学院活动总结模板14篇。

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学院活动总结(篇1)

本次团日活动的主题是“拥抱青春，让梦与爱同在”，分三部分,分别是青春之旅、梦响师大、洒爱人间，在活动的举办中，同学们用自己的亲身行为践行着实现青春之梦的追求，用一颗颗炙热的心温暖着师大校园。

我班第一次团日活动是在辅导员的带领以及团支书等班委的组织下，到岔河进行春游，分三部分进行，第一在岔河观光；第二梨园踏青；第三南高基公园野游。通过这次春游，让学生充分领略春天的美丽，鼓励学生珍惜时间，牢记春天是一年计划的警示；同时，在大自然的熏陶与感染下，我们感受着春天带给我们的生机与活力，通过和大自然的亲密接触，我们也获得了力量和精力，促使同学们拼搏与奋斗；

第二次团日活动是于 5月6日下午，我班同学义务打扫d座公教楼，通过这次活动，强烈的唤起了同学们的社会责任感，发扬青年一代的时代风貌，保护公共环境，提高自身素质，培养了同学们的奉献精神与责任意识。

第三次团日活动于5月12日晚，我班在团支书的带领下，展开以“汶川安好，雅安加油”为主题祈福活动，分为烛光祈福，放飞心愿，诗文朗诵，共同高歌四部分，带领大家为汶川祝福，为雅安加油。通过这次活动，增强了学生的爱国情怀，培养了他们的民族自豪感和民族凝聚力，增强了他们的团结和共同抵御困难的能力；同时，5月12日是母亲节，同学们表达对母亲的感激之情，培养出一颗学会感恩的心。

这三个联赛日的活动让我们想了很多，收获了很多，但最重要的是行动。学生参与广泛，态度认真，热情高涨。以自己的亲身体会和感受，用最丰富的感情、最生动的语言，表达了对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发了他们树立民族自豪感和历史责任感，更好地记念过去，珍惜现在、创造未来。

让学生放飞理想，感受历史，体验社会，了解科学，拓展思维，展望未来。它进一步体现了学生的个性和学校的整体精神。

但也存在以下几点值得我们继续改进：

1、 活动前做好充分的准备，话说：成功只青睐有准备并且准备充分的人，因而，在活动前期要考虑到各个方面，把可能发生的一切问题想到，思维缜密，准备周到。例如，在此次的团日活动的系列活动三中，应该提前调查一下天气情况，但是却忽略了，导致当天风力对燃烛的过程造成影响，不过整体活动还是成功的；

2、 应再加大对学生们的积极性的调动，团日活动是整个班的集体活动，应做到人人参与，人人共享，在对活动进行前期拟定的时候，选择同学们都可以接受的时间与地点；在宣传前期，让学生充分了解活动内容，激发学生对活动的兴趣；

3、 设计出更加富有意义与创新想法的活动形式，使活动有新意，并且可以让同学们在活动中学到知识，感悟到哲理，提升自己的素质与品味，在学习中快乐，在快乐中学习；同时，活动的形式要更加多样化、创新化，使活动以各种不同的形式出现，但可以达到同样的效果，即联系同学们之间的感情，丰富同学们的业余生活，促进基层支部建设。

总之，这次的团日活动举办地很成功。紧凑、流畅、有条理的流程，灵活及时的现场流程安排，精彩的***，感人肺腑的节目，都为此次活动的成功举办奠定了坚实的基础。不仅使同学们对彼此有了更深的了解，也使得我们的世界观、人生观、价值观有了更进一步的深化，大大增强了我们的社会责任感，培养了我们的民族自信心，为我们将来成为国家的栋梁之才打下基础。

学院活动总结(篇2)

学生是一切教育工作的核心，是我们教育活动的根本基础。历史与社会学院一直将学生专业技能的增强、学生综合素质水平的提高、学生个体个性能力的发展作为我院教育工作的指导方向与前进目标。近年来，我院学生特色活动进展顺利，效果良好，获得了师生们的热议和好评，一些优秀典型的活动在学院内外也产生了很好的影响和带动作用，下面我将具体阐述我院学生特色活动内容及形式：

一、新生入学教育重视人文，“历社有爱”氛围更浓。 新生入学教育活动是使我院大一新生尽快融入学院大家庭的第一道有力保障，在我院新生教育活动中，领导老师们充分发扬“关爱、关心、关怀”的精神，对于新生们急需知道的学习生活信息进行详细讲解和说明，对于学院院风精神进行介绍和展示，让每一位学生更了解自己的专业、更熟悉自己的集体并自觉主动的加入集体、融入组织，成为这个大家庭中的一员。另外，邀请学校负责心理辅导与保卫安全方面的老师给大家开展入学讲座，普及大学生活常识，注重学生健康心理的构筑与安全意识的强化。

2、 以竞赛为纽带，努力提高学生的专业技能。 为进一步推进学风建设，营造良好的学习氛围，培养同学们的专业技能，学院除积极组织学生参加挑战杯、未来教师协会、专题学术讲座等大型活动外，还在学院内开展“三笔一话”比赛、专业技能大赛、讲课说课等活动。各专业教授作为评委老师，现场指导同学们的专业技能竞赛中所体现出的优点与不足，强化了同学们对专业知识的融汇贯通，提高了对专业的认同感。

“知行合一”式的课外学习能够让同学们对自己的专业实际应用水平得到切实的提高，对自身未来的就业形势得到更清晰的认识。这种课堂外师生交流也为日常教育教学工作提供了宝贵的经验总结和信息反馈。

3、 走出校园，走进社会，在实践中检验我们所学，在实践中学会如何应用。 我院学生实践工作本着“学生自主锻炼，老师组织参与，师生互动学习”的精神深入实地调研。近年来，学院根据三个专业不同的培养方案要求，积极组织由专业教师牵头的各类专业实践活动。

儿童友好家园设计、田园考古、模拟课堂等一些列紧扣专业要求的活动让同学们将理论学习深化到实践操作中，将外在知识内化为自身综合能力。

在学生社会实践活动中，我院还认真贯彻上级文件精神，精心安排，先后组织我院学生前往九龙坡西彭镇、北部新区、甘肃庆阳等地开展了内容丰富的三下乡活动，产生了积极影响。此外，我院进三年来先后参加了三到三带薪实习等社会实践活动，取得了良好的社会反响。

在我院历史与爱好者协会、社工协会、幸福之家、红岩春秋之友社等一大批优秀学生社团的带动下，更多的学生活动如火如荼的开展并顺利进行：与同心工作组、绿叶义工等公益团体合作，进社区关爱孤寡老人，进农村开展留守儿童心理重建工作等等。三个专业的同学们依托四个星级社团的资源优势，踊跃组队参观红岩村、渣滓洞、冯玉祥故居、张自忠陵园等，感悟革命精神，体验红色文化；我们与三峡博物馆、重庆宝林博物馆等文化机构合作，组织学生去实践，提高专业实践能力。

4、 要重视学生思想建设，强化干部的领导作用。 弘扬爱国文化、宣传党的方针政策，让科学发展观引领学院学生工作，开展普遍的爱国主义教育，将树立学生正确的价值观、人生观作为学生心理建设的重点来抓。要通过开展党史讲座等形式，弘扬爱国主义精神和自强不息精神。

同时，在团学工作中，以党带团，以点带线的方式，开展团学干部培训，提高学生干部整体素质与工作水平，并以素质拓展的形式展开互动学习与交流活动。例如开展学院辅导员与团学干部“每月一交流”活动等，摸清工作重点，紧跟学生动态，不断完善。

使每一个学生都能在历史与社会学院这个大家庭中完善自我，不断充实是我院学生工作的一贯方针，在未来，历史与社会学院将继续秉承此工作精神，在学校各有关机构领导下，取得学生工作的更大进步。

学院活动总结(篇3)

按照川食安办【2012】84号《四川省重点食品生产经营企业食品安全专题培训班的通知》、学院安排饮食中心主任：罗勇同志参加培训，培训结束后，按照培训内容和省食安办、食药局相关领导讲话精神，学院领导高度重视，召开专题会议精心安排和布置。以“人人关心食品安全，家家享受健康生活”宣传周主题，西昌学院后勤服务总公司牵头，及时向学生工作部及各二级学院、饮食中心下发了《关于开展食品安全宣传活动，创建良好就餐环境的方案》。

一、按照培训内容和后勤总公司方案要求，以宣传周主题开展宣传教育活动，全校参与、重点突出、分工合作，结合全国卫生系统开展的严厉打击食品非法添加剂和滥用食品添加剂专项工作，针对广大师生员工普遍关注的食品安全问题，开展教育宣传；学生食堂员工食品安全培训教育、散装物资采购、索证制度、健康安全检查。

二、通过校园广播、校园网、专栏、专题展板、学生食堂电子屏、各班班会团支部活动等进行大力宣传：学校食品安全关系着每个师生的健康和学校的安全和稳定，提高对食品安全的科学知识及意识，养成文明就餐、讲究卫生的良好习惯，创建一个文明整洁有序安全的就餐环境，学生会生活部按照通知要求，整理相关食品卫生知识，下发各班级进行学习；学生会和管理委员会在学生食堂举行宣传活动和签名活动。

三、饮食中心在宣传周活动中积极组织学生伙管会同学在食堂宣传食品卫生安全知识，引导广大同学养成良好的就餐习惯和卫生习惯，不随地乱扔餐巾纸、食物残渣；饭后，餐桌上的杂物随盘子一起带走；将餐具放到餐具**处；制造和传播良好的食品安全和环境卫生**；餐饮中心组织食堂员工学习食品卫生安全知识和卫生操作规范；讲解食品添加剂的正确使用，严禁使用非法生产的添加剂和滥用食品添加剂，并在各学生食堂进行公示活动，加大对食品原材料采购环节的监管和检查，严格大宗物资进购管理，防止不合格原材料和腐败变质材料进入学生食堂；严禁销售生拌凉菜；按卫生要求进行“一洗二清三消毒”，做好防止夏季肠道传染病的防控工作。通过管理和检查的学习，学生食堂服务人员能够认识到食品卫生安全的重要性，形成规范操作、热情服务的良好习惯。

四、后勤总公司邀请当地食药局、疾控中心到学生食堂进行食品卫生安全、食品添加剂、餐具消毒合格情况的检查。同时，还张贴了《食品添加剂规范使用公告》、《食品卫生安全承诺书》和相关卫生知识宣传海报。

5、 根据培训内容，组织学生食堂操作工和员工进行培训：1。食品安全与企业责任。2、食品安全标准知识。

三。食品生产安全监管，食品流通安全监管4项。5、食品添加剂知识。6省食品安全办、食品药品监督管理局有关领导讲话的内容和要求。

通过食品安全宣传的活动，使广大师生提高和丰富了对食品卫生相关知识的了解、认知和科学应对风险的能力，养成文明就餐，讲究卫生的良好习惯，创建一个文明整洁有序的就餐环境。通过宣传周活动，使学生食堂服务人员对食品卫生安全有了更深的认识和了解，增强了他们的卫生知识、规范操作、热情服务、安全服务的正确理念。

西昌学院后勤总公司中心

2012-5-29

学院活动总结(篇4)

2做好骨干培训工作夯实基础

学院的心理工作主要通过心理委员和寝室长开展和落实，他们是学院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事关整个学院心理工作。为提高他们的心理工作专业素质，学院多次组织心理委员培训讲座。培训中，学院心理辅导员老师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求，并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题，扩展心理委员的心理知识，指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。

参加培训的学生认真听讲，认真录音，效果良好。一名心理委员参加培训后说：“作为一名心理委员，很高兴能接受到专业的培训，这无论是对个人心理素质的提高，还是对班级心理工作的开展，都是一件很有益的事。

经过培训，我对自己的工作更感兴趣了。”

三。注重教育实效丰富活动载体

每学期，学院通过收集问题、张贴海报、主题班会等方式，分阶段开展心理知识普及。本学期开学后，为了帮助14级新生更快、更好的适应大学生活，同时帮助13级同学及时排解心中的苦恼与疑惑，学院学生会向14级、13级两个年级的同学发出号召，号召大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。

大家写下自己最困惑的心理问题，并及时反馈给学生会。学生会通过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案，并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下，各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确面对考试”等主题班会，帮助同学们进一步提高心理素质。

4营造特色活动和浓厚的心理氛围

学院相应学校号召，从2015年5月到下旬组织了“心理活动月”特色活动，活动月期间开展的各类活动面向全院同学，得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”优秀心理电影展播、“心路启航”心理健康培训、“奔跑吧，物流”趣味游戏环节等。“心随影动”每周一期，共放映了《美丽心灵》等四部电影，引导同学们从心理学角度观赏影片，引发对人生的思考，并组织同学们撰写观后感。

“奔跑吧，物流”环节中通过当下最流行的娱乐方式，促使个体通过团体的内在交互作用提高团队意识、交往能力和组织归属感，完善自我。在游戏之后，有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解，而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中，学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训，以发挥心理委员的专业职能。

心理活动的月历持续20多天。它有各种形式的活动和许多学生参加。受到学生们的广泛欢迎。

3、对于心理健康活动几点建议

1心理健康教育活动与心理健康课程相结合。以活动为载体，注重教育实效。

2借助self**平台，发挥self**在大学生心理健康中的作用。

三。整合个人、家庭、学校和社会，构建心理支持系统。大学生心理健康教育是学生、家庭、学校和社会的共同课题。要充分调动各种资源，促进学生健康成长。

4积极推进心理健康教育规范化、专业化、专业化。心理健康教育要真正落到实处，一支规范化、专业化、职业化队伍的建设就十分重要。

5面向全体学生，关注危机个体。虽然由高压引发的危机个体和危机事件在所有学生中所占比例很小，但后果是严重的，危害是巨大的。大学生心理健康教育在面向全体学生的基础上应注重对危机个体的特别关注和危机事件的特别防范，使遭遇重大压力、不堪重负的学生重拾生活信心、减少或避免危机事件的发生。

物流学院

2015年5月26日

学院活动总结(篇5)

地点：xx商学院xx湖周边

参加人员：外国语学院宣传部、20xx团支部书记

活动主题：弘扬雷锋精神

活动内容：

1倡导文明出行，在学校放置黄色小轿车

2提倡垃圾分类，张贴垃圾分类标语

三。提倡保持校园卫生和清洁路边座位

活动总结 ：

“学雷锋、树新风”是每年的3.5学雷锋期间最为流行的“口头禅”，未响应校团委的号召，外国语学院团委在3.5期间展开了不同类型的学雷锋活动。

3月1日，各支部书及、宣传委员召开学习雷锋动员大会。会议主要讲解了3月5日的具体安排和自制的垃圾分类标语。出席会议共21人，7人一组分为三队：

文明出行队、廉洁校园队、文明标语队。此外，自3月1日起至5日，外国语学院团委运用微博宣传平台号召各支部微博平台发送学雷锋文章及短微博，共计90条。

3月5日上午10:00，学雷锋的小分队齐聚xx湖，分三路向雷锋学习。活动持续了30分钟。在向雷锋学习活动中，每各小组成员张贴了40条垃圾分类标语；清扫xx湖桌椅7个；整理摆放小黄车共篮球场、图书馆，xx湖周边3处。

此次学雷锋活动因为前期准备充分，工作任务分配合理，所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动，最终大家在xx湖集合，然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。

举动虽小，但是也在大家的努力下方便了学校的其他同学，找车更方便，座椅更干净，垃圾要分类……雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰，手有余香！

2019年07月16日

学院活动总结(篇6)

9月30日上午，我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员李宁主持。教育局艺体处处长赵德珍和刘先生也应邀出席了入学典礼。

7：30伴随着运动员进行曲，四名女少先队员持国旗走在最前面，接着是四名男队员抬着校徽，之后是彩旗队、花束队，最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻，校园里洋溢着欢乐祥和的气氛。

魏校长公布了“精神文明班”评比条件，李校长致开幕词，裁判员代表张福莲老师、运动员代表五年一班体委张凌阁分别表态发言。

8:00总裁判长刘建民宣布“北票市第二小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下，活动拉开帷幕。

这次运动会是我校师生精神风貌和综合素质的集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳，低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪，中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑，高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目，适合学生的年龄特点，学生积极参与，在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。

在享受阳光的同时，锻炼身体，提高综合能力。老师接力表演比赛将这项活动推向了高潮，从而充分显示了我们学校师生的举止。广大裁判员兢兢业业、公平合理，树立了榜样，显示了我们应有的裁判员水平。

广大员工各司其职，兢兢业业，兢兢业业，兢兢业业，以严谨负责的态度为本次大赛提供了有力保障。六年制系的学生因为大会提供一些竞赛器材和服务而受到特别表扬。

活动按计划顺利完成。11： 闭幕式上，杨主任宣布了成绩和精神文明课。孙校长致闭幕词。

虽然比赛时间很短，不足以让我们尽情挥洒运动激情，更不足以让历史铭记，但半天儿的时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

我们每个人都渴望成功。成功是我们不懈的追求和永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声，我们也不必遗憾。一个体格强健、心态良好的人，将永远是人生领域的冠军；一所努力向上进取的学校永远是无敌的！

学院活动总结(篇7)

5月7日，xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

1、 举办研讨会，传承工匠精神。活动期间，学院承办山东省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。

二、挂牌成立“齐鲁工匠手艺体验基地”。“齐鲁工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。学院基地的建立，将成为传承工匠文化、培养技能型人才的重要平台。

3、 邀请文化大师传播工匠文化。墨子文化研究专家张庆军应邀讲述墨子故事，弘扬墨子精神。邀请知名齐鲁工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。

四、对话优秀企业，共商人才大计。邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型**”的培养为主题开展交流洽谈活动。

五、展示榜样风采，树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳动模范赵峰等优秀校友做工艺精神报告。举办技能大赛成果展，省级教学名师、团队风采展，优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动，在广大师生中树立先进典型。

6、 展示技能，搭建沟通平台。邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示，检验专业技能教学成效，为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。

7、 召开实习就业双选会，搭建就业平台。联系百余家省内外知名企业，举办2018届毕业生、实习生供需见面会，多平台发布2018届毕业生就业信息，为毕业生择业就业搭建良好平台。

学院活动总结(篇8)

技师学院比武活动总结

近日，技师学院举行了一场盛大的比武活动，来自不同专业的学生在比赛中充分展示了自己的技能和能力，在比赛中收获了宝贵的经验和感悟。

比赛分为技能比武和知识问答两个部分。技能比武环节，同学们展示了他们在实际操作中的综合能力，例如：木工、电工、焊接、美容等技能。学生们在比赛中兢兢业业、精益求精，使得比赛现场充满了浓厚的师生学习氛围。而知识问答则考验了学生们的综合知识和逻辑思维能力，丰富了同学们的知识储备。

本次比武活动的目的是激励学生的潜能和竞争意识，并提高他们的实践操作技能和知识水平。同时，这也给学生们提供了一个展示自己才华的平台，不少同学在比赛中表现出色，获得了老师和同学们的一致赞誉。

比武活动的举办不仅能丰富学生课余生活，在增强学生实际操作技能和知识水平的同时，也使其更加深入地理解和掌握所学知识，从而以更高的成绩回报母校的培养。同时，比武活动还在学生们之间营造了浓厚的学习氛围和竞争氛围，使他们对自己的技能更加自信和认同。

此次比武活动达到了预期的效果，也提醒了同学们不断提高自己的实践操作技能和知识水平，以更好地适应社会的发展和不断变化的需求。同时，母校也将继续为学生打造更多展现自己的平台和实践机会，培养更多优秀的技术人才！

学院活动总结(篇9)

工作总结

（2012年5月29日）

电气与电子工程学院

2012年5月29日

《文明校园工程》工作总结

有人说学校是人类文化沙漠中的绿洲。它神圣而神圣，肩负着一代又一代知识的传承和文化的脉搏。学校是我们获取知识的海洋。因此，建设文明校园工程已成为构建和谐校园的主要任务。

同时，为学生营造一个舒适、轻松的学习氛围，增强学生的学习意识。学校还在建设文明校园方面投入了大量的精力和时间。在这次活动中，团员干部作为青年中的先进分子，起到了带头作用。

优美的环境可以陶冶人，丰富的文化底蕴可以陶冶人，浓厚的学习氛围可以启迪人。如何营造更浓厚的学习氛围，创建文明校园。我想这不是某一个人能做到的，需要我们全体学子共同努力，一同去做。

我们所有学子都以勤学奋进为自豪，好的学习风气也必将如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥手告别昨天的陋习，就像你轻轻地高举着文明的火炬！

加入文明的行列，努力成为文明的使者！

本次活动以各班团支部为单位开展，以讨论校园内不文明现象为切入点，让同学们意识到文明礼貌的迫切性和重要性。增强同学们文明礼貌的意识，结合各班级实际情况，在“树文明形象，建优秀班级”这一主题下开展活动，活动形式不限。

所有参加此活动的学生必须穿**。参加这项活动的人必须注意自己的言行，不要损害我们学校大学生的良好形象。活动中，各班负责人要起带头作用，积极调动班上学生的积极性，避免出现遇冷现象。

活动结束后，各检查人员应当将联盟活动记录整理交给负责人，并如实反映。在团活动总结会上，评选出3个优秀团支部，并给予口头表扬。

但是同学们还是有误解的地方，有人以为做大事的人应该不拘小节，凡带"小"字得事统统视作"壮夫所不为"。把垃圾扔到垃圾筒里，什么也不做；洁白的墙壁沦为"墙壁文学"的栖身场所或者插队，无所谓；旷课，考试作弊，不在乎。但是其实所谓的不拘小节，是大事不糊涂，小事不计较，严于律己，宽以待人。

小与大总是相对存在的，没有小，就没有大。任何对自己的放纵都是倒退的开始。

经过本次活动，本周各个班级利用课余时间学习相关知识，并且11级学生开始向老师问好，09级、10级学生将于下周开始向老师问好。学生会依据本次活动决定开展“文明班级”评比通过本次团活，相信每一位同学都能自觉树立良好形象，自觉按照行为规范来要求自己，养成良好的学习习惯和生活习惯，树立文明形象，营造良好的班风，为构建优秀班级贡献自己的力量。我们有责任和义务共同把班级发展成为一个优秀集体，用行动带动大家。

在游戏中，班级的凝聚力在无形中提高了不少，大家积极参与。通过展开这次团活，大家相互交流，增加了大家对文明礼仪的认识，同时增进了彼此的感情，大家在今后的日子里会更加关爱互助，该活动启发大家讲文明，树新风，自觉规范自身行为，提高素养，成为合格的大学生，为构建和谐班级和谐校园做出应有的努力。

电气与电子工程学院

2012年5月29日

学院活动总结(篇10)

多年来，雷锋精神激励和激励着一代又一代青年人奋发向上、茁壮成长。三月的春天，祖国将再次掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，让同学们在实践中真正理解雷锋精神的内涵，锻炼同学们的组织、协调和交际的能力，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，又增强学生学会感恩、回报社会的责任意识，培养学生的社会责任感，促进良好风气的形成，结合上级教育的精神，我院举办了2017年“雷锋月”一系列志愿活动。

“关爱孤寡老人，弘扬雷锋精神”

人要学会感恩，因为懂得感恩，我们才能做好一个人，因为感恩，生活中，我们才常可以看到很多感人的好人好事。雷锋月第一天，我院志愿者协会组织活动慰问老人。

本次活动对同学们的受益是很大的，对于生活，生命等都有了新的认识，本次慰问孤寡老人大多都是没有劳动能力的。我们从他们的话中知道他们的困难是不容易的。从老人的眼泪中道出了他们的辛酸，还有一句的感谢，勉励话语，对于这些我们只能说是应该做的......

其实，只要每个人都付出一点爱，让爱的火花照亮这个和谐社会，就会更加完美。同时感谢我们志愿者协会的同学，你们可能只是付出了十分之一的爱，但是收获了百分百的爱，因为有你们，我们会更加团结更加和谐更加充满爱。

“但行好事，莫问前程”学雷锋

雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，具有内在的先进性、浓厚的民族性、强烈的实践性、光阔的拓展性、永恒的传承性等特征。雷锋精神为科学发展、社会和谐、人类进步提供了道德资源，具有丰富的时代价值和重大的现实意义。通过开展“弘扬雷锋精神，树立时代新风”活动让学生了解雷锋精神、传承雷锋精神、发扬雷锋精神，让雷锋精神深入人心。

开展雷锋精神活动，深入推动公民道德建设和社会主义核心价值体系建设，让当代大学生树立正确的人生观、世界观。要努力培养具有道德，文化，意识形态和纪律的公民。

本次活动由旅管162班学生参加。本次活动由负责人带领参与人员到敬老院看望老人，给予老人关怀，给老人表演节目和老人聊天从小事上关怀老人。经过本次活动的举行，同学们进行了一次心灵的触动。

通过和年过半百的有丰富人生经历的老人对话，同学们认识到作为一个青年人的正确生活态度同时对雷锋精神也有了一个新的程度的认知，为雷锋精神注入了新的时代意义，使之传承发展。

“重回故地，心系养老院”

公益是一种精神，一种感知，是一种正能量的传递。自入校以来，市营142班全体同学发起了“关爱老人，服务社会”公益活动。3月15日，迎着春日温暖的阳光，我们班同学们再次来到开心养老院，给老人们带去牛奶、水果及生活必需品，让老人们再次感受到了农大人的爱。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，通过此次关爱之行，深切地感受到孤寡老人作为社会的弱势群体确实需要每一个人的关心和帮助。同时，希望同学们在学习和生活中，努力践行自己的责任和使命，为成为有用的社会做好积淀。

“雷锋月”系列活动主题班会

通过为期一个月的“雷锋月”志愿服务活动让我们深刻的体会到，一个人做好事的力量毕竟是有限的，可一群人的“志愿服务”却是一股巨大的力量，像一股春风，传播着社会文明的种子，温暖着我们每个人的心灵。在这些活动中，我们认识到向雷锋学习就是做一个好人。做好志愿活动不止局限于三月，也不止局限于“墙上”，应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻印在心里，并付诸行动的动力。

一系列的活动带来了心态的改变，消除了偏见，恢复了心灵，洗刷了灵魂。“善”在三月的春风中轻轻飘扬。

学院活动总结(篇11)

中国劳动关系学院乒羽社在学生团体联合会的领导.老师的大力支持和同学的积极配合下走过了精彩的一年，在这里有坎坷有成功，有悲伤有喜悦，回顾乒羽社走过的路程，留下的是坚实的足迹……

（一）乒乓球双打比赛活动

时间：2007-08学年第二学期初

地点：涿州校区多功能厅

内容：乒乓球双打，分男女组，

负责人：宣传部、组织部、裁判部

参加人数：50对左右队员

总结：08年4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.

已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.

同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.

本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

（二）社内羽毛球交流赛

时间：4月15日至27日每周日下午

地点：涿州校区羽毛球场

内容：以海报的形式招募选手，于每周日下午进行比赛交流，此次活动以技术交流为主要目的，以男女组单打的形式进行。

参加人数：48人

负责人：组织部、宣传部、对外联络部、裁判培训部。

总结：此次活动是开学以来第一次社内羽毛球交流活动，通过几次比赛使社内同学摸清了自己的技术水平，找到了和其他同学之间的差距同时也看到了自己的优势，比赛于27日晚圆满结束

（三）奥运周**活动

时间：5月26日-5月31

地点：涿州校区水上公园

内容：采用带卡奥林匹克知识问答的方法，答案暗含下一张答题卡的地址。如此进行下去，一共有6个“藏宝” 地点，也就是6张问题卡片。

当找出最后一张卡片，也就宣布**成功，会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏” 。

合作社团：足球俱乐部、篮球俱乐部、排球俱乐部、网球俱乐部、乒羽俱乐部、棒球俱乐部

参加人：大一，大二部分同学

总结：本次**活动主要以娱乐性为主，从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识，也让同学们学习到了一些奥运知识。这对培养学生的积极思维和奥林匹克知识兴趣有很大的帮助。

（三）社团招新

时间：10月11日-18日

地点：涿州校区

内容：11日在校区教学楼广场进行社团招新，主要面向大一新生，当**名人数达100多人；社团于18日在302教室进行社团骨干选拔，经过初试，面试，复试，从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。组织部5人，宣传部4人，财务部2人，外联部4人，裁判员培训部5人。

结论：本次活动为社区注入了新的活力，壮大了乒舆俱乐部的队伍，也有利于学生更好地交流和学习。

（四）社内羽毛球比赛

时间：11月8日-9日

地点：涿州校区羽毛球馆

内容：面向社内羽毛球爱好者，主要是新成员，进行的一次交流活动，本次活动分男女两组进行，为期两天，此次活动分别选出男女队前三名，于9日晚进行了颁奖活动。

负责人：组织部，宣传部

总结：此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动，看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。

（五）阳光工程活动

时间：11月11日13日

地点：多功能厅

负责人：组织部、宣传部、裁判部

内容：以海报形式张贴在宣传栏上，各部门体委委员在本部门进行宣传。各系10男10女颠球接力，球落地一次加5秒，用时最少者为第一名，取前三名。

总结：在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下，圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台，同时，也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。

（六）羽毛球训练选手选拔

时间：12月26日

地点：羽毛球场

负责人：组织部、裁判员培训部、宣传部

内容：用海报的方式在宣传栏张贴，裁判负责审查选手基本功，以比赛的形式选出十名训练选手，在下学期进行训练，组成校队。

总结：选出了成绩较好的十名同学参见训练。

最后，我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助，感谢同学对于活动的积极参与，在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉，弥补工作中的不足，发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大，让我们的活动更加丰富多彩。

乒羽社组织部

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学院活动总结(篇12)

为了营造出文明健康，积极向上的宿舍文化氛围，培养学生良好健康的生活方式，我院举行了共建温馨小家活动。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎以及支持，并于10月10日开始对宿舍进行了一遍检查。

此次活动中许多同学都怀着极大的热情去整理自己的.宿舍，并且打造出独特的宿舍氛围，因此，活动中，同学们为我们展示了各式各样的宿舍氛围。在此次活动中，学生会办公室对整理较好的宿舍进行了表扬，并希望他们能够再接再厉。同时也对环境差的宿舍进行了批评以及教导，希望他们能及时改正。在结束此次活动前，环小境想提几个建议给各个宿舍.

1，宿舍出现设施损坏时，要及时上报给宿舍阿姨，以免影响正常生活。

2，宿舍需制定值日表，并严格按照值日表上进行。做好宿舍的管理和建设是帮助我们形成良好生活习惯的重要环节，对我们以后的发展起着极为重要的作用。我们也会将这种极有意义的活动传承下去，为学校打造出优良的生活环境贡献一份力量。

学院活动总结(篇13)

歌颂师恩感念师恩团日

活动总结

书新闻与传播学院

广告1003班

团支部广告1003团日活动总结

歌颂师恩感念师恩

主持人：新闻与传播学院1003广告班

一活动背景：

二零一一年九月十日是第二十七个教师节。对每一个人来说，在我们从顽皮的孩子到青涩的青春，再到品德高尚的年轻人的过程中，老师是最值得尊敬和感激的。

古往今来，无论是东方还是西方，无数的教师向人类传递智慧的灵光，驱散人类愚昧无知的阴霾，修整人类畸形的心灵，播撒先进的文化种子，带给人类无尽的精神财富。有了教师，各种知识才能在人类社会迅速生根发芽；因为有了老师，人类文明才能世代传承，因为有了老师，人类才能共享智慧的果实；因为有了老师，我们的未来充满了希望。其实，当今人类社会离不开教师，否则我们就会迷失方向。

早在古代人们就懂得尊师重道：“一日为师，终生为父”，“教不严，师之惰”等等无不反映了教师的重要性。如果没有老师，人类社会就像一朵难以绽放的花蕾；如果没有老师，人类在黑暗中仍能感受到文明的脉搏；如果没有老师，所学到的知识很快就会被遗忘。

老师，是阳光下最光荣的职业，是人类灵魂的工程师，是我

我们学生的领袖是我们最敬仰的长者。在这个感恩的九月份，我们应该真诚地赞美和赞赏老师的好意。

二活动主题：歌颂师恩感念师恩

从小学到大学，教师在我们的成长中扮演着最重要的角色。古语有云：师者，传道授业解惑也。

老师教我们生活的真谛和谋生的技巧。他们用粉笔驱散我们的无知，用知识浇灌我们的灵魂。他们每个人都用粉笔在三英尺高的讲台上书写了自己的人生，他们的身影将永远留在我们的记忆中。

在这个九月里，让我们一起庆祝老师的恩情，感怀他

三活动流程

第一环节：互动游戏歌曲接龙

第二个环节：全班同学畅所欲言，畅谈最感恩的老师

第三个环节：**感动2008年的中国人物，支持李桂林夫妇，陆建芬的感人事迹，体会老师的伟大。

最后，主持人总结了对老师的好意和活动意义的称赞，并宣布结束。

四活动目的

通过活动，让同学们体会到教师的无私与伟大，认识教师为我们的成长做出的贡献，对教师献上最真诚的感谢，更加领悟教师的恩情，懂得尊师重道，认真学习以报答教师的无私奉献，做一个对自己，对社会，对教师负责的人

五活动参加人员

广告1003班全体人员

六活动地点

学校3号教学楼3213教室

七活动时间

9月27日，上午十点至十二点

八活动流程

首先，主持人申志然致开幕词，讲述活动的意义。

第一环节：歌曲接龙

（1） 学生们围坐在教室里，按着坐姿平分为两组，申志然

游戏规则，并说了一个“师”字做为第一轮的题目，然后由左边同学先开始唱，右边同学要接一句带左边同学唱的最后一个字的歌，依次轮回，直到有一方接不上为止。然后下一方可以获得奖品并指定另一方中的任何一方来执行该节目

旦阿帅同学在接受惩罚：唱歌。

杨显的跆拳道礼仪让大家捧腹大笑。

第二个环节：让我们谈谈你最感激的老师

全班同学都在谈论他们最喜欢和最感激的老师。张亚斌说起了自己高三时的班主任，十分动情，尤其是他反复说的一句“如果不是这个老师，我现在根本就不可能做在这里跟大家一起上课”让同学们深深地感动了，其他同学也纷纷说起了自己曾经遇到过的恩师。那些无私的老师们的事迹再一次震撼了学生们的心。

第三个环节：2008年感动中国人物的李桂林、陆建芬事迹

在这个过程中，我们都谈到了2008年感动中国的一对乡村教师夫妇的事迹。这对夫妇在偏远山区教书已经18年了。或许同学们身边没有这么差的学校环境和这么辛苦的支教教师，但是天下的老师中有些东西是共通的。

很多同学在看**时留下了泪水，他们不仅为这对夫妻而感动，更是想起了自己的老师，在今后的学习生活中，在老师的伟大精神激励下拼搏前进。

第四个环节：主持人讲述了活动的意义，活动圆满完成。

第九：活动结算

奖金9元，资料打印费6元，共计15元。

第十：活动负责人

团支部书记：孟成玉组织成员：李勇宣传委员：朱丽丽

总结事先做好详尽准备方能不显大乱，依章而循才能有条不紊。在这次活动中，由于考虑到了各方面的细节，现场活动有条不紊地进行。这也取决于主持人对现场的出色控制能力。

这是新学期开学第一次联盟日活动，也是新成立的1003广告班第一次集体日活动。同学们或许此前还不太熟悉，通过这次活动，大家在玩闹中熟悉了彼此，同学友谊得到了新的提升，这也为今后班级工作的开展打下了坚实的基础。

学院活动总结(篇14)

【篇一】学院三个一活动总结

我校全体教职工积极投身于这次活动，我们高度重视，按照教育局党委的统一部署和具体安排，结合学校实际，精心组织，周密安排扎扎实实地开展“三个一”活动，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距，分析根源，及时调整思路，落实赶超措施，负重奋进，自我超越，为促进学校又好又快发展提供有力的保障。我校开展这项活动的工作总结如下：

一、加强领导，精心部署

学标杆，开展“三个一”活动能否顺利实施，关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，制定了工作方案，做到分工明确，责任到人，层层落实，使“三个一”活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，坚持把“三个一”活动开展好，落实好，认真做到“内容策划实、形式安排活、活动组织好”，为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。

二、制定目标，明确要求

坚持“让学生喜欢，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，扎实搞好学标杆，“三个一”活动。提高学校的教育、教学和管理水平。

在学校内部，把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆，各级部、各学科组比教学质量、比合作意识，团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力，争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆，全体教师努力提高执教水平、教学理论水平，让更多的教师走出去，创建人人争当名师的氛围。

三、动作扎实，成效显著

结合我校教育教学工作的实际情况，我们把“三个一”活动和学校的日常教育教学工作结合起来，念好结合文章，做实自选动作，“三个一”活动成效显著。我们的具体做法是：WWw.jab88.COm

(一)校内“三个一”活动

1、到标杆单位进行一次学习

组织各年级、各学科教师到六年级参观，看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的;看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的;看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过研究，我们认识到了自己与标杆单位的差距，确定了定位，确定了方向。在这一活动中，广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考，认真地总结了自己在教育教学工作中的成败，对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。

标杆管理部门已成为教师心中的灯塔，指导教师继续前进，超越自我和超越目标。

2、与标杆单位召开一次座谈会

各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈，紧紧围绕深入学习实践科学发展观，如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论，大家结合自身实际，积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言，这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题，提供了极大的帮助，更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中，广大教师尝到了大讨论甜头，教师通过面对面的交流，收获了不同的信息，并在思想的碰撞中获得认识上的融合，从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵，更新了教育观念，转变了教育思想。

3、请名师作经验介绍

一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍，上示范课，做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作，教师们互相查找教学方法上的不足，总结教学经验。在教学中，教师突出了学生发展的目的

教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、创新意识，每堂课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念，关注学生的研讨氛围，大家围绕“如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务”来评价课堂教学，通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长，激发了教师的深入思考，极大地调动了教师们的教学研究和创造热情，最直接、最有力地推进了素质教育的实施。

二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室，由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人，吸纳优秀骨干教师为学员，充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用，有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养，争取三年内培养3—4名市县各级学科带头人、优秀青年教师。

(二)校外“三个一”活动

我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习，与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨，我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。

我们看到教育局落实“六个一”积极营造浓厚活动氛围，迅速落实了一个“阵地”，在教育局北三楼设立领导小组办公室，抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促;办公室内活动方案、制度、工作职责上墙，办公设备齐全;工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语，在局机关醒目位置悬挂宣传标语，设置专题宣传栏，突出了科学发展观活动的主题和载体，强化了学教活动的总体要求;编印了一份“简报”，及时编印下发专题活动简报，传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等;开辟了一个“网页”，发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点，精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块，在肥城教育**首页显著位置进行集中宣传;发放了一套学习资料，为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入，进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识，教育局及时配发选编各种学习资料，为又快又好开展活动奠定了基础;建立了一套系统档案，抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。

我看到龙山小学为了防止“四查四看”活动走过场，他们强调了“五个严”要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、“三学”“三进”的各阶段、各个环节的活动。

二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。

每一个党员干部都要带头参加学习实践活动，认真记笔记，把经验写好，做好调查工作，不能处理、不能处理。四是严谨作风。以求实的态度进行研究和研究，以务实的力量解决问题，并以扎实的进度完成任务。

五是严明纪律。在学习和实践活动中遵守各项纪律要求和规定。

四、总结经验，不断提高

我们开展学标杆，“三个一”活动，使广大教师得到专业发展，让教师的价值得到升华，这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。

我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方，实践科学发展观的能力要不断提高，创新意识要继续增强，个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。

在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习，发扬成绩，克服不足，争取把我校的教育、教学工作做得更好，为社会培养出更多的优秀人才。

【篇二】学院三个一活动总结

作为当代大学生，我们应该为自己确立一个良好的人生目标，为自己的人生导航。通过学习老师的《大学生人生导航报告》，我可以更好、更合理地为自己的未来设定目标，这样我才能更好地成长。列夫.

托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标”。因此，我要树立崇高的理想和坚定的科学信念。

但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训，我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党.

在培训中，我明确了什么是入党的正确动机。懂得分辨什么是入党的正确动机。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。

有些人想满足自己的物质欲望，以为入党后能有好工作，有丰厚的收入。有的是为了当官，被人景仰，最后能与*谋取私利等等。真正正确的入党动机，要始终把人民利益放在首位，为最终实现共产主义终身奋斗。

对于大学生来说，我们面临的是如何为实现社会主义现代化建设出谋划策和奋斗。

通过党课的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。

我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史和****的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的党校培训，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。

我很清楚，当共产党员很难，做一个合格的共产党员更加困难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会接受，因为我心中充满了希望和信念，我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化，它只会更加的强烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名共产党员。

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