春之乐曲作文。
我们应该如何提高作文的写作水平呢？作文是帮助学生思考和理解问题的有效方式，通过写作，我们能更好地体会到语言的优美之处。一篇优秀的作文至少要与读者产生共鸣，并且我们为了独特创意创作了这篇“春之乐曲作文”，希望我的故事能带给您对人生美好和希望的感受！
春之乐曲作文 篇1
我正在静静地听着《挤奶舞曲》。
我静静地听着，仿佛看到了我从来也没有看到过的景象：一片无边无际的内蒙古大草原，成群结队的牛羊自由自在地在大草原上休闲地散步。人们在大草原上欢快地跳着民族舞，有的在给牛、羊挤奶，有的在蒙古包里喝着美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工过滤，还有的在蒙古包内睡懒觉。一只只母牛、羊正在听话地让人们给它排奶。许多人穿着五颜六色的蒙古服饰，头戴彩色围巾，穿着鞋头有点儿翘的皮靴，在蒙古桌 的周围，正用手抓着一碟碟的羊肉。看！他们正吃得津津有味呢！瞧！远处正有一群马向我们奔跑过来，上面正坐着几十位来自世界各地的观光者，可能想来尝尝这里闻名中外的手抓羊肉吧！当观光者来到几十里外时，族长就会亲自骑马向游客走去。他们都下了马，相互握着手，亲切相见。等他们到蒙古包里时，下人们会奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
当我醒过来，音乐早已停下来，我望着窗外的景色，我想：有机会的话，我一定要去内蒙古那里小住几天，品尝一些这里品尝不到的东西。
春之乐曲作文 篇2
雨，是万物的母亲；雨，是农民伯伯的好帮手；雨，更是一位音乐家！
在雨中，发生过这样一件难忘的事：那天傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑，就淅沥淅沥地下起雨来。当时我正走在放学回家的路上，一边走着一边欣赏着雨的动听乐曲。正当我仿佛置身在音乐世界时，发生了一件让人意想不到的事。那时，从远处开来了一辆大卡车，这辆大卡车开得像风那样快。大卡车响起了嘟嘟的喇叭，催促着行人躲开。行人大部分都躲开了，只有一位小同学仍在路心玩耍。风驰电掣的大卡车再次响起急促的喇叭，但那位小同学似乎没听见，仍在路中心玩耍。不好！大卡车就快撞上那位小同学了！就在危险即将降临在那位小同学的身上时，一位叔叔如闪电般地冲了出来，抱起小同学躲开了大卡车。霎时，路上的人都惊呆了，有的还竖起大拇指表扬道：“小伙子，好样的。”这时，那位叔叔微微一笑，不好意思地低下了头……
这一切发生得这亲突然，又结束得这样迅速雨看到了这件情景，下得更欢了；丁丁当当、噼噼啪啪……雨就像一位音乐家，用自己的力量为人们演奏着动听的乐曲，为那位奋不顾身的叔叔献上了一首赞扬的歌。来吧，让我们一起体验大自然，去欣赏一下大自然中音乐家演奏的乐曲吧！
春之乐曲作文 篇3
夜是那样的静，星光是那样的柔美，一颗颗星星就像嵌在黑色绒布上的钻石，我躺在床上，望着窗外的星空，静静地打开记忆的闸门
记得那是学校在元旦放假前组织的一场迎新教师排球赛，那天大家都在议论的都是有关赛事的情况。更奇怪的是，第三节下课铃声一响，同学们就像装着弹簧的洋娃娃似的，蹦蹦跳跳地跑出教室，呼教室立马空无一人，原来大伙都跑去看排球赛了，我也迫不及待地跟了过去。
比赛已经开始了，体育组的老师发球。只见吴老师高高托起排球，用了个大力扣杀。只见数学组的老师，借着这股力量，把球给掂了过去。体育组的招架不住，落在了地上，现在是0比1。吴老师又用了个直线球，打给了数学组，球重重地打在了地板上，嘘原来是球出界了呀！下一个发球的是数学组，吴老师用了个飞燕还了回去，打到了对方的盲区。现在是1比2，之后，体育组的老师连攻数学组，把他们打得落花流水，现在是8比4。之后，数学组和体育组的老师展开了激烈的争夺。你一个球，我一个球，终于，数学组发现了体育组一个比较弱的点，连连攻击，终于，数学组打出了一个大力扣杀，把他们打得连连招架不住啊！最终赢得了胜利，总比分是3：2。这时，操场上响起了一片欢呼声，我也和同学们一起连蹦带跳了起来，围观的老师、同学也越来越多，欢呼声、呐喊声汇成了一曲欢乐的乐章！
与此同时，同学们才发现太阳已经快要下山了，赶紧收拾书包陆续走出校门。真是夕阳无限好，只是近黄昏啊！我真希望学校能在学生间也举行一次这样的比赛，如果是怕排球我们打不了，我建议可以把排球换成气球呀！呵呵我躺在床上想着想着，慢慢地闭上双眼，仿佛自己的思想与肉体都沉浸在美好的回忆里，也不知道睡没睡着，就感觉自己一直在笑
春之乐曲作文 篇4
老师和同学就像是一块夹心饼，而夹心饼的中心却是一个忧乐交织的我。
相信在班上，班长这个位置，都是很多同学想得到的，因为当上了班长会有一种说不出的感觉。并且能反过来管理同学，比如上课的纪律、下课的十分钟……都能管一管。
突如其来的'事来了，班主任让我当上了这个班长，当时却是无比的自豪，也非常高兴，我也没想自己能有这个机会，当上班长。从那以后，我也变得勤奋起来，无论是自己的事或是班上、同学的事，我也会尽心尽力地去做，同时，还让我在管理中，改掉了一个缺点——胆小，胆小已经陪伴我很多年了，从小就开始缠绕着我，是我不敢正面地去面对眼前的困难，也很少和各科的老师说话，甚至连班上的女生也很少说话，除非是她们主动找我说话，我才会接上几句，总之，使我很烦恼，但从我当上这个班干部，改变了我。
但是，在当上班长的期间也是烦恼多多的。比喻：在上课时，有些爱说话的同学，经常说话，老师提醒过后还是停不住口，而班主任把这个任务交给我——把说话同学的名字记下来。
如果我把名字交给班主任，我也下不了手，因为这样会毁了我和同学之间的友谊，同学可定会生我气，甚至不理我；而我不把爱说话同学的名字交给班主任，那么要我这个班长也没什么用，并且会让那些爱说话的同学不能认识到错误，上课继续说话，这样，我就被老师和同学夹在中间，让我不知所措，所以说当班长也是不容易的啊！之后，我也没有之前那么尽力地管理，真是辜负班长这个职位了。
我认为这并不是一个坏结果，也不是一个好结果，好坏交织吧。但是在这个过程中，让我学到了许多知识，懂得了奉献，懂得了做什么事都学要努力和不懈的坚持，才会要所收获，最重要的是，改变了我，让我大胆了许多，更加地努力学习。
春之乐曲作文 篇5
春夏秋冬，四季轮回，多情岁月，轻吟低唱，那是万事万物应和着的四季乐章。
你听，春雨润酥，滋润着万物，那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符，演奏出淅淅沥沥的乐章；柔和的春风轻轻吹拂，吹开了树木的花，吹绿了田野的草，吹得冬眠的动物睁开了眼；汇成了五彩缤纷的大合唱，一派生机盎然的景象。
你听，夏夜中，各种千奇百怪的声音，汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手，“呱呱”的引领整个乐章的节奏；树上的知了，不停地“知了知了”地叫，就像一个个单簧管演奏者，组成一支单簧管乐队；蝈蝈、蛐蛐也不例外，是整个乐章的重要组成部分，他们担当小提琴手，时而迅疾，时而平缓，给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中，任何人都会沉醉其中。
你听，秋天田野中，铿锵有力的呼喊声，那是收割机发出的隆隆的运作声，这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声，都代表着农活的进展，而农民们的呐喊声，和着隆隆的机器声，演奏出热闹繁忙的乐曲，展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中，融入了多少幸福、快乐和希望。
你听，冬雪皑皑，洁白的雪花飘飘洒洒，沙沙的落在地面上，那是沉睡的安眠曲，复苏的圆舞曲在这里销声匿迹，各种昆虫的交响乐陷入沉默，丰收的进行曲在这里淹没，只有那轻柔的低语回荡在你耳边，浸入你的心灵，带给你安详。
春夏秋冬，交替变换，那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲，是四季更新的乐章。
春之乐曲作文 篇6
厨房乐曲
也许，你听过钢琴那优美的曲调；也许，你也听过贝多芬的交响曲，但你有没有听过厨房乐曲呢？
当妈妈拎着大包小包回到家中时，乐曲就开始了。“哗哗哗”妈妈打开水龙头，大米兄弟们跳进淘米篮，想要报个澡，它们又跳进电饭煲里，准备蒸桑拿。接着，妈妈拿着菜刀，“哚哚哚”黄瓜被切成一片片。妈妈又拿起鸡蛋，只听“噼”一声蛋汁从壳里缓缓地流到碗里，“叮叮叮”筷子在碗里飞快的打转……
一切准备就绪。妈妈利索地打开油烟机、煤气灶，“轰”一股蓝色的火焰窜出来，“滋滋滋”妈妈把油倒入锅中，这些油好调皮呀！有的跳出锅外；有的在慢悠悠的.跑步；有的……“滋——”更多蔬菜跑进锅里，跳起了欢快的舞蹈：瞧！黄瓜在打滚；番茄在捉迷藏……
“叮咚叮咚”饭好了！妈妈拿起盛着菜的盘轻快的往前走，随着妈妈一声令下，厨房乐曲就高一段落。
怎么样，厨房乐曲好听吗？相信你一定会喜欢上这“叮叮咚咚”的美妙旋律吧！
春之乐曲作文 篇7
荷塘乐曲
一轮皎洁的月亮慢慢爬上了树梢。
萤火虫飞舞在花间，好似为正在梳妆的荷花照明。微风吹到每一个角落，荷花扭动着纤细的腰，仿佛在为夏夜舞蹈。
蛙声响遍了整个村子。抬起头来，无数双明亮的眼睛在向你眨眼，似乎在讨论荷塘夜色的美。银色的月光映着晶亮的星星，如诗如画。
蛙声、虫儿的叫声……谱成了一支悦耳的曲儿，乐声弥漫的'荷塘月夜，一切都那么使人陶醉，使人惬意。
月光好像流水，静静地洒在荷花上，好像要流泻下来。风招来了缕缕淡淡的荷香，那粉扑扑的荷花好像害羞的姑娘躲在碧伞下，给了月夜一个迷人、漂亮的微笑。
风好柔，叶儿下，是静如镜的水。月光穿过叶缝射进了水里，和着水，好似一杯淡淡的柠檬汁。
不计其数的萤火虫，围绕在花旁，有的静止不动了，是在回味花的清香吗?有的如精灵，翩翩起舞，是在赞美夜的景色吗?
地上有精灵，天上也有，那闪闪的星星不正是天上的精灵吗?像小狗，像大熊，千姿百态。看，它在跑，像阵风，一眨眼就不见了……
村里的灯光一闪一闪的，好像在与星星对话；树动了，又增添了一丝黑影与幽静。可是，夏夜里的天使们没有理会夜的黑暗，依旧歌唱、舞蹈、聊天，像在开音乐会，好不热闹呀!
夜深了，静了，静了，一切都静了，农家的灯灭了，村里宁静了，惟有蛙声在独奏……
一切都进入了梦乡，它们是在做好梦吗?笑得好甜，好甜
夜的美景让人陶醉，荷塘的乐曲更为美妙……
春之乐曲作文 篇8
在音乐的海洋中，有许多婉转动听的乐曲。电子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活泼轻快，萨克斯演奏的《回家》低回悠长。然而在众多的乐曲当中，让我感动不已的是阿炳的《二泉映月》。
二泉映月的旋律含蓄深沉，如怨如慕、如悲如怒、如泣如诉、时而婉转低回，时而慷慨激昂，满含着阿炳的深情。
起初，琴声婉转连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是阿炳在赞美蜿蜒流水的优美景色，但又传达出阿炳对自己双目失明不幸遭遇的慨叹。他也在怀念，怀念对他恩重如山的师父，在回忆和思索自己曾经走过的坎坷不平的道路。
随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。旋律的起伏犹如脚下的浪花，不停拍打着海岸边的礁石。旋律以势不可挡之势传达出阿炳对不幸命运的抗争，抒发了他对美好未来生活的无限向往！
月光照水，水波映月。地上草如茵，两岸柳如眉。阿炳用这琴声告诉我们，他热爱生活，他热爱支撑他度过苦难一生的音乐，他热爱那清泉、月光、虫鸣这种对自然的热爱和对光明的向往触动着我的心灵。
就让这动听的音乐伴我一生，就让这比金子还动人的乐曲《二泉映月》永远在我心中闪耀。
春之乐曲作文 篇9
早晨的乐曲
早晨醒来，翻开窗户，我看着外面的风光，听着外面的动静。此刻，尽管这时分还坐在床上，可心早现已飘了出去。
风儿“呼——呼——”地吹着，悄悄的，柔柔的，吹着我的脸颊，想妈妈的手相同，软软的，特别舒畅。它吹去了我脸上模糊的睡意，让我感到特别清新，想吃了一颗薄荷糖一般。
立在树上的鸟儿愉快洪亮叫了几声，似乎欢迎着早晨的降临，又像是在提示人们：“好起来了！”真像是一个“报时钟”啊！
跟着天上一丝丝云儿的飘动，又传来了几声狗叫和蟋蟀的鸣叫。两种动静交错在一同，合成了一个双重奏——狗演奏着大提琴，蛐蛐吹着悠长的竹笛，听着特别调和。
“呼——噜，呼——噜”爸爸的打呼噜的动静把我的心给拉了回来。我静静地听着：爸爸的呼噜声一同一伏，一高一低，一升一落，很有节奏。他的呼噜声还真像轨道上正在运转的火车。
“唰唰唰，”我快速地穿好了衣服，慢慢地走向卫生间，地板发出了“嗒嗒”的动静，唱起了歌。“扑，”披着白色外衣的牙膏跑到了牙刷上，水也情不自禁地流入了杯子。“沙沙沙沙，沙沙沙沙沙，”我刷起了牙。“汩——，嘟嘟，扑，”“汩——呵呵呵呵呵，扑。”多么风趣啊！真是一首流通的交响曲。
正在洗脸的时分，姐姐进来了，父母也连续地起来了。家里热烈起来，一瞬间有衣服掉到地上的动静，一瞬间有翻开衣柜的动静，一瞬间有翻开门的动静……各种动静连续地传到了我的耳朵里。
太阳从东山的怀有里又逃了出来，从头照射大地。这是现已快7：00了，大部分人都起来了：上班的该上班了，上学的该上学了，一些妈妈爸爸该为孩子预备早餐和送孩子去校园了……我和妈妈也该出发了。
早晨的动静像一首乐曲，从比较安静到很热烈，很嘹亮。但比起高潮来，我更神往那安静、动听的开端。
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