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高中英语词汇教案

发表时间:2020-12-04

高中英语词法专题形容词、副词精品教案。

一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来,帮助教师提前熟悉所教学的内容。那么如何写好我们的教案呢?以下是小编收集整理的“高中英语词法专题形容词、副词精品教案”,希望对您的工作和生活有所帮助。

英语词法专题讲座七:形容词、副词

I.形容词

一、形容词的一般用法

1.作定语,一般放在所修饰词的前面。

It’sacoldandwindyday.

2.作表语,放在系动词的后面。(look,feel,smell,sound….)

Helookshappytoday.

3.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。

Wouldyoulikesomethinghottodrink?

4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。

Howlongistheriver?It’sabouttwohundredmetreslong.

5.只能作表语的形容词:afraid;alone;asleep;awake;alive;well健康的;ill;frightened

Themanisill.(正)

Theillmanismyuncle.(误)

6.只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的

MyelderbrotherisinBeijing.(正)

Mybrotheriselder.(误)

7.貌似副词的形容词:lonely;friendly;lively;lovely

二、形容词常用句型

1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。=Sb+be+adj+todosth

注意:这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right(正确的),wrong等。

It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)

2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。=Todosthisadjforsb.

注意:这一句型中常用的形容词有important,necessary,difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等。

It’snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.(=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.)

3.表示感情或情绪的形容词,如glad,pleased,sad,thankful等常接不定式。

I’mverysadtohearthebadnews.

4.表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的),able(有能力的),sure(一定),certain(一定)等常接不定式。

LeiFengisalwaysreadytohelpothers.

Heissuretogettoschoolontime.

Ⅱ副词

一、副词的分类

副词按词汇意义可分为:

方式副词:well,fast,slowly,carefully,quickly

程度副词:very,much,enough,almost,rather,quite

地点副词:here,there,out,somewhere,abroad,home

时间副词:today,early,soon,now,then,recently,still

频度副词:always,often,usually,sometimes,seldom,never

否定副词:no,not,neither,nor

疑问副词:where,how,why

其他:also,too,only

二、副词的基本用法:

1).副词是用来修饰形容词、动词、其他副词,一般放在被修饰词之前.

Heplaysthepianoverywell.

2).副词是用来修饰动词,常放在动词之后.

Hegotupquickly.

3).enough修饰adj/adv时,放在其后.

Heisoldenoughtogotoschool.

三、常见副词用法辨析

1.already与yet的区别

already用于肯定句句中,表示“已经”;yet用于否定句句末,表示“还”,用于疑问句句末,表示“已经”

Hehad_____leftwhenIcalled.

 Haveyoufoundyourruler______?

2.very,much和verymuch.的区别

very用于修饰形容词或副词的原级;much用于修饰形容词或副词的比较级;修饰动词要用verymuch.

Johnis____honest.

Thisgardenis_____biggerthanthatone.

Thankyou_____.

3.so与such的区别

⑴so修饰形容词或副词;such修饰名词,MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.

Heissuchaboy.

⑵so+形容词+a/an+可数名词单数

such+a/an+形容词+可数名词单数

such+形容词+可数名词复数/不可数名词

Heis___cleveraboy.=Heis____acleverboy.

Itis____coldweather.

Theyare_____goodstudents.

⑶名词前有many,much,few,little(少量的)用so不用such.(多多少少仍用so)

但little表示“小的”用such.

Thereare___littlesheeponthehill.

4.also,too,aswell与either的区别

also,aswell,too,用于肯定句,also常用于be动词,情态动词,助动词之后,行为动词之前;aswell,too用于句末;either用于否定句中,置于句末。

例如,Myfatherisateacher.Mymotheris____ateacher.

=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher______.

=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,_____.

Ican’tspeakFrench……Jennycan’tspeakFrench,_____.

5.sometime,sometimes,sometime与sometimes的区别

sometime:表示将来的或过去的某一个不确定的时间。

sometimes:有时,不时的=attimes

sometime:一段时间

sometimes:几次,几倍

We’llhaveatest______nextmonth.

_____wearebusyandsometimeswearenot.

HestayedinBeijingfor_____lastyear.

IhavebeentoBeijing______.

6.ago与before的区别

ago表示以现在为起点的“以前”,常与一般过去时连用,不可以单独使用。

before指过去或将来的某时刻“以前”,也可泛指以前,常和完成时连用,可以单独使用。

Isawhimtenminutes_______.

Hetoldmethathehadseenthefilm______.

7.now,just与justnow的区别

now:与一般现在时、现在进行时、现在完成时连用,意为“现在”

just:与现在完成时连用,表示“刚……”

justnow:和过去时连用,表示“刚才”

Wheredoeshelive______?

Wehave_______seenthefilm.

Hewashere______.

8.lonely/alone的区别

1).alone独自一人/没有同伴,既可作adj也可作adv.

2).lonely表示孤独,寂寞,也可修饰地点,表示荒凉,偏僻的,常与feel连用。

3).alone只作表语(以a开头的形容词一般只作表语,不作定语)而lonely既可作表语,也可作定语)

Helives_____ona_____island.

Heis_____,buthedoesn’tfeel______.

9.fast/quickly/soon的区别.

fast表示速度之快quickly表示动作之快soon表示时间之快

I’mleavinghomethisafternoon.Really?Whyso______?

A.fastB.soonC.quicklyD.early

Ⅲ、形容词,副词的比较级、最高级

一、规则变化

1.一般在词尾直接加er或est,tall-taller-tallest,long-longer-longest

2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,nice-nicer-nicest

3.以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加er或est,heavy-heavier-heaviest

4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加er或est,big-bigger-biggest

注:大,红,湿,热,悲,瘦,胖.双写末辅再变级.(big/red/wet/hot/sad/thin/fat)

5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级,beautiful-morebeautiful-mostbeautiful

注:表示否定意义在其前加less/least

important----lessimportant----leastimportant

EnglishismoreinterestingthanChinese=ChineseislessinterestingthanEnglish.

6.由“形容词+ly”构成的副词,在其前加more/most

slowly---moreslowly----mostslowly;但early—earlier---earliest

二、不规则变化

原级

比较级

最高级

good/well

better

best

many/much

more

most

little

less

least

old

old/elder

old/eldest

bad/badly/ill

worse

worst

far

farther(距离)/further(程度)

farthest/furthest

下列单、双音节词只能加more和most

原级

比较级

最高级

like(想似的)

morelike

mostlike

real(真的)

morereal

mostreal

tired

moretired

mosttired

pleased

morepleased

mostpleased

often

moreoften

mostoften

注:形容词,副词同形有:back,high,well,fast,early,late,straight

Ⅳ形容词,副词等级的用法

一、原级的用法

1.只能修饰原级的词,very,quite,so,too

Heistootiredtowalkon.

MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.

2.原级常用的句型结构

(1)A=B-----A+as+adj/adv的原级+as+B

表示“A和B一样”

TomisasoldasKate.

TomrunsasfastasMike.

(2)A<B---A+not+as/so+形容词原级+as+B表示“A不如B…”

Thisroomisnotas/sobigasthatone.

Hedoesn’twalkasslowlyasyou.

二、比较级的用法

1.可以修饰比较级的词.

much,alot,far,…的多alittle,abit,…一点儿even甚至,still仍然

LessonOneismucheasierthanLessonTwo.Tomlooksevenyoungerthanbefore.

2.比较级常用的句型结构

“甲+形容词/副词的比较级+than+乙”表示“甲比乙…”

TomistallerthanKate.

Igotupearlierthanmymotherthismorning.

三.最高级的用法

1).结构:the+最高级+of+人或物(in+地点)

Heisthetallestofalltheboys

Heworkshardestinhisclass.

注:副词的最高级前the可省掉

2).the+序数词+形容词的最高级+单数名词

TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.

3).oneof+the+形容词的最高级+复数名词

Heisoneoftheclevereststudentsinourclass.

4).“特殊疑问词+be+the+最高级+甲,乙,or丙?”用于三者以上的比较。

Whichseasondoyoulike(the)best,spring,summerorautumn?

四.级别的转换

1).原级与比较级的转换

a).倍数+as…as→(倍数-1)+比较级+than

Thisroomisfivetimesasbigasthatone=Thisroomis______biggerthanthatone.

b).notas…as与比较级的转换

A+notas…as+B→A+比较级(反义词的比较级)+than+B→B+比较级+than+A

MaryisnotasoldasTom.=Maryis__________Tom.

=Tomis_________Mary.

Thisbookisnotasexpensiveasthatone=Thisbookis__________thanthatone=Thatbookis___________thanthisone.

2).比较级与最高级的转换

a).the+最高级+of/in……

b).比较级+than+anyother+单数名词

+theother+复数名词

+anyoneelse

+anyoftheother+复数名词

c).Nobodyelse+比较级+than……

Tomisthetallestboyinourclass.

Tomistallerthan________boyinourclass.

Tomistallerthan_________inourclass.

__________istallerthanTominourclass.

五.级别的惯用法

1.“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。

Heisgettingtallerandtaller.

2.“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.

3.“甲+be+the+形容词比较级+ofthetwo+……”表示“甲是两者中较……的”。

(ofthetwins/parents…)

Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.

4.当adj的最高级前有物主代词,名词所有格,指示代词时,不用the.

Thisismybestbookofall.

5.相比较的前后两部分必须是同类比较.

Mypencilislongerthan______(you).

6.比较时不能与自身相比

注:当相比较的两者属于同一范围/类别时,为了与自身相比较,要用anyother+单数名词.若两者不属于同一范围/类别时,不必用other,直接用any+单数名词.

Heistallerthan_____boyinhisclass.

Heistallerthan_____boyinourclass.

A.anyB.anyother

7.有些含有比较级的句子里,常用that(单数、不可数名词)、those(复数名词)代替前面提到的词,以避免重复。

TheweatherinBeijingiscolderthan____inGuangzhouinwinter.

Theboysinourclassaremorethan_____inyourclassJaB88.COm.

相关知识

高中英语形容词和副词(二)


俗话说,磨刀不误砍柴工。高中教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。那么如何写好我们的高中教案呢?以下是小编为大家精心整理的“高中英语形容词和副词(二)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

高中英语形容词和副词(二)
高中英语形容词和副词
1.形容词与副词的比较级
大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
1)规则变化
单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。

构成法
原级
比较级
最高级
一般单音节词未尾加-er,-est
tall
taller
tallest
以不发音的e结尾的单音词和少数以-le结尾的双音节词只加-r,-st
nice
nicer
nicest
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母,再加-er,-est
big
bigger
biggest
"以辅音字母+y"结尾的双音节词,改y为i,再加-er,-est 
busy
busier
busiest
少数以-er,-ow结尾的双音节词未尾加-er,-est
clever/narrow
cleverer/narrower
cleverest/narrowest
其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级
important/easily
moreimportant/moreeasily
mostimportant/mosteasily
2)不规则变化

原级
比较级
最高级
good
better
best
well(健康的)
worse
worst
bad
ill(有病的)
old
older/elder
oldest/eldest
much/many
more
most
little
less
least
far
farther/further
farthest/furthest
2.as+形容词或副词原级+as
1)在否定句或疑问句中可用so…as。
例如:Hecannotrunso/asfastasyou.他没你跑得快。
2)当as…as中间有名词时采用以下格式:
as+形容词+a+单数名词
as+many/much+名词
例如:Thisisasgoodanexampleastheotheris.这个例子和另外一个一样好。
Icancarryasmuchpaperasyoucan.你能搬多少纸,我也能。
3)用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。
例如:Thisroomistwiceasbigasthatone.这房间的面积是那间的两倍。
Yourroomisthesamesizeasmine. 你的房间和我的一样大。
4)倍数+as+adj.+as =倍数+the…+of。
例如:Thisbridgeisthreetimesaslongasthatone.这座桥的长度是那座的三倍。
=Thisbridgeisthreetimesthelengthofthatone.
3.比较级形容词或副词+than。
例如:YouaretallerthanI.你比我高。
Theylightsinyourroomarebrighterthanthoseinmine.你房间的那些灯比我房间里的亮。
注意:
1)要避免重复使用比较级。
(错)Heismoreclevererthanhisbrother.
(对)Heismorecleverthanhisbrother.
(对)Heiscleverthanhisbrother.
2)要避免将主语含在比较对象中。
(错)ChinaislargerthananycountryinAsia.
(对)ChinaislargerthananyothercountriesinAsia.
3)要注意对应句型,遵循前后一致的原则。
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.
Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.
4)要注意定冠词在比较级中的使用。
比较:Whichislarger,CanadaorAustralia?
Whichisthelargercountry,CanadaorAustralia?
4.可修饰比较级的词
1)abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,agreatdeal,any,still,even等。
2)还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。
3)以上词(除byfar)外,必须置于比较级形容词或副词的前面。

高中英语词法专题数词精品教案


一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,教师要准备好教案,这是教师的任务之一。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来,帮助教师更好的完成实现教学目标。那么怎么才能写出优秀的教案呢?以下是小编收集整理的“高中英语词法专题数词精品教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语词法专题讲座四:数词
基数词:表示人或事物数量多少的词.
序数词:表示人或事物的顺序的词.
一.基数词.
1.基数词的读法.
1)1---12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve
2)13---19:词尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen
3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十词尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety
4)21----99:在十位与个位之间加连字符构成.
21---twenty-one99---ninety-nine
5)101---999:先说几百,再加and,再加末尾两位数或个位数.
101---onehundredandone238----twohundredandthirty-eight
6)1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数用一个逗号隔开,从右往左第一个逗号表示“千”读thousand第二个逗号表示“百万”读million第三个逗号表示“十亿”读billion
18,657,421---eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.
二.序数词
基数词变序数词
口诀:基变序,有规律,词尾要加th.一二三,特殊记,词尾分别tdd(firstsecondthird)
八去t,九去e,ve要用f替.ty变作tie,再加th莫忘记.
若遇几十几,只变个位就可以.
三.数词的应用.
1.表编号.
结构:名词(首字母要大写)+基数词=the+序数词+名词
LessonOne=thefirstlesson
注:有些编号,一般仅用第一种表达法。Room101101号房间
2.序数词前一般加定冠词the但序数词前与不定冠词a/an连用时,表示“又一,再一”
You’vedoneitthreetimes.Whynottry____fourthtime?
A.aB.anC.theD./
3.数词前加every,表示每……/每隔…….
everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)
注:every+基数词+复数名词=every+(序数词-1)+单数名词
4.基数词的复数形式表示年代和年龄
1)表示年代:inthe+年份的复数在几世纪几十年代.
在十九世纪七十年代._________________________.
2)表年龄:inone’s+整十的复数表示在某人几十岁时
在他四十岁时:___________________.
5.hundred/thousand/million/billion
1).若hundred/thousand/million/billion前有基数词时,其后不加s,也不加of.若没有时,既加s也要带of.
Everyyear_______visitorscometoChina.
Therearetwo_______studentsinourschool.
A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof
2).若其前有afew、many、several修饰时,通常用复数,后接of.
3).若名词前有the修饰时,用单数,后接of
Two______thestudentsinourschoolarefromthecountryside.
A.hundredB.hundredofC.hundredsofD.hundreds
6.几个半的表达法:
基数词+and+ahalf+名词复数=基数词+名词(单数/复数)+and+ahalf
twoandahalfhours=twohoursandahalf
7.时刻表达法:
1)整点:基数词+o’clock
2)几点几分:
A).直接读法:先读小时,后读分钟3:25----threetwenty-five
B).间接读法:
a)≤30分钟.分钟+past+小时3:25----twenty-fivepastthree
b)>30分钟.(60-分钟)+to+(小时数+1)3:55-----fivetofour
c)30分钟=half15分钟=aquarter45分钟=threequarters
3:30---halfpastthree3:15----aquarterpastthree3:45----aquartertofour
8.日期表达法:
结构:1).月,日,年(日用序数词,年用基数词)
注:年份的读法:先读前两位数,再读后两位数.读日时要加the.
1900---nineteenhundred1807----eightandseven(eightoseven)
2008---twothousandeight
2007年3月21日.---Marchthetwenty-first,twothousandandseven.
2).日月年(the+序数词+of+月,年)
2007年3月21日---thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.
9.分数词的表达法:
1).结构:a).分子用基数词,分母用序数词.b).当分子大于1时,分母加复数.
3/4---threefourths(three-fourths)
2).注意:
a).分数词的几种特殊形式.
1/3—onethird=athird1/4—onefourth=aquarter
1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=threequarters
b).分数词作主语时,谓语动词根据分数词后面的名词来确定.
Twofifthsofthemilk______(be)drunkbyTom.
Onethirdofthestudents_______(be)girls.

高中英语词法专题介词精品教案


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英语词法专题讲座五:介词
一.介词at/in/on.
1.表示时间:
1).表示某一具体时间点,某一时刻/年龄
atsixo’clockatnoonatthattime
atthemomentattheageofatnight
2)in表示时间段,一天的三个时间段以及月份,年,季节,世纪,人生的某个时期(某人几十岁时)
inthemorning/afternoon/evening
inspring/in2007/inMarch
inthetwenty-firstcentury
inhisfifties
3)on表示星期几/某一具体的日子/具体某天的上午/下午/晚上,表示一天中的三个时间段名词前有修饰语或后有修饰语时.
OnMondayonNewYear’sDay
onSundaymorningonarainynight
ontheeveningofApril1st,2007
2.表地点:
1)at一般指较小的地点或较具体的位置
atthestationatthecinema
2)in表示在较大的地点或一个有限空间里.
inChinaintheclassroom
3)on指在某物体的表面上.
onthedesk
注意:
写街道时,若有门牌号用at,否则用on/in都可.
Helivesat270DongChang’anStreet.
二.介词in/on/to表方位:
1.in表示A地在B地范围之内.(包含关系)
Tanwanis____thesoutheastofChina.
2.on表示A,B地接壤.(外切关系)
Hubeiis____thenorthofHunan.
3.to表示A,B两地有一定的间距.(外离关系)
Japanis_____theeastofChina.
三.between/among在……之间
1.between:指两者之间.在…….之间.
2.among:用于三者或三者以上人或物之间.在……之中.
Yousit_____himandme.
Thesongispopular______thestudents.
四.after/in在……之后
1.after
1)after+时间段.表示以过去某一时刻为起点的一段时间之后,用于过去时.
2)after作介词.afterdoingsth
2.in+一段时间.表示说话时或以现在为起点的将来一段时间之后.用于将来时.
Hecameback______twodays.
Hewillgohome___finishinghishomework.
Hewillcomeback_____twodays.
五.with/in/by表示“用……”
1.with表示“用…”一般指有形的工具/手段/人体器官.
Hecuttheappleintohalves____aknife.
注:with表伴随,“带有,含有”
Hecamein_____abigsmileonhisface.
2.in表示用某种语言,方式,途径.或书写/绘画所用的材料.也可表交通方式.
Canyousayit_____English?
Hewrotealetter____blueink.
3.by表示乘坐交通工具,表示方式,方法
Istudyforatest_____workingwithagroup.
Hemakesaliving____sellingnewspapers.
注意:同义词组
1).byphone=onthephone
2).bycar=inacar
3).inpen=withapen=withpens
六.across/through/over/by经过
1.across指横穿,穿过.表示动作从某一物体表面上经过.
2.through指穿过,透过,表示从某一物体空间内通过.
3.over表示从某人或某物的上空经过或越过,不与表面接触.
4.by表示从某人/某物的旁边经过.
Canyouswim______theriver?
theelephantissobigthatitcan’tgo_____thegate.
Idon’tthinkanyonecanjump___thefence.
Iwalked_____thebankofChinayesterday.
七.infrontof/inthefrontof
1.inthefrontof表示在…….内部的前面
2.infrontof表示在……外面的前面
Thereisadeskin_____frontofourclassroom.
Thereisabigtreein_____frontofourclassroom.
八.其它介词的用法:
1.at的其它用法.
1).表示“从事或正在做某事”,其后加的名词往往不加冠词.
Sheisatworknow=Sheisworkingnow.
2).at表示“价格或速度”
Thetrainranat120kilometresanhour.
2.in的其它用法:
1)in表示“在……方面”
词组:dowellin=begoodat
beweakin
2)in表示“穿着”后接表颜色的词或衣服.
词组:bein+衣服=bewearing+衣服
3)in作副词,“在家”=athome
3.like的用法:
1).像/和……一样.常与系动词连用.
词组:looklikesoundlike
2).与what连用,“是什么样子,怎样”.
Whatishelike?Heiskind.
4.off的用法:
1).从……下来,脱离某物体.
词组:falloff
2).“休假”通常放在时间名词之后.
词组:have+时间+off
Hehasn’thadanightofffortwohours.
5.except/besides
1).except除了…….之外,都……..不包括在范围之内.
注:nothingbut…除了……之外,什么也没有.
2).besides除了……之外,还有…….包括在范围之内.
Weallwentswimming______Lucy.
Thereis_______aletterinthebox.
WestudyJapaneseandFrench____English.
6.with/without
1).with具有,含有-----反义词:without没有
词组:withthehelpof=withone’shelp=becauseof=thanksto
withoutone’shelp
2).without的用法:
A).without+sb./sth.没有某人或某物
B).without+doingsth.
Heleftherewithout____(say)“Goodbye”tous
C).withoutsth常与if引导的否定的条件句.
Ifthereisnowater,wecan’tlive.=Wecan’tlive_____________.
7.onthetree/inthetree
onthetree表示“树上本身长的东西”在树上.而inthetree表示“外界的物体进入树中”人或物在树上.
Therearesomeapples_____thetree.
Thereisaboy____thetree.
8.since/for
注:since/for用于现在完成时.
1).since:
a).since+时间点
b).现在完成时+since+一般过去时
c).since+一段时间+ago.
2)for:for+一段时间=since+一段时间+ago
9.bemade+介词的区别:
bemadeof由…制成(看得见原材料)
bemadefrom由…制成(看不见原材料)
bemadein+地点由哪儿生产
bemadebysb.由某人制造
10.表示“数量的介词”
about,round,around,over
1).about,roundaround表示“大约……”
2).over表示“超过”=morethan.
11.inside/outside
Inside在……里面------反义词:outside在….外面
12.inthewall/onthewall
inthewall表示“门窗在墙上”onthewall表示“某东西张贴或挂在墙上”
九.不用介词的情况:
1).当时间状为:tonight,today,yesterday,tomorrow等时,不用介词.
Whatareyougoingtodotonight?
2).含有this,that,these,those,last,next,every,each等时间状语.
HewenttoWuhanlastweek.
3).以all开头的时间状语前面不用介词.
Hehasworkedallday.
4).以some,any,one等构成的时间状语前不用介词.
Hemetabadmanonecoldmorning.=Hemetabadmanonacoldmorning.

高中英语词法专题代词精品教案


英语词法专题讲座三:代词

一.人称代词:

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

it/she/he

it/her/him

they

them

1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.

Heteaches______(we)Chinese.

2.三种人称代词并列时,顺序为:

单数:二,三,一(You,sheandI)复数:一,二,三(we,youandthey)

注:若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)

SheandIhavebeentoBeijing.

Whobrokethewindow?IandMike.

注:it还有一些特别的用法。

1)用作形式主语,常用于“It’s+adj+todosth”句型中.

2)用在句型:“Itseemsthat…”中.

3)用在句型:“It’sone’sturntodosth”中.

4)用在句型:“It’stimetodosth/forsth”中.

5)用在句型:“It’s+adj+that从句”中.

6)用作形式宾语,用来代替动词不定式.make/think/feel/find+it+adj(名词)+todosth.

二.物主代词.

第一人称

第二人称

第三人称

单数

复数

单数

复数

单数

复数

形容词性

my

our

your

your

its/his/her

their

名词性

mine

ours

yours

yours

its/his/hers

theirs

形容词性的物主代词作定语放在名词前,不能单独使用。

名词性的物主代词,后面不能加名词。名词性的物主代词常与of连用。

Ourclassroomisasbigas______(they).

Thisisafriendof______(my).

注:1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.

(名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词)

2)形容词性的物主代词与own连用时,后面可跟名词也可不跟名词.

Myownhouse=ahouseofmyown

三.反身代词

单数

复数

第一人称

myself

ourselves

第二人称

yourself

yourselves

第三人称

himself/herself/itself

themselves

记忆小窍门:

反身代词有规律,第三人称宾格加self.其余都要物主加self,复数ves来把f替.

反身代词的常用搭配:

enjoyoneselfhurtoneselfteachoneself=learn…byoneslfallbyoneself

helponeselfto…lookafteroneselfleavesbbyoneselfloseoneselfin

saytooneselfforoneselfdressoneselfimproveoneselfseeoneselfinthemirror

四.指示代词

1.近指:thisthese远指:thatthose

2.用法:

1)thatthose常用来代替前面出现的人或物,以避免重复.That代替可数名词的单数或不可数名词.Those代替复数名词.

TheweatherinGuangdongishotterthan_____inQinghai.

Thebooksinthatshoparecheaperthan______inthisshop.

A.thisB.thatC.oneD.those

2)this,that可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.

Hehadabadcold,thatiswhyhedidn’tcome.

3)在电话用语中,this代替自己,而that代替对方.

ThisisTomspeaking.Whoisthat?

五.不定代词的区别.

1.one与it的区别

One代替同类事物中的一种.而it代替上文中出现的某事物.

Thisbookisagoodone.MayIborrowit?

2.some与any的区别

一般情况下,some用于肯定句,any用于否定,疑问句,条件句中.但在表建议的疑问句中,仍用some代any.常用于could/would/May开头或whatabout/howabout….的句中。

MayIhavesomewater?

Heaskedmeforsomepaper,butIdidn’thaveany.

3.many与much的区别

Many+可数名词的复数Much+不可数名词都相当于alotof+复数名词/不可数名词

注:alotof不能用于否定句中.否定句中用many/much.

4.afew/few/alittle/little的区别

表否定(几乎没有)

表肯定(有一点/几个)

修饰可数名词

few

afew

修饰不可数名词

little

alittle

Thestoryiseasytoread.thereare_____newwordsinit.

Hurryup!Thereis_____timeleft.

5.each/every的区别

each表示两者或两者以上的人或物中的每一个.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一个.

Therearetreesandflowerson_____sideofthestreet.

______studenthasreadastory.

注:each可以与of连用,eachof作主语时,谓语动词用单数.而every不能与of连用.只能放在名词前作定语.

Eachofus_______(study)hard.

6.noone与none的区别

noone表示没有人,不能与of连用.而noneof+复数名词/代词,作主语时,谓语常用单数。

Theboyswerealltired,but_____ofthemstoppedtohavearest.

7.both/neither/either/all/none/any的区别

都不

任何一个

两者之间

both

neither

either

三者或三者以上

all

none

any

Therearemanytreeson____sideoftheriver.A.bothB.anyC.EitherD.all

注:1).both的否定词是neither,all的否定词是none.

2).bothof作主语时,谓语动词用复数.

neitherof作主语时,谓语动词用单数.

Neitheroftheanswers______(be)right.

Bothofmyparents_______(be)workers.

3).词组

A)both…and…连接两个主语时,谓语动词用复数.同义词组:notonly…butalso…反义词组:neither…nor…

NotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV.=____you_____shelikewatchingTV.=YoulikewatchingTV,__________she.

B)either…or…或者……或者……,neither…nor…既不……也不……连接两个主语时,谓语动词实行就近原则.

Neitheryounorhe______(be)right.

OneofLilyandLucyisgoingtothepark.=_____Lily_____Lucy_____goingtothepark.

C)either也可用于否定句中的“也”

D)neither也可表示“也不”句型:neither…sb某人也不怎么样.

Ifyoudon’tgothere,__________I.(我也不去)

4)howmany/howmuch的回答:用none回答.

Who的回答:用noone回答.

What的回答:用nothing回答.

Howmanystudentsarethereintheclassroom?__________.

Whocananswerthequestion?_______.

A.NoneB.NooneC.Nothing

8.other/theother/others/theothers的区别

(空)后面没有名词

(空)后面有名词

有数量限制(特指)

theothers

theother

没有数量限制(泛指)

others

other

注:1)one…theother…表示两者之间的一个……另一个……

2)some…others…表示一些……一些……

3)another表示三者以上的不确定数目中的另一个.只能修饰可数名词的单数.

但another+数字+复数名词=数字+more+复数名词表示“另外几个……”

Wouldyoulike______apple?

Ihavetwobrothers,oneisateacher,_________isaworker.

Somearecleaningtheclassroom,______aresweepingthewindow.

Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers,and_____arewomenteachers.

everyone

每个,人人,大家

不与of连用

everyone

每个人、物

可与of连用

9.

Everyoneofushasseenthefilm.

Everyoneshoulddotheirbest.

10.复合不定代词.

some

any

no

every

thing

something

anything

nothing

everything

one

someone

anyone

noone

everyone

body

somebody

anybody

nobody

everybody

注:1.复合不定代词作主语时,谓语动词用单数.

2.形容词修饰不定代词时,形容词放在不定代词之后.

3.动词不定式修饰不定代词时,动词不定式放在不定代词之后.

4.复合不定代词用于反义疑问句中,

1)指人的不定代词,其反义疑问句中的主语用he或they.

2)指物的不定代词,其反义疑问句中的主语用it.

5.any,anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中,表示“任何……/任何物/任何人”

Everything______(begin)togrowinspring,______________?

Isthere___________(一些有趣的事)intoday’snewpaper?

Iwantsomething________(eat).