第3节(学案)　细胞的衰老和凋亡　自我测评。

俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助高中教师提高自己的教学质量。您知道高中教案应该要怎么下笔吗？小编为此仔细地整理了以下内容《第3节(学案)　细胞的衰老和凋亡　自我测评》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一、选择题

1.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述中，正确的是（　）。

A.正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞

B.处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞

C.总体上看，衰老的个体内，细胞普遍衰老

D.对于单细胞生物来说，衰老的个体不同于细胞衰老

2.细胞的衰老是（　）。

A.正常生命现象B.特殊分化的结果C.畸形分化的结果D.无法改变的

3.人头发基部的黑色素细胞衰老时，头发就会变白。其原因是（　）。

A.细胞内水分减少　B.细胞内酪氨酸酶活性降低

C.细胞膜通透性降低D.细胞的呼吸速率减慢

4.下列哪一组是细胞衰老的特征？（）

①细胞无限分裂　②水分减少　③畸形改变　④酶活性降低　⑤色素沉着　⑥易分散转移　⑦呼吸速率减慢　⑧细胞膜通透性改变

A.①③⑥⑧B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧

5.下列有关细胞衰老主要特征的描述中，属于结构改变并且叙述错误的是（）。

A.细胞膜通透性改变，使物质运输减少B.细胞核体积增大，染色质固缩

C.核膜内折，染色质收缩，染色加深　D.人的衰老细胞萎缩，体积变大

6.检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在（　）。

A.分化B.分裂C.生长D.衰老

7.下列关于细胞衰老的叙述中，不正确的是（　）。

A.细胞的衰老是一种正常的生命现象

B.细胞衰老越快，说明生物体的新陈代谢能力越强

C.细胞内酶的活性降低是细胞衰老的特征之一

D.衰老死亡的细胞往往有新增的细胞来代替它们

8.细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（　）。

A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素减少

C.细胞内水分减少　D.细胞内呼吸速率减慢

9.对老年斑形成的最合理解释是（）。

A.细胞内水分减少，细胞萎缩B.细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深

C.细胞中的酪氨酸活性降低　D.细胞内脂褐素增多

10.下列关于细胞分裂、分化和死亡的叙述中，正确的是（　）。

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

11.分别在体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见下表。

细胞来源

胎儿

中年人

老年人

增殖代数

50

20

2～4

下列对此材料的分析中，不正确的是（　）。

A.高等动物体细胞的分化程度不同，分裂能力也不同

B.肺成纤维细胞以有丝分裂方式增殖

C.衰老程度大的细胞分裂能力减弱

D.胎儿时期肺成纤维细胞的细胞周期远大于成年人的

12.2002年诺贝尔生理学或医学奖分别授予英国科学家悉尼·布雷内、美国科学家罗卜特·霍维茨和英国科学家约翰·苏尔斯顿，以表彰他们发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。“程序性细胞死亡”是细胞的一种生理性、主动性的自觉自杀行为，这些细胞死得有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，犹如秋天片片树叶的凋落，所以这种细胞死亡又称为“细胞凋亡”。下列说法中，错误的是（　）。

A.在人体发育成熟之前的阶段，总体来说细胞新生的多，死亡的少

B.发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段

C.在人体中，如果不该死亡的细胞过多的死亡，人体就会出现衰老现象

D.控制“程序性细胞死亡”的基因有两类，一类是抑制细胞死亡的，另一类是启动或促进细胞死亡的，两种基因相互作用控制细胞正常死亡

二、非选择题

13.科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三只小白鼠的体内，分离出相同部位相同大小的三块骨骼肌，分别标记为A、B、C。然后，测定这三块骨骼肌释放二氧化碳的量，其比例约为1?3∶1?2∶1。这三块骨骼肌中：

（1）年龄最大的是　，其二氧化碳的释放量不同，可能是细胞内　（细胞器）的功能减弱所致；

（2）酶活性最强的是　，物质交换能力最差的是　；

（3）代谢废物沉积最多的是　。

14.2003年2月14日，苏格兰罗斯林研究所证实世界上首只成年体细胞克隆动物“多莉”已经死亡。“多莉”的尸体将被制成标本，存放在苏格兰国家博物馆。

“多莉”于1996年7月5日出生，于1997年2月23日被介绍给公众，它是用一只6岁母羊的体细胞进行克隆，由罗斯林研究所与英国PPI医疗公司共同培育而成的。罗斯林研究所所长哈里·格里芬说，绵羊通常能活11~12年。但2002年1月科学家发现“多莉”羊的左后腿患上了关节炎这种典型的“高龄病症”。后来又发现，“多莉”已患老年羊常得的肺部感染疾病。研究人员对它实施了“安乐死”。世界第一只体细胞克隆动物多莉羊的诞生曾震惊了世界，它的死也引起了人们对克隆动物健康的关注以及对克隆技术发展前景的再思考。

请根据以上材料，分析并说明“多莉”死亡的原因可能有哪些？

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第4节(学案)　细胞中的糖类和脂质　自我测评

1．淀粉、脂肪、蛋白质和DNA共有的化学元素是（）。

A．C、H、O　B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P　D．C、H、O、N、P、S

2．下列物质中都含有氮元素的是（）。

①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉

A．①②B．①③C．②③D．③④

3．下列各项中，动物细胞内不具有的是（）。

A．葡萄糖B．糖原C．核糖D．纤维素

4．下列有关细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是（）。

A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一

C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质

D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

5．葡萄糖的分式为C6H12O6，10个葡萄糖分子通过缩合反应所形成的高聚物的分子式为（）。

A．C60H120O60B．C60H102O51C．C60H100O50D．C60H112O51

6．某广告称某种牌号的八宝粥（含桂圆、红豆、糯米等）不加糖，但比加糖还甜，最适合糖尿病人食用。你认为下列关于病人能否食用此八宝粥的判断中，不正确的是（）。

A．糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用

B．这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑，不甜不等于没有糖

C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重

D．不能听从厂商或广告商的宣传，应询问医生

7．人体内的胰岛素和性激素的化学成分（）。

A．都是蛋白质　B．前者是蛋白质，后者是固醇

C．都是固醇D．前者是固醇，后者是蛋白质

8．右图所示是某动物组织的一个细胞，其细胞质内所含的糖类和核酸主要是（）。

A．糖原和RNAB．核糖和乳糖

C．淀粉和RNAD．淀粉和DNA

9．下列各项中，为植物所特有的糖是（）。

A．葡萄糖和蔗糖B．核糖和乳糖C．蔗糖和纤维素D．脱氧核糖和淀粉

10．合成下列物质需要供给氮源的是（）。

A．糖原B．脂肪C．淀粉D．核酸

11．纤维素是一种多糖，在下列哪种生物中容易找到？（）

A．水螅B．草履虫C．小麦D．病毒

12．植物种子内所含的物质氧化时，每克物质释放能量最多的是（）。

A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．核酸

13．在下列物质中，对生物的正常代谢和生殖过程起着重要的调节作用的是（）。

A．糖类B．类脂C．维生素D．固醇

14．下列有关糖类生理作用的叙述中，错误的是（）。

A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一

B．葡萄糖是重要能源物质

C．淀粉和糖原是各种生物体的储存能源物质

D．纤维素是植物细胞壁的主要成分

15．驼峰中储存有大量脂肪；黑熊在冬眠之前体内也要储存大量脂肪；企鹅在孵卵期要消耗体内的脂肪。这说明脂肪在生物体内是的主要物质。肥胖的人冬季比较不怕冷，说明脂肪还有的作用。

16．多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子，都可称为。组成多糖、蛋白质、核酸的单体分别是、、。

第3节(学案)　ATP的主要来源——细胞呼吸　自我测评

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，教师要准备好教案，这是每个教师都不可缺少的。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助教师掌握上课时的教学节奏。那么如何写好我们的教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《第3节(学案)　ATP的主要来源——细胞呼吸　自我测评》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、选择题

1．下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是（）。

A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行的呼吸作用

B．细胞呼吸实际上就是细胞与环境间的气体交换

C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”过程

D．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程

2．细胞呼吸最主要的生理意义是（）。

A．分解有机物B．为生命活动提供热量　C．释放能量D．为生命活动提供ATP

3．利用酵母菌发酵生产酒精时，投放适当的原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是（）。

A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧C．玉米粉和无氧D．大豆粉和无氧

4．下图表示酵母菌在不同氧浓度下产生ATP数量变化曲线的是（）。

5．检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，有关的描述不正确的是（）。

A．CO2可使澄清的石灰水变浑浊

B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色

D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色

6．外界空气中的一个氧气分子，通过呼吸道进入血液循环，由红细胞携带，最终进入骨骼肌细胞的线粒体参与有氧呼吸，至少穿过了多少层膜？（）。

A．5B．7C．9D．11

7．细胞色素C是一种含有铁卟啉辅基的复合蛋白，分布在线粒体内膜上，起传递电子和［H］的作用。细胞色素C是在有氧呼吸哪一阶段起作用？（）

A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．每一阶段

8．与有氧呼吸相比，水稻进行无氧呼吸产生的能量减少，是因为还有部分能量（）。

A．留在丙酮酸分子中B．留在乳酸分子中　C．留在酒精分子中　D．留在ATP分子中

9．如果发面时间过长，面团会变得松软，含水量也会增加，其原因是（）。

A．长时间无氧呼吸产生大量的水B．有氧呼吸产生CO2和水

C．酵母菌自身物质分解产生水D．酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水

10．下列关于种子萌发时细胞呼吸特点的叙述中，错误的是（　）。

A．相同条件下同质量的花生种子萌发所需氧气量比水稻种子萌发时的需氧量多

B．干重相等的甲、乙两份种子，甲浸水后萌发，乙消毒后浸水萌发，分别置于保温瓶中，一段时间后，甲瓶中温度稍高

C．冷库中完全隔绝氧气的风干种子不能进行细胞呼吸

D．某种子萌发初期，释放的CO2是吸收O2的数倍，则其细胞呼吸方式以无氧呼吸为主

11．葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质,对有氧呼吸的产物二氧化碳中的氧元素来源判断正确的是（　）。

A．只来自葡萄糖　B．只来自水　C．只来自氧气　D．以上判断都不对

12．在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（　）。

A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精

C．ADP＋Pi＋能量→ATPD．［H］＋O2→H2O

13．将质量均为x克的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量如下表，由此得出的判断不正确的是（　）。

变化量

O2相对浓度/％

0

1

2

3

5

7

10

15

20

25

O2吸收量/mol

0

0.1

0.2

0.3

0.35

0.5

0.6

0.7

0.8

1

CO2释放量/mol

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1

A．在O2相对浓度为3％时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸

B．x克的果肉在O2相对浓度为3％时每小时分解葡萄糖0.15mol

C．表中最适宜贮藏苹果的环境O2相对浓度为5％

D．O2相对浓度为5％时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱

14．葡萄糖在细胞内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（　）。

A．是在线粒体中进行的无氧呼吸B．需在有氧条件下进行

C．不产生二氧化碳D．反应速率不受温度影响

15．下列对细胞呼吸的相关叙述中，不正确的是（　）。

A．若细胞呼吸过程中有CO2放出，则可判断一定不是乳酸发酵

B．严重缺铁的病人由于缺氧可能会出现乳酸中毒

C．鲜牛奶酿制成酸奶容器必须密封，是为了防止产生的乳酸分解或挥发

D．酵母菌进行细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体基质

16．一罐用葡萄糖溶液培养的酵母菌，由于混入氧气，酵母菌就可进行两种细胞呼吸，假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等。当罐内产生的CO2与酒精的mol数之比为2∶1时，有多少酵母菌在进行有氧呼吸？(　)

A．1/2B．1/3C．1/4D．1/5

17．用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通氧气，则细菌的繁殖速度将如何变化？（）

选择项Ⅰ号试管Ⅱ号试管Ⅲ号试管A加快减慢不变B减慢加快加快C加快减慢减慢D减慢加快不变

18．将某动物细胞研磨离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，进行两次实验：分别滴加等量的葡萄糖、分别滴加等量的丙酮酸，在适宜的温度下，就能否生成CO2而言，下列说法正确的是（）。

A．甲试管两次都不能产生B．丙试管两次都不能产生

C．乙试管两次都能产生D．甲、乙、丙至少各有一次能产生

19．生物体内有机物氧化分解的总过程中，完全在线粒体中进行的是（）。

A．C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

B．丙酮酸转化为乳酸

C．C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2＋能量

D．丙酮酸和水形成CO2和［H］

20．下列关于植物呼吸作用的叙述中，正确的是（）。

A．中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

B．是否产生CO2是两种细胞呼吸方式的主要区别

C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸

D．与高等动物相比独有的细胞呼吸产物是乳酸

二、非选择题

21．下图表示有氧呼吸的过程，请根据图回答下面的问题：

（1）写出图中各标号代表的名称：

①；②；

③；④；

⑤；⑥；

（2）有氧呼吸的第一阶段在　中进行，其他阶段在　中进行；

（3）若用18O标记C6H12O6，最终在［］　中出现标记的18O；将一只实验小鼠放入含放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞参与有氧呼吸后，最先出现的放射性化合物是［］　；

（4）⑦、⑧、⑨、⑩分别代表　；

（5）写出图中形成ATP的反应式；

（6）细胞完成图示有氧呼吸过程的最主要意义是。

22．通过探究酵母菌细胞呼吸的方式，可以了解细胞呼吸的类型。

材料用具：液体石蜡油、质量浓度为0?1g/mL的葡萄糖溶液酵母培养液、保温瓶、温度计、棉花等，设计活动程序：

①取三只保温瓶，编号为A、B、C，如下图；

②A瓶注入煮沸的溶液的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L；B、C瓶注入未经煮沸的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L；

③向A、B瓶中加入等量的酵母培养液，C号瓶中不加入酵母菌培养液；

④向A号瓶中注入液体石蜡；

⑤3个瓶中放入温度计，并用棉团塞住瓶口，以固定温度计并保证保温瓶通气；

⑥24h后观察并记录3个保温瓶温度数据。

分析讨论：

（1）A瓶的溶液煮沸的目的是什么？为什么要冷却后再加入酵母菌？注入液体石蜡的目的是什么？

（2）设置C瓶的目的是什么？

（3）A、B两瓶的实验结果不同说明了什么？倒掉石蜡油，闻一闻A瓶内有什么气味？

23．下图表示生物体内葡萄糖分解代谢过程，请根据图回答下面的问题：

（1）反应①②③④中，在细胞质基质中进行的是,可在人体细胞中进行的；

（2）粮食储存过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为；有时粮堆内会有“发热”现象，这是因为。

24．下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请根据图回答下面的问题：

（1）在外界氧浓度10％以下时，该器官的细胞呼吸方式是；

（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是；

（3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的是（）。

A．B点无氧呼吸强度最弱

B．B点植物呼吸作用最弱

C．C点植物既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D．C点植物只进行有氧呼吸，无氧呼吸被完全抑制

（4）AB段表示CO2释放量减少，其原因是；

（5）图中阴影部分的面积代表；

（6）当外界氧浓度为4％～5％时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的　倍。

25．下图的实验装置用于测量大麦种子的细胞呼吸速率。实验开始时，图中有色液体处于“0”标志位，两套装置建成后静置1h，实验结果如图。

（1）装置A、B的实验结果是　。

（2）图中有色溶液和筒状滤纸各起什么作用？　。

（3）若将图中金属网换成圆木板是否更好？为什么？　。

（4）装置B中对大麦种子进行灭菌处理，目的是什么？　。

（5）计算大麦种子的氧气吸收速率（mm3·g-1·h-1）。

第1节(学案)　细胞的增殖　自我测评

俗话说，磨刀不误砍柴工。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。那么如何写好我们的高中教案呢？以下是小编为大家收集的“第1节(学案)　细胞的增殖　自我测评”希望对您的工作和生活有所帮助。

一、选择题

1.下列有关细胞大小与物质运输效率的关系的叙述中，错误的是（　）。

①体积越大，物质运输效率相对越高　②体积越小，物质运输效率相对越高

③相对表面积越大，物质运输效率相对越高④相对表面积越小，物质运输效率相对越高

A.①③B.②④C.①④D.②③

2.下列有关细胞不能无限生长的原因中，不正确的是（　）。

A.细胞体积越大，物质运输效率相对越低

B.细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效率相对越低

C.细胞表面积与体积关系限制了细胞长大

D.细胞核中的DNA不会随细胞体积增大而增大

3.一个细胞周期是指（　）。

A.从一次分裂结束之后到下一次分裂之前

B.从分裂的前期开始到末期为止

C.从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止

D.从分裂期开始到子细胞形成为止

4.下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（　）。

A.成熟的体细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期

D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

5.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（　）。

A.在分裂间期，每个染色体复制，DNA含量加倍

B.在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍

C.在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰

D.在分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞

6.有丝分裂过程中细胞内染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2的时期是（　）。

A.前期和后期B.前期和中期C.间期和后期D.中期和后期

7.保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是（　）。

①染色体的复制　②着丝点的分　③纺锤丝的牵引

A.①②B.②③C.①③D.①②③

8.一般来说，参与植物细胞有丝分裂这一生理过程的细胞器有（　）。

①线粒　体②核糖体　③高尔基体　④中心体　⑤内质网

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤

9.细胞有丝分裂后期的主要特点是染色体的平均分配，平均分配的结果是两组染色体的（　）。

A.数目不同，形态不同　B.数目不同，形态相同

C.数目相同，形态不同　D.数目相同，形态相同

10.在人的体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是（）。

A.2B.4　C.8D.11

11.下列过程中，属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是（　）。

A.有中心体的复制　B.有染色体的复制和平均分配

C.细胞板扩展分裂细胞质D.细胞膜内陷缢裂细胞质

12.下列各项中，表明动物细胞正在进行有丝分裂的是（　）。

A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量ATP

C.中心体周围发出星射线　D.高尔基体数目显著增多

13.无丝分裂和有丝分裂最主要的差别表现在（　）。

A.没有DNA复制B.核物质平均分配到两个子细胞中

C.染色体数目有规律的变化D.不出现纺锤丝和无染色体的变化

14.用高倍显微镜观察处于有丝分裂中期的植物细胞，清晰可见的结构是（　）。

A.染色体、纺锤体、细胞壁B.纺锤体、细胞膜、细胞核

C.染色体、赤道板、细胞膜D.纺锤体、细胞壁、核仁

15.制作洋葱根尖有丝分裂装片时，向载玻片的中央滴一滴清水的作用是（　）。

A.洗去根尖表面的龙胆紫溶液

B.利于根尖的放置，便于挤压玻片时排走气泡

C.利于挤压玻片时组织细胞分离

D.细胞吸水胀大，便于观察

二、非选择题

16.下图中，A与B表示某生物细胞有丝分裂过程中染色体的动态变化过程。请根据图回答下面的问题：

(1)一个完整的细胞周期从　开始到　结束；

（2）A中cd段表示细胞分裂进入　期，染色体变化的主要是　；

细胞核内DNA含量加倍发生在　段，纺锤体出现在　段，最易辨认染色体形态和数目的时期是　段；

（3）B相当于A中　段，分裂后形成的子细胞中含有染色体　条；B表示　细胞的分裂，判断的依据是；

（4）B细胞在A中bc和cd段的时期中含有的DNA量之比为　，染色单体数目分别是和　条。

17.甲、乙、丙、丁四个同学进行细胞有丝分裂观察实验，操作的具体情况如下：甲从解离液中取出材料立即染色，结果实验效果很差；乙将染色的材料立即放在载玻片上观察，也看不清细胞；丙将制好的装片直接放在高倍显微镜下观察，花了很长时间找不到细胞；丁在正确地进行了一系列操作后，镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞。请分析：

（1）甲操作上的错误是　，实验效果差的原因是　；

（2）乙操作上的错误是　，实验效果差的原因是　；

（3）丙操作上的错误是　；

（4）丁找不到分裂的细胞的原因是。

18.右图表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请回答下面的问题。

（1）在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，正确的操作次序是（　）。

A.解离→染色→漂洗→制片B.解离→漂洗→染色→制片

C.染色→解离→漂洗→制片D.漂洗→解离→染色→制片

（2）图中表示分生区细胞的是　，其特点是。

（3）调换高倍物镜观察前，应使分生区细胞移至视野中央，可将装片向　移动。

（4）若换上高倍物镜后，如果视野太暗，可调节　和　；如果图像不清晰，应调节。

（5）观察到的分生区细胞中，大多数细胞处于期，其原因是　。

（6）在观察植物细胞有丝分裂实验时，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都是性染料。

（7）制作洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂临时装片时，剪取2～3mm根尖，立即放入解离液中，其目的是，如果解离用了25min，那将会。

19.下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像，请根据图回答下面的问题：

（1）根据在细胞周期中的发生顺序，将其序号排列起来；

（2）细胞③处于期，作出该判断的依据是；

（3）细胞①中能被龙胆紫溶液染成紫色的物质是，④中能被染成深色的是，二者形态不同，但均能被龙胆紫染成深色，是因为它们主要由构成；

（4）细胞②中央的板状结构叫，该结构的形成与（细胞器）有关；

（5）细胞⑤中，移向两极的两组染色体相比，其完全相同；

（6）从分子水平看，间期细胞的主要变化是；

（7）细胞核中出现染色体是在期，这时期的每一个染色体包括；

（8）观察和计数染色体最佳时期是期，着丝点分裂是在期，染色体加倍发生在期。

20.右图表示某根尖分生区细胞分裂过程中染色体的运动，其中曲线a表示染色体着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离。请分析回答下面的问题。

（1）细胞分裂开始后，一条染色体上的两个染色单体成为染色体并移向细胞两极的时间为min。

（2）曲线b代表。

（3）若在细胞分裂开始后8min时，测得DNA的数目为32，则分裂到15min时，细胞内的染色体和DNA数分别是。

第2节(学案)　细胞的分化　自我测评

一、选择题

1.下列关于细胞分化的叙述中，错误的是（　）。

A.细胞分化与生物发育有密切关系

B.细胞分化是生物界中一种普遍存在的生命现象

C.细胞分化仅发生在胚胎时期

D.细胞分化是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程

2.细胞分化与细胞增殖的不同主要体现在（　）。

A.细胞的数量是否增多

B.细胞的形态和结构不同

C.细胞的生理功能不同

D.细胞的形态、结构和生理功能上是否产生稳定性差异

3.在离体的植物器官、组织形成愈伤组织的过程中，下列哪项条件是不需要的？（　）

A.消毒灭菌B.适宜的温度

C.充足的光照D.适宜的养料和激素

4.将植物的组织培养成一株完整的植物体，这是利用了（　）。

A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的全能性D.细胞的生长

5.下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（　）。

A.受精卵在自然条件下能形成完整个体，因此全能性最高

B.生物体内由于细胞分化，全能性不能表达

C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高

D.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性

6.科学家倡导的以脐带血作为存贮的“生命银行”，是利用脐带血中的（　）。

A.生长因子B.营养丰富C.遗传基因D.干细胞

7.动物体内各种类型的细胞中，全能性最高的细胞是（　）。

A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.干细胞

8.一般情况下，下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（）。

①卵细胞　②受精卵　③胚胎干细胞　④造血干细胞　⑤神经细胞

A.⑤①②③④　B.⑤③①②④　C.⑤①④②③　D.⑤①④③②

9.克隆羊“多莉”的培育成功证明了（　）。

A.动物细胞的再生能力B.动物细胞的全能性

C.动物细胞的分化能力D.动物细胞核的全能性

10.绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为（　）。

A.细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质

B.卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质

C.卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质

D.细胞核与细胞质是相互依存的关系

11.将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株不需要（　）。

A.具有完整细胞核的细胞B.离体状态

C.导入外源基因D.一定的营养物质和激素

12.在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，其原因是（　）。

A.细胞丧失了全能性

B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同

C.不同的细胞中遗传信息不完全相同

D.在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化

13.下列实例中能体现细胞全能性的是（　）。

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株　②植物用种子进行繁殖　③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株

A.①②B.①③C.②③D.①②③

14.下表为环腺苷酸（cAMP）和环鸟苷酸（cGMP）的浓度（M1、M2、M3、M4表示浓度，且M1＜M2＜M3＜M4）对细胞分化的影响情况（“＋”表示促进分化，“-”表示抑制分化）。下列叙述中，正确的是（　）。

浓度

M1

M2

M3

M4

cAMP

-

+

++

+++

cGMP

++

+

-

--

A.cAMP和cGMP的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用　B.cAMP含量增高时，则促进细胞分裂

C.cGMP含量增高时，则促进细胞分化　D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响

二、非选择题

15.根据下图回答下面的问题：

（1）②、④过程叫做　；

（2）③过程叫做　；

（3）⑤过程叫做　；

（4）由②、③、④过程产生的细胞，其　和　不同，因此它们属于不同的；

（5）②～④过程中，具有分裂能力的是由标号　所形成的细胞群。

16.科学家将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的植株，如下图所示。请分析并回答下面的问题：

（1）科学家所用的技术称为；

（2）分离出来的胡萝卜细胞成为细胞团是通过来完成的；

（3）细胞团中，相同的细胞在发育成胚状体和新植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象叫做；

（4）该实验说明植物细胞具有；

（5）在整个过程中，细胞必须从培养基中获得、、和等营养物质；

（6）在试管苗形成的过程中要给予一定的光照，其目的是。