九年级物理概念公式复习。

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初三物理概念公式复习一姓名
1.1长度和时间的测量
1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号m表示，我们走两步的距离约是1米.
3．长度的单位关系是：1千米=103米；1分米=10-1米,1厘米=10-2米；1毫米=10-3米
人的头发丝的直径约为：0.07mm地球的半径：6400km
4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4).测量结果由数字和单位组成。
6．特殊测量方法：
(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.
(2)辅助法：方法如图:
(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是秒表。在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有小时，
分。1h=60min=3600s.
1.2机械运动
1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫机械运动。
2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4．匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都相等。(速度不变)
5．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
6．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t速度的单位是：m/s；常用单位是：km/h。1米/秒=3.6千米/小时
7．平均速度：在变速运动中，用路程除以时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=s/t日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
9.测小车平均速度的实验原理是：v=s/t实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要刻度尺和秒表。
1.3声现象
1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声音速度：在空气中传播速度是：340m/s。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体体快。利用回声可测距离：
4．乐音的三个特征：音色、音调、响度。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同
5．人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB～40dB是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过90分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50分贝。
减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。

2.1、2.2光的色彩光的传播
1．光源：自身能够发光的物体叫光源。
2．光的色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。
3．光的三原色：红、绿、蓝；颜料的三原色：品红、黄、青。
4．红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等
5．紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。
光的直线传播：光在同一均匀介质中是沿直线传播。小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中沿直线传播
6．光在真空中传播速度最大，是3×108m/s，而在空气中传播速度也认为是3×108m/s。
7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
8．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
10．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相等(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。
平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。
2．3光的折射
1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角等于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。（折射光路也是可逆的）
3．凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。凹透镜对光线具有发散作用。
4．凸透镜成像：
物距（u）像距(v)正立（倒立）放大（缩小）实像（虚像）
u2ffv2f倒立缩小实像
u=2fv=2f倒立等大实像
fu2fv2f倒立放大实像
u=f不能成像
uf
正立放大虚像
13．折射的光路图：
空气空气空气

水水水
3.1、3．2质量和密度
1．质量(m)：物体所含物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:kg。其他有：t、g、mg、，1吨=103千克=106克=109毫克
3．物体的质量不随形状,温度，状态和位置而改变。是物体的物理属性。
4．质量测量工具：天平、杆秤、磅秤和电子秤。实验室常用天平测质量。

5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台面上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使用天平应注意：(1)不能超过秤量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示刻度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是ρ=m/v；密度单位是kg/m3，1克/厘米3=103千克/米3；
8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。水的密度ρ=1×103千克/米3
9．用天平和量筒测定固体和液体的密度。原理：ρ=m/v步骤：
10.密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ=m/v求出物质密度。(2)求质量：m=ρv。(3)求体积：V=m/ρ。
11．物质的物理属性除密度、比热外包括：质量、导热性、导电性、硬度、热值、惯性、电阻率。
4．1力
1．什么是力：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态。
4．力的单位是：牛顿，1牛顿大约是你拿起2个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计
6．弹簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的。
7．弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调节指针,使它指向零刻线;(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的测量限度。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9．力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。
10．弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的形变程度越大，产生的弹力越大。
11．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
12．重力的计算公式：G=mg（式中g是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg）；重力跟质量成正比。
13．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面所受到的力。(人走路时，脚和地面的摩擦力)
1．滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关，它的方向跟物体运动方向相反
15．增大摩擦力的方法有：（１）增大压力；（２）增加接触面的粗糙程度。
减小摩擦力的方法有：(1)使接触面更光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
4．2二力平衡力和运动
2．英国物理学家牛顿在伽俐略等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：内容为：一切物体在没有受力或所受的合力为零的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
3．物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性是物体的一种属性。
4．二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
5．二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上。
6．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

5．1压强
1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4．F=Ps；
5．增大压强方法:(1)S不变，F增大;(2)F不变，S减小(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。
6．菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。）
10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压=1.013×105帕=76cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的沸点低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小。
5．2浮力
1．浮力：一切浸在液体的物体，都受到液体对它向上托的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）
法一：（比浮力与物体重力大小）
(1)F浮＜G下沉；(2)F浮＞G上浮；(3)F浮＝G悬浮或漂浮
法二：（比物体与液体的密度大小）
(1)＞下沉；(2)＜上浮(3)＝悬浮。
物体的漂浮条件：＜。
3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开液体所所到的重力（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）公式：
5．计算浮力方法有：
(1)秤量法：F浮=G-F，(G是物体受到重力，F，是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：
(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)
7．浮力利用：(1)轮船：把密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
(2)潜水艇：通过改变自身重量来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。他们是靠改变自身体积来改变受到的浮力来实现升降。
初三物理概念公式复习二姓名
6.1简单机械
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2．杠杆的五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
3．杠杆的平衡：(1)杠杆处于静止状态或作缓慢的匀速转动都叫杠杆平衡
4．杠杆平衡的条件:动力×动力臂＝阻力×阻力臂。公式表示为：F1L1×F2L2
5．三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1＞L2,平衡时F1＜F2。特点是省力，但费距离。
(2)费力杠杆：L1＜L2,平衡时F1＞F2。特点是费力，但省距离。）
(3)等臂杠杆：L1＝L2,平衡时F1＝F2。特点是可以改变力的方向。
6．定滑轮特点：不省力，但能改变力的方向。（实质是个等臂杠杆）
7．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
8．天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有动滑轮、汽车刹车、剪铁的剪刀、铡刀、起子，属于等臂杠杆的有天平、定滑轮
9．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的优点是：省力，并可以改变力方向。
6．2功和功率机械效率
1．功的两个必要因素：一是力作用在物体上；二是物体在力的方向上通过了距离。
2．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。
（功=力×力的方向上移动的距离）
3．功的公式：W=Fs；单位：W→J；F→N；s→m。(1焦=1Nm).
4．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：η=W有/W总
6．测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是
需要测的物理量有拉力F、物重G、物体升高的高度h、绳自由端通过的距离S实验器材除钩码、铁架台、细线还需要刻度尺、弹簧测力计影响滑轮组机械效率的因素有：动滑轮重、物重、绳与轮之间的摩擦力。提高滑轮组机械效率的方法有减小动滑轮重、增加物重、减小绳与轮之间的摩擦力。物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率？不会
7．功率(P)：单位时间内所做的功，叫功率。计算公式：P=W/t，或P=FV。单位：P→W；W→J；t→S。（1瓦=1J/S表示的物理意义是：物体1S内做功1J。1千瓦=1000瓦）
8．功率表示物体做功的快慢。
6.3机械能
1．一个物体能够做功，这个物体就具有能。
2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
3．势能分为重力势能和弹性势能。
4．重力势能：物体由于被举高而具有的能。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
5．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的形变程度越大，它的弹性势能就越大。
6．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）能量的单位是：J
7．动能和势能之间可以互相转化的。

8．人造卫星饶地球转动时，从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将变大，动能变小，速度变小。（填“变大”、“变小”、“不变”）。
11．自然界中可供人类大量利用的机械能有水能和风能。
12．机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量不变。
7．1温度物态变化
1．温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计。
2．温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。
3．摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
4．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
5．体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
6．温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和分度值；(2)使用时温度计玻璃泡要浸没被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的凹面相平。
7．固态、液态、气态是物质存在的三种状态。

8．熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
9．凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
10．熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。同一晶体的熔点和凝固点相同。
11．晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
10．熔化和凝固曲线图：
℃熔化凝固℃

tt
（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图)
上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热,但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
11．汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
12．汽化的两种方式：蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度不变，这个温度叫沸点。
13．影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体的温度高低；(2)液体表面积的大小；(3)液面空气流动快慢。
14．液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：
降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
15．升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。

7．2宇宙和微观世界分子动理论
1．科学家探究微观世界采用一种非常有效的方法，就是根据观察到的现象提出一种假设，再通过实验证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。
2.分子直径的数量级为10-10m，组成物质的大量分子间有引力和斥力。
3．在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了分子，进而认识到原子是由原子核和核外电子组成的。卢瑟福建立了原子结构的核式模型。后来人们发现原子核是由质子和中子组成的。质子和中了都是由被称为夸克的更小粒子组成的。
4．宇宙是一个有数十亿个星系的天体结构系统，地球是太阳系中的普通一员，而太阳又是银河系中恒星中的一个。
5．天文学中，天体间相距遥远，为此采取一些特殊长度做距离单位。例如，取地球到太阳的平均距离为天文单位(AU)，光在真空中行进一年，所经过的距离称一光年(ly)。
6．宇宙诞生于距今约150亿年的一次宇宙大爆炸。谱线红移这一现象说明星系在远离我们。
7．分子运动论的初步内容为：(1)物质是由分子组成的。(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动。
(3)分子间存在引力和斥力。
8.不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说一切物质分子都在不停地做无规则。
7.2比热内能热量
1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动越快，内能就越大。
3．改变物体的内能两种方法做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
4．物体对外做功，物体的内能减少；外界对物体做功，物体的内能增加。
5．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增加；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减少。
6．热量（Q）：在热传递过程中，转移内能的多少叫热量。（物体含有热量的说法是错误的）。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。
7．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。比热容的单位是：J/(kg℃)。
8．比热容是物质的一种属性，它不随物质的形状、大小、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就相同。
9．水的比热容是：C=4.2×103J/(kg0C)，它表示的物理意义是：每千克的水温度升高（或降低）10C时，吸收（或放出）的热量是4.2×103J。
10．热量的计算：Q吸=cm(t-t0)=cm△t（Q吸是吸收热量，单位是J；c是物体比热容，单位是：J/(kg℃)；m是质量；t0是初温；t是末温.
Ｑ放＝cm(t0-t)，其中to-t=Δt指物质降低的温度。
11．热值（q）：单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：J/kg。
12．燃料燃烧放出热量计算：Q=mq；（Q是放出热量，单位是J；q是热值，单位是J/kg。
13．热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器。在压缩冲程中机械能转化成内能。在做功冲程中内能转化为机械能。
14．汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，每个工作循环活塞上下运动两次，曲轴转动2周，对外做功1次。
15.在热机中，用来做有用功的那部分能量跟完全燃烧所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总小于1。（大于、小于）
8．1电路电流电压
1．电源：能提供电能的装置。电源的作用是在电源内部不断的使正极聚集正电荷，负极聚

集负电荷。在电源外部电流是从正极流向负极。
2．电源是把其它形式能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
3．用电器使用电能进行工作时，把电能转化为其它形式的能。
4．电路是由电源、开关、导线、用电器组成。
5．电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路：断开的电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
6．电路图：用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫电路图。
7．串联：把用电器顺次连接起来，叫串联。（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）
8．并联：把用电器并列地连接起来，叫并联。（并联电路中各个支路是互不影响的）
9．物理学中用电流来表示电流的大小。电流I的单位是：国际单位是：安培；常用单位是：毫安(mA)、微安(A)。1安培=103毫安=106微安。在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大的是冰箱，电流最小的是半导体收音机。
10．测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“＋”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
11．实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
12．电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
13．电压U的单位是：国际单位是：伏特；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
14．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“＋”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；
15．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
16．熟记的电压值：
①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏。
8.2电阻欧姆定律
1．电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大)
2．电阻(R)的单位：国际单位：欧姆；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。
3．研究影响电阻大小的因素：（1）当导体的长度和横截面积一定时，材料不同，电阻一般不同。（2）导体的材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大（3）导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小（4）导体的电阻还和温度有关，对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。
4．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：长度、材料、横截面积和温度。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）
5．容易导电的物体叫导体。不容易导电的物体叫绝缘体。橡胶，石墨、陶瓷、人体，塑料，大地，纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃，空气、，油。其中是导体的有石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液。

初三物理概念公式复习三姓名
6．导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。常温下的玻璃是绝缘体，而红炽状态的玻璃是导体。
7．半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间的物体。
8．超导体：当温度降到很低时，某些物质的电阻会完全消失的现象。发生这种现象的物体叫
超导体，超导体没有(有、没有)电阻。
9．变阻器：(滑动变阻器和变阻箱)
(1)滑动变阻器：
①原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。
②作用：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电路中的电阻。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：滑动变阻器最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为2A
④正确使用：A应串联在电路中使用；B接线要“一上一下”；C通电前应把阻值调至阻值最大的地方。
(2)变阻箱：是能够表示出阻值的变阻器。
10．欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（当电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
11．公式：I＝U/R（）式中单位：I→安培；U→伏特；R→欧姆。
13．欧姆定律的应用：
①同一个电阻，电阻值不变，电阻与电流和电压无关。加在这个电阻两端的电压增大时，电阻不变。通过的电流将变大（填“变大、不变、变小”）（R=U/I）
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R）
③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）
14．电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）
①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）
②电压：U=U1+U2（总电压等于各部分电压之和）
①电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR
②分压作用：U1：U2=R1:R2；③比例关系：电流：I1∶I2=1:1
电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）
①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）
②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）
③电阻：1/R=1/R1+1/R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=R/n；④分流作用：I1∶I2=R2:R1；
⑤比例关系：电压：U1∶U2=1:1
15．伏安法测电阻：(1)测量原理：R=U/I。(2)电路图：

实验中滑动变阻器的主要作用是①改变电阻的两端电压。②保护电路。
9.1电功电功率电热
1．电功（W）：电流所做的功叫电功。
2．电流做功的特点：电流做功时，把电能转化为其它形式的能。
3．电功的单位：国际单位：J。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
4．电能表是测量消耗电能多少的工具。

5．电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关。电功计算公式：W＝UIt。
利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6．计算电功还可用以下公式：W=I2Rt；，W=Pt；
7．电功率（P）定义：电流在单位时间内所做的功。国际单位有：瓦特；常用单位有：千瓦
8计算电功率公式：P=W/t=UI（式中单位P→W；W→J；t→S；U→V）；I→A
9．利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10．计算电功率还可用右公式（只适用于纯电阻电路）：P=I2R和P=U2/R
11．额定电压（U额）：用电器正常工作时的电压。额定功率（P额）：用电器在额定电压下的功率。
13．实际电压（U实）：实际加在用电器两端的电压。实际功率（P实）：用电器在实际电压下的功率。
以灯为例子：当U实U额时，则P实＞P额；灯很亮，易烧坏。
当U实U额时，则P实＜P额；灯很暗，
当U实=U额时，则P实＝P额；灯正常发光。
如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。例一盏灯标有“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦，如果接在110伏的电路中，则实际功率是25W。）
14．测小灯泡的电功率
1．实验原理：P=UI
2．实验器材：（图中所画元件）3．电路图：（如右图）
4．实验中滑动变阻器的作用是①改变电阻的两端电压。②保护电路。
连接电路时开关应断开，开关闭合之前应把滑动变阻器调至阻值最大
15．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比，跟时间成正比。
16．焦耳定律公式：Q=I2Rt，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。）
17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用计算电功的公式来计算Q。（如电热器，电阻就是这样的。）
18．电热器是利用电流的热效应的设备，电热器的主要组成部分是电阻丝，它是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上组成的。家用电器中属于电热器的有电饭煲、电熨斗、电炉、电热水器等等。
9．2家庭安全用电
1．家庭电路由：进户线→电能表→闸刀开关→保险丝→用电器组成
2．两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220V，可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。测电笔使用时，手一定要接触笔卡，手一定不能接触笔尖。
3．所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。
4．保险丝：是用电阻率大，熔点高的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。由于铁和铜的熔点较高，所以不能用铁丝和铜丝来代替保险丝。
5．现在有一种新型保险装置叫自动空气开关，这种装置被附加在总开关上。
6．螺丝口灯座的螺旋套也要接在零线上。一只电能表标有“220V，5A”表示：额定电压是220V，允许通过的最大电流是5A。可以用在最大功率为1100W的家庭电路中。

7．三孔插座中比两空插座中多的一孔是与地相连的，当用电器的三脚插头插在三孔插座里时，除了将用电部分连在电路中外，还把用电器的金属外壳和大地连接起来。
8．引起电路火灾的原因：一是总功率过大；二是电路中某处发生短路。
9．引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。
10．家庭电路的触电事故，都是人体直接或间接和火线接触，引起一定强度的电流通过人体所造成的。（1）单线触电：人站在地上单手触到火线。（2）双线触电：人站在绝缘体上双手同时接触到火线和零线。
11．安全用电的原则是：①不要接触低压带电体；②不靠近高压带电体。
12．家庭电路中发生触电事故时，应当赶快切断电源，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开。
10．1电和磁（一）
1．磁性：物体吸引铁、钴、镍等物质的性质。
2．磁体：具有磁性的物质叫磁体。它有指向性：指南北。
3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①．任何磁体都有两个磁极，一个是南极；另一个是北极
②．磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4．磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。常见的能被磁化的物质有铁、钴、镍、等。
5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6．磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用。
7．磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
9．磁场中某点四向同一：磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向、小磁针北极的受力方向相同。
10．地球本身是一个巨大的磁体。地球周围空间存在磁场，叫地磁场。地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的夹角称磁偏角，我国学者：沈括最早记述这一现象。)
11．奥斯特实验证明：通电导体周围存在磁场。电流的磁场方向跟电流方向有关。
12．通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样.通电螺线管的性质：①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多，磁性越强；③插入铁芯，磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。可用安培定则来判断。
13．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
电磁铁的常见应用在电铃、电话、电动机、电磁起重机等。
16．电磁铁的特点：①磁性的有无可由通断电来控制；②磁性的强弱可由改变电流的大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向和绕线方向来改变。
17．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的一种开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。
18．电话基本原理：振动→变化的电流→振动，电话是由听筒和话筒组成，其中听筒利用了电流的磁效应。
10.2电和磁（二）
1．磁场对电流的作用：(1)通电导体在磁场中要受到磁力的作用。(2)磁场力的方向：不仅跟导体中的电流方向有关，还跟磁感线方向有关。(3)当导体中的电流和磁感性平行时，磁场对导体没有(有、没有)力的作用。
2．通电导体在磁场中受力而发生运动的过程就是电能转化为机械能的过程。

3．磁场对电流作用的应用：直流电动机就是根据磁场对通电线圈产生磁力的作用而使它转动的原理制造而成。换向器能自动改变线圈中的电流方向，使线圈连续转动。
4．奥斯特首先发现了电和磁之间的联系，法拉弟发现了电磁感应现象，导致了发电机的发明。
5．电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
6．产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。
7．感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
8．电磁感应现象中能量是机械转化为电。
9．发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子组成。现代大型旋转磁极式发电机是采用线圈不动，磁极转动的方式发电。
10．周期性改变方向的电流叫做交流电。电流方向不改变的电流叫做直流电。我国生产和生活用的交流电的周期是0.02S，频率是50HZ，交流电的方向每周期改变2次，我国用交流电方向1秒内改变100次。
11．1现代通信能量与能源
1.信息传播的五次巨大变革：语言传播文字传播印刷传播电子传播网络传播。
2．波的基本特征是：波长、波速、频率和周期。周期和频率的关系：T=1/f。
3．根据λ=VT=V/f可知：频率越高的电磁波，波长越短。
4．电磁波能(能、不能)在真空中传播。电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s，金属罩能对电磁波起屏蔽作用。光是电磁波。
5．微波的性质与光波相近，在沿直线传播，不能沿地球表面绕射。因此，远距离进行微波通信，需要通过地面上的微波中继站或基地台来实现。
6．卫星通信是通过通信卫星实现的，光纤通信通过光在光导纤维中传输信号。
7．从无线电波、微波、到光波，传递信息所用电磁波的频率越来越高。频率越高的电磁波，相同时间内可传递的信息就越多。
8．能源是指能为人类提供能量的物质资源。一次能源是指可以从自然界直接获取的能源；二次能源是指不能从自然界直接获取，必须通过消耗一次能源才能获取的能源。
9．对于一次能源而言，又可分为可再生能源能源和不可再生能源。
10．不可再生能源是指一量消耗，就不可在短戎期内从自然界得到补充的能源，例煤、石油。
可再生能源是指可以从自然界里源源不断得到的能源。例风能、水能、太阳能、潮汐能。
11．核能是指原子核发生核变化时所释放出的能量，获取核能的两个途径是：裂变和聚变。
质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量核的过程叫轻核聚变.两个较轻的原子核结合成一个较重的原子核时，也能释放出核能，叫核聚变，又称热核反应。
12．地球上大多数能量都来源于太阳能。太阳能不仅包括直接投射地球表面上的太阳内能，而且还包括由它所引起的风能、水能、化石能等。
13．太阳能是由于太阳内部的大量氢原子核发生聚变所产生的。
14．能量转化的基本规律——能量守恒定律。
能量的转化和转移是有方向的，能量经转化后，可利用的能，只可能减少(减少，增加)。因此，节能和如何有效地利用能源是当前重要的课题。

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九年级物理基本概念和原理

老师在新授课程时，一般会准备教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。写好教案课件工作计划，才能使接下来的工作更加有序！你们清楚有哪些教案课件范文呢？下面是小编为大家整理的“九年级物理基本概念和原理”，希望能为您提供更多的参考。

第一章：基础知识测试
一、基本概念和原理
1、叫做化学变化，
叫物理变化。
2、叫密度，符号。
3、叫压强，符号。
4、阿基米德定理内容：
。字母表达式。
5、叫溶质，溶剂，
叫溶液。
6、、的溶剂里称为
、的饱和溶液，称为不饱和溶液。
7、是浓溶液，是稀溶液。
8、溶解度的定义：
。符号。
9、溶液的溶质质量分数：，符号。
10、叫混合物，叫纯净物。
二、基本知识点
1、地球上的水，大部分以___________形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以________形式存在，在空气中，水则主要以__________存在。水的主体是水。淡水的主是水，人类目前利用较多的是、、。
2、水是生命有机体的重要。一个健康的成年人每天约需水。
3、地球上各处的水处于不停息的运动和转化中，即水在循环。水循环的动力是
和。按空间区域分为、
。
4、人类的活动对水循环的影响，试举三例：。
5、水在通电条件下，生成了____________和____________,用文字表达式表示为:___________________________.氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的,所以水是由____________和________组成的.
6、试说出水的一些性质（三条）：。
7、密度是物质的一种，不同物质密度，同种物质密度。密度一般不变，但并非绝对不变：试举两例：。
8、压强是用来表示的物理量，影响压强大小的因素是
和。
9、增大压强的方法：、
减小压强的方法：、
10、液体内部压强的特点：、
、。影响液体压强的因素有关和
。
11、影响物体受到时浮力大小的因素：和
物体浮沉的条件：.
力的角度：。
密度的角度：。
12、物体浮沉的原理：说出下列实例实现浮沉的方法。
轮船：潜水艇热气球
13、密度计工作的前提：工作原理：
密度计刻度的特点：、。
14、物质在水中会分散的根本原因是，分散后形成具有、
特点的溶液和、三种。
15、溶液中，若是固、气分散到液体中时，是溶质是溶剂。
若是液液分散，是溶质是溶剂。若有水则。若溶液中没有指明溶剂则是溶剂。
16、是溶解能力的定量表示，是溶液组成的定量表示。在一定温度下同种溶液饱和的一定比不饱和的质量分数要。
17、根据下的将物质在水中的溶解性划分为四种等级，请用数轴图表示：18、影响固体溶解度的因素有：、。
影响气体溶解度的因素有：、、。
19、溶解度随温度的变化规律可用、来表示。
20、溶解度曲线图中：
（1）曲线上的点表示：
（2）两曲线的交点表示：
（3）陡升型曲线表示：例：。
（4）平缓型曲线表示：例：。
（5）下降型曲线表示：例：。
21、晶体与非晶体的区别有：、。
22、物质结晶的方法有（它主要适用于的物质）和（它主要适用于的物质）。
23、我国水资源分布的时空特点：。
24、水的净化方法：、、。
25、物质的分离方法：适用分离。
适用分离。
适用分离。
三、基本实验及其现象
1、水的电解实验
（1）水中通电，仔细观察会发现，极上气体比极上多，两极上气体体积比为。产生的气体为和，实验的结论是：
。
（2）氧气能，氢气能。
（3）该变化为变化，文字表达式。
2、物质密度测量实验
（1）测定物质的密度要先用测出，再用测出。然后用公式，计算出物质的密度。
（2）测量液体的密度可用直接测量。
（3）测量血液的密度可利用来测量。
3、配制一定质量分数的食盐溶液实验步骤：、、
4、精盐的精制
（1）实验步骤：、、。三步中都要用到的玻璃仪器是
操作分别是、、。
（2）过滤操作的要求是：、、。
四、计算公式及其变形
1、密度公式：，密度公式的变形式：
2、压强公式：，压强公式的变形式：
3、液体压强公式：，公式的变形式：
4、浮力四种求法公式：称重法：
压力差法：
浮体法：
原理法：
5、溶解度计算公式：或
6、溶质质量分数计算公式：
质量分数计算式的变形：、
7、饱和时溶液质量分数的计算式：
8、溶液的稀释和浓缩公式：
五、物理量及其单位和单位换算
1、物理量及其单位符号。
物理量（符号）国际制主单位主单位符号常用单位及符号
例子：长度（S）米m厘米(cm)、毫米(mm)、千米(km)
时间
速度
体积
质量
密度
力
重力
压强
溶解度
2、单位换算
1米3=分米3=升=厘米3=毫升；
1毫升=厘米3=升=分米3=米3。
1克=千克=吨=毫克
1毫克=克=千克=吨
1秒=分=时1时=分=秒
1米/秒=千米/时1千米/时=米/秒
1克/厘米3=千克/米31千克/米3=克/厘米3
六、基本知识的应用
1、铁的密度为7.9×103千克/米3，读作，表示的意义是，合克/厘米3。
2、有一质量为900千克的冰块，它的密度为0．9×103千克/米3，这块冰的体积是
米3；如果将冰全部熔化成水，水的质量是千克，水的体积是米3。
3、一杯水和一桶水哪个密度大？
4、某实心的长方体的质量是1.08×103千克，体积是0.4米3，将它
截去一半，剩余部分的质量为，体积为，密度为。
5、根据“水循环示意图”填空：
（1）图中各数字在水循环中所代表的环节是：①②③④⑥⑦
（2）图中环节使陆地上水
得到不断的补充。
6、人体含水约占人体质量的____________,如果你的体重为60千克,则你体内约含水_____________千克.
7、两种不同材料制成的体积相同的实心球A和B，在天平右盘中放两个A球,在左盘上放三个B球，天平刚好平衡，则A、B球的密度之比为_______．
8、一块砖重24N，三边长分别为20cm，10cm，5cm．放在水平地面上时对地面的最大压强是______Pa．若沿竖直方向切去一半后，则剩余半块砖对地面压强是______Pa．
9、一个图钉帽的面积为1厘米2，图钉尖的面积为0.1毫米2，若用4牛顿的力把图钉按入墙内，则图钉尖对墙壁的压力为_________牛顿，压强为__________帕斯卡．
10、实验表明，液体压强随着_________的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都_________；液体压强还跟液体的__________有关，________越大，压强越大。
11、一石块挂在弹簧秤上，在空气中称时，弹簧秤的示数是4.7牛，把它全部浸在水中称时，弹簧秤的示数是2.7牛，该石块所受水的浮力是______牛；如把它全部浸在酒精中称时，弹簧秤的示数是3.1牛，该石块所受酒精的浮力是______牛；石块浸没在不同液体中所受浮力大小不等，说明浮力的大小与液体的_____有关。
12、一艘轮船的排水量为３×１０5千克，它满载时受到的浮力是_____________牛。(g=10N/Kg)
13、密度计是测量__________的仪器。把它放在密度较大的液体中，它排开的液体体积__________（填“较大”或“较小”）。
14、在河边有一打在水中的木桩，浸入水中部分的体积是10分米3，露出水面部分体积为2分米3，木桩受到的浮力是牛。
15、木块的密度为0.6×103kg/m3,冰块的密度为0.9×103kg/m3,若它们等重，且都漂浮在水面上，则木块受到的浮力______冰块所受到的浮力，木块浸没在水中的体积______冰块浸没在水中的体积（均填大于、小于或等于）。
16、作用在图钉帽上的压力是20牛，压强是2×105帕，则图钉尖作用在墙上的压力______20牛,图钉尖对墙的压强______2×105帕.(填”大于,小于或等于”)
17、研究表明,阳光照射到物体表面上时会产生压强,其值约为9×10—6帕。科学家制造出“太阳帆”，在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行。上海市宇航学会曾设计出边长为110米的正方形“太阳帆”，该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力约为_____________牛.
18、用重20牛的铁桶从井中打水，在桶未露出水面时，匀速提起这桶水所用的力_____________20牛(填”大于,等于或小于”)
19、农民常用盐水浸泡法来选种。在浓度适宜的盐水中，饱满的种子沉到底部是因为___________________,干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为__________.
20、2001年6月3日，CCTV在云南扶仙湖第一次现场直播了水下考古的过程，这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器（原理与潜水艇相同），它的下潜和上浮是靠_________来实现的,深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_______,水对它的压强______(填”增大,不变或减少”).
21、将木块的一半浸入水中时,木块排开水的重力是0.6牛,则木块受到的浮力是_____________牛.若将木块完全浸没在水中,其浮力大小是___________牛.
22、测金属块的密度有很多方法.某同学用一大弹簧秤和一大盆水进行实验,测定某金属块的密度的具体方法是:先将弹簧秤调零,再将金属块自由悬挂在弹簧秤挂钩上,称得金属块重为49.6牛;然后将金属块全部浸没在水中,称得读数为30牛.从以上数据可以得出,金属块受到水的浮力是_____________牛,金属块的密度是____________________.
23、碘酒是由__________分散到________中制成的混合物，其中_______是溶质，
________是溶剂。打开可乐瓶有气泡冒出，这是因为可乐中溶解了________。泉水中因溶入__________，饮用对人类有利。干洗店用有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉，而不用水的原因是________________________。
24、室温时食盐的溶解度为36克，它表示：。
25、在盛有相同质量水的3支试管甲、乙、丙中，分别加入3种不同的物质，充分振荡后观察到：甲试管的液体中有分散的小液滴，乙试管的液体中分散有固体的小颗粒，只有丙试管中看不到所加入的物质，但试管中的液体呈蓝色透明。试判断：
(1)甲试管中是__________液，乙试管中是_________液，丙试管中是_______液。
(2)若其他条件不变，3支试管静置片刻后，看到的现象是：甲中______________
乙中___________________，丙中__________________________；
(3)这3种液体中，最稳定的是__________，它们的共同点是________________。
26、为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后（搭载我国返回式卫星）返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分两类：空间类（S类），即选用遨游太空后的种子；地面类（G类），即选用自然条件下保存的同种种子。在各类中又分加O2和不加O2两组实验。实验结果见下表：
类别空间类（S类）发芽率（%）地面类（G类）发芽率（%）
组别S+O2组S组G+O2组G组
油菜9483.37268
美国芦笋91.5859080.4
请回答：
（1）从实验结果看空间类的发芽率比地面类__________。
（2）获得这个结论，在上述四组实验中，应比较哪两组实验数据才能得出？_____。
27、下表是甲乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种方案。
方案A方案B
1．用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m1；
2．把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；
3．测出烧杯中剩下的盐水的总质量m2；
4．求出盐水的密度。1．用天平测出空烧杯的质量m1；
2．在空烧杯中倒入适量的盐水，测出它们的总质量m2；
3．把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；
4．求出盐水的密度。
求：采用方案测出的盐水密度值较准确，这是因为方案中的测量值误差较大，使测得盐水密度值偏（选填“大或小”）。
28、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质实验次数体积（厘米3）质量（克）质量/体积（克/厘米3）

甲
110181.8
220361.8
330541.8
乙41080.8
520160.8
630240.8
（1）分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是。
（2）分析上表中实验次数，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同。
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量和体积的比值关系，可归纳出的结论是
。
29、给你一台已经调好的天平（带砝码）、一个盛满水的小烧杯、一个大烧杯，只用这些器材（不用任何其他辅助工具）测出一包金属颗粒的密度。要求：写出实验步骤和计算金属密度的数学表达式。

中考物理复习公式总结

每个老师在上课前需要规划好教案课件，是时候写教案课件了。只有规划好新的教案课件工作，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们会写适合教案课件的范文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“中考物理复习公式总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。

序号物理量公式各物理量符号及所对应的单位备注
1速度速度():________距离():________
时间():________1m/s=3.6Km/h声速υ=340m/s光速C=3×108m/sC=λf(电磁波)此公式也适合于声音速度的计算
2温度T=t+________K开尔文（）:________
摄氏度（）:________注意超导的现象
各种温度计的使用
3密度
密度()：__________质量（）：______
体积（）：_________m一定时，ρ和V成正比；V一定时，ρ和成m反比。
1g/cm3=103Kg/m3ρ木=0.6×103Kg/m3
4压强固体压强：压强()：__________压力（）：______
受力面积（）：_________适用于固、液、气压强的计算
（注意F及S的取值：特别F=G的条件：_____）
液体压强：深度()：__________液体压强的特点应该注意深度如何计算？

气体压强：1标准大气压=________cmHg柱=________Pa=________m水柱，气体压强随________，________的变化而变化。

5浮力①弹簧测力法F浮=________
②阿基米德原理
F浮=________=________
③漂浮、悬浮：________浮力（）：_______密度()：__________
排水体积()：__________计算浮力的步骤：
（1）判断物体是否受浮力
（2）根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态
（3）找出合适的公式计算浮力
物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：
①F浮_____G上浮至漂浮ρ液___ρ物漂浮
②F浮________G悬浮
ρ液___ρ物悬浮
③F浮______G下沉
ρ液___ρ物下沉（1）密度计，轮船，潜艇，热气球（飞艇）等原理
（2）轮船的吃水线和排水量是指排开水的质量
6杠杆杠杆的平衡条件：
力（）：________力臂（）：________力臂的标示方法：
7重力重力（）：_______质量（）：_______
g：_______（1）g的取值为：
（2）g的取值与_____与_____有关
8滑轮组F=_______________
F=__________（不计滑轮重力）
S=___________
VF=___________拉力（）：_______
物体上升的距离（）：_______
绳自由端上升的距离（）：_______（1）n：作用在动滑轮上绳子股数
（2）接法：n为奇数,下接法;n为偶数,上接法
（3）滑轮组水平放置时的处理
（4）单动，单定滑轮的性质
（5）动滑轮重的求解方法
9功W=________=________功（）：_______距离：（）：_______
力（）：_______1J=1Nm=1Ws做功条件：有力作用在物体上；物体在力的方向上运动一段距离。
10功率P=________=________功率（）：_______功（）：_______
力（）：_______速度（）：_______1kW=103W，1MW=103kW
υ为平均速度F一般指牵引力（在匀速时，F=f）
11总功W总=________+________=________=W有用/η=W额/（1-η）
12有用功W有用=______（竖直提升）=____（水平移动）=_______–______=ηW总
13额外功W额=W总–W有=G动滑轮h（忽略轮轴间摩擦）=fL（斜面）
14机械效率η=________×100%η没有单位，η比1小
15斜面的机械效率η=________=________斜面越陡，机械效率越________
斜面越粗糙，机械效率越________
滑轮组的机械效率η=________=________=________=________影响滑轮组机械效率的主要有哪些：

热学公式：
序号物理量公式各物理量所对应的单位备注
1热量Q=
Q吸=
Q放=热量（）：_______质量（）：_______
比热容（）：_______温度（）：_______C水=4.2×103J/(Kg.℃)表示：1Kg的水上升（或下降）1℃，需吸收（或放出）4.2×103J的热
2热值Q=（固体或液体燃料）
=（气体燃料）热值（）：_______q：燃料的热值
定义：完全燃烧1Kg的燃料所放出的热量。
3热机效率η＝Q有效利用/Q燃

电学公式：
序号物理量公式各物理量所对应的单位备注
1欧姆定律电压（）：_______电流（）：_______
电阻（）：_______欧姆定律可以适用于总电路或分电路的计算
适用欧姆定律时注意同一性和等时性
2电功W=________=________=
________=________功（）：_______适用于所有电路
适用于纯电阻电路
3电功率P=________=________=
________=________功（）：_______功率（）：_______
适用于所有电路
适用于纯电阻电路
4电热Q=________=________=
________=________电热（）：_______适用于所有电路
适用于纯电阻电路
附表1：
串并联电路中基本物理量的关系
串联电路的特点并联电路的特点
电路图（在图中标出相关的了物理量）

电流
电压
电阻
分压或分流关系
电功率
凸透镜的成像规律：（f——焦距）
物距像距成像性质应用
倒立/正立放大/缩小实像/虚象同侧/异侧
u2f
u=2f
2fuf
u=f
uf
特点

一倍焦距分________二倍焦距分________
凸透镜成实象时，物距变大（小），像距变小（大），像变小（大）
凸透镜成虚象时，物距变大（小），像距变大（小），像变大（小）
一些常见的常数或物理量：
光速（电磁波的速度）:C＝3×108m/s(真空中)声速:V＝340m/s(15℃)人耳区分回声:≥0.1s
重力加速度:g＝9.8N/kg≈10N/kg标准大气压值:760毫米水银柱高＝1.01×105Pa水的密度:ρ＝1.0×103kg/m3
水的凝固点:0℃水的沸点:100℃水的比热容:C＝4.2×103J/(kg℃)
元电荷:e＝1.6×10-19C一节干电池电压:1.5V安全电压:≤36V
家庭电路电压:220V人步行的速度V=1.1m/s一个成人的质量约为60Kg
一只鸡蛋的质量约为50g人耳听到的声音的范围：20Hz----20000Hz

单位的换算：
长度：蛋白质的分子直径约为50nm=________m=__________dm=__________cm=__________mm=___________μm，一条路长2500m=__________Km
质量:一个成年人的质量约为60Kg=_____________g=______________mg=_____________t(吨)
时间:12min=_______________s=_______________h2h=_______________min=_______________s
面积:一个斜面的面积约为20cm2=_______________m2
体积:1m3=_______________cm3=_______________dm31L=_______________ml=_______________m3(1m3的水的质量为1吨)
密度：铜的密度ρ＝8.9×103kg/m3=_______________g/cm3ρ＝13.6g/cm3=_______________kg/m3
温度：25℃=_______________K
速度：108Km/h=_______________m/s15m/s=_______________Km/h(注意:比较速度的大小要换成同一个单位)
大气压强:1标准大气压=________cmHg柱=________mmHg柱=________Pa=________m水柱
电流:1A=_______________mA=_______________μA
电压:家庭电路的电压为220V=_______________mV=_______________KV
电阻:1MΩ=_______________KΩ=_______________Ω
电能：1KJ=_______________J5Kwh=_______________J
功率或电功率:3KW=_______________W=_______________MW
频率:235.6Hz=_______________MHz=_______________KHz
一些需要估计的物理量：
一个正常人的体重：__________一只苹果的质量：____________一只鸡蛋的质量：_____________一支新的铅笔的长度：____________一张纸的厚度：____________一根头发丝的直径：____________一张桌子的高度：_____________正常人每分钟心跳的次数：___________正常人步行的速度：___________骑自行车的速度：____________骑自行车时的功率：____________大拇指的指甲的宽度：____________一个学生的身高：____________

九年级物理概念汇总：能源与可持续发展

九年级物理概念汇总：能源与可持续发展

第十八章《能源与可持续发展》
1.一切可以提供能量的物质都被称作能源，能源利用的过程就是能量转化或者转移的过程。
2.人类开发和使用能源的历史可以分为四个阶段：火的利用、化石燃料的利用、电能的利用、核能的发现。
3.从不同的角度，人们可以进行分类，如根据能源是否可以从自然界直接获得，可以分为一次能源和二次能源，而根据能源是否可以持续从自然界获得，一次能源又可以被分为可再生能源和不可再生能源。
4.煤炭、水能、石油等这些能源的使用规模很大，被称为常规能源，太阳能、风能、核能等这些能源处于开发阶段，使用规模很小，被称为新能源。
5.核能利用的两种方式是重核的裂变和轻核的聚变。
6.原子弹和核反应堆都是利用重核的裂变获取核能的，氢弹和太阳都是利用轻核的聚变获取核能的。
7.太阳被称为“人类的能源之母”这是因为除了核能、地热能、潮汐能外，几乎所有的能量都来源于太阳。人们利用太阳能的方式有三种：光热转换、光电转换、光化转换。
8.能量之间可以发生相互转换，能量转换是有条件的，同时也是有方向的，但是在能量转换的过程中，能的总量是守恒的。
9.所有的机械都可以被看作能量转换器，我们把转换过程中机械输出的有用能量和机械消耗的输入总能量之比称为机械的效率。
10.目前世界各国的主要能源是化石（填“化石”或“电”）能源，而这是造成大气污染、“酸雨”、“温室效应”的重要原