掌心的温暖作文四篇。
写作是提高个人思路清晰和逻辑连贯能力的有效途径之一。通过写作，我们可以整理思绪，将思想表达得更加准确和有条理。而且，写作也是一种灵活的思考方式，它可以帮助我们挖掘内心深处的想像力，激发创造力。每个人的经历都是独一无二的，所以每个人写出来的作文也都会有所不同。为了帮助您更好地理解这个话题，栏目小编特别整理了关于“写作的重要性”的资料，希望能够满足您的需求，并希望您能继续关注我们的文章！
掌心的温暖作文【篇1】
面对眼前一张微微泛黄的照片，我突然注意到了爷爷那双大手，粗糙处很多很密，仿佛是经过了时间的轮回而造成的。幼小的我站在爷爷旁边，手牵着爷爷的大手，仿佛在我眼前晃来晃去，就这样晃啊！晃啊……
“爬长城喽，爬长城喽”我高兴的大叫起来，马上牵着爷爷的手，开始向长城进军了。不知是自己太兴奋了，还是握爷爷的手太紧了，手心中顿时冒出了许多汗，与长城上冰冷的空气对比，手心中简直温暖到了极点。爷爷停下来对我说：“不要走太快，要学会欣赏周围的景色，这才叫旅游嘛！你看谁像你一样走马观花。”我看了看四周，似懂非懂的点了点头。顺着爷爷手指向的地方，我看到了许许多多美景。一陈寒风吹过，我幼嫩的手仿佛被小刀划了一下冰冷刺痛，爷爷好像知道我的内心想的什么，马上伸出他那双大手握住我的小手，我又感受到了刚才的温暖，但比刚才还要暖和，还要舒服些，我想这就是爱的温暖吧！整整一天，我都牵着爷爷的手，生怕那种温暖突然消失。
上了六年级，因为爷爷在北京生活，所以很少有时间牵着爷爷的手去旅游。但爷爷每年还会回来一二次的，每一次回来，我还会像小时候一样牵着爷爷的手走来走去。记得有一次，天空中下起了牛毛细雨，不知为什么我打了一阵哆嗦，爷爷看见后，用手把我搂在怀中，虽然当时我已经12岁了，但我没有挣脱爷爷的手掌，而是再次感受那份温暖。虽然爷爷的手心中只有一丁点儿热，但这份热却传送到我身体的各个部位。爷爷那双大手虽有些粗糙，但我却爱牵爷爷的手。牵着爷爷的手，能感受到无比的温暖；牵着爷爷的手，能让我的心灵感到安慰；牵着爷爷的手，能让我走过每一个严寒。多么希望一直牵着爷爷的手走出每一步。
但天不如人意。一个坏消息从北京传来——-爷爷因为疾病离开了人世。当时我简直不敢相信这是真的，但事实是不会改变的，我悲痛欲绝，以后再也看不到爷爷对我微笑了，再也牵不到爷爷那双大而温暖的手了。我独自站在窗前，望着星空，眼睛顿时模糊了些，眼前朦胧的出现了爷爷正向我微笑的伸出他那双温暖的手，我毫不犹豫的地牵星空中爷爷的手，一直牵着，牵着……
掌心的温暖作文【篇2】
假如远航是命运，你就是那高挂的白帆；假如黑暗是命运，你就是那但愿的毫光。有你，我的年华不寂寞。妈妈，我定会永远记得你掌心的暖和。
小时候，我总喜欢牵着你的手在幸福的阳光下奔跑，追寻蒲公英的舞步，倾听山间溪水叮叮咚咚的乐章。
上了小学后，你老是牵着我上学，回家。我的手小，你老是把我的手牢牢地捉住。尤其是在冬天，你从不让我一人独自戴着手套行走，你说手套通风，不温暖。老是用你的手紧握着我的手。我的手温暖了，可你的手却受着冻。我问你冷吗？你老是摇摇头，笑着说;我的手又大又温暖，受得了天寒地冻。你让我享受着你掌心的暖和，一直牵着我走过了寒冷。
慢慢地我长大了，我也逐渐地从你的手里摆脱了。天天晚上下自习后你都会去接我，你老是像小时侯一样习惯地去牵我的手，但我却不再像小时候那样乖乖地让你牵，而是刻意地回避你，由于我太爱面子，怕同学看见了笑话。所以我老是骗你说我不冷。直至有一天，我看见了一个9岁左右的小姑娘一位在母亲的怀抱，她的母亲牢牢地握着小姑娘的手，生怕她冻着。那位母亲是那样的和蔼，那样的亲切。瞧，她们是那样幸福。那样让人羡慕。这不就是我和我母亲的影子吗？可现在为啥不在了？
整理时，一种自责感，一种愧疚感涌上我心头。这时，我才知道了我错了，我真的错了，母亲！这时的我后悔了，我认为母亲再也不会像以前那样主动地去牵我的手了，我想她一定伤心透了。她掌心的温度一定也不会像以前那样暖和了，一定已经冷淡了。在那天晚上，你照常来接我回家，也许你已经习惯被我拒绝了，不再像以前那样热情地向我伸手了，可我仍是企图向你伸手，企图让你再次牵起我的手行走在这宽敞的大马路上。没想到你竟同意了。妈，你妈妈知道你心里想什么，实在妈妈一直都想牵起你的手，只是怕此时我明白了妈妈掌心的暖和一直为我留着。我牢牢的抱住了妈妈，抱了好久现在的我终于懂了妈妈的心，我终于懂了不会变的原来是妈妈掌心的暖和。我再也不会逃离妈妈的手，我要让他掌心的暖和保持到永远！
掌心的温暖作文【篇3】
伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这世上。妈妈用她纤细而白皙的双手将我轻轻地搂在怀里，拍打着，唱着儿歌。原本哭闹不停的我，便渐渐安静下来。那双手就像我生命的保护伞，是那样的可靠而温暖。
上小学了，出门时妈妈总爱帮我整理好衣领，然后轻轻抚摸一下我的头送我出门。当我已经走了很远之后，仍能感觉到头上的温暖，也隐隐约约地听见她在背后大声叫喊：注意安全啊，儿子！于是，一路上心情都是愉悦的，仿佛沐浴着冬日的阳光。
长大后，妈妈很少再摸我的头了，她似乎知道已成为大男孩的我有些害羞有些叛逆，对于她的抚摸已慢慢感到不自在，甚至反感了。于是她把她全部的爱转移到了对我的学习和生活方面的关心。曾经有一段时间，她似乎很想和我谈心，但每次当她跟我一起坐在沙发上时，我总是紧盯着电视，视她为空气一般。于是她放弃了，但没有丝毫的抱怨，只是用她那依然白皙的手默默地为我削着苹果
爸爸是个商人，很少在家，我跟他相处的机会很少。每当我们在一起时，他总会用他那硕大的手掌抚摸我的头。虽然爸爸的手没有妈妈的手那样纤细那样白皙，但我对他的抚摸却没有一丝抵触。也许，因为我是他的儿子，我们都是男人，感觉自然一些的缘故吧。然而，虽然不再接受妈妈手掌的抚摸了，但在爸爸手掌地抚摸中我依然感到了一种幸福，并慢慢地成长为一个勇敢的男子汉。
生活在父母用他们的双手为我撑起的天空下，我真的很幸福：阳光是灿烂的，世界是多姿多彩的，生活也是无忧无虑的！如果说家是幸福的港湾，那么父母的手掌就是这幸福的开始。从出生到现在，我常常能感到来自父母掌心的温暖。
但是，随着年龄的增长，我似乎并没有真正地成熟起来。父母给我的爱是那么的无私，我却常常不能好好地珍惜，时常对他们的爱表现出不在乎的样子，这是多么地刺痛他们的心啊！有时想想自己的言行，似乎自己的心就是冰做的。但即便如此，父母仍然用他们那温暖的双手将我的心捧在手中，慢慢地将它融化。这，就是伟大的父爱和母爱啊！感动，就在这里！
掌心的温暖作文【篇4】
“暖”，一个多好的词！含笑去读，嘴角扬起，是有一股暖流有心底而生，轻轻吐出，一脸幸福。就像母亲的掌心，很暖。
“我又不是小孩子了，不要你总在同学面前送这送那！”我抬手，猛地打掉母亲手中的毛皮大衣。大衣是轻的，可落下去的一刻，却震得我脚底发麻。它落在了一摊不深的积水里，颜色被浸染得更深了。
深秋的晚，寂静又寒冷。
我搓搓掌心，将身体蜷成一团，使暖气丧失得慢一些。这样的夜晚，我竟忘了带衣服。教室昏暗的灯光旁，飞虫们正尽他们最大的努力靠近温暖。我环顾四周，希望有同学能借我一件衣服。
同桌轻碰我，带着嘲笑的目光对我说：“黄，你妈来了。”他还不忘补充一句，“又来送衣服，你真娇贵。”我顿时像噎住了似的，紧咬嘴唇，红着脸，一步步挪到门口。门前，站着母亲。
母亲正大口大口的喘着气，单薄的衣服裹着的身体颤抖着，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了许久，匆忙而来。她略带苍白的脸挂满汗珠，却用关切的眼神望着我，想把温暖传递给我，给她的女儿。母亲怀里紧紧抱着一件大衣，说：“丫头，衣服没带，冻坏了吧！”然后想帮我披上去，而我却——
打掉了那件大衣。
那一刻，我只知道，母亲的做法，带给我的，不是快乐，而是羞辱，被同学嘲笑的羞辱。但那一刻，母亲却捡起湿了的大衣，脱下自己的，柔声说：“没关系，那件不是很暖，我的更好。”然后慢慢地，慢慢地，为我披上，到肩的时候，她轻轻撩起我的头发，掌心抚过我的肩，很暖。指尖与我僵硬的皮肤相触，不难感觉到，母亲的手已经布满老茧。她掌心的温度，似有股神奇的力量，让一颗长时间对爱麻木的心柔软起来，颈上的余温，到现在还在荡漾着。
我什么时候明白的“暖”与“爱”？花开花落，云卷云舒，我的母亲，多少次包容了我的无知？“暖”只有在用心读它时，才会微笑。
延伸阅读
关于写我的作文四篇
作文可以让学生表达自己的思想和情感提高自我表达和交际能力，作文是表达我们内心情感和思想的渠道。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。如果您需要符合您需求的“关于写我的作文”相关推荐，希望这些资料能够为你提供一些有益的信息和思路！
关于写我的作文 篇1
今天，阳光明媚，万里无云，春风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，天气多么美好，但我做了一件后悔的事。
今天中午，我和胡栩滔为了一团白纸和一张没有用过的餐巾纸而吵架了，可我觉得我是对的。我下课让胡栩滔帮我扔一下一下纸，他同意了，所以我不扔就出去玩了。到上课了，他说：“你干什么把纸扔到我桌子上。”他边说，边把纸扔向我，我憋着憋到了中午，我来时，他已经来了，我把纸扔到了他的桌子上，我们一直扔来扔去，我发出了哈哈的笑声。
不好，被老师发现了，老师提醒我要认真，但我当作耳边风。第二次，我还是哈哈得笑个不停，老师很生气，她发给我了一张警示卡。我很后悔，不应该一直向胡栩滔的桌子下面扔纸团。
我想：胡栩滔平时对我很好，我不会的数学题可以教我，我感受到了他对我的好。我违反了纪律，我不应该发出哈哈的笑声，史老师发了一张警示卡，是对我的严格要求。
我以后要把吵架的时间用在学习上，我的学习一定会好的。
关于写我的作文 篇2
在我的五位老师中，如果让我说最幽默、最可笑，我肯定会毫不犹豫地回答：科学老师！
科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了，像草根一样；一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼，一笑起来就眯成一条缝；鼻梁上架着一副宽边“瓶底”，长得海拔大约有170cm以上；头发成波状，像海浪一样起伏奔腾，最近由于头发太长，波浪变成了鸟巢，乱得像毛草，这样看起来就更幽默了。
科学老师一口奇奇怪怪的发音，整天傻乎乎地笑，上课还手舞足蹈，再配上手指语，都得我们前俯后仰。
这不！
今天上课学科时，由宇航员的合格标准说到了痔疮，逗得大家哈哈大笑。事情是这样的：讲月球这一课时，讲做宇航员的标准，宇航员身上必须没有伤口，如果有，一到太空，气压太大，血液就会向上涌，脸庞就会鼓起，得太空综合症。有一个小伤口，就会突然喷出血，他的话听了让我们毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说：连长痔疮也不行！
这句话让我们大笑不止。
看好玩吧！
他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言，滑稽的动作教给我们丰富的科学知识，给我们带来了乐趣。
关于写我的作文 篇3
我的家乡就是个美丽的地方，它叫汤塘，就是一个小镇。如果你来到我的家乡，你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。
听爸爸说，从前我们的家乡十分贫穷，只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路，那里没有商店，只有到城外才能够买东西。用水嘛，就要到几里外的小河打水，生活十分艰苦。可此刻，我的`家乡有着翻天覆地的变化。
我此刻的家乡，发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。然后楼房。商店。药店。书店。等等满街都就是。此刻还买上了小汽车。摩托车呢！此刻的每家每户都通自来水，再也不用去很远的地方去跳水啦！而且此刻还创造了很多旅游景点，聚龙湾就就是其中之一，不仅仅如此，还有好多美景呢！
我爱我的家乡，让我们一齐努力，创造家乡的明天吧！
关于写我的作文 篇4
那天上英语课，同学们叽叽喳喳的说话。我拿出练习册，安静的等着邓老师开始讲课。邓老师看着同学们叽叽喳喳的有些不知所措，于是，她挑中我，来振振她的威严。“哎呀刘珺琰你闭上你的嘴巴行不行！”全班同学顿时安静了，全部转头看着我。我的脸顿时像西红柿一样唰的红红了起来。过了一秒，我开口道：“我没有……”邓老师更是不知所措了，又吼到：“还说没有！”‘’真的没有‘’邓老师说：“还狡辩，信不信把你上报到学校黑名单”同学们盯着我，不知道我犯了什么大错。一向温柔的邓老师大发脾气，我惊呆了“我不是……狡辩……我真的没有……”大家又看着邓老师，邓老师简直哑口无言了，同桌又补充了一句：“她真的没有……”我撞了一下同桌，示意他不要说了。
下课后我哆哆嗦嗦的对邓老师说：“我真的没有……”啪！邓老师扇了我一巴掌，她眼里充满了愤怒“滚！”我转身走开了……
辩论会的作文四篇
老师都需要为每堂课准备教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。而写出优秀的教案课件，也能提升老师教学水平。好的教案课件是从哪些角度来写的呢？有请阅读小编为你编辑的辩论会的作文四篇，请阅读，或许对你有所帮助！
辩论会的作文 篇1
今天上午，我们班举行了一次有史以来最激烈的辩论会。
正方的观点是开卷有益，而我们反方的观点是开卷未必有益。
下面有请五（5）班著名电视台主持人一枫小姐登场。谢老师的话音刚落，全班立刻响起了热烈的掌声。亲爱的各位老师，同学们，大家好！下面进行的是五（5）班辩论会，主题是开卷是否有益？主持人说到：下面有请正方一辩。大家好，我方的观点是开卷有益，因为，我们不读书哪来的知识，没有知识就不能上好学。主持人说：下面有请反方一辩。我方认为读书是应该的，但是，不能读不良的书。下面自由辩论。主持人说。
正方说：那一个人去杀人，到底是刀杀人还是人杀人，我们总不能把责任推给刀吧？我们说：那还不是因为看一些不良的书而造成的。就是有一些人因为看书而失去了他们那幼小的生命。有些人因为看书看得实在入迷，就模仿书中一些危险动作，就是这些才置他们于死地的。我们的话音刚落，教室里就响起了热烈的掌声。正方好像败下阵来，我们士气大增。
我们在那里唇枪舌剑般的辩论个不停。最后，谢老师说：正方略胜一筹。我们低下了头。
辩论会结束了，它提高了我对读书的认识：应该多读书，但不是读无益的书。
辩论会的作文 篇2
叮零零清脆的上课铃响了，一场别开生面的辩论会在紧
张、激烈的气氛中拉开了帷幕。
孙老师宣布开始后，正反双方立刻就位。呵，只见反方同学个个昂首挺胸，好像志在必得似的。正方也是满脸不屑一顾，脸上似乎写着：打败你们就如同张飞吃豆芽小菜一碟。
刚进入辩论环节，反方沈争晗同学理直气壮地说：我认为开卷未必有益，读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。正方的张忆同学刷地一下站了出来，不甘示弱地说：书是全世界的营养品。我们现在就是一棵急需吸收营的小苗，只有多读书，丰富课外知识，才能长成参天大树。
就这样，双方你一言我一语，有的讲起来头头是道，有的气势逼人，有的谈古论今，摆事实讲道理
最后孙老师说：这次辨论会很精彩，同学们都是以理服人，我宣布平局。
这次辨论会使我明白了一个道理：看书要有选择性，应当看古今中外的良书，而不能看无用的低级书！
辩论会的作文 篇3
人们常说开卷有益，似乎毋庸置疑。但今天，我们的辩论会主题却对开卷有益提出质疑。正方觉得开卷有益，而反方觉得开卷未必有益。我是反方，开卷未必有益！
随着主席李晓塘的宣布，这激烈的辩论会便随即开始了，有些同学跃跃欲试，好想准备先发制人；也有些同学手握事先准备的资料，平静自如；还有些同学一言不发，专心倾听同学的发言，十分专注。
已经很长时间过去了，还不见有一个能够彻底击垮对方的精彩发言。终于，有了一个来自正方的精彩发言，只见戚灏文不紧不慢地根据陆涵婷的发言开始了反驳：“刚才陆涵婷说带有暴力的黄色书籍就像一个，但书又不是呀？”
戚灏文这一次的发言让我方哑口无言，我们大家沉默了好久，才看见了毛嘉熙发言，只见他也不紧不慢地站了起来，说：“书犹药也，善读之可以医愚。书就像药一样，分两种，第一种是好书就是灵丹妙药，第二种是对我们有害的书，就是致人于死地的药！”台下响起了热烈的掌声。
到了总结阶段了，只见丁老师宣布谁赢谁输的时刻了，我的心一下子提了起来，丁老师郑重其事地说：“反方赢了！”这是，我心中的一块石头也落了下来。“我们赢了！”
辩论会的作文 篇4
"叮铃铃”，上课了，微风伴着铃声来到我身边。这是一节令人振奋的课。原来这节课用来举行辩论会呢！老师踏着铃声来了，我明白辩论会正式开始了。
老师来到教室和我们一本正经的说：“大家切记友谊第一，比赛第二，千万不可急红了眼，打起架来。我们的主题是开卷有益还是无益？”我的心情正如一直还不会飞翔的鸟儿想要飞上广阔的天空，在天空中翱翔。
首先我方同学(反方)开启挑战。张雨晨她说道：“开卷未必有益，比如高尔基的《童年》都是黑暗的，容易让人产生恐惧感。”正方的陈泳希立马反驳：“那会让我们更珍惜现在的生活”我心里叫：说得好！唉，我好想当正方啊！接下来同学们说一句，我便在心中回一句，包括我方。然后呢，我和一些同学说了一一些开卷未必有益的驳句，大家给了我们热烈的掌声。那掌声如同冰天雪地中的一丝温暖，沙漠中的绿洲，掌声给予了不敢举手的人的勇气。越来越多人举手了。
我对张雨晨同学印象深刻，她读的书多，知识也较渊博，她句句有理，很明显占了上风，正方急了，越说越不对劲。周老师也禁不住感叹：“我都觉得我要偏向反方啦！正方加油！”张雨晨的话基本都是无懈可击的，他有入一把宝剑，带领我们冲向最后的战斗，让我们获取最后的胜利。她就像一面盾牌挡住的正方的一切攻击。
最后当然是我们反方胜利啦！老师宣布：“读书有益，只是不可读不好的书。”对此辩论会，我的感想是“读万卷书，行万里路。”这话说的好，因为我们并没有足够的知识和金钱，更没有时间去行万里路，所以我们只能从书中来得到外面的世界，另此，最好多参加一点实践活动，因为还是亲身体验较好，如果这一次辩论会是我心中的一株小芽的话，那长大它必然会成为我心中最美的花。感谢老师让我们举办一场有意义的辩论会，这使我明白，一定要读好书，好读书，也让我懂得书的价值。
写国家的作文收藏四篇
作文是思维的流动，读者是思想的引导者。写作能够激发我们的创造力和思考力，从中获得愉悦和成就感。要写好一篇作文，需要花费大量的时间、心思和精力。那么，什么样的作文才能打动读者的心呢？让我们一起来阅读由小编为你编辑的“写国家的作文”，这本典籍推荐了各个领域的好书，可以统领天下的阅读风潮。欢迎借鉴阅读！
写国家的作文 篇1
我的家乡是花园，有着鲜花的芳香；我的家乡是森林，有着绿树的清凉；我的家乡是田野，有着收成的但愿；我的家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
我的家乡就在——矾山。多年来，这里的变化还真不小呢！我带你去那里逛逛吧。
咦，一座座平房都去哪儿了？泥泞的乡间小路也不见了。取而代之的是高大的楼房和宽敞的马路。真是“一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅”！放眼望去，男女老少都换上了色彩鲜艳的衣裳。
咱们再来餐桌上看看：大鱼大肉、美酒佳肴！天上飞的、水里游的都乖乖地“爬”上了餐桌，甚至异国菜肴也跻身其中。那些忍饥受饿的岁月永远成了白叟们口中的故事了。
如今，人们的出行和交流也变得便捷，智能电器走进千家万户！使我的家乡变得更加锦绣、富强！
写国家的作文 篇2
我的'祖国事一个历史悠久的国家。从东亚病夫到屹立在东方的巨龙，我的祖国经历了千灾百难，但是这并不影响祖国的发展。单单只是这60年的发展就足以让大家震动。
我妈妈小时候，国家就已经开始使用粮票，大家只有在节日期间才能购买到一些糕点糖果，仍是限量购买，而现在却不同，人们不再使用粮票，随时随地就可以购买，也就利便了大家购物的需求。原来的平房都不见了，一座座高楼大厦平地而起，像一个个巨人在保护自己的家园。以前大家不是步行就是骑自行车，那简直是自行车的世界，现在我们的科学发展提高了，大街上有良多汽车，火车，天上飞着进步前辈的飞机，既恬静，又美观。科学方面不是人人都能推动发展的，但是我想，品德每个人都能起到一份小小的气力，汇聚在一起就是巨大的气力。
记得有一次，我在我们锦绣的松花江桥上，看见了一个令我震动的场面：一个看上去很有知识文化的人，马马虎虎就把嚼完的口香糖吐在松花湖里，这是一个多么不文明的举动啊。固然这只是我们中国人的一小部门，但是却十分影响外国人对我们的看法。谁不但愿自己的国家在别人眼中是一个文明之国呢？我但愿我们能一起步履起来把中国建造的更夸姣！
写国家的作文 篇3
今年寒假，我与爸爸妈妈一起回家乡了，一到家乡，我发现家乡的一切都变了。
路，变宽了，变直了。原先的烂泥路，晴天一身灰，雨天一身泥。可现在，笔挺宽广的柏油马路一纵贯到了家门口。
学校，又新又漂亮了。之前，村里的学校通风漏雨，墙壁斑驳。可现在，学校新建了尺度化教室，安装了教授教养一体机，拉了网线，实现了多媒体教授教养，可以与乡里的中央小学甚至县里的大学校同步一体上课。妈妈说，这叫专递课堂，可以实现城乡教育均衡发展。
村庄，更美了。村里起了许多新居子，村中的土路铺上石板，路边修建了绿化带，花坛里菊花、一品红争相斗艳。
我不禁想：我们国家的变化真大啊！是呀，近几年来，港珠澳大桥、胡麻岭地道、郑万铁路、中兴号，一系列的中国符号汇聚成一股中国风，将中国织成一个蜘蛛网，更加紧密，更加团结，引领中国走向更加繁荣、富强。
今天，我们糊口在如斯夸姣的黄金时代，如斯的幸福、安定、和谐，我们要倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民糊口也会越来越夸姣！让我们一起加油吧！
写国家的作文 篇4
宋朝孱弱，是大家学习历史有目共赌的。这个王朝深受北方少数民族的侵扰，却一直与之周旋不下，先是与契丹打了几十年，不但没有成果，而又是割地又是交岁币的，作为一个堂堂的中央集权大国，本应该让四方来贺，以大国的地位让其他国家交纳贡赋，或政权称臣。可是，宋朝的，积贫积弱，使他只能有挨打的份了。
说起宋朝，它的经济是可观的，贸易发达，交子等纸币的出现。是封建王朝少有的富庶王朝，商业的繁荣，陶瓷的闻名发达。出现了著名海外的五大名窑，而以景德镇最为著名。丝绸，茶叶的贸易更是络绎不绝。也是北民南迁的一个高峰期间，江南的经济得到快速的发展，甚至赶超了北方，再者皇帝不断南迁，也将政治经济中心也慢慢转移到了南方地区。海外对外贸易的繁荣，市坊被打破，商业的时空概念被打破。使他的经济非常可观，出现很多富庶的地区。这也是他一直赔款赔不穷的一大原因吧！毕竟有钱就任性。
可是，政治和军事上，真是大是一个大国的威严，这可能是跟文官多，有密切的联系吧。这是一个重文轻武的王朝，但有现车的爱国将领也不少，从杨家将到呼延家族，再一直到岳家军，还有辛弃疾自己组建的辛家军。以及陆游等爱国将领和词人。这，可以说明宋朝的战斗力并不弱，可能冗兵冗费对，军队的战斗力有所影响，但这些都是次要的。主要是第一统治者的无能或者对战事的一点都不关注，其二便是文官当中主和的太多。是这个王朝，对于对外战争只能能忍则忍罢了。
所以一个国家要想真正的富强，他不能只有经济上的富，更需要综合国力的不断提升，在国际中有举足轻重的地位，这便是国家真正的富强。
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