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追梦少年作文

发表时间:2023-12-18

追梦少年作文模板14篇。

每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,每位老师都应该他细设计教案课件。只有提前备好教案课件,这样课堂的教学效率才能有大的提升。应该从什么角度去写教案课件呢?以下是小编收集整理的“追梦少年作文模板14篇”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

追梦少年作文(篇1)

梦,何为梦?梦想为梦,梦想,即超越理想,即使耗尽一生也难以达到的人生目标;追梦,何为追梦?即追逐梦想,即人生的每一步都向着自己的梦想前进,努力。只有追逐梦想,才可能实现梦想。

“你们追逐过梦想吗?”对着苍茫的星空我低声问道。

“我追逐过。”在一阵寂寥以后传来了始皇的声音“我一统天下,囊括四海,吞二周而亡诸侯,成为统一天下的第一人”

“我也追逐过。”身旁传来的声音是魏武帝曹操的“在东汉末年的乱世中,我挟天子以令诸侯,我剿黄巾,讨董卓,除袁术,破吕布,灭袁绍,定刘表,遂平天下,实现中国北方大一统。只可惜大败于赤壁,败走华容,之后只得与孙刘三分天下。”

“我的梦想实现了。”迎面而来的是乔布斯“我的梦想是改变世界,'记住你即将死去'是我一生中最重要的箴言,我把每一天都当作最后一天去活着,我一想到它,,就会把荣誉,骄傲,难堪,失败忘的一干二净。我因此实现了我自己的梦想,成为了改变世界的人。”

“我的梦想是什么?”我问自己“求知还是脱贫?亦都不是。这是一个在大多数学生脑海中应该出现而从未出现的一个问题。”

我们作为新一代的90后少年,不管追逐的是什么梦想,但我们的目标是一样的,为的是自己想要的未来。

秦始皇和其先人追逐过梦想,他们成功了,他们横扫诸侯,一统天下。

曹操追逐过梦想,他虽然兵败,但他的儿子曹丕实现了他的梦想,横扫吴蜀,一统天下。”

乔布斯追逐过梦想,他也实现了,他改变了世界,创造了新的时代。

在我们背着《过秦论》,读着曹操的诗,使用着身边的苹果设备时,我们是不是也应该追逐一下梦想?少年强,则国强!少年智,则国智!少年梦,则中国梦!

让我们追逐梦想,为我们想要的梦想而努力吧!追逐梦想,展望未来!

追梦少年作文(篇2)

追梦开始了,你准备好了吗?冥冥之中传来一道轻灵悦耳的声音。我当时感到这真是有点可笑,我现在难道不是就在追梦的路上吗?我并没有太在意这件事。直到那红色笔迹的分数无情的向我嘲讽着:呵,这就是你的追梦吗?也不过尔尔。我的眼泪再也控制不住决堤而出。我开始深思,突然脑海中又响起那个声音,依旧如当初般轻灵悦耳。她说:追梦开始了,你准备好了吗?是的,我准备好了!我内心暗暗地回答道。

在世界的某一角落里,迷茫彷徨后才恍然大悟,茅塞顿开。在多次不揣冒昧后才冲破桎梏,豁然开朗。春暖之日,碧水清溪青谷天;花开之时,馥雅清香红满城。心追之物,可失可得,或趋或远,名曰:梦。岁月不居,即使时光如漫天星辰,但那碎碎的星光又岂能是我等凡人所能触及到的?玩岁愒日之后只遗留下时光一晃而过的心酸,虚度光阴倒不如肆意挥洒汗水,终日在充实中追梦。曾狂傲过,发出:我要这天,再遮不住我眼,我要这地,再固不住我身的豪言壮语。想要像大圣那样踏碎凌霄,放肆桀傲。小小的心啊!那时单纯,只充斥着对未来的自信与满杯的热血,可后来认识到未来道路的艰辛,才逐渐收敛了狂傲的姿态,渐渐屈服于生活。

而现在,面对着我的信仰,我的心中再次燃烧起来,梦,只要相信,便会永远存在。热血但却是有条不紊地一步步向梦想迈进。恝置世界的喧嚣与繁华,独自品味生命的诗意与激情。人生何处无失意,那就披星戴月,昂首向前吧!因为爱,所以有人间芳菲四月天,因为梦,所以有星光璀璨众红尘。其实潇洒恣意的风度正是自信的侧面表现,睥睨众生的姿态是狂的极高之处。去吧!别用走的,要用跑的。不要怕万重大山阻挡你坚定的步伐;不要惧惊涛骇浪阻断你未来的道路;不要忧重重乌云遮蔽你希望的光芒。无畏黑夜,无畏前方。听,风在吟唱;听,鸟在鸣叫;听,蝉在叫嚣。这交杂的声音如同夏日的风铃,在耳边叮叮作响,悦耳动听。相信吧,只要不看错了世界,世界就不会欺骗我们。也许在追梦路上,我们又累又孤寂,但我们仍然要咬牙坚持。因为疼痛的青春才是真正的青春。

秋风荡漾,心怀希翼,满目皆有情,在繁华旅途上,在缤纷红尘中,我心之所向皆会依次款款而来。我向着天空,努力地喊出我内心的话语:踏上追梦的路途,我很期待。

追梦少年作文(篇3)

同学们,今天我们学习一个词语地平线。

什么叫地平线

我知道,就是地和天在很远很远的地方分割,成为一条白线。

哪里才是地平线呢

你们自己试试看吧,走到那个地方你就知道了。

阿爸,今天老师告诉我们一个叫地平线的地方,它在哪儿呀在你的心在什么地方,它就在什么地方。哼,你们大人都受骗人,我自己去找!

孩子,你要到哪里去我要到地平线上去。呵,呵

穿过那座山,就该是地平线了,我一定要加油。

咦,地平线呢怎么不见了,穿过那条小河就到了。

天都要黑了,怎么地平线还那么远。

花花,花花傻孩子,你在哪里呀

花花,你怎么在这儿快回家吧。

我要追地平线。

回家我跟你说什么是地平线。

追梦少年作文(篇4)

每个人的心中都有梦,梦想是个多么美好的字眼,是梦想让身体残疾的人重获新生,是梦想让在黑暗中的人重获光明,梦想是伟大的,梦想也是平凡的,我要做个追梦的少年,驰骋于梦想的蓝天。

爸爸是一位医生,他医术精湛,医德高尚。他常常对我说:“医生是一个让人骄傲的职业,认真地对待每一位病人是医生义不容辞的责任。”从那一刻起,有一颗想当医生的种子就在我的心里萌生了。那是一个夜晚,奶奶生病了,只见她难受的汗流浃背,不停地呻吟着,家人么看在眼里急在心里。那一天,那棵萌生的种苗便长成了一棵大树,在我的心里扎下了根——我一定要当一名医生。

有了梦想,不去追梦,梦想也只是水中月,镜中花,只是一个梦想而已。所以,只要我们有了梦想就要竭尽全力地去追寻梦想:被称为断臂天使的钢琴王子刘伟,在18岁的时候想要学习弹钢琴,所有的人都认为这是不可能的,但是刘伟却一定要坚持学习。多少个夜晚,当我们早已进入甜美的梦乡,刘伟却还在用他那粗胖的脚趾不停地拨点着琴键,发出的声音是那样的单调难听;多少个凌晨,当我们睁开朦胧的睡眼,钻出温暖的被窝时,刘伟却早已起来了,他还在弹琴,只是那琴声已经渐渐变得流畅,就这样,一天一天又一天,刘伟终于坚持了下来,当天用脚趾完美的弹出高难度的曲子时,台下响起了雷鸣般的掌声。

刘伟的坚持是值得的,他成功了。作为小学生的我们最重要的,就是要上好每一节课,写好每一次作业,克服每一次困难,如果你可以做到这些,那么你离成功就又进了一步。

同学们,让我们做一个追梦的少年,坚持努力,让梦想变成现实。

追梦少年作文(篇5)

当号角吹响的那一刻,仿佛世界都已沦陷,只剩下自己。

年少的轻狂总是那么猝不及防。年少的梦想总是那么信誓旦旦。因为年少,所以追梦,因为追梦,所以做一个追梦少年。

跟所有爱做梦的女孩子一样,我总期望能拥有一辆属于自己的单车,载上一摞厚厚的书,背上挂有小猪的背包,一路前行,穿梭在无人的巷道,飞驰奔过宽阔的广场,然后在阳光的抚爱下,缓缓驶进校园,一切都显得那么惬意那么和谐。可是,在别人看来随随便便能做到的事情,对于我而言,却只是梦想。因为我连一个单车都驾驭不了。我相信,超越梦想,不是梦想。我相信,只要我想,只要我敢,驾驭一辆单车不再是一个梦想。于是,我开始了我的学车之旅。

暑期如约来临了。我跟老妈约好,如果我学会骑单车,老妈就答应给我投资一半的钱买单车。于是为了梦想,为了一半的车费,我曾郑重许下诺言。这个暑期,我与单车上演了一场唯美的邂逅。

相信年少的你们或多或少都有过学车的经历吧。刚踏上单车,斜了,斜了,倒了,嘭!没办法,跌倒了就爬起来啊,就连衣服上的尘土都顾不上擦,又一次踏上单车,这一次,斜了,又恢复平衡,斜了,又斜了,还是斜了,倒了。再爬起来,甩甩身上的尘土,继续。青春年少的我,除了可笑的倔强与自尊,什么也没有。一次又一次,跌倒又站起,人生路上不就是这么走过来的么。如果一路的跌跌撞撞,换来的是春暖花开,那我宁愿跌撞。一天,两天,骑车的平衡度有所稳定,这点值得我欣慰,算是对我已渐青的双腿的慰藉吧!三天,四天,我可以完全一个人驾驭单车了。此时的我,就像一个第一次得了奖状的小学生,得意洋洋。一个方向逆时转,碰壁了,这是我学单车以来摔得最猛的一次。车好像也被撞疼了,躺着,呻吟着,我被撞得反弹了回去,左腿已有血迹。看着眼前的一幕,我傻傻地笑了,笑着笑着,一滴冰凉的泪珠打湿衣襟。我知道,我流泪并不是因为我跌倒,也不是因为我有多委屈,而是为了梦想,为了做一个追梦少年,我努力了,我做到了。我终于理解:“不经历风雨,怎能见彩虹”所蕴含的哲理了。人生又何尝不是呢?

太阳在西方落下时,明日的曙光已静悄悄地在东方的山边绽放。我相信日出日落,那个追梦少年会一直走下去。因为泰戈尔说过:“只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放的。”

追梦少年作文(篇6)

王明超是我一年级认识的一位好朋友,那时他读二年级,住在我家楼上,因为我俩的兴趣相同,所以我常到他家里去玩。

那个时候,他每次考试时都会考倒数第一,因为他爱玩不爱读书,但是他的体育很棒,待人又很和气,所以大家对他的成绩一点儿也不在乎,总是喜欢和他交朋友,可是他的老师就有点与众不同了,每次考完试总是训斥他,说他总是拖班级后腿。大家见了心里都很替他难过,但是又能有什么好办法来帮他呢?

又一次他每科都考了个位数,他的老师愤怒到了极点,便火冒三丈地对他说:“现在开始我再也不教你了,再这么教下去,你仍然不注意听讲,又有什么用处呢?就当我没有你这个学生吧!”王明超听了十分伤心,便下定决心一定要考个前三名给老师看看。从那一天开始,王明超就再也不贪玩了,下课的时候无论以前的“玩伴”怎么呼唤他,他都不会去理他们,坚定不移的坐在椅子上,认认真真的看书,一开始,王明超的那些“死党”很生气,但是,这样日复一日之后,明白他这么做的原因,不但不生气,而且在王明超遇到难题时,会主动来教他。如果他们不会就会去请教老师,懂了之后再来教他。

考试的那一天又到来了,王明超不想再当动物园里的“长颈鹿”,也不想在被老师呵斥,全凭自己的努力,他得了第一名。

从此以后,他变成了一个文武双全的男孩子。

我们身边也有一些为了实现自己的梦想而坚持不懈的人,他们的追梦事例深深感动着我们,激励着我们。

追梦少年作文(篇7)

我有一个梦。那是梦想能穿上灰姑娘的水晶鞋,那是梦想能挥洒无限的创意,那是梦想能和作家站在一个舞台,那是我的梦想——我的文学梦!

我的文学梦是因为什么?是因为偶然的一次奇遇吗?不经意的一次,一本童话悸动了女孩的心。让她从此深深地爱上了文学,走上了这条路。

“所有的鸟儿都以为把鱼举在空中是一种善举。”你所爱的,别人不一定会认同。当面对那些嘲讽、指责时,我并不言语,只是用事实向他们证明:你们错了!我默默地、一如既往地挪动着笔尖,奏出的,是一曲生命的乐章。“活着就意味必须要做点什么,请好好努力!”我一直坚信,活着要有价值,要努力。所以我一直不懈追求着我的文学梦。我坚信,努力就会有改变!

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我毅然走上了文学这条不归路,只期待经过狂风暴雨的洗礼后,能看到那一抹霓虹。我义无反顾的奔向这条路,只为了捍卫心中那一个小小的愿望。“只有极其努力,才能看起来毫不费力。”人前,我阳光灿烂;私下,我暗自努力。之所以大笔一挥,思如泉涌,皆因平日的不懈练笔。为了梦想,我无悔。

“那年梅花,已不知遗落在谁的墙院下,老了青砖,湿了黛瓦。”曾经,我也退缩,我也放弃。一度把梦想抛之脑后。可美好年华终究只是昙花一现,如果不趁现在把握,等灯烛残年之时便追悔莫及了。所以,我终究是咬了咬牙,迈步向远方。“将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己!”所以,不要放弃。黎明即将到来,挺一挺,熬过长夜,成功就在眼前。

我已经编织好了梦想,要为它不懈努力,我已经追逐梦想,在路上。追梦的少年,脚步不会停歇;追梦的少年,大步走向前,少年有梦,就要圆!

愿我的梦想,化作蝶翼,飞向幸福的彼岸,圆梦人间。

追梦少年作文(篇8)

喂,和尚,上了大学你准备做什么?此时,和尚正支着脑袋望着窗外广玉兰树上的一只麻雀出神。噢,哎,你说什么?大学?我上大学要创业,创出一片属于自己的蓝天!噢,好吧,同桌不解地扭过头,继续解那个似乎永远解不出来的a值。远处,一幢三十层的高楼已初具规模,视野向更远处纵深铺展,晚霞正缓缓地在火红的天际流淌。引人心旌摇荡。

曾几何时,李开复,马云,俞敏洪等创业成功人士像一面面旗帜,召唤着我前进,给我力量和希望。听了许多讲座,我开始思考创业的意义何在,创业的目的不仅仅是为了给自己创造价值,证明自己的存在,创业更应该是给社会创造价值,人类的生活正朝着更加高效,更加有序,更加凸显个性的方向发展。创业就要服务并引领人类文明的进步。

曾经我有很多创业的想法,我想创建一个点子公司,我想建立一种互信双赢的商业营销模式,我想创办一个介绍非物质文化遗产的刊物,我想:许许多多的想法,总因为种种困难,种种力不从心,一个个陨落,终于没有了下文。我在自己的围城里困死了。

来到大学,我看到了更广阔的平台,这里有一群群充满激情和活力的少年,这里有各种各样获取信息的渠道,这里有更深层次的理论和知识等着我去掌握。俞老师的话,我深深记在心里,我要配得上当初的梦想,不能困死在自己的城里,武装自己,勇敢追梦。

高三:唐为闯

追梦少年作文(篇9)

“我要上学!”

“你一个女娃,上了学有啥用啊,反正我们家没钱让你上学了。”“那要是我有钱呢

““你能有啥钱,要是你有了钱,我不但要让你上学,还要让你考大学,呵,傻丫头,你怎么会有钱呢!”这是在一个贫苦地区的父女间的谈话,那个女孩叫花花。

“傻花花,你怎么会有那么多钱,不会是偷的吧。”“我不告诉你,反正不是偷的。”“你拿这钱什么用啊

我给你买套新衣裳吧!”“不,你说过如果我有钱,就能念书的。”“那只是我的一句玩笑话,傻丫头你怎么当真了

““我要上学,我就要上学。”“你上学了,谁来喂兔子,鸡啊,来,先把玉米剥好了。”“别动,好痛!”“傻丫头,你的手怎么了”“不小心被柴划到了。”“柴

““伙计,你们家的丫头真勤快,每天一大早就来山上砍树了,我的儿子要有你的女儿那么一半好,就是我的福气了啊。”“你……咳,傻丫头,你这是为啥呀

““我要上学——!”“傻丫头,俺明天就带你上学堂。”

追梦少年作文(篇10)

崭露头角

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子,所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严,听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》,参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈,新疆舞的动作不会,都是一边哭一边练动作,努力了一个月,我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励,我很开心,愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮,讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级,好几次参加市里大型独唱大赛,我都没拿到好的名次,甚至没获奖。渐渐地,我对比赛失去信心,不想参赛。但妈妈跟我说,比赛目的不是为了获多少奖,是要累积经验,不能因为没好成绩以后都不比了,而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名,让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候,我获得了星星火炬特金奖,妈妈和我都很意外,自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼,我跟妈妈说,还没得过快乐阳光金奖,这次我一定要努力。比赛在上午,我觉得自己唱的还不错,应该可以拿金。就一直守在赛场等到17:00多颁奖仪式,端了张小凳子坐在舞台旁边,昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我,我回头抱住了妈妈,妈妈也抱着我哭了。回家路上,妈妈跟我说:她哭,是因为心疼我这么执着,觉得我很努力了。不要因为奖项去难过,以后成长道路上会遇到各种困难。

追梦路上

之后,我不断的努力,又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活,我继续努力追逐自己的梦想……

追梦少年作文(篇11)

人们常说:有了梦想才有了动力,才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦,有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书,这本书让我着迷,让我深思,读完之后,我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。

读了这个故事,我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想,为了自己的梦想去追寻,我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多,我们不能知难而退,要向根鸟那样,勇往直前。比如生活中,我以前学习二胡,一点点手酸,胳膊痛,就想后退,就想放弃。可是想象根鸟,它能为了自己的梦,做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢?我们不就是为了能学好吗?可是为什么不能向根鸟学习呢?让我们一起踢掉绊脚石,勇往直前,我们都有自己的梦,让我们一起为我们的梦去奋斗,做一个追梦少年吧![迷你句子网 WwW.JZd365.coM]

我记得张海迪,她是一位残疾人,小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃,而是坚持不懈,拼命去学习,在没有老师辅导的情况下,完成了小学,中学,大学的所有课程,且成绩非常优秀,后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰,她也是一位残疾人,但她不屈不挠,坚强勇敢,最后以优异的成绩,拿到了世界的体操冠军。

追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……

追梦少年作文(篇12)

他有着天籁般的声音,启动朱唇,令人动听而又使人陶醉其中的音乐——从他的嘴里缓缓流泻下来。他为了自己的梦——一名歌星,一名万众瞩目的歌星,一名能在维也纳“金色大厅”里演唱的世界级歌星……他一直为这个音乐之梦而努力奋斗!他就是我们班的音乐小能人——陈小捷。

他有着圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,可看出他内心的纯洁和高尚,一张不大不小的嘴,一见就知道是为音乐而生……全身上下,透露着阳刚气息和音乐歌手所拥有的自信和大方。他那歌声在平时是很宝贵的,很难见他在学校里展现歌喉,只有在比赛时或表演时才能一展他的风采。而我则有幸听到了他的歌声,我与他约定一起去玩耍,正好我听到了……那声音,就是天籁之音,让人听了“过耳不忘”,听到那声音,我仿佛身临其境,蝴蝶围绕着他,五颜六色,就像为他穿上了会旋转的“五彩光环衣”。当然,花的芳香飘野也没放过他,那阵阵香味涌进我的鼻子里,那悦耳的歌声传进我的耳朵里……唱完后,没有掌声,因为我和他在一处没人发现的秘密地方,没让人听到实在觉得有些可惜!

愿你的梦想早日成真,希望你能追上自己的梦,并牢牢紧握在自己手中,不要让任何一个人夺走你的梦或动摇你心中的梦,同时,我也叮嘱你:人外有人,天外有天,不能骄傲!

祝福你,追梦少年!

追梦少年作文(篇13)

曾经的梦想是否已经遗忘,从前的少年是否依旧热血满腔。

——题记。

记忆中那个少年,仿佛像是我的兄长,那句:要忠于少年时的梦想。他给我最深刻的印象。

那个少年,他有一头微微有些凌乱的碎发,帅气的脸棱廓分明,让人移不开眼,笑容是暖暖的,大而灿烂,就像,就像是那轮暖阳的化身,满满的都是阳光的味道,他是——锦翰。

锦翰,我与他是属于那种老相识了,我们从小是邻居,与其说我与他是朋友,其实他更像我的哥哥,他无论考虑什么都很周全,他曾说:“要忠于少年时的梦想。”那时,我也许还没理解“梦想”是什么含义吧。

爱玩,是孩子的天性,可,他并不爱玩,相比“玩”,他或许更希望把自己关在书房里读书学习,我有时候总劝他,“再不出来玩,就要变成书呆子啦。”我经常把他从书房里拉出来,虽然说他每次都不是特别乐意。

他,也十分喜欢给我讲道理,比如什么“将来的你会感谢现在努力的自己”“不要在该奋斗的年纪选择安逸”……他一说就一大堆,我早己听得厌烦了,每次都敷衍他“好啦,好啦,我知道啦。”他只是看破不说破。

小学五六年级时,我与他的成绩有了很大的差距,我学得很吃力,成绩也不见得好。还是他用自己的课余时间帮我补课,他自己还得复习……

偶然,我听他说了,他的梦想,其实只是一位教师,可现在教师要求的学历越来越高,他只能努力。

初中时,他考上了一所很好的中学,可因为路程遥远,每年只有暑假与寒假时回来几天而己。他在去新的学校之前,专门跑来与我道别。

也许,只是他的那句话给我的感触比较深吧,当时想也没想地说:“锦翰,你要忠于少年时的梦想。”“当然会啦,你要加油哦,朝自己少年时的梦前进。”他朝我招了招手,上车了,踏上了他追寻梦想的路。

锦翰,愿你一生英勇,不负少年梦。

追梦少年作文(篇14)

于豪,是我一年级时认识的一位朋友。那是他读三年级的时候,因为我俩的兴趣相同,我时常到他那儿玩。

那个时候,他每次考试都考的不太理想,但他的体育很棒,待人又和气,所以大家都喜欢和他交朋友。

可是,老师就不这么认为。每次考完试,总是不断地数落他,让他好好学习。大家看见了,都替他难过,但是又有什么办法呢?

有一次,他数学考不及格,老师十分生气,火冒三丈地数落了他一顿:“从现在开始,我不会再管你了,你自己好自为之吧。”他十分伤心,因为他不是不想学习,而是学不好。他下定决心,一定要考个前五名给老师看看。

从那时开始,于豪就认真学习。在课堂上,他认真听讲。下课了,就坐在课桌上看书。起先,同学们很生气,因为于豪不和他们玩了。后来,他们才明白了他这么做的目的,就再也不生气了,反而在于豪遇到困难时,主动帮助他,如果他们解决不了的,就去请求老师帮助。然后 再去告诉于豪。同时,于豪自己也在奋斗中。老师所教的他听不懂,下课时,就会去问同学,把重点知识都记下来,然后再慢慢理解从中的含义。回到家里写完功课,就复习当天学的内容,并且预习第二天要上课的内容。因此,他很少和我玩了,我并不因此而生气,因为他正在努力学习啊!

又一次考试过后,于豪不再是从前的那个为考试发愁的人了。他已经变了一个人,也不再被老师数落了。他全靠自己的努力,考了班级第四名,全班人都很惊讶,老师因为他落下了感动的眼泪。

从那以后,他从一个“知之就知之,不知就不知”的差生变成一个“择其善者而从之,其不善者而改之”的好学生、好孩子了。

我们身边也有一些为了实现自己的梦想而不懈努力的人。他们值得我们敬佩,他们的追梦事例感动着我们,也鼓励着我们奋发向上。我们也应该向他们学习这种为梦想而努力的精神,做一个好学生、好孩子!

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