科学年终工作总结（锦集13篇）。
忙碌的岁月渐渐接近一年的尾声。临近年底，有一件事情几乎所有职场人都会做，那就是年终总结，而参加行业交流活动则能全面了解行业的发展趋势。现在，我们向您推荐《科学年终工作总结》，请您将这篇文章分享给您的朋友们，让更多人从中获益！
科学年终工作总结(篇1)
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五年级第二册综合实践活动教学工作总结
综合实践活动在学生自己开展的综合学习活动是一门以学生体验为基础，与学生自身生活和社会现实密切相关，体现知识综合应用的实践性课程。
本学期五年级综合实践活动以“人与自我、人与自然、人与社会”为主题，围绕这一主题开展了一系列活动，所以让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。通过交流，学生与同学分享劳动成果，在交流和报告中学会赞美、欣赏、理解、获得知识。同时，努力鼓励学生积极参与社会实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了许多有益的尝试，并取得了一定的成效。
1.结合学科特点，开展多元化综合实践活动。
新课改方案将综合实践活动课列为必修课，是教学改革的一项重大举措。通过综合实践活动课程的设计和实施，改变了学生的学习方式，培养了学生的实践能力和创新精神。在此基础上，我校将综合实践活动课程与各类文化课程紧密结合，既激发了学生的学习兴趣，也为提高文化课程质量奠定了坚实的基础。例如，在与汉语学科的密切合作中，开展朗读音乐、组建读书会、组织故事会、展示学生才艺等，取得了可喜的成绩。通过这些活动，学生们更加热爱文学知识，重视语文课堂教学的实施，对提高语文学科教学质量、建设校园文化、培养文学人才起到了事半功倍的作用。
二、贴近学生生活实际，开展有益的社会调查活动。
学生生活在现实世界中，在他人中，在世界中。教育需要让学生有强烈的现实感和生活感。这种真实感和生活感的获得和体验，是它存在和生活的直接目的。在处理与自然和社会的关系的过程中，逐渐了解自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活和社会考察。为了帮助学生实现这一期望，在综合实践活动中，注重引导学生进行社会调查。比如考察大冲牛仔的发展、成长历程和成绩，希望通过这次考察，让同学们对家乡的特色产业有更清晰的认识。他们家周围还有古树名木调查。这些学生执行起来比较容易，做得很好，也锻炼了自己的能力。
三、实践与理论紧密结合，培养学生的手脑创新能力。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。在教学中，让学生参与并主动实践，综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力。修炼的内容丰富，修炼的方法也多种多样。实践不仅意味着让学生进行社会调查、走访、访谈，更重要的是，为学生创造一个实践情境，通过引导，让学生自己发现、提出问题、解决问题。尤其是学生可以面对生活世界中的各种现实问题，综合运用所学知识，积极探索、发现、体验、重演、交流、体验现实问题。随着综合实践活动的广泛开展，拓宽了学生的实践空间，为学生自己动手、独立制作、设计体现个性特色的设计提供了时间保障。本着为全社会培养知识型、能力型、理想型的建设人才的目标，开设综合性实践活动课程。本学期组织了小制作比赛、设计比赛等，学生的动手能力和创新能力得到了提高。
总之，在这个学期，学生们可以在综合实践活动课上真正锻炼自己的综合能力、动手能力和动手能力。
科学年终工作总结(篇2)
区科学技术局关于2021年工作总结及2022年工作计划范文
xxxx年，大武口区科学技术局深入贯彻落实区委、政府安排部署，深入实施创新驱动战略和工业强区战略，圆满完成全年科技创新工作目标任务，科技创新在我区经济社会发展中的成效和作用不断凸显，助推我区科技创新能力和水平迈上新台阶。
一、工作总结
（一）持续加大全社会科研投入，企业创新能力有新提升。
xxxx年度R&D经费投入强度x.xx%，总量达到x.xx亿元，强度同比增幅达到x.xx%，总量同比增长xxxx万元，强度在自治区xx个县（区）中位列第三；xx家企业获批研发费用财政后补助及新增研发费用奖励资金xxxx.xx万元，已到位资金xxxx万元，同比增长xx.x%，研发费用后补助市级配套资金到位xxxx.xx万元；新增有研发活动的规上工业企业x家，目前我区有研发活动规上工业企业数量达到xx家，我区规上工业企业研发活动占比已超过xx%；全年技术合同登记额达到x.xxx亿元，完成全年目标任务的xxx%，占x市登记总额的近xx%。企业依靠科技进步、科技创新加快自身发展的“造血”能力持续增强。
（二）持续强化企业创新主体，科技型企业集群更加壮大。
发挥创新驱动作用，推动产业向高端化、绿色化、智能化、融合化方向发展，支持创新型中小微企业加快成长，推动大型企业发挥引领作用，落实加快发展x技术企业的若干措施，xx家企业入库科技型企业x年培育库，为x技术企业做好“后备军”。x家企业通过自治区xxxx年第一批国家x技术企业认定，其中x家企业为首次认定，完成全年目标任务的xxx%，x家企业获批自治区科技小巨人企业，xx家企业获批自治区科技型中小企业，完成全年目标任务的xxx%，xx家企业成功备案国家科技型中小企业，提前完成自治区、市、区科技型企业培育目标任务。东方钽业、天地奔牛、维尔铸造、杉杉能源x家企业获批首批自治区创新型示范企业，占自治区科技厅命名企业总数的xx%，占x市命名企业总数的xx%。
（三）持续打造创新平台建设，科技创新支撑更加有力。
围绕主导产业集聚企业力量建设科技创新平台，获批建设新材料、锂电池等公共服务平台，x家企业获批自治区技术创新中心，完成全年目标任务的xxx%，其中x凉皮（大武口）技术创新中心为我区研发凉皮地标特色新产品注入新动能；x先进材料协同创新工程中心中试孵化车间、公共检验检测平台投入运营，x中科碳基材料产业技术研究院碳基产业分析检验研究平台获全国第x家活性炭全套CMA（国家标准检验检测）资质认证企业，西北骏马x稀土永磁电机研究院、x低碳能源环保产业研究院正在组建中，已逐步形成以工程技术研究中心为龙头、技术创新中心为主体、新型研发机构为补充的技术开发应用平台队伍，促进更多高校院所科技成果本地转化。
（四）持续紧抓科技项目实施，县域创新综合实力更加强劲。
加快自治区县域科技创新改革县（区）试点建设，紧紧围绕我区“x+x”优势特色产业及“四区建设”任务，获批各类科技项目xx个，争取自治区重点研发计划项目、x技术领域项目、研发费用财政后补助、x技术企业奖补等各类科技资金xxxx万元，同比增长xx%；以产业链布局创新链，谋划、凝练、申报xxxx年各类科技项目xx项，生物医疗用钽材料等重大项目稳步推进，xx项重点项目通过自治区专家评审；泰嘉渔业成为x市第一家承担科技部国家重点研发计划“蓝色粮仓”子课题的农业企业。多种渠道持续支持企业开展科技研发活动，助推重点优势特色产业科技创新“开新局”。西北稀有金属材料研究院的“平板显示用高性能ITO靶材关键技术及工程化”、及x天地奔牛实业集团有限公司的“煤矿井下智能化采运关键技术”获得国家科学技术发明奖二等奖，是我区xxxx年以来在国家科学技术奖励上获得的最高奖项。杉杉能源、东方钽业等x家企业的x项科技项目分别获得xxxx年度自治区科技进步二、三等奖，科技奖项取得新突破。
（五）持续深化东西部科技合作，技术成果转化更加广泛。
搭建政校企政校院企科技合作桥梁，加强与高校、科研院所“走出去+请进来”“线下+线上”精准对接，组织企业“走出去”参加省外培训班、科技展，带队新材料、炭基企业到x高校“校园行”探索企业转型难题，邀请中南大学、x大学等新材料领先高校到我区新材料企业考察调研，“线下”成功举办第六届中国创新挑战赛（x）产业技术需求专场对接会，xx所高校院所专家教授以“揭榜挂帅”形式与企业现场签订合作协议；“线上”校企视频连线，帮助泰嘉渔业、冰核科技等公司对接解决技术难题；发挥x先进材料协同创新工程中心等新型研发机构创新引擎作用，带动企业成果转化、创新创业，引进的高熵含能合金、防护装甲材料等成果已经落地孵化，实现了大尺寸、复杂件的个性化定制，高熵含能合金破片已成实现量产，当前我区企业技术成果引进转化逐年增多，形成现实生产力步伐加快。
（六）持续引育创新人才，科技人才支撑成效更加凸显。
加强柔性引才、精准引智，加大引智引才引技力度，多渠道柔性引进人才，强化重点产业人才项目支持，积极争取实施人才特色专项，柔性引进人才xx人，其中柔性引进高层次科技人才xx名，同比增长xxx%，获批自治区重点研发计划引才专项、自治区科技创新团队奖励x项及创新创业大赛获奖团队项目x项。大力弘扬企业家精神，xxx名企业法人、负责人参加省内外企业家创新精神培训，锻造企业家队伍，提升企业自主创新管理能力。加强科普教育阵地建设，成功举办大武口区科技活动周，组织指导九天科技等企业申报特色科普活动项目x个，奔牛、丽锦社区申报社区科普工作站x个，工业遗址公园、硒有田园申报科普示范基地项目x个，增强科普公共服务能力，提升公民科学素质，
（七）持续提升科技创新服务，乡村振兴引领更加聚焦。
持续壮大科技特派员队伍，新选聘科技特派员xx名，总数增至xx名。充分发挥科技特派员作用，聚焦农业新品种、新技术、新产品的成果引进示范推广，获批科技特派员创业行动专项x项xx万元，获批自治区乡村振兴成果引进示范推广项目x项xxx万，获批资金和项目数同比增长xxx%以上，选派技术水平高超、实践经验丰富、示范带动能力强的科技特派员与富民村等x个百万移民致富提升行动重点村达成结对帮扶；贺东庄园获批自治区酿酒葡萄农业科技示范展示区，成为x市第二家获批该展示区的农业企业，科技助推乡村振兴能力得到进一步加强；加大科技金融服务力度，以“宁科贷”为抓手，建立企业融资需求台账，xx家科技型企业“宁科贷”在贷资金xxxx万元，星辰新材料等x家企业获科技金融专项贷款利息补贴xx.x万元，破解中小微企业融资难融资贵问题。
（八）强化组织建设，提升党的建设工作水平。一是落实党建主体责任。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神，落实党组书记抓党建主体责任，建立党组书记抓党建“四个清单”，坚持把党建工作与科技创新工作同部署、同检查、同落实、同推进，全年共研究部署党史学习教育、党建工作要点等党建工作x次。落实民主集中制，不断提高决策民主化、科学化水平，对“三重一大”事项，均由局党组会集体讨论决定，全年共召开局党组会议xx次。二是扎实开展党史学习教育。坚持把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，全体党员扎实开展党史学习教育。目前开展党史教育学习3次，组织党史学习教育读书班x次、专题党课（微党课）x次、党史随堂测试x次，开展党史专题研讨x次、形成专题研讨发言材料x篇，班子调研报告x篇。观看党史专题讲座视频、网络课程x次，购置发放《论中国共产党历史》等指定学习资料x类xx本。充分运用“学习强国”学习平台、干部教育培训网络平台、“大武口科技”公众号等平台，做到随时学、持续学，进一步扎实党员干部理论学习教育。全年共举办理论学习中心组学习2次，交流研讨xx人次；党员集中学习1次，微信发布党史学习教育有关内容xx篇，要求党员干部立足岗位履职尽责，把“四个意识”落实到促进我区科技创新工作全过程。三是开展政企支部共建联建等形式多样的主题党日活动。重点开展“学习党史，缅怀先烈，坚守初心，担当使命”等主题党日活动x次，与自治区科学技术发展战略和信息研究所开展结对子活动，共同开展“学党史、办实事、解难题、促创新”和“传承党的百年光辉史基因 铸牢中华民族共同体意识”主题党日x次，信息所各党支部同九天智能科技等x家企业签订结对帮扶协议，帮助企业开展研发活动；同市科技局、杉杉能源党支部开展“我和党旗合个影”主题党日活动，与x区机关党支部开展“重温红色记忆，传承革命精神”主题党日活动，特色主题活动拉近政企距离，不断激发党组织的活力和党员的向心力、凝聚力，通过共享优质资源，服务我区科技创新技术需求，助推大武口区县域科技创新。四是深化“我为群众办实事”活动。坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，紧紧围绕全区经济社会发展大局，以落实企业研发补助政策、服务科技型企业培育、推进企业科技创新、开展科技金融服务、深化东西部合作交流等为重点，推动“我为群众办实事”走心走实，积极助推企业转型升级，不断提升企业的自主创新能力。
（九）加强机关效能建设，促进工作作风转变。一是扎实开展志愿活动。组织志愿者在各节点开展疫情防控、科普、创城、国防教育、宪法宣传等志愿宣传活动，为创城帮扶社区赠送休闲长椅，解决老年人无处休闲问题，在责任路段及帮扶社区开展志愿服务活动；在疫情期间，在帮扶社区x个小区开展疫情防控值班值守、代买代购志愿服务活动，从科技服务“店小二”变身群众“代购员”。二是加强工作作风转变。扎实开展“讲政治、转作风、抓落实、促发展”实践活动，主动作为，紧抓落实，深入企业指导帮助企业开展研发活动，提升科技服务质量，推动企业科技创新发展。三是强化自身效能建设。深入企业送政策上门，指导开展科技创新工作，征集企业科技项目，帮助企业申报科技项目，组织培训申报流程，及时进行项目跟踪，做好企业科技“店小二”服务；深化政务信息公开，及时公开文件、政策公告、申报服务事项等，充分利用“大武口科技”微信公众号，宣传各领域相关政策及各项科技创新工作情况；深入推进依法行政，加强对项目申报、资金拨付、财政预算执行、宁科贷等重点领域和关键环节的监督检查，召开企业廉政预警集体谈话会，确保项目资金和奖补资金的规范化管理和使用。
? ??二、存在的问题
（一）科技创新投入不足。科技创新本级财政投入虽然列入财政预算，但实际未拨付到位，近两年大武口区未设立本级科技项目，县域科技创新政策同自治区、市有效衔接不够，未出台鼓励企业科技创新进步的相关政策，政府引导全社会投入效果不明显，撬动企业主体性、社会多渠道持续投入的力度还不强。
（二）规上企业创新能力仍待提升。规上工业企业中有研发活动企业数量虽比上年度有所增加，但受疫情、经济下行压力及创新主体意识不强等影响，传统规上企业尤其是炭基材料企业实施科技研发项目能力不足、主动性不够。
（三）科技成果转化能力不足。企业创新主体作用发挥还还不够，企业技术成果转移转化渠道不多，高校院所科技成果与企业技术需求信息还不对等，我区目前还没有建立可以促进技术成果加快转化的技术市场，对接高校院所还不够多不够精准，创新链、产业链、资金链、政策链有机融合还不健全。
? ??三、工作计划
（一）持续提升企业创新能力。以需求为导向，鼓励社会和企业逐年递增科技投入，提高本级科技创新投入力度，落实科技创新本次财政预算，出台企业科技创新高质量发展奖励政策，支持企业技术创新和科技成果转移转化，多元化拉动企业实现配套科技投入，确保我区R&D经费投入稳步增长，力争xxxx年度研发投入总量突破x亿元，强度达到自治区目标任务，始终保持在全区前列。推荐xx家企业申报研发费用财政后补助及新增研发费用奖励资金，申报企业数量同比增长xx%，预计获批资金达到xxxx万，同比增长xxxx万元，确保研发费用应统尽统、补助政策应享尽享。
（二）持续培育科技型企业。完善科技型企业梯次培育机制，推进科技型企业升级赋能，积极遴选创新型示范企业创建，培育壮大发展前景好、创新能力强、拥有自主知识产权的高成长性x技术企业，形成科技型中小企业、小巨人企业、x技术企业梯次培育，带动高技术企业集群发展，形成区域、行业的示范带动效应，力争xxxx年新增创新型示范企业x家、x技术企业x家、科技型中小企业xx家。
（三）持续打造升级创新载体。重点培育九天智能等企业全面升级自治区级技术创新中心，推荐金晶科技、鸿地环保申报自治区工程技术研究中心，培育数字经济产业园升级国家级众创空间，指导尉元信泰、京豪物流申报自治区级众创空间。在新材料、新能源、装备制造等领域打造备案一批自治区新型研发机构，积极组建“x技术转移研究院大武口分中心”，支持企业与高校、科研院所构建产业技术创新联盟、新型研发机构等协同开展成果转化，力争全年新增各类创新平台x家。
（四）持续紧抓科技项目实施。深入实施工业强区战略，围绕我区主导产业、特色产业和发展需求，特别是围绕“双碳”领域，谋划、凝练、申报碳中和科技创新示范项目，推动企业开展绿色低碳领域关键技术研发攻关；坚持创新政策向企业倾斜，设立区级科技创新项目，带动企业加大科研投入力度或自立项目，助推创新资源向企业汇聚，促进科技成果在企业转化。
（五）持续深化政企校院交流合作。发挥政府桥梁纽带作用，对外加强东西部项目科技交流合作，对内加强科技创新政策资金支持，内外双向发力，扩容高质量发展平台。围绕重点产业、重要领域、重点需求，精准挖掘企业技术需求，引进优势科技资源，举办炭基材料“高校行”，促进校企在联合攻关、成果转化、人才培养引进、园区共建等方面开展多方位合作，推动更多高校、科研院所的创新团队、科技成果、先进适用技术等向我区转移转化；优化科技人才结构布局，“政府引才”与“企业引智”协同并举，突出企业引才引智主体地位，探索建立“项目+人才”“企业+高校”“企业+科研院所”等柔性引才机制，力争获批自治区创新（柔性引进）团队x个，引进高层次科技人才xx名。
（六）持续推动科技助力乡村振兴。深入推进科技特派员创新创业行动，加强县域科技成果引进示范推广，带动技术、人才、信息等创新要素向县域流动聚集。加强农业科技服务，引育新品种、新技术、新产品，开展农业科技人才培训，培养有文化、懂技术、会经营的新型职业农民，不断提升从业人员科技素质，全面赋能乡村振兴。组织建设贺东庄园自治区农业科技示范展示区，拉动我区现代化农业开展科技创新，提升智慧农业水平。加大对科技型企业科技金融支持力度，积极搭建融资平台，扩大“宁科贷”风险池资金规模及覆盖范围，落实科技金融专项贷款利息补贴政策，多种形式助推各项科技金融政策在企业落地落实。
（七）从严落实管党治党责任。一是落实党组织书记抓党建主体责任，突出思想政治建设，提高政治站位，严格执行“三会一课”、主题党日等制度，多种载体、多种形式持续学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察重要讲话精神等内容，准确把握工作方向，履行管党治党职责，压紧压实班子成员责任，推动党建工作落地落实。二是开展模范型机关创建。认真学习贯彻落实机关基层组织工作条例，持续推进“三强九严”工程，强化机关党的建设，夯实党支部阵地建设，围绕中心工作抓党建促科技创新、抓党建促高质量发展，积极创建模范型机关，推动机关工作走在前、作表率。三是抓好党风廉政建设。严明党的政治纪律和政治规矩，健全完善党风廉政责任制，强化责任担当意识，坚决贯彻执行区委决策部署，将党风廉政工作同科技业务工作同研究、同部署、同落实、同推进，定期同项目承担企业进行廉政预警谈话，确保科技资金规范管理使用。
科学年终工作总结(篇3)
xxxx年，全市科技创新工作紧紧围绕市委、市政府“x+x”工作重点，加大科技投入力度，强化企业创新主体地位，着力推动产业转型升级，推动了全市经济社会高质量发展。
一、xxxx年科技创新重点工作
（一）科技创新研发投入超额完成任务。紧盯全面建成小康社会的科技创新指标任务，充分发挥政府资金“四两拨千斤”作用，带动企业加大科研投入。xxxx年我市R&D经费投入为x.xx亿元，比上年增加x.xx亿元，R&D经费投入强度达到x.xx%，与xxxx年相比增加x.xx个百分点，居全区第二位R&D经费投入增幅为xx.xx%。R&D投入强度超额完成了x区下达的x.xx%的目标任务，其中：xx头区R&D投入x.xx亿元，强度为x.xx%；xx县R&D投入x.xx亿元，强度为x.xx%；xx县R&D投入x.xx亿元，强度为x.xx%，实现了零突破。
（二）争取科技项目资金实现新突破。聚焦全市产业重点，积极争取国家、x区各类科技项目，加快科技成果转化。xxxx年争取国家、x区各类科技发展计划项目xxx个，到位资金xxxx.xx万元，占市委政府下达任务xxxx万元的xxx.x%，是xxxx年全年的x.xx倍。其中，我市xx公司“高容量锂离子电池三元正极材料关键技术研究及产业化应用项目”被列入xxxx年度x区对外科技合作重大专项，获得支持xxxx万元，当年到位xxx万元；xx有限公司“太阳能大尺寸多晶硅料加料设备开发”等x个项目获得x区资金支持xxx万元。到目前，各类科技项目实施顺利，效果良好。同时，通过全力向上争取项目资金，引导企业持续加大研发投入，为我市转变发展方式、调整产业结构、加快经济高质量发展增添了后劲。
（三）科技管理体制改革稳步推进。结合机构改革，两县一区均设立了科技局，成立了x市科技创新促进中心（x市国家农业科技园区服务中心），为实施创新驱动战略提供了组织保障。同时，加大科技项目改革力度，完善了科技项目网上申报系统，在科技项目管理上“做减法”，对科研项目实施“两头严、中间松”管理机制。建立了科研诚信管理体系，启动了以需求为导向的科技项目形成机制改革，重点围绕我市主导产业、特色优势产业和战略新兴产业以及民生改善、社会发展等领域广泛征集需求项目，目前，共征集需求xx项，凝练发布科技需求xx个。制定了《关于推进县域创新驱动发展的实施方案》，xx头区申报了x区县域科技创新改革试点。
（四）科技金融服务不断深化。为有效缓解科技型企业在科技成果转化和产业化过程中融资难、融资贵等难题，我局积极推进“宁科贷”项目。今年以来，发放企业贷款xx家次，贷款金额xxxx万元，全市累计为科技型企业发放贷款xx家次，贷款金额x.xxxx亿元。积极开展科技型中小企业融资需求入库工作，全年共有xx个项目入库，xx家科技型中小微企业的xxxx.xx万元科技项目贷款获得xxx.x万元利息补贴，有效降低了科技型中小微企业的融资成本。
（五）科技型企业培育再创佳绩。我局将培育科技型企业作为推进创新驱动战略的重要抓手，建立了科技型企业培育库，支持符合条件的中小企业争创国家高新技术企业、国家科技型中小企业，着力提高企业市场竞争力。今年以来，组织中冶美利云等x家企业申报了国家高新技术企业，已有x家通过认定，x家正等待评审；xx有限公司等xx家企业备案国家科技型中小企业，乌玛农林等x家企业申报了x区科技小巨人企业，xx家企业申请备案x区科技型中小企业并通过专家评审。同时，我们积极为科技型企业搭建创新创业平台，在我市成功举办了第八届中国创新创业大赛（xx赛区）暨“共享杯”第四届xx创新创业大赛复赛。组织xx家企业报名参赛，其中，xx有限公司荣获大赛三等奖，市科学技术局获最佳组织单位奖。组织xx项成果亮相x科博会。
（六）科技创新平台建设步伐加快。以提升企业自主创新能力为目的，积极推动各类科技创新平台建设。“xx含酸废水处理工程技术研究中心”“xx蛋氨酸工程技术研究中心”“xx动力与储能锂电池材料工程技术研究中心”获批组建，并获得相应资金支持。xx有限公司建设的“三嗪类紫外线吸收剂新工艺研发”创新团队，成为我市首个柔性引进类x区科技创新团队。指导xx、xx等x家公司申报x区工程技术研究中心，全通枸杞、xx红等x家企业申报x区技术创新中心。指导天元锰业、恒力电控等xx家企业申报xxxx年度科技创新团队，天仁枸杞、杞源堂等x个企业申报x区柔性引进创新团队。xx县建成了枸杞院士工作站。指导xx三公质量检验测试中心等x家公司开展大型科学仪器共享。
（七）科技创新载体建设进展顺利。一是加快沿黄试验区建设。我市把推进沿黄试验区建设作为落实创新驱动发展战略的重要抓手，积极落实“云计算军民融合产业培育壮大”等三大行动，加快实施“创新型企业培育”等五大工程，稳步进行“科技创新体制机制”等四项改革，沿黄试验区建设顺利推进。目前，x工业园区申报了x区高新技术产业开发区，已通过x区专家论证。二是x国家农业科技园区顺利通过验收。园区自xxxx年获批建设以来，通过聚集农业创新资源、加强科技成果转化、推进三产融合，示范带动作用进一步提升，为我市农业结构调整升级发挥了引领和支撑作用，在三年建设期满验收中顺利通过了科技部的验收。xx有机旱作农业被认定为x区第二批农业科技示范展示区。三是打造多层次双创载体。截至目前，累计创建创业孵化示范园区xx家，其中国家级创业孵化示范园区x家（x市大学生创业孵化园），x区级创业孵化示范园区xx家、市级x家；国家级“星创天地”x家、x区级“众创空间”x家，今年又向科技厅申报备案“星创天地”xx家。
（八）东西部科技合作成果丰硕。充分发挥“科技支宁”东西部科技合作机制作用，支持、组织企业与东部科技强省的优强企业、名牌高校、大型科研院所开展项目合作，促进科研成果、技术、资金、人才等优质创新要素在我市的集聚。xx公司联合xx有限公司、x科技大学实施的对外科技合作重大专项“年产x万吨氰醇法制蛋氨酸项目”颠覆了传统氯化钠工艺制备蛋氨酸的做法，使每吨产品成本降低xxxx元，极大地提高产品市场竞争力。xx县依托西北农林科技大学及华润集团成立了西海固牛产业发展研究院，探索政府倡导、企业主导、科技指导的产业发展新模式。xx生物公司与x大学共同承担实施的x区东西部科技合作“养殖场沼液沼渣资源化关键技术与装备研发及其产业化”项目，有效改善周边的生态环境。积极开展技术合同交易认定登记工作，全市新增技术合同交易额x.xx亿元，占下达任务的xxx%。
（九）科技助力精准扶贫成效显现。今年全市下派科技扶贫专家服务团x个、科技扶贫指导员xx名、“三区”人才xx名，深入全市xx个镇的xx个深度贫困村，开展科技扶贫工作。针对全市贫困村农业特色优势产业技术需求，积极谋划科技扶贫项目，组织申报xxxx年x区科技扶贫指导员、科技特派员创业行动专项等项目xx个，争取资金xxx万元。充分发挥“科技支宁”东西部合作的优势，引进转化“渗水地膜波浪式穴播技术”，启动实施了“小杂粮高效种植技术示范与推广项目”，在xx县建设小杂粮科技扶贫示范基地x个，面积xxxx亩，辐射带动周边小杂粮种植x.x万亩，亩产量可达xxx-xxx公斤。全市共引进种养新品种xx个，推广新技术xx项，为助力脱贫攻坚发挥了很好的作用。
（十）党建引领作用进一步加强。一是持续推进党建工作。我局认真落实“机关作风建设年、干部队伍素质提升年”，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以抓实xx个关键动作为重点，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施融合贯通、统筹推进，对标对表检视问题，即知即改、立行立改、应改尽改。积极落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话等制度，健全完善了党建工作档案。今年以来，我局共召开党员大会xx次、支委会xx次、支部“主题党日”xx次，干部集中学习3次。二是持续强化党风廉政建设。全面落实“两个责任”，制定完善全面从严治党“三个清单”，压实责任，真正做到履职尽责。单位无违法违纪现象发生。三是持续抓好精神文明建设工作。我局积极加强精神文明建设，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、先进典型教育和警示教育，加快 推进文明城市创建工作，认真落实意识形态工作责任制，深入开展“扫黑除恶”等活动，并规范整理了各类活动档案资料。四是持续抓好结对帮扶工作。局主要负责人前往xx县xx乡xx村、xx县xx乡xx村共计驻村蹲点xx天，深入贫困户家中走访调研。进一步完善帮扶干部联系贫困村制度，协调解决贫困户实际困难，有的放矢的帮助贫困户脱贫致富。我局针对宋庄村实际情况，投入x.x万元，协调社会资金近x万元，帮助解决部分群众住房不安全、无力建房及生产生活困难。
二、存在的问题
（一）创新群体基础薄弱。x市设立较晚，由于人才、产业、环境等创新禀赋的差异性，致使创新群体基础薄弱，创新资源匮乏，创新主体及创新平台总量少，创新群体严重不足。同时，受地域影响，两县一区科技创新发展不平衡。
（二）企业创新主体地位不够突出。自主创新活动尚未成为我市企业的普遍行为，企业科技创新意识还不强，在科研平台建设、科研项目申报方面能力不足，有的企业至今没有一项自主知识产权，自身建立的研发平台也只是简单的化验或检测产品质量，离科研开发还有很大距离。同时，企业R&D投入意识不强，多数企业无力进行核心技术和前瞻性技术研究，技术创新活动只维持在对一些低端技术的研发上。
（三）科技创新人才队伍短缺现象严重。我市缺乏具有研究能力的科研院所，科技人才缺乏，高层次人才引进难和本土人才培养难并存，人才队伍整体素质不高。许多企业只顾追求短期效益，对技能人才重使用轻培训，缺乏对技能人才培养的长远计划，技能培训的经费支出较少，甚至只使用不培训，不注重人才的储备，可持续性培养机制缺乏，导致高技能人才较为短缺。
三、xxxx年工作思路
xxxx年我市科技创新的总体思路是：进一步贯彻落实x区、市委创新驱动战略有关部署，不断强化企业创新主体地位，着力推动产业转型升级，重点抓实科技创新投入提高、关键技术攻关、科技企业培育等五方面工作，力争xxxx年我市R&D投入强度达到x.xx%，培育建设x区级技术创新中心x家，工程技术研究中心x家。
（一）在提高科技创新投入上再发力。一是积极实施各类科技项目。围绕全市主导产业，争取更多国家和x区科技发展计划项目落户x。二是切实加大政府引导投入。加大政府的引导性投入，把政府财政投入和企业科研投入全部列入政府硬性考核指标以及企业享受优惠政策的先决条件，引导企业成为科技创新活动的主体。三是抓好R&D投入归集统计工作。加大对企业研发投入统计工作和研发费用辅助建账的培训力度，提高研发投入申报工作的质量。力争xxxx年我市全社会R&D经费投入x.xx亿元，R&D投入强度达到x.xx%。
（二）在培育创新主体发展上再提升。一是加大对科技型中小企业的扶持力度，落实好相关优惠政策，在符合我市产业发展要求下适当给予倾斜。二是继续加强对高新技术企业的培育力度，按照企业的发展目标，量身定制服务方案。力争xxxx年培育国家级高新技术企业x家，科技型小巨人企业x家，x区级科技型中小企业xx家。
（三）在抓好创新载体建设上再升级。一是采取“项目+人才+团队”方式引才育才，大力吸引东部地区高校和科研院所来卫，共建工程技术研究中心、联合实验室等创新平台，力争xxxx年培育建设x区级技术创新中心x家，工程技术研究中心x家。二是加快x沿黄科技创新改革试验区建设。认真落实《x市建设xx沿黄科技创新改革试验区实施方案》，以x区高新技术产业开发区为支撑，加快各项任务的落实。三是抓好现代农业科技创新示范区建设。进一步完善《xxx国家农业科技园区总体规划》，以枸杞产业为突破口，组织xx县积极申报建设x区农业高新技术产业示范区；继续推荐xx头区申报速冻蔬菜x区农业科技示范展示区，引领基层农业农村科技创新。
（四）在创新科技体制机制上再深化。一是深入推进以需求为导向的科技项目形成机制改革，向企业解读科技创新政策，积极开展项目需求征集工作。二是进一步促进科技与金融结合，缓解科技型中小企业科技成果转化和产业化过程中的资金短缺问题。力争xxxx年完成融资需求入库项目xx个，为科技型中小微企业发放“宁科贷”贷款项目资金xxxx万元。
（五）在科技助力脱贫富民上增措施。认真落实科技特派员制度，充分发挥科技特派员实效，在开展技术服务、解决技术难题上为贫困户分忧解难，在新技术、新品种的引进和推广上为贫困地区输送新鲜血液，实现真正意义上的科技扶贫“造血功能”。认真抓好xx有机旱作农业展示区建设，通过科技引领，探索科技助力脱贫富民新路。
科学年终工作总结(篇4)
小学科学教学探究能力与培养思考
科学可以使教育进入美好的境界，让探索的欲望和好奇心伴随生命的始终。小学的科学教学为培养探究能力和实践能力提供了广阔的空间和多种训练的机会。因此，在教学过程中，不仅要让学生掌握丰富的基础理论知识，更重要的是要培养他们敢于探索、勇于创新的精神，使他们成为21世纪具有较高素质的人才。两年来的教学实践，使我深深地认识到，要培养学生的探究能力，就应当改变以往旧的教育观念，树立“学为主体”的观念，并根据学生好奇心强、思维活跃等特点，及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中，这样才能收到事半功倍的效果。如何在课堂中真正培养学生的探究能力？结合自身的教学实践谈点粗浅的认识。
1.教师的教学活动设计
教师在教学过程中起主导作用，教师要避免单纯地靠一本教科书来灌输知识，必须把它转化为利用投影、实物、标本等多种教学媒体启发、引导学生掌握知识。通过教师的引导、主持、评价来激励和指导学生学习，完成教学任务。
1.1指导观察，分组实验；教师首先要展示四幅反映实验内容的图片，指导学生仔细观察，然后让学生进行分组实验，寻找铜、铁、铝、锡的四个共同特征，激起学生的求知欲。
1.2启发引导，设计实验；教师要善于借助实验提出问题，启发学生根据已经掌握的第一组实验方法自行设计第二组实验，研究木棍、粉笔、瓦片与铜、铁、铝、锡不属于同一类物体。这样，
由浅入深地引导学生开动脑筋，积极主动地参与教学活动。
1.3组织讨论，归纳总结；在学生已经完成两组实验的基础上，组织学生分组讨论，金属有哪些共同特征。这样，既活跃了课堂气氛，又调动了学生的学习主动性和积极性。在各实验小组讨论完毕之后，教师进行归纳概括，总结出金属的共同特征。
1.4强化记忆，扩散思维；为了进一步掌握金属的共同特征，教师运用了投影与实物相结合的教学手段，让学生从多种物体中辨别金属，既做到了新授知识与生活实践相结合，同时，也扩散了学生的思维，使学生的知识水平和认识能力得到了提高。
教师的主导作用在教学活动中主要是通过指导学生分组实验、激发学习兴趣、启发设计实验、组织观察讨论、归纳概括总结、强化记忆、扩散思维等活动中完成。
2.学生的学习活动设计
学生是课堂教学活动的主体。在科学课的教学活动中，应该通过学生多动手、多动脑、多动口、亲自动手参与做实验的活动，使学生更加热爱大自然，喜欢到大自然中去观察、分析、探索、研究，学会进行科学试验的本领，使学生在课堂教学中成为真正的主体。
2.1观察思考，分组实验；学生对教师展示的四幅反映实验内容的图片进行认真细致地观察，并大胆地进行实验。
2.2自行设计实验过程；学生由第一组实验获取的知识联想与第二组实验之间的关系，然后各实验小组展开讨论，自行设计实验
过程进行实验，汇报实验结果。
2.3小组讨论，大胆发言，由于学生在获取两组实验结果的基础上，掌握了知识，有话可说，就会踊跃回答教师提出的各种问题，主动参与实验小组的讨论，发表自己的见解，从而形成一个课堂教学高潮。
2.4运用概念辩别金属；众所周知，教学目的就是要使学生熟练掌握知识，在科学课《热对物质状态的影响》中，教学目的之一，就是要求学生学会识别金属，知道有些物质的状态会随温度的变化而改变。由于教学活动组织得充分，学生掌握了金属的特性、共性，根据金属的共性、特色，学生能够很快从多种常见的物体中辨别出金属，并说出辨别的方法，教学目的实现就成为一种可能。
2.5阅读教材，提出质疑；学生在教师的指导下，认真阅读教材，及时发现问题，提出质疑，并在教学活动中，不断寻找解决问题的途径，以掌握新授知识，完成教学任务。学生的主体作用在教学活动中主要是通过阅读教材、提出质疑、分组实验、观察思考、设计实验、小组讨论、大胆发言、辨别金属等活动中完成。教师对学生的积极感情也会增强教师的教学效果，缩短教师与学生在空间和心理上的距离，使教师更准确地认识学生、把握学生、亲近学生，从而沟通知识传播的渠道，使之更加通畅。师生心理相通、感情相融，学生也会"亲其师，信其道，学其理"，使教学收到事半功倍的效果。
小学科学教学反思
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”随着知识经济时代的到来，社会的进步和科技的发展，创新型人才的需求越来越高。温家宝总理指出：教师应“引导学生去思考、创新，培养孩子们的创造性思维。”培养学生的创新能力是时代的要求，也是当代教师的历史使命。我们怎样才能不辱使命呢？现就如何在科学教学中培养学生的创新能力，谈一些体会。
创新精神并不是一种知识特性，而是一种科学精神，一种追求卓越的意识，一种发现问题、积极探求的心理取向。它要求学生主动探索知识、发现知识，具有敢于质疑、标新立异的品质，不拘泥于书本，不迷信教师，对所学知识善于独立思考，乐于生疑提问，提出解答问题的不同方法。培养创新精神就是要使学生主动地创造。
1、建立新型的师生关系
教学是师生双边活动，教学质量的高低直接取决于教学氛围和师生关系的和谐程度。营造一个生动、活泼、民主的课堂教学氛围是培养学生创新精神的重要前提和保证。赞可夫说：我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童在课堂上都能自由“呼吸”。在一个开放的、民主的、充分尊重个性的环境和心理氛围中，学生的创新思维才有可能进入状态。古人说“亲其师信其道”。
课堂中教师与学生，学生与学生间不仅是知识的传递，也是情感的交流。当我们在互动过程中，达到“相互信任，彼此尊重，融洽相处”时，学生成了真正的学习主人，才能敢想、敢说、勇于创新。试想，教师板着一张脸，学生对老师也是唯唯诺诺，学生又怎能说出自己的真实想法，他们只能是一切听老师的，把教师的话当作圣旨，不敢质疑，又谈何创新。
2、保护好奇心，激发兴趣
好奇心是由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索心理和行为动机，它是人类行为的最强烈动机之一。好奇是孩子明显的心理特点，他们对周围任何事物都充满探索求知的渴望，并善于主动发现问题、提出问题。老师应抓住孩子的好奇心理，由近及远，由浅入深地给予理解，满足孩子的求知欲望，并鼓励孩子多思考，多提问题，有意识的保护和激发学生的好奇心。要想培养孩子的学习兴趣，必须注意其好奇心与求知欲的培养。俄国教育家乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”儿童思维开阔、想象力丰富。对学生的一些超现实或异想天开的想法或问题要给予肯定和赞赏，在兴趣的形成过程中，激发学生的求知欲，引起学生的探究活动，进而成为创新的动力。
3、注重知识建构的过程
科学课标指出：科学课程应遵循学生学习科学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发。科学知识来自日常生活，在学
科学年终工作总结(篇5)
五年级科技活动教学计划二
I．指导思想：？
我们以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导学生应体验探究式学习活动，培养他们的好奇心和探究欲望，发展他们对科学本质的认识，使他们学会探索和解决问题，为他们终生学习和生活打下坚实的基础。 ??
二、学习分析：??
五年级两个班共有129名学生。经过两年的学习科技活动，学生已经具备了一定的观察能力，探索能力有了很大提高。他们有强烈的好奇心和探索周围世界的欲望，他们愿意用特定的图像来操纵物体。科技校本课程内容贴近小学生生活，强调以适合小学生年龄特点的方式学习科技，学生一定会表现出对科学和技术的浓厚兴趣。科技科目。
三、教材分析？：？
科学技术是一门综合性学科，题材广泛，知识渊博，有趣实用。强大的。课堂教学要求学生脑与手并用，手与脑并用。这种教学实践是培养学生创新意识、充分发挥创造力的最佳机会。创造性地开展科技知识普及教学的目的是鼓励和引导学生理解科技知识，增强科技意识，潜心创新实践，探索创新方式，养成创新习惯。 ?
4.教学目标和承诺？？？？？？
1.让学生了解科学探究所涉及的主要活动，了解科学探究的基本特征。 能够进行观察、实验、生产等研究活动。
2.保持和发展求知欲、提出问题、大胆想象和探索的欲望。 关注科学与新事物之间的联系。
3.正确认识科学，形成科学的思维方式。 学习互助合作，尊重事实，注重环境保护，与自然和谐相处。
4.培养学生发现和解决自己生活中问题的能力，学会认知，培养学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。
5.培养学生多渠道获取信息、组织总结信息、恰当使用信息的能力。
承诺：通过本书的学习，激发学生学习科技活动，使学生在科学探究、科学价值观、科学知识等方面得到发展。
V.教学措施：??
1．营造轻松的氛围，激发学生的创造性思维，培养学生的创新意识，激发学生的创造智慧。 ?
2.以课堂教学为突破口，通过播放幻灯片、观看科普图片展等方式，让学生了解科技知识，营造良好的学习环境。？ 3、将劳动技术课程与科技教育课程有机结合，培养学生的动手能力，提高学生的综合素质，增强学生的创新意识。 ?
星期六，上课时间：（每周 3 课时）？ 每周?????????????????????????????????????????? ？？？？？？第1周???????????????开水的秘密？第二周???????????????第 3 周哪一个滚得更远？？？？ ？？？？？？池水是上升还是下降第 4 周????????????????无法推倒的积木之塔第 5 周？？？？？？？？？ ???????自动吸管第6周????????????????简易弹射“火箭”第7周???????????????小顽童走钢丝第8周????????????????磁悬浮风车第 9 周???????????????可折叠虫笼第 10 周？？？？？？ ？？？？？？复合材料第11周?????????????形状记忆合金第十二周???????????????国家最高科学第十三周奖励???????????????第十四周发明废物???????????????第十五、第六周发明移植??? ?????????回顾
2018年3月
科学年终工作总结(篇6)
**规划展览馆馆自开放以来，结合自身实际际情况，以全面推进全民科学学素质行动为目标，取得了社社会各界的好评，现将我馆全全民科学素质工作总结汇报如如下
一、明确目标，制订方方案
坚持以科学发展观和党党的群众路线为指导，在面向向干部职工普及科学技术知识识的同时，弘扬科学精神，倡倡导科学方法，切实增强干部部职工贯彻落实科学发展观自自觉性和科学民主决策的能力力，充分发挥干部职工在展馆馆管理上主观能动性，切实增增强学以致用的能力，以干部部职工科学素质的提升助推全全民科学素质的整体提高。
二、认真学习，提高认识
结合周五学习日，积极制定定科普学习和培训计划，认真真开展科普学习活动，记好笔笔记，写好心得，鼓励干部职职工参加各种学习和培训，领领导干部率先垂范带头学习。。主要学习内容有：①学习《《全民科学素质行动计划纲要要》、《科普法》以及邓小平平、江泽民、胡锦涛、习近平平等党和国家领导人相关科学学论断和落实科学发展的讲话话；②近年来党和国家有关建建设创新型国家等战略思想；；③本部门涉及的新科学、新新技术、新知识。
三、积极极开展内部科普活动
1、组组织开展了学术交流、知识竞竞赛、科普报告会等多种形式式的科普活动。
2、组织干干部职工到大城市如天津、上上海、北京等地方学习参观交交流，进一步拓宽科学视野，，增长科学技术知识，有效的的和大科普接轨。
3、组织织到各个单位进行学习交流，，定期组织专家进行指导。
四、加大宣传力度，营造舆舆论氛围
充分发挥电视、广广播、网站、的作用，让每一一个人了解规划展览馆，了解解我馆的每一项内容，宣传规规划馆的科技手段，着力弘扬扬科学精神，在具体业务工作作中传播科学思想和科学方法法，宣传报道我馆的各项情情况。
五、全面科普活动
自开馆以来，我馆累计接待人人次3.8万余人，有领导干干部、企业职工、农民、社区区居民、学生等各界人士，220xx年1月28日我馆刚刚刚与冬令营培训机构联合举举办的“追梦冬奥、冰雪张家家口”活动取得圆满成功，共共计接待来自全国各地的学生生达300余人。
虽然我们们在全民科学素质工作方面确确实取得了一定的成绩，但是是我们也真正的存在许多的不不足，在以后的工作中，我们们会更加的努力，广泛的学习习，扬长避短，在全民科学素素质工作中再上新台阶。
科学年终工作总结(篇7)
时间如白驹过隙，转眼间，本学期已即将迎来期末。在这一学期，我继续担任六年级科学课教师，感受颇多。在教学过程中，我与学生共同学习，坚持在教学中联系生活实际，培养学生的自主思考能力，提高科学课的实效性。同时，我本人积极参加与观摩科学课的各种赛教及培训活动，和同学科教师共同参与教学研讨活动，获得同事们的'指导，并以此为基础，努力改进自身的教学方法，致力于发挥科学课优势，激发学生热爱科学，这是一项虽很辛苦但收获颇多的工作，现在，我将这一学期中我的工作情况和所遇到的问题总结如下：
本学期是我担任六年级科学教学的第二个学期，上一年度的科学课教学，我是从第二学期开始接手的，所以第一学期的教材和教学工作，对我来说是一个崭新的体验。在开课之前，我学习了课程标准，阅读了相关资料，但在具体的教学过程中，我发现，要想上好科学课并不是那么容易。
首先，是在理念上的新颖性。新的课程标准提出了以下六个理念：科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理念，强调培养学生的科学探究精神，培养学生科学素养。
其次，是内容方面的拓展性。科学课的主要内容，不仅综合了原
再次，由于理念的转变以及主要内容的变化，引起了我在教学各方面的转变：
1、由于文本提供的学习内容的开放性很强，在备课时，教师要充分想到可能发生的情况，合理安排教学环节和教学时间。所以，在备课时，我不仅要考虑到文本的内容，还要考虑到文本延伸到的内容，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生质疑，而自己却不知怎样回答的情况。
2、既然科学课程要面向全体学生，学生是科学学习的主体。那么在上课时，教学方法要根据课堂上出现的情况，灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体情况进行调整。
3、打破传统的教学形式，创设开放性课堂。有的学习内容，实践性非常强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然，虽然探
4、及时帮助学生完成课本上相应的实验记录。在完成实验记录时，指导学生把探究的过程写条理、清楚，把结论写明白，并提出自己还没有弄清的问题。这样，就有利于培养学生探究科学的兴趣，养成良好的科学探究的习惯。
当然，在教学过程中，我也遇到了许多困惑，需要在今后的教学中逐步想方设法解决。例如：怎样大面积提高学生学习、探究的积极性，更好地搞好小组合作的效果，更进一步明确实验小组的分工构成等等。在科学教学战线上，我还是一个新兵，但我有信心，将在未来的教育教学工作中，不断总结经验，进行教学反思，始终让学生成为课堂教学中的主人，构建一个有利于学生的发散思维，有利于学生进步成长的课堂，进一步促进学生学好科学课的积极性，培养学生学习科学的兴趣，并以此为武器，攻克一个个教学领域的堡垒，将科学教学的旗帜稳固的按扎在小学教学的阵地上。
科学年终工作总结(篇8)
在学校领导的关心和指导下，科学馆的工作紧紧围绕学校的工作计划，狠抓落实，切实把学校重大决策落到实处，圆满完成了各项工作任务。
今年，按计划着重开展了如下工作：
一、图书馆与阅览室工作总结。
在今年图书馆与阅览室工作中，我部门根据学校的要求，认真的完成了这个学期工作计划;
1、清点图书，催还上学期期末学生借出书籍。
2、新书的编目上架等工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每种图书报刊都真正地发挥出效益。
3 .认真完成图书的剔旧换新的任务。为了不误学生、教师借阅的情况下，对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故今年对全书库的图书标贴进行修理，这是一项比较大的、比较苦累的工作，但是工作起来没有一句怨言。
4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊几十种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，马上动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。 ，
二、电脑室与教学平台工作总结。
在今年，一是继续抓好教育信息化的软硬件设施建设和维护工作;二是积极做好计电脑室日常管理工作。在硬件设施建设上，经过学校的不懈努力，积极筹集资金，在今年，做好美术室和科学馆两套平台的调试及使用工作。
三、实验教学与实验室工作总结。
1、今年主要是维护实验室的日常正常运行，保证各种实验的教学。
2、严格按教学要求，保证所有演示实验、分组实验百分之百开出，有的科目实验开出率超过百分之百。实验教学的正常进行为学校完成常规教学做出了很好的保证。
3、在做好实验室日常工作后，实验都坚持认真学习，不断提高自己的业务水平，更好地为教学工作。
由于实施新课程标准，教学改革，采用了新教材，与原来相比，实验教学情况发生了变化，要适应新的形势，实验员要花很大精力学习新教材，熟悉实验内容、原理、操作方法，做好实验准备工作，保证实验教学有良好的效果。另一方
面新教材示要示使用部分新仪器，也要认真学习，熟悉新仪器的结构、性能、使用方法、维修保养方法等，只有这样才能不断提高自己的业务水平，跟上教学改革的步伐，更好地为教学工作。
3、积极做好实验室和仪器室管理工作，管理、维护好教学仪器设备和设施，做到教学仪器存放规范，使用方便，维护及时，保证实验教学顺利进行。
四、报告厅管理工作总结
今年报告厅的投入使用，使我校的各功能室是的配置更加齐全，同时也能让校外人士、本校教师和学生之间的交流提供良好的场所，为了方便管理，我部门与后勤部门共同管理报告厅，我部门主要负责好报告厅的日常运行以及报告厅内平台的正常运行和日常管理。
五、部门管理工作总结。
今年的部门工作中，要求所有管理人员、老师等，严格按照学校有关规定进行工作和教学，在部门活动和工作过程中，通过“传、帮、带”等方式促使他们完成本职工作，从而树立起教书育人的信念，虚心学习，不断提高自己的业务水平和工作能力。
六、安全工作总结。
在日常工作中，坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组实验的学生人身安全等工作，多次及时组织科学馆全体人员认真学习和贯彻上级、学校有关安全工作的会议及文件精神，多次讲，反复讲，克服麻痹思想，提高安全意识，要求工作人员在日常工作中必须做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头，把安全工作落实到日常工作中。为了确保万无一失，还组织全体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设施进行了全面、细致的检查，并及时进行了整改，保证各种安全设施处于良好的状态，防止事故的发生。
今年的工作，既有成绩，也有不足的地方，如调动工作人员的积极性、资源库建设、教育技术的推广应用等方面都有待进一步改正，在这不能一一总结，希望广大教职工能多提宝贵的意见和建议，吸取经验教训，在工作中不断改进，继续努力，积极把各方面工作做好。
科学年终工作总结(篇9)
科学老师年终工作总结
在这过去的一年里，作为一名科学老师，我兢兢业业地教导了一批三年级学生。通过我的努力，学生们在科学方面取得了许多进步。以下是我对这一年的工作进行总结和回顾。
丰富多样的教学方法和手段是我在教学中始终坚持的宗旨。在过去的一年里，我尝试着将科学知识与学生的生活联系起来，通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣。例如，我组织了一次户外实地考察活动，让学生近距离观察大自然，并通过实地实验让学生亲自参与到科学实验中。这样的教学方法极大地提高了学生的主动学习能力，并且加深了他们对科学的理解和兴趣。
另外，我也注重培养学生的科学思维能力。我不再只是灌输知识，而是引导学生通过提问、实验、观察等方式探索和发现。在每一堂课上，我都会设置一些引导性问题，鼓励学生积极思考和参与。我很高兴地看到学生们的思维能力得到了有效的训练和提升，他们开始更加独立地思考问题，不再仅仅依赖于老师的指导。
我还通过多媒体教学工具，如幻灯片、视频等，使课堂教学更加生动有趣。我会选择一些有趣的实例和案例来丰富课堂内容，激发学生的好奇心和求知欲。我还利用科技手段，比如虚拟实验室和在线课程，让学生们接触到更多实际的科学应用，并提高他们的信息获取和处理能力。
除了课堂教学，我还注意着眼于学生的学习情况和发展情况。我与每位学生建立了密切的交流关系，关注他们的进步和困惑，并及时提供帮助和指导。我定期安排小组讨论和个人辅导时间，鼓励学生自主学习和交流。这样的关怀和支持让学生们在科学学习中感到安心和自信。
在这一年的努力中，我不仅关注学生的学术表现，还注重他们的品德和责任意识的培养。作为科学老师，我认为科学是一门强调实证和合作的学科，要培养学生的团队合作、互助精神和实践能力。因此，我经常组织学生小组合作，让他们探究和解决一些实际问题，培养他们的合作精神和创新能力。通过这样的实践，学生们收获了知识和技能，也懂得了团队协作的重要性。
总体来说，我认为这一年我在科学教育上取得了一些成果。学生们的科学素养和兴趣得到了有效提高，他们学会了科学思维和实践能力，并且能够独立思考和解决问题。我相信，他们在未来的学习和生活中，都能够运用科学的知识和方法更好地理解和改造世界。我也意识到，我还有很多需要改进和提高的地方，将继续努力学习和探索，给学生们带来更好的教育体验。
回顾这一年的教学工作，我深感荣幸和满足。在与学生们的交流和互动中，我不仅享受到了教育他们的快乐，也收获到了他们的成长和进步。我相信，只要我坚持不懈地努力，将来的每一年，我都能够成为一名更好的科学老师，为学生们的未来做出更大的贡献。
科学年终工作总结(篇10)
导语：
2008年我市农村科技工作深切贯彻中间农村工作集会精神和十六届五中全会精神，紧紧环绕我市农村工作各项搏斗目标和任务，根据全市兼顾城乡成长工作大会的相干安排及要求，以提拔郊县自立立异力和促成科技富民进程为目标，以增进都会优势科技资本向农村转移为伎俩，经过议定自动引进树范推行优良、高产、高效的农业新品种、新技巧，大力大举展开城乡科技互助，加快当代农业重点赞成范畴的前沿促成，为我市农业财产布局调整、农民增收致富和农村经济成长做出了自动的贡献。
（一）凸起都会优势科技资本向农村滚动，加大城乡兼顾力度
一是进行专场及综合科技结果推介会，促使城乡之间的技巧交换与项目互助。全市共进行10场农业科技结果推介及工农业项目对接会。触及农作物新品种、果树、蔬菜新品种、畜牧、饲料添加剂及食物加工技巧、无公害农产品出产技巧等方面的250多项适用科技新结果向郊县周全公告，并有50多个工农业科技项目兑现签约。经过议定郊县企业与高校科研院所、企奇迹单位的科技项目互助，兑现品种引进、共建树范基地、产学研联手科技攻关乃至周全互助的多类多层次互助，将新的农业品种教授给农民，将新技巧树范给农民。六合区与省农科院互助，建立万头波杂羊无公害集约化养殖基地。如今已建羊舍5500平方米，引进优良种羊203只，优良肉羊6000只，并经过议定招商引资注册125万美元建立了江苏大地牧业成长有限公司。二是重点凸起对经济欠发财地区的科技帮促。根据高淳“生态立县”思路和桠溪镇 的资本优势，周全开动履行桠溪镇生态构筑筹划。抓实一批农业及农产品深加工短平快科技项目，落实了一批如梨树新品种树范、楝树组培扩繁、有机茶基地构筑及茶叶深加工等具有明显树范辐射效应的项目。构造大范围的工、农业项目城乡对接会， 25项总投资额近3亿元的工农业城乡对接项目兑现对接。和谐落实市16家相干部分帮促项目21个，资金885万元，同比增加79%。三是落实 “六大举动筹划”。履行鞭策郊县科技进步的“六大举动筹划”，即种业举动筹划、科技进村入户举动筹划、星火技巧培训举动筹划、科技创业孵化举动筹划、农资农技连锁举动以及科技110等六大举动筹划。经过议定履行“农资农技连锁举动筹划”，市农林局、市科技局、市供销社及红太阳集体等部分、企业已联手在高淳、溧水、六合三区县展开试点，本着联合标识、联合配送
科学年终工作总结(篇11)
根据科技处xx年度工作责任目标，围绕省林业厅中心工作和领导交办的重要事项，结合xx年工作计划，现将xx年上半年有关工作总结如下。
一、上半年工作完成情况
xx年我处共有12项责任目标，目前已完成4项，其它8项正在完成中。
（一）已完成的4项工作
1、完成引进推广林果新品种20个、新技术15项。结合林业生态省建设，通过科技合作与交流，引进推广了一批林果新品种，重点推广了中华红叶杨，红叶石楠，泡桐9501、9502，欧美杨107、108，豫刺1号、豫刺2号，豫楸1号，火炬松、金太阳杏、黑李、豫大籽石榴等20多个优良新品种。同时，推广了生根粉、抗旱保水剂、ggr绿色植物生产调节剂应用技术、抗旱造林技术、经济林丰产高效栽培技术等15项实用新技术。
2、完成继续抓好林业科技示范园区建设、科技示范基地建设、重点林业科技支撑项目的实施工作，新建安阳、长葛、平桥等3个省级林业科技示范园区。围绕林业生态省建设，按重点林业工程类别，突出抓了新县、西峡、桐柏、灵宝、济源、陕县等9个科技支撑示范县（市）建设，对我省XX年以来承担的6个科技支撑项目进行了检查验收，并向国家林业局提交了项目验收报告。按照年度工作目标，督促18个省辖市、6个扩权县新建立林业科技示范区、示范基地60多处。
3、完成了开展林业技术培训和送技术下乡活动，培训次数和人数比去年同期有较大幅度增长。印发了《关于认真做好林业科技救灾减灾和灾后重建的通知》、《河南省冰雪灾害地区林业抗灾减灾技术要点》，省林业厅选派6名科技专家组分赴南阳、信阳、周口、驻马店等地开展科技救灾减灾和灾后重建技术服务工作，全省共选派林业科技专家和技术人员500人次，举办减灾和重建技术培训200场，培训基层技术人员500人，林农6万人次，发放技术资料10万份。在全省科技活动周期间，按照省科协、省科技厅的统一部署，印发了《关于在全省开展林业科技活动周的通知》，据统计，全省林业系统共组织开展送科技下乡活动4000多场次，培训林业职工和林农22万人次。
4、开展了河南省林业生物质能源资源现状的调研工作。4-5月，组织专家深入到林州、济源、新县、西峡等地对黄连木、油桐、文冠果等生物质能源资源现状进行了调研，经座谈讨论和分析，已初步形成了调研报告。
（二）正在开展的8项工作
1、认真做好各级各类林业科研项目的申报与实施，新争取省科技发展计划项目6项，新争取国家林业局公益性行业研究项目3项，总投资600万元；新争取国家林业局科技推广行业项目5项，总投资165万元；新取得林业科技成果2项。
2、切实抓好林业标准化工作，新审定林业行业标准1项；新争取国家林业局行业标准2个。
3、认真组织实施好林业科技3386计划，重点抓了科研、推广、标准化、科普等工作。组织948项目中期评估1项，申请验收国家林业局948项目1项;新争取国家林业局948项目3项，总投资150万元。
4、认真抓好林业科技综合管理与改革，切实加强了对林业科技计划项目的管理工作，严把项目申报、立项、检查、验收关，进一步完善管理办法。
5、认真落实政务公开和平安林业建设年度工作任务。本着公开、公正、公平的原则，在科技成果评定、资金分配、项目推荐等方面，实行阳光操作，坚持民主决策、科学决策。
6、积极做好河南林业信息网科学技术处相关栏目内容的更新工作，达到每月至少更新2次以上。
7、进一步加强思想作风、工作作风建设，认真组织参加政治学习，制定了《科学技术处xx年廉政建设目标责任书》，认真落实廉政建设目标责任制，注意抓好廉政建设工作落实。
8、认真履行工作职责，按时完成了领导交办的其他工作.
（三）采取的主要措施
1、强化林业科技示范推广工作。按照组织制订的优先发展的树种（品种）和重点推广的技术，指导各地的林业生产，为林业生态省建设提供科技支撑。制订印发了xx年度科技兴林、林业科技推广项目申报指南，根据国家林业局要求，对XX年以来我省承担的6个国家林业局林业技术培训项目进行了认真总结，并提交了总结报告。
2、认真做好林业科学研究工作。结合林业生态省建设的技术需求，狠抓林业科学研究和技术攻关，在研的7项科技攻关项目进展顺利，取得了2项科技成果。新争取国家林业局公益性行业研究项目3项，新争取xx年度省科技发展计划项目6项。新组建一个河南省林业厅林业有害生物防控重点实验室，使厅级重点实验室达到3个。
3、围绕中心工作，狠抓科技支撑。一是组织有关单位制订印发了林业生态省建设《生态廊道网络建设工程主要造林模式》、《城市林业生态建设工程与村镇绿化工程主要造林模式》、《山地丘陵区与平原地区主要造林模式》、《河南省当前优先发展的优良树种（品种）》等，发挥了很好的指导、引领和支撑作用。二是印发了《关于认真做好林业科技救灾减灾和灾后重建的通知》，选派两批科技专家组织开展科技救灾减灾和灾后重建技术服务工作。三是转发了国家林业《科技服务林改行动方案》，使科技更好地服务和促进集体林权制度改革工作。
（四）存在的主要问题
一是处里人员少，工作任务重，下基层调查研究少。二是随着林业生态省建设的全面实施，科技支撑工作有待进一步加强。三是由于林业科技投入较少，一些新品种、新技术在林业生产中的应用不够充分。
二、下半年的工作思路及措施
（一）根据年度工作目标，科学安排，逐项抓好落实，确保全面完成各项工作任务。
（二）继续抓好林业科学研究工作。重点是认真组织实施好各级各类林业科研项目。
（三）认真抓好林业科技推广工作。重点是组织实施好xx年度国家、省科技推广计划项目，组织申报xx年度各级、各类林业科技推广计划。
（四）做好国家高技术产业化项目的监督和管理工作。重点是抓好国家林业局林木优良无性系快繁河南鄢陵基地项目的验收工作。
（五）继续狠抓林业科技示范工程建设，重点是继续抓好科教兴林示范工程建设、重点林业工程科技支撑工程、科技示范项目和示范基地建设等。
（六）积极开展林业技术培训和送技术下乡活动。重点解决好林业技术棚架问题，采取多种有效形式，把林业实用技术送到农村，送到千家万户。
（七）认真抓好林业科技合作、交流与林业标准化工作。重点是协助有关单位抓好国外智力引进和科技合作交流工作；组织好948项目、国外智力引进项目的实施和检查、验收工作。抓好林业行业标准、地方标准的制修订和林业标准化示范区建设项目的实施、检查工作。
（八）切实抓好林业科技综合管理工作。重点是进一步完善林业科技计划项目的管理办法，提升科研、推广手段和设备等科技基础设施水平，建立健全科技档案，切实加强科技项目的检查监督。
二○○八年六月十九日
科学年终工作总结(篇12)
20xx年，我局全民科学素质工作在市委、市政府的领导下，在市民科学素质工作领导小组办公室的指导下，结合本局工作实际，全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，切实推进全民科学素质行动，认真开展了全民科学素质行动。现将我局开展的全民科学素质工作总结自查如下
一、加强组织领导
根据《全民科学素质行动计划纲要》中对干部职工提升科学素质的部署和要求，按照有关文件精神，成立了以局长为组长，局党组成员、副局长为副组长，局各科（室）负责人为成员的全民科学素质行动计划工作领导小组，全面具体负责我局“全民科学素质行动计划”各项工作的落实。局办公室负责日常工作。同时，紧密结合工作实际，研究制定了局科学素质工作方案。
二、认真学习，提高认识
结合周五学习日，积极制定科普学习和培训计划，认真开展科普学习活动，记好笔记，写好心得，鼓励干部职工参加各种学习和培训，领导干部率先垂范带头学习。主要学习内容有①学习《全民科学素质行动计划纲要》、《科普法》以及邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人相关科学论断和落实科学发展的讲话；②近年来党和国家有关建设创新
型国家等战略思想；③我国中长期科学和技术发展规划等；④本部门涉及的新科学、新技术、新知识。
三、积极开展各项科普活动
1、充分发挥旅游优势，积极支持科学素质工作的开展，在全行业认真开展学术交流、知识竞赛、科普报告会等多种形式的科普活动。
2、积极参加“科技活动周”和“全国科普日”等科普活动。
3、积极承担领导小组交办和委托的工作任务，参加有有关科普活动，增长干部职工的科学技术知识。
四、加大宣传力度，营造舆论氛围
充分发挥网络的作用，积极利用XXXX网，大力宣传《科学素质纲要》，着力弘扬科学精神，在具体业务工作中传播科学思想和科学方法，大力营造科学发展的浓厚氛围。
科学年终工作总结(篇13)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的六年级科学课教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期紧张忙碌的教学工作即将结束，当我细细回顾这一学期的科学教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然也有很多的遗憾。为了促进今后的教学，使之更加完善，对自己本学期的科学教学工作作以总结。
一、认真备课上课，作好计划，全面把握教材，按计划认真完成科学实验。
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，受到各界的重视。开学初，根据学校实验室的实际，认真拟定实验教学工作计划，确定了分组实验和教师演示实验，并对学生进行了分组，这为本学期的实验教学奠定了基础。基本完成规定的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册资料。同时，在实验教学中，培养学生认真细心的实验习惯，培养仔细观察、认真思考的能力。为了上好实验课，每节课前都做好充分的准备，认真研究教材，熟悉实验的操作步骤，考虑实验中的安全因素，坚持“课前准备，课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的使用都严格按有关规定操作，并教育学生在使用中加强注意，对易损、易坏仪器小心轻放，从而降低了仪器的损失率。
二、激发学生的参与兴趣，提高学生参与实验的能力，丰富学生参与的方式。
在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。兴趣是的老师。激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。因此，课堂中，我尽量让每个学生都能参与到实验操作、讨论中，在这样的活动中，学生能体会到科学学习其实不是一件困难的事情，动动手，在实验中就可以学到本节课的知识点，没有他们想象中那么难。在教学中，我引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。
鼓励学生大胆细心地实验，尽量让每个学生都参与到实验中来，在实验中学习，大大降低了科学课的难度。在教学中突出学生的主体地位，发挥学生的自主性，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出合理的判断，得出正确的结论。在一学期的指导下，学生养成了动手动脑，仔细观察，从而获得新的科学理念的.习惯。
三、关注学生的参与过程，让学生体验参与的快乐。
学生是好奇的，是好动的，六年级的学生也不例外。在教学中，关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。让学生在实验参与的过程中，体验到学习的快乐。
以上是我本学期教学中的一点心得，有了些许的成就感，但是也有很多不足的地方，学生的一些习惯养成仍是一个艰巨的任务，自身的理论水平和教研水平也还需要不断地再提高，在总结中反思自己，在努力中提高自己。
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