小学语文二年级下册期末复习资料（人教版）。
为了使每堂课能够顺利的进展，在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学语文二年级下册期末复习资料（人教版）”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学语文二年级下册期末复习资料（人教版）
一．近义词
徐徐—慢慢仍然—依然自豪—骄傲浓密—稠密惋惜—可惜
常常—经常正好—正巧年迈—年老保护—保卫环绕—围绕
展现—展示节省—节约茂密—茂盛犹如—仿佛雄伟—雄壮
四周—周围奇怪—古怪哄骗—欺骗一定—肯定容易—简单
称赞—夸奖而且—并且遥看—远望准确—正确忠实—忠心
清新—新鲜往常—平常兴奋—激动在意—在乎巴望—渴望
焦急—着急仔细—细心引路—带路惊讶—惊奇出世—出生
幸亏—多亏斥责—批评发现—发觉无数—许多灭绝—灭亡
二．反义词
枯—荣浓—淡静—动稀—稠加—减弯—直宽—窄
善—恶穷—富强—弱胜—敗贵—贱哭—笑对—错
粗—细满—空买—卖借—还年迈—年轻稀少—稠密
弱小—强大保护—破坏勇敢—胆小糊涂—明白欢送—欢迎
节省—浪费容易—困难慌乱—沉着骄傲—谦虚喜欢—讨厌
仔细—粗心认真—马虎欺负—保护讨厌—喜欢严寒—炎热
安全—危险乌黑—雪白沉甸甸—轻飘飘黑沉沉—亮堂堂
冷冷清清—热热闹闹隐隐约约—清清楚楚浓墨涂抹—轻笔细描
反义词成语：
贪小失大小题大做黑白相间七上八下取长补短问长问短
以少胜多九死一生黑白分明深入浅出轻重倒置
颠倒词：
上马井水子女子孙雪白下乡
马上水井女子孙子白雪乡下
三．数量词：
一株竹子一丛玫瑰一股清泉一座水塔一面镜子一片空地
一滴雨点一位叔叔一个湖一串葡萄一条龙船一串花炮
一只象脚鼓一条头巾一座立交桥一束灯光一条金鱼一位先生
一张邮票一张画一枚别针一台机器一根旗杆一片乌云
几条雨丝一声春雷一行白鹭一阵大风一条彩虹一块石头
一册书一片陆地一盏灯一张便条一个信封一座山
一个园子一所房子一棵禾苗一个蛋一个影子一颗星星
一把勺子一种说法一片黑暗
数字词：
千方百计四面八方五光十色一心一意六神无主一本正经
三心二意七上八下九牛一毛万众一心读书百遍
ABB：
黑沉沉沉甸甸懒洋洋乐滋滋暖烘烘明晃晃亮堂堂
AABB：
开开心心风风雨雨红红火火丁丁冬冬明明白白热热闹闹
冷冷清清滴滴答答隐隐约约轻轻松松清清楚楚干干净净
深深浅浅高高低低粗粗细细长长短短大大小小多多少少
又A又B：
又尖又长又大又红又细又长又高又大又大又圆又肥又大
又白又胖又快又好
ABAB：
雪白雪白学习学习打扫打扫打听打听活动活动讨论讨论
研究研究商量商量检查检查
ABCC:
银光闪闪千里迢迢文质彬彬
AABC:
栩栩如生井井有条多多益善点点灯光头头是道
ABAC:
诚心诚意自言自语尽心尽力自作自受自由自在
越来越高越来越亮越来越响越下越大
A来AB:
转来转去走来走去飞来飞去跳来跳去跑来跑去
四．知识点：
1、白居易：16岁写《草》
2、市花：北京—月季花、洛阳—牡丹、香港—紫荆花、澳门—莲花、宁波—茶花福州——茉莉花
3、民间流传（雷锋）：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛主席题词：向雷锋同志学习。
4、北京公园：颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山
北京古代建筑：长城、故宫；
北京现代建筑：人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场
5、我国有56个民族，55个少数民族。
少数民族节日：傣族——泼水节，彝族、白族——火把节
6、我国有4个直辖市：北京、上海、天津、重庆；2个特别行政区：香港、澳门28个省、自治区：浙江、黑龙江、河北、广西、海南、台湾
7、世界最早的邮票是（英）国发行的。中国最早邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。
邮票用来纪念重要的人物和事件，被称为“微型百科全书”。
8、很多动物和植物由于特殊的地壳运动被埋起来，死后没有腐烂。很多年后，这些动植物就成了“化石”，我国第一具恐龙化石的骨架是在云南省出土的。
9、戴嵩作品：《三牛图》、《归牧图》
现代画家：齐白石画虾，徐悲鸿画马，李苦禅画鹰
10、公民道德基本要求：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
11、安徒生是丹麦著名童话作家：《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》。
12、张衡是汉朝天文学家和文学家，发明了“地动仪”，是世界上第一台测地震方向的仪器。
古代科学家：祖冲之李时珍蔡伦
当代科学家：钱学森、邓稼先、袁隆平、李四光
13、中国古代的四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术。
名人名言：
1、知识是我们飞向天空的翅膀。
2、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
3、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
4、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的下一代。
节气歌：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
比喻句：
1、茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
2、夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。3、五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把雨伞。
4、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。5、满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
6、那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。
读读背背：
①杨柳绿千里，春风暖万家。
②②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
⑤花要叶扶，人要人帮。
⑥赠人玫瑰，手有余香。
⑦帮助别人的人，能得到别人的帮助。
⑧诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
重点句子：
多么多么：
多么明亮多么美丽的世界呀！夜晚的北京多么明亮多么辉煌！
课文背诵
1、小草从（），那是春天的眉毛吧？（）一朵两朵，那是（），树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？（）丁丁冬冬，那是（）？
春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。她在（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃嘴里（），在（）、（）。
2、《草》白居易
（），（）。
（），（）。
《宿新市徐公店》杨万里
篱（）疏疏（），（）。
（）蝶，（）。
3、泉水流进（），（）提着瓦罐来（）。泉水说：“（），（）！我的水（），山上有（）。”泉水流过（），（）照见了自己（）。泉水说：“（），（）！我的水（），像（）的大镜子。”泉水流到（），果树（）。泉水说：“（），（）！我的水（），喝饱了，你们能（）。”泉水（），画眉鸟在（）。泉水说：“（），（）！我的()很美很美，正好为你（）的歌声伴奏。”丁冬，丁冬，欢快的泉水（）跑下山去，一路上遇到了（）。他们（）：你好！你好！他们（）：大海里见！大海里见！
4、乘着（），我们（）寻觅。啊，（）——哪里（），（）。
5、日月潭很深，湖水（）。湖中央有个（），叫（）。小岛把湖水分成两半，北边像（），叫日谭；南边像（），叫月潭。清晨，湖面上（）薄薄的雾。天边的（）和（），（）地倒映在湖水中。
6、葡萄种在（）。（）向四面展开，就像（）的凉棚。到了（），葡萄（）地挂在（），有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。
7、每当夜幕降临，北京就（）。整个北京城变成了（），（）。长安街（），（）的汽车，灯光（），像（）。天安门城楼（），（）。广场四周，彩灯（）一幢幢高大建筑物的（）轮廓。
8、《望庐山瀑布》李白
（）紫烟，遥看瀑布（）。
（），疑是（）。
《绝句》杜甫
两个黄鹂（）翠（），（）白鹭（）。
（），（）。
9、太阳是个（），它在天空给你（）；中午的时候它在（），地上的（）正指着（）。北极星是盏（），它永远（）。要是你能认出它，就不会（）。要是（），（）也会来帮忙。（）是南方，（）是北方。雪特别（），沟渠里的（）会给你（）。看看（），哪边（），就可以分辨（）。要是你在（），可千万（），大自然有很多（），（）你细细观察，多多去想。大自然有许多（）的指南针，（）是个忠实的向导，（）是盏指路灯，（）会给你帮忙，（）也会给你指点方向。
10、列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是（）；“您”指的是（）。列宁跟着采了蜜的（）走，果然（）。
读读背背
1、知识是我们（）。
2、思考可以构成（），让我们通向（）。
3、天才是（）的灵感加上（）。
4、科学的（），只能属于勤奋而又谦虚的（）。
5、花要叶扶，（）。
6、赠人玫瑰，（）。
7、（）的人，能得到（）。
8、（）能叫石头落泪，实意能叫（）。
9、（）千里，春风（）。
10、黄莺（）翠（），紫烟剪（）。
11、（）放胆来梳柳，（）瞒人去润花。
12、（）一拂（），南燕（）。
比喻句
1、一座座立交桥犹如（）。
2、五颜六色的裙子徐徐张开，就像（）。
3、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了（）。
4、满天的（）像（）撒在碧玉盘里。
5、那七颗星，连起来像（），叫（）。
重点句：
1、好多事情并不像（），只要（），坏事（）。
2、一个（只）____________________。一个（只）____________________。另一个（只）__________________。
3、____________一__________，就_____________________。
4、____________一会儿______________，一会儿________________________。
多音字
骨（）骨干（）花骨朵晃（）晃荡（）明晃晃
骨气节骨眼摇晃
结（）团结（）结果子间（）房间（）黑白相间
结束结实时间间接
钉（）图钉（）钉扣子好（）好坏（）好学
钉子钉着好事好奇
空（）空气（）空地乐（）快乐（）乐曲
天空空白乐意音乐
盛（）盛开（）盛饭喝（）喝水（）喝彩
茂盛盛满喝酒呼喝
钻（）钻研（）钻石要（）要求（）不要
钻山洞电钻要挟要强
杆（）栏杆（）笔杆藏（）躲藏（）西藏
旗杆枪杆捉迷藏宝藏
缝（）石缝（）缝衣服兴（）兴奋（）高兴
门缝缝补兴旺助兴
数（）数学（）数数斗（）斗牛（）北斗七星
岁数数落奋斗斗胆
应（）应该（）应用转（）转头（）转来转去
应允反应转身旋转
答（）回答（）答应扇（）扇子（）扇风
问答答理电扇扇动
假（）假如（）放假分（）十分（）水分
真假假期分钟养分
都（）首都（）都有为（）因为（）为了
都市都要作为
差（）差别（）相差抹（）涂抹（）抹桌子
差数差得远抹掉抹布
待（）对待（）待在似（）似的（）相似
等待待会似是而非
倒（）倒立（）倒了便（）方便（）便宜
倒水倒车便利大腹便便
行（）银行（）行人当（）当官（）当晚
行业行动当然上当
壳（）蛋壳（）地壳发（）发明（）理发
贝壳甲壳发现头发
觉（）睡觉（）觉得降（）下降（）投降
听觉降落降服
干（）能干（）干净弹（）弹琴（）子弹
干部干枯弹奏中弹
背（）背着（）背书处（）远处（）处理
背水背景用处处分
冲（）冲锋（）冲着重（）重量（）重新
冲动真冲轻重重写
溜（）圆溜溜（）一溜烟泊（）湖泊（）停泊
溜达水溜血泊泊车
哄（）哄骗（）哄堂大笑（）起哄
哄人哄传一哄而散
漂（）漂亮（）漂白（）漂流
漂一漂漂泊
得（）得数（）好得很（）得亏
得意
小编推荐
二年级语文下册期末总复习资料（人教版重要词汇）
二年级语文下册期末总复习资料（人教版重要词汇）
三、词
1．照样子，写词语。
例：牛奶奶牛
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
例：照相照相机
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
2．括号里哪个字能和外面的字做朋友？请用“√”标出。
（未末）来山（冈网）（洒酒）水雷（峰锋）
（未末）尾上（冈网）（洒酒）瓶山（峰锋）
应（该孩）（摸模）奖（坏环）人（坡玻）地
小（该孩）（摸模）范（坏环）绕（坡玻）璃
秘（密蜜）（龙尤）头（思恩）情（持特）继
蜂（密蜜）（龙尤）其（思恩）想（持特）别
（乌鸟）儿（提题）目（庄压）力（埋理）论
（鸟乌）鸦（提题）问（庄压）稼（埋理）头
（读续）书讨（厌庆）记（帐账）（斤斥）责
继（读续）欢（厌庆）蚊（帐账）（斤斥）两
3．写反义词。
窄—（）深—（）成功—（）炎热—（）
强—（）内—（）贱—（）善—（）
难过—（）朦胧—（）穷—（）黑夜—（）
正确—（）败—（）夸奖—（）消失—（）
减—（）黑暗—（）下降—（）减少—（）
4．把词语补充完整。
雷声大（）（）盆（）雨四（）八（）舍本逐（）
芬芳（）鼻（）胜（）迹（）（）相间（）碧辉煌
光彩（）目（）天（）降天外（）天绚（）多彩
众志成（）（）颜（）色万（）一心人（）有人
多多（）善（）上（）下勤（）（）问战（）不胜
贪小（）大（）题大（）轻（）倒置（）（）一新
读书（）遍（）新（）异其义（）见好学（）倦
同心（）力（）干（）净博（）众（）（）风舞动
5．我会连。
蒙蒙的大娘沿着小孩
迷路的荆棘顺着春风
年迈的露珠踏着小溪
晶莹的孩子背着小路
雪白的稻子端着水桶
金黄的棉花拎着银碗
圆圆的小岛
弯弯的枝叶
清澈的湖水
斜斜的雨丝
美丽的月亮
茂密的小河
雪白的嘴巴小草丁丁冬冬点点
瘦瘦的冰野花吐出嫩芽
厚厚的身子树木张开笑脸
大大的羽毛小溪探出头来
粗重的春光揉了揉四周
绿色的世界伸了伸眼睛
美丽的嗓音看了看灰尘
美好的草丛拍了拍懒腰
隐隐细雨名胜环绕
微微凉意树木高照
茫茫星光湖水秀丽
蒙蒙约约群山古迹
丝丝秋风太阳茂盛
6．选合适的词语填空。
发明发现
⑴，指南针是我国古代四大（）之一。
⑵，伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，谁会、漫出来。
美丽优美
⑴，日月潭的湖中央有个（）的小岛，叫光华岛。
⑵，随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。
往常经常平常
⑴小华的学习成绩非常好，他（）得到老师的表扬。
⑵她（）就特别喜欢画画，所以在这次学校举行的绘画比赛中得了一等奖。
⑶陈丽同学（）怕举手回答问题，但是最近一段时间爱回答问题了。
称赞赞扬夸赞
⑴，围观的人看了，纷纷（）。
⑵“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人（）道。
⑶“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的的画！”一位教书的先生（）道。
渐渐慢慢
⑴太阳出来了，山尖上的雾（）消失了。
⑵蜗牛（）地往树上爬。
果然忽然
⑴，（）一阵大风，吹得落叶满天飞。
⑵人们常说夏天常常下暴雨，这场雨（）不小啊。
忽然仍然
⑴，直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。
⑵，（）下了一场大雨，把道路上的纸片和落叶冲刷的干干净净。
欢迎欢庆欢度
⑴人们来到天安门广场，（）2008年北京奥运会成功举行。
⑵全国各地纷纷举行丰富多彩的活动，（）国庆。
⑶我们列队（）远道而来的小朋友们。
建筑建设建造
⑴，我们县城的高层（）越来越多。
⑵，武汉长江大桥是哪一年（）的。
⑶，我们长大了要把祖国（）得更加繁荣、富强。
7在括号里填上合适的词语。
（）的春光（）的杜鹃花（）的大镜子
（）的春雨（）的世界（）的山谷
（）的歌声（）的小溪（）的泉水
（）的汽车（）的橱窗（）的广告
（）的霓虹灯（）的大街（）的角楼
（）的城墙（）的故宫（）的话语
（）的双手（）的节日（）的身子
美丽的（）宝贵的（）美好的（）
悠久的（）聪明的（）深刻的（）
精彩的（）有趣的（）瘦瘦的（）
漂亮的（）大大的（）长长的（）
茂密的（）满天的（）清新的（）
弯弯的（）晶莹的（）温暖的（）
明亮的（）繁华的（）清澈的（）
绚丽多彩的（）川流不息的（）风光秀丽的（）
8．在括号里填上词。
一（）鲜花一（）漆黑一（）衣服一（）玫瑰
一（）牛奶一（）点心一（）花猫一（）叔叔
一（）手机一（）星星一（）灯光一（）机器
一（）旗杆一（）大风一（）彩虹一（）商人
一（）石头一（）汽车一（）小山一（）园子
一（）电脑一（）床一（）象脚鼓一（）立交桥
9．在括号里填上合适的词语。
（）（）（）
一位（）一把（）一条（）
（）（）（）
（）（）（）
一台（）一张（）一座（）
（）（）（）
（）（）（）
一双（）一首（）一只（）
（）（）（）
11.照样子写词语
大小大大小小多少长短
10照样子，写词语
深浅高低粗细
高高兴兴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
白花花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11.找出下列每组词语中的不属于同一类的一个词语。
⑴．语文数学音乐美术日记（）
⑵．钢笔圆珠笔铅笔画笔毛笔（）
⑶．爷爷老师妈妈奶奶妈妈（）
⑷．冰箱电话电视机电扇电脑（）
⑸．小河塘水海洋小溪（）
⑹．露珠细雨小猫春风（）
⑺．桃树松树梨树苹果树（）
⑻．跳高跳远跑步运动（）
12给句子排序（在挂号里写上序号）
⑴．（）小河里连一块薄冰也找不到了。
（）几只鸭子跳进水里，快活的游来游去。
（）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
（）水慢慢地流着。
（）微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。
⑵．（）我连忙起身给老爷爷让坐。
（）星期六，我坐公共汽车去外婆家。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
（）我刚坐下，就看见一位老爷爷上了车。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢。你真是个好孩子。”
（）上车后，我找了一个座位。
⑶．（）他回到家告诉家里人禾苗都长高了一大截。
（）他把禾苗一颗一颗往高里拔。
（）一天，他终于想出了一个好办法，就急忙跑到田里。
（）从中午一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。
（）第二天，他儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了。
二年级语文下册期末复习资料(读与练人教版)
一、多音字
jiě(解放)bēn(奔跑)chōnɡ(冲浪)jī(茶几)
xiè(解数)bèn(投奔)chònɡ(冲床)jǐ(几个)
chǔ(处理)jǐn(尽管)luò(落叶)sā(撒娇)
chù(到处)jìn(尽情)là(落下)sǎ(撒种)
zuān(钻研)ɡǔ(骨干)sàn(散步)shù(数学)
zuàn(钻石)ɡū(骨朵儿)sǎn(散文)shǔ(数一数)
fènɡ(门缝)dàn(子弹)jiē(结实)dé(得到)
缝弹结得děi(就得)
fénɡ(缝补)tán(弹琴)jié(团结)de(飞得高)
ɡēnɡ(更正)dīnɡ(钉子)bēi(背书包)jiān(房间)
更钉背间
ɡènɡ(更加)dìnɡ(钉钉子)bèi(背包)jiàn(间接)
hǎo（好人）dā(答应)chǔ(相处)tiāo(挑选)
好答处挑
hào（好学、爱好）dá(回答)chù(到处)tiǎo(挑战)
kōnɡ(天空)yīnɡ(应该)yāo(要求)dāi(待会儿)
空应要待
kònɡ(空地)yìnɡ(答应)yào(主要)dài(等待)
chénɡ(盛饭)dǎo(倒闭)shěng（节省)wéi(为人)
盛倒省为
shènɡ(盛开)dào(倒车)xǐnɡ(反省)wèi(因为)
fēn(分别)ɡān(干净)
分干
fèn(水分)ɡàn(干活)
ɡōu(勾画)dān(单位)xiánɡ(投降)zànɡ(藏族)（宝藏）
勾单shàn(姓单)降藏
ɡòu(勾当)chán(单于)jiànɡ(降落)cáng（躲藏）
gǎn(栏杆)féng（缝衣服）（裁缝）jiǎ（真假）
杆缝假
gān（旗杆）fèng（缝隙）（一条缝）jià（假期）
dǒu(北斗星)jiāo(教书)huǎnɡ(晃眼、明晃晃）
斗教晃
dòu(斗争)jiào(教室)huànɡ(摇晃)
xīnɡ(兴奋)zhuǎn(旋转)lè(快乐)
兴转乐
xìnɡ(高兴)zhuàn(转动)yuè（音乐）
fā(发现)qīn(亲人)sì(似乎)ké(蛋壳)
发亲似壳
fà(头发)qìnɡ(亲家)shì(似的)qiào(地壳)
shǔ(数九)chuán(传达)zǎi(记载)
数传载
shù(数学)zhuàn(传记)zài(载重)
练习：用“√”标出加点字的正确读音。
待在（dāidài）时间（jiānjiàn）回答（dādá）处理（chǔchù）
期待（dāidòi）间隔（jiānjiàn）滴答（dādá）到处（chǔchù）
战斗（dǒudòu）背小孩（bēibèi）还有（huánhái）种子（zhǒnɡzhànɡ）
一斗(dǒudòu)背书（bēibèi）还钱（huánhái）种田（zhǒnɡzhònɡ）
中毒（zhōnɡzhònɡ）行家（hánɡxínɡ）盛开（chénɡshènɡ）睡觉（juéjiào）
中间（zhōnɡzhònɡ）行车（hanɡxínɡ）盛饭（chénɡshènɡ）觉得（juéjiào）
二、形近字练习：请在正确字下面画“——”。
（未末）来山（冈网）（洒酒）水雷（峰锋）应（该孩）
（未末）尾上（冈网）（洒酒）瓶山（峰锋）小（该孩）
（摸模）奖（坏环）人（坡玻）地（斤斥）责记（帐账）
（摸模）范（坏环）绕（坡玻）璃（斤斥）两蚊（帐账）
秘（密蜜）（龙尤）头（思恩）情（持特）继（埋理）论
蜂（密蜜）（龙尤）其（思恩）想（持特）别（埋理）头
（乌鸟）儿（提题）目（庄压）力（读续）书讨（厌庆）
（鸟乌）鸦（提题）问（庄压）稼继（读续）欢（厌庆）
三、同音字练习
bó伯()、停()chén深()、()旧
fù()近、欺()chì()责、()膀
dǎo海()、向()gòu足()、()买
gōu()画、水()gǔ()票、()肉
hán包()、严()huáng凤()、辉()
jì足()、()节jiàn搭()、()渐
jiāo()傲、()水jué()定、()句
lí玻()、距()mì茂()、蜂()
línɡ()声、()珑mí()语、()路
pō山()、()水shèng茂()、()利
xī小()、()少fēng信()、蜜()
tí()出、问()zhū蜘()、珍()
yǐn()约、()路yīng()该、()雄
zhǎn一()灯、()现zhēn()珠、别()
zhì()向、地()zhōnɡ()实、()于
yán()石、()寒、钻()、
四、近义词、反义词
1.近义词
躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）惋惜－（可惜）
健壮－（强壮）呼唤－(呼喊)常常－(经常)温暖－（暖和）
仔细－（细心）美丽－（漂亮）骄傲－（自豪）渐渐－（慢慢）
四周－（四处、周围）仍然－（仍旧、依然）茂密－(茂盛、浓密)
天然－（自然）温暖－（暖和）勇敢－（英勇）亲切－（和蔼）
年迈－（年老）舒适－（舒服）照顾－（照看）忽然－（突然）
赶紧－（赶快）清新－（新鲜）足迹－（足印、脚印）
环绕—（围绕）清晰—（清楚）展现—（出现）秀丽—（美丽）
一起—（一同）祝福—（祝愿）尊敬—（敬爱）犹如—（好像）
装扮—（打扮）美丽—（漂亮）有名—（出名、著名、闻名）
观赏—（观看）沉思—（深思）惭愧—（羞愧）往常—（以往）
自在—（自由）喜爱—（喜欢）顿时—（立刻、马上）
满意—（满足）附近—（旁边）惊讶—（惊奇）巴望—（盼望）
焦急—（着急）孤单—（孤独）幸亏—（多亏）
仔细—（细心、认真）格外—（特别、非常）
果然—（果真）钻研—（研究）急忙—（连忙）环顾—（环视）
片刻—（瞬间）斥责—（指责）枯萎—（干枯）往日—（往常）
信服—（相信）委屈—（难过）庞大—（巨大）
2.反义词：
脱—(穿)吐—(吞)枯—（荣）生—(死)疏—(密)
长—(短)深—(浅)落—(升)无—(有)哭—(笑)
快—(慢)美—（丑)动—(静)好—(坏)甜—（苦）
粗—(细)笑—(哭)早—(晚)内—(外)黑—(白)
始—(终)生—(死)正—(歪)弯—(直)深—（浅）
粗—（细）加—（减）冷—（热）真—（假）甜—（苦）
升—（降）哭—（笑）善—（恶）穷—（富）贵—（贱）
内—（外）宽—（窄）强－（弱）胜－（败）暗—（明）买—（卖）
批评—（表扬）担心—（放心）富裕—（贫穷）仔细－(马虎）
聪明—（愚蠢）沉甸甸—（轻飘飘）温暖－(寒冷)漆黑－(明亮)
健壮－(瘦弱）常常－(偶尔）浓密－(稀疏）美丽－(丑陋)
温暖－(寒冷）轻松—（困难、沉重）
保护－（破坏）弱小－（强大）糊涂－（明白）热情—（冷淡）
舒适－（难受）勇敢－（胆小）年轻—（古老）
成功—（失败）强大—（弱小）战争—（和平）骄傲—（谦虚）
热闹—（冷清）进步—（落后）黑暗—（光明）清晰—（模糊）
隐隐约约—（清清楚楚）笑容满面—（愁眉苦脸）
仔细—（马虎）常常—（偶尔）焦急—（从容）讨厌—（喜欢）
清楚—（模糊）寒冷—（炎热）庞大—（微小）严寒—（酷暑）
近义词、反义词练习：
1．写出下面词语的近义词。
渐渐—（）惋惜—（）仍然—（）健壮—（）
浓密—（）欢庆—（）欢度—（）徐徐—（）
果然—（）慢慢—（）赞扬—（）往常—（）
平常—（）巴望—（）焦急—（）急忙—（）
优美—（）美丽—（）马上—（）连忙—（）
漂亮—（）兴奋—（）得意—（）冷淡—（）
犹如—（）装扮—（）
2．写反义词。
窄—（）深—（）成功—（）炎热—（）
强—（）内—（）寒冷—（）熟悉—（）
贱—（）强大—（）勇敢—（）保护—（）
善—（）薄薄—（）难过—（）朦胧—（）
穷—（）黑夜—（）正确—（）慌张—（）
败—（）常常—（）夸奖—（）消失—（）
减—（）黑暗—（）下降—（）减少—（）
五、四字词语
雷声（大作）（倾盆）大雨阳光（灿烂）随风舞动
（芬芳）扑鼻黑白（相间）四面八方泉水（丁冬）
枝叶（茂盛）空气（清新）群山（环绕）树木（茂盛）
（名胜）古迹湖水（碧绿）隐隐（约约）太阳（高照）
风光（秀丽）（点点）灯光蒙蒙（细雨）热情（好客）
笑容（满面）令人（难忘）夜幕（降临）华灯（高照）
（川流）不息灯光（闪烁）银光（闪闪）（从天）而降
金碧（辉煌）（光彩）夺目焕然（一新）绚丽（多彩）
灯火（通明）五光十色五颜六色（能工）巧匠
栩栩（如生）风和（日丽）目不（转睛）聚精（会神）
冥（思）苦（想）（刨）根（问）底浓墨（涂抹）（轻）笔（细）描
自言自语（筋）疲力（尽）（日）新（月）异（举）世无（双）
遵纪（守法）自我欣赏无能（为力）（言行）不一
1.团结合作：同心协力众志成城万众一心战无不胜
2．取长补短：人外有人天外有天博采众长多多益善
3．错误思想：贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做
4．刻苦学习：勤学好问好学不倦读书百遍其义自见（xiàn）
四字词语练习：把词语补充完整。
雷声大（）（）盆（）雨四（）八（）舍本逐（）
芬芳（）鼻（）胜（）迹（）（）相间（）碧辉煌
光彩（）目（）天（）降天外（）天绚（）多彩
众志成（）（）颜（）色万（）一心人（）有人
多多（）善（）上（）下勤奋（）学战（）不胜
贪小（）大（）题大（）颠（）倒（）轻（）倒置
读书（）遍（）新（）异其义（）见好学（）倦
同心（）力（）干（）净博（）众（）（）风舞动
六、量词
一(个)周末一(个)篮子一(个)家一（个）凉棚
一（个）民族一（个）问题一（个）气囊一（个）说法
一（个）牧童一（个）信封一（个）影子一个________
一(朵)野花一(朵)蔷薇一朵_________
一(片)漆黑一(片)花瓣一(片)空地一（片）乌云
一（片）陆地一（片）海洋一片_________
一(件)衣服一（件）雨衣一件________
一(只)黄莺一(只)小猫一（只）象脚鼓一（只）天鹅
一（只）蜘蛛一（只）花狗一只___________
一(阵)微风一(阵）风一阵____________
一(名)战士一（名）护士一名___________
一(位)叔叔一（位）先生一（位）画家一（位）商人一位________
一(座)水塔一（座）山一（座）立交桥一座___________
一(滴)雨点一(滴)水珠一（滴）_________
一（条）龙船一（条）头巾一（条）线一（条）河一条_________
一（枚）邮票一（枚）别针一枚_________
一（把）花伞一（把）扇子一（把）勺子一把________
一（袋）饼干一（袋）面粉一袋________
一（张）便条一（张）白纸一（张）邮票一张__________
一(股)清泉一(面)镜子一(句)话一(碟)点心
一（串）花炮一（道）彩虹一（束）灯光一（颗）星星
一（台）机器一（根）旗杆一（棵）小树一（棵）植物
一（声）春雷一（幅）画一（副）对联一（本）书
一（种）动物一（辆）汽车一（首）古诗一（册）书
一（桶）水一（块）石头一（条）谚语一(丛)玫瑰
一（所）房子一（场）梦一(株)竹子一（家）酒店
七、短语
AABB形式：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳冷冷清清
滴滴答答丁丁冬冬隐隐约约
我能多写两个：_____________________________
反义词形式的AABB式叠词：
大大小小多多少少深深浅浅高高低低
长长短短粗粗细细来来往往里里外外
上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜
我能多写两个：_____________________________
表示颜色的ABB的词：
黑沉沉黑乎乎白花花白茫茫红艳艳红通通蓝晶晶
我能多写两个：_____________________________
练习：照样子写词语
1.例：大小大大小小多少_________________长短_________________
深浅_________________高低_________________粗细_________________
2.例：研究研究研究商量_________________讨论_________________
查找_______________思考_________________
3.例：牛奶—奶牛
①_________—_________②__________—_________③_________—__________
例：照相—照相机
①________—__________②_________—___________③_________—___________
4.例：嘴巴大大的身子瘦瘦的
脸蛋___________头发__________个子__________
八、短语搭配——“的”“地”搭配
（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（茂密）的枝叶
（无边无际）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（健壮）的竹子
（美好）的春光（粗重）的嗓音（明亮）的世界（长长）的辫子
（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影
（明亮）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声
（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子
（舒适）的家（黑白相间）的花猫
（美丽）的祖国（美丽）的小岛（美丽）的北京（美丽）的角楼
（圆圆）的太阳（弯弯）的月亮（成串）的葡萄（新鲜）的空气
（敬爱）的总理（鲜红）的地毯（欢快）的鼓点（古老）的故宫
（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗（高大）的建筑
（著名）的建筑（世界闻名）的建筑（五光十色）的霓虹灯
（薄薄）的雾（清晰）地展现（热情好客）的老乡
明亮的（教室）繁华的（都市）茂密的（树林）绚丽多彩的（灯光）
川流不息的（汽车）风光秀丽的（家乡）（奇怪）的问题
（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸
（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（优美）的乐曲
（五颜六色）的裙子（满天）的乌云（清新）的空气
（厚厚）的书（忠实）的向导（茂密）的枝叶
（著名）的画家（光滑）的石头（兴奋）的光芒
（漂亮）的汽车（懂事）的孩子（风和日丽）的下午
（洁白）的天鹅（美丽）的天鹅（厚厚）的冰（漂亮）的影子
（雪白）的羽毛（长长）的脖子（勤劳）的蜜蜂（庞大）的恐龙
（满天）的星星（满意）的笑容（聪明）的孩子（伟大）的发明家
（慢慢）地转动（渐渐）地灭绝（委屈）地说（呼呼）地转
（快活）地游泳（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱
（大口）地喝水（尽情）地歌唱（无力）地垂着头
（奇怪）地问（认真）地问（亲切）地笑了
（专心）地看（目不转睛）地盯着（仔细）地看
（慢慢地）走着（飞快）地逃走
（满意）地端详（满意）地笑了（惊讶）地说
（自言自语）地说（懒洋洋）地趴着（焦急）地转来转去
九、句子
1.造句：
①渐渐地：花骨朵渐渐地长大了。
___________________渐渐地________________________
②静静地：小鹿静静地躺在床上养病。
___________________静静地________________________
③惋惜地：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
___________________惋惜地________________________
2.仿写句子：
①有的……有的……还有的：
例1：下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可
高兴了！
我会用有的“……有的……还有的……”写句子：
______________________________________________________________。
②一手……一手：
例1：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
例2：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
我会用“一手……一手……”写句子：
______________________________________________________________。
③一边……一边：
例1：傣族人民一边欢呼，一边向总理泼水，祝福他健康长寿。
我会用“（谁）一边……一边……”写句子：
______________________________________________________________。
④例：一个孩子翻着跟斗，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
我也会造句：
一（个）______________________________________。
一（个）_______________________________________。
另一（个）______________________________________。
一（）______________________________________。
一（）_______________________________________。
另一（）_____________________________________。
⑤每当……就……
例：每当夜幕降临的时候，北京就亮起来了。
我会用“每当……就……”造句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑥既……又……
例：我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。
我会用“既……又……”造句：
_____________________________________。
⑦一会儿……一会儿……
例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。
我会用“一会儿……一会儿……”造句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑧一……就……
例：戴嵩的画一挂出来，就有许多人观赏。
我会用“一……就……”造句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑨越……越……，越……越……：
例1：闪电越来越亮，雷声越来越响。
例2：风越刮越大，雨也越下越大了。
我会用“越……越……，越……越……”造句：
______________________________________________________________。
⑩例：（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
_______________________,__________________________________________吧？
3.把字句、被字句练习
例：春雨叫醒了笋芽儿
改：笋芽儿被春雨叫醒了。春雨把笋芽儿叫醒了。
1）地球挡住了太阳光。2）小英做完了语文作业。
改：______________被______________改：_____________被______________
_______________把___________________________把______________
3）学习委员解答出了一道数学难题。4）我修好了那张破桌子。
改：______________被______________改：_____________被______________
_______________把___________________________把______________
5）大风吹得树枝乱摆6）列宁不小心打碎了花瓶。
改：______________被______________改：______________被______________
_______________把____________________________把______________
4.比喻句：
1.茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
2.夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
3.五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把花伞。
4.人们在地上撤满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
我会写比喻句：
1）___________________像________________似的，_________________。
2）___________________犹如________________________。
3)___________________,就像_____________________。
5.扩写句子：
例：湖中央有个小岛。
湖中央有个（美丽的）小岛。
①树上长着叶子。
（）树上长着（）叶子。
②湖面上飘着雾
（）湖面上飘着（）。
③老乡在摘葡萄。
（）老乡在摘（）葡萄。
④他在纸上画了小树、雨丝。
他在（）纸上画了（）小树、（）的雨丝。
⑤她把衣服弄脏了
她把（）衣服弄脏了。
⑥补充句子：
(1)一场大雨过后，树叶显得更绿了。
(2)一场大雪过后，大地显得______________。
(1)雷声小了，雨声也小了。
(2)池塘里的水满了，青蛙也_____________。
6.选合适的词语填空。
发明发现
⑴．指南针是我国古代四大（）之一。
⑵．伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，谁会、漫出来。
美丽优美
⑴．日月潭的湖中央有个（）的小岛，叫光华岛。
⑵．随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。
往常经常常常
（1）小华的学习成绩非常好，他（）得到老师的表扬。
（2）她（）就特别喜欢画画，所以在这次学校举行的绘画比赛中得了一等奖。
（3）陈丽同学（）怕举手回答问题，但是最近一段时间爱回答问题了。
称赞赞扬夸赞
⑴围观的人看了，纷纷（）。
⑵“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人（）道。
⑶“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的的画！”一位教书的先生（）道。
渐渐慢慢
（1）太阳出来了，山尖上的雾（）消失了。
（2）蜗牛（）地往树上爬。
果然忽然
⑴（）一阵大风，吹得落叶满天飞。
⑵人们常说夏天常常下暴雨，这场雨（）不小啊。
忽然仍然
⑴直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。
⑵（）下了一场大雨，把道路上的纸片和落叶冲刷的干干净净。
欢迎欢庆欢度
（1）人们来到天安门广场，（）2008年北京奥运会成功举行。
（2）全国各地纷纷举行丰富多彩的活动，（）国庆。
（3）我们列队（）远道而来的小朋友们。
建筑建设建造
⑴我们县城的高层（）越来越多。
⑵武汉长江大桥是哪一年（）的。
⑶我们长大了要把祖国（）得更加繁荣、富强。
7.默写
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,春风暖万家。
●黄莺▁▁▁翠▁▁▁,紫燕▁▁▁▁。
●▁▁▁▁放胆来梳柳,▁▁▁▁▁瞒人去润花。
●春风一拂千山绿,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●花要叶扶,▁▁▁▁▁▁▁▁。
●赠人玫瑰,▁▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,能得到别人的帮助。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,实意能叫▁▁▁▁▁▁▁▁。
●节气歌
()雨惊()清谷天，
_______、______、__惊蛰__、_______、_______、_______
()满芒()暑相连，
_______、______、______、_______、_______、_______
()处露()寒霜降，
_______、______、_白露、_______、_寒露、_霜降
()雪雪()小大寒。
_______、______、______、_______、_______、_______
二年级语文下册期末总复习资料（人教版汉语拼音）
二年级语文下册期末总复习资料（人教版汉语拼音）
一汉语拼音
1．给加点的字选择正确的声母和韵母。
īnīnɡénénɡínínɡìnìnɡīnīnɡ
j＿＿c＿＿y＿＿n＿＿j＿＿
荆棘曾经晶莹泥泞衣襟
ènènɡènènɡěněnɡénénɡìnìnɡ
sh＿＿n＿＿zh＿＿ch＿＿x＿＿
剩下嫩芽整齐陈旧杏子
zzhzzhzzhzzhzzh
＿＿ù＿＿ēn＿＿ōnɡ＿＿ǎi＿＿ànɡ
建筑指南针期终宽窄算账
cchcchzzhzzhzzh
＿＿ì＿＿uán＿＿āo＿＿ǎ＿＿ǎn
斥责传染糟糕眨眼一盏灯
sshsshzzhsshssh
＿＿ī＿＿ǒu＿＿àn＿＿í＿＿ānɡ
古诗守株待兔蘸水拾起商店
2．在正确的读音下面画上“＿＿”。
随（suíshuí）萨（sàshà）簇（cùchù）
拎（līnlīnɡ）倾（qīnqīnɡ）隐（yǐnyǐnɡ）
疏（sūshū）蹭（cèncènɡ）蘸（zànzhàn）
兵（bīnbīnɡ）嗓（sǎnɡshǎnɡ）蝇（yínyínɡ）
3．用“√”标出加点字的正确读音。
待不住（dāidài）时间（jiānjiàn）回答（dādá）
期待（dāidòi）间隔（jiānjiàn）滴答（dādá）
还钱（huánhái）盛开（chénɡshènɡ）战斗（dǒudòu）
还有（huánhái）盛饭（chénɡshènɡ）一斗米(dǒudòu)
中毒（zhōnɡzhònɡ）处理（chǔchù）种子（zhǒnɡzhànɡ）
中间（zhōnɡzhònɡ）到处（chǔchù）种田（zhǒnɡzhònɡ）
行家（hánɡxínɡ）背小孩（bēibèi）睡觉（juéjiào）
行车（hanɡxínɡ）背书（bēibèi）觉得（juéjiào）
小学二年级语文下册复习资料：词语篇二
作为一小学位老师，我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？小编收集整理了一些小学二年级语文下册复习资料：词语篇二，欢迎您参考，希望对您有所助益。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇二
一、在括号中填上合适的词语。
新鲜的()高大的()骄傲的()
勤劳的()美丽的()平静的()
明亮的()浓密的()嫩绿的()
火红的()温暖的()泥泞的()
晶莹的()年迈的()迷路的()
灿烂的()欢快的()清新的()
可爱的()薄薄的()鲜艳的()
茂密的()热情的()甘甜的()
繁华的()光滑的()晴朗的()
绚丽多彩的（）川流不息的（）风光秀丽的（）
慢慢地()渐渐地()静静地()
仔细地()奇怪地()亲切地()
深情地()得意地()平稳地()
沉着地()赞许地()温和地()
()的地毯()的太阳()的窗户
()的月光()的小溪()的村庄
()的小路()的春风()的露珠
()的春光()的阳光()的枝条
()的孩子（）的细雨（）的大娘
（）的鼓点（）的汽车（）的广告
（）的乐曲（）的湖面（）的羽毛
()地寻找()地等待()地抖动
()地转动()地观察()地闪烁
()地盯着()地呼喊()地思考
二、连线。
灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘
欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子
晶莹的空气美丽的身体年迈的小路
清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾
急得直打滚躲避食物打开方向
疼得团团转寻找疾病辨别宝藏
快得像阵风传染寒冷解决问题
三、选词填空。
重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地
1、小华把脚跌伤了，()躺在床上养病。
2、小树()长大了，
3、雷公公把大鼓()敲了起来。
4、白胡子爷爷()走过来。
5、丑小鸭()过日子。
常常往常非常
1、我()上学老是迟到，现在我不会了。
2、列宁()请养蜂的人来谈天。
3、戴嵩感到()惭愧。
向导引导
1、列宁是由蜜蜂()才找到养蜂人的。
2、我们这次旅游多亏了这位好()。
平静安静
1、星期天，校园里非常()。
2、大风大浪过去了，海面上又恢复了()。
幸亏幸运
1、我不小心落入水中，()这位好心的叔叔救了我。
2、我想对种田人说：“()的事不会经常有的。”
哪那
1、列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在()里。
2、列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是()个养蜂人.
帮忙帮助
1、同学之间要互相()，共同进步。
2、当你迷了路，大树也会来()。
发明发现
1、指南针是我国四大()之一。
2、我()一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
忽然仍然
1、()她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。
2、直到现在，世界各地()在使用邮票打孔机。
鼓励奖励
1、这次数学竞赛我得了第一名，妈妈（）乐我一本字帖。
2、期中考试我没有考好，老师（）我努力学习。
敏捷灵敏
1、小猴子动作非常（）。
2、警犬的鼻子很（），能够很快找到罪犯留下的蛛丝马迹。
如果……就宁可……也不……
因为……所以……无论……都……不仅……还……
1、爸爸（）会修汽车，（）还会修家用电器。
2、（）儿子们总是打打闹闹，争争吵吵，（）农夫为此日夜担忧。
3、小女孩（）自己被淹没，（）让弟弟们淹死。
4、（）孩子们中有谁没有逃出来，这个人（）被淹死在井里。
5、（）刮风下雨，同学们（）能按时到校。
四、选词填空。
（果然忽然）1、早上的天气还是好好的，中午（）下起了大雨。
（呼唤呼叫）2、警车一路（）着向村子那边驶去。
（问题提问）3、大家都在认真讨论这个（）。
（骄傲得意）4、班级的了先进，这是全班同学的（）。
（漂流飘扬）5、天空中再也看不到（）的风筝了，小溪里再也看不到（）的纸船了。
（做作昨）6、她（）天的（）业（）得很认真。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇3
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是由小编为大家整理的“小学二年级语文下册复习资料：词语篇3”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇3
一、比一比组词
到（）脸（）睡（）脑（）坐（）象（）
倒（）险（）垂（）恼（）座（）像（）
练（）治（）漂（）峰（）谷（）极（）
炼（）抬（）飘（）蜂（）客（）吸（）
扬（）驶（）喊（）术（）技（）顶（）
杨（）使（）减（）木（）枝（）项（）
代（）箱（）辩（）聊（）抽（）何（）
伐（）厢（）辨（）聪（）由（）河（）
铅（）旺（）传（）内（）些（）仅（）
沿（）汪（）转（）肉（）此（）又（）
奋（）遍（）堂（）净（）翻（）进（）
夺（）编（）常（）挣（）播（）近（）
换（）福（）缓（）极（）盯（）佛（）
唤（）幅（）暖（）级（）钉（）拂（）
炎（）破（）拍（）功（）晴（）疼（）
严（）坡（）排（）攻（）睛（）痛（）
目（）必（）浇（）牙（）困（）难（）
泪（）心（）烧（）芽（）因（）准（）
糖（）淮（）秦（）待（）跟（）摸（）
塘（）准（）泰（）特（）根（）漠（）
绿（）浆（）梯（）厌（）另（）脏（）
剥（）奖（）第（）压（）别（）肚（）
续（）按（）芳（）消（）楼（）准（）
读（）案（）方（）悄（）数（）唯（）
闻（）掏（）达（）错（）哨（）鸡（）
问（）淘（）这（）借（）静（）鸦（）
歌（）拎（）抱（）刚（）形（）中（）
哥（）岭（）跑（）钢（）刑（）钟（）
幸（）悔（）且（）珍（）防（）寒（）
辛（）海（）具（）诊（）仿（）含（）
炉（）绝（）流（）鸣（）末（）密（）
庐（）决（）柳（）岛（）未（）蜜（）
二、将下列成语补充完整。
兴高（）烈（）天动地一叶知（）
大公无（）专心（）（）众（）成（）
熟读（）（）刻苦（）（）全神（）（）
聚精（）（）一心（）（）惊（）动（）
取（）补（）（）题（）做舍（）忘（）
积（）成（）早（）晚（）柳（）花（）
争（）恐（）（）征（）战一（）知（）
大（）无（）战（）不（）先（）后（）
自（）自（）光明（）（）自（）（）是
（）己为人（）利（）义小（）大（）
百花（）开（）人为乐（）言（）语
（）张（）望劈（）盖（）山川（）（）
排（）倒（）云雾弥（）驰名（）（）
（）幻（）测水平如（）（）胜（）迹
（）（）秀丽自（）不（）你（）我（）
不（）不（）又（）又（）群山（）（）
（）光山色（）（）汹涌（）流不（）
举世（）（）喜出（）（）垂（）丧（）
大（）一惊（）倒（）歪（）告（）勇
（）声（）响（）干（）燥（）不释（）
姿态（）异（）望（）际（）势雄壮
三、照样子写一写
1、打闹——打打闹闹
2、丁零零
3、贵贱
4、奶牛——牛奶
5、照相——照相机
6、多多少少
小学二年级语文下册复习资料：词语篇一
老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？以下是小编收集整理的“小学二年级语文下册复习资料：词语篇一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇一
一、看拼音写词语：
jiědòngkūróngshìjièhūhuàndùjuān
()()()()()
nínìngfēnfāngyīnggāihuánràoyǐnyuē
()()()()()
màoshèngfènghuángxióngwěihuīhuáng
()()()()
hǒngpiànérqiěcǎihóngzhīzhūjiàqián
()()()()()
pīpíngbōlipòsuìjìxùjiāoàogēbo
()()()()()()
huàngdàngnǎojīnfùjìntǎoyàndànké
()()()()()
qīfuchìbǎngzhēnzhūzuānyánjùlí
()()()()()
jiǎncháchìzékuājiǎngchuánrǎnyánhán
()()()()()
tuōxiàtuōzhùxiǎoxīmiánhuātàntóu
()()()()()
yáotóutiányěduǒkāiwèiláizhōumò
()()()()()
zhuīpǎoshāngdiànxìngxúshāoshuǐbáicài
()()()()()
zhùsùshāngānghōngdòngsǔnyáhǎnjiào
()()()()()
dìdigēgehuāgūduǒerchōuchūguǎiwān
()()()()()
jiāoshuǐzhōngyúānjìngtǎngzhexièxie
()()()()()
jiànjianwēifēngwǎpiànquánshuǐtiānrán
()()()()()
jiēguǒziyìgǔqīngquánqīngcuìshuǐtǎ
()()()()
màoyǔléishēngniánmàimílùzújì
()()()()()
shūshufēnglìhàndīsǎxiàpūlái
()()()()()
mōlemōshènglìlínglánhuāruòxiǎoxiàtiān
()()()()()
xiǎodǎozhǎnxiànjiànshèqīngshājiéshèng
()()()()()
wújiāqiūjìliúxiàxìngzimàomìmìtáo
()()()()()()
shānpōdāqǐzhāixiàdìngzheshuǐgōu
()()()()()
zúgòulóngchuánēnrénchángshòubǎishù
()()()()()
pōshuǐtèbiéjìngàixiānhuājiǎobù
()()()()()
yìniányídùjiéshùgōuhuàwángfǔdāndú
()()()()()
zhēngduógùgōngdǎbànshǎnshuòlìngwài
()()()()()
zhìxiàngwèntítíwènlàngmànlǎngdú
()()()()()
hēshuǐxiǎodāoérhòuqiúzhùréngrán
()()()()()
shǐyòngfāngbiànyīngguóyóupiàozhěngqí
()()()()()
zhèngshìxiāndānwūyúnyìshùxiǎnxiàn
()()()()()
hūrányǔsīqígānzhǎyǎnbōtāochénjiù
()()()()()()
zhuàndòngxiéxiànwúguóbāohánchuānghu
()()()()()
huǎlúshānlǐngniǎomíngmièjuéyínhé
()()()()()
màoyāntíngbóhéliúliǔshùchuíxiàlái
()()()()()
luànbǎihēichénchényālìtáopǎozhènyǔ
()()()()()
yuèxiàyuèdàchánmíngyícèshūyánshí
()()()()
bǎoshípāxiàjiǎoyìnpáogēnwèndǐlùdì
()()()()()
tiědīngdìzhìhěnhòumáizhezhōngshí
()()()()()
xiàngdǎoyìzhǎndēngjīxuěchóumìxīshǎo
()()()()()
zhǐnánzhēnpèngshànghuāngzhāngxiōngdì
()()()()
jīngdāishāngréntúmǒyōngjǐgǒngshǒu
()()()()()
juédìnggòumǎibàozhǐshíqǐguānghuá
()()()()()
xìnfēnglīngshuǐtǒngcōngmíngchéndiāndiān
()()()()
zǒuzǒutíngtíngbāergǒuzāolelóutī
()()()()
kěndìnglínglóngjīngyàtántiānpàirén
()()()()()
yǐnlùlièchēmìfēngqiāoméndiūxià
()()()()()
jiāojíbáifèibāwàngsuànshùcóngcǐ
()()()()()
shùzhuāngyòuféiyòudàhuīsèbīngdòng
()()()()
tiānéyāzibǎoyùsháoziběidǒuqīxīng
()()()()()
fēnzǔshǔbùqīngshuìjiàoyóudēng
()()()()
tuántuánzhuànfāyánsǐwángmíyǔchīròu
()()()()()
nàixīnrénlèitàiyánggāozhàofēngguāngxiùlì
()()()()
shùmùmàoshèngmíngshènggǔjìdiǎndiǎndēngguāng
()()()
huádēnggāozhàodēngguāngshǎnshuò
()()
yínguāngshǎnshǎnguāngcǎiduómù
()()
zhòngzhìchéngchéngwànzhòngyìxīn
()()
zhànwúbúshèngrénwàiyǒuréntiānwàiyǒutiān
()()()
xiǎotídàzuòqíyìzìxiàn
()()
二、给下面的字选择正确的读音，并在正确的读音下面打“√”。
嫩（nènlèn）瑰（guīguì）簇（zúcù）
倾（qīnqīng）蹭（cèngzéng）粮（niángliáng）
吾（wúwǔ）蘸（zhànzàn）窄（zhǎizǎi）
粘（zhānzān）警（jǐnjǐng）针（zhēnzhēng）
馒（mánmàn）扒（pābā）跺（duǒduò）
窜（cuànchuàn）剩（shèngshèn）裂（nièliè）
衡（hénghén）哺（bǔpǔ）乳（lǔrǔ）
屏（pínpíng）银（yínyíng）印（yìnyìng）
小学二年级语文下册复习资料：词语篇2
老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那么优秀的教案是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学二年级语文下册复习资料：词语篇2”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇2
一、在括号中填上合适的词语。
新鲜的()高大的()骄傲的()
勤劳的()美丽的()平静的()
明亮的()浓密的()嫩绿的()
火红的()温暖的()泥泞的()
晶莹的()年迈的()迷路的()
灿烂的()欢快的()清新的()
可爱的()薄薄的()鲜艳的()
茂密的()热情的()甘甜的()
繁华的()光滑的()晴朗的()
绚丽多彩的（）川流不息的（）风光秀丽的（）
慢慢地()渐渐地()静静地()
仔细地()奇怪地()亲切地()
深情地()得意地()平稳地()
沉着地()赞许地()温和地()
()的地毯()的太阳()的窗户
()的月光()的小溪()的村庄
()的小路()的春风()的露珠
()的春光()的阳光()的枝条
()的孩子（）的细雨（）的大娘
（）的鼓点（）的汽车（）的广告
（）的乐曲（）的湖面（）的羽毛
()地寻找()地等待()地抖动
()地转动()地观察()地闪烁
()地盯着()地呼喊()地思考
二、连线。
灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘
欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子
晶莹的空气美丽的身体年迈的小路
清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾
急得直打滚躲避食物打开方向
疼得团团转寻找疾病辨别宝藏
快得像阵风传染寒冷解决问题
三、选词填空。
重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地
1、小华把脚跌伤了，()躺在床上养病。
2、小树()长大了，
3、雷公公把大鼓()敲了起来。
4、白胡子爷爷()走过来。
5、丑小鸭()过日子。
常常往常非常
1、我()上学老是迟到，现在我不会了。
2、列宁()请养蜂的人来谈天。
3、戴嵩感到()惭愧。
向导引导
1、列宁是由蜜蜂()才找到养蜂人的。
2、我们这次旅游多亏了这位好()。
平静安静
1、星期天，校园里非常()。
2、大风大浪过去了，海面上又恢复了()。
幸亏幸运
1、我不小心落入水中，()这位好心的叔叔救了我。
2、我想对种田人说：“()的事不会经常有的。”
哪那
1、列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在()里。
2、列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是()个养蜂人.
帮忙帮助
1、同学之间要互相()，共同进步。
2、当你迷了路，大树也会来()。
发明发现
1、指南针是我国四大()之一。
2、我()一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
忽然仍然
1、()她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。
2、直到现在，世界各地()在使用邮票打孔机。
鼓励奖励
1、这次数学竞赛我得了第一名，妈妈（）乐我一本字帖。
2、期中考试我没有考好，老师（）我努力学习。
敏捷灵敏
1、小猴子动作非常（）。
2、警犬的鼻子很（），能够很快找到罪犯留下的蛛丝马迹。
如果……就宁可……也不……
因为……所以……无论……都……不仅……还……
1、爸爸（）会修汽车，（）还会修家用电器。
2、（）儿子们总是打打闹闹，争争吵吵，（）农夫为此日夜担忧。
3、小女孩（）自己被淹没，（）让弟弟们淹死。
4、（）孩子们中有谁没有逃出来，这个人（）被淹死在井里。
5、（）刮风下雨，同学们（）能按时到校。
四、选词填空。
（果然忽然）1、早上的天气还是好好的，中午（）下起了大雨。
（呼唤呼叫）2、警车一路（）着向村子那边驶去。
（问题提问）3、大家都在认真讨论这个（）。
（骄傲得意）4、班级的了先进，这是全班同学的（）。
（漂流飘扬）5、天空中再也看不到（）的风筝了，小溪里再也看不到（）的纸船了。
（做作昨）6、她（）天的（）业（）得很认真。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇1
小学二年级语文下册复习资料：词语篇1
一、看拼音写词语：
jiědòngkūróngshìjièhūhuàndùjuān
()()()()()
nínìngfēnfāngyīnggāihuánràoyǐnyuē
()()()()()
màoshèngfènghuángxióngwěihuīhuáng
()()()()
hǒngpiànérqiěcǎihóngzhīzhūjiàqián
()()()()()
pīpíngbōlipòsuìjìxùjiāoàogēbo
()()()()()()
huàngdàngnǎojīnfùjìntǎoyàndànké
()()()()()
qīfuchìbǎngzhēnzhūzuānyánjùlí
()()()()()
jiǎncháchìzékuājiǎngchuánrǎnyánhán
()()()()()
tuōxiàtuōzhùxiǎoxīmiánhuātàntóu
()()()()()
yáotóutiányěduǒkāiwèiláizhōumò
()()()()()
zhuīpǎoshāngdiànxìngxúshāoshuǐbáicài
()()()()()
zhùsùshāngānghōngdòngsǔnyáhǎnjiào
()()()()()
dìdigēgehuāgūduǒerchōuchūguǎiwān
()()()()()
jiāoshuǐzhōngyúānjìngtǎngzhexièxie
()()()()()
jiànjianwēifēngwǎpiànquánshuǐtiānrán
()()()()()
jiēguǒziyìgǔqīngquánqīngcuìshuǐtǎ
()()()()
màoyǔléishēngniánmàimílùzújì
()()()()()
shūshufēnglìhàndīsǎxiàpūlái
()()()()()
mōlemōshènglìlínglánhuāruòxiǎoxiàtiān
()()()()()
xiǎodǎozhǎnxiànjiànshèqīngshājiéshèng
()()()()()
wújiāqiūjìliúxiàxìngzimàomìmìtáo
()()()()()()
shānpōdāqǐzhāixiàdìngzheshuǐgōu
()()()()()
zúgòulóngchuánēnrénchángshòubǎishù
()()()()()
pōshuǐtèbiéjìngàixiānhuājiǎobù
()()()()()
yìniányídùjiéshùgōuhuàwángfǔdāndú
()()()()()
zhēngduógùgōngdǎbànshǎnshuòlìngwài
()()()()()
zhìxiàngwèntítíwènlàngmànlǎngdú
()()()()()
hēshuǐxiǎodāoérhòuqiúzhùréngrán
()()()()()
shǐyòngfāngbiànyīngguóyóupiàozhěngqí
()()()()()
zhèngshìxiāndānwūyúnyìshùxiǎnxiàn
()()()()()
hūrányǔsīqígānzhǎyǎnbōtāochénjiù
()()()()()()
zhuàndòngxiéxiànwúguóbāohánchuānghu
()()()()()
huǎlúshānlǐngniǎomíngmièjuéyínhé
()()()()()
màoyāntíngbóhéliúliǔshùchuíxiàlái
()()()()()
luànbǎihēichénchényālìtáopǎozhènyǔ
()()()()()
yuèxiàyuèdàchánmíngyícèshūyánshí
()()()()
bǎoshípāxiàjiǎoyìnpáogēnwèndǐlùdì
()()()()()
tiědīngdìzhìhěnhòumáizhezhōngshí
()()()()()
xiàngdǎoyìzhǎndēngjīxuěchóumìxīshǎo
()()()()()
zhǐnánzhēnpèngshànghuāngzhāngxiōngdì
()()()()
jīngdāishāngréntúmǒyōngjǐgǒngshǒu
()()()()()
juédìnggòumǎibàozhǐshíqǐguānghuá
()()()()()
xìnfēnglīngshuǐtǒngcōngmíngchéndiāndiān
()()()()
zǒuzǒutíngtíngbāergǒuzāolelóutī
()()()()
kěndìnglínglóngjīngyàtántiānpàirén
()()()()()
yǐnlùlièchēmìfēngqiāoméndiūxià
()()()()()
jiāojíbáifèibāwàngsuànshùcóngcǐ
()()()()()
shùzhuāngyòuféiyòudàhuīsèbīngdòng
()()()()
tiānéyāzibǎoyùsháoziběidǒuqīxīng
()()()()()
fēnzǔshǔbùqīngshuìjiàoyóudēng
()()()()
tuántuánzhuànfāyánsǐwángmíyǔchīròu
()()()()()
nàixīnrénlèitàiyánggāozhàofēngguāngxiùlì
()()()()
shùmùmàoshèngmíngshènggǔjìdiǎndiǎndēngguāng
()()()
huádēnggāozhàodēngguāngshǎnshuò
()()
yínguāngshǎnshǎnguāngcǎiduómù
()()
zhòngzhìchéngchéngwànzhòngyìxīn
()()
zhànwúbúshèngrénwàiyǒuréntiānwàiyǒutiān
()()()
xiǎotídàzuòqíyìzìxiàn
()()
二、给下面的字选择正确的读音，并在正确的读音下面打“√”。
嫩（nènlèn）瑰（guīguì）簇（zúcù）
倾（qīnqīng）蹭（cèngzéng）粮（niángliáng）
吾（wúwǔ）蘸（zhànzàn）窄（zhǎizǎi）
粘（zhānzān）警（jǐnjǐng）针（zhēnzhēng）
馒（mánmàn）扒（pābā）跺（duǒduò）
窜（cuànchuàn）剩（shèngshèn）裂（nièliè）
衡（hénghén）哺（bǔpǔ）乳（lǔrǔ）
屏（pínpíng）银（yínyíng）印（yìnyìng）
小学二年级语文下册复习资料：课外阅读
在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是由小编为大家整理的小学二年级语文下册复习资料：课外阅读，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学二年级语文下册复习资料：课外阅读
（一）
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。”
小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始，这个洞大吗？________________________
2、为什么兄弟俩都不修补？_________________
3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？_________________
4、请写出文中描写寒冷冬天的句子：________________________________________________________________。
（二）
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了_________________的景色。
2、这段话中表示颜色的词有_________________。
3、把这段话中比喻的用“———”句子划出来。
（三）
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了_________________。
2、鱼尾巴的用处是_________________。
3、牛尾巴的用处是_________________。
（四）
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是_________________。
2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_________________；
二是它们_________________；
3、“我”喜欢它们表现在：__________________________________
（五）
（）
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！
1、请给这段话加个题目。
2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
（六）
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xiē)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
1、这段文章共有（）句话。
2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他（）；拿狗跟他比，狗比他（）。他安安静静地看着田地，不让小雀来吃（）。
3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，应查的大写字母是（），再在这个音序下找（），就可以找到到“雀”了，它的意思是（）①特指麻雀；②泛指小鸟。
4、读了这段短文，我想用一个词来形容：（）的稻草人。
（七）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在（）。
2、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（）鼻子（）脚掌
（）舌头（）全身
（八）
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文（）节。
2、第二节有（）句话。
3、用_______划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（）
②水要小朋友好好学习。…………………………（）
③这支铅笔很美丽。………………………………（）
（九）
菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（bɑ）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。
它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！
它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。
小熊对妈妈说：妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！
1、短文共有（）个自然段。
2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。
3、短文中写了几种蔬菜？___________它们是______、______、______。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇三
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那么教案怎样写才好呢？以下是小编为大家收集的“小学二年级语文下册复习资料：词语篇三”，仅供您在工作和学习中参考。
小学二年级语文下册复习资料：词语篇三
一、比一比组词
到（）脸（）睡（）脑（）坐（）象（）
倒（）险（）垂（）恼（）座（）像（）
练（）治（）漂（）峰（）谷（）极（）
炼（）抬（）飘（）蜂（）客（）吸（）
扬（）驶（）喊（）术（）技（）顶（）
杨（）使（）减（）木（）枝（）项（）
代（）箱（）辩（）聊（）抽（）何（）
伐（）厢（）辨（）聪（）由（）河（）
铅（）旺（）传（）内（）些（）仅（）
沿（）汪（）转（）肉（）此（）又（）
奋（）遍（）堂（）净（）翻（）进（）
夺（）编（）常（）挣（）播（）近（）
换（）福（）缓（）极（）盯（）佛（）
唤（）幅（）暖（）级（）钉（）拂（）
炎（）破（）拍（）功（）晴（）疼（）
严（）坡（）排（）攻（）睛（）痛（）
目（）必（）浇（）牙（）困（）难（）
泪（）心（）烧（）芽（）因（）准（）
糖（）淮（）秦（）待（）跟（）摸（）
塘（）准（）泰（）特（）根（）漠（）
绿（）浆（）梯（）厌（）另（）脏（）
剥（）奖（）第（）压（）别（）肚（）
续（）按（）芳（）消（）楼（）准（）
读（）案（）方（）悄（）数（）唯（）
闻（）掏（）达（）错（）哨（）鸡（）
问（）淘（）这（）借（）静（）鸦（）
歌（）拎（）抱（）刚（）形（）中（）
哥（）岭（）跑（）钢（）刑（）钟（）
幸（）悔（）且（）珍（）防（）寒（）
辛（）海（）具（）诊（）仿（）含（）
炉（）绝（）流（）鸣（）末（）密（）
庐（）决（）柳（）岛（）未（）蜜（）
二、将下列成语补充完整。
兴高（）烈（）天动地一叶知（）
大公无（）专心（）（）众（）成（）
熟读（）（）刻苦（）（）全神（）（）
聚精（）（）一心（）（）惊（）动（）
取（）补（）（）题（）做舍（）忘（）
积（）成（）早（）晚（）柳（）花（）
争（）恐（）（）征（）战一（）知（）
大（）无（）战（）不（）先（）后（）
自（）自（）光明（）（）自（）（）是
（）己为人（）利（）义小（）大（）
百花（）开（）人为乐（）言（）语
（）张（）望劈（）盖（）山川（）（）
排（）倒（）云雾弥（）驰名（）（）
（）幻（）测水平如（）（）胜（）迹
（）（）秀丽自（）不（）你（）我（）
不（）不（）又（）又（）群山（）（）
（）光山色（）（）汹涌（）流不（）
举世（）（）喜出（）（）垂（）丧（）
大（）一惊（）倒（）歪（）告（）勇
（）声（）响（）干（）燥（）不释（）
姿态（）异（）望（）际（）势雄壮
三、照样子写一写
1、打闹——打打闹闹
2、丁零零
3、贵贱
4、奶牛——牛奶
5、照相——照相机
6、多多少少
二年级语文下册《木兰从军》复习资料
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那怎样写才能有一份高质量教案呢？下面是由小编为大家整理的“二年级语文下册《木兰从军》复习资料”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
二年级语文下册《木兰从军》复习资料
【原文】
我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名子，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征;弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。
木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。
木兰胜利回乡后，脱下了战袍，穿上了心爱的女装。将士们前来探望她，这才惊讶地发现，昔日英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。
【字词学习】
字：病、忧、披、跨、渡、脱
词：焦急、英雄、征战、探望、惊讶、俊美、赫赫战功
【重点句子】
1.木兰见到上面有父亲的名子，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征;弟弟又小，还不够当兵的年龄。
2.木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。
3.木兰胜利回乡后，脱下了战袍，穿上了心爱的女装。将士们前来探望她，这才惊讶地发现，昔日英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。
【主要内容】
《木兰从军》主要讲述了花木兰决定替父从军，花木兰拜别父母，花木兰在边关冲锋陷阵，立下赫赫战功。最后大家才知道，原来英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。
【练习题】
一、看拼音，写词语。
zhēnɡbīnɡjiànɡshìwénshūcónɡjūn
（）（）（）（）
二、多音字组词。
yān()jiānɡ()
燕将
yàn()jiànɡ()
【参考答案】
一、看拼音，写词语。
zhēnɡbīnɡjiànɡshìwénshūcónɡjūn
（征兵）（将士）（文书）（从军）
二、多音字组词。
yān(燕京)jiānɡ(将就)
燕将
yàn(燕子)jiànɡ(将士)
二年级语文下册复习资料整理苏教版
二年级语文下册复习资料整理苏教版
一、近义词
团圆—团聚碧水—碧波对歌—对唱秧苗—禾苗竹篮—篮子
温暖—暖和寒冷—严寒眺望—远眺住宅—住房啼—叫
美丽—漂亮缓缓—慢慢许多—很多快乐—欢乐感谢—感激
鲜艳—艳丽祝贺—庆贺希望—期望骄傲—自豪东张西望—左顾右盼
敬爱—热爱好像—犹如使劲—用劲寻找—搜寻得意洋洋—自鸣得意
本领—本事容易—简单飞快—迅速惊讶—惊异大摇大摆——摇头摆尾
难受—难过成天—整天惟恐—生怕纳闷—奇怪专心—专注、认真
茂密—茂盛违抗—违背往常—以前著名—有名生机勃勃—生气勃勃
注视—凝视忘怀—忘记挂念—想念武艺—武功转眼间一瞬间
清晨—早晨气愤—愤怒再三一反复增添—增加凶恶—凶狠
激动—兴奋拜别—告别告别—告辞探望—看望闻—听
昔日—往日俊美—俊俏祝福—祝愿能手—高手聚精会神—全神贯注
明亮—光亮晴朗—明朗朦胧—模糊开始—开头思考——思索
热闹—喧闹特地—专门焦急—着急顿时—立刻明白—清楚、知道
简易—简单普通—平常方便—省事堵塞—阻塞专心致志—聚精会神
及时—准时耽搁—耽误潜伏—埋伏顺从—服从色彩斑斓—五彩缤纷
传扬—传播复仇—报仇主张—主见养育—哺育好像—仿佛
陆续—连续随手—顺手壮观—壮丽立刻—马上追赶—追逐
意味—表示幸福—快乐将来—未来耐心—细心好奇—奇怪
大概—也许宽阔—宽广雄伟—宏伟相会—相见惊讶—吃惊
正巧—正好铭记—牢记报答—感谢对付—应付在乎—在意
理应—应该征战—作战祖先—祖宗窟窿—洞穴提醒—提示
计算—演算凌晨—清晨隐藏—隐蔽传扬—传颂吉祥—吉利
二、反义词：
团圆—分离温暖—凉爽寒冷—炎热强—弱忧—喜
好—坏出—入细—粗无—有来—去
多—少日—夜胖—瘦新—旧黑—白
前—后缓—急开放—凋谢希望—绝望快乐—悲伤、痛苦
勇敢—胆小强烈—微弱容易—困难飞快—缓慢前进—后退
领先—落后退化—进化沉重—轻盈坚硬—柔软东张西望—目不转睛
狡猾—老实违抗—遵从茂密—稀疏迟—早密—稀
远—近来—往弯—直落—升寒冬腊月—盛夏酢暑
嫩—老高—低忘怀—牢记增添—减少起早—贪黑
浑身—全身凶恶—善良激动—平静遥远—附近年老—年幼
胜利—失败朦胧—清楚光明—黑暗明朗—阴沉走神—专心
长进—退步移动—静止热闹—安静危险—安全出色一般
犹豫—果断简易—复杂普通—特别方便—麻烦漂亮、美丽—难看、丑陋
堵塞—疏通顺从—违抗敌人—朋友潜伏—暴露成活—死亡
现在—过去开始—结束热闹—冷清幸福—痛苦欢乐—难过
宽广—窄小清澈—浑浊热情—冷淡朝霞—晚霞大批—少量
活—死短—长难—易拔—种轻—重
硬—软深—浅送—迎密—疏宽阔—狭窄
成功—失败苍老—年轻饱—饿将来—过去早晨—傍晚
好看—难看大概—肯定脱下—穿上专心致志—三心二意、心不在焉
一、填上合适的词语。
（缓缓）地流着（）地成长（）地飞翔（）地跑
（）地踩水（）地吹起来（）地说（）地喊
（）地前进（）地说（）地爬行（）地走
（）地缝着（）地点头（）地劈去（）地发现
（）地学棋（）地跟着（）地演算（）地呻吟
（）地搓着手（）地问（）地举着
（）地嬉戏（）地唱歌（）地来到
伸着（手）驾驶（）带着（）显得（）
抬起（）陪（）改种（）拔掉（）
举着（）变成（）歌唱（）游入（）
铺满（）回响着（）赛起（）养育（）
准备（）迎来了（）欢迎（）捉到（）
撒（）穿过（）越过（）赶到（）
眼含（）响起了（）挑在（）潜伏着（）
隐藏着（）疏通（）走遍（）提供（）
出现（）思考（）搞（）告别（）
渡（）立下（）穿上（）磨出（）
拜别（）解救（）铭记（）缝补（）
抚摸（）寻找（）脱下（）闪着（）
发射（）盖（）
一（位）同学一（）蝴蝶一（）老乡一（）朝霞
一（）文章一（）黑板一（）马车一（）斑马
一（）数学题一（）天鹅一（）事情一（）神斧
一（）巨响一（）血痕一（）老虎一（）帆船
一（）旋风一（）石桥一（）口袋一（）手枪
一（）毛驴一（）紫丁香一（）棒一（）气
一（）心一（）山沟一（）绳一（）梨树
一（）大伞一（）绿叶一（）小鱼一（）蝈蝈
一（）手枪一（）科学家一（）石头一（）白马
一（）古桥一（）衣服一（）高山一（）深涧
一（）血泡一（）神斧一（）武艺一（）白发
一（）飞机一（）机枪一（）哨所一（）家庭
一（）衬衫一（）裙子一（）教室一（）神话
二、填字成词
()（）无边起（）贪（）（）（）如意（）（）勃勃
狐（）虎（）（）（）缤纷情不（）（）花草（）（）
（）（）充足翩翩（）（）高耸（）（）半（）半（）
（）（）斑斓筑巢（）（）（）（）满面东（）西（）
四（）八（）（）松（）竹天（）（）久神（）活（）
专心（）（）一本（）（）（）（）洋洋遥遥（）（）
（）（）结彩欢聚（）（）普天（）（）（）（）洋洋
（）（）盛开（）（）俱全争（）斗（）（）（）可泣
惊天（）（）（）（）肺腑舐犊（）（）（）（）私情
天伦（）（）其乐（）（）摩（）擦（）生（）活（）
（）（）力壮铜筋（）（）莘莘（）（）（）（）求道
春风（）（）孺子（）（）跋（）涉（）餐（）饮（）
水（）山（）喜（）悦（）披（）戴（）流星（）（）
烘云（）（）（）（）捧月千（）万（）日（）夜（）
摇（）摆（）（）冬腊（）（）耸入（）重见（）（）
（）扮（）装英（）（）战专心（）（）远近（）（）
一（）一（）无可（）（）千（）万（）（）（）麻麻
二年级语文下册《狐假虎威》复习资料
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？下面是小编精心整理的“二年级语文下册《狐假虎威》复习资料”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
二年级语文下册《狐假虎威》复习资料
【原文】
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【字词学习】
字：窜、逮、碌、扯、愣、趟
词：茂密、食物、威风、纳闷、野兽
【重点句子】
1.在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
2.狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
3.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。
4.森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
5.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【主要内容】
《狐假虎威》主要讲述了老虎在森林中寻找食物，捉到一只狐狸。狐狸骗老虎，并假借老虎的威风吓走了小动物们。
【练习题】
一、我会填。
摇()摆()东()西()
神气()()()()洋洋
二、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
()她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
()妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
()一天，妈妈从田里回来。
()妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧!”
()我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧!”
【参考答案】
一、我会填。
摇(头)摆(尾)东(倒)西(歪)
神气(飞)(扬)(喜)(气)洋洋
二、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
(2)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
(3)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(1)一天，妈妈从田里回来。
(5)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧!”
(4)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧!”
《小学语文二年级下册期末复习资料（人教版）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文二年级教案”专题。
