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学校宪法活动总结

发表时间:2024-03-12

学校宪法活动总结九篇。

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学校宪法活动总结(篇1)

12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据XX法字【20xx】43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以X领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点,全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八大和十八届四中全会精神领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动

1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的`教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。

通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

学校宪法活动总结(篇2)

学校宪法团日活动总结

近日,在我们学校举行了一场别开生面的宪法团日活动。这次活动以“了解宪法,守护法治,共建和谐校园”为主题,让我们全体师生进一步认识宪法的重要性,培养法治观念,营造和谐的学习环境。通过对这次活动的详细记述,下面我将为大家展示活动的整个过程。

早晨,学校内弥漫着一股喜庆和热闹的气息。在广场上,宪法团成员们穿着统一的团服,迎接着所有师生的到来。他们热情洋溢的笑容,吸引了许多同学的注意,纷纷加入到宪法团的行列中。我和我的同学们也迫不及待地跟着团员们行进,融入其中。

随着活动的正式开始,我们首先进行了一场宪法知识竞赛。为了备战此次竞赛,每个班级都组织了一次全员复习课。这一举措,不仅增强了同学们对宪法知识的了解,也提升了大家对宪法学习的重视程度。竞赛中,同学们紧张而兴奋地推举代表上台回答问题,争夺桂冠。这场激烈的竞赛受到了全校师生的关注,增进了同学们对宪法法律知识的学习热情。

随后,宪法团组织了一场宣传展览。在展览上,我们看到了丰富多样的图文展板,生动阐述了宪法的基本法治理念和宪法尊严的重要性。同学们纷纷驻足观看,目不转睛地聆听着宪法知识的介绍。有的同学也利用这个机会提出了自己的疑问,并获得了专业宪法团成员的解答。通过这个展览,同学们更加直观地了解了宪法的内容和意义,形成了对法治的正确认知。

为了更好地培养学生们的法治意识,宪法团特地安排了一场座谈会。在座谈会上,宪法团成员与同学们一起分享了自己的法治经验,引导我们了解宪法精神在日常生活中的具体应用。同学们纷纷踊跃发言,分享了自己遵守宪法的亲身经历,并提出了加强学校法治建设的建议。大家共同探讨了学校法规的制定和执行、学生权益的保护等问题,形成了团结协作,共同建设和谐校园的共识。座谈会上,宪法团还特意邀请了专家学者分享相关的法律知识,使同学们的法律意识更进一步。

在宪法团日活动的最后,我们进行了一次系列趣味游戏,以此放松身心,提高同学们的参与度。比如,我们进行了“宪法接龙”,在这个游戏中,同学们以迅雷不及掩耳之势回答连环问题,以此鼓励大家将学习到的宪法知识灵活运用。

通过整个活动的紧密组织和精心安排,我们不仅更深入地了解了宪法,培养了我们的法治观念,更加增进了师生之间的感情。我们能够更好地运用宪法知识,更好地维护自己的权益,进一步建设和谐校园。每个同学都在这次活动中汲取到了宝贵的法治智慧,对法治关系到我们每个人的日常生活有了更为清晰的认知。

通过这次学校宪法团日活动,我们得以进一步认识和理解宪法的重要性,增强对法治的自觉遵守,并积极参与到法治建设中来。相信这一次活动对于我们学校日后的法治教育起到了积极的推动作用。并且,同学们对宪法的重视度也得到了进一步的提升。希望未来,我们学校能够继续举办更多类似的活动,不断激发同学们对法治学习的热情,共同营造和谐校园的法治氛围。

学校宪法活动总结(篇3)

12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据XX法字【20xx】43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以X领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点,全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八大和十八届四中全会精神领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动

1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。

通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

学校宪法活动总结(篇4)

在国家宪法日这一天,我们将学校法制教育工作不断的发展,让更多的学生们感受到了宪法的作用,他们可以通过种种形式的教育,直观的感受到法律的意义。以下是小编带来的20xx学校全国宪法日主题活动总结报告。看一看。

12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、**的法治意识,营造校园法治宣传氛围,进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,宪法日期间,学校以“学法守法,护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。现将工作开展情况总结如下:

一、学校高度重视,全员动员

法制宣传教育一直是我校的一项重点工作。开学之初,我校专门利用管委会研究法制教育活动计划。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

二、利用校园,**法制录像

我校各班都组织了学生法制教育**和法制教育宣传片,并组织各班学生参加活动。同时,同学们更关心问题的讨论,让大家畅所欲言,解决问题。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

全校师生在天寒地冻的情况下,仍认真听取宣传内容。知道设立“宪法日”的重要性。遵纪守法是每个公民的责任。

三、组织全体师生**“宪法晨读”活动

12月4日上午,我校全体师生在各班教师**教育部组织的“宪法晨读”活动。当鲜艳的五星红旗随着国歌升起时,学生们自觉敬礼!当由部领导领读宪法部分条款时,我校全体学生跟读,校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢乐的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

四、主题班会

12月4日上午午,各班班主任开展了本次主题班会活动,随后组织本班同学对本次学习的讨论和讲解,让同学们再次了解《宪法》是国家的根本**的重要性。

“宪法日”教育活动虽然结束,但我校决心继续开展好法律法规的学习和宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好气氛。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

学校宪法活动总结(篇5)

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年12月4日第四个国家宪法日,根据市区教育局指示精神,我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题,采取多种形式,广泛开展内容丰富的宪法学习宣传教育活动,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓,形成浓厚的普法氛围,取得了良好的效果。为学生创造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明的校园。

现对本次活动总结如下:

1、 成立领导小组强化教师法律意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。对学生进行法制教育,首先要有强烈的法制意识,知法守法,严于律己。为此,我们成立了学校法制教育领导小组。

学校利用早会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。努力使全校广大师生知法、守法、用法、依法办事。

2、 营造文化氛围,注重校园法制宣传。

鉴于初中学生的生理、心理特点,结合我校实际情况,努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站等多种宣传平台宣传《宪法》相关的法律知识,营造团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。通过班会、办手抄报向学生进行法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

3、 积极开展多种形式的法制宣传教育活动。

为提高宪法宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

1、12月1日下午第七节,冬风瑟瑟,在学校各班教室,由学校团委书记利用扩音器作了开展以学宪法为主要内容的动员讲话,号召师生积极学法律,讲权利,讲义务,讲责任,做知法、懂法、守法、**的好公民、好学生,为实现依法治国的战略做出贡献。随后,在大学会议室学生代表裴月凤的带领下,举行了庄严的宪法宣誓仪式。拉开了我校“12.

4”国家宪法日活动的序幕。

2、各班利用早读时间进行了宪法晨读活动,在朗朗的读书中,普及宪法知识,了解国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义。

3、12月4日早上的升旗仪式,由八年二班温凯丽同学做了题为《弘扬宪法精神,构建和谐校园》的讲话,并宣读宪法晨读内容,使全体师生对宪法知识得到了更深入的理解。

4、组织全校师生在12月3日(周日)**《第二届中学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》,并撰写观后感。并把12月4日第七节作为班会课,全校各班开展了“弘扬宪法精神”主题班会,进一步开展法制教育活动。通过全班的交流、讨论,通过谈情说爱,让学生的心灵得到洗刷。

总之,我校对“12·4”全国宪法日活动,做到了领导重视,广泛参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地zd、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,共同构建和谐社会。

学校宪法活动总结(篇6)

学校宪法宣传日活动总结在12月4日我国宪法日到来之际,为了进一步加强中学生法制教育宣传工作,引导青少年学生学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,促进青少年健康成长,营造一个文明、健康、和谐的校园环境,报福中学开展了主题宣传教育活动,使全校学生接受了一次“法制教育”的洗礼。

学校首先利用电子屏幕和公告栏进行广泛宣传,使法律观念深透到学生心中。随后开展“宪法日”主题晨会活动。晨会上,班主任与学生共同学习宪法的相关知识,告诫同学们要珍爱生命,懂法、守法。

通过本次宪法宣传日主题教育活动,提高了学生明辨是非的能力,增强了学生的法制观念,形成了自觉学法、遵法、用法的意识,营造了良好的法制宣传氛围。

学校宪法宣传日活动总结12月4日是中国宪法宣传日,也是全国法制宣传日。为大力推进法治宣传教育和依法治校工作,推动宪法教育常态化、长效化,增强青少年法律意识,培育青少年法治信仰,促进青少年健康成长,洪蓝中学于12月1日开展了宪法宣传日系列教育活动。

一是学校利用电子屏和宣传栏进行广泛宣传,使法制观念深入学生内心;二是利用晨会,班主任与学生共同学习宪法的相关知识,告诫同学们要珍爱生命,懂法、守法;三是在大课间时间,学校组织了全体学生集体宣读活动,学生处甘巧生主任带领全体同学进行庄严宣誓。同学们高举右手,跟随甘老师作了郑重有力的表态:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,为建设中国特色社会主义伟大事业努力奋斗。

通过本次宪法宣传日主题教育活动,提高了学生明辨是非的能力,增强了学生的法制观念,形成了自觉学法、遵法、用法的意识,营造了良好的法制宣传氛围。

学校章程宣传日摘要12月4日是全国法制宣传日。为了进一步加强中学生法制教育宣传工作,引导学生学法、懂法、守法和用法,提高学生法律意识,促进学生健康成长,营造一个文明、健康、和谐的校园环境,12月2日,龙井中学团支部精心设计组织,广泛开展宪法宣传日教育活动,并组织学生进行宪法宣誓仪式。

校方光日校长为大家宣**律知识,不仅宣传了我国在提高公民法律素质,提高全社会法制化管理水平方面所取得的重大成果,而且围绕学生的家庭生活、学校生活、社会生活等身边发生的典型事例进行分析,让同学们更加深入地了解法律知识,做到知法、懂法、守法。随后,校团委书记带领学生们在国旗下庄严宣誓。

通过本次宪法宣传日教育活动,提高了学生明辨是非的能力,增强了学生的法制观念,形成了自觉学法、遵法、用法的意识,营造了良好的法制宣传氛围。

学校宪法宣传日活动总结时值“国家宪法日”暨全国法制宣传日来临之际,云南警官学院法学院开展以“加强法制宣传教育,服务教育科学的发展”为主题的“”国家宪法日宣传活动,充分调动了学员们学习法律知识的积极性,使法治观念深入人心。

据介绍,活动旨在进一步加强大学生的法治教育工作,营造校园法治宣传氛围,培养全校学生学法、知法、守法、**的法治意识,让同学们通过学习法制精神,形成自觉学法、守法、用法的校园氛围,努力推进社会主义法制进程。

“我向宪法宣誓”仪式中,法学专业全体学生紧握右拳在国旗下进行庄严宣誓,将法治意识深深植入在场每位学员的心中。在樱花园内主干道两旁,法学专业利用展板呈现了“宪法是国家政治基石”、“宪法推动经济发展”、“宪法完善选举制度”、“宪法保障公民个人财产”的内容。心愿墙给予了大家抒发自己对法律的崇敬和期许的机会,同学与老师们在小卡片上写上自己对法律的所思所想,并粘贴在心愿墙上。

有奖竞答现场挤满了参与活动的同学,一问一答的形式加强了宪法和法制宣传教育,使法制观念深入人心,进一步树立了宪法权威。

现场活动聚焦当代社会热点法律问题,在普法宣传教育的同时,让学员们深深领悟学法、懂法、用法的重要性,气氛十分热烈,吸引了不少留学生到现场观摩、参加活动。

学员们深刻地认识到,只有通过认真学习法治理论知识,牢固树立坚定的法制观念,积极落实法治建设的总要求,才能为以后依法履行职责使命、保障人民安居乐业打下坚实基础,全面推进我国的社会主义法治建设。

学院相关负责人表示,通过开展系列法制宣传活动,在迎接庆祝国家宪法日暨法制宣传日的同时,也让同学们在实践中增强社会责任感,坚定成为卓越法律人才的信念,激发同学们为实现法治中国的伟大“法治梦”而努力奋斗。

学校宪法活动总结(篇7)

为学习贯彻党的十九届四中全会精神,推动全市集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,切实增强全社会的宪法意识,提高全社会法治化管理水平。2019年12月4日上午,我校法律与***市法学会、xx市总工会在xx广场开展12.4国家宪法日宣传活动。

本次宣传活动以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题,采取设置咨询台解答群众疑问,发放宣传资料以及版面展示等多种形式进行。活动吸引了大批市民,虽然天气温度较低,但现场气氛仍然很浓厚,前来咨询法律知识、领取宣传资料的市民络绎不绝,营造了浓厚的法治**氛围。参加本次活动的老师和同学在向群众发放宪法知识宣传手册的过程中向市民们进行宪法知识讲解。

参加活动的市民纷纷表示,通过此次活动,自己深入了解了宪法、法律援助等相关知识,增强了法律意识,以后将自觉学法用法,尊法守法,不断提高法治意识,运用法律**维护自身合法权益。

宪法宣传活动的开展,增进了群众对法治工作的了解和支持,拉近了与人民群众的距离,让宪法和法律知识家喻户晓、深入人心,在全社会营造了尊法、学法、守法、用法的浓厚法治氛围,为推进依法治国进程、维护社会稳定、促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极的作用。

学校宪法活动总结(篇8)

今年4月是自治区第九个“宪法法律宣传月”,根据克拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展自治区第九个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神,以下是小编整理的信息,欢迎翻阅哦!

xx学校宪法宣传日活动总结在“124”全国法制宣传日到来之际,我校按照合肥市教育局关于开展‘12。4’全国法制宣传日活动的通知”文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:

在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“写”、“赛”、“讲”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

1坚持法律教育与课程教学的有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过法律课对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课的质量,12月初,我校各班召开了以“争做遵纪守法的公民”为主题的班会。

在班会课上,班主任举出许多例子,让学生一起讨论,判断事情的是非曲直。通过班会课,让学生轻松对一些法律知识的进一步了解和认识。

2、听法制教育专题报告。一方面,我们利用校园广播组织学生学习《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规使学生明确各种常规要求。另一方面,学校组织法律骨干教师为学生作专题报告。

胡勇老师在专题报告会上以生动的语言,详实典型的案例,把抽象的法律概念让学生轻松的理解。刘胜海老师通过实例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的公民。通过一系列的法律报告,学生们接受了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质和高尚的道德修养。

3、举办以“创建‘法治合肥’,从我做起”为主题的征文比赛。学生在文章中用朴实的语言阐述了自己怎么做好一个守法的公民的想法,号召大家为创建一个和谐社会贡献自己一份力量。通过活动,激发了学生学习法律、运用法律的积极性,促进了法律知识的普及。

4、举行“普法知识竞赛”活动。根据全国青少年网上普法知识竞赛活动要求,结合我校学生的身心特点和实际情况,12中旬我校开展“普法知识竞赛”活动,通过知识竞赛,让学生对《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规知识有了进一步的了解。

5、举办“遵纪守法”为主题的演讲比赛。12月中旬,我校举办大型的以“遵纪守法”为主题演讲比赛,在比赛中学生纷纷阐述了如何做好一名遵纪守法的中职生。通过学生的演讲,不仅增强了参赛的学生法制观念,同时也对**比赛的同学进行了一次生动“法制教育课”。

1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用广播室定期播出法制宣传教育内容。建设规范的校园环境,形成浓厚的法制教育氛围。

2充分发挥学生会的组织作用。对学生进行纪律和法制教育,通过各种活动和节日吸引学生到周围去。充分发挥学生会组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从学生身边的事件起,通过科学全面的法制教育增强学生的权利义务意识和守法用法的意识,为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。今后学校将发现和培育一批有效用的典型,通过树立、表彰、奖励、宣传来营造争先创优的氛围,发挥典型引路、示范、辐射、带动作用;积极探索新方法、新途径、新载体,经常总结推广成功的经验和做法,使我校的“六五”普法不断推向深入。

xx学校宪法宣传日活动总结青少年学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同**,统一思想,确保了法制教育的一致性。

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师树立转化为优秀学生的意识,加强转化帮教工作。在工作中,给予后进生更多的理解、关爱和关爱,为他们创造一个和谐轻松的转型环境。

我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,同学们明白我国已经进入法制化轨道,我们应该自觉地用法律法规来约束和保护自己。同时,要利用课堂教育,采取重大节日、活动、课外阅读等多种形式开展法制教育。

通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了**典型。

要继续探索法制教育的方法和途径,争取形式多样。

积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

在校进行“交通法规和交通安全知识”的**展示让每个学生了解《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。听课后,学生可以知道哪些行为是合法的,哪些是违法的,哪些事应该做的,哪些事不应该做的。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会活动,以《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习,培养学生学法、守法、用法的意识。

总之,在上级领导下,我们将继续努力工作,脚踏实地地开展具体工作,勇于开拓、勇于创新、勇于探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创平安学校。

xx学校宪法宣传日活动总结在“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

今年“12。4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

我园领导高度重视本次“12。4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围

20xx年12月4日———12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12。4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4组织全体教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。要教育广大教职工尊重自我、反思自我、自我约束、自我激励,用法律保护自己,不断增强法制教育的实效性。

5。组织教师参加网络活动。

组织全体教师参加全国普法办组织的“百家**暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,参与率达到百分之百。

6开展家长普法宣传活动。

利用校园广播**以宣传《宪法》、《未成年人保**》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

学校宪法活动总结(篇9)

学校宪法日活动总结


近日,我们学校迎来了一年一度的宪法日,为了加强学生对宪法的认识和理解,激发学生对法治的热情,学校组织了一系列丰富多彩的活动。在这个特殊的日子里,同学们积极参与,感受了法治带来的力量。


学校组织了一场隆重的开幕仪式。仪式上,校长发表了热情洋溢的开幕讲话,强调了宪法的重要性以及法治建设对于国家与个人的意义。随后,师生代表们举行了庄严的升国旗仪式,并进行了宪法宣誓,表达了对宪法的尊重和遵守。


为了让同学们更深入地了解宪法,学校还开设了专题讲座和研讨活动。专题讲座邀请了法学专家,他们生动讲解了宪法的基本原理和相关法律条文,并通过案例分析,让同学们更好地理解宪法的适用与权益保护。在研讨活动中,同学们分成小组,自选课题并展开讨论。他们围绕着宪法所规定的诸多权利与义务展开思考与交流,既加深了对宪法的理解,又培养了团队合作与逻辑思维能力。


为了提高同学们对宪法的实际运用能力,学校安排了模拟法庭活动。同学们担任法官、律师和证人角色,以具体案例为背景,进行了一场庄重而真实的法庭辩论。在这个过程中,同学们通过辨析证据、提出观点和质疑等方式,学习了法律常识,并深刻体会到了宪法对法律解释和适用的重要性。


除了专业知识培训,学校还组织了一系列宪法主题的社会实践活动,让同学们亲身感受到宪法对社会生活的影响。有的同学参观了当地的法庭和法律机构,了解了司法实践的全过程;有的同学走进社区,开展普法宣传活动,为居民解答法律问题;还有的同学参与了公益义工活动,为社会提供法律援助。这些实践活动不仅培养了同学们的社会责任感,也让他们亲身感受到了宪法的强大力量和广泛影响。


学校还开展了宪法知识竞赛、辩论赛和征文比赛等活动,激发同学们对学习宪法的兴趣。同学们纷纷参与其中,通过多种形式的比拼,不仅巩固了宪法知识,还培养了团队协作和表达能力。


通过这次宪法日活动,同学们进一步增强了对宪法的认识和理解,明确了法治建设对于国家和个人的重要性。活动的开展不仅展示了学校坚持法治办学的决心,更为同学们提供了一个广阔的舞台,让他们在实践中成长,在交流中学习。相信在今后的学习和生活中,同学们都会更加珍视宪法,积极践行法治精神,为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。

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