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大自然的语言教案范文
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- 范文系列之大自然的语言优秀教案设计合集4篇 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。教案课件工作计划写好了之后，这样接下来工作才会更上一层楼！有没有好的范文是适合教案课件？小编特地为大家精心收集和整理了“范文系列之大自然的语言优秀教案设计合集4篇”，仅供您在工作和学习中参考。教学目标：１、指导学生学会读懂科普文...
- 《大自然的语言》教案 《大自然的语言》教案 展示目标： 1、树立人类与自然必须和谐相处才能良性发展的观点，激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情。 2、理解文中“文字”的比喻含义。 3、了解全文的说明结构，准确清楚地把握...
- 《大自然的语言》 《大自然的语言》教学设计 教学目标： 1、树立人类与自然必须和谐相处才能良性发展的观点，激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情。 2、理解文中“文字”的比喻含义。 3、了解全文的说明结构，准确清楚地...
- 大自然的语言 16大自然的语言 ●教学目标 知识目标 1．积累“萌发、次第、翩然、孕育”四个双音节词，掌握它们的词义；积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞”五个短语，并学会运用。 2．了解物候知识...
- 五年级语文大自然的语言教案 课前自学 一、初读诗歌。 1.我会读词语，并能圈出生字。 大雁汪洋漂砾庐山视而不见 斗转星移鉴别皇冠风筝妙不可言 2.我会将词语写得工整美观。 大雁鉴别风筝 3．我能用三角形符号标出并摘录典型的多音字...
- 《大自然的语言》教案2 教学目的 1．理解文章内容，归纳段意及文章的内容要点。 2培养速读习惯和能力。 3．积累一些词语。 重点、难点 重点： （l）分段、归纳段意及文章的内容要点。 （2）积累词汇。 难点：速读的习惯和能力...
- 《大自然的语言》教案7 课前游戏： １、猜词语：一名学生不准说话，看着教师给出的词语，想办法其他同学猜到。 ２、小结：要是人类不会说话该会闹出多少笑话来啊！ 教学过程： １、大自然是不会说话的，但他也有自己的语言，今天我们就...
- 《大自然的语言》教案1 目的要求 1.了解物候学的内容、意义、规律和发展前景等有关知识，培养对自然科学的兴趣。 2.学习按照人们认识事物由浅入深、从具体到抽象的一般规律来安排文章顺序的方法。 3.掌握举例子、打比方等说明方法...
- 《大自然的语言》教案5 教学目标 知识目标： 1．理解识记词语（略）。 2．初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 3．了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 能力目标： 1．训练做读书摘要的...
- 《大自然的语言》教案8 教学目标： 1．树立人类与自然必须和谐相处才能良性发展的观点，激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情。 ２．理解文中“文字”的比喻含义。 ３了解全文的说明结构，准确清楚地把握大自然中有哪些种类的“文...
- 9 大自然的语言 教案 9大自然的语言 教学目标1．借助汉语拼音读准9个生字：以、仔、细、察、现、道、泳、妙、习。在教师的指导下正确描写“以、泳、妙、习”4个字。 2．朗读课文做到不添字、不漏字，按标点停顿，不唱读、不顿读。...
- 《大自然的语言》教案15 《大自然的语言》教案 【教学重点】 一、学习生动地有条理地说明事物。 二、学习写读书摘要。 三、了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上的重要意义，激发观察大自然的兴趣。 【教学时间】两课时。 第一课...
- 《大自然的语言》教案4 第一课时 学习目的：1、掌握本文有条理地安排说明顺序。 2、品味生动，形象，周密的语言。 学习重点：1、本文说明的条理性。 2、品味生动，形象，周密的语言。 学习难点：品味生动，形象，周密的语言 教具...
- 《大自然的语言》教案3 教学设计（A） 教学设想 这是一篇介绍物候知识的说明文。生动地有条理地说明事物，准确、、生动、简洁的说明语言是本文的学习重点。本文运用举例子的方法来说明事物，其作用何在，以及所举事例能否用别的例子代替...
- 《大自然的语言》教案6 教学目标： 1、理解文章内容，学习作者准确的语言和清晰的条理。 2、培养学生爱护环境、保护环境的环保意识。 教学重点、难点： 1、学习作者准确运用语言和清晰的条理性说明。 2、如何在教学中培养学生环保...
- 《大自然的语言》学案 《大自然的语言》学案 一、学习目标 1、能用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点。班级姓名 2、学习本文准确严谨、生动优美的语言。 3、了解物候现象，学会在生活中运用物候知识。 学习本文的思路概括本...
- 《大自然的语言》教案之三 一、教学目标 1、通过阅读课文，引发学生留心观察大自然，观察周围的事物的想法，并指导学生在一定的观察方法指导下力图有所发现。 2、通过朗读课文指导学生掌握朗读的节奏，并读出诗歌的语气。从而领略大自然语...
- 《大自然的语言》教案之一 教学要求 1．学会9个生字和11个词语，认识6个字。 2．能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象，初步感受大自然的奇妙，激发学生热爱大自然的兴趣。 教学...
- 大自然的语言导学案 深圳市龙华新区万安学校导学案 上课班级八（2）课题大自然的语言 主备教师范体兵副备教师上课时间2014年12月8日星期一 教学目标知识与能力学习生动地有条理地说明...
- 《大自然的语言》同步练习 《大自然的语言》 一、积累与运用 1．下列词语中加着重字注意正确的一项是（） A.冰雪融化（róng）孕育（yùn）翩然归来（piān）农谚（yán） B.簌簌落下（shù）了解（jiě）销声匿迹（n...
- 《大自然的语言》教案之四 文本细读： 这是一首文笔优美，语言生动活泼的科学儿童诗。文章共十个小节，从动物、植物、气象这些自然现象中给我们揭示了大自然的语言所蕴含的丰富内容和现象。从最常见的自然现象入手，向我们展示了大自然语言的...
- 《大自然的语言》 教案教学设计 大自然的语言 -------------------------------------------------------------------------------- 教学要求 1．学会9...
- 大自然的语言学案 16大自然的语言 【学习目标】 1．了解物候知识，丰富科学知识。 2．理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，学会有条理地说明事理。 3．揣摩语言，体会本文语言准确严谨、生动优美的特点，增强语言...
- 9大自然的语言 9大自然的语言 教学目标1．借助汉语拼音读准9个生字：以、仔、细、察、现、道、泳、妙、习。在教师的指导下正确描写“以、泳、妙、习”4个字。 2．朗读课文做到不添字、不漏字，按标点停顿，不唱读、不顿读。...
- 《大自然的语言》备课设计 《大自然的语言》备课设计 学习目标 1．理解文中“文字”的比喻含义。 2.了解全文的说明结构，准确清楚地把握大自然中有哪些种类的“文字”。 3．掌握本文所采用的说明方法及其作用 4．树立人类与自然必须...
- 《大自然的语言》教案之二 教学目标： 1、学会9个生字，认读4个生字。 2、理解课文内容，通过感情朗读，使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。 3、仿照诗歌写一段话。 教学重点： 指导朗读课文，知道课文中大...
- 大自然的语言 教案教学设计 大自然的语言 教学目标： 1、学会本课的3个生字，掌握五种大自然的语言； 2、把反问句改为陈述句，有感情地朗读课文，初步培养收集资料和处理资料的能力； 3、激发学生爱科学、爱自然的情感。 教学重点：...
- 《大自然的语言》教学感悟 大自然的语言是初中语文教学中的一篇传统篇目,本人从教二十多次教过本文,今年在再次教这篇课文时,又有了新的感悟,仅记述如下,与各位语文界同仁共同探讨.本文仅以课文第一二节为例,谈谈本课的教学尝试与感悟....
- 《大自然的语言》阅读答案 《大自然的语言》阅读答案 大自然的语言竺可桢 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果...
- 《大自然的语言》教学设计 教学目的： 1、品味生动、形象的语言。 2、学会概括文章内容要点。 学习重点： 1、品味生动、形象的语言。 2、学会概括文章内容要点。 教学难点：品味生动、形象的语言 教学课时：两课时 教学过程及步骤...
- 《大自然的语言》导学案 《大自然的语言》导学案 课题 大自然的语言 学习目标 理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧。。 学习重点 体会本文语言准确严谨、生动优美的特点。 方法指导 朗读，概括 流 程 笔...
- 6大自然的语言 6大自然的语言 文本细读： 这是一首文笔优美，语言生动活泼的科学儿童诗。文章共十个小节，从动物、植物、气象这些自然现象中给我们揭示了大自然的语言所蕴含的丰富内容和现象。从最常见的自然现象入手，向我们展...
- 《大自然的语言》知识要点 大自然的语言 撰稿人：审稿人：定稿人： 教学目标 1．理解识记词语（略）。 2．初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 3．了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 自学...
- 《大自然的语言》拓展诗歌 要是你在野外迷了路 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 会告诉你准确的方向。 太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向： 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。 ...
- 《大自然的语言》有关资料 二十四节气名称的意义 立春、立夏、立秋、立冬：“立”是即将开始的意思，表示春、夏、秋、冬四季即将来临。 夏至、冬至：古称“日北至”和“日南至”，表示盛夏和寒冬已经到了。 春分、秋分：“分”是平分的意思...
- 五年级语文上8大自然的语言教案 教学 要求1.学会本课的生字,积累好词好句。 2.在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上,了解课文的主要内容,想一想课文都描写了哪些大自然的语言。 3.了解什么是大自然的语言,怎样才能发现大自然的语言...
- 《大自然的语言》教案及练习2 大自然的语言 教学目标 知识目标 1．积累词语，并学会运用。 2．了解物候知识，丰富学生的科学知识。 能力目标 1．整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步提高学生阅读科普文的能力。 ...
- 14 大自然的语言 教案教学设计 教材分析：本课文是知识性小诗，通过一些自然现象，告诉我们只要仔细观察，就可以发现大自然的一些规律。全诗共7节。诗歌语言生动活泼，适合朗读背诵。 学生分析：本诗歌的语言生动活泼，是学生喜闻乐见的。学生对...
- 竺可桢《大自然的语言》原文阅读 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然②归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育③果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐...
- 《大自然的语言》综合能力测试 大自然的语言·综合能力测试 一、给加粗的字注音 销声匿（）迹连翘（）翩（）然 农谚（）差（）异孕（）育 二、根据拼音写出汉字 1．冬季南北温度xuánshū（）。 2．特别是这两季的早晨，极为xiǎn...
- 人教版《大自然的语言》教学设计 【教学目标】 １、品味简洁，准确，生动，科学的语言。 ２、了解物候的相关知识。（重点） ３、掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。（重点） ４、理清的说明顺序，并体会说明的条理性。（难点） ５、...
- 《大自然的语言》教后反思 《大自然的语言》教后反思 1、提前给学生布置预习作业，发挥学生的主动性，让学生借助字、词典自学字词，有意想不到的收获。例如，本节课的学生答题的速度和准确性远远超乎教师的预计，可以说是几乎提前完成了教学...
- 《大自然的语言》说课稿之一 《大自然的语言》一课是人教版第二册的一篇讲读课文，课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言，让学生了解一些大自然的现象，初步感知大自然的美妙，激发儿童对大自然的兴趣。低年级...
- 《大自然的语言》说课设计 《大自然的语言》说课设计 《大自然的语言》一课是人教版第一册的一篇讲读课文，课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言，让学生了解一些大自然的现象，初步感知大自然的美妙，激发...
- 人教版小学语文教案——大自然的语言 第一课时 教学目标： 1．认识9个生字和11个词语。认识“罕、蝌、蚪、逗、间、如、粗、意”8个字。 2．正确、流利地朗读课文。 3．激发学生观察自然现象的兴趣。 教学重点 1．认识9个生字和11个词语...
- 《大自然的语言》教学设计人教版 《大自然的语言》这是一首文笔优美，语言生动活泼的科学儿童诗。下面是万装网小编整理的《大自然的语言》教学设计人教版，欢迎阅读参考！ 预设目标： 1、感受大自然无穷的奥秘和乐趣，培养热爱大自然、热爱科学的...
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