：
大家好！
很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上，我渴望观众的热烈掌声，但在舞台上，我希望“安全”永远伴随着我们。
小时候只知道不出事是安全的。就在去年，我大学毕业的时候，安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候，一想到火车挤得水泄不通，脚放不下的可怕场景，我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候，我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天，进入教育学习第一课《电业安全工作规程》，安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年1月份，分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此，我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。
来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。
有一个简单的公式：安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。比如，首先建立健全安全生产规章制度，从而规范和约束员工的安全操作。
从安全工作的主体来看，人是为确保生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者，但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素和内部因素在确保安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力，其中安全意识尤为重要。安全含义。
识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。
坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基矗只有坚持“安全第一”的方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。
从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大；工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈；人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设，强化安全意识。
小学安全用电演讲稿 篇5
开学了，当我们背上书包，踏上新的征程时，有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛？有没有感到行囊的沉重？那里面装满了全家人的期望。
安全是天！因为，人的生命只有且仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如说电吧，现在家家户户都有电——电磁炉，电视机，电冰箱，电灯，电风扇，洗衣机……等等，电是人们的幸运神。然而有时候，电也是人们的“天敌”，让我们悲伤至极。
有一个小女孩当时一人在家因为想看电视，去拨拢插座可那天插座又偏偏漏电，小女孩突然倒地。先还有呼吸，倒后来死神带走了她弱小的灵魂，这样多让人心痛！这样一个弱小的生命就被无情的夺走了。你说电是不是同样的无情？
同学们，青春是美丽的，但它不会重来；生命是宝贵的，但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识，掌握安全措施，保障安全，让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上学，全家期盼。
小学安全用电演讲稿 篇6
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
安全用电，让生活更完美
电是什么?有人说，电是在黑夜里放射璀璨的灯光。有人说，电是让你与别人遥远沟通的源泉。如果说电是我们看世界的眼睛，那么电就成了我们不可缺少的一部分。可是，你可不要因为这样就小看了电，谁要是“惹火”了它，那么谁就要遭殃了。
你不要用湿漉漉的手去接触电，因为谁会导电，电就会向你发起猛攻。当我们看到有人触电，你绝不能用手去帮别人，否则，你自我也会触电，所以应当用干布或木棒之类的绝缘体，不然，一不留神，一只脚就跨进了阎王殿的大门，十分危险。这时，电成了我们的“敌人”。
电虽然给我们带来了不少麻烦，但也有不少好处。夏天，是用电的高峰时期，也是最容易浪费电的时候，空调、冰箱、电扇、电视、电脑，无不都用到电。一旦停电，许多人都会热得团团转，也就能够看见大树底下一丛丛、一簇簇的来乘凉的人群，可见电也在不知不觉中在我们的生活中占领了一个位置，人们离不开电。电还让我们放眼世界，让我们的视野不再狭窄，让我们能明白最新消息。
非洲难民痛苦的哀号，xx儿童渴望读书的双眼，都经过电传到达了世界各地，所有好心人都纷纷前来慰问，可见电真是神通广大。西藏铁路全线通车、北京奥成功，这些喜讯似乎是在一夜之间传遍了全国。让我们心潮澎湃。这还是因为电让我们明白了那么多喜讯。
电让我们的生活变得丰富多彩，电让我们的生活妙趣横生。电改变着我们的生活。安全用电，不要让电成为我们的“敌人”，我们的生活将会更加完美。
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