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爱什么颜色教案
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- 大班神话故事教案:动物为什么不说话 活动目标: 1、认真倾听,根据图片提示理解故事基本情节内容。 2、能根据故事情节开展合理想象,大胆积极地发表个人意见。 3、感受神话故事语言特点,喜欢神话故事中乐于助人的形象。 活动准...
- 大班续编故事:小兔为什么来晚了 一.教学要求: 1.能根据故事的开头和结尾大胆想象,编出故事的主要情节。 2.能用较清楚.连贯的语句大胆发言。 3.懂得关心别人是一件快乐的事。 二.教学准备: 1、故事图片一幅 2、录音磁带 三.教...
- 小班主题教案:蛋宝宝为什么哭 活动背景 一到户外活动的时间,孩子们就雀跃着、拥挤着奔向室外。于是,在出门这一环节,总有孩子摔倒、跌破:“老师,是后面人推我的……”“老师,他们挤我……”更有一些孩子被压倒了,却依然兴奋,有的还满脸笑...
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- 颜色小分队 中班体育教案:颜色小分队 【主题活动名称】:红黄蓝绿 【版面介绍】: 幼儿的世界是五彩斑斓的,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更给他们提供了广阔的想象空间——绿绿的自然角...
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- 15、你姓什么 15、你姓什么 教学目标1.借助拼音读准8个生字;初步学习根据字的组合区别同音字或音近字。 2、正确朗读课文,背诵课文。积累一些表示人姓的字;积累句子不少于2句。 3、学习向家长询问自己名字的来历,再...
- 35、壶盖为什么会动 35、壶盖为什么会动 教学目标1、能在阅读的过程中熟练地借助拼音读准8个生字的音,并能在新的语言环境中正确认读这些生字。学习音序查字法,在老师的指导下查到“沸、验”。 2、能熟练地借助拼音朗读课文,做...
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- 爱如茉莉 爱如茉莉 (出示读书要求)自读课文6至18自然段,边读边想:哪些细节描写中,能体会到爸爸妈妈之间的爱,用笔做个记号。(指名读要求) 师:要求听明白了吗?那就开始读书吧。(学生自读,声音较轻) 师...
- 从《爱如茉莉》深发开去 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那么教案怎样写才好呢?以下是小编为大家收集的“从《爱如茉莉》深发开去”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。从《爱如茉莉》深发开去杭州市天华...
- 《爱如茉莉》课堂实录(二) 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编特地为您收集整理“《爱如茉莉》课堂实录”,仅供参考,大家一起来看看吧。《爱如茉莉》课堂实录《爱如茉莉》课堂实录 第...
- 《爱如茉莉》听课随感 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?小编收集整理了一些“《爱如茉莉》听课随感”,仅供参考,希望能为您提供参考!《爱如茉莉》听课随感《爱如茉莉》听课随感 读着教案,想着听的...
- 《爱如茉莉》实录 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?下面是由小编为大家整理的“《爱如茉莉》实录”,仅供参考,大家一起来看看吧。《爱如茉莉》实录《爱如茉莉》实录执教者:...
- 《灰椋鸟》想要告诉我们什么? 《灰椋鸟》想要告诉我们什么? 《灰椋鸟》想要告诉我们什么? 蒋建春 习惯了上完一篇课文进行一些浅薄的反思,前几日上完“护鹤”烈士徐秀娟写的《灰椋鸟》这篇课文。好几天,我都没反思出什么?一则,反思...
- 选读二 有个男孩儿爱唱歌 【教学设计举例】 教学目标: 1.认识生字、新词,能顺畅、有感情地朗读文章。 2.按时间顺序,理清文章条理。 3.真切感受施光南对音乐的执著与热爱。 教学重点: 抓住重要词句,体会施光南对音乐的喜爱之...
- 爱的奇迹 爱的奇迹 教学目标 学会10个生字(其中1个多音字:强)及新词,认读6个字。了解课文内容,理解课题的意思;体会“我”的思想感情。体会第1自然段的作用。知道比利是个有同情心、有爱心的孩子,树立保护动物、...
- 看不见的爱 看不见的爱 教学目标 认读10个字,其中一个多音字。体会结尾的写法。了解课文的内容,感受小男孩坚强的毅力和母亲的深情与伟大。 教学重点 了解课文的内容,感受小男孩坚强的毅力和母亲的深情与伟大。 课时安...
- 10、 幸福是什么 10、幸福是什么 教学要求 1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。 2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的...
- 《爱的教育》 《爱的教育》教学设计 教学目的: 通过“爱的教育”系列丛书或文章的推荐,让学生感受爱,理解爱,学会表达爱,同时激发读书的兴趣。 教学重点: 让学生感受爱,理解爱,学会表达爱,同时激发读书的兴趣。 教...
- 22、看不见的爱 22、看不见的爱 教学目标: 5、自学字词,能在理解课文内容的基础上,有感情地朗读课文。 6、体会“安详地”、“轻轻地”等词语在句子中的含义。 7、研读母亲的表现,通过找出母亲对孩子不同寻常的爱的有关...
- 第二节化学研究些什么? 第二节化学研究些什么? [基础巩固] 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1.下列变化不属于化学变化的是() A、加热碳酸氢铵B、蜡烛燃烧C、光合作用D、水结成冰 2.下列变化中与其它三个有本质区别的...
- 光的颜色 设计理念 本课力图体现课程标准的教育理念,强调学生是学习的主人,突出学生的探究性学习。本课安排的探究性的学习活动,具有知识浅、实验操作方便的特点;结论易获得,适宜初中生探究。学生通过进行过程的自主探究...
- 能辨颜色的手 教学目标: 1、学会本课8个生字,会认10个生字能正确读写由会写字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。 4、能抓住课文主要内容,并通...
- 什么是力教案示例 详细介绍: 什么是力教案示例(一)教学目的1.初步理解力的概念。2.知道力所产生的效果。3.知道物体间力的作用是相互的。(二)教具弹簧、钢锯条、气球、磁铁、磁针、大头针、铁块。(三)教学过程一、引入...
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