十月革命和苏联社会主义建设导学案。

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2012学年度第二学期历史资料编号：1

世界现代史导学案第1课俄国向何处去（预习+反馈）

姓名：班级：组号：学号：

（1）简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。

（2）了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。

俄国十月革命的意义、新经济政策

一、熟悉知识要点

※二月革命

伴随着1917年的到来，第一次世界大战将俄国推向全面崩溃的边缘。3月（俄历2月）,大规模的人民革命运动推翻了。二月革命后，工兵苏维埃与资产阶级临时政府并存，俄国面临着革命向何处去的重大抉择。

苏维埃是俄文COBET的音译，意为“会议”或“代表会议”。1905年俄国革命中出现了工人苏维埃，是工人阶级的政治组织。列宁认为它是革命政权的萌芽。1917年二月革命中建立的工兵代表苏维埃是工农政权。十月革命后建立的工农兵代表苏维埃，成为国家政权的组织形式。

※“阿芙乐尔”号的炮声

1917年11月6日夜晚（俄历10月），列宁亲自领导起义。起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等战略要点，攻克临时政府盘踞的最大据点——冬宫，取得胜利。列宁领导的工兵苏维埃政府——成立，世界上第一个社会主义国家诞生。

7日傍晚，一艘小船划向“阿芙乐尔”号巡洋舰，送去发射的空弹，作为进攻冬宫的信号，21时45分，随着一声令下，“轰！”舰艇上的大炮发出了震撼世界的怒吼，攻打冬宫的战斗开始了。轰鸣的炮声标志着一个新时代的来临。

十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的无产阶级革命，它把社会主义的理论变为现实，使俄国走上了独特的实现工业化、现代化之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。

※“退一步，进两步”

十月革命后，由于国内外反革命势力的联合反扑，苏俄政府被迫实行“”政策。这一措施捍卫了苏维埃政权，随着国内战争的结束，1921年3月，苏俄政府放弃“战时共产主义”政策，实行。新经济政策把社会主义与市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。到1925年，苏联国民经济恢复工作基本完成。

战时共产主义政策新经济政策

内容余粮收集制；工业国有化；取消自由贸易等实行粮食税，农民纳税后的余粮可以自由买卖；退还一部分收归王国有的企业，让国内外资本经营；在一定范围内允许自由贸易

特点高度集中的计划经济允许多种经济并存,大力发展商品经济

启示社会主义建设必须从国情出发，实事求是，切忌教条主义和主观主义。

二、构建知识体系

（一）俄国十月革命

1、时间：2、领导人：

3、重要事件：武装起义4、政权名称：

5、历史意义：十月革命是世界历史上第一次取得胜利的无产阶级革命，它把社会主义的理论变为现实，打破了资本主义列强一统天下的局面，使俄国成为世界上第一个社会主义国家，并走上建设社会主义的独特的现代化道路，为世界上落后国家的发展树立了榜样。

（二）列宁的社会主义建设探索

1、政策2、政策

三、突破重点难点

为什么说十月革命开辟了人类历史的新纪元？提示：应该用什么内容来回答？

四、达标检测

（）1.下列对俄国十月革命评价不正确的是

A.是俄国历史上最深刻一次社会革命B．打破了资本主义一统天下的局面

C．是建立无产阶级专政的第一次尝试D．是世界现代史的开端

（）2.俄国十月革命后成立了苏维埃政府，但这个新生政权面临着国内外反革命势力的联合反扑，为了巩固政权，苏俄政府被迫实行了下面的什么政策？

A、新经济政策B、战时共产主义政策C、新政D、斯大林经济模式

（）3.列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就应该用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，为此，苏俄政府采取的政策是

A、新经济政策B、战时共产主义政策C、国家工业化政策D、农业集体化政策

（）4.从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是

A．巴黎公社的成立B．俄国十月革命C．“苏联”成立D．宪章运动

（）5.1921年苏俄实施的新经济政策“新”在

A．把社会主义与市场、商品货币关系联系起来

B．实行工业国有化，取消自由贸易

C．排斥市场调节和价值规律

D．建立高度集中的经济政治体制

（）6、有人说，“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了

A．战时共产主义政策B．新经济政策

C．农业集体化D．社会主义工业化

（）7、从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是

A．巴黎公社的成立B．俄国十月革命C．“苏联”成立D．宪章运动

2012学年度第二学期历史资料编号：2

世界现代史导学案第2课苏联的崛起（预习+反馈）

主备人：苏晋审核人：林彩兰杨小红

姓名：班级：组号：学号：

（1）概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。

苏联社会主义建设的巨大成就

一、熟悉知识要点

※理想与成就

列宁逝世后，苏联确立了实现社会主义工业化和农业集体化的经济建设路线。1926年，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。1928年起，苏联开始实施第一个“五年计划”，工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了工业现代化。

20世纪二三十年代，苏联的工业化成就令世界惊讶和赞叹。在短短的时间内，有9000多个新企业投入生产，机械制造、化学、汽车、航空、冶金、石油、电力等工业部门纷纷建立。1937年，苏联工业总产值跃居欧洲，世界。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。

※斯大林模式

年，苏联颁布，这标志着社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林模式的形成。在这种模式下，苏联取得了巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的弊端。

在斯大林时代，不分，国家的所有决策权集中于党的最高领导机构，最终集中于斯大林个人，苏维埃变成徒有虚名的机构，匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行。

在经济建设中，排斥市场调节和价值规律，用来管理经济，把一切经济生活置于指令性计划之下，结果造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。

1940年与1913年相比，重工业增长14.5倍，轻工业只增长3.9倍，农业总产值仅增长41％。

斯大林通过这种快速实现工业化，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。但是，从长远来看，这种模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

二、构建知识体系

（一）苏联社会主义建设成就

1937年，苏联跃居第一，第二。苏联由一个经济落后的发展成为世界一流的。

（二）斯大林模式

1、成就：实现社会主义工业化，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

2、弊端：

（1）党政不分，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行。

（2）排斥价值规律和市场经济，用行政手段干预经济，造成经济比例失调和农业长期停滞不前。

（3）阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

三、达标检测

（）1.下表反映的是1928-1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断，该国是

年份1928年1932年1937年

工业生产总值在世界、欧洲的排位世界世界欧洲世界欧洲

53221

A．英国B．法国C．苏联D．德国

（）2.20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是

A、俄国农奴制废除B、战时共产主义政策C、新经济政策D、“斯大林模式”推动

（）3.对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展不来说，是不成功的。该模式是指

A．战时共产主义B．新经济政策C．斯大林模式D．罗斯福新政

（）4.某班举行辩论会，断辩论会的主正方：它使该国在较短的时问内实现了工业化；反方：它使该国经济发展工农轻重比例严重失调。据此判断辩论会的主题是

A．农奴制改革的利弊B．罗斯福新政的利弊C．马歇尔计划的利弊Ｄ斯大林模式的利弊

（）5.《全球通史》写道：“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’，但主要消费品长期供应不足，……经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是

A．斯大林体制B．二战的影响

C．与美国军备竞赛D．西方国家封锁

6、材料一：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。------邓小平

材料二：苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多下蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得快，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。

------毛泽东《论十大关系》

回答：

（1）是谁使“后来苏联的模式僵化了”？这种模式又称什么？

（2）从材料二看，这种模式有什么弊端？

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《俄国十月革命》学案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家都在十分严谨的想教案课件。写好教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！有没有出色的范文是关于教案课件的？小编为此仔细地整理了以下内容《《俄国十月革命》学案》，仅供参考，欢迎大家阅读。

《俄国十月革命》学案

教学目标

基础知识了解俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实把握俄国十月革命发生的历史条件及其历史发展的进程能力训练过程方法提取信息探究讨论哪些是俄国十月革命爆发的原因?十月革命和二月革命有哪些区别？为什么要实行战时共产主义政策？分层解疑知识迁移“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面?十月革命的主要参加者是谁?十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？情感态度价值观唯物史观十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民发急发斗争，迎来了新时代的曙光人文素养引导学生学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。教学重点俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。教学难点二月革命后出现的两个政权并存局面教学准备多媒体课件教学过程导入新课温故知新1.第一次世界大战结局如何？（以德国为中心的同盟国战败，由英法美日中等组成的协约国集团战胜）2.俄国原先是协约国成员，为什么不是第一次世界大战的战胜国？（指导学生阅读有关课文）3.教师指出：战争给俄国带来了巨大的灾难，战争引起了俄国十月革命。革命胜利后建立的苏维埃俄国宣布退出大战，所以说十月革命在一定程度上制止了战争。十月革命如何取得胜利？它怎样推动人类历史的发展进程？请大家打开课本，根据屏幕上的导读提纲阅读全文，作好读书标记。课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）1.哪些是俄国十月革命爆发的原因?2.“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面?3.十月革命和二月革命有哪些区别？4.为什么要实行战时共产主义政策？5.十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？6.列宁和十月革命的关系如何?组织学生学习和探究新课

一、新时代的曙光1、哪些是俄国十月革命爆发的原因?A、运用课件展示“纲要信号”和教科书第4页“动脑筋”资料：一战灾难→二月革命＜资产阶级临时政府（执行反人民政策）＜继续进行世界大战遭惨败＞十月革命屠杀和平示威的反战民众工人士兵代表苏维埃（布尔什维克党）＜革命群众拥护列宁列宁确定武装起义方针B、教师归纳：第一次世界大战的影响；二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；列宁和布尔什维克党采取正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都导致了十月革命的爆发。2、“两个政权”分别指什么?（1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权：革命中建立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立的资产阶级临时政府。其中，临时政府是主要的、实际掌权的机关。）3、为什么会出现两个政权并存局面?（工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。）

4、十月革命和二月革命有哪些区别？名称时间性质革命任务结果二月革命1917年3月资产阶级民主革命推翻沙皇统治两个政权并存十月革命1917年11月无产阶级革命推翻临时政府建立社会主义制度5、运用动态地图演示彼得格勒武装起义经过，组织学生完成填图练习：A、.起义总指挥部：斯莫尔尼宫B、起义信号：“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫，随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会6、十月革命的主要特征是什么？（中心城市暴动、武装夺取政权）7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什么不同？（果断退出世界大战，坚决维护民众的政治经济利益）8、为什么要实行战时共产主义政策？（十月革命胜利后，不甘失败的内外反动势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。为了在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国经济力量战胜敌人，苏维埃政权实行了战时共产主义政策。）二、十月革命的历史意义1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”？它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。2、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”你怎样理解这句话?中国当年新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。练习巩固1、完成第5页“练一练·选择题”：俄国十月革命爆发于公历（D）A.2月B.3月C.10月D.11月2、列宁和十月革命的关系如何?（十月革命的领导人是伟大的革命导师列宁。正是列宁

领导的布尔什维克党制定了正确的方针、政策，才取得了十月革命的胜利。十月革命迎来了新时代的曙光。从此，社会主义制度开始了同资本主义制度曲折、长期的斗争。）3、完成《填图册》第2页各题；并根据《新学案》掌握本课[知识网络]，完成[自我测评]。4、建议学生.回忆小学时候学过的课文──《诚实的孩子》，或者借阅电影故事《列宁在十月》、《列宁在1918年》等相关作品，自觉学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。5、提醒学生预习第2课《对社会主义道路的探索》。

《俄国十月革命》复习学案

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在仔细规划教案课件。认真做好教案课件的工作计划，才能规范的完成工作！你们了解多少教案课件范文呢？以下是小编为大家收集的“《俄国十月革命》复习学案”仅供您在工作和学习中参考。

《俄国十月革命》复习学案

学习目标：1.简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况；

2.了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。

学习重点：俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。

学习难点：二月革命后出现的两个政权并存的局面。

知识链接：中国革命是通过什么道路取得成功的。

自主学习：（阅读课文，找出下列问题并记忆）

1、二月革命：原因、时间、结果。

2、十月革命：时间、地点、领导人、总指挥部、结果、巩固政权的措施、历史意义。

思考探究：

1、结合课文P1—P4，P4动脑筋，归纳十月革命爆发的原因。

2、二月革命后，为什么会出现两个政权并存的局面？

3、十月革命与二月革命有哪些区别？

名称

时间

性质

革命任务

结果

4、据P4—P5小字，思考为什么要实行战时共产主义政策？

5、十月革命最主要的特征是什么？（对比中国革命的道路来思考）

6、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”你怎样理解这句话呢？

知识梳理：（自己动手，采用你最拿手的方式来整理本课的知识提纲）

达标测试：A级

1（）俄国十月革命的纪念日是：A.10月1日B.10月7日C.11月6日D.11月7日

2（）俄国二月革命的直接结果是

A.推翻了沙皇专制制度B.建立了无产阶级专政

C.使俄国推出了第一次世界大战D.建立了第一个社会主义国家

3（）二月革命后，掌握着主要权力的是

A.沙皇专制政府B.资产阶级临时政府C.工人士兵代表苏维埃D.人民委员会

4（）人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是

A.巴黎公社革命B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命

5（）彼得格勒武装起义的总指挥部是：A.冬宫B.克里姆林宫C.皇宫D.斯莫尔尼宫

6（）1918年3月，苏维埃俄国的首都从彼得格勒迁往：

A.列宁格勒B.基辅C.莫斯科D.圣彼得堡

7（）十月革命的性质是：

A.资产阶级革命B.新民主主义革命　C.社会主义革命D.民族解放运动

8（）1917年8月，布尔什维克党确定的方针是：

A.武装起义　B.示威游行　C.和平夺权　D.退出一战

B级

1（）下列不属于俄国十月革命爆发的原因的是：

A.第一次世界大战的影响B.资产阶级临时政府的反动政策

C.资产阶级和沙皇相勾结D.列宁和布尔什维克党的正确领导

2.（）二月革命后，两个并存的政权是：

①资产阶级临时政府②人民委员会③工人士兵代表苏维埃政府④沙皇专制政府

A.①②B.②④C.②③D.①③

3（）苏维埃政府采取的措施不包括

A.颁布《土地法令》B.建立新型的资产阶级政权

C.同德国、奥匈帝国议和，退出一战D.将银行、铁路和大工业企业收归国有

4（）1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是：A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯

5（）俄国十月革命的胜利

A.推翻了沙皇专制制度B.属于资产阶级民主革命C.推动了国际社会主义运动的发展。D.建立了两个并存的政权

6（）以下说法属于战时共产主义政策的是

A.农民彼得到市场上去卖小麦B.国家把巴库炼油厂转让给个体企业家经营

C.小商贩列夫斯基因倒卖钢铁发了财D.个体户契科夫经营了多年的大企业被政府没收

7试分析俄国十月革命胜利的原因有哪些？并说明十月革命胜利对世界历史有何影响？

总结背诵：

1、二月革命与俄国十月革命

时间

性质

任务

结果

原因

二月革命

1917年3月

资产阶级民主革命

推翻沙皇专制统治

两个政权并存

第一次世界大战影响

十月革命

1917年11月

社会主义革命

推翻资产阶级临时政府

建立苏维埃政权

略（第四页动脑筋）

2、苏维埃政权巩固措施：①建立新型无产阶级政权；②将银行、铁路和大工业企业收归国有，颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；③同德国、奥匈帝国议和、退出第一次世界大战。

4、十月革命胜利的历史意义：①是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第1课（学案）　俄国十月革命

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右图中的列宁化了装，列宁为什么要化装呢？这要从十月革命前的俄国说起。

1917年，被沙皇政府拖入一战苦难深渊的俄国人民发动了“二月革命”，一举推翻了统治俄国三百多年的沙皇专制政府。但是，刚刚上台的资产阶级临时政府无视俄国人民渴望和平的愿望，继续推行战争政策。早已被战争和饥饿折磨得痛苦不堪的俄国人民怒火万丈，他们在布尔什维克党的领导下走上街头，举行反战示威，结果遭到临时政府的残酷镇压。七月流血事件擦亮了工人和士兵的双眼，他们渴望早日停止战争，实现和平。临时政府的镇压，也给列宁和他的政党发动武装起义提供了绝佳机会。列宁当机立断，召开布尔什维克党紧急会议，确定了武装起义的方针。就在起义的准备工作紧锣密鼓地进行的时候，临时政府派出大批军警、宪兵和密探，在大街小巷搜捕列宁，企图扼杀武装起义。面对疯狂的敌人，列宁毫不畏惧，他让战友为自己化好装，躲过敌人的搜查与盘问，来到起义指挥所──斯莫尔尼宫，指挥了这场震惊世界的武装起义。

十月革命是一场什么性质的革命？它将给俄国人民带来什么？相信同学们学完这节课后会找到问题的答案。

1.1917年，俄国在一年之内相继发生了两次革命。请从革命的结果出发，分析这两次革命有什么不同。

2.彼得格勒武装起义后，俄国建立了世界上第一个苏维埃政权。假如你是当时俄国的一位农民，你最希望苏维埃政权能颁布什么内容的法令？假如你是当时俄国的一位工人、一位士兵呢？

3.“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”请结合中国共产党领导中国人民进行的革命斗争，谈谈你对这句话的理解。

一、选择题

1.1917年3月俄国二月革命推翻的是（）。

A.资产阶级临时政府　B.沙皇专制政府

C.工兵代表苏维埃　D.帝国主义的傀儡政府

2.十月革命爆发时，统治俄国的政权是（）。

A.沙皇专制政府　B.资产阶级临时政府

C.人民委员会　D.工兵代表苏维埃

3.十月革命后，苏维埃政府实施的一系列措施中不包括（）。

A.将俄国改名为苏联　B.颁布《土地法令》

C.宣布退出第一次世界大战　D.将银行、铁路和大企业收归国有

4.苏维埃政权用了多长时间，才粉碎了国内外反动势力的颠覆活动？（）

A.一年　B.两年　C.三年　D.四年

二、填空题

1.正当第一次世界大战还在进行的时候，年月，俄国爆发了“”，推翻了沙皇专制统治。革命后出现了资产阶级和并存的局面。

2.1917年4月，长期流亡在外的布尔什维克党领袖回到俄国首都彼得格勒，受到成千上万工人和士兵的欢迎。8月，布尔什维克党确定了的方针。11月7日，武装起义取得胜利，推翻了。

三、连线题

沙皇专制政权俄国十月革命

资产阶级临时政府《土地法令》

人民委员会　俄国二月革命

四、简答题

十月革命后，苏维埃政府为巩固政权采取了哪些措施？

社会主义将首先在一国或几国获得胜利，是列宁根据帝国主义时代的经济和政治条件，在1915～1916年作出的科学论断。

在科学社会主义创立时期，资本主义正处于平稳的上升时期，资本主义各国之间的矛盾并不尖锐，单个国家发生无产阶级革命就有可能被国际资本的联合力量所击破。马克思、恩格斯从国际共产主义运动全局考虑各国无产阶级革命的相互关系，提出共产主义革命“将在一切文明国家里，即至少在英国、美国、法国、德国同时发生”。这个结论在当时无疑是正确的。但后来随着资本主义的发展，恩格斯到了晚年已不再认为各文明国家将同时发生革命。

资本主义发展到垄断阶段后，由于一些走上资本主义道路较晚的国家采用新的生产技术，赶上并超过了老牌帝国主义国家，它们要求重新瓜分世界，建立自己的殖民地。这种经济政治的不平衡，导致新老帝国主义之间矛盾不断加剧。列宁研究了帝国主义时代的新情况，发现了资本主义各国经济和政治发展不平衡的规律，得出了社会主义将首先在一国或几国取得胜利的新结论。1915年，列宁在《论欧洲联邦口号》一文中指出：“经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就应得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。”1916年，列宁又在《无产阶级革命的军事纲领》一文中指出：“社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。”列宁提出的新理论，是对马克思主义无产阶级革命学说的重大发展。

社会主义将首先在一国或几国获得胜利的理论，揭示了在新的历史条件下世界社会主义革命的客观规律，指明了社会主义革命从一国胜利到几国胜利再到全世界胜利的光辉前景，极大地鼓舞了无产阶级去进行革命斗争。正是在这个学说的指导下，1917年俄国十月革命取得了胜利。

19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。根据当时的国际环境和俄国的国内状况，列宁创造性地提出了“资本战线将在帝国主义链条最薄弱的地方被突破”，认为首先突破资本主义战线的不一定是工业比较发达的国家，而可能是资本主义比较不发达的国家。根据这种新的社会主义革命理论，列宁成功地领导了俄国十月社会主义革命，开辟了人类历史的新纪元。

请查阅相关资料，了解十月革命前俄国的社会状况，分析俄国为什么是“帝国主义链条最薄弱的地方”。