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小学英语复习课教案

发表时间:2021-05-01

中考英语连词复习学案。

一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家在用心的考虑自己的教案课件。只有写好教案课件计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们会写教案课件的范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中考英语连词复习学案”,但愿对您的学习工作带来帮助。

中考总复习-语法-连词第一课时

一中考要求

1.掌握并列连词的基本用法。如:and,but,or,so等。

2.掌握常用从属连词的基本用法。如:when,after,before,assoonas,because,if等。

二知识点学习

1.并列连词

1)表示并列关系的连词有:and,both…and…,neither…nor…,notonly…butalso…,aswellas等。

Weweresinginganddancingallevening.整个晚上我们都在唱歌跳舞。

Wouldyoulikefishorbeef?你要鱼还是牛肉?

Sheisnotonlyasingerbutalsoadancer.

2)表示转折关系的并列连词有:but,yet,while,however,nevertheless,still等等。

Allthishedid,butithadnoeffectatall.这一切他都做了,但一点都不起作用。

Theyareuglyandexpensive,yetpeoplebuythem.他们又丑又贵,但人们还是要买。

Hisfirstresponsewastosayno.Later,however,hechangedhismind.

他的第一反应是不行,但后来他改变了主意。

3)表示因果关系得并列连词:so,for,then,therefore等。

Ourcaseswereheavy,sowetookataxi.我们的箱子很重,因此我们坐了出租车。

Hehadgone;shethereforegavethemoneytome.他走了,于是她把钱给了我。

4)表示选择关系得并列连词有:or,orelse,either…or…,otherwise等。

Workhard,oryouwillfailintheexam.

Eitherheoryouhavetakenmyumbrellabymistake.

2)从属连词(1)

引导宾语从句的从属连词有:that,whether,if,wh-疑问词

1).that用于引导陈述句的宾语从句,可以省去,如:

ShesaysthatshelikeswatchingTVverymuch.

2).when,where,who,why,what等连接副词连接由特殊疑问句转化过来的宾语从句。如:

Doyouknowwhenthetrainarrives?

Canyoutellmewhereyoucomefrom?

3).if,whether连接有一般疑问句转化过来的宾语从句。

Theyarewonderingiftheycangetthemoneyback.

Sheaskedthelibrarianwhethershehadtopayforthelostbook.

注意:

(1)WewillgototheGreatWallifitdoesn’traintomorrow.

Idon’tknowifhewillcometomorrow.

(2)后跟ornot时,不能使用if引导

I’mnotsurewhetherornottheshopisopen.

(3)当后跟动词不定式时,不能使用if引导

DoyouknowwhethertogototheGreatWalltomorrow?

三练习

()1.—Becareful,________youwillmakemistakesinyourexams.

—Iknowthat,Mum.Onecanneverbetoocareful.

A.andB.orC.norD.but

()2.Ican________swim________skate.I’mgoingtohavesometrainingnextyear.

A.either,orB.neither,norC.both,andD.notonly,butalso

()3.__John__Iarepolicemen.

A.Neither...norB.Either...orC.Both...andD.Notonly...butalso

()4.Couldyoutellme_____tomorrow?

A.whenwillthepartybeginB.whenthepartywillbegin

C.whenwouldthepartybeginD.whenthepartywouldbegin

()5.Workhard,youwon’tcatchupwiththeotherstudents.

A.orB.soC.andD.but

()6.Mr.Wangdidn’ttellustenyearsago.

A.whereheworkedB.wheredidhework

C.whereheworksD.wheredoeshework

()7.Lisausuallygetstoschoolat7:45______hasthefirstclassat8:00.

A.butB.andC.soD.or

()8.—Willyoupleasetellme____________themusic?

—Sure.Justclick(点击)here.

A.whencanIdownloadB.whenIcandownload

C.howcanIdownloadD.howIcandownload

()Tonyisverypoor,___________heisveryhappy.

A.andB.butC.orD.to

()21.IranasfastasIcouldtothestation______Istillmissedthebus.

A.andB.butC.orD.so

()32.----Doyouknow__________since2007?

----Letmesee,ohabout1,700words.

A.howmanywordshavewelearnedB.howmanywordsdowelearn

C.howmanywordswehavelearnedD.howmanywordswelearn

()22.–You’dbettergohomeatonce______yourmotherwillbeworried.

–Allright.

A.andB.orC.butD.so

中考总复习-语法-连词第二课时

一中考要求

1.掌握并列连词的基本用法。如:and,but,or,so等。

2.掌握常用从属连词的基本用法。如:when,after,before,assoonas,because,if等。

二知识点学习

从属连词:引导状语从句when,until,after,before,assoonas,since,for,although,if,because,sothat,asif,so…that,while等

1.引导时间状语从句的从属连词:when,before,after,until,assoonas(主将从现)

Don’tgetexcitedwhenyoutalk.讲话时别激动。

I’lltakenostepsuntilyouarrive.你来之前我不会采取什么行动

2.引导条件状语从句的从属连词:if,unless,aslongas

Imustleaveifthat’sthecase.如果情况如此我就得走了。

I’llgotheretomorrowunlessitrains.除非下雨,否则我明天去那里。

3.引导原因状语从句的从属连词:because,as,since

Hewasworriedbecausehehadn’thadanyletterfromher.

他很担忧因为他没收到过她一封信。

AsDavidhadapassionforwalking,westartedoffonfoot.

由于大卫喜欢走路,我们就步行出发了。

4.引导方式状语从句的从属连词:as,asif,asthough

WhenatRome,doastheRomansdo.入境随俗。

Hepausedasifexpectinghertospeak.他停了停,像是在期待她说话。

5.引导结果状语从句的从属连词:so…that…,such…that…

Hewassofatthathecouldn’tgetthoughthedoor.他胖得连门都过不去了。

Jimmadesuchanoisethathissistertoldhimtobequiet.

吉姆吵成那样,他姐姐让他安静点。

6.引导让步状语从句的从属连词:though/although,evenif

Thoughnotlarge,theroomwaslightandairy.房间虽然不大,采光和通风却很好。

Thegirl,thoughplain,hadakindface.这姑娘虽然相貌平庸,却有一张善良的脸。

Iwouldn’tdoit,evenifyoupaidmeathousandpounds.即使你付我一千英镑,我也不干。

7.引导目的状语从句的从属连词:sothat,inorderthat

Heleftearlyinorderthathischildrenwouldnotbealoneinthehouse.

他早早动身,以免孩子们单独待在家里。

AskhertohurryupwiththeletterssothatIcansignthem.

让她快点把信打好,以便我能签字。

注意:不能同时出现在一个句子中的连词。

1).because,so不能同时出现在一个句子里,只用其中之一。

 Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.

2).though/although,but不能同时出现在一个句子里,只用其中之一。但though可以与yet,still同时出现在一个句子中。

 ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.(X)

练习:

()23.Johndoesn’tlikeplayingsports__________helikeswalkinghisdog.

A.butB.andC.soD.or

()30.—Doyouknow_______________________?

—NextTuesday.

A.whenMr.WhitewillvisitusB.whenwillMr.Whitevisitus

C.whyMr.WhitewillvisitusD.whywillMr.Whitevisitus

()21.Thehotelisverysmall,________it’sverycleanandcomfortable.

A.soB.andC.butD.or

()33.Iwanttoknowthedayaftertomorrow.

A.whatwillhedoB.whathewilldo

C.whathedidD.whatdidhedo

()23.Weweresoexcitedthatwerushedintothestreet_____weheardthenews.

A.untilB.eversinceC.asifD.assoonas

()33.—Lucy,IhearthenewTVtowerisfantastic.Couldyoutellme______?

—Sure!TakeNo.8bus.It’snotfar.

A.howfaritisB.whereisit

C.howIcangetthereD.whichbusshouldItake

()33.—Doyouknow____now?Iwanttovisither.

—Sorry.Idon’tknow.

A.wheredidKateliveB.wheredoesKatelive

C.whereKatelivedD.whereKatelives

()23.Youshouldstartworkingharder,________youwon’tpassthecourse.

A.andB.soC.butD.or

()33.Assoonashecomesback,I’lltellhimwhen_________andseehim.

A.willyoucomeB.youwillcome

C.doyoucomeD.youcome

相关知识

2011届中考英语连词语法复习


连词
?
(一)知识概要?
连词是一种在句子与句子之间,短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词,它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。?并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso,aswellas等。但如果连接的两部分意义不趋向一致,意义有转折的并列连词有:but,however,while(而),only(只不过)。还有表示选择关系的并列连词,如:or,orelse,otherwise…再有的是连接双方,互为因果,或表示前因后果的连词有:for,so,therefore(因此),then等。?从属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句,如:that,if,whether,其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句,常用的连接词有:whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till连接条件状语的连词有:if,unless,aslongas等,而原因状语的连接词有because,since,as,nowthat(既然)。目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有:sothat,so…that,such…that,as…as,than,where…它们在句子与文章中几乎无处不见。?具体用法见下表。?
连词用法一览表
种类功用例句
并列连词连接具有并列关系的词HeknowsneitherEnglishnorFrench.
短语Areyougoingbybusoronfoot?
分句Marywasagoodgirl,butshehadoneshortcoming.
从属连词引导:状语从句Illdoitasyoutoldme.
Youwillbelateunlessyouhurry.
连接代词和连接副词主语从句Whathesaidprovedtrue.
Whenwellstarthasnotbeendecidedyet.
表语从句Thisiswhyhedidntcomeyesterday.
Thatiswherehelives.
宾语从句ThemanaskedmewhichIlikedbest.?
Icantunderstandwhysheissolate.
关系代词和关系副词定语从句Nicotineisadrugthatgetsoneintothehabitofsmoking.?
HecamelastnightwhenIwasout.
(二)正误辨析?
[误]Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.
[正]Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.
[析]在英语中both一般用于肯定句中,如用于否定句中,其意义也不同于汉语,如:Bothofusarenotright.在英语中应被理解为"我们俩不都对。"而Neitherofusisright。才能被理解为"我们俩无一正确"。?
[误]Heorhisparentshassometicketsforthefilm.?
[正]Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.?
[析]由or连接两主语时,谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。?
[误]Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.?
[正]Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.?
[析]or作为连词,这里的意思为"否则"。又如:Hurryup,oryoullbelateforschool.
[误]Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.?
[正]Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.?
[正]Heispoor,butheisreadytohelpothers.?
[析]"虽然……但是"是中文中的常用结构,但在英文中用了"虽然"则不要用"但是",用了"但是"则不能再用"虽然",二者只可用其一。?
[误]EitheryouorIareonduty.?
[正]EitheryouorIamonduty.?
[析]either…or连接两个主语时,其谓语动词与相临近的一个主语相呼应,这也叫作就近原则。类似的用法还有or,neither…nor,notonly…butalso等。?
[误]TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.?
[正]TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.?
[析]并列句中常常在后面的句子中作一些省略,以免重复,但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时,后面的那个系动词不可省略,也就是讲连接的部分不可省略。?
[误]Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.?
[正]Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.?
[析]由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词,如用不定式则都应用不定式,这是初学者要注意的一点。?
[误]Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.?
[正]MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.?
[析]两个并列句中间不可用逗号连接,要用并列连词来连接。?
[误]MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive.?
[正]MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.?
[析]宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。?
[误]WewillgobothtoBeijingandShanghai.?
[正]WewillgotobothBeijingandShanghai.?
[析]用both…and…作连接词时,其相连接的部分结构也要相同。?
[误]NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.?
[正]NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.?
[析]由notonly…butalso…连接两个主语时,其重点在其后面的那一个主语,所以谓语形式应采用就近原则。?
[误]Theteacheraswellashisstudentsarecoming.?
[正]Theteacheraswellashisstudentsiscoming.?
[析]由aswellas连接两个主语时,谓语动词与aswellas后面的名词无关,而与前面的名词相一致。?
[误]Tomdoesnotswimnorplayfootball.?
[正]Tomdoesnotswimorplayfootball.?
[析]nor主要用于连接句子的对等连词,如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子的含意,如:Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。?
[误]Forthereisnolightintheclassroom.Thestudentsmusthavegonehome.
[正]Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.
[析]由for引出的原因状语从句在使用时要注意不能将该从句置于句首,而应置于主句之后,并在主句与从句之间加一逗号。更要注意的是because,as,since与for4个表示原因的连词中because是因果关系,是最强的一个,而for是最弱的一个。有些语法书中干脆把for叫做并列连词
[误]MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.?
[正]ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.?
[析]主语从句的引导词that是不可省略的。这一点不要和宾语从句的引导词相提并论。
[误]Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.?
[正]Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.?
[析]名词性从句作宾语从句使用时,最重要的一点是要用陈述语句。特别要注意的是那些使用双宾语的动词,如:tell,ask,show…?
[误]Whiletheclockstruchten,allthelightswentout.?
[正]Whentheclockstruckten,allthelightswentout.?
[析]while是强调两个动作在同时进行中,如:WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是"正当某某时刻","就在这一时间点上",其重点强调在某一特定时刻某动作的发生。?
[误]WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.?
[正]WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.?
[析]这里用when表达在一个动作的进行中,另一个动作突然发生了。正在进行的动作用一进行时态,而突然发生的动作用一般时态。?
[误]WhileIheardthebadnewsIfeltsad.?
[正]WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.?
[析]while不能表达一点儿的时间,即瞬时某一时间点。?
[误]Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.
[正]Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.
[析]while在此处意为"而,然而"。?
[误]Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.?
[正]Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.?
[析]as用于句中时,其要点是强调两个动作的同时进行。这里用when虽然不能讲是语法上的错误,但则看不出来小女孩因独自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。?
[误]Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
[正]Ididntfinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
[正]Ididmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
[析]until用在句中时其含义是某一动作一直持续到某时结束,那么句中的动词则一定要用持续性动词,如果要用瞬间,或截止性动词时一定要用否定句式。因截止性动作的否定式应看作是持续性的动作。如离开leave是瞬间动作,因一出门即为离开了,而不离开则是长时间的。?
[误]IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.?
[正]IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.?
[析]since引出的时间状语从句是表达了一个时间点,而这个时间点是主句动作的启始点,所以主句一般要用完成时态。?
[误]Becausehedidntstudyhard,sohedidntpasstheexam.?
[正]Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard.?
[析]because与so在英文中两者不能并用的,只能在句中用其一。?
[误]Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.?
[正]Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.?
[析]so与such的用法可以分为四种情况,①用于单数可数名词之前,其格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词,如:Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,其格式是so+形容词+不定冠词+单数可数名词,如:Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.②在不可数名词前或可数名词复数前这时只能用such,如:Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如:Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.③在few,little,much,many这4个字前只能用so而不能用such,如:IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.④当that前只有形容词或副词时,这时只能用so,如:Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldntkeepupwithhim.?
[误]Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.
[正]Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.?
[正]Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.?
[析]so…that与sothat的用法有相同之处,那就是其后接从句,而soasto其后要接不定式,即动词原形。这样的词组还有:inorderto。?
[误]Iwanttobuysamestampthatyouhave.?
[正]Iwanttobuythesamestampasyouhave.?
[析]thesame…as(that)这是个固定用法,在same前的定冠词是不能少的。而thesame…that意为"我要的就是那一个"。而thesame…as为"要的是和……一样的东西"。
[误]BeforeIdonotgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.
[正]BeforeIgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.?
[析]这种错误是由于受中文的影响。在中文中可以讲"我没给你答案前"。而英文用了before就不要再用否定句了。?
(三)例题解析?
1?WeboughtGrannyapresent,___shedidntlikeit.?
A.butB.andC.orD.so?
[答案]A.?[析]由于句意的原因,应选择转折连词。?
2?Runquickly,___wellmisstheearlytrain.?
A.andB.butC.soD.or?
[答案]D.?[析]or这里应译为:否则。?
3?Illgivethebooktohim___hecomesback.?
A.sinceB.assoonasC.beforeD.until?
[答案]B.?
[析]assoonas引出的时间状语从句应用一般现在时表示将来要发生的动作。?
4?Dontcrosstheroad___thelightturnsgreen.?
A.whenB.whileC.untilD.as?
[答案]C.?
[析]until应译为"直到……才",因为前面的祈使句为否定句。又如:Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.应译为"直到她妈妈回来她才睡觉"。?
5?MissGaohasbeenateacher___1990.?
A.beforeB.afterC.sinceD.in?
[答案]C.?
[析]因为主句为完成时,所以应用since表示该动作的启始点。
6?-Whichwouldyoulikebetter,tea___milk??
-Tea,please.?
A.butB.andC.orD.with?
[答案]C.[析]在疑问句与否定句中应用or来表示一种选择。
7?Welovespring___theresbeautifulflowerseverywhere.?
A.thoughB.butC.orD.because?
[答案]D.?[析]因为这里表示的是因果关系。?
8?Pleaseleave___7∶00,thenyoullbeabletoget___thereearlier.?
A.till,inB.from,/C.before,/D.behind,to?
[答案]C.?[析]before为在7∶00之前离开。?
9?Theteacherdidntbeginthelesson___allthestudentsstoppedtalking.?
A.untilB.afterC.ifD.because?
[答案]A.?
[析]这句应译为"直到所有的学生都停止讲话老师才开始上课"。因begin为瞬间动词,所以应用否定句。?
10?Bettydidntgotoseethefilmyesterday___shewasill.?
A.butB.untilC.ifD.because?
[答案]D.?
[析]这里是表示因果关系,所以应用because。因为她病了所以未去看电影。?
11?Youmuststartrightnow,___youllmissthetrain.?
A.forB.andC.soD.or?
[答案]D.?
[析]or译为"否则"。本句句意为:你必须马上走了,否则要赶不上火车了。?
12?___heisachildofsix,hecanreadandwrite.?
A.WhoseB.IfC.ThoughD.Because?
[答案]C.?
[析]这种状语从句在英语中称为让步状语从句,应译为:虽然他才是个6岁的孩子,他却可以读书和写字。?
13?Ilikefish,___chicken,___eggs.?
A.and,andB.and,withC./,andD.and,/?
[答案]C.?
[析]在有若干个名词或动词出现时,每一个词之间只用逗号连接,只在最后两个词之间加and。如:Theoldmanpassedthestreet,wentintoashopandboughtsomefood。
14?Takethisdictionarywithyou___youmayuseitinclass.?
A.whenB.inordertoC.butD.sothat?
[答案]D.?
[析]sothat应译为"为的是"。本句句义为:带上字典,为的是在上课时可能有用。而inorderto其后应接动词不定式,如:Takethisdictionarywithyouinordertouseitinclass。?
15?Ihope___willbefinetomorrow.?
A.itB.whatC.whetherD.when?
[答案]A.?
[析]hope后接的是宾语从句,而且宾语从句中少主语,应用it来代替天气。?
16?___shewasnotwell,Idecidedtogowithouther.?
A.ThoughB.AsC.WhenD.Becauseof?
[答案]B.?
[析]as这里应译为"由于"。全句意为:由于她不舒服,我决定不带她去了。而becauseof其后不能接从句只能接宾语。如:Becauseoftheheavyrain,wedecidednottogo。
17?Myauntboughtme___manystorybooksthatIspentalotoftimethem.?
A.such…onB.such…inC.too…inD?so…on?
[答案]D.?
[析]因many前只能用so来修饰,所以只能选择D选项。而spend…onsomething为在某事上花费时间或钱。如:Shespentalotofmoneyonherclothes。?
18?Motherwascooking___she___aknockatthedoor.?
A.when,listentoB.while,listenedto?
C.while,heardD.when,heard?
[答案]D.?
[析]when在这里应译为:就在那时,那一刻,那一瞬间。?
19?Speakslowly,___wecanunderstandyou.?
A.andB.orC.ifD.because?
[答案]A.?
[析]and这里是并列连词,应译为:请讲慢些这样我们就会明白你的意思。?
20?YoulllearnEnglishwell___youputyourheartintoit.?
A.ifB.soC.untilD.or?
[答案]A.?
[析]本句译为:如果你将心放在学习上,你就会将英语学好。这里的语法现象是从句中用一般现在时表示将来。?
21?Iwontletyouin___youshowmeyourpass.?
A.untilB.forC.sinceD.because?
[答案]A.?
22?Shedidntgotoschool___shewasill.?
A.whyB.becauseC.whereD.but?
[答案]B.

2019中考英语语法复习——连词


2019中考英语语法复习——连词

一.并列连词和连词短语

并列连词用来连接平行的词、词组或从句。常见的连词有and,but,or,so,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso等。

1.and

1).and表示“和、且”在肯定句中连接并列的成分。

Heislaughingandtalking.

2).祈使句+and……,“and”表示“那么”之意。=If……

Studyhard,andyouwillsucceed.=__________studyhard,youwillsucceed.

3).adj/adv+and+adj/adv表示“渐渐”。

Hemakesmistakesagainandagain.

2.but

表示转折关系的连词,意为“但是”

Heispoor,buthonest.

3.or

1).or有“或”的意思,表示一种选择

Wouldyouliketeaorwater?

2).“祈使句……,or…”or表示否则。=If…not…,……..

Studyhard,oryouwillfail.=_____you_____studyhard,youwillfail.

3).or用在否定句中表示并列关系。

Hecan’treadorwrite.

4.both

1).both“两者都”,后面的名词、动词都用复数。

Boththeanswersareright.

2).bothof….

Bothofusarestudents.

3).both…and…

Bothyouandsheareright.

5.either/either…or

1).either“两者当中任何一个”,后有of时接名词的复数形式,无of时接单数名词,动词用单数形式。

Youmayweareitherofthehats.

2).either…or…“不是……就是……,或者

……或者…….”动词与临近的主语保持一致。即“就近原则”.

Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo.

6.neither/neither…nor…

1).neither“两者当中都不”,后有of时接名词的复数形式,无of时接单数名词,动词用单数形式。

Neitheroftheanswers______(be)right.

2).neither….nor…“既不…….也不……”动词与临近的主语保持一致。即“就近原则”.

NeitheryounorIamright.=NeitherInoryouareright.

二.从属连词

从属连词是引导从句的连词。

1.引导宾语从句的连词

1).that连接由陈述句转变而来的宾语从句。

2).who,whom,what,which,whose,when,where,why,how连接由特殊疑问句转变而来的宾语从句。

3).if/whether连接由一般疑问句转变而来的宾语从句。

2.引导状语从句的连词

1).时间状语从句:when,before,after,until,assoonas(主将从现)

2).条件状语从句:if,unless

3).原因状语从句:because

4).方式状语从句:than

5).结果状语从句:so…that…,such…that…

6).让步状语从句:though/although

7).目的状语从句:sothat

3.不能同时出现在一个句子中的连词。

1).because,so不能同时出现在一个句子里,只用其中之一。

Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.

2).though/although,but不能同时出现在一个句子里,只用其中之一。但though可以与yet,still同时出现在一个句子中。

ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.

4.必须用whether的情况。

1).discuss和介词后的宾语从句用whether.

Wearediscussing____we’llholdameeting.

I’mworriedabout___shecancometothemeeting

2).和不定式、ornot连用必须用whether.

Idon’tknow______toleaveornot.

2015年中考英语复习代词和连词考点跟踪


为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,准备教案课件的时刻到来了。在写好了教案课件计划后,新的工作才会如鱼得水!你们知道哪些教案课件的范文呢?以下是小编为大家收集的“2015年中考英语复习代词和连词考点跟踪”但愿对您的学习工作带来帮助。

第24讲 代词和连词

代 词

1.Youcantake__C__ofthetwotoycarsandleavetheotherforyourbrother.(2014,安徽)

A.both B.none C.either D.neither

2.—Iamalittlehungry,Mom.

—Therearesomecakesontheplate.Youcantake__B__.(2013,安徽)

A.itB.oneC.thatD.this

3.—Whosepenisthis?

—Oh,its__D__.Iwaslookingforiteverywhere.(2012,安徽)

A.youB.yoursC.meD.mine

4.—HowisHeleninthenewschool?

—Sheisdoingverywell.Thereis__C__toworryabout.(2012,安徽)

A.somethingB.anything

C.nothingD.everything

5.—WehaveredandyellowTshirt.Whichcolordoyoulike?

—Imafraid__C__.IthinkbluewillbeOK.(2012,安徽)

A.bothB.eitherC.neitherD.none

6.—Imhungry.Isthereanybreadinthefridge?

—__C__,butwehavecakes.Wouldyouliketohaveone?(2011,安徽)

A.SomeB.Much

C.NoneD.Nothing

7.—Ineedsomethingforcuttingthepaper.

—Oh,youwantaknife?OK,Illget__D__foryou.(2010,安徽)

A.itB.thatC.thisD.one

由以上考题可以看出,近五年来,安徽中考对代词的考查是重点,特别是对不定代词的考查,其次是对指示代词和物主代词的考查,考生复习时应注意。

高频考向一 人称代词、物主代词、反身代词

1.人称代词有人称、数和格的变化;人称代词有主格和宾格之分。通常主格用作主语,宾格用作宾语,这一考点成为了考查代词的主要形式之一,并且越来越受到各地的欢迎。具体变化见下表:

人称格数

单数复数

主格宾格主格宾格

第一人称I(我)me(我)we(我们)us(我们)

第二人称you(你)you(你)you(你们)you(你们)

第三人称

he(他)him(他)

she(她)her(她)

it(它)it(它)they

(他/她/

它们)them

(他/她/

它们)

注:①人称代词作并列主语的排列顺序:单数形式:youandI;you,heandI;复数形式:weandyou;weandthey;we,youandthey。但承担责任时总是第一人称在前。

②及物动词和介词之后的人称代词要用宾格,尤其要注意并列宾语。

2.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,有人称和数之分。具体见下表:

类型词义人称数

单数复数

一二三一二三

的你

的他

的她

的它

的我们

的你们

的他们

形容词性

物主代词myyourhisheritsouryourtheir

名词性

物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs

形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。如:

Mybooksareonthedesk.Whereisyours?

我的书在桌子上,你的书在哪里?

3.反身代词是人称代词的强调形式,一般用在宾语和主语是同一个人的情况下,或用来强调某人亲自怎样。单数后加self,复数后加selves;不定代词one也有反身代词oneself。英语中用来表示“我自己”,“你自己”,“他自己”,“我们自己”,“你们自己”等意义的代词称为反身代词,有人称和数的变化。反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。

具体变化见下表:

数人称第一人称第二人称第三人称

单数myselfyourselfhimselfherselfitself

复数ourselvesyourselvesthemselves

反身代词的常见搭配:

①enjoyoneself玩得高兴,过得愉快

②hurtoneself伤着自己

③teachoneself=learn…byoneself自学

④(all)byoneself(完全)独立地

⑤helponeselfto请自便,随便吃……

⑥lookafteroneself自理,照顾自己

⑦leaveonebyoneself把……单独留下

⑧loseoneselfin陶醉于……,沉浸于……

JeffandIaregoingtoShanghaithisweekend.Mybrotherwilldrive______here.(2014,绵阳)

A.itB.youC.usD.them

解析:动词drive后跟人称代词宾格作宾语。由语境可知句意为“我哥哥将带我们去那里”。

答案:__C__

Thisis______schoolbag.______isonthedesk.(2014,贺州)

A.your;MineB.yours;Mine

C.my;YouD.your;My

解析:第一个空在句中作定语,修饰后面的名词schoolbag,故用形容词性的物主代词;第二个空在句中作主语,且后面不能接名词,故应用名词性物主代词。

答案:__A__

PeterandKatewenttothedancingpartylastnight.Theyenjoyed______.(2014,绥化)

A.myselfB.themselves

C.herself

解析:考查反身代词。由语境可知句意为“他们玩得很高兴”。

答案:__B__

高频考向二 不定代词

1.普通不定代词的用法

①some与any

some和any均表示“一些”,既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。some一般用于肯定句中,any多用于疑问句、否定句和条件句中。但在疑问句中,当表示说话人希望得到肯定回答或表达请求、建议时应用some。

②many与much

many修饰可数名词复数,还可以与表示程度的副词so,too,as,how连用。much修饰不可数名词,也可以与表示程度的副词so,too,as,how连用。

③either与neither

either指两个人或物中的一个;neither指两个人或物中一个也不,常构成固定搭配either/neitherof+名词/代词的复数+谓语动词(第三人称单数形式);当either...or...和neither...nor...连接两个主语时,谓语动词应与离它最近的主语在人称和数上保持一致。

④both与all

both表示“两者都”,常与and连用;all指“三者或三者以上都”,常与of连用。

⑤each与every

each和every都表示“每一个”。each强调个体,当它作主语时,谓语动词用单数形式;every强调整体情况;修饰名词时谓语动词也要用单数形式。另外,each可指两个或两个以上的人或物,而every只可指三个或三个以上的人或物。

⑥(a)few与(a)little

(a)few和(a)little具有名词或形容词的性质,在句中可作主语、宾语、定语等。(a)few与可数名词复数连用;(a)little与不可数名词连用。few和little表示否定,指“几乎没有”,在反意疑问句中尤其要注意;afew和alittle指“有一些”,相当于some。

⑦other,theother,others与another

other作形容词,意为“别的,其他的”,常用在单数或复数名词的前面;theother表示已知两个人或事物中的另外一个,表示特指,常与one连用;others表示泛指,意为“其他的人或物”,常用于some...,others...结构中;theothers表示特指,意为“其他的人或物”;another表示三者或三者以上的另外一个。

2.复合不定代词的用法

①在反意疑问句中,当陈述部分的主语是指人的复合不定代词,如everybody,nobody,anyone等时,疑问部分的主语通常用代词they;当陈述部分的主语是指物的复合不定代词,如everything,anything,something,nothing等时,疑问部分的主语通常用代词it。

②当形容词或else修饰复合不定代词something,everything,everyone等时,形容词或else必须放在这些词的后面。

③everyone的意思等同于everybody,只能指人;everyone既可指人也可指物,还可以和of连用。

—Yourteasmellsgreat!(2013,苏州)

—ItsfromIndia.Wouldyoulike______?

A.itB.thisC.someD.little

解析:根据对话内容可知,是向对方提供喝的东西,并希望得到肯定回答。

答案:__C__

Weneedtogoshopping.Thereis______juiceleftinthefridge.(2013,鞍山)

A.littleB.fewC.manyD.much

解析:few,many修饰可数名词;little,much修饰不可数名词。果汁为不可数名词,且句意为“冰箱里几乎没有果汁了”,表否定。

答案:__A__

Imadeacalltomyparentsyesterday,but______ofthemansweredit.(2014,泰安)

A.eitherB.noneC.neitherD.nobody

解析:由句意“昨天我给父母打电话了,但是他们一个人都没有接”可知,两者都没接。

答案:__C__

—Itsnowedheavilylastnight.Iseveryoneinourclassheretoday?(2013,襄阳)

—Yes,and______ofuswaslateforschoolthismorning.

A.noneB.neitherC.allD.either

解析:由句意可知“都来了,没有一个人迟到”,表示三者或三者以上都不。

答案:__A__

—IsNewZealandabigcountry?

—No,NewZealandonlyhastwoislands.OneisNorthIsland,______isSouthIsland.(2013,凉山)

A.otherB.theotherC.another

解析:表示两者中的另外一个,常用one...,theother...结构。

答案:__B__

Look!Theclockhasstopped.Maybetheres______wrongwithit.(2014,北京)

A.everythingB.something

C.anythingD.nothing

解析:anything一般用于否定句和疑问句中,故排除C;everything一切;nothing没有什么。由句意“看!钟已经停了。可能它有一些毛病”可知,应选something。

答案:__B__

高频考向三 指示代词

指示代词包括:this,that,these,those。

①this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those则指在时间或空间上较远的事物或人。

②有时that和those指前面讲到过的事物,this和these则是指下面将要讲到的事物。如:

Ihadacold.ThatswhyIdidntcome.

③有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替。如:

TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.

④this在电话用语中代表自己,that则代表对方。如:Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?

—Hello,isthatBettyspeaking?

—Yes.______.(2013,锦州)

A.ThisisBettyB.ImBetty

C.YouareBettyD.ThatsBetty

解析:电话用语中用thisis...表达“我是……”。

答案:__A__

高频考向四 疑问代词、关系代词

疑问代词有who,whom,whose,what和which等。疑问代词用于特殊疑问句中,一般都放在句首,并在句子中作为某一句子成分。如:

Whoisgoingtocomeheretomorrow?(作主语)

Whatisthat?(作表语)

Whoseumbrellaisthis?(作定语)

Whomareyouwaitingfor?(作宾语)

疑问代词与关系代词

①疑问代词通常位于句首,引出特殊疑问句。

②关系代词用来引导宾语从句,或定语从句。what不能用在定语从句中充当关系代词,但that可用在定语从句中作关系代词。宾语从句中的关系代词与疑问代词一致。

③无论是疑问代词还是关系代词,which和what所指范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定范围内。如:

Whichbooksdoyoulikebest?你最喜欢哪几本书?

Whatbooksdoyoulikebest?你最喜欢什么样的书?

④whom是who的宾格,在口语中作宾语时,也可用who代替,但在介词后只能用whom。如:

Who(m)didyoumeetonthestreet?你在街上遇到谁了?

Forwhomareyouwaiting?你在等谁?

Ireallylikethephotoofmyfamily______mysistertookinthecityparklastyear.(2014,绍兴)

A.whichB.whoC.whatD.whom

解析:考查定语从句,先行词thephoto指物,且在从句中作宾语,故应该用which。

答案:__A__

—______isthatmanoverthere?

—Hesmyuncle.(2013,南充)

A.WhatB.WhoC.Whose

解析:询问人且在句中作主语。

答案:__B__

一、单项选择。

1.AuntTinawillvisitussoon.__B__isarrivingtomorrowmorning.(2014,重庆)

A.HeB.SheC.HisD.Her

2.Mysisterisoldenoughtodress__B__now.(2014,长沙)

A.himselfB.herselfC.myselfD.her

3.SamandHenryplayfootballverywell.Wehope__B__ofthemcanjoinourteam.(2014,重庆)

A.allB.bothC.everyD.some

4.—Whenshallweswimming,thisFridayorSaturday?

—__B__isOK.Illbefreenextweek.(2014,哈尔滨)

A.BothB.EitherC.NeitherD.None

5.Billthought__A__necessarytoworkwithfriendsandsharedifferentideas.(2014,兰州)

A.itB.theyC.themD.him

6.—Illdothewashingup.Jack,wouldyoupleasedothefloors?(2014,苏州)

—Why__D__?Susanissittingtheredoingnothing.

A.herB.sheC.ID.me

7.BettyandKittyaretwinsisters.__B__motheroftendressthemincolorfulclothes.(2014,吉林)

A.TheyB.TheirC.Theirs

8.Ourmotherearthgivesus__D__weneedinourdailylife.(2014,临沂)

A.nobodyB.nothing

C.everybodyD.everything

9.—Susan,goandjoinyoursisterincleaningtheyard.

—Why__B__?Johnissittingtheredoingnothingatall.(2014,黄冈)

A.IB.meC.myselfD.mine

10.Atpresent,childrenmean__A__tomostparentsinChina.(2014,河南)

A.everythingB.nothing

C.anythingD.something

11.—EveryoneknowsCanadaisthesecondlargestcountryintheworld.(2014,黄冈)

—Thatis,itislargerthan__B__countryinAsia.

A.anyB.anyotherC.otherD.another

12.—IsyourfriendMichaelstillinAustralia?

—Idontknow.Ihave__B__informationabouthimbecausewehaventseeneachotherfor______years.(2014,随州)

A.alittle;afewB.little;afew

C.afew;alittleD.few;alittle

13.—Whichisyournewneighbour,LiuHua?

—Theman__D__Tshirtisred.(2014,泰安)

A.thatB.whoC.whichD.whose

14.—YourEnglishisverygood.Whotaughtyou?

—__C__.Ilearneditallbymyself.(2014,襄阳)

A.SomebodyB.Everybody

C.NobodyD.Anybody

15.Wehavemade__B__aruletoreadaloudinthemorning.(2014,遂宁)

A.thisB.itC.thatD./

连 词

1.Spendmoretimetalkingwithyourparents,__A__theymaynotwellunderstandyou.(2014,安徽)

A.orB.soC.and D.but

2.RickhaslearnedalotaboutChineseculture__D__hecametoChina.(2014,安徽)

A.beforeB.whenC.untilD.since

3.Smiletotheworld,__D__theworldwillsmilebacktoyou.(2013,安徽)

A.norB.butC.orD.and

4.—Tomisntfeelingverywell.

—Heseemstohaveacold__C__theweatherchangessuddenly.(2012,安徽)

A.beforeB.soC.becauseD.though

5.Myfatherwaspreparingforhisspeech__B__mymotherwasdoingsomewashinglastnight.(2011,安徽)

A.ifB.whileC.unlessD.until

6.—Doyoulikesports?

—Yes,Idosomerunningintheparkeveryday__C__theweatheristerrible.(2011,芜湖)

A.ifB.afterC.unlessD.while

7.Bobpromisestojoininthefootballmatch__C__hehastohelphisparentsonthefarm.(2010,安徽)

A.ifB.asC.unlessD.when

从上面考题中可以看出,近五年来连词是安徽中考考查的重点,每年至少会考一题。考生们在复习过程中要注意并列连词and,but,or的用法以及从属连词though,until,because,unless的用法。

高频考向一 并列连词

①表示平行或承接关系的:and,both...and...,neither...nor...,notonly...butalso...,aswellas等;表示转折关系的:but,yet,while,however等;表示选择关系的:or,either...or...,not...but...;表示因果关系的:for,so等。

②both...and...连接主语时,谓语动词用复数形式;neither...nor...,notonly...butalso...,either...or...连接主语时,谓语动词遵循“就近原则”;aswellas连接主语时,谓语动词与前面的主语在人称和数上保持一致。so与because,but与although/though不能同时出现在一个句子中,二者只能选其一;and用于肯定句中,or用于否定句或选择疑问句中。

Thetrainwaslate,______wehadtowaitforhalfanhour.(2013,锦州)

A.becauseB.orC.soD.but

解析:“不得不等半个小时”是“火车晚点”的结果。

答案:__C__

Dontrunintheclassroom,______youmayhurtyourself.(2014,陕西)

A.andB.orC.butD.so

解析:由语境可知句意为“不要在教室里跑,否则你可能会伤到你自己。”

答案:__B__

—Howdoyoulikethetwopairsofshorts?

—Theydidntfitmewell.Theyare______oolong______ooshort.(2014,滨州)

A.notonly;butalsoB.both;and

C.neither;norD.either;or

解析:由答句前半句推知后半句句意为“他们不是太长就是太短”。notonly...butalso不但……而且……;both...and...两者都;neither...nor...既不……也不……;either...or...不是……就是……。

答案:__D__

高频考向二 从属连词

从属连词是指用于连接各种从句的连词。

引导名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)的从属连词有that,whether,if(是否),asif;连接代词有who,whom,whose,which,what等;连接副词有when,where,how,why等。

引导状语从句的从属连词

①引导时间状语从句的连词有:when,while,as,until/till,assoonas,before,after等。

特别提示:while与as只能和延续性动词连用;若assoonas引导的时间状语从句中主句用一般将来时,则从句用一般现在时表示一般将来时。

②引导目的状语从句的连词有so,sothat,inorderthat,incase等。

③引导原因状语从句的连词有:because,as,for,since等。

④引导结果状语从句的连词有:so...that,such...that等,so修饰adj.或adv.。such修饰名词,当名词前面有many,much,few或little修饰时,应用so。

⑤引导让步状语从句的连词有:although,though,however(=nomatterhow),evenif/though等。

⑥引导比较状语从句的连词有:as,than,as...as,notso/as...as等。

⑦引导条件状语从句的连词有:if,unless,as/solongas等。

⑧引导地点状语从句的连词有:where,wherever。

Youdbettermakeagoodplan______youtakeaholiday.(2013,莱芜)

A.beforeB.duringC.untilD.after

解析:由语境可知句意为“在你度假之前最好制定一个好的计划”。before“在……之前”;during“在……期间”;until“直到……为止”;after“在……之后”。

答案:__A__

Talktoyourteacherandyouwillgethelp______youhaveaproblem.(2014,临沂)

A.unlessB.ifC.untilD.so

解析:由语境可知句意为“如果你有问题,就去和你的老师说,你将会获得帮助”。故应用if引导的条件状语从句。

答案:__B__

—MayIgotothemovieswithyou?

—Imafraidnot______youhaveaticket.BecauseIhaveonlyone.(2014,益阳)

A.ifB.unlessC.though

解析:由答语后半句“我只有一张票”可推知前句应为“我恐怕,你不能,除非你有一张票。”if“如果”;unless“除非”;though“尽管;虽然”。

答案:__B__

Hergrandfatherlivesasimplelife______hehasmuchmoney.(2014,孝感)

A.becauseB.soC.thoughD.if

解析:由前半句“他的爷爷过着简朴的生活”和后半句“他有很多钱”可知,前后在语意上存在转折关系,故此处应用though引导的让步状语从句。

答案:__C__

Tonyneverspendsmoneyonbuyingbooks______hedoesntlikereading.(2013,贺州)

A.butB.becauseC.thoughD.until

解析:but“但是”;because“因为”;though“尽管,虽然”;until“直到”。由前句的意思可知,后面是原因。

答案:__B__

一、单项选择。

1.__B__Iamintrouble,myclassmateswillhelpmeout.(2014,成都)

A.BeforeB.Whenever

C.AlthoughD.After

2.—Tim,howdoyourparentslikepopmusic?

—______mydad__B__mymomlikesit.Theybothpreferclassicalmusic.(2014,福州)

A.Either;orB.Neither;nor

C.Notonly;butalsoD.Both;and

3.Weareleavingtomorrow.Wewillbeaway__C__nextFriday.(2014,威海)

A.fromB.untilC.onD.since

4.Lauraopenedthedoorandrushedintotherain__C__Icouldstopher.(2014,济宁)

A.untilB.afterC.beforeD.unless

5.Readthisarticle,__B__youwillunderstandthatnoteverythingcanbeboughtwithmoney.(2014,苏州)

A.orB.andC.butD.so

6.__C__jeanswereinventedover100yearsago,theyreinfashiontoday.(2014,江西)

A.BecauseB.IfC.AlthoughD.Since

7.—Icanhardlybelievemyeyes.Isthatyou,Lucy?

—Yes.Ithasbeenalmost20years__B__weweretogether.(2014,黄冈)

A.sinceB.beforeC.afterD.until

8.—WillyoupleasegivethismessagetoHelen?

—Sure.Illgiveittoher__D__shearriveshere.(2014,赤峰)

A.untilB.although

C.beforeD.assoonas

9.—Shallwegoforapicnicintheforestparktomorrow?

—Yes,__B__itrainsheavily.(2014,广东)

A.ifB.unlessC.untilD.when

10.—Wewillcertainlyenteragoodhighschool__B__weworkhard.(2014,鄂州)

—Yes.Ourdreamwillcometruebyworkinghard.

A.assoonasB.aslongas

C.asfarasD.evenif

11.Thelittleboyis______lovely__C__everyonelikeshim.(2014,巴中)

A.such;thatB.too;to

C.so;thatD.either;or

12.—Howdoyoulikethepopulardocumentary“ABiteofChina(舌尖上的中国)”?

—Excellent!YouwontrealizehowwonderfulourChinesefoodis__D__youwatchit.(2014,荆州)

A.whenB.asC.afterD.until

13.—Whichofthetwomagazineswillyoutake?

—Illtake______houghIfind__D__ofthemareveryusefultome.(2014,黄冈)

A.all;bothB.either;either

C.either;neitherD.either;both

14.Dianaisnthere,__B__leaveamessageonherdesk.(2014,河北)

A.orB.soC.andD.but

15.YoucantimproveyourspokenEnglish__B__youpracticeiteverydayfromnowon.(2014,襄阳)

A.assoonasB.unless

C.ifD.since