走进六年级作文十四篇。

作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那么教案怎样写才好呢？或许"走进六年级作文十四篇"是你正在寻找的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

走进六年级作文 篇1

20xx年8月15日至8月22日，我们全家老小参加了泰国八日游。

大皇宫

我们来泰国著名的大皇宫，位于曼谷市中心区。大皇宫金碧辉煌，由一组布局错落的建筑群组成，汇集了绘画、雕刻和装怖艺术的精华。

曼谷王朝从拉玛一世到拉玛八世，均居于大皇宫内。1946年拉玛八世在宫中被刺之后，拉玛九世便搬至新宫居住。

大皇官对外开放，成为泰国著名的游览场所。建筑群共22座，主要建筑是4座各具特色的宫殿，从东向西一字排开，一色的绿色瓷砖屋脊、紫红色琉璃瓦屋顶、凤头飞檐。

拉玛九世皇，他很爱戴老百姓：上医院治病不用给钱，五年级以下的年级上学不用给钱，把好的医生拿给老百姓看病……导游告诉我们：拉玛九世皇是全世界富豪排行之首，拥有三百亿的财产。

走到皇宫前，有穿白色制服的军人站岗，我去跟他们合了影，心中有些新奇的感觉。

人妖——光鲜的背后是心酸

泰国人妖已成为泰国旅游的一大特色。

那天晚上，在蔚蓝的大海边，我们登上公主号游轮，海风拂面，波光粼粼，海水轻轻地拍打着海岸。远处船家的灯光点点，星光闪烁，把夜色勾勒得更加美丽。

在三层楼的甲板中央，我们欣赏了一场“泰国人妖的表演”。在美妙乐曲声中，一个个容貌妩媚、身材苗条的“女孩”相继登台表演。她们扭捏着腰姿走上舞台，婀娜多姿、妩媚无比，载歌载舞，用生硬的中国话，向观众朋友们问好，唱了几首中国歌曲，呈上了泰国特色的舞蹈，伴随着优美的旋律和歌曲。

据主持人介绍，泰国的人妖，他们从二、三岁就被送进美女子学校，接受各种培训，多次注射的“激素”，对身体的危害很大，平均寿命只有四十岁。

他们脸上挂着几分羞涩、含蓄，能站在灿烂的舞台上表演，是她们梦寐以求的。而短暂的青春，稍纵即失，昙花一现，随着容颜的消失，而悄然谢幕。

看着她们俊俏的面孔，亭亭玉立的身材，白皙的皮肤，隆起的胸膛，在台上舞弄着身姿，翩翩起舞。台上灯光闪烁，歌声嘹亮，原生态的泰国歌曲，让我们欣赏到了异国的风情格调。

世界就是这样。我记住了他们的美丽，我为她们的命运而叹息。又有谁、有多少人能记住他们的心酸，就让他们的眼泪洒在天堂吧！

天然游泳池

我们乘坐快艇，几十分钟就来到普吉岛天然游泳池，三面环岛，再大的风浪，这儿都是风平浪静的。水碧绿碧绿、天湛蓝湛蓝，我穿上救生衣，跳下了海，便浮起来了，我叫妈妈，妈妈不敢下水，导游再三鼓励说：“一分钟就能学会，记住秘诀：手搓麻将，脚蹬车。”妈妈穿上救生衣，战战巍巍下水，很快就“学会”了。其实没有什么窍门，因为有救生衣，哪怕手脚完全不动也不会下沉。

我仰面躺在海水上，一动不动，享受着阳光和海水浴，一面暖和，一面清凉。阳光照在海面上，一副热闹的景象：戏水的戏水、游泳的游泳，看鱼的看鱼。鱼花花绿绿，斑马一样的花纹。我仿佛置身仙境之中，不想离去。

攀牙湾

泰国南部的攀牙湾是一处风景优美的地方，被誉为泰国的“小桂林”。我们的快艇，乘风破浪在蔚蓝的大海，石灰岩奇峰、怪石星罗棋布，有的从水中耸起数百米，许多岩岛看上去像驼峰。

攀牙湾是普吉岛周边地区风景最美丽的地方，在溶洞和地下通道里，从顶上挂下的“钟乳石”奇形怪状。

我们乘坐狭长橡皮的小艇，顺着“007邦德”的路线驶往平甘岛（背靠背的两个岛屿）。

攀牙湾山峰耸峙，海景如画，风光雄浑壮丽，酷似桂林的山水：屏干岛，由两面山峰倾斜地相叠一起，呈倒V字形，山壁如削，平滑如镜。人在石壁下仰首翘望，俨然一线天；塔布山，形状像铁钉一样插在海底，高约30多米，由于受海水的侵蚀而上阔下窄，狼牙棒似的头大下细的山峰，傲然兀立于壮阔的海上，直指云天，气势昂扬。

我坐皮划艇的中间，双脚伸到海里，与大海亲密接触，感受到了清凉舒适。进入岩洞里面，眼前展现出一幅山水画，这里遍布着数以百计的形态奇特的石灰岩小岛，有巧夺天工的钟乳石岩穴和数不清的怪石、海洞。

大自然的景色美不胜收。

走进六年级作文 篇2

淘渊明的《桃花源记》，千百年来一直成为人们的憧憬，甚至连我这顽童读完它，也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番，寻找古人的诗情源头。

夜深人静，辗转难眠，口中曰：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……黄发垂髫，并怡然自乐。”渐渐的，不知不觉的，我便来到了梦幻世界——世外桃源。

春天，各种花赶趟似的开放，争奇斗艳，连新翻的泥土也散发出清香，喜鹊在树上欢蹦乱跳，李太白的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”若与这风景搭配，那可算是天衣无逢无可挑剔，

盛夏，荷花破土而出，亭立水中，可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”，杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”不知不觉地徜徉在荷花的境界里，心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面，层层叠叠，一望无际，与天相吻，荷花静坐在莲叶之中，微风拂来，荷香满袖，阳光灿烂的早晨，你会因“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”而心旷神怡。

深秋，秋叶陪着秋风飞舞在空中，即使黄叶满山，也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷，可谓金色之秋，农民伯伯用汗水灌溉出来的果实，能不丰硕吗？

白色的冬天，大雪纷飞，大地一片寂静，只有梅花孤芳自赏。村子里，大人们躲进屋里不出门半步，只有那群堆雪人，打雪仗，两腮红扑扑的顽童，才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。

没有战争的硝烟，只有和平的钟声；没有宫吏的压迫，只有互助的欢声；没有三五九等，只有人人平等。“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”也不过如此而已，与儒家的“大同”社会也相差无几。一觉醒来，才发现还不及我们的生活呢！

走进六年级作文 篇3

（读书笔记吧 wwW.dSbJ1.com）

这一次我走进了市场。来到市场，只见一片热闹的场面。

一眼望去，市场内人山人海，有鱼、虾、乌龟、青菜……卖东西的店主在大声地喊到：“走过路过千万不要错过，便宜大甩卖啊！”“包好吃啊！”……还有一些人在和卖主讨价还价。真是热闹啊！

我和父母来到了水产区，有乌龟、小鱼、小虾、有大螃蟹……真是应有尽有啊！我和父母来到了一个摊子，我看见了一只乌龟在缩头，看着来往的人群，我想它在害怕地说：“我会被谁杀掉呢？我会被那个人吃掉呢？我要被谁带走呢？”和乌龟相比，鱼儿和虾更为淡定，在那自由自在对着吹泡泡，而螃蟹和乌龟一个样，在那儿担惊受怕地想：我会被谁杀掉呢？正在这时，妈妈开和卖主说：“这一条鱼多少元一斤？”卖主说：“9元一斤！”妈妈说：“这么贵！便宜一点吧！7元一斤怎么样？”卖主说：“我以经亏本了，7元半吧！”这个讨价还价持续了半天才结束，我的脚都累地不成样了，最后以7元一毛一斤成交。

最后，来到了蔬菜区买了一点儿东西就去水果区。

水果区有苹果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是应有尽有啊！我学妈妈讨价还价，以2.5元一斤买了一个大西瓜，妈妈对我说：“你真棒！”

我们从热闹的市场走出来，这次我的收获真大呀！

走进六年级作文 篇4

在我身边的朋友之中有很多都是家境平庸，从乡下转上来的。但因为他们善良淳朴，身上有许多我们同龄人没有的东西，所以我很快与他们结交成了朋友，即使因为这样还有人嘲笑他们。

那一次，我问一个哥们，他对穷人有什么看法。他说：穷人就是乡下人的代名词，一些大大咧咧、粗暴，很没有文化素质，吃饭狼吞虎咽的野人喽！就像你一样。我听后，特别生气，不是因为他说我是野人，而是他对穷人的一些看法，于是我严肃的反驳了他：难道你对穷人的看法很浅吗？想想，你的祖先不是从大山里走出来的吗？你也鄙视他们对吗？3个问句把他听愣了。不错，我们的爷爷、奶奶就是从大山里走出来的，所以我们要关心他们，让他们也过上好日子，但更重要的是先认识他们。因为要是没有穷人之中那些善良淳朴、热爱劳动，为人类种粮食的穷苦农民，城里人也不会有吃有喝，快乐的享受生活。为了认识穷人，今天我将来到宁夏回族自治区，海棠村(炭山￣三营之间)海棠村，是几十座大山之中的一个村这里居住的全是回族，听爸爸说。以前，这的人很穷，一年四季没有鞋子穿，有的小孩甚至不穿衣服。

我们走在山路上，山路及其不好，这一个坑，那一个洞，当爬上一个山顶时，爸爸都会根据眼前的山型变一个顺口溜如：两个疙瘩子，长出一个鸡凿凿。我环视四周，发现这么大，这么多的山除了阴沟里的野草外却都是光秃秃的，要是全都种上树的话，那一定会是个一级大森林。正想着，爸爸拿来一棵像小树样的植物说﹕这就是小时候经常饿极了吃的北撸子，因为遍地都是，它就是放羊的零食。现在由于环境污染可能吃不了。我又瞧了一眼，这就像一米高的枸杞树上，结满了枝头大的小辣椒。我想：爸爸小时后，连衣服都没有，吃也吃不饱，饿极了就冒着生命危险亲口尝野草，可见平穷生活的威胁有多大，再说他们7岁开始从几公里外与兄弟姐妹拉水，12岁才上学这正是历史上的奇葩呀！

当走到一个小土坡时，爸爸停下了脚步，说：这就是小时候的游乐场，一帮孩子光着身子从上面往下溜，好像不怕死似的。现在看起来都不敢了。当时我4岁往下溜时，屁股上扎了根刺，疼得哇哇直哭，一下来，老大就给拔了，捂着屁股一叫，游玩起来了。听后我不经笑了。

走进六年级作文 篇5

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声，当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅，而嘈杂的声音则使人心烦意乱，难道声音有这么神奇的魅力吗?下面，就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

NO.1：“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵，我猛地吓了一大跳。于是，我动脑筋猜想起来：“这是什么声音?难道是……”走近一看，原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，他们忙进忙出，热情地招待着顾客，生意别提多好了!我心想：“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火，财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“开业放礼炮象征着开门红，生意兴隆，财源广进。”

NO.2：“呱、呱、呱”青蛙对唱

今年夏天，我到滨河公园看荷花。无意间，听见几声青蛙叫，就出于好奇循声找去，越来越近，越来越近……我眼前一亮，看见两只身披绿装的青蛙各坐在绿油油的荷叶上，面对着面，好像很深情的样子，我蹑手蹑脚地走到它们身边，观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青蛙对唱起歌来，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青蛙好像一男一女唱着民歌，你唱一句，我对一句，歌声中充满了情感，仿佛在表达着思念之情。“真没想到，连小青蛙也学会唱歌了，看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说，看着看着，仿佛自己也是一只青蛙，和伴友唱着动听的歌曲，陶醉在其中。

NO.3：“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

每天，我都在家人的爱护下快乐成长。其中，最照顾我的是妈妈，妈妈每天下午都记得给我带水果吃，补充营养。傍晚回家时下雨了，妈妈骑车带我，雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音，伴着“呜呜……”的车声，如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥，那背影显得更加弯曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗，一直拨动着我的心弦，让我体会了母爱的伟大，母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以，我要努力学习，用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩，让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

身边的声音无处不在，有的带给我们乐趣，有的带给我们伤感，声音的魅力多么神奇，多么不可思议，让我们用心聆听，感受其中的情意吧!

走进六年级作文 篇6

“百步之内，必有芳草。”常听人说商溪是一个文化底蕴深厚的古镇，今天我怀着愉快的心情来到商溪，商溪的山水险恶之势，我想同往日是不同的，一旦在平原上住惯了的人，到这里来，不知道要生出怎样的情感来。

车从官庄向上驶，不到一分钟，两旁的山就变得险峻起来，在这几十里的山中，尤其以商溪小学那里的山最为险峻。

我仔细地欣赏路上的美景，生怕错过了每一个景点。

起初这里的山绵延不断，此起彼伏，水虽然湍急但不险，公路两旁田野里长着争妍斗艳的花朵。你看，那边几朵红色的花，你挤我，我挤你，比美呢！这朵花好神气，那边淡黄色的小花就不同了，它们低头弯腰，用草叶儿遮着脸蛋，像害羞的小姑娘似的，羞答答的。

不一会儿，我便到了商溪街上。车子慢慢地行驶在水泥路上，一会儿山就若有若无了。这儿的楼房鳞次栉比，尤其以“广兴超市”和“商溪大药房”两幢商业楼最具代表性，每逢赶集，人山人海，小贩的吆喝声，人们讨价还价声，像是一曲悠美动听的乐曲，又若是一曲喧嚣、犷野的歌声，令人心旷神怡。

“金仙阳，银渡水，有钱难买商溪水。”现在虽然不用掏钱来买商溪水了，但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育着商溪的人民。传说，有一条龙堵住了商溪河的源头，一位神通广大的张天师来降龙，在与大龙搏斗时，他告诫弟子一定要将草鞋递给他，可是他的两个弟子只顾看两只草鞋打架，忘了师傅交给他们的任务，张天师杀死了大龙，自己也被大水淹没了。“江作青罗带，山如碧绿簪。”这正是商溪山貌的概括，我们顺着一条银蟒似的公路来到商溪河，那儿的山绵延奇曲，绿色的草和繁杂的花点缀着大山，水似一串银铃，流水声优美动听，让人美不胜收。这就是商溪，一个富有传奇色彩和迷人风采的胜地。

推荐理由：“商溪的确是一个山清水秀、人杰地灵的好地方”,小作者通过走进商溪，沿路看到美如画的山山水水，繁荣的集市，想起了那充满神秘色彩的传说，突出了商溪迷人而又梦幻般的美。文章采用了多种修辞手法描写景物，生动有趣，令人遐思。

走进六年级作文 篇7

星期天，外面刮着大风。我盼望已久的小记者活动终于到来了，我飞快的穿上马甲,带上帽子,整装待发。不一会窗外响起了喇叭声，爸爸来接我了。出发了！出发了！上了车我兴高采烈的叫着，兴奋了一路！到达目的地后，我开心极了，跑下车,冲到室内，赶快去签到，早把爸爸抛到九霄云外。张望了好一会儿，才发现了好朋友，我们你一言我一语的说了起来。等到人齐了，活动正式开始了。

初进消防队使我感到一切都很新奇。带领我们实验小学的是一位李老师，首先，他告诉我们一个好玩的口号:“最高境界，静悄悄”原因是正当我们叽叽喳喳说个不停，安静不下来的时候老师喊“最高境界”我们齐答“静悄悄”后瞬间安静。就这样我们被带到了一个房间里，“哇！”全是消防用品，消防员叔叔一个一个为我们介绍，有顶栏、担架……看的我们眼花缭乱。我原以为担架只有在医院里有没想到这里也会有，消防员叔叔告诉我们它是用来抬受伤的伤员，有可能是群众也有可能是他们的同事，因为火场里危险无处不在，还教育我们日常生活中不能随便玩火，听完消防员叔叔的话瞬间觉得他们好高大而我们显得那么渺小！参观完展览室后李老师把我们带到了消防员的寝室，一进去好多“豆腐块”呀！真整齐，好多人惊讶的张大了嘴巴。消防员叔叔还教我们叠了“豆腐块”，叫了几个小记者去试叠了一下，都没有消防员叔叔叠的好。我现在越来越敬佩消防员叔叔了！后来，李老师带领我们来到了大楼外面，看到了消防车，消防车的上面有一根水杆，它在慢慢升起“哇！”开始洒水了！消防员叔叔还让我们体验了坐在消防车上的感觉，真是太有趣了。到了最后李老师带着我们和消防员叔叔拍了合照。活动结束了，我们恋恋不舍的和消防员叔叔挥手再见！

今天的参观，真的让我大开眼界！我以后也要像消防员一样，做个勇敢，为祖国默默奉献的人！

走进六年级作文 篇8

说到河坊街，你一定会想起那个充满古朴特色的小巷——河坊街。

清河坊街建于南宋时期，南宋建炎三年（公元1129年），太师张俊在明州（今宁波）击退金兵，取得高桥大捷，晚年被封为清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”，故这一带就被称为“清河坊”，而河坊街就是清河坊的一条有名小巷。

作为杭州的.美食聚集地，在河坊街里，最多的就是茶馆和小吃铺，当然，还有药店、木雕店、坭塑店等各具特色的店铺。

定胜糕，杭州特色小吃。在河坊街里卖的定胜糕都是现做现卖。刚出炉的定胜糕香喷喷、热呼呼、软软糯糯，可谓是色香味俱全。

龙须糖，河坊街上常见的小吃。看上去很像用细丝线绕成的球，实则是用小麦粉、白糖等原料拉丝制成后煮熟，口感酥松绵甜，且入口即化，据说它已流传民间两千余年。

酒酿丸子，又名醪糟，是用糯米饭加入酒药发酵而成的。味道甜甜的，勺一勺丸子，不得不赞叹那丸子的香糯可口。

其余的布艺店、瓷器店、古玩店，这里不再细说。因为这河坊街的特色是说不尽、讲不完的若是你也喜欢这儿，不妨也来逛一逛。

走进六年级作文 篇9

好几天前，师大举办了一场“走进音乐厅”通识课。这次的主题是“中国钢琴音乐作品音乐会”，主要讲了中国钢琴音乐的发展历史。

这次的主讲人可大有来头！他叫林东方，在莫斯科柴可夫斯基音乐学院获得钢琴演奏专业博士学位。

开场前，人们陆陆续续就座。简单的开场后，就开始了讲解。我国的钢琴音乐作品，基本是二十年代初才开始发展的，第一批著名的作曲家，有王建中、刘福安、冼星海等等。他们的作品大多带有浓重的中国特色，像《山丹丹开花红艳艳》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《蓝花花》这些曲子，一听就是中国独有的“宫商角徵羽”风格。

这次通识课，不仅是给我们观众涨了知识，也是给了音乐学院的本科生和研究生一次表演的机会。这次的11首曲目，全部由他们演奏。也可能是他们紧张了，基本都会有一两个错音，不过整体还是很完美的。其中有几首我也弹过，真是自愧不如。

在通识课中，我一会儿仿佛看见了贺绿汀创作时的艰苦岁月，和创作出《牧童短笛》后的兴奋激动；王建中在创作遇到瓶颈时，冥思苦想，愁眉苦脸的模样；冼星海在莫斯科，终日被病魔所困扰，却还想着如何编曲，最后病逝的模样……

其实上学期开学，也有过一节《走进音乐厅》通识课。那次的通识课主要讲的是西方的钢琴发展历史，从巴洛克时期巴赫的古钢琴作品，再到古典时期，也是出现海顿、莫扎特、贝多芬等大家的时期的钢琴作品，再到浪漫主义时期作品，这一时代，出现了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主义风格的著名作曲家。

上一次的主讲人是师大音乐学演的几位教授：赵鹏、李坤等。上一次的钢琴表演也是让我如痴如醉：巴赫的c小调前奏曲与赋格（BWV871），让我感到了巴赫弹奏时庄严的神情；贝多芬的“热情奏鸣曲第三乐章”让我感受到了他创作时的激情；而李斯特的《钟》让我感到了他独有的风格……

“走进音乐厅”通识课，感谢你，让我了解了更多的音乐知识，让我真真切切地听到了名家的钢琴曲，让我再度沉醉于音乐世界！

走进六年级作文 篇10

经过五个多小时慢长的旅行，我们终于达到了桂林的灵渠。灵渠是我们的母亲河湘江的源头，位于广西省桂林市兴安县县城内，是现存世界上最完整的古代水利工程，与四川都江堰、陕西的郑国渠齐名，也是最古老的运河之一。郭沫若先生称之为“与长江南北相呼应，同为世界之奇观。”走进灵渠公园，柳树萌绿、芳草滴翠。我们从正门步行两分钟便到了一座拱形的大理石桥，经过大理石桥，就可以见到一个草坪，在草坪中间有一条窄窄的石板路，这条石板路称为“百龙路”。每一块石板上都刻有一个“龙”字，他们是用甲骨文、金文、草书、隶书~~~~~~刻成的，这些字沉稳如山，豪放如西北的沙漠，清新如水，洒脱如瀑布，一百个形态风格迥异的“龙”字，便是中华五千年文化的缩影。经过“百龙路，”便看到清澈见底的灵渠水，这些水仿佛就像是一块无暇的翡翠，清澈的渠水和着静谧的韵律缓缓流淌，远处一座桥横与渠上，这不就是我梦幻中的小桥流水吗？再沿着渠边的围拦向前走，就到了飞来石，飞来石有30多个平方米，据说，此石是四川峨眉山飞来的仙石，修渠时这里有猪婆精作怪，渠堤白天修好，夜里就被它拱倒，使修渠误期，领工被杀，民工受累。于是飞鹤大仙便将座下蒲团石飞来镇住猪精，石头上刻有“飞来石”、“夜月潭辉”、“屹如”等字。同学门爬上飞来石上面，在石头上蹦跳着。不知道猪精是否感觉到我们的到来呢？经过飞来石，最后到了灵渠3大奇迹之一古树吞碑，那棵大树以有700岁了，碑的3分之一已经被吞噬掉，现在平均每年碑要被吞噬3厘米的速度继续，距估计，200年后，碑便被大树全部吞噬，在这里我们真的感受到了大自然的鬼斧神工。

走进六年级作文 篇11

今天，我们来到了郑州市科技馆。科技馆一共有三层，第一层是多功能厅，第二层是一个奇妙的世界，第三层就是人体的奥秘。

我们先来到了第一层的多功能厅，多功能厅里有好多科技设备。我们到时，时间刚好，要开始表演高压电节目了。首先表演的节目是一个大电网，一旦导电便非常响，还会发出几万伏的'电流。第二个节目是一个小一点的电网，先让几名观众进入电网，导电前不能碰电网，导电后才可以。其中有一个观众的手还被电了一下呢！第三个节目最好玩，是静电表演，请一位长头发的观众配合。让那位观众摸静电器，只见那位观众的头发就像刺猬一样竖了起来。

接着我们来到了第二层。第二层有好几面哈哈镜，哈哈镜可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧为奇妙的世界，太好玩了！

最后我们来到了第三层。三楼有妈妈肚子里各个时期的婴儿，让我明白了妈妈怀胎十月有多么辛苦。我还知道了细胞的分解。人体的奥秘可真神奇呀！

我们把科技馆转完了，不错吧！有机会一定要来看看哦！

走进六年级作文 篇12

搬离老屋已经有好几个年头了，重新走进这老屋，这里的每一件东西都勾起了我无限的回忆。

——题记

秋风萧瑟，落叶飘飞，又到了一个伤感的季节。

老屋在秋的衬托下，显得格外萧索。再次走进这老屋，我甚至有点舍不得离开她。如同子女见到久别的母亲那样，感到深深地眷恋与不舍。她老了，不再有当年的那种新鲜感，但是她的每一样东西都能勾起我无限的回忆。

我慢慢地在老屋中徘徊，仔细地欣赏着她的每一个角落，体会着她那沧桑的美。在这伤感的季节中，我似乎对她更加眷恋了。

老屋的南面是阳台，那里有一把藤椅，也许是放得有些久了吧，凳脚已不及当年结实了，坐上去会发出“吱吱呀呀”的声响。记得小时候，父母担心我太小，总不会让我在外面玩得太久。幼儿园放学回家后，最令我快乐的事便是站在阳台的藤椅上，下巴搁在窗台上，看着小伙伴们捉迷藏、玩皮球、打弹弓，心里痒痒的。西坠的夕阳总是投下我孤独的侧影。在下午五点左右，楼下便会有卖豆腐脑的人经过，我会捏着一块钱下楼买一碗，并以此为借口，在楼下多待一会儿，与小伙伴们玩上一会儿。我在这个阳台上，一边感受着寂寞，一边想办法自得其乐。现在想起来，感觉真是别有一番滋味。

风吹动了窗帘，那里露出了一扇老旧的门，我拉开了它，如同开启一段尘封的记忆。在这扇门里，我奋斗过，成功过，调皮过，失败过，哭过，笑过。曾经的我为了考上省重点中学，每天在书桌上奋笔疾书，最终圆了我的升学梦；也曾经因为考试分数低迷，而一度沉迷于手机与小说，也因此被母亲打过。在那书桌的抽屉中，有许多令人难忘的东西：卡片、铁枪、弹弓、弹珠、录取通知书、成绩报告单、奖状、检讨书，等等。这些都是我成长的证明。在这个房间中刻下了我的豪言壮语，我的雄心壮志，也刻下了我的小肚鸡肠与小小心思。而童年刻下的幸福与忧伤，在这房间里，仍留有隐隐约约斑驳的痕迹。

耳边仿佛有炒菜的声音响起，那是奶奶在炒菜了。在那厨房间里，留下了我最美好的回忆。小时候，我比其他的同学胖好多，因此母亲限制了我的饭量。于是我经常半夜三更起来找吃的，如同做贼一般，那感觉很刺激。

黄昏，天沉了下来。几阵风过，雨，便下来了。窗台上的植物们左摇右摆，发出了“沙沙”的声音，雨点顺着叶片落下来了，滴在了泥土上，留下了湿漉漉的印记。这雨，洗去了尘埃，却留下了悲伤。

世界随着时间在改变，老屋在我的身后渐行渐远……

走进六年级作文 篇13

在一个阳光明媚的星期五，我校全体六年级同学在朱校长带领下进行了春季研学活动。这次活动和以往的春游不同，我们去了泽口村学习婺剧文化知识，既在玩中学，也在学中玩，颇有一番收获。

乘车来到泽口村，首先安排我们欣赏婺剧团阿姨表演的《牡丹对课》这个经典的选段，接下来还跟老师学习了唱腔，分别饰演吕洞宾与白牡丹一角，再由老师挑选最好的一队在中午的时候到文化大礼堂进行表演。我和小芳、小柯和小婵非常荣幸的入选，这使得我们对即将进行的表演既紧张又激动。

接下来画婺剧人物脸谱的体验也让同学们兴趣高涨。一共有十二个角色脸谱分给同学们完成着色。我分到了一个长相清秀的小生脸谱：只见他有个尖尖的下巴，也就是“瓜子脸”，弯弯的柳叶眉，明澈的丹凤眼，一幅翩翩公子的模样。我先后为他的头发、帽子、眼睛和皮肤着色，过了一会儿就完成了涂色。看着自己的作品，一股成就感油然而生。

结束脸谱体验后我们又去大礼堂挑战了“婺剧连连看”，随后的下一个活动就是令我印象最深刻的环节——文化大礼堂的婺剧表演。剧团的阿姨们表演的是《牡丹对课》的经典选段。“寒天下雪三分白……”演员们优美的唱腔，动听的嗓音博得了同学们热烈的掌声。我也沉浸在这精彩的表演中，原来家乡的婺剧原来是这么美！每个班的代表上台表演也使活动达到了高潮，虽然没有专业的演员表演出色，但是看到身边熟悉的同学在台上表演，也深深吸引了同学们的关注和喝彩。虽然我们班的上台表演不是很优秀，但是这一次的体验，也令我难以忘怀。

表演结束后，也是同学们最享受的午餐时间。我们都纷纷拿出自己准备的午餐和水果与同学们一起分享，很快我们就消除了游玩的疲劳。

“读万卷书，行万里路”，这次春季研学活动非常有趣，让我们在玩的同时也学到了许多婺剧知识，开阔了眼界，传承了家乡的戏曲文化，认识了家乡的戏曲之美，给我们的小学生活又增添了色彩浓重的.一笔！

走进六年级作文 篇14

国学是传统文化之一，更是几千年人文精神的沉淀。今天就跟随着我们太报的小记者们来童学馆，体验感受中华民族传统文化的魅力吧！

刚走进童学馆，一幅巨大的孔子画像便印入我们的眼帘，他似乎期盼着我们的到来。在老师的帮助下，我们身着精致的汉服，”穿越”时空，变成了一个个文质彬彬的小书童。9：30体验活动正式开始，在教室里老师教我们学习茶道，教我们如何泡茶，敬茶，品茶；教我们学习弟子规……。

开蒙礼开始了，在老师的带领下，我们这些小书童闪亮登场。第一环节师正衣冠，老师为我们整理衣服，以示尊重；第二环节我们认真地双手重叠，拇指相扣，顶住额头，连鞠三个躬，庄重地集体行拜孔礼，以示对孔子的尊敬；第三环节我们诵读国学经典《弟子规》，小小弟子规，句句大道理；第四环节击鼓明志，每个小记者们举起双捶，在鼓上用力敲打三下，并大声地说出自己的理想。轮到我时，我紧张地咽咽口水，使劲地在鼓上敲了三下，并大声地说出了自己的理想：”长大后，我要当作家！”第五环节开笔写字，我们拿起毛笔，在纸上先写了一个人字，接着在旁边又写了一个人字，意味着从小要学会做人，又在从字上方写了一个人字，意味着要团结友爱，虽然我写得不是很好，但我会朝着这个方向去努力的。

第六环节终于轮到我与其他四位小记者，在老师的带领下一起展示茶道二十四式。我们井然有序，有模有样地跟着老师开始了：叶嘉酬宾，孟臣净心，高山流水，乌龙入宫，芳草回春。看着老师流畅地表演，真可谓台上十分钟，台下十年功。从小学习练习茶道可以修心养性，可以培养良好的礼仪习惯。同时让孩子们在袅袅茶香里感受古人尊重父母，孝顺父母，“父母呼，应勿缓“的道德理念。第七环节美德善行，我和几位小记者一起表演了两个话剧《手表去哪儿了》和《爸爸的烦恼》，在表演中我明白了在还未清楚事情的真相之前不能妄下定论，把怀疑当成真相；对待长辈，不能在长辈面前显摆自己的才能，藐视长辈。最后第七环节我们向家长们展示了手语舞《跪羊图》，懂得了百善孝为先，要尊敬父母，尊敬长辈，报答他们的养育之恩……

在走进童学馆，学国学的小记者活动中，让我们受益韭浅：穿汉服，拜孔子，习礼仪，学茶道，诵读弟子规，希望更多的人热爱国学，学习国学！

《走进六年级作文十四篇》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“走进六年级作文”专题。