2014中考历史世界古代史现代史复习宝典。
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历史中考宝典2——世界现代史
13——十月革命
●通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
1、时间：1917年
2、主要经过：列宁领导彼得格勒武装起义，攻占冬宫，建立苏维埃政府——人民委员会。
3、意义：它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，打破了资本主义一统天下的局面；它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。
2——资本主义世界经济危机
●知道经济大危机。
1、时间：1929——1933年，首先在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界
2、特点：①持续时间长；②影响范围广；③破坏性大
3、影响：打击资本主义各国经济，引发各国政局动荡和社会危机，加剧各国矛盾。引发战争危机。
3——罗斯福新政
●了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。
1、时间：1933年
2、主要内容：整顿金融业，恢复银行信用贬值美元恢复银行信用，美元贬值，刺激出口；恢复工业，强化国家对工业生产的调节和控制，防止盲目竞争引起生产过剩；调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生产；兴办公共工程，减少失业，扩大消费需求，进行社会救济，稳定社会秩序。
3、特点（手段）：国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方)
4、新政的中心措施：对工业的调整，制定《全国工业复兴法》，这是新政的核心和基础，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
5、影响：使美国度过了危机，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。
6、实质：是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良。
7、局限性：不能化解资本主义社会的根本矛盾，也无法避免新的经济危机的发生。
4——第二次世界大战
●知道《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的胜利原因。
1、时间：1939年——1945年
2、交战双方：德国、意大利、日本等法西斯国家——反对法西斯侵略的世界各国。
3、《联合国家宣言》：1942年美中苏英等26国在美国华盛顿签订，内容是签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。意义是标志着世界反法西斯同盟的正式形成，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
4、雅尔塔会议：1945年苏、美、英三国在苏联的雅尔塔召开，会议内容有①分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；②战后成立联合国；③苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。影响是①对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了积极的作用；②实际上也划分了战后世界的势力范围，战后出现的两极格局，主要就是通过雅尔塔会议确立的。
5、结果:1945年以德意日法西斯国家的失败告终。
5——美苏冷战
●知道杜鲁门主义，了解美苏“冷战”对峙局面的形成。
1、实质：美国等西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。冷战双方为以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家。
2、开始标志：1947年杜鲁门主义的出台。杜鲁门主义是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略。
3、对峙局面的形：1949年北大西洋公约组织成立，简称“北约”。l955年华沙条约组织成立，简称“华约”。北约组织和华约组织的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
4、结束：1991年苏联解体标志着美苏冷战的结束，也标志着战后两极格局结束。
6——挑战“两极”
●知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展。
1、欧洲的联合之路：1952年欧洲煤钢共同体成立——1958年欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体成立——1967年前三个组织合并成立欧洲共同体——1993年欧盟成立——1999年欧洲统一货币欧元正式启用。欧洲正朝着经济政治一体化的目标迈进。
2、战后日本的崛起：40年代末，恢复到战前水平，50年代--70年代初，经济高速发展。20世纪70年代初，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。日本经济高速发展的原因主要有美国冷战下的扶持，重视发展科技教育、借鉴罗斯福新政的成功经验，第三次科技革命的推动。
7——世界多极化
●初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
战后世界政治格局的演变：战后雅尔塔体系的确立建立起美苏为主导的两极格局，1991年苏联解体，两极格局结束，呈现出“一超多强”的局面，目前正朝着“多极化”的方向发展。
历史中考宝典2——世界古代史
●知道金字塔、《汉谟拉比法典》
1、金字塔：古埃及，尼罗河。金字塔是埃及法老的陵墓，最大的金字塔是胡夫金字塔。
2、《汉谟拉比法典》：古巴比伦，两河流域，世界上第一部体系完备的法典，由序言、正文和结语三部分组成，维护奴隶主利益。
●知道希腊城邦和雅典民主。
1、古希腊：是西方文明的发源地，由于特殊的地理坏境形成了城邦政治，最著名的城邦有以军事著称的斯巴达和以民主政治闻名的雅典。
2、雅典民主政治在伯里克利时代达到顶峰，除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力，公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会通过抽签的形式成为陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席（相当于国家元首）；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。雅典的民主政治是西方近代民主政治制度的源头，但仅适用于雅典的男性成年公民，妇女、外邦人和奴隶无权享受这种民主。
●了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生与传播。
三大宗教简表
名称产生时间发源地创始人教义传播
佛教前6世纪古代印度乔达摩悉达多（释迦牟尼）众生平等；人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。成为世界性的宗教，分布于东亚、东南亚。汉朝时传入中国，对中国影响最大
基督教1世纪巴勒斯坦地区耶稣
“基督”是“救世主”的意思，宣扬对人类的“博爱”。被广泛信仰，罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖
伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德信仰真主安拉。穆罕默德是“安拉”的使者将创立宗教和建立统一国家结合起来，创建政教合一的国家，广泛流传于西亚
三大宗教都发源于亚洲，宗教有利于统治阶级维护统治，因此得到统治者支持，从而得到广泛传播。基督教的经典是《圣经》，是古罗马帝国的国教；伊斯兰教的经典是《古兰经》，弟子称为穆斯林。耶稣传说是上帝的儿子，他出生的那一年定位公元元年，诞生的那一天成为圣诞节。
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2018中考历史知识点：世界现代史
教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后，这样接下来工作才会更上一层楼！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？以下是小编为大家收集的“2018中考历史知识点：世界现代史”希望对您的工作和生活有所帮助。
2018中考历史知识点：世界现代史
“冷战”后的国际关系(当代世界格局)——经济全球化，政治格局多极化趋势
经济全球化趋向原因①现代高新技术发展迅猛;②市场经济席卷全球;③跨国公司迅速发展
表现①国际和区域性经济组织相继建立(如世贸组织WTO——经济领域的联合国、欧盟EU——目前世界最大的经济体、APEC等);②国际贸易在幅增长，国际巨额资本流动加速;③跨国公司扮演着主角
特点“强国主导，受益不均，相互依存，相互竞争”
影响(“双刃剑”)①加强世界经济联系;发达国家可获得更大的销售、投资和劳动力市场;发展中国家也可获得资金、技术和管理经验，提升本国经济;更好地应对当前人类面临一些重大问题(人口控制、资源短缺、环境污染、重大疫病及国际恐怖主义等)
②容易加剧不公平的国际竞争，受益不均，形成富国更富、穷国更穷的局面
应对措施坚持独立自主，发展教育，增强自主创新能力;顺应经济全球化潮流，进一步扩大对外开放，引进国外的资金、技术、经验，积极参与国际合作与竞争，扩大国际市场，同时要制定防范风险的有效政策，维护经济主权和经济安全。
政治格局多极化趋原因①苏美两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。②美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯的力量增强，出现“一超多强”局面
“一超多强”的关系：既合作又竞争。协商和谈判成为处理国际事务的重要主张和手段
影响有利于削弱霸权主义和强权政治;有利于推动建立公正合理的国际秩序;有利于世界的和平与稳定
曲折中发展原因①美国企图独霸世界，不断插手别国事务，严重干扰了和平与发展;②地区冲突、宗教纠纷、恐怖主义加剧了世界的紧张与动荡
表现①多极力量对美国的制约和防范越来越强;②在反恐、能源等重大国际问题上，美国也不得不与各大国协商、合作并寻求国际社会的支持。
当今威胁世界和平与安全的因素有：霸权主义、恐怖主义、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、核危机等
应对措施大力发展经济，提高综合国力;积极参与国际事务，争取在国际事务中发挥积极作用;积极发挥联合国和其它国际组织的作用，加强国际交流与合作，反对霸权主义和恐怖主义，维护世界和平，做一个负责任的大国。
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经济全球化趋向原因①现代高新技术发展迅猛;②市场经济席卷全球;③跨国公司迅速发展
表现①国际和区域性经济组织相继建立(如世贸组织WTO——经济领域的联合国、欧盟EU——目前世界最大的经济体、APEC等);②国际贸易在幅增长，国际巨额资本流动加速;③跨国公司扮演着主角
特点“强国主导，受益不均，相互依存，相互竞争”
影响(“双刃剑”)①加强世界经济联系;发达国家可获得更大的销售、投资和劳动力市场;发展中国家也可获得资金、技术和管理经验，提升本国经济;更好地应对当前人类面临一些重大问题(人口控制、资源短缺、环境污染、重大疫病及国际恐怖主义等)
②容易加剧不公平的国际竞争，受益不均，形成富国更富、穷国更穷的局面
应对措施坚持独立自主，发展教育，增强自主创新能力;顺应经济全球化潮流，进一步扩大对外开放，引进国外的资金、技术、经验，积极参与国际合作与竞争，扩大国际市场，同时要制定防范风险的有效政策，维护经济主权和经济安全。
政治格局多极化趋原因①苏美两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。②美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯的力量增强，出现“一超多强”局面
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表现①多极力量对美国的制约和防范越来越强;②在反恐、能源等重大国际问题上，美国也不得不与各大国协商、合作并寻求国际社会的支持。
当今威胁世界和平与安全的因素有：霸权主义、恐怖主义、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、核危机等
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2018年初三历史知识重点：世界现代史莲山课件为大家带来过了，希望大家能够重视初三历史科目的复习，这样才能取得好的历史考试成绩。
2014中考历史世界近代史背诵卷
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家都在十分严谨的想教案课件。写好教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！有没有出色的范文是关于教案课件的？小编为此仔细地整理了以下内容《2014中考历史世界近代史背诵卷》，仅供参考，欢迎大家阅读。
贝多芬六
一、文艺复兴运动
1、时间：14—17世纪。2、核心思想：人文主义。
3、影响：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
4、文艺复兴的先驱：但丁——《神曲》，文学巨匠：莎士比亚——“四大悲剧”
二、新航路的开辟（也叫地理大发现）
1、航海活动：哥伦布发现美洲新大陆，哥伦布实现环球航行
2、影响：把世界连成一个整体；欧洲开始对外殖民扩张。
三、英国资产阶级革命
1、文献：《权利法案》，限制国王权力，确立国会拥有最高权力。
2、影响：在英国确立了君主立宪制，走上资本主义道路，并率先开始了工业革命。
四、美国独立战争
1、文献：《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
2、影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，促进美国资本主义迅速发展。
3、领导人：华盛顿，领导美国人民取得民族独立，开创民主政治的先河
五、法国大革命
1、文献：《人权宣言》，宣扬自由平等、主权在民、财产权、法治原则。
2、影响：摧毁法国封建专制制度；动摇了欧洲大陆的封建秩序，使民主共和思想广为传播。
六、第一次工业革命
1、工业革命的含义：用机器生产代替手工劳动2、时间：18世纪60年代一19世纪40年代。
3、成果：瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车(即火车)。
七、三角贸易
1、：路线：欧洲——非洲——美洲——欧洲
出程：从欧洲带着廉价工业品到达非洲。中程：从非洲购买和猎取黑人达到美洲
归程：从美洲带着金银、原料回到欧洲。
2、影响：使非洲丧失大量人口导致贫穷和落后；加速欧洲资本积累，促进欧洲资本主义发展。
八、《共产党宣言》
1、作者：马克思、恩格斯。2、意义：标志着马克思主义的诞生
九、俄国1861年改革
1、领导人：亚历山大二世2、性质：自上而下的资产阶级改革
3、影响：废除了封建农奴制，走上发展资本主义的道路。
十、美国内战（也叫美国南北战争）
1、原因：黑人奴隶制阻碍美国资本主义的发展2、文献：《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
3、影响：废除了黑人奴隶制，维护了美国国家统一，为美国资本主义更加快速发展扫除障碍。
十一、明治维新
1、原因：封建幕府统治阻碍了日本资本主义的发展。2、性质：自上而下的资产阶级改革
3、影响：使日本走上资本主义道路，摆脱民族危机。
十二、第二次工业革命
1、时间：19世纪七十年代——20世纪初2、特点：电力的广泛使用，使人类进入“电气时代”
3、新动力机：内燃机4、发明大王：美国人爱迪生，发明电灯等
5、新交通工具：德国人卡尔本茨发明汽车；美国人莱特兄弟发明飞机
一、文艺复兴运动
1、时间：2、核心思想：
3、影响：
4、文艺复兴的先驱：——文学巨匠：——“四大悲剧”
二、新航路的开辟（也叫）
1、航海活动：发现，实现
2、影响：
三、英国资产阶级革命
1、文献：，限制权力，确立拥有最高权力。
2、影响：
四、美国独立战争
1、文献：，宣告
2、影响：
3、领导人：，领导，开创
五、法国大革命
1、文献：，宣扬
2、影响：
六、第一次工业革命
1、工业革命的含义：2、时间：
3、成果：，
七、三角贸易
1、路线：
出程：从欧洲带着到达非洲。中程：从非洲购买和猎取达到美洲
归程：从美洲带着回到欧洲。
影响：
八、《共产党宣言》
1、作者：2、意义：
九、俄国1861年改革
1、领导人：2、性质：
3、影响：
十、美国内战（也叫）
1、原因：2、文献：和
5、影响：
十一、明治维新
1、原因：2、性质：
3、影响：
十二、第二次工业革命
1、时间：2、特点：，使人类进入“”
3、新动力机：4、发明大王：
5、新交通工具：
