七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit2。
每个老师为了上好课需要写教案课件，大家在认真写教案课件了。我们要写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！你们会写多少教案课件范文呢？以下是小编收集整理的“七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit2”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit2
1、描述长相:某人+has/have+(an/a)+形容词+五官==某人的五官is/are+形容词
Lilyhasasmallnose.==Lily’snoseissmall.Ihaveabignose.==Mynoseisbig.
2、Iknow=Isee我明白了
3、That’sright=Youreright那是对的，你说的对。
比较：That’sOK=That’sallright不用谢
YoureOK=Youreallright你很好呀。（指身体好）
OK=Allright好的、好吧（表示同意，答应）
4、lookthesame看起来像（后不跟宾语）
lookdifferent看起来不一样（后不跟宾语）
looklike…看起来像…（后须跟宾语）
例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..
5、lookat+名词看某物;lookfor+n寻找某人/某物;
lookafter+n照顾某人
6、both两者都;all三者以上都.
both和all放在be动词或情态动词后，行为动词前。(简称：Be后行前)例：
Wearebothstudents.(are后)WecanbothspeakEnglish.(情态动词后)
Webothhaveblackeyes.（行为动词前)
7、givesthtosb=givesbsth把某物给某人；(注：如果sth是it或them，只能用前者)
givethebooktome=givemethebook把书给我Giveittome不能说givemeit.
8、havedifferentlooks=lookdifferent有着不同的长相(看起来不像)
havethesamelook=lookthesame有着相同的长相(看起来很相像)
9、abigone一个大的;anoldone一个旧的
10、in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服
表示穿着……颜色的衣服;用法：
①接在名词的后面：Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我的姐姐
②接在Be的后面：Mariaisintheredcoat.Maria穿着红上衣。
注：她喜欢穿红衣shelikesredclothes;不能说Shelikesinredclothes.应去掉in.
11、Myfavoritecolorisred.我最喜欢的颜色是红色/我最喜欢红色。
注意：①不能说：Ifavoritered.因为favorite不是动词，不能作谓语。
②favorite前必须用物主代词或名词所有格
DogsareIfavoriteanimals.I应改为my或Jim’s等词。
12、clothes,pants和shoes做主语,谓语动词用复数；
但apairofpants/shoes作主语时，谓语动词用单数形式.
例：Hisshoesareblack.Apairofshoesisonthesofa.一双鞋子在沙发上。
13、Sorry=I’msorry对不起回答：Notatall=That’sOK=That’sallright没关系
14、名词所有格：名词(一般是指人的名词)+’s,表示“某人的”。如：
李老师的：Mrlee’s;迈克的：michael’s
s结尾的名词的所有格是直接加上’：我父母的myparents’;詹姆斯的鞋子：James’shoes.
15、of介词，表示“某物的”,与中文的顺序相反。
如：简的宠物的名字：thenameofJane’spet.
16、juniorhighschool初中
ajuniorhighschoolstudent=astudentinajuniorhighschool一名初中生
17、Thisbikeismine=Thisismybike.这个自行车是我的＝这是我的自行车。
物主代词的使用方法：后有名词时用形容词性的，后无名词时用名词性的，
有名则形，无名则名。
18、who谁;whose谁的，是who的所有格。如：
Who’sthatboy?那个男孩子是谁？Whosebabyisthat?那是谁的小孩呀？
19、Whatdo/does+某人+looklike?询问人的长相
例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?Heisthinandtall.他又瘦又高。
20、What’s…and…?…加…是什么？（回答：It’s…）
例：What’sredandyellow?It’sorange.
What’stwoandfive?It’sseven.2加5等于几？等于7。
21、Jane’sandMaria’s：Jane的和Maria的(各自拥有)
JaneandMaria’s：Jane和Maria的(两人共有)
如：ThisdeskisLucyandLily’s.(两人共有一张课桌)
ThesecoatsareLucy‘sandLily’s.(两人各有自己的上衣)
4、Whoistheletterfrom?It’sfrommypenpal,Sam.(不用where)
5、Whatcolorbe+东西？(回答：It’s+颜色或者They’re+颜色)
Whatcolorisyourdress?It’sblack.
Whatcolorareyourpants?They’reblack.
英文一般疑问句及肯定和否定回答
一般疑问句是以be动词、情态动词和Do/Does开头的，用Yes或No回答的疑问句。
Ⅰ、以be动词开头的一般疑问句及答句
①AmI…?Yes,youare.No,youaren’t.
②Areyou…?Yes,Iam.No,I’mnot.
③Ishe/she/it…?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn’t.
④Arewe/you/they…?Yes,we/we/theyare.No,we/we/theyaren’t.
Ⅱ、以情态动词开头的一般疑问句及答句
Can……?Yes,…can.No,…can’t(cannot).
Ⅲ、以Do/Does开头的一般疑问句及答句
①Doyou+行为动词？Yes,IdoNo,Idon’t.
②Dowe/you/they+行为动词？Yes,we/theydo.No,we/theydon’t.
③Doeshe/she/it+行为动词？Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesn’t.
注意事项：
1、肯定和否定回答中必须用人称代词主格，即只能用I,we,you,he,she,it,they等，
不能出现其它词，特别注意不能用this,that,these,those等指示代词。
2、肯定和否定回答要保持三个单词，因此当am,is,are出现在句尾时，一定不能缩写。如：不能用Yes,I’m;Yes,he’s;Yes,they’re.
3、amnot不能缩写，如：No,I’mnot不能用No.Iamn’t.
4、肯定和否定回答不能出现前后矛盾。
如：不能说Yes,heisn’t;No,Ido;Yes,shedoesn’t.
延伸阅读
七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit3
老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit3”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit3
1、Couldyou（please）+动词原形？你能做某事吗？是礼貌问句，
答句不能用Yes,Icould(can).No,Ican’t等。
答句常用：Sure/Ok/Allright/Noproblem/Srry,Ican’t等礼貌用语。
MayI+动词原形？我能做某事吗？也是礼貌问句，
答句常用：Sure/Ok/Allright/Noproblem/Sorry,youcan’t等礼貌用语。
2、helpsb.(to)+动词原形==helpsbwithsth帮助某人做某事
注意：sb用代词时必须用宾格。例：你能帮我学英语吗
Couldyouhelpme(to)studymyEnglish?==CouldyouhelpmewithmyEnglish?
3、livein+地点住在某地;livewith+人和某人住在一起
4、Whatdoeshesayintheletter?他在信里说了什么？
Whatdoeshesayonthephone?他在电话里说什么？
5、alot=verymuch放在句末，很，非常
例：Ilikethecakealot/verymuch.
not……atall一点也不……，not要放在be动词、情态动词或do/does的后面。
例：Iliketheboyalot（改否定句）：Idon’tliketheboyatall.
6、eachother相互，彼此,要放在动词后。
例：Studentsoftenhelpeachotherinclass.(相互帮助)
7、tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事。
Pleasetellmeyourname=pleasetellyournametome.
8、Noproblem没问题，表示同意＝Allright/OK/Sure.
9、speak,say,tell的用法比较
Speak的用法：
①speak+语言说某种语言speakEnglish说英语speakChinese说中文
②speakto+某人和某人说话IwanttospeaktoMrLee.我想和李老师说说话。
Say的用法：say后跟说的内容。如：sayhellotosb.向某人问好;
saygoodbyetosb.向某人告别Jimsays:“Ilikemypetdog.”
Isaytomymother:“Letmehelpyoucook.”
Tell的用法：tell常用于表示告诉某人某事。Pleasetellyourmomaboutit.
10、theGreatWall长城
11、①come/goto+地点来/去某地,但home、here、there这些是副词，前面不能加to.
例：gohome回家；comehere来这里；gothere去那里
②gofor+事情例：goforapicnic去野餐
③go+动词ing例：gofishing去钓鱼；goshopping去购物
④goto+动词原形去做某事Theyallgotolookafterhim.他们都去照看他
12、like+动词ing喜欢做某事liketo+动词原形想要做某事
13、thinkof认为、想到；想起这是强调结果
eg：Theyallthoughtofherasanicegirl.他们都认为她是一个好女孩。
eg：Sheneverthoughtofitagain.她从未再想起它
thinkabout考虑某事情或对某事进行思考（做某事的可行性），这是强调过程
eg：Whatdoyouthinkaboutit?你认为这件事怎么样？
thinkover仔细考虑,更深入的考虑
eg：Thinkover,andyoullfindaway.仔细考虑一下,你就会有办法的。
Ithink+句子我认为eg：Ithinkyouareright.
否定句需加助动词（do、does）来否定think。例：Idon’tthinkhecancome.
我认为他不会来了.(不能说：Ithinkhecan’tcome)
14、alittle一点①放在句尾②放在不可数名词前。
Shelikesmilkalittle.她有点喜欢牛奶。Sheoftendrinksalittlemilk.她经常喝一点牛奶。
15、athome在家;atschool在学校，在上学
16、haveaseat/takeaseat/sitdown请坐下
17、cook厨师cooker炊具
18、inaschool在学校；inahospital在医院；inanoffice在办公室；
但是：onafarm在农场上；onthesofa在沙发上
19、aphotoofone’sfamily某人的全家照familytree家谱
20、inahospital在医院里（只表示地点）Heisinahospital.他在医院里
inhospital因病住院例：Heisillinhospital.他生病住院
21、lookaftersb照顾某人
22、teachsbsth=teachsthtosb教某人某东西HeteachesmeEnglish.(不用my)
21、helpyourselftosth.请随便吃(招呼一人)helpyourselvestosth请随便吃(招呼多人)
22、I’dlike=Iwouldlike我想要……
24、Wouldlike+to+动词原形=want+to+动词原形想要做某事
25、somethingtoeat一些吃的东西＝food食品somethingtodrink一些喝的东西=drink饮料
26、Hereyouare给你Hereweare.我们到了
27、comein请进goout出去
28、allright===OK好的
29、acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶
30、milkforme我要牛奶
31、Whynot+动词原形?==Whydon’tyou+动词原形?为什么不做某事呢？
What/Howabout+动词ing?去干某事怎么样？好不好？
32、Goodidea好主意
33、waitamoment==justamoment等一下,请稍侯waitforsb等待某人
34、MayItakeyourorder?可以点菜了吗？你要点什么？（餐馆用语）
CanIhelpyou?=MayIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要点什么帮忙吗？
35、eatout出去吃饭，下馆子
36、have…forbreakfast早饭吃…
37、havedinner吃正餐Havebreakfast吃早餐Havelunch吃午餐Havesupper吃晚餐
38、akindof…一种…；…allkindsof各种各样的…
39、bekindtosb对某人友好＝befriendlytosb如：MissGaoiskindtoherstudents.
40、suchas例如例：Ilikefruits,suchasoranges,bananasandapples
41、beglad+to+动词原形很高兴地做某事
例：Iamgladtomeetyou,Iamgladtobehere.
42、Whatdo/does+某人+do?==What+be+某人?==What’sone’sjob?
回答：某人+be+职业.如：Whatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?
=What’syourfather’sjob?回答：Heisateacher.
七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit1
学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，是时候写教案课件了。在写好了教案课件计划后，才能够使以后的工作更有目标性！你们会写多少教案课件范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit1》，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级上册期末复习知识点归纳：Unit1
1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好Goodnight晚安（晚上告别）
2、Nice/Gladtomeetyou认识你很高兴（初次相识）（回答也一样）
Nice/Gladtoseeyou见到你很高兴（熟人见面）（回答也一样）
3、welcometo+地点欢迎来到……(回答：Thankyou或者Thanks)
4、Areyou…?你是…吗？回答：Yes,Iam.（不用Yes,I’m.）
5、Hello!/Hi!你好！
6、thisis-----这位是……（用于介绍他人）
7、Howdoyoudo?你好（回答也是：Howdoyoudo?）
8、Howareyou?＝Howareyoudoing?你好吗？
Fine,thankyou.andyou?很好，谢谢，你呢？I’mOK/I’mfine,too.我也很好。
9、seeyou=seeyoulater=seeyounexttime=good-bye=Bye.再见/下次见
10、excuseme打扰一下；请问（要打扰他人前的礼貌用语;Sorry是道谦用语）
11、I’m-----=mynameis----我是/我叫……
12、be（am,is,are）from=comefrom来自
13、inEnglish/Chinese用英语/汉语
14、Canyouspellit?你能拼写它吗？Yes,Ican/No,Ican’t是的，我能/不，我不能
15、That’sOK=That’sallright=You’rewelcome=Notatall不用谢
16、…yearsold…岁howold多大，几岁
17、telephonenumber电话号码;QQnumberQQ号码;IDnumber身份证
18、thesame（相同的，后常跟单数名词）反义词:different不同的，后常跟复数名词）
Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.
19.Whatisyourtelephonenumber?你的电话号码是多少?
（注意：疑问词用what）（回答：Mytelephonenumberis----或者It’s--）
20.whatclassareyouin?你是在几班？IaminClassFive.(注意：Class和Five要大写）
Whatgradeareyouin?你是在几年级？IaminGradeSeven.（Glass和Seven要大写）
①②③④
注意大小写和顺序：七年级4班：
④③②①
ClassFour,GradeSeven
21.What’sthis/that(inEnglish)?这是什么？
（回答：It’sa/an+单数名词.这是……）
What’rethese/those(inEnglish)?这些是什么？
（回答：They’re+复数名词.这些是……）
22.Howdoyouspellit?你怎么拼写它？E-R-A-S-E-R,eraser.
七年级上册unit2英语知识点汇总
七年级上册unit2英语知识点汇总
Unit2Isthisyourpencil?
词汇：1.pencilcase文具盒pencilsharpener铅笔刀pen钢笔eraser橡皮擦ruler尺子backpack双肩背包dictionary字典2.指示代词：this这个that那个3.inEnglish用英语4.IDcard身份证
5.computergame电子游戏6.lostandfound失物招领7.excuseme打扰了8.callsb.给某人打电话9.asetof一套;一副
句式：1.询问某物品是否属于某人的问句及答语
—Isthis/thatyourpencil?
—Yes,itis.It’smypencil./No,itisn’t.It’shispencil.
2.询问某物用英语怎么说What’sthisinEnglish?
3.Howdoyouspellsth.?Howdoyouspellit?
4.What’s+sth?询问某物是什么—What’sthis?—It’sawatch.
5.Callatsb.at+电话号码.CallAlanat495-3539.
练习：
1)What’sthis?It’sV.
A.aB.anC.theD.
2)Goodnight.
A.Goodevening.B.Seeyou.C.Allright.
3)----------alot.
A.ThankB.ThanksC.ThanksyouD.Thanksfor
4)Howisyourfather?Heis-------.AgoodB.niceC.OK
5)What’shis(one)name?Idon’tknow.ButIknowhislastname.
6)Isthis------eraser?No.It’s-------.
A.hishisB.hishersC.herhers
7)Isthatherpencil?Yes,------is.
A.itB.thatC.She
8)-------youspellit?Yes.P-E-Npen.
A.HowB.CanC.
9)Pleasecallourschool------4516324.
A.withB.C.atD.on
10)Isthatyourcarinthe----(lose)and----(find)case?
11)Tellmethekey------thequestion.
A.toB.ofC.about
12)There-----(be)asetof-----(key)onthetable.
13)Thiskindofbooks------(sell)well.Welikeit.
14)CouldyoupleasehelpmewithmyEnglish?.
A.Withpleasure.B.That’sveryniceofyou.C.It’smypleasure.
