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第二课时教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。第二课时教学设计栏目给各位教师们提供2023第二课时教学设计、第二课时教学设计模板等内容,希望能够帮助到大家!
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- 《ieueer》教学设计(第二课时) 《ieueer》教学设计(第二课时) 教学目标: 在情境中学会复韵母ie、ue,特殊韵母er,能读准音,认清形,正确书写。 通过故事、游戏等形式,积极主动地学会整体认读音节ye、yue的四声。 教学重...
- 《恐龙》第二课时教学设计 《恐龙》第二课时教学设计 教学要求: 一、理解课文内容,了解恐龙的种类、形态及生活习性。 二、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学过程: 一、讲读第1自然段 1、我们知道恐龙这种神奇的动物已经灭绝了...
- 《坐井观天》第二课时教学设计 教学目标: 1、能分角色朗读课文,有感情朗读对话。 2、发挥想象,初步理解寓意。 教学重点、难点: 能分角色朗读课文,有感情朗读对话,理解寓意。 教学用具:多媒体课件、幻灯、纸筒、头饰 教学过程: 一...
- 《美国》第二课时教学设计 老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,我们的工作会变得更加顺利!那么到底适合教案课件的范文有哪些?下面的内容是小编为大家整理的《美国》第二课时教学设计,仅供参考,希望能为您提供参考!《美国》第二课时教学设计与反思一、课程标准...
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- 《尊严》第二课时教学设计 设计理念:以朗读为主,使学生尽量发挥自己的想像,去读感悟、读体会。培养学生的语感,感觉是从对象中来的,是由对象认识的一种产物。 第二课时 教学目标: 1、感情的朗读课文,将课文形象化。 2、体会文中描...
- 《雪儿》第二课时教学设计 《雪儿》第二课时教学设计 教学要求: 1、理解我对雪儿的感情,体会我的美好心灵和可爱形象。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点、难点: 通过对课文重点词句的理解和对课文空白处的想象,理解“...
- 《白鹅》第二课时教学设计 《白鹅》第二课时教学设计 一、导入析题,学拟题: 学生背读“鹅鹅鹅,曲颈向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波”进行赏析,请同学们找出几个颜色词语,很自然引出:“白、绿、红、清”,再在黑板上写一“鹅”字。然后...
- 《猫》第二课时教学设计 【教学目标】 1、学会本课13个生字。正确读写无忧无虑、任凭、抓痒、稿纸、丰富多腔、摔跟头、跌倒、胆子、开辟、遭殃、责打等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢段落。 3、了解大花猫的古怪性格和它...
- 《颐和园》第二课时教学设计 【学习目标】 1、学习课文第4~6自然段,能回答课后问题,能给课文分段。 2、能用隐隐约约造句。 3、掌握背诵的方法。 4、能有感情朗读课文,焕发民族自豪感。 【学习重点】 学习课文第4~6自然段,能...
- 《荷花》第二课时教学设计 【设计理念】 1、用美育照亮孩子们的精神世界。语文教学应通过欣赏美、发现美、体验美、表现美、创造美的活动,让学生体验语言的音韵美、节奏美、意境美。 2、让课堂成为真诚对话的生活殿堂。作为教师,充分尊重...
- 《风筝》第二课时教学设计 【学习目标】 〖知识和能力目标〗 用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。 进行探究性学习,多角度有创意地理解课文。 〖过程和方法目标〗 充分利用CAI辅助教学。 提倡自主、合作、探究式的学习方式。 〖...
- 统计第二课时教学设计 人教版二年级数学第一学期第七单元统计 (第二课时教学设计) 一、教学内容:人教版小学数学二年级上册课本第96~98页练习二十二 二、教学目标: 1、经历简单的统计过程,进一步体验数据的收集、整理、描述...
- 《观潮》第二课时教学设计 《观潮》第二课时教学设计之一 教学设计说明(感悟于《上海教育》) 一、以学生为主体,让学生主动积极学习 学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调...
- 《冰花》第二课时教学设计 教学目标: 1通过学习,让学生感受冰花的千姿百态与美丽,了解冰花的形成。 2模仿句式,训练用()像()说话。 3通过学习激发学生热爱大自然,观察大自然的兴趣和习惯,教给学生在生活中学语文的学习方法...
- 麋鹿教学设计(第二课时) 麋鹿教学设计(第二课时)[教学目标] 1.让学生知道麋鹿是我国的一种珍惜动物,教育学生保护动物,保护自然环境。 2.精读课文,理解课文内容。理解麋鹿的外形特点、生活习性以及它的传奇经历。 ...
- 《军神》第二课时教学设计 教学目标: 1、抓住中心句,联系上下文,体悟其真正内涵。 2、运用课文语言练说,以内化语言,强化感受。 3、分角色朗读,读出体会和感悟。 4、联系自身情况,谈谈感受。 教学过程: 一、板书课题,点明中...
- 《掌声》第二课时教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。 教学重难点:引导学生整体把握课文内容,感受英子在掌...
- 《影子》教学设计(第二课时) 【课前准备】 1.彩色生字片卡。 2.游戏课件:送礼物。 3.有绿树、小草、小路、小朋友、影子、太阳的动画课件并配乐。 4.小物品、手电筒若干只。 【教学过程】 一、复习字词 (一)看拼音读字 上节课...
- 《金子》第二课时教学设计 课时目标: 1.指导学生能正确流利有感情地朗读课文。 2.引导学生体验彼得获得成功的过程,加强学生对词句的感受能力。 3.通过学习,让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动;所谓真金,是一个...
- 《赶海》教学设计【第二课时】 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,感受“我”童年赶海时的乐趣,激发热爱大海、热爱生活的思想感情。 3、充分利用多媒体图片,激发学生想像,培养学生良好的听说习惯。 教学重...
- 《松鼠》第二课时教学设计 一、回顾导入 同学们,这节课我们继续学习《松鼠》。 板书: 松鼠 1、通过第一课时的学习,你了解到课文介绍了松鼠的哪些知识? 生回答,师板书: 外形:美丽 活动:机灵 搭窝:乖巧 吃食:有趣 2、松鼠...
- 《白杨》第二课时教学设计 【教学目标】 1、以听、说、读、写的方式感知课文的内容和语言文字,整体把握白杨树的形象美和精神美。 2、在审美感知的基础上,理解白杨树与建设者形象美的实质,初步养成自然美与社会美的鉴别与判断能力,达...
- 《莫泊桑拜师》第二课时教学设计 一、教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、通过朗读莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 3、理解课文内容,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤奋练习的精神...
- 《凡卡》第二课时教学设计 教学目标: 1、理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情。 2、初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 通过第八、第十、第十五自然段的...
- 《桂花雨》教学设计(第二课时) 《桂花雨》教学设计(第二课时) (第二课时) 楚州实验小学朱秀华 教学目标: 1.通过品读桂花“香”,想象课文描绘的情境,体验“摇花乐”,体会作者对童年和家乡的怀念之情。 2.能联系生活实际,谈谈课后...
- 《李广射虎》(第二课时) 教学设计 《李广射虎》(第二课时) 执教者:沈漪 教学要求: 1、学习课文,理解课文内容,理解《塞下曲》这首古诗的意思。 2、体会“飞将军”李广武艺高超神勇无比。 教具准备: 多媒体课件、小黑板若干 教学过程:...
- 《燕子过海》第二课时教学设计 一、教学目标: 1.知识目标 ①理解不分昼夜、疲倦、崇敬、沉重等词意。 ②住住重点词句读懂课文,体会燕子过海的辛苦,艰难。 ③句式:初步掌握三句话合成一句话练习。 ...
- 《荷叶圆圆》 第二课时教学设计 教学目的: 1、指导朗读。引导学生在自主、合作的学习环境中读懂课文,能正确、流利、有感情的朗读课文,在读中体会荷叶带给四位小伙伴的快乐,在读中感悟语言文字的美。 2、巩固生字,记住字形,指导书写。 教...
- 《放飞蜻蜓》教学设计(第二课时) 《放飞蜻蜓》教学设计(第二课时) 一.简析首尾,聚焦“放飞” 1.指名读第一段,了解大意,想象孩子们捉蜻蜓的快活情景。 2.指名读第十一自然段。 (1)这群孩子捉了几只蜻蜓? (2)这只蜻蜓当时在谁的...
- 《梅花魂》第二课时教学设计 教学目标: 1:认识撩、眷两字; 2:能饱含深情地朗读课文,我心融文心,文情是我情。 3:能充分调动已有知识,使文章重现血肉。从而受到潜移默化地感染与熏陶。 教学重点: 通过多元学习,能文我交融,受到...
- 《鲸》第二课时教学设计5 【教学目的】 1、知识与技能: ⑴了解鲸的形体特点和生活习性。 ⑵认识列数字、比较、打比方等说明方法。 2、过程与方法: ⑴通过有感情的朗读课文,了解鲸的形体特点和生活习性。 ⑵通过读,了解说明方法。...
- 《太阳》第二课时 教案教学设计 教学目标: 1、学习课文,了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生热爱自然科学的情感。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后一个自然段。 教具准备: 1、生字卡片。 2、有关太阳的课件。...
- 《谈礼貌》第二课时教学设计 《谈礼貌》第二课时教学设计 《谈礼貌》第二课时教学设计 实验小学王斌 教学目标: 1、通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。 2、教育学生从小...
- 《画》第二课时教学设计精品 教学目标: 1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。 2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会认读5个字。 3、能用自己的话说出诗句的大概意思。 4、能正确、流利地读课...
- 《海底世界》第二课时教学设计 《海底世界》第二课时教学设计 一、复习导入 1、同学们,今天我们继续学习《海底世界》(点击课件,齐读课题) 2、有同学去过海底吗?(没有)开动开动小脑筋,想象一下那神秘的海底,说给大家听听,好吗?(学...
- 《夏天》第二课时 教案教学设计 《夏天》第二课时 教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解“雷雨前、雷雨时、雷雨后”的景象,感受大自然的美。 2、能用“像……像……”和“有人……有人……”造句。 3、积累并运用描写雨后美景的语言。 ...
- 《提灯女神》教学设计第二课时 第一篇:《提灯女神》教学设计第二课时 教学目标: 1.能通过理解课文,学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。 2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 教学重点: 1.能通过理解课文,学习...
- 《新型玻璃》第二课时教学设计 《新型玻璃》第二课时教学设计之一 教学目的: 1、通过阅读讨论,理解课文内容,了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。 2、想象自己将要创造设计的新型玻璃,...
- 《口耳目》第二课时教学设计 2.《口耳目》第二课时教学设计 【教学目标】 1.自主认识“日、月、火、木、禾、竹“6个生字,读准音,认清形 2.学习新笔画“撇”和“捺”,会写“木”和“禾”两个生字 【教学重点】 引导学生运用多种方...
- 《桂花雨》第二课时教学设计 《桂花雨》第二课时教学设计 【教学目标】 1、感情地朗读课文。 2、抓住语言训练点,想象课文描写的情景,体验摇花乐和思乡情。 3、揣摩文本语言,并学会运用来表达自己的情感。 【教学理念】 1、课堂教学...
- 《草地夜行》教学设计(第二课时) 一.教学目标: 1.使学生了解红军长征过草地时的艰险,使学生受到红军战士无所畏惧,勇于自我牺牲的崇高的精神的感染。2.按事情的发展过程给课文分段,概括段落大意,分清主次,归纳课文的主要内容。3.学习本...
- 《生命生命》第二课时教学设计 《生命生命》第二课时教学设计 设计理念: 遵循新课标理念,根据年段目标和教材特点,本设计创设有利于学生个性发展的情境,引导学生在宽松、民主、和谐的探究氛围中积极参与发现、质疑、研读、思考。通过对课文中...
- 《刷子李》(第二课时)教学设计 1、熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙时的风采。 2、能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的,感受独特的语言韵味。 3、领悟并学习作者刻画人物形象的方法。 【教学...
- 《水》教学设计2(第二课时) 教学目标: 1.学习本课生字新词,能够正确流利地朗读课文。 2.通过课文具体的语段,感受水,成了村子里最珍贵的东西。感悟作者具体生动的描述。 3.原是缺水之苦,而作者却具体生动地描述了水给村里人带来了...
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