清廉人物活动总结分享。

教案课件是老师上课做的提前准备，本学期又到了写教案课件的时候了。教案课件写好了，老师教学质量肯定也差不了。怎么样的教案才算是好教案课件？以下由小编收集整理的《清廉人物活动总结分享》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

清廉人物活动总结【篇1】

自古以来，廉洁奉公一直是社会所推崇和追求的伦理准则。为了弘扬廉洁品质和树立榜样，各地广泛开展了清廉人物活动。本文将着重就某地某年的清廉人物活动进行详细的总结，以展现他们的正直品质、影响力和成果。

在某地的清廉人物活动中，数十位来自不同行业、年龄和背景的优秀人物受到了广泛的关注和表彰。他们包括政府官员、企业家、教育工作者和基层群众，他们以自己的实际行动践行着廉洁奉公的信条，成为社会上的典范和楷模。

这些清廉人物在各自的领域中展现了正直品质。政府官员以身作则，坚决抵制腐败和贪污行为，同时积极推动为民办事、为民解难。企业家以公平竞争为基础，坚守诚信经营，积极履行社会责任，为员工提供良好的工作环境和福利待遇。教育工作者坚持教书育人的初心，注重培养学生的道德品质和社会责任感。基层群众顶住诱惑，秉持真实、善良和正直的原则，为社会和谐稳定做出自己的贡献。

这些清廉人物通过自身的典范行为产生了积极的影响力。他们的行动引导了更多的人关注廉洁利政，同时也对不法行为发出了警示。政府官员的廉洁作风激发了全体公务员对廉洁奉公的热忱。企业家的公平竞争精神树立了诚实守信的商业风度，推动了市场环境的改善。教育工作者的努力正向引导了学生的道德观和价值观。基层群众的清廉形象对社会起到了正面的示范作用，促进了公民道德的提升。

这些清廉人物的行动取得了显著的成果。政府官员的清廉作风赢得了人民的信任和支持，促进了政府与民众之间的紧密联系，提高了政府的执行能力。企业家的廉洁经营减少了不正当竞争和市场混乱，提升了企业的声誉和形象，为企业可持续发展提供了坚实基础。教育工作者的正直品质培养了一代又一代道德高尚的青年人才，为社会的进步和繁荣做出了贡献。基层群众的廉洁行为推动了社区的和谐稳定，凝聚了人民群众的力量，使社会变得更加和谐美好。

小编认为，某地某年的清廉人物活动取得了显著的成效。这些清廉人物以正直品质为标准，通过自身的言行和行动影响了更多的人，取得了积极的社会影响和实际成果。他们是社会的榜样，是廉洁奉公的楷模，值得我们学习和推崇。但在活动中也存在一些不足之处，如宣传力度不够、参与人群较少等，需要进一步加强和改进。希望通过这样的活动，能够激发更多的人关注廉洁品质，共同建设一个更加文明和廉洁的社会。

清廉人物活动总结【篇2】

近年来，随着社会经济的快速发展，中国社会也面临着越来越多的腐败问题。为了加强反腐倡廉工作，提高廉洁意识，社区于近期开展了一系列清廉人物活动。本文将对此次活动进行总结，以期进一步加强社会的廉洁建设，营造风清气正的社会环境。

对清廉人物活动的策划与组织进行了详细介绍。为了保证活动的顺利进行，策划团队提前制定了详细的计划，并分工合作，确保活动的每个环节都能得到充分的关注和落实。通过定期召开会议，策划团队与活动参与者进行信息交流和对任务的分配，确保活动能够真正落到实处。

对活动的内容和形式进行了详细描述。为了激发广大居民的参与积极性，策划团队设计了多种形式的活动。其中包括主题讲座、廉政教育展览、清廉故事分享等。主题讲座邀请了来自社会各界的廉洁典型人物进行分享，通过他们的亲身经历，激发居民们的廉洁意识，引导他们摒弃不良习惯，做一个明正坚决的廉洁人物。廉政教育展览则是通过展示反腐倡廉的相关内容，让居民更深入地了解廉洁、透明的社会重要性，并引导他们从各个方面树立正确的价值观。清廉故事分享既可以加强对廉洁人物的宣传力度，又可以给居民提供正能量的榜样，引导他们向正直、勤奋、诚实的品质努力。

对活动的开展情况进行了详细的分析。通过组织活动的过程，策划团队发现，居民对于参与反腐倡廉活动的热情非常高。每个活动的参与人数都远远超出预期，有些甚至需要提前预约才能参与。通过各项活动的开展，居民的廉洁意识得到了极大的提高。他们纷纷表示，通过参与活动，更加明白了廉洁的重要性，并表示将积极参与到反腐倡廉工作中，为构建风清气正的社会环境做出自己的贡献。

根据活动的效果进行了总结与展望。通过此次清廉人物活动，社区成功提高了居民对于反腐倡廉工作的认知，加强了居民的廉洁意识。但同时也发现，仍有一部分居民对于反腐倡廉工作的认知和关注度较低，需要进一步推进宣传力度，提高活动的覆盖面。同时，策划团队也表示，将继续举办类似的活动，希望通过持续的努力和宣传，进一步提高社区居民的廉洁意识，营造更加阳光正能量的社会环境。

通过此次清廉人物活动，社区取得了一定的成效。居民们的廉洁意识得到了进一步普及和提高，对于反腐倡廉工作的关注度也得到了提升。未来，希望通过持续的反腐倡廉活动，进一步推动廉洁建设的发展，为社会的健康发展贡献力量。

清廉人物活动总结【篇3】

近年来，社会上出现了越来越多的清廉人物，他们以自己的崇高品德和正确行为，赢得了社会的尊敬和认可。为了弘扬这些正能量，通过举办清廉人物活动来表彰他们的优秀表现，并向社会传递正面价值观。下面，我将对这次清廉人物活动进行详细、具体且生动的总结。

本次清廉人物活动于xxxx年xx月xx日在xxxx会议中心举行。活动的主题是“廉洁为民，诚信为本”，旨在通过宣传一些优秀的清廉人物的事迹，引导大家正确认识廉洁和诚信的重要性，共同推动社会风气的向上向善。

在活动中，邀请了各行各业领域的清廉人物作为嘉宾，他们或是廉洁政府官员、或是诚信企业家、或是清廉教育工作者，或是勤俭家庭的典范。通过他们的实际行动和为人处世，为树立了一个个榜样，他们的事迹令人动容，让人深受鼓舞。

邀请了xxx，一个来自政府部门的清廉官员。他在践行廉洁的道路上，始终保持对权力的敬畏，不断加强自我学习、自我约束，娴熟运用法律和道德规范约束自己，从不图私利、不犯纪律，以身作则，赢得了广大群众的认可和支持。他的事迹激励了更多的官员担当起廉洁的责任，为社会带来积极的变化。

邀请了xxx，一位知名企业家。在竞争激烈的市场环境下，他始终秉持诚信为本的原则，坚守商业道德，从不以次充好，不采取不正当手段获取利益。他长期以来，为员工提供良好的工作环境和合理的权益，以公平的观念对待员工，并注重企业的社会责任，积极参与公益事业。他的事迹鼓舞了更多的企业家诚信经营，推动了经济的持续健康发展。

邀请了xxx，一位清廉的教育工作者。他踏着一线的教育工作，以身作则，传递着正确的道德观和价值观。他关注学生的成长，注重培养学生的道德品质，深受学生和家长的喜爱和尊敬。他不仅在教育教学中传承正能量，还积极参与社区活动，传达正确的价值观，为社会培养了一批批优秀的人才。

邀请了一位勤俭朴素的家庭作为嘉宾。他们勤俭持家，克制浪费，注重培养子女的道德品质和节约意识。他们通过自己的实际行动，以身作则，教育子女尊重劳动、珍惜资源，培养出一批遵纪守法、廉洁奉公的优秀青少年。这样的家庭在社会上树立了良好的榜样，引导了更多的家庭正确面对消费观念和生活方式。

通过与这些嘉宾的交流，深刻认识到清廉和诚信对一个人、一个集体、一个社会来说是多么的重要。他们用自己的实际行动告诉，只有坚守廉洁和诚信的原则，才能赢得信任，才能推动社会的进步。他们的事迹给予了极大的鼓舞和启示，要向他们学习，将这种精神传递下去。

{网站}小编认为，本次清廉人物活动是一次富有意义且生动的活动。通过邀请一些优秀的清廉人物作为嘉宾，传递了正面价值观，引导社会风气的向上向善。希望通过这样的活动，激励更多的人向这些榜样看齐，共同为建设廉洁、诚信的社会贡献力量。

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关于分享活动总结 篇1

江西渝州科技职业学院大学生社团联合委员会

劳动学习协会20xx-20xx学年

活动总结报告

20xx年12月05日

内容1。勤工俭学协会湿地公园

2、 勤工俭学协会参观罗纺纪念馆

三 、全体会员野外拓展。

四 、户外烧烤活动。

五 、清明节扫墓。

六 、七 、八 、赛。首届校园环保日。 “学历与能力哪个重要”辩论“五四”拓展活动。

1、 勤工俭学协会湿地公园

【时间】20xx年10月16日【地点】湿地公园

[参加人员]重庆理工学院勤工助学协会全体会员[活动内容]

20xx年10月16日下午，江西渝州科技职业学院勤工俭学协会为了提高会员的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的周末过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过这次周末实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富课余生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

我勤工俭学协会的所有成员都去湿地游玩，丰富了我们的业余时间，丰富了我们的文化素养，同时也增加了

社团成员之间的感情，让我们更好地融入大学生活

中。

会员

的身

心发

展。

去湿地公园的路上，我们玩的很开心，一路上有说有笑，谈天说地，湿地公园风景秀色可餐，优美如画，让我们在面对学业压力的同时回归大自然，拥抱大自然，放松自己，有利于我们每一个会员的身心发展。

2、 勤工俭学协会参观罗纺纪念馆

【时间】20xx年12月11日【地点】新余市罗纺镇勤工俭学协会全体成员【活动内容】

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量具有十分重要的意义。

为了继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心，自信心，自豪感，具有十分重要现实意义

。烈士们，他们的精神将变成一座不可磨灭的丰碑，永远矗立在我们子孙后代的心中。通过这次扫墓活动，我们重温了中华民族的传统文化内涵。

接受奉献给他人和社会的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代大学生积极向上的精神风貌，在学习生活中展现当代大学生的风采。

所以，我们作为21世纪的青年，应该继承先烈们的革命传统，发扬前辈的爱国精神，力学习科学文化知识，立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。

六 、“五四”拓展活动。

【时间】20xx年4月22日

[地点]江西渝州科技职业学院第三校区大学生社团联合委员会全体成员[活动内容]

这项活动有五个小活动组成，分为五个小组。当天活动紧张有序，与会人员相互配合、共同努力、积极配合。它为这次比赛的成功作出了巨大的贡献。

掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字，奔腾的长江，宽阔的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神，它就是爱国精神，也正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍生忘死。在新时代新时期，我们也依然应该学习与继承先辈们的这些优秀的精神与人格，学习刻苦耐劳和进取精神，以及独立自主和无私奉献的精神，在学习和工作中充分发挥五四精神，为祖国的现代化建设

做出我们所能作出的最大贡献。

本次活动主要是以贯彻落实科学发展观深入开展“创争有先”、弘扬继承“五四”精神为主题，突出思想内涵，突出主旋律，体现时代性，活动形式与广大青年接受和喜爱。

“五四”青年活动节，展示当代青年潮气蓬勃、奋发进取的精神风貌，这次活动的开展增强了各社团之间的凝聚力，激发了同学们的爱国热情，弘扬了五四精神。增强自己的责任感和使命感，焕发青春的力量！

七 、首届校园环保日

【时间】20xx年5月13日

[单位]渝州科技职业学院天工校区

地球是人类唯一的母亲，但她一直没有受到人类的尊重。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量，为了增强我校学生的环保意识，提高同学们对环保的积极性，将环境保护落实到行动上，江西渝州科技职业学院大学生社团联合委员会于20xx年5月13日在天工校区进行了环保活动。在这次清洁活动中，我们主要打扫道路和楼梯。

在自觉下，我们有序的开展了此次活动,让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高当代大学

生命的使命感和责任感唤醒了人们的环保意识。你能看到的是他们忙碌的身影，当然，你会不时听到他们的笑声。整个活动过程充满欢乐。

此时此刻，你不禁感叹：他们配合默契，经过一个多小时的共同努力，我们圆满完成了任务。

通过本活动，提高了同学们对环境保护重要性的认识，增强了同学们的环保意识，使同学们懂得了环保生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。

环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。

八、“学历与能力哪个重要”辩论赛。

【时间】20xx年11月30日

[地点]渝州科技职业学院第三学院文科楼学术报告厅

【参与者】勤工俭学协会、职业规划协会、共关协会、市场营销协会【活动内容】

从学生会、勤工俭学协会、职业规划协会、公共关系协会和市场营销协会各选出两名辩手。最后决出最佳辩论手1名，作为大学生社团举办的第一次辩论赛，该活动备受会员的欢迎，极大地激发了会员们的参与热情，取得很大程度上的成功，在大学生社团中产生了广泛影响。

比赛过程中，辩手们唇枪舌剑、针锋相对，体现了辩手们充分的赛前准备、较为高超的辩论战略及辩驳才能。场上精彩的辩论赢得了学生们热烈的掌声。评委们对辩手参与辩论的总体表现做出评价，其精彩点评也为此次辩论赛锦上添花。

辩论赛取得的成效

提高了参赛选手的综合能力。辩论赛是对辩手能力和水平的综合考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。

首先，思维能力得到提高。其次，语言表达更具艺术性。第三，知识结构更完备。

第四，应变能力加强。第五，胆识得到锻炼。

提高了学生的综合辨别能力，校园文化水平整体提高。俗话讲“真理越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题都相当贴近同学们的现实生活，现实性强，使同学们有话可说。

辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为之后的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。

增强了社团凝聚力。辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的群体离不开四小撮

群体的默契，离不开大学生社团的支持。赛前协会主席积极有序地组织全体会员分工找资料，赛中为辩手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。

辩论赛总体收到了良好的成效，但是，这次活动于时间准备较为仓促和办赛经验相对不足，整个组织过程中也出现了一些小问题，例如辅助设施不够完善、赛前指导学生相对不足、颁奖环节稍欠有序等。因此，我们将采取有效措施，纠正今后工作中的不足，使比赛更加成功。

江西渝州科技职业学院

大学生社团联合委员会

勤工俭学协会

20xx年12月05日

江西渝州科技职业学院大学生社团联合委员会

劳动学习协会20xx-20xx学年

活动总结报告

20xx年12月05日

内容1。勤工俭学协会湿地公园

2、 勤工俭学协会参观罗纺纪念馆

三 、全体会员野外拓展。

四 、户外烧烤活动。

五 、清明节扫墓。

六 、七 、八 、赛。首届校园环保日。 “学历与能力哪个重要”辩论“五四”拓展活动。

1、 勤工俭学协会湿地公园

【时间】20xx年10月16日【地点】湿地公园

[参加人员]重庆理工学院勤工助学协会全体会员[活动内容]

20xx年10月16日下午，江西渝州科技职业学院勤工俭学协会为了提高会员的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的周末过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过这次周末实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富课余生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

我勤工俭学协会的所有成员都去湿地游玩，丰富了我们的业余时间，丰富了我们的文化素养，同时也增加了

社团成员之间的感情，让我们更好地融入大学生活

中。

会员

的身

心发

展。

去湿地公园的路上，我们玩的很开心，一路上有说有笑，谈天说地，湿地公园风景秀色可餐，优美如画，让我们在面对学业压力的同时回归大自然，拥抱大自然，放松自己，有利于我们每一个会员的身心发展。

2、 勤工俭学协会参观罗纺纪念馆

【时间】20xx年12月11日【地点】新余市罗纺镇勤工俭学协会全体成员【活动内容】

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量具有十分重要的意义。

为了继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心，自信心，自豪感，具有十分重要现实意义。

关于分享活动总结 篇2

在20xx.1.13和20xx.1.14两天，我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中，我有很多感想。

参加这次活动的目的是宣传北林，让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始，我们先与学校领导取得了联系，学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受，然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况，最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里，看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本，仿佛我们回到了我们上高三的时候，有很深的感慨。首先，我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况，接着介绍了北京林业大学的文化、背景，同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中，同学们积极提问，包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验，给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述，使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会，受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情，现场气氛非常活跃。每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ，建立了长久的联系，并准备在放假期间通过QQ 同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息，广泛宣传我校，扩大了北京林业大学的知名度，吸引优秀学子积极报考我校，同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑，教会了他们如何做一名高考的成功者，鼓励他们努力学习，欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触，好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情，母校承载了我太多回忆，太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

通过这次活动，我懂得了感恩，感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导，有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母，有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们，是他们的配合与支持，让这次活动能顺利的进行。这次活动让

我感受到年轻的激情，梦想的力量。

路过高考，我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情，珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好，不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题，而且自己在活动过程中也能得到锻炼，收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用，希望他们都能顺利度过高考，考上他们理想的大学!

关于分享活动总结 篇3

**镇深入开展创先争优工作情况汇报

**镇辖15个社区党委， 10个镇直部门党支部（总支），20家非公企业党支部（党委），共2633名党员。按照上级的统一部署和安排，从今年5月开始，在全镇开展创先争优活动。现将前一阶段有关工作汇报如下：

1、 领导小组高度重视，全面做好各项工作

一是组织、制度到位。镇上成立了以党委书记为组长的活动领导小组，选派3名专职工作人员组成领导小组办公室。同时，各活动单位根据要求及时成立活动领导小组和办公室。

镇党委建立了领导班子联系点，8名党政领导班子成员每人确定1-2个联系点，不定期到联系单位对活动进行指导。

二是动员、宣传到位。5月10日，镇党委召开了全镇深入开展创先争优、践行科学发展活动动员大会，传达了上级动员大会精神，全面安排部署了全镇的活动开展，迅速掀起活动热潮。会后，基层参建党组织迅速召开动员大会，层层安排。

同时，各活动单位通过在门口摆放看牌、在主要干道张贴粉刷标语，悬挂过街横幅、制作宣传牌等形式，在全镇营造了人人关注活动、人人参与活动的浓厚氛围。

2、 集中各方优势，确保活动顺利开展

一是上级部门指导，确保工作方向明确。市委创先争优办公室与指导检查组工作人员全面指导各项工作进程，以高度认真负责的态度，多次亲临现场进行指导，包括场所、版面、材料上报等各方面，都提出明确要求，确保我镇活动不走弯路，不出问题。

二是建立示范点，确保活动全面开花。活动开展过程中，我镇从各级各类参与活动的单位中确定了13个示范点，与镇党委统一标准、步调一致的开展各项工作，特别注重突出单位特色，力求做到以点带面，充分发挥示范带动作用，推动各单位创先争优活动齐头并进、全面开花。

3、 积极开展各项专项活动，注重实效

（1） 结合实际，开展公开承诺活动。

各支部承诺的内容，由各支部分别召开支部党员会议征集了意见，机关党委及各支部的书记为公开承诺的第一责任人。镇党委引导各基层党组织和党员承诺2-3件能做到、能落实好的事项、公开承诺查找到的1-2个缺点和不足作为承诺内容。镇党委领导小组率先为群众承诺了12件实事，所有基层党支部和党员共承诺1392件。

各级党组织和党员的公开承诺是对照“五好五带头”标准，结合各自的工作实际所作出的。这些承诺各具特色和亮点，聚焦群众关心的热点难点问题。

（2） 创新载体，开展主题实践活动。

为督促和帮助大家履行承诺，镇党委统一开展 “亮党员身份，展党员风采”活动，与“党员示范岗”结合起来，发挥了党员的模范带头作用。在非公企业党委开展“党员流动红旗岗”活动，取得了明显成效并在诸城电视台等**上播报。服务业党委开展的“争创党员食品经营诚信业户活动”，形成挂牌示范，促进了食品业经营品质提升。

（3） 领导点评，明确下一步工作重点。

在全镇各基层党组织认真总结和点评活动的基础上，8月3日，我镇召开领导点评会议，各级党组织书记认真做了总结报告，镇党委书记于鹏展肯定了我镇各级党组织对创先争优活动比较重视，组织比较有力，特色比较鲜明，效果比较明显。同时，点评会议指出了我镇在前阶段创先争优活动存在的一些问题，主要表现在思想认识有待提高，活动开展不够平衡，结合实际仍不紧密，理论学习还需加强。

总之，在前段，创先争优活动的开展强化了我镇各级党员领导干部的创先争优意识和爱岗敬业精神，但与组织的要求还有差距，我们决心在接下来的对照公开承诺阶段要求，大胆探索创新，丰富活动内容，把践诺行动贯彻整个活动始终，确保开展深入开展创先争优活动取得实效。

镇党委2010年9月5日

关于分享活动总结 篇4

阳光明媚，茅坪小学迎来了各路学长，阳光越来越灿烂。在师傅（谢长新老师）的号召下，钟鸣老师、韩桂莲老师、汪俊英老师、汤贵蝉老师以及特邀嘉宾胡晓峰老师参与了本次的跟师活动。

跟师活动进行曲分为三部曲。曲1：老师应邀参观了校园和美术教室，并向老师们赠送了艺术俱乐部的瓶画。曲二：在录播教室上《中国龙》的公开课。曲三：各位前辈总结建议。

曲一：老师们轻装便履走进校园，鼻息间充斥着“绿色氧气”，褪去了城市的浮躁，带着安静的心，欣赏了我的小小“天地”，我也将珍藏的件件“宝贝”拿出来分享给大家。

曲二：老师们、同学们踏着欢快的步子进入录播教室，脚步间萦绕着歌曲的欢快音符。上课铃响，在动感的**节凑中同学们眼睛忽闪忽闪，我的心也跟着变得异常激动，挽起袖头，就这样放松的开始了我的情景教学。

[, ]

我将教学分为四个节点。开篇、授课、合作、总结。

开篇：我请每一组的第一个同学手里拿着卷起的书，高举，当做龙的头，然后每一组伴随着**上下起伏，犹如龙腾云驾雾。授课：

首先由两位同学分享有关龙的知识，紧接着，欣赏舞龙**以及龙的**，让同学们找一找龙的身上有哪些动物影子。合作：首先同学观赏、拆解老师的龙头作品，然后分小组进行制作，之后小组展示，并在展示的过程中分享制作方法，最后，我出示基本的制作方法。

总结：我提炼本课，让同学们弘扬中国传统文化了解本堂课的深刻意义，接着，我再次**《龙的传人》，请同学们手搭着前面同学的肩膀排成长龙，有序的离开教室，结束本堂课。

曲3：带着轻松的心情，我们还开了小会，讨论课堂讨论和**。

主调：由师傅指挥。建议：

1教学目标要深入，不要太简单，学生可以多分享龙的知识。2小组合作学习要深入。可邀请全班同学轮流上台发言和补充。3、有关于龙的历史要更宽广一些。

主词：由胡晓峰老师撰写。建议：

1、着重在重难点的把握上。重点：做出龙，培养美术素养。

难点：处理材料与造型的关系。2本课程的材质选择太单一（例如：

稻草可以用来做胡须），没有原创作品，还停留在模仿阶段，没有挖掘出学生的创造力。

**：钟鸣、韩桂莲、汪俊英演奏。建议：1。学习任务可以定义。2思考如何在小组合作中产生有效的作品。

摄影：由汤贵蝉老师跟拍。

以上是与老师一起表演进行曲的全过程。从活动开始到结束，感谢您的支持。另外，这次活动让我们在轻松中学习，在轻松中进步，在轻松中成长，同时，也让我们带着这种心镜在今后的教学中“轻松”育人。

杨艺莹2017年4月19号

茅坪场镇中心小学

关于分享活动总结 篇5

关于***xx学院信息工程系

心协分会“12 . 5”活动总结报告

为进一步推动我院大学生心理健康教育与研究工作，不断提高大学生心理健康教育水平，宣传和普及心理健康知识，强化师生心理健康意识，加强心理疏导和服务工作，营造有利于大学生身心健康发展的校园氛围，帮助大学生健康成长、成才。积极配合学院“12.5 阳光心灵七彩人生”心里健康教育月的开展，我系在12月1日—12月10日举办了一系列的活动与工作，不断提高我系心理健康教育的发展，优化大学生身心健康。

在学校领导和心协的老师和干部干事所有人的共同努力下，圆满的完成了各项工作，现将班次活动的工作总结如下：

一、 活动主要内容：

1、12月1日：“阳光心灵七彩人生”主题签名

212月4日信息工程部心协分公司户外联赛助理

三。12月7日信息工程系第二届话剧比赛

411.20-12.7信息工程部心协分公司会会设计大赛

5. 12.1-12.10：信息工程部主题班会议（同事班）

二、 活动总结：

12月1日，随着我院“12.5”心理健康教育月的动员大会的序幕拉开，我系在主楼前举行“阳光心灵七彩人生”主题签名，为全院大学生亲身签下自己的承诺誓言，让同学们感受健康教育月的工作开始与实践，发扬当代大学生心理文明上风，行为文明新风。签约后，推出了一系列有关心理健康的人文精神素质，为健康教育月的开展铺平了道路。

树立并落实了我系以“阳光心灵七彩人生”的成上前进、高昂朝上进步的主动性和积极性。

12月4日，我系面向全系同学积极举办户外团辅工作，互动中显现了我系同学们精良精力风采和综合本质，发扬博学笃行，厚德载物的信息系精力，宣扬我系大学生的精彩生活，加强了各班级协作精力和团队认识，积聚了富厚的运动筹谋和实行履历。丰富了我系学生的业余时间，积累了社会履历，认可了自己的社会脚色和地位；它影响着周围的学生，进一步影响着我系心理社团的活力和面貌，使之更贴近学生的日常生活，更贴近社会，更具人文情怀。

12月7日晚，一场缤纷精彩的晚会--信息工程系第二届话剧大赛在新报告厅拉开了帷幕，呈现给观众一场美妙的视觉与听觉盛宴。此次活动本着“阳光心灵七彩人生”的主题，充分体现出我系当代大学生积极向上的精神，和热枕高昂的七彩人生。为自我展示和自我挑战提供一个成功的平台。

在活动中，同学们都亲力亲为,从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志，看到了每位心协成员饱满的激情和勤奋工作的身影。这项活动提供了一个很好的交流机会，加深了学生之间的感情，增强了班级的凝聚力。海辽阔，天空高。 这项活动为我们提供了展示才华和报仇的舞台。

最终广告3101班的《推销》，以其幽默的风格和切合当代大学生的亲身经验，反映出当代社会的现状，并教导大家谨防上当受骗，一举获得本次比赛的一等奖。

此外，在11.20—12.7活动期间，我系举办了信息工程系心协分会会徽设计大赛，同学们积极参与到活动当中，发挥专业优势，与我系老师及时交流，在实践中总结经验，并将其运用到自己所学的专业中来，把自己的专业知识和创新能力充分的相结合。

经过严格评审，3101级计算机班许培的作品最终被确定为我系心联会的会徽。

在各班“阳光心灵七彩人生”的主题班会中，同学们积极发言，畅谈自己的理想，不断优化自己的人生目标。为了明天的美丽，我们应该继续努力学习，在今天去得进步，而不是停留在昨天的欢笑或沮丧中；即使失败了，但努力过，奋斗过，也不会有遗憾。

通过这次活动，我们信息系心协这个大家庭有了更强的凝聚力，成员之间了解更多、关爱更多，活动中充满了和谐与温馨。更重要的是，大家都从中获得了许多有益于现在生活以及以后工作的琼浆！这次活动给了同学们一个相互了解的机会，促进了同学们之间的沟通，很多原本不熟悉甚至不认识的同学在这次拓展活动中成为了朋友。

活动中特别增强了同学们的配合意识和团队意识，大家在实践中相互协作，群策群力，用集体的智慧和力量去解决问题，让大家感受到融入集体中的快乐。此外，本次活动还让学生认识到竞争与合作的关系，明白了“一树不成林”的道理。使我系的凝聚力在这次活动中大大增加，同学们更加团结，更加热爱班级体，并乐于积极地投入到班级开展的各项活动中去。

总的来说，我系贯彻并落实学院“12 . 5” 心理健康月的要求，积极组织并策划的此次活动是成功的。但是因为一些原因，我们的活动还是有些瑕疵。

但是，我们会继续努力，将心理健康进行到底，齐心协力，做到“天天都是健康日，月月都是健康月”的目的，让信息工程系心协的明天更加辉煌！

三、 活动自我评估

综合思量，交换相同，不停美满，否极泰来。总体来说，我们这次以“阳光心灵七彩人生”为主题的大型心理健康教育月，各个阶段的活动都是成功的，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。了解学院和教师的要求，然后指导自己的工作。与个部门干部提前一个月，在活动开始前，已经制定了详细的活动计划和部署。

2、 分工具体安排合理

扶持激励与规范管理相结合，在活动没有开始之前，各部就已经将道具、活动流程分配好了，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、 活动全面深入

要认真做好各部门工作的各个环节，努力提高活动质量。从初期活动内容的确定到联系各个班级准备话剧，宣传组织各部部门进行分工，一直到活动的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

通过这次活动，我们系心协分会分析了整个活动过程，挖掘其中存在的缺陷和不足，针对这些情况进行讨论和研究、加以改进，避免在今后的工作当中再出现此类错误，而对以后的工作更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！

1、 效果不好。

活动虽然在开始就一直在宣传，并在a楼前放置宣传板报。但我系同学主要教学在主楼，并且学院a楼前已经放置太多板报，同学们不经意会漏掉我系板报。

2、 施上的缺陷

主要体现在话剧大赛活动场所的约束，因为话剧比赛中有些班级演出人员比较都，学院无线话筒有限，加之我系所借的“小蜜蜂”有限，导致有些演员不能用上设施，因而影响观众们的听觉。

3、 主持力度不好

在话剧比赛中，因为天气寒冷，服装单薄，紧张的主持人频频报错，导致活动中间会有一点间断，后台工作人员不能有效的处理突发事件，因而对晚会有点瑕疵，但整体还好。

4、 其他不足

学生热情不够，组织机构不严密，在主题班会上，有的班级准备不充分，导致遇冷，热情不太高。

信息工程系心理协会将永远兼程着自助助人、认识自我和他人，探索灵魂与人生，帮助大家克服日常心理问题，提高在校大学生的心理素质及社会适应能力，增进人际交流，促进我系大学生心理健康发展。在这里，学生们投身热情，心协回回归成长，具有激情练习能力！

信息工程系心协分会

2010-12-9

关于分享活动总结 篇6

大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。

25号，我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实习很好的结合才是最好的。今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。

27号，在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实习活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。

28号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神；听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实习活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实习中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实习过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实习中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

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关于分享活动总结 篇7

为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中，为充分展示当代青少年的风采，社区假日小队开展丰富多彩的实践活动，继续开展“申奥小小行动天使”活动，包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动，倡导低碳生活，并号召青少年带动家人积极实践低碳生活，社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动，倡导社区青少年从身边小事做起，随手关灯、关水，多步行，多植树，多坐公交，积极实践低碳生活。

为进一步提高青少年的自护意识，提高自护能力，寒假期间，社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动，使青少年在活动中学到知识，掌握自护技能，尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育，避免事故的发生，保证青少年都能够平平

安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。

春节，是中华民族的传统节日，有着丰厚的文化底蕴，也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机，充分发挥文化育人的功能，开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动，让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力，感受中华民族传统文化的博大精深，激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神，自觉传承优秀的民族文化。

关于分享活动总结 篇8

活动单位：广西大学公共管理学院2010级社会工作1班

第四小组

组员：廖耀松、黄琦、韦欢、林娥、黄俊霞、徐晓华、许媛媛、涂、潘炳祥、曹忠芳

总结报告：

一、儿童青少年活动工作计划

1.第十三周：确定合作社区

① ：了解社区是否有任何活动计划或意愿，是否能与之合作

② 了解社区资源和其他方面的情况

③ 小组讨论根据调查结果确定合作社区

2.第十四周：活动策划

① ：了解有关社区的更多信息，如可用资源、社区需求等

② 根据社区情况制定初步的活动计划

③ ：与社区居委会等活动负责人协商活动的具体内容，并根据反馈意见修改活动计划

3.第十五周：活动的开展

①：物资的准备，将活动需要的各种物资准备齐全

②：活动的开展，与儿童进行活动

4.第十六周：总结

① ：小组讨论，分享本次活动的经验，讨论本次活动的优缺点，总结经验教训

② ：整理、整理、归档本次活动的相关信息和数据，作为案例资料，供他人参考

二、实际每周工作情况

（一）、第十三周

1星期四（5月10日）：讨论

①：选出组长

②：经讨论，有三个方案，丽园小区和城市碧园以及同心儿童发展机构，将小组分为两个小队，每个队负责一个小区进行考察，在同心机构的同学则负责联系同心机构了解情况

③：制定出一个总的工作计划

2.星期五（5月11日）

① 下午，两个小组前往社区进行询问和调查

3.星期六（5月12日）

①：汇报考察情况：经考察发现，两个社区居委会和同心儿童发展机构均表示有意向，但由于各种原因，最终三个方案都被否决。

方案不可行的原因主要有：1.社区：

首先，收集物体太难了。周末，孩子们基本上白天有兴趣班，晚上有辅导班，所以没有时间；其次，负责人告诉我们，孩子的家长对活动的安全性有很大的疑虑，他们不放心，不愿意参加自己孩子的活动；另外负责人还表示社区在五四青年节曾开展过类似的活动，但效果不好，社区虽有意愿开展活动，但更倾向于直接为社区提供直接服务，如清洁卫生等，这与本次关于儿童活动不符。2.同心儿童机构表示他们原本就有活动，可以合作，但其要的人太少，大约10来个左右，鉴于另一组与之合作，遂放弃。

由于种种原因，这三个计划都不可行。

②.经过小组的讨论，了解到学院共进连曾承接过一个小学的项目，但其因为种种原因并没能开展，这个项目，组织及其他方面条件都很好，学校只提供经费及需要的设施等，不干涉活动开展，可由我们全权安排、策划等，因此小组决定代共进连做一次活动。

（二）、第十四周

1小组讨论：确定活动过程的总体框架，划分工作，每个成员负责一部分工作。

2联系金进公司大四学生贾慧忠了解情况。经过了解，我们发现活动已经结束，没有金进公司的活动项目。大四学生说他可以帮我们联系学校。

三。本周，我们前后联系了几所学校，每个学校都表示会考虑，但最终没有结果。由于本组自身资源的缺乏，就请求学长为我们联系校方，这个过程中，因学长先是通过熟人获得几个学校的****，再联系学校，然后等待学校回复，因此花费了大量的时间。

4与其他团队领导了解情况并考虑合作的可能性。通过沟通，第三组是做幼儿园的工作，可以合作，这个节目作为最后的选择。

（三）、第十五周

1.小组讨论，分析本组工作存在的问题：与校方联系经过环节过多，多费时间，以及组内沟通不够，信息不畅，组员不能及时知道工作进度，同时就此提出了解决方案。

2与裕兴小学联系后，他写了一份初步规划草案，交给了学校。

三。小组将再次讨论活动计划，改进计划并发送给学校。

（四）第十六周

1.学校最终决定允许活动，并说活动时间约为一小时，大约一周

3、 在四五天中的一天下午。

2与小组直接联系学校，了解学校对活动的要求。

3.进行踩点。安排成员到学校对活动场地进行考察，最后确定活动地点为某教室，活动时间是星期四下午3：40-4:20，只有短短的一节课时间，同时也对活动策划提出一些要求。

4.数次讨论。讨论活动细节，根据学校要求修改活动计划，做好各方面准备。

5.物资准备。将物资准备齐全，物资**有三，一时共进连原有的物资，二是本组能找到的可循环使用的物资，三是购买的物资。

6.活动开展。周四下午3：30-4:35，全组到达学校，开展了活动，活动初始有些被动，但最终顺利开展。

7总结会：宣布活动圆满结束。全班讨论整个活动中遇到的问题，有哪些缺点和优点，应该吸取哪些教训，为以后的活动积累经验。

三、活动的开展

1周四下午2:50在广西大学大门口集合，联系裕兴小学校长，然后进入学校。

2活动流程：感恩表扬、手语教学、情境表演、卡片作业

①。 活动首先向团队简要介绍

② 感恩和赞美：每个人和周围的人都会说一些感激或赞美的话。

③.活动的第二个环节，手语教学，忽视了学生的活跃度，一度场面有些混乱，十分喧哗，不听从指挥，最后采取了两个措施：

1、 针对嘈杂的环境，将歌词写在黑板上，让后排听不清的学生看得到，然后顺利地学习手语；

2，教职员举手示意安静动作时，学生应保持安静；

三、让每个学生边读《感恩的心》歌词边学习手语，让学生的注意力集中。

④.情境表演环节，在这个环节中学生虽有热情，但都不知道怎么演，因此都不愿意上台表演，因此，临时决定由工作人员先表演，给学生一个启发，最后学生主动上台进行了表演，结束后工作人员给每人发了一份小小的奖励。在活动开展前一刻，还根据情况把原有的安排好的表演主题进行修改，变为以父亲节为线，让学生自由发挥，充分调动学生的能动性。

⑤ 布置任务，教职工教学生如何制作贺卡，活动结束后，要求学生制作贺卡，并交给想送贺卡的人。

3.照相留念，与学生合影，留作纪念。

4活动结束后，与校长进行简短沟通，然后离开。之后感觉过于凉薄，在星期六与校长联系一下，询问对我们活动的看法，同时表示以后还可以继续合作，希望共进连与学校保持一个良好长久的合作关系。

四、活动总结

整个活动，从最初的准备工作到具体活动，虽然有曲折，但也算是圆满结束并取得了良好的效果。活动过程中，遇到很多问题和困难，有些困难被解决，有些却没有，同时由于小组自身的经验等原因，有些问题是在活动前期准备工作中考虑不到或者不全面的。

本次活动众志成城，敢做巧做，很好的锻炼了每个成员，不论做得好的还是不足的，对于成员来说都是一次难得的体验，在活动中也让每个成员知道分工合作对于整个团队来说是多么重要的，在合作中又可以学习他人的长处，弥补自身不足，发展自己。

总之通过活动，每个人都有自己的一份收获，相信在以后的类似的活动中，每个人都能更全面的开展工作，考虑更为周全，减少错误，把活动做得更好，从这些来说，本次活动是十分成功的。

活动结束后，小组召开总结会，讨论了小组在工作中的一些利弊

（一）、优点

1合理分工：在整个活动过程中，合理分工，每个成员负责一部分工作，责任明确，效率高。

2主动性：在活动中，主动进入社区寻找合作伙伴。虽然不成功，但也是难得的经验。

3.工作认真、负责：对于自己的工作能及时且很好的完成，对于整个活动也十分关心，主动了解情况。

4.良好的团队合作：小组内部，相互合作，对于自己不懂的，能与其他成员合作完成，学习其他成员的好的经验，不断提升自己。

5.较强的应变能力：在活动开展中，遇到许多预料之外的困难，这些困难直接影响活动的进行，但最终都被巧妙的解决。

6.合理利用组织资源：在自身资源缺乏的情况下，寻找组织，与共进连合作，良好利用其资源，使活动可以顺利开展。

7.活动显然对学生有影响。 学生们从顾忌转变为积极参与，然后又想再次进行类似的活动。 该活动的目的已经实现。

8.活动有新意，内容积极，活动以感恩为题，同时有情境表演这个与许多单纯的游戏活动不一样创新，这也是被校方赞赏的，在学生中也很受欢迎。

（二）不足

1在社区，理解的覆盖面很窄。只有一部分人被问及情况，而不是直接与工作对象的孩子沟通，了解他们的需求。

2.不够深入，到社区仅仅是了解一些情况，听到没有很大意愿时就放弃了，没能更深入交流，努力去争取一下。

3.不能直接与合作机构直接交流，在联系合作对象时几乎都是通过学长，这使花费的时间更长，这也是小组在活动中整整一周没有什么进展的主因，同时这也使自己少了一个与外面机构进行交流合作的机会。

4.没有尽早撰写好一份活动草案，把我们的活动理念展示给机构，这使得与机构联系洽谈合作时，由于不清楚我们要开展什么样的活动，而有很大顾虑，造成合作难以达成。

5.小组内部缺乏沟通，成员与成员之间以及成员与团队负责人之间的信息交换是不够的，这使得成员不了解小组活动的进展。

6.对工作对象缺乏认知，虽然考虑了一些小学生的想法，但很多都是站在自身的角度去理解和准备活动，没有在开场前就制定活动规范，想当然的认为五年级的学生会容易听从指挥，这使活动遇到很大困难，比如学生过于活跃，这使开场时的场面一度失控。

7.时间的控制不够，原本学校要求是40分钟，但实际活动用了65分钟，严重超时，当然这也和学校给的时间过短有一定关系。

8.活动结束时，与学校之间没有良好的关系，也没有长期的意识。只是几句话，然后离开，这给人一点利用学校留下的淡淡的情感，这是没有交流经验的表现。

通过总结和认识自己的不足，改进工作方法，提高自己的工作能力。

五、附件：活动策划、草案

（一）活动策划：

感恩月活动策划

2012年5月

一、活动背景

五月是一个充满生机和活力的季节。母亲节让这个季节充满了感激之情。当今社会极力倡导学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩身边每一个帮助过自己的人，用一颗感恩的心温暖整个社会。现代学校提倡素质教育，要求从小学做起，帮助儿童树立良好的品质，以优良的品格为指导，促进自身的全面发展。

二、活动目的及意义

（1） 以活动形式让学生了解感恩节的存在和意义；

（二）使学生感受到身边处处值得我们感恩，树立感恩意识；

（三）以活动的方式带动学生的行动，促使学生主动帮助他人；

（4） 以此为契机，推动学校形成帮扶感恩的氛围。

三、活动主题

“常怀感恩之心传递温暖之情”

4、 活动的时间、地点和对象

（1） 时间：2012年5月31日星期四15:40～16:20

（二）地点：裕兴小学

（3） 对象：裕兴小学五年级45-50名学生

五、活动组织方、承办方

承办单位：广西大学公共管理学院2010级社会工作1班

承办单位：广西大学公共管理学院

六、活动流程

（1） 开场热身赛：感恩与赞美。（5分钟）

（二）学习手语歌《感恩的心》。（10分钟）

关于分享活动总结 篇9

“2012教学质量推进年”活动总结报告

各位老师，大家下午好！

作为教学质量推进年的2012年刚刚过去，回顾2012年的不平凡历程，共同见证2012年所取得的丰硕成果，我们无比喜悦，我们满怀豪情。

一年来，各系各部门在校《教学质量推进年活动方案》指导下，紧紧围绕 “六坚持六提升”的总体目标，掀起了一场以提升教学质量为中心，以教学基本建设为基础，以专业建设为重点，以改革创新为动力的质量推进活动，教书育人、服务育人的理念被融入在全年的各项活动中。

天道酬勤。2012年是我校升入高等学校三年来收获最多的一年。这也是学校声誉和影响力提升最快的一年。

一年来，在风生水起、精彩纷呈的教学质量推进年活动中，有很多的人和事值得称颂，有很多的理念和创新值得推崇，有很多的典型和范例值得效法。

下面就从十个方面来总结这一年来的工作。

（1） 加强师德师风建设，德育工作是行之有效的。

一年来，德育工作贯穿于质量推进年的始终，组织全校教师分别开展了教风座谈会和学风座谈会，组织了师德师风教育活动，教务处组织教师学习新颁《高等学校教师职业道德标准》，师德育人与大爱育人理念深入全体教师，全体教师思想政治素质和职业道德水平大有提高；学生处通过管理制度和一系列活动，在辅导员和学生干部队伍建设方面做出了不懈努力，确保了学生思想教育的实效性；思政教研室全体教师充分发挥了思想政治课的主渠道作用，深化大学生思想政治课教学改革，真正将社会主义核心价值体系“进教材、进讲堂、进头脑”工作落到实处；各系利用宣传栏、内容丰富的德育活动等形式，使学生树立起民族精神和时代精神、社会主义荣辱观、正确的世界观和人生观;招就办组织的学生职业生涯规划大赛，让学生对自己的就业前景树立信心；图书馆、总务处等部门牢记服务育人的宗旨，积极开展优质服务月活动，优质服务进一步增进了广大学生热爱学校的情感。许多教师充分利用课堂教学的主阵地，既教书又育人，积极引导广大学生提高学习的自觉性和主动性，做有理想、有道德、有作为的大学生。

德育工作成效显著，极大地促进了良好学风、诚信和校风的形成。

（2） 专业建设有导向，省级优秀资源共享课程有起点

我校办学定位是为区域经济建设服务，面向地方经济社会发展主战场，支持文化强省战略，对接皖江城市带承接产业转移示范区建设，培养一专多能的应用型人才，而保障人才培养质量的核心工作是专业建设，这要求我们以市场需求为导向，从实际出发，以教学为中心，以专业建设为重点，加强专业团队建设，科学整合教学资源，努力建设与科技进步和社会发展相适应，尤其是与地方产业结构相适应的专业体系。为实现这一目标，质量推进年领导小组在万佛湖召开专业建设专题研讨会，修订人才培养方案和课程教学大纲，推进教师教育课程改革，提高教师教育类专业质量。为落实万佛湖会议精神，各系召开教师动员会，成立人才培养方案修订小组，本着以育人为本实践取向终身学习的理念，以培养一专多能型人才为培养目标，修订了各专业的人才培养方案和课程大纲，为学生的综合素质发展提供了平台，较好地体现了我校一专多能的人才培养模式改革创新的思想，更好地满足经济社会发展对高素质应用性人才的需要。

学校的发展靠专业，我校专业建设的另一个方向就是以师范品牌专业为主线，协调非师范专业的发展。本年度，本着专业设置与市场需求相结合、课程体系与学生职业相结合，教学内容与学生就业相结合的原则，在充分调研和论证的基础上成功申报了酒店管理、舞蹈教育和汽车检测与维修三个专业，五年制财务管理专业有望在2013年提前招生，日前我校展业数已达19个，专业数的大幅增长足以说明我校的办学质量和规模在快速提升。

专业建设重特色，2012年教育系和艺术系扎实做好央财支持的学前教育和艺术设计两专业建设，顺利通过省厅专家对两专业的中期建设的评估和验收，央财支持资金已全部到位。

随着专业建设的推进，各系在全力打造精品资源共享课，本年度人文系的大学语文和小学语文教学法两门学科已立项建设校级精品资源共享课，外语系的小学英语教学法顺利通过省厅精品资源共享课的评审立项，各级精品资源共享课立项建设，是我校专业建设提升的重要标志。

（3） 实践基地建设与教育实习新举措

2012年学校加强实践基地建设，大力开展校校、校园合作，于4月份成功举行了实践教学研讨会暨实践基地授牌仪式，与安庆市三区及所辖7县的28个小学、幼儿园签订了共建教育实践基地协议，为2012年的实习工作提供坚实的保障。

2012年的教育实习人数之多规模之**无前例，实习人数达945人，772人被安排集中实习，安排实习点32个，为加强实践教学质量监控，提高实践教学效果，保重教育实习的质量使学生的实践能力的提升真正落到实处，教务处制定了系统而完备的《2012年教育实习方案》，精心设置教育实践的每个环节，尤其是加强了实习前的指导和增加了实习生返校后的实习质量检测环节，同时对实习生实行双导师制，即每个实习生都由一名本校教师和一名实习点教师负责指导，2012年在各系各部门的密切配合以及全体实习指导教师和学生共同努力下于2012年11月初圆满结束，实习中涌现出一大批优秀指导教师和优秀实习生， 优秀实习生如五年制初专美术专业的汪漾漾实习点教师给予了如此高度的评价：该生的实习课丝毫不逊色于优秀教师的示范课。优秀实习生很多不一一列举。

据来自各实习点及实习生的反馈信息，2012年的教育实习具有针对性，系统性、实效性，学生的实践能力有大幅提升，同时许多实习生的出色表现也扩大了学校的美誉度。

为培养学生的实践能力，各系开展了一系列创新活动：人文系组织基本功考试，培养和提高学生的基本功；外语系开展了第二届外语文化节，演讲比赛、电影配音、作文比赛等系列活动，理工系组织了学生说课技能大赛，提高了学生的专业能力，开展了丰富的课外兴趣小组活动提高了学生的综合素质，教育系开展了诗歌散文朗诵比赛、舞蹈比赛、艺术系组织了**舞蹈比赛，黄山实地写生实践提高了学生的专业素养。系列活动的开展是实践教学的拓展，是实践教学的第二课堂，学生的专业技能和实践能力，综合素养得以全面发展。

（4） 教学科研活动频繁，优质工程项目和科研项目分级

本年度教务处会同各系按照《 “教学质量推进年”活动实施方案》开展了系列教学教学科研活动。首先由教务处牵头开展了由系级到校级的中青年教师的教学竞赛活动，各系中青年教师踊跃参加，尽显风采，竞赛中一批教师脱颖而出，三位教师荣获校级教坛新秀称号，各系开展了以提高教学质量为目的的各类教学科研活动，听课评课活动，示范课活动月，说课竞赛、优秀教案评选、精彩一课等活动；教研活动提高了教师的教学质量，促进了一大批青年教师的快速成长。

高校教研和科研并举，为提高我校教职工科研能力，教务处邀请知名学者做学术报告6场以上，随着我校人才的引进，师资队伍的扩大和学历水平的提升，学术研究氛围日趋浓厚，涌现出以程玉梅、程大立、程跃文、开健等同志为代表的一批科研骨干，省级教育科研项目在本年度更上新台阶：有1个部级课题立项，8个省厅级课题及项目立项。

与此同时，学校为了为教职工科研提供平台，决定成立三个学术研究中心：小学教育研究中心，学前教育研究中心，艺术设计研究中心，日前小学教育研究中心已正式成立，其他两个研究中心正在筹建中。尤其值得一提的是我校的学术研究中心研究成果斐然，影响诸多国内研究专家学者，2012年10月安徽大学文学院xx派研究学者一行专程来我校学术研究中心考查交流。

教职工发表的学术**档次逐渐提升，基本是三类二类期刊为主流。学术研究成果含金量的提高，反映了我们学校的质量。

（5） 以课堂教学为主体，教学模式和评价体系的改革取得了进展

新的人才培养方案和课程大纲的推出给我们提出了老而新的课题，即教学改革，这是提高教学质量，培养应用型人才的必由之路。为了大力推进课堂教学改革，教务处会同各系和广大教师大力推进课堂教学改革研讨，从教学内容、教学方法和教学手段到课程考试和考核进行全方位的改革探索。本年度各系开展了课堂教学质量专题调研，通过发挥了副教授的引领示范作用，及各系听评课、研讨会、网络推介等形式，大力推广有成效的课堂教学模式，大多数教师扭转陈旧的课堂教学模式，推广情境教学法、案例教学法、项目教学法、任务驱动法等新的教学方法，引导启发学生参与课堂活动，帮助学生学会学习，营造独立思考、自由探索的良好环境，努力构建自主高效的课堂教学模式。

教学内容和教学方法的改革，改变了学生的学习方法和学习习惯，从而使教学工作的重点真正落实到学生能力的培养和素质的提高上。本年度教务处会同各系改改革教学评价实行教考分离，建立试题库，实行教考分离，探索促进学生全面发展的评价方式，各系相继出台了技能考核方案，所有这些举措积极推进了教风学风的建设，促进了教学质量的提升。

评价体系的改革激发了学生的学习兴趣和热情，早上学生自发晨读到晚间及课余挤时间刻苦自习和强化训练，学生自发的学习知识和训练技能已蔚然成风。有付出必有回报，学子们的知识和能力日渐提升，2012年我校学生在各级各类的活动中崭露头角尽显风采，仅在省厅级的各类竞赛中捷报频传；我们的健美操队在省大学生健美操比赛中获得二等奖；理工科学生在全省数学建模大赛中获国家二等奖1项、安徽省一等奖1项、安徽省三等奖1项；大学乒乓球队在全省大学生乒乓球比赛中获得第六名，艺术系的学生获得个人单打第六名。理工科、人文系学生获2012年师范生技能竞赛二等奖。

我校学生参加安徽省第五届“自立自强、励志成才、报效祖国”大学生演讲比赛荣获一等奖。在2012年xx市幼儿教师招聘考试中，我校学前教育专业12名学生排名第一，占招聘总量的50%。这些都得益于教学质量年活动的推广。

（6） 加强师资队伍建设，提高教师专业能力

质量推进年活动的主体是教师，师资队伍的质量决定教学质量的优劣，本学年度学校根据需要引进了一批高素质人才，学历起点高，教学科研能力强，同时改善了师资队伍结构，现有教师168人，各系以特色专业、精品课程建设为契机着力组建并建设教学团队，开展教科研活动以提升师资队伍教研科研能力，大大提升了教师的专业能力，同时为帮助青年教师的专业成长，各系推行了结对子工程，实行青年教师导师制，发挥副教授及高级教师的引领作用，通过传、帮、带，通过这些活动提高青年教师的教学水平。不仅如此，各系重视教研室的团队建设，各教研室纷纷开展教学研讨，尤其是体育、**等教研室研讨活动日趋常态化。得益于团队建设和结对子工程，，我校理工系青年教师两教师专业技能和课堂教学能力训练有素，在省高校体育教师说课比赛中老师独占鳌头荣获第一名，老师荣获第四名，为学校赢得了荣誉。

学校鼓励教师提升学历，进修研修培训学习等，学校教师具有硕士学位的达68人，本年度9人硕士在读，先后选派了20多个专业教师参加“国培项目”培训。通过学历提升、进修等途径提高教师队伍的整体素质。

2024宣传活动总结(分享4篇)

什么样的文章才能够称之为好的范文呢？在动笔之前先参考一下范文是常见的做法。我们通常需要借鉴范文的写作结构和纲要。小编为您准备了有关“宣传活动总结”的相关知识，这可远不止一丁点儿。我们鼓励您多加关注我们网站的更新，以获取最新资讯！

宣传活动总结【篇1】

。现将活动有关情况总结如下：

    一、 领导重视、组织严密

    我站组织召开了宣传月工作协调会，明确分工各部门的工作任务，我站下发了《关于在综治和平安建设宣传月活动中开展法制宣传的实施意见》，各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间，由办公室牵头组织开展联合行动2次，各部门都能主动配合、密切协同，积极选派人员参加，各部门也能结合本地实际开展活动。活动中，站主要领导能亲自到场检查指导，也能积极参与、严密组织，保障了各项活动的有序开展。

    二、 重点突出、效果明显

    各部门在组织宣传月活动中，能注重突出“平安湖滨”宣传这个重点，开展针对性、实用性强的法制宣传教育，声势大、气势足、氛围浓，取得了较好的效果。

    三、 形式多样、氛围浓厚

    宣传月期间，各部门能通过专题座谈会、法制讲座，以及简报、墙报、宣传栏等多种形式，加大宣传力度，浓厚宣传氛围。做好宣传造势，使“平安湖滨”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

    回顾一个月以来的宣传月活动，成绩是主要的，但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报；活动开展过程中相互通气、协调还不够等，有待于在今后的工作中加以改进。今年是我区开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年，我们一定要以此次法制宣传月活动为契机，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，全面贯彻落实党的十六届三中会会精神，通过多种形式开展宣传活动，增强广大干部、群众学法、用法、守法、护法的自觉性，要进一步深入动员、形成合力，激发社会各界积极参与综治和“平安惠安”创建工作，为我站的发展创造一个良好的法制环境。

 

篇二：社会治安综合治理和平安宣传月活动总结

 

    为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求，学校采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。

    一、高度重视，全面动员。

    学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一，积极开展宣传教育工作。校长明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做好做到位。同时，学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。

    二、教育为本，宣传到位。

    针对学校学生人数众多，活动空间极其有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。提高学生自救自护能力。

    三、强化日常安全管理工作，共创和谐平安校园。

    为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了日常安全管理工作，从行政领导到教师、学生，人人参与管理。三个方面齐抓共管，从不同角度共同管理好全校当天的工作。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

    四、积极开展教育延伸宣传活动。

    学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式，不断提高学生的法制意识；另一方面，通过召开“家长会”、《学生安全告家长书》等形式，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动，力求家长的密切配合，延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合工作，帮助家长们进一步转变教育观念，掌握教育知识，改进管教方法，就能为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。

    五、防范为本、防微杜渐。

    为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强日常安全管理的基础上，还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整；另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的.同时，要随时了解．掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。

    六、加强协作配合，完善管理机制。

    维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校由政教处牵头，和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。派出所在我校设立了警务工作室，协同学校保安员做好保卫工作，如有特殊情况时，在学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候等，维护了学校的正常教育秩序。

    综合治理工作任重道远，由于学生素质良莠不齐，我们的综治工作还存在一定的问题，学校周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳等等。

    在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进学校综治工作顺利开展。

 

篇三：县委党校开展综治和平安建设宣传月活动总结

 

    为了更好地宣传社会治安综合治理和平安建设，营造平安、稳定、文明、和谐的社会环境，3月份，我校广泛开展了以强化社会治安综合治理，推进“平安平昌”建设为主题的综治宣传月活动，

活动总结

《平安宣传月活动总结》()。在上级领导的重视和各部门的大力配合下，此次活动取得了良好的成效。现将活动情况总结如下：

    一、领导重视，组织得力

    根据县综治办和县宣传部的要求，结合我校实际，成立了以常务副校长为组长，副校长为副组长，其他科室负责人为成员的社会治安综合治理宣传活动领导小组，并下设办公室，由专人抓具体工作，形成了层层抓落实的工作机制。

    二、统筹安排，精心部署落实各项活动

    开展综治和平安建设宣传是一项全民性的教育活动，要使这项工作取得成绩，必须广泛宣传发动，使之家喻户晓，人人皆知。为此，我校主要采取了以下宣传形式：

    1、组织召开专题会议，部署2009年综治和平安建设宣传月活动。要求各科室制定“综治和平安建设宣传月活动安排”，并集中学习相关法律、法规，增强广大干部党员综治意识和综治水平。

    2、组织开展灵活多样、喜闻乐见的法制宣传活动。利用专栏、墙报、报刊、发放宣传资料等形式广泛开展法律法规宣传活动，组织干部职工观看先进集体、先进个人事迹，反邪教、禁毒、禁赌、严打等警示教育片，使职工受到了深刻的法制教育。

    3、充分利用每周职工例会组织职工学习中央、省、市相关会议精神及《国家安全法》、《关于进一步加强流动人口服务和管理工作的意见》、《四川省保护和奖励见义勇为条例》等有关法律法规，引导广大职工学法、懂法、守法、依法办事，逐步提高广大干部职工依法行政意识。

    4、全力构筑我校治安防控体系，抓好责任范围内治安防控工作。对办公场所进行消防安全检查，防范火灾隐患，并提醒干部职工关锁好各自办公室的门窗，防止偷盗案件的发生。重大节日、重大活动期间实行24小时值班制度，主要领导带班，职工轮流值班，确保我校安全稳定。

    通过开展综治和平安建设宣传月活动，我校广大干部职工的综治意识和平安创建水平得到了极大的提高，对于进一步推动社会治安综合治理措施的落实，起到了积极作用。但是，活动中也还存在一些问题和不足：一是个别科室、个别人对“综治和平安建设宣传月”活动重视不够，对活动组织不力。二是宣传形式还需进一步创新，宣传途径还需进一步发掘，宣传力度还需进一步加大。对活动存在的不足以及当前全校存在的突出问题，下一步我们要结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治和平安建设宣传教育工作引向深入，更好地营造全社会都来关心支持的良好氛围，为进一步落实各项社会治安综合治理具体措施，为营造平安、稳定、文明、和谐的社会环境创造有利条件。

篇四：学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结

 

    依据上级指示精神，五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

    一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。

    根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

    一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

    二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

    三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

    二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

    随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

    (一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

    法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

    (二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

    制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

宣传活动总结【篇2】

井陉县食品药品监督管理局

食品安全行动宣传月活动总结

为进一步营造浓厚的食品安全宣传氛围，普及食品安全知识，增加全社会餐饮服务食品安全消费意识，按照石家庄市食品药品监督管理局关于开展餐饮服务食品安全在行动宣传月活动实施方案的通知的要求，结合我县监管实际工作情况，于7月6日-7月31日，精心组织开展了形式多样，内容丰富的食品安全宣传活动。

一、在县城剧场悬挂“食品安全重于泰山”、“民以食为天，食以安为先”等横幅，向群众发放食品安全法律、法规及食源性疾病预防常识的宣传单，现场接受群众咨询。宣传栏的设立，进一步增进了群众对食品安全工作的理解和支持。

二、餐饮服务单位悬挂宣传横幅，在餐厅醒目处张贴了食品安全宣传画，强化对目标人群对加强自身餐饮卫生安全、预防食物中毒的意识，取得了良好的社会效益。

3、 在影院和大型餐饮服务单位的led显示屏上流通食品安全标语。宣传期间，重点开展了以餐饮业为重点的执法检查活动。共检查城市餐饮单位121家、乡镇餐饮单位215家。

对检查中发现的违法行为，责令当场纠正。

本次宣传活动月，共出动卫生监督员340余人次，出动车辆260余车次，悬挂宣传条幅50余幅、张贴标语360余张，下发宣传册500余本，宣传单8000余张。广播电视台、井陉资讯等对宣传活动进行了深入报道。

通过宣传月活动的开展，进一步提高了食品行业从业人员的诚信经营意识和守法意识，提高了广大人民群众食品安全的自主意识和参与意识，进一步坚定了广大人民群众的消费信心，展示了食品安全监管部门的良好形象。

井陉县食品药品监督管理局

二〇一一年八月一日

宣传活动总结【篇3】

***2011年森林防火宣传活动总结

县森林防火指挥部：

今年我镇的森林防火宣传月活动是以宣传新《森林防火条例》为主题，突出抓中小学生的教育和管理，加强落实大户业主的责任，依靠人民群众力量，强化行政管理手段，动员全社会的力量齐抓共管，以力求2011年无森林火警、火灾的发生。着重抓了以下几项工作：

一、加强领导，落实责任

镇**成立森林防火宣传活动领导小组，负责开展实施好森林防火宣传活动，依据我镇的实际情况，印发了森林防火月活动的通知和实施方案，以及有关森林防火的工作意见等多个文件，对各村各单位提出了在开展森林防火工作中的工作要求和应达到的目的，落实了相关责任。

二、突出抓好宣传教育

在森林防火宣传月大型宣传活动中，主要开展了以下宣传工作：

1、会议宣传贯彻。镇党委会进行研究，决定在机关干部会、村干部会上作动员发动，村干部群众会进行广泛宣传，较为全面宣传教育了干部和群众，提高了大家的森林防火自觉性。

2、资料宣传到户上墙。各镇机关驻村干部协同村干部将《森林防火宣传年画》4000份、《森林防火戒严令和承诺书》4000份资料发放全镇农户进行宣传并上墙。

3、形式多样落实宣传教育。向各村发放石灰10公斤，全镇更新森林防火标语近35条；学校每周开设森林防火教育专题课，对近2000名学生进行安全教育。

3、 进一步加强制度和队伍建设，丰富防火材料，为森林防火提供有力保障

1修订了森林防火救援预案，下发到有关部门和村里单位。

2、建立40人的扑火队伍，利用召开专题会议、参加乡街头宣传等形式进行培训，各村按要求均建立了应急扑火队伍50人。

3、镇对各村护林员、包村干部签定了森林防火安全责任书，对各户签定上墙了《承诺书》等。

4、重新清理了重点林区坟墓17座和“五类人”25人，并与其监护人签定了责任书。

5、落实储备扑火工具80套，铁扫把80把，迷彩服装、水壶、手电筒等物资40套。风力灭火机2台。

6工地上几家大型商店被指定为物资储存站；落实了应急车辆客车、货车各1辆。镇配备森林防火车一台。

4、 加强监管网络建设，加强火源管理，严格抓好巡查和隐患排查

1、在全镇重点林区入山口设立了2个哨卡，并负责对入山人员进行火种收缴及教育宣传工作，村设立监测点10个，完善了防火责任。

2加强对野外用火的查处力度，查处了一起野外用火案件，对当事人给予了严厉的教育和经济处罚。

3、加大了对坟主、“五类人”的监管，落实了监管人的管教责任。

4宣传月期间，各村开展不少于2项调查工作，发现隐患，及时上报，及时整改。

5所有乡镇指挥部成员和驻村干部每月至少两次到村里监督检查隐患排查情况。

五、保障措施

1、党委高度重视。特别是遇到重大高温天气和重大事件时，党委会议将重点安排，精心安排。

2领导责任落实，分工明确，各部门协同管理。

3、制度健全。按照上级要求，积极认真开展森林防火体系标准化建设。

4、资金保障到位。森林防火支出列入镇财政预算，全额保障。宣传月专项预算1.5万元，年度预算不低于5万元。

5、抓好督查督办。镇纪委负责对森林防火工作的监督和监督，这从纪律上提供了有力保障。

6、严格值班制度。根据镇上要求，实行24小时值班制度，村长是每各村的值班人员。

六、存在的问题

1一些干部群众思想麻痹，警惕性降低，认识不到位。在今后的工作中，我们将加大教育、加强监督、加强考核等措施来解决问题。

2有的地方的森林防火宣传材料墙面效果不理想，存在缺陷或脱落。在这种情况下，我们将严格要求及时整改。

三。冬季入山人数增多，野外用火行为增多。对此，首先要继续加强宣传教育，其次要严格查处，发现并处理时决不手软。

4软件数据的及时归档有待进一步加强和完善。

5宣传工作需要进一步加强。

二〇一一年十一月十四日

宣传活动总结【篇4】

草桥中心卫生院

2015年“4.25计划免疫宣传日”

宣传总结

205年4月25日是我国第29届“计划免疫宣传日”，主题是“预防接种-孩子的权利，社会责任”我院根据疾控中心有关文件精神，结合我镇的具体情况，在4月25日这天开展儿童预防接种宣传日的活动，目前我院此项工作已按期完成，现将开展此项工作总结如下：

一、宣传主题：

今年4月25日是第29个全国儿童预防接种日，宣传主题为“预防接种-孩子的权利，社会责任”。

二、宣传点的设立及宣传方式：

我院为此活动设立了宣传点，通过悬挂横幅、广告牌、散发传单、口头宣传等方式进行。

三、工作落实情况及工作实效：

此次宣传日活动按县疾控中心的通知要求，发放宣传资料100余份，悬挂横幅1条，结合平时的工作要点大力进行宣传，在幼儿园、卫生院进行了以“接种疫苗、保障健康”为主题的预防接种知识的宣传。此次宣传活动共有3人参加，前来咨询人员达40余人。通过宣传，我镇广大居民可以更好地了解国家免疫规划政策，以及疫苗等新的疫苗接种知识。

同时告知家长，方案中提出了五条原则：两次注射间隔时间允许长而不短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在12月龄内完成。并将县疾控中心将我国现行免疫程序制成宣传画，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。

在计免预防、相关疾病的宣传上，先容了11苗防12病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百日咳、白喉、破伤风；乙肝--乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑--流行性乙型脑炎疫苗，流脑-流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝-甲型肝炎。

通过这次宣传活动，使广大群众了解国家的政策和疫苗接种工作的方针政策。实施国家免疫规划预防疾病和儿童保护健康的重要性，强调了及时接种疫苗的必要性，更加普及了预防接种知识，并能以正确、积极的态度对待儿童预防接种工作。为我镇儿童的健康成长提供了一个良好的平台。

草桥中心卫生院

2015年4月26日

少先队日活动总结(分享5篇)

什么类型的文章才能被认为是优质的呢？记述文件是我们必须完成的任务之一，优秀的文章也需要时间和努力来积累。根据您的指导，编辑特意为您准备了一个名为“少先队日活动总结”的解决方案。

少先队日活动总结 篇1

金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日―中国少年先锋队建队68周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队68周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：

音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲，重温《少年先锋队队歌》，营造了庆祝建队节的气氛。

10月13日早晨的升旗仪式，六(1)班的曾xx作为少先队员代表，以“庆祝少先队建队68周年”为题，借助国旗下讲话这个宣传平台，向全体学生介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。

10月13日上午，xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队68周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。

10月13日下午，xx小学各个班级召开了庆祝少先队建队68周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会，学生们激情澎湃，增添了少先队员的荣誉感、责任感，以作为一名少先队队员而骄傲。

学校借少先队建队日组织此次活动，结合《弟子规》实践活动，组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛，每班根据学生的书法水平评选出一等级1名，二等级2名，三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟，作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》，需要保持优良传统美德和良好行为习惯，做一名合格的少先队员。

通过一系列有声有色的建队日活动的开展，我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托，努力学习，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学习，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

少先队日活动总结 篇2

春节慰问少先队活动总结

2022年春节期间，组织了一场别开生面的慰问少先队活动，让所有的少先队员都感受到了温暖和关爱。在这次活动中，秉承着“团结友爱、奉献互助”的原则，通过亲身参与、互动交流和实际行动，让少先队员们感受到了团队的力量和社会的温暖。

组织了一次慰问老人院的活动。在春节期间，许多老人因为各种原因没有机会与子女团聚，感到孤独和寂寞。为了让他们感受到团聚的氛围和社会的关爱，带着自制的贺卡和礼物，来到了当地的一家老人院。与老人们一起唱歌、跳舞，为他们表演节目，还给他们讲了过年的故事和习俗。通过与老人们的交流，不仅让他们感受到了少先队员的关心和祝福，同时也学习到了尊重老人、关爱他人的重要性。

参与了一次慰问留守儿童的活动。春节期间，由于自身原因，很多家长不得不外出打工，导致许多儿童无法与父母团聚。为了让这些留守儿童感受到关爱和温暖，去到他们所在的学校和小区，与他们进行面对面的交流和活动。一起做手工、玩游戏、分享美食，并给他们讲述了春节的文化和传统。通过这次活动，让留守儿童感受到了团结友爱和互助的力量，同时也鼓励他们要坚强乐观，为了美好未来努力奋斗。

还组织了一次慰问抗疫一线工作者的活动。今年的春节，全国各地都在投入大量的人力物力来应对新冠疫情，许多医护人员和其他一线工作者都没有机会与家人团聚。为了让他们感受到社会对他们的尊重和爱戴，去到了当地的医院和社区，为他们送去了制作的“抗疫英雄，为你骄傲！”的横幅和一份小额慰问金。同时，还表演了一场以抗疫为主题的文艺节目，来为他们加油打气。通过这次活动，让抗疫一线工作者感受到了社会的支持和认可，也向他们传递了的感激之情。

小编认为，这次春节慰问少先队活动是一次非常成功的活动。通过的努力，每个少先队员都参与其中，亲身体验到了团结友爱、奉献互助的精神。不仅让受慰问的对象感受到了社会的温暖和关爱，同时也锻炼了自身的团队合作能力和社会责任感。通过这次活动，在思想上得到了极大的丰富和成长，在行动上也得到了实际的锻炼和提高。相信，通过这样的活动，能够在未来的少先队生活中，更加勇敢、坚强地面对各种困难和挑战，为建设和谐社会贡献自己的力量。

少先队日活动总结 篇3

开学时由于对学生不够熟悉，所以经过学生自荐，投票选举成立中队委员会和班干部。然后在中队会上集体讨论每位干部具体管理哪方面的事务，做到责任到人。这样给予他们固定的工作，有利于提高他们的积极性以及工作责任感。比如在财产管理方面，我就特地安排了两个调皮的孩子，有了责任在身，别人忘记关灯，关门这类的事，他们就记得，我适时表扬，就让他的自信心增强了，让同学对他们的看法也有所改观。

在图书角方面安排了四个图书管理员，每位负责10位同学的借书登记以及图书管理工作，在这些图书管理组长的带领下，同学们的阅读兴趣大大增强。一开学学生早读情况不佳，浪费时间，我就让科代表做小小领读员，带领早读，并坚持自己也早上班，保证学生的读书有效。

但在班干部培养的过程中也有不如意的地方，比如卫生管理只有每天的小组长尽责，还有每天的值日班干部由于面比较广，学生对自己的自律不够好，特别是1：30-2：00这段时间值日班干部管理的不够得力。

少先队日活动总结 篇4

威远县向义镇高硐小学校大队部

金秋十月，天高云淡，秋高气爽，硕果累累。在这个丰收的季节里，在这美好的日子里，我们开展了系列主题活动，特别庆祝中国少年先锋队的第69个建队日，现将活动总结如下：

1、 领导高度重视，师生积极响应。本次庆祝活动得到校领导高度重视。王校长在校教职工大会上强调了这一点的重要性。

学校领导还亲自参与了活动的策划和组织。各各年级的师生都在积极准备和紧密合作，他们忙碌的身影活跃在整个校园中。

二、主题明确，形式丰富。为唤起同学们的爱国热情、爱党深情，培养有理想、有文化的社会主义**人，我校应内江市教育局，内江市少工委文件精神，少先队大队部将 “争做新时代好队员” 定为本次活动的主题，并以此开展丰富的庆祝活动。

通过新生入党仪式，让新队员了解红领巾的由来，了解党的历史，了解重要任务；也让广大老队员重温队旗下的庄严宣誓。

3、 它丰富了学生的学校生活，增强了他们的爱国情怀。升旗仪式、国旗下的讲话、入队仪式唱歌曲，不仅给同学们提供了一次宝贵的锻炼机会，而且提高了同学们的合作意识，培养了集体荣誉感，增进了对党和国家的热爱

在全体师生的共同努力下，本次活动圆满成功，让少先队度过了一个难忘而深刻的团队建设日。

尽管活动取得了成功，但仍有一些方面需要改进。比如活动内容要紧密联系，注意维护场馆秩序。继续加强少先队管理，充分调动少先队员的积极性。

优秀的老队员随时准备给新队员戴红领巾

优秀的老队员为新队员戴着红领巾

新队员入队宣誓

全体同学重温少先队入队宣誓

师生们在队旗下唱少先队员之歌

2018年10月12日

少先队日活动总结 篇5

1月21日，“我在队旗下成长”广州市少先队队干活动20xx年度总结以直播形式在线上举行，超7万人次观看了首播。

活动中，广州市少先队队干们齐聚线上，共同总结分享20xx年度广州市少先队队干的各项活动，呈现少先队组织教育、自主教育、实践教育成效。

市少先队理事会的理事们以“我们的组织”、“我们的活动”“我们的成长”“我们的发展”四部分总结一年的成长点滴。广州市少先队队长学校的队干们分享了“学党史 强信念 跟党走”和“传承红色基因 赓续红色血脉”实践活动的经历和收获。

队干们表达了从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展而努力。

广州市少年宫少工委主任魏晓丽为活动致辞，团市委学少部副部长邱仲灏，少先队工作专家毛湘玲、梁丽萍，广州市少先队总辅导员张海波以及海珠区、荔湾区、天河区、白云区、黄埔区、南沙区的少先队总辅导员纷纷寄语广州市队干们继续加强学习，提升能力，不断取得更大进步。

博物馆日活动总结分享

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博物馆日活动总结【篇1】

一、 活动过程

为更好地传承与发扬晋商文化，12月13日,国际**学院在晋商博物馆开展“品文化古韵，扬晋商精神”志愿服务活动。

此次晋商博物馆志愿者活动由国际**学院星火志愿者服务队和学校青年服务组织共同完成。“星火”大队分批次选拔同学，经过细心地准备，和场馆工作人员专业培训后，“星火”志愿者服务队的同学们走上岗位，开始辛苦而富有挑战的讲解工作。晋商文化的讲解内容，分七大部分茶叶之路，顶身股，晋商崛起，建筑讲解，晋商盐商，票号，晋商崛起带来机遇。

内容体系庞大，讲解内容也需要丰富多样，但经过充分准备，同学们留给游客的是满满的自信，清晰地思路，流畅的语言，饱满的热情。早9点到下午5点，同学们都会以全面的讲解，优秀的服务面向每一位游客，受到了广大游客的一致好评。

这项活动既是对学生能力素质的培养，也是对晋商文化更好的传承和传承。继承优秀文化，提高自身修养，将使整个社会在前进的道路上越走越远。

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“品文化古韵，扬晋商精神”为主题的志愿活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天和创世健康办公室的工作人员进行了讨论，在活动开始前我们有了详细的计划和部署。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。星火志愿队各部门分工明确，配合默契。

3、 分工具体安排合理

活动开始前，组长合理分配了工具和劳动任务，同时也注意组织宣传，协调工作时间。事后，同学们普遍反映良好。

4、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

同时，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、 活动结果及意义

（一）活动结果：

1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生参加社会公益活动，为精神文明建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“品文化古韵，扬晋商精神”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我星火成员，大氛围下使星火大队的理论水平又提升了一个新的层次。

四、附件

1、 活动策划： 办公室

2前期准备和动员：对外关系部宣传部

3、 活动过程摄影： 宣传部

4、活动组织：实践部

5活动负责人：星火志愿者团队负责人

6、 活动总结：办公室宣传部

博物馆日活动总结【篇2】

学习传统文化·拓展综合素质

一、活动宗旨：

根据团**加强青年大学生的素质教育，丰富课余文化生活的精神指示。我院准备组织150名同学于4月2号参观黄永玉博物馆，领略丰厚的湘西文化底蕴，更好的丰富广大学生的学习和生活，增强我们理科生的审美情趣和文化素养。

二 、 活动地点

吉首大学湘西自治州博物馆、黄永玉美术馆

三 、 活动时间

2010年3月30日

四 、活动内容

3月30日下午,在院团总支及班委成员的组织下,320名08级同学以及200多名07级的同学分别对湘西自治州博物馆和黄永玉艺术博物馆进行了参观。本次参观旨在于增进同学们对湘西本土文化的了解,进一步走进黄永玉这位伟大艺术家，拓展大家的文化修养。在进入博物馆之前，我们在庄严肃穆的博物馆前为每一各班级拍了一张合影，见证我们活动的顺利开展。

然后，在讲解员的引导下，我们有序地参观了整个博物馆。

黄永玉艺术博物馆建筑面积4200平方米，博物馆由5个展厅组成，展厅面积2600平方米，收藏了60多幅黄永玉的书画作品及百余件收藏品。 其共同记录着画家不凡经历。其共有五个展厅，第一展厅为“艺术与人生”，通过文字、图表、**和实物等形式，展示了黄永玉传奇的人生经历和极富想像力的创作历程。

第二三展厅为“书画天地”，展示了黄永玉创作的10多幅书画作品，其中，《荷花图》布满了一堵墙。第四展厅为“收藏世界”，展厅陈列了黄永玉先生收藏的近200件文物，文物的时代上起新石器，下迄明清。 在众多的书画作品中，有三件分别名为《窗口》和《荷生池塘》的作品很特殊，它们分别由华侨企业家王铭和爱国华侨蚁美厚之子蚁民捐献。

当他们听说黄永玉要在家乡吉首大学建博物馆时，他们把他收藏多年的作品捐了出来。以及从长江三峡底部淤泥中打捞出的一段距今约1.5万年的沉木3吨。

黄永玉还特意为此写了一段话：谁说我睡了这么久？吮吸历史的乳汁，一万五千年，是另一种生活方式，一种爱的方式。

通过参观州博物馆里面陈列的一些当年湘西剿匪时期的一些文物，全面形象的让我们重温着历史，我们深深体会到当时湘西的动荡，以及剿匪工作无可估量的高难度。共产党总是冲在革命队伍的最前面，不怕牺牲，甘洒热血，带领湘西人民赶走了一批批“山大王”，赢得了人民群众的衷心拥护和爱戴。

四、活动意义：

这次活动持续了近3个小时，但大家都参与了这个活动很长时间，没有感觉活动时间太长。在一个非常轻松愉快的气氛中，活动在不经意间结束了。活动结束后，我们从学生的反馈中了解到，他们对这项活动非常满意，认为这是一项良好的素质发展学习活动。

活动的成功达到了预期效果，让大家零距离接触湘西本土文化和黄永玉的艺术才华。

其次，本次活动还展示了几位优秀的学生，他们非常积极地准备活动并在活动过程中提供了完美的指导。它保证了这项活动的顺利开展和圆满完成。

再者活动之后我团总支召开了总结会议，对这此活动进行了认真的总结，剖析了本次活动的成功之处与不足所在。为今后组织此类活动奠定了一定的基础！

学生会心理部

2010年4月2日

博物馆日活动总结【篇3】

一、宣传推广

采用多种手段向广大公众宣传今年“国际博物馆日”的主题。

1、在馆前悬挂了“5·18国际博物馆日”主题标语，在前厅LED大屏幕上展示“5·18国际博物馆日”主题。

2、在馆前广场举办《河北省博物馆新馆入展文物“十大珍宝”》图片展，并进行义务讲解。

二、特别宣讲

“5·18国际博物馆日”当天，在前厅进行“爱国情、中国梦——5·18国际博物馆日”特别宣讲，其中有《革命先驱燕赵雄魂——李大钊》《张寒晖与“松花江上”》、曹火星与《没有共产党就没有新中国》、《碧血丹心“自白书”——陈然》、田汉与《中华人民共和国国歌》等。通过缅怀先烈、回顾历史，激发广大公众的爱国之情与报国之志。

三、特别展览

推出《善行长歌——感动河北人物展》特别展览，展览集中展示了燕赵都市报自2003年起10年间评选出的100多位“感动河北”人物的凡人善举、爱心故事，传达出了一个个“河北好人”、“平民英雄”自强互助、诚信正义、敬业奉献、孝老爱亲的大爱与温暖。展览旨在进一步宣传和推动“善行河北”主题道德实践活动深入开展，在燕赵大地上涌现出更多的各具特色的“河北好人”。

四、观众调查

结合新馆建设，“5·18国际博物馆日”期间开展“我心目中的新省博”调查问卷，广泛调查观众对博物馆的期望与要求，并向参加调查的观众赠送博物馆的特色纪念品。

通知说，博物馆是根植于现在、保存与沟通过去的鲜活机构，将全世界各地的观众、各代人与他们的文化紧密联系起来，让现在和未来的各代人更好理解他们的根源与历史。面对着不断变化的社会，博物馆必须重新考虑自身的使命和定位，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，特别要不断改进展示藏品的传统方法，以便参与社区建设，与公众保持联系。

通知要求各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。

博物馆日活动总结【篇4】

5月17日，由广东省文化和旅游厅、阳江市人民政府共同主办的2023年“国际博物馆日”省主会场活动在阳江启动。来自粤港澳三地150多家博物馆、文博单位和企业近400人参加了主会场活动。

2023年“国际博物馆日”的主题为“博物馆、可持续性与美好生活”。广东作为全国博物馆改革唯一试点，正在为全国博物馆落实“碳达峰、碳中和”国家战略开展探索。广东省文化和旅游厅相关负责人介绍，广东博物馆高质量发展取得新成效，广东博物馆数量和质量继续居全国前列。截至2022年底，广东省共有备案博物馆377个，博物馆定级总量居全国第二位。

为进一步增强公众对博物馆的了解，凝聚粤港澳三地博物馆界的智慧和力量，推动广东博物馆事业可持续发展，本次广东主会场活动推出非遗集市、文物鉴定、打卡文旅游径等活动，通过沉浸式体验等方式让博物馆更鲜活地亲近公众。

“博物馆之夜”

展示广东海丝文化底蕴

17日晚，海陵岛十里银滩清风徐来、潮平岸阔，“博物馆之夜”活动正式拉开序幕。文艺展演分为“海丝寻梦”“致敬水下考古人”“文博盛会”三个部分，其中既有“歌舞+情景剧”的古典形式，反映波澜壮阔的海丝文化;也有诗朗诵节目，全面回顾了水下考古人的奋斗历程;还有《碧海蓝天阳江游》《博物馆印象》《岭南文博美美与共》《共圆梦想》等精彩节目轮番上演，让观众感受山海兼优、风光秀丽的好客阳江，也展现出广东省文博事业欣欣向荣、日新月异的面貌，以及大湾区博物馆产业蓬勃发展的美好前景。

“广东海上丝绸之路博物馆本身的特色很强，在打造世界一流博物馆中具有很大优势。”复旦大学文物与博物馆学研究员、南海Ⅰ号考古队原领队魏峻表示，此次主会场活动在广东海丝馆举办，足以说明业内对广东海丝馆的认可，建议广东海丝馆以水下文化遗产为特色，打造可持续发展的特色文博品牌，不断提升国际影响力，为观众提供更优质的文化产品，赋能地区经济社会发展。

启动仪式还公布了2023年度“弘扬中华优秀传统文化、培育社会主义核心价值观”主题展览项目、第四届广东省博物馆陈列展览精品推介名单以及2023年广东省“博物馆进校园”优秀教育活动“十佳”项目，并确定中山作为2024年“国际博物馆日”广东省主会场，举办了主会场旗帜交接仪式。

5月18日，全省公益博物馆全部免费开放参观。在主会场广东海上丝绸之路博物馆，市民除了可以免费参观外，还能到博物馆的文创街内打卡粤港澳大湾区各大博物馆的文创产品，感受茶艺、阳江风筝、漆艺、阳江龙头制作等非遗技艺。

7款数字藏品

计划各发行1万份

数字藏品已经成为文化遗产保护和传承的重要手段和载体。博物馆作为一个重要的文化机构，通过数字技术，能让广大观众更好地了解和认识博物馆的珍藏文物。广东省多家博物馆发布一批优秀的数字藏品，这些数字藏品包含了丰富的历史信息和文化内涵，为广大观众提供了更加便捷的文化体验。

5月17日，在“5·18国际博物馆日”广东主会场广东海上丝绸之路博物馆活动现场，主办方发布了广东省博物馆(广州鲁迅纪念馆)、广东海上丝绸之路博物馆、南越王博物院、广州博物馆、广东民间工艺博物馆、佛山市祖庙博物馆、雷州市博物馆等单位于5月18日前后上线的7款数字藏品，计划各发行1万份。

其中，广东省博物馆(广州鲁迅纪念馆)此次发布1款数字藏品“金漆木雕牡丹如意”。该藏品为国家一级文物，其以通雕技法用整块木料雕刻而成，木雕艺人以连枝牡丹构型，三朵牡丹花粲然开放，两朵含苞欲放的小花蕾点缀其间。

南越王博物院则发布数字藏品“黑釉‘长命’铭文腰形枕”。该藏品为国家一级文物，其枕呈腰形，灰白色半陶瓷胎，胎质坚细，器表施黑釉，部分流至底部。在枕面的黑釉上用褐釉书“长命”二字，表达了古人对长寿的祈盼。

此外，广州博物馆、广东民间工艺博物馆、佛山市祖庙博物馆、雷州市博物馆也均围绕馆藏重要文物发售相关数字藏品。

广东各大博物馆

推出“绿色低碳”系列活动

围绕“博物馆、可持续性与美好生活”主题，广东各大博物馆自5月18日起推出绿色低碳系列活动，呼吁观众在博物馆中思考这一环境保护命题。

广东省博物馆策划的“万物并育 生生不息”系列活动聚焦广东省珍稀动植物保护等内容，在互动展区展示马坝人遗址出土的远古动物化石，带领观众通过标本、视频等了解生活在岭南的动物邻居，追寻消失的生命痕迹，提高对生物多样性和环境保护的认识。

南海神庙内绿树婆娑，拥有众多古树名木。广州海事博物馆将立足古树，举办主题活动“绿荫下的南海神庙——南海神庙人文与自然游径探究”，带领参与者认识“绿色活文物”，行走在这段延续千年的人文史迹，也从寻迹中感受古树与历史之美，在俯仰之间感悟生命的力量。

为了让博物馆更好地惠及当地居民，广州海事博物馆还策划举办了“博物求真”知识竞赛，以广州海事博物馆馆藏文物及下辖两个文物保护单位南海神庙和玉岩书院为基础，设置15道题目，力求通过提出问题，吸引观众走进博物馆和文保单位寻找答案，引导观众对博物馆进行更深入探索。

博物馆日活动总结【篇5】

在“5·18国际博物馆日”期间，__市博物馆围绕20__年国际博物馆日主题“超级连接的博物馆：新方法新公众”，充分发挥博物馆作为连接当地社区、文化景观和自然环境的纽带的连通作用，开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动，努力搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深了公众对博物馆的了解与认同。

一、__“流动博物馆”在行走

__流动博物馆围绕“超级连接的博物馆：新方法新公众”主题，分别与5月18日、23日走进了____小学和惠泽园社区，通过展览宣讲、趣味运动的形式，让广大公众更近距离的感受博物馆文化，感受__悠久灿烂的历史文明。

活动中，“流动博物馆”携带《__大精神》，《__古代文明》30余块展板，通过展示正能量的文化展览和宣讲正确的新疆史和民族团结史，帮助大家树立正确的人生观、价值观、民族观、国家观，充分发挥博物馆作为宣传文化阵地的传播作用。讲解员带领大家从历史文物中了解了一个个鲜活的故事和尘封的记忆，进一步激发孩子们认识__、了解__、热爱__的家乡情怀，拉近了基层群众与博物馆之间的距离。

二、__市博物馆与开喜来陶艺馆共同开展《博物馆快乐行》亲子体验活动。

5月18日“国际博物馆日”当天，在__市博物馆三楼开喜来陶艺馆内，开展了一次以“聚焦总目标讴歌新时代”为主题的《博物馆快乐行》亲子体验活动。此次活动，皆在拉近青少年与博物馆的距离，能够让孩子们提升自己的动手能力和创造力，了解陶艺及木刻文化，实现博物馆的公共教育职能。

通过报名有30多名大人、孩子共同参与了陶艺和木刻体验。活动分为老师授课和参与体验两个部分，在陶艺老师的详细介绍下，大家对陶艺和木刻有了初步的认识和了解。通过老师的现场指导，孩子们在家长的配合下，经过揉、挫、捏、摔的“辛劳”，制作出一件件造型独特的作品，让大家体验了一把陶艺的乐趣。参加木刻体验的家长们跟着老师一起从基础学起，首先学习黑白的表现形式，有意识的进行木刻画面的黑白处理，然后根据自己的兴趣进行选择和加工，在木板上打出底稿。然后学习了平刀、方刀等木刻画工具的使用方法，接着跟着老师按步骤制作。大家都听的十分认真，制作过程也十分专注，通过1个半小时的制作，大家都完成了满意的作品。

三、《__考古十年成果展》开展

为庆祝5·18国际博物馆日，__市博物馆联合__大学文化遗产学院共同推出的《__考古十年成果展》在博物馆四楼展厅开展，展品大部分为历年在东黑沟遗址出土的文物。此次展览不仅能够全面展示__异彩纷呈的历史文化，同时是新疆自古以来就是多民族共同聚居与开发之地的生动体现，希望通过本次展览能让观众充分领略到__考古成果的风采。

博物馆作为文化阵地前沿，通过异彩纷呈的文化活动弘扬__绚丽多彩的地域文化，使__各族群众对本土文化的精髓有一个更加具体的认知，了解文博发展，掌握当地历史文化，从而推动文化资源共享，收到良好的社会效应，对推动基层文化建设和发展起到了十分积极的意义。

博物馆日活动总结【篇6】

活动过程中，我们一起庄严宣誓，拍照留念，认真听老师们的讲述，了解党章知识。石碑上的刻字，二十四孝，弟子规，三字经，字字入心，更体现了中国传统文化的博大精深;书法绘画，用最传统的方式叙述着优秀文化的精髓。通过学习，进一步了解到了党章文化知识以及优秀传统文化，以石刻的方式呈现在大家面前，给大家留下了深刻的印象。

这次参观，加强了同学们的自我教育，增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。具体地说，作为一名大学生就要做到:对党要有坚定的信念，对国家应该维护祖国统一，对工作应该认真负责，对同学应该全心全意，对荣誉要谦恭谦让，对自己要严格要求。做到热爱祖国，满腔热情，甘为人后，与时俱进，为实现共产主义奋斗终生。

通过教育活动，今后我们将把“学党章”作为一项长期工作，进一步找准切入点，加强自我教育，认真了解优秀传统文化，同时也要规范自己的言行，把思想和工作高度统一到青志总队工作思路上来，争取为山东理工职业学院青以及志总队的发展做出卓越的贡献。

博物馆日活动总结【篇7】

20xx年元旦刚过xx博物馆就立即筹划实施迎新年各项文化活动。装点一新的xx博物馆灯笼高挂，年味十足，恭迎着天下宾朋，展厅内观众如织、络绎不绝，处处洋溢着祥和、欢乐的节日气氛。

为丰富春节期间广大观众的文化生活，让广大观众走进博物馆，感受悠久的齐鲁文化，度过一个年味十足的狗年春节。xx博物馆在丰富固定陈列展览的同时，还专门举办了《xx名人展――xxx、xx捐赠作品书画展》《年画画年――xx民间年画贺年展》等展览活动，增添了浓郁的节日气氛。

为了让普通观众在走进博物馆的同时，把博物馆带回家，xx博物馆还特意举办了新年赠书活动，将由xx博物馆组织专业人员精心编写的《走进xx博物馆》和20xx年台历赠给部分参观者。

xx博物馆依托《年画画年――xx民间年画贺年展》特邀请省内著名民俗学家、山东大学民俗学院院长xxx教授于正月初六在xx博物馆学术报告厅做了题为《年、年味与年画》的专题讲座。讲座通过对年的来历和变迁，当代年味为何变淡、透过年画品年味以及中国年画看山东等内容的讲解，让观众通过年画了解到独具特色的节日民俗文化，在博物馆里感受了原汁原味的年俗风情，在博物馆里度过了一个文化年。

为了满足各个年龄段观众在文化上的需求，xx博物馆将节日期间的青少年活动安排的丰富多彩。考虑到很多家长利用这难得的假日，陪同孩子来到xx博物馆倾听历史的声音，博物馆的工作人员精心设计了一系列亲子活动。家长和孩子们一起动手用串珠的方法制作金鱼、苹果，一家人一起拿起毛笔写春联，为新的一年送上美好的祝福。其中，最受孩子们欢迎的还是全家人一起动手印年画。在专业老师的指导下，孩子们把一张张白纸绘上线条，通过剪、粘、刷油墨、印等一道道工序，一件件作品在一双双小手上不断完成，狗年的第一份收获的喜悦荡漾在一张张笑脸上。

据统计，仅春节期间，xx博物馆接待海内外观众达到三万余人次。xx博物馆近年来通过开展的百余项社会教育活动，已经使博物馆融入了社区群众的日常文化生活之中，为广大观众提供了一个触摸历史、感受文化的公众服务平台，使博物馆成为了齐鲁文化重要的传播中心之一。xx博物馆将在今后的工作中继续大力推进“博物馆历史文化进校园”等系列宣传教育活动，大力推进与电视、电台、网络、报纸等各大新闻媒体的合作，加大博物馆文化宣传力度，使更大范围的普通社区群众了解、熟悉博物馆，使人们在感受xx悠久历史文化魅力的同时，在潜移默化中增强对文化遗产的保护意识。

博物馆日活动总结【篇8】

x月xx日，人文地理协会带领会员参观xx市博物馆，希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对历史有一个更为详细的了解，由此扩充自己的历史文化知识。

今晨，会员们准时在校大门集中，9时准，由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。到达博物馆后，一入大门，会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或农桑……各式各姿，尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍，会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅，“吴兴赋”主要是以古代的历史发展和地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍近现代的历史历史名人为主，然后便由会员们自行分组进行参观。

xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止，相信通过这些丰富的展品，会员们收获了不少有关的历史知识。博物馆中关于特色的展品，比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品，让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有养蚕技术，商贸，名人字画等等，这种种都是精品，处处透着这座人文城市的古典魅力气息，而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南”。通过这次的博物馆游，一方面是会员们亲身领略到了深厚的文化底蕴，了解到了悠久的历史，探知到了地理风貌。而另一方面，更加团结了我们整个社团的内部力量，相信在今后的活动中我们将越办越好。

家风家教活动总结分享8篇

一篇优秀的范文应该从哪里开始写起呢？范文在人们心中的地位越发重要。 优秀的范文可以让我们更好地掌握写作的技巧和方法，想要更全面地了解“家风家教活动总结”我们特别为您推荐这篇文章，祝你能够应用这些知识到学习和工作中！

家风家教活动总结【篇1】

随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会，我们越来越清醒的认识到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与发展的大趋势，因此我们以《xx市家庭教育指导大纲》《xx市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》《xx市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据，以幼儿园四年发展规划终期督导为契机，本着提高家长工作实效性，达到家园教育的和谐、统一的原则，加强家校联动。

1、畅通家园联系渠道，家长建立了全新的育儿观。

通过园长信箱、园级家委会、不同年龄段不同主题的家长专题讲座等活动，多渠道了解家长对幼儿园的想法，及时解决家长教育困惑与教育需求，同时，帮助家长建立全新的育儿观。

2、改进方式增进交流，增进了家教故事经验分享。

开辟微信公众号家园共育教育专栏，增设丫丫报我和孩子的故事等，将家长的育儿经验和教师的教育心得体会在平台上与其他家长分享，使家教指导更多元。

3、资源互补促进融合，家长个人资源运用，丰富园内课堂教学内容。

通过各教研组的精彩的绿色生活亲子运动会、生动的家长开放日、多姿多彩的家长参教助教团等丰富的活动，让家长们在参与园内课程实施监控与辅助教育中(如幼儿早操评比、讲故事评比、安全监查、运动看护)，不仅走进了幼儿园，更了解和认可了幼儿园各项工作的管理、监控、规范实施等举措。

今后，我们将继续激发家长、教师积极性，通过鼓励撰写育儿心得，家长参教助教、教育案例评比等途径，给予交流展现的舞台，推动我园家教工作更上一个新台阶。

家风家教活动总结【篇2】

近年来，社会风气的不良潮流对青少年的成长教育造成了很大的负面影响。作为学校的辅助教育形式之一，家风家教班级活动的举办对于纠正青少年的错误价值观，培养正确的家庭道德观念具有重要意义。为此，本校3年级举办了一次精彩纷呈的家风家教班级活动，通过学生和家长的积极参与，取得了良好的效果。

该次活动主要分为两部分进行。首先是以学生为主体的家庭风气比赛，通过家庭作业、家庭实事等方式，让学生将自家的家庭风气展示出来。其次是以家长为主体的家教经验交流会，旨在让家长们分享自己的家教经验，从而互相借鉴、提升。

在家庭风气比赛中，每个班级都派出了几名学生代表出场。他们在讲台上自信地分享着自己家庭的特色，展示家庭纪律、关爱和和谐的场景。一位同学的家庭餐桌上，家人们总是用礼貌而文明的方式互相交流，使温馨的氛围弥漫在整个家庭中。另一位同学的家庭墙上，装饰着一幅幅家人的合照，展现出家人之间的亲情和团结。这些展示激发了同学们的动力，让他们深切感受到了家庭的重要性和美好。

而在家教经验交流会上，家长们也积极参与到活动中来。他们将自己的经验和方法与其他家长分享，共同探讨如何做好家庭教育。有一位家长分享了他们家中的“五心”教育法，即提倡“心平、心静、心细、心灵、心情”，让孩子在温暖的家庭氛围中茁壮成长。还有一位家长则分享了给孩子培养良好习惯的方法，他提到每天和孩子一起制定计划，并督促孩子按照计划完成任务，以此培养孩子的自律性和责任感。这些经验的分享激发了家长们关于家庭教育的思考，极大地丰富了他们的教育智慧。

通过这次班级活动，我们看到了学生们对家风家教的关注和重视，他们从这些展示中获得了正确的价值观和行为规范，并激发了他们积极改变自己家庭风气的动力。同时，家长们也有机会通过交流会互相借鉴经验，在家庭教育上形成了合力。

值得一提的是，活动的成功离不开学校和家长的共同努力。学校为该次活动提供了场地和各种资源，并精心策划了活动的流程安排。家长们积极参与，在孩子们展示家风家教的同时，也用自己的亲身经历为其他家长们提供了宝贵的经验和教训。

总之，这次精彩纷呈的家风家教班级活动为学生们打开了一扇了解家庭教育的窗口，让他们深入体验、感受到了家风家教的重要性。通过学生和家长们共同的努力，这次活动在促进家庭和谐、培养良好家教观念等方面取得了显著的成果。相信在今后的教育实践中，学校和家长们会进一步加强合作，共同为学生们创造更好的家庭教育环境，让他们在健康快乐的氛围中茁壮成长。

家风家教活动总结【篇3】

近年来，为了培养良好的家风和家教，我校积极推行了一系列以家庭为基础的教育活动。这些活动丰富多彩，旨在促进家庭与学校的紧密合作，加强家庭教育力量，营造良好的育人环境。在本学年，我们组织了“家风评选活动”、“家教公开课”和“亲子趣味运动会”等一系列活动，收到了良好的效果。下面我将对这些活动进行总结。

首先，我们在学年初启动了“家风评选活动”，旨在发掘和表彰在家庭教育方面做出突出贡献的家庭。通过征集和评估，我们挑选出了多个家庭，在专题讲座上为大家分享他们的育儿经验。这些家庭都以身作则，注重家风建设，号召家庭成员共同遵守家规，关心孩子的成长，培养他们的品德和能力。他们用自己的实践证明了一个和睦、温馨的家庭是培养健康快乐孩子的基础。通过这个活动，我们不仅发现了一批优秀的家庭，还帮助了其他家庭意识到家风教育的重要性。

其次，我们开展了“家教公开课”，邀请了一批家庭教育领域的专家和知名家教专家来校进行授课，并面向学校全体家长开放。这些公开课内容丰富，既有专家的理论讲解，又有家长的实际经验分享。家长们通过参加这些课程，不仅学到了家庭教育的理论知识，还了解到了如何培养孩子的良好习惯、如何与孩子沟通等实用的技巧。同时，通过与专家和其他家长的交流，家长们相互学习、相互分享，形成了一种积极向上的育儿氛围。这些经验不仅帮助家长们更好地教育孩子，也加强了他们与学校之间的联系。

在一学期的尾声，我们还举办了一次别开生面的“亲子趣味运动会”。这是一次家庭成员之间的互动和竞争，既增进了亲子关系，又注重了身体锻炼。活动中，我们设置了多个有趣的项目，如亲子接力赛、拔河比赛、趣味跳绳等。这些项目不仅考验了家庭成员之间的默契，还提高了他们的团队合作能力和身体素质。这次活动让家长们和孩子们一起参与其中，亲身感受到了家庭教育活动的乐趣，增进了亲子之间的情感。

通过这一系列的家风家教活动，我们取得了许多成效。首先，家长们对家庭教育的重要性有了更深入的认识，他们在教育孩子方面更有自信。其次，学校与家庭之间的沟通更加紧密，教育责任得到了共担。家长们也更主动地参与到学校的教育工作中，积极配合学校的各项教育措施。最后，孩子们在参与这些活动的过程中，不仅锻炼了身体，还学到了很多道理，树立了正确的人生观和价值观。这些活动在不知不觉中丰富了他们的课余生活，促进了亲子关系的和谐。

尽管这些活动已经取得了不错的成绩，但我们也要看到其中的不足之处。首先，活动宣传方面存在不足，导致某些家庭对活动的了解不够，参与度不高。其次，活动形式相对单一，对孩子们的刺激性不够，缺乏趣味性。最后，活动涵盖范围还不够广泛，有些特殊家庭的需求未能得到满足。面对这些问题，我们将进一步改进活动的组织和安排，更好地满足家庭和孩子们的需求。

总之，通过这一学年的努力，我们取得了一定的成绩。未来我们将进一步完善家风家教活动，注重宣传和创新，让更多的家庭受益。相信在学校和家庭的共同努力下，我们将培养出更多品德高尚、知识全面的新一代。

家风家教活动总结【篇4】

我校全体师生在校委会的领导下，收集家教故事，学习优秀家风、家训，弘扬中华美德领导小组，加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，促进学生良好行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。

学校通过每周在国旗下讲话、开展主题班会、收集家教故事等方式，引导学生从小事做起，奋发向上，做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者，了解、弘扬和践行家风校训。他们分别讲述了有关“好家风、好家训”的故事，让广大师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性，并且让广大师生明确我们需要的家风是：尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员，才能够在家庭中享有威信，才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风，整个社会也会更加和谐。

通过班队会组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训，并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。进一步培育和践行社会主核心价值观，引导师生共同树立良好的道德观。

组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动，让家长和孩子以书信的形式，围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德，家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。在写家书的基础上，开展优秀家书征集评比活动，广泛征集内容积极向上，符合社会主义核心价值观和中华传统美德，具备真情实感的优秀家书。

组织全校师生进行“说家风，讲家训”主题班会。同学们进行了热烈的讨论，你说你的家风，我说的我家训，有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。会上，同学们畅所欲言，争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事；会后，一起整合将他们誊写或打印出来，在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示：今后将用实际行动来践行家风、家训。

组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或父母长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事，传承文明家风、校训，进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化，培育了文明家教新风尚，在学生的心田上播下了文明的种子，并不断萌芽，向上、向前发展。

一条条家训，一片片家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的`悠久历史与文化，使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。“好家风、家训”活动取得了可喜的成绩，得到了社会家长的一致好评。

家风家教活动总结【篇5】

今天已不同于古代社会，传统意义上的大家族已然式微，但“小家庭时代”的当下中国，良好的家风文化并未过时，不管是几口之家，或者流动、留守家庭，只要有“家”的存在，就会有家风;只要需“立德立人，成人成才”，于家于国，就需要良好家风的培育与传承。

只是，有一点必须强调的是，我们必须思考，随着时代的变迁，在新的形势下，适应经济与社会的变迁，现代社会和家庭具有现代意蕴的良好家风的培育与传承，究竟培育与传承什么?如何培育与传承，路径是什么?

良好家风的培育与传承，须男女-、父亲母亲共享权利与共担责任。

家庭是个人成长的摇篮，为人父母者是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。父母是什么样的，孩子就会跟着学成什么样。父母的言行举止、为人之道，无时无刻不在影响和塑造着孩子的生活习惯、思维方式、言谈举止、人格品质乃至价值观念。

中国古语云“养不教，父之过”。法国画家保罗·塞尚曾言，“母亲是孩子未来命运的创造者”。无数名人志士曾倾情言说“我的父亲”“我的母亲”，这些实质上都是强调父亲、母亲在家庭教育中不可比拟的重要作用。父爱、母爱均不能缺失，父亲、母亲均不能在孩子成长的路上缺席，家庭教育是父亲母亲共同的权利与责任。当下，具有现代意蕴的良好家风的培育与传承，须男女-、父亲母亲共同认识到良好家风培育与传承的重要意义，以身作则、言传身教，共享共担家风培育与传承的权利与责任。

良好家风的培育与传承，须以社会主义核心价值观与男女平等价值观为根本的价值指引。良好家风的培育传承与社会主义核心价值观的培育传承是一脉相承的，既是社会主义核心价值观的重要内容，又是践行社会主义核心价值观的重要途径和有效载体。当前，具有现代意蕴的良好家风的培育与传承，须男女-、父亲母亲以身垂范、言传身教。

须积极建构和营造人格、尊严、价值平等，和谐融洽的-关系与代际关系。平等、和谐、融洽的家庭关系是良好家风培育与传承的基础。父亲母亲应共同努力，积极建构和营造-之间、父-女之间互尊互爱，平等相待，和谐相处，融洽和睦的家庭环境。

须积极建构“匹夫有责、匹妇亦有责”的男女-、父亲母亲共享参与经济社会发展权利，共担社会责任与家庭责任的社会格局与家庭格局。当前，令人倍感欣慰与鼓舞的是，不同于传统社会固化的“男主外、女主内”的不平等性别分工，已经有越来越多的男性、女性认识到并认同-在社会生活和家庭生活中平等相待与和谐相处，共享权利与共担责任，良性互动与共同均衡、全面发展的重大意义并转化为积极主动的实际行动;有越来越多的女性走向社会，参与经济社会发展，在各行各业建功立业;有越来越多的男性把更多的时间和精力投入到家务劳动、育儿、家庭教育、照料老人中，积极主动承担家庭责任。

平等、和谐、融洽的家庭关系，带给孩子良好的成长环境。父亲母亲在社会和家庭生活中互尊互爱，平等相待，共享权利、共担责任与共同发展的均衡、全面的行为实践，上行下效，于无形中感染和熏陶着孩子，规范其言行举止，养成其积极、健康、向上的价值观，在良好家风的培育与传承中潜移默化地培育和践行男女平等价值观与社会主义核心价值观。

家风家教活动总结【篇6】

家规是家庭成员做人做事的法则，是互相尊重，是守住道德底线，是清白做人、踏实做事。家风是集合思想精神、生活习惯、情感态度等的综合体，是长期发展沉淀而成的风气、风格和风尚，是浇筑心灵、塑造人格的无形力量。习近平总书记在讲话中指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。家是最小国，国是千万家。立家规、正家风是加强家风建设的重要举措，不仅影响到家庭的内部和睦，更关系到国家发展、民族进步、社会和谐。

立家规、正家风，一方面要培养家庭美德，理好家庭关系。《六尺巷》登上兔年春晚，让安徽六尺巷张家的家规家风进入公众视野。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”，寥寥数语，让出的不只是三尺地基，还有谦让的邻里关系。邻里关系、尊老爱幼、勤俭持家都是家庭美德的组成部分，在一代代的传承中，烙上了家庭印记。

立家规、正家风，另一方面要防止“祸起萧墙”，抵御歪风邪气。权力是一把双刃剑，可以成就一个人，也可以毁掉一个人。作为一名公职人员，绝不应陷入肆意妄为的泥沼，而要时刻牢记“为官一任，造福一方”，把人民群众的利益置于心头，正确使用手中的权力，管好身边的人，从父母到子女，从亲戚到友人，多聊勤政话、多吹清廉风，这样才能强化为人做官的“保险栓”，建起抵御歪风邪气的“防火墙”。

“家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱”。立家规、正家风，不仅承载着中华民族文化传统的血脉，而且是我们的价值标杆，彰显着共产党人融入血液、深入骨髓的特有风骨。

古语有云：过之本在家。家庭是社会的细胞，每一名党员干部是政党的细胞，只有这千千万万个细胞健康活泼，呼吸着文明、勤俭、廉洁的氧气，我们的政党和国家才会生机勃勃，充满活力。家风更是一种力量的接力，只有构建和谐、廉洁、正面、向上的家庭氛围，才能助力实现我们伟大的民族梦想。

家风家教活动总结【篇7】

家教家风活动是我校一项重要的教育活动。为了加强学校与家庭之间的联系，提升家长的教育素养，于近期开展了一次以“家教家风”为主题的活动。

活动在本校多功能厅举行，参加活动的人员包括学校领导、家长以及学生代表。此次活动的目的是通过演讲和分享交流，增进家校间的沟通和理解，促进学校和家庭共同育人的责任意识。

学校领导发言，强调了家教在学生成长中的重要性，呼吁家长们要注重培养孩子的良好品德和健康成长，且要以身作则，做孩子们的良师益友。学校也将加强与家长的互动，开展更多的家庭教育讲座和家长学习班，鼓励家长们积极参与学校活动，共同推动学生的全面发展。

家长代表们分享了他们在家教育中的心得与体会。一位家长提到，他在与孩子相处的过程中，坚持以爱为基础，教育孩子要有耐心和智慧，并要注重孩子的个性发展。另一位家长谈到他们家庭的教育规划，除了注重学习，还鼓励孩子参加各类兴趣培养班，培养他们的兴趣爱好和才艺。这些分享让其他家长受益匪浅，也激发了更多家长对于家庭教育的思考和关注。

请来了几位优秀学生代表分享他们家庭教育的经历。他们谈到了家长的引导和关怀对自己的影响和帮助。有学生自豪地说，正是家长的支持和鼓励，他们才能在学业上有所突破，也能够在兴趣和特长方面不断发展。这些学生代表们的发言，让家长们更加理解了自己的重要性和责任，也更加相信家庭教育对于孩子健康成长的影响。

活动还设有互动环节，家长们可以就他们在孩子教育过程中遇到的问题进行提问，并与其他家长和学校领导进行讨论和交流。通过这种互动形式，家长们可以获得更多实用的教育经验和方法，同时也在分享中积累了更多的教育智慧。

通过本次活动，家长们对于家教的重要性有了更深的认识，也学到了更多的家庭教育经验。学校也进一步明确了家长学校合作的重要性，并承诺将加强家庭教育工作，提高家长的教育意识和素养。学校将进一步完善家长学校合作机制，鼓励家长参与学校活动，共同为孩子的成长努力。

家教家风活动的展开让家庭教育更加深入人心，也为学校与家庭之间的合作搭建了更好的平台。相信在家长和学校的共同努力下，的孩子一定能够茁壮成长，成为有思想、有担当的新一代。

家风家教活动总结【篇8】

20xx年3月8日，兵团水利局举办了庆祝“三八”国际劳动妇女节“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题的座谈会。座谈会由张幸福巡视员主持，田克军局长作了重要讲话，局领导徐雪红及全局女同志参加了会议。局监察处惠占法处长作了“开展树立良好家风，弘扬廉洁齐家”专题多媒体讲座，随后妇女同志展开热烈讨论，最后张幸福巡视员作了总结讲话。

田克军局长首先向女同胞表示了节日的祝贺和慰问，对女干部职工爱岗敬业、独当一面，为水利事业付出的辛勤劳动给予充分肯定，并对妇女同志和妇委会的工作提出了殷切希望和建议。

座谈会上，女同志们积极踊跃发言，针对如何营造良好家庭氛围，树立文明家风，家庭助廉等方面各抒己见。

水利局党组、妇委会围绕“三八”节精心策划、组织开展了一系列活动，丰富了女干部职工的生活，增强了机关凝聚力和影响力，营造了团结和谐、奋发向上的良好氛围，也激励女干部职工以更加饱满的热情投入工作，为水利工作做出更大贡献。

九一八活动总结分享七篇

老师在开学前需要把教案课件准备好，按要求每个老师都应该在准备教案课件。只有做好教案课件的前期撰写，学生才能更好地接受各知识要求。那教案教案会包含哪些部分？于是，小编为你收集整理了九一八活动总结分享七篇。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

九一八活动总结 篇1

一、活动背景

1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”__周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”__周年来临之际，我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻，复兴中华。

二、活动目的

为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

三、活动之前的准备

1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;

3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。

四、活动基本情况

1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。

2、少先队召开纪念“九一八事变”__周年主题会议，明确各项活动的具体安排。

3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。

五、活动的效果

1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。

2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。

我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育效果。

3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。

通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗刷”我们民族的屈辱历史。

九一八活动总结 篇2

今年九一八纪念日，全市人防系统组织开展了以勿忘国耻践行十爱为主题的九一八系列纪念活动。会上，全市各县(市、区)人防办分别对各自在当地开展的九一八系列纪念活动开展情况做了总结，对活动成效做了展示。

会议指出，此次活动以试鸣防空警报为主线，以系列国防、人防宣传教育活动为支撑，引导广大干部群众积极投身国防及人防建设。此次活动自9月7日至9月19日，共8天的时间里，通过各类新闻稿件、社会稿件、网络推广等全媒精准推广技术，累计推送155万人/次，在社会各界引起强烈反响。部分中央媒体及省级媒体亦对相关报道进行了转发。

会议对此次系列活动做出了几点总结：一是此次活动赢得了各级领导的支持和肯定，二是在次活动锤炼并检验了市人防系统的队伍和设备，三是通过活动畅通了上下联动机制和部门协作，四是提升了我市人防的影响力。

此外，会议还指出，虽然开展此次活动取得了很大的成效，但是仍然应该认真分析，冷静思考，检查自身的不足。在接下来的工作中，努力推进人防工作再上新台阶。

九一八活动总结 篇3

9月18日，秋雨绵绵，晨曦渐升，校园庄严肃穆。上午9:00，尖锐的防空警报声响起，这伤害了400多名师生的心。

88年前的今天，日军悍然发动了“九一八”事变，大肆入侵中国东北，而这个事实许多

七、八年级的学生还不知晓。为了铭记历史、牢记国耻，培养学生的爱国心，增强学生的历史责任感和使命感，邱集乡中心学校如期举行了“九一八”纪念活动。

在升旗和奏国歌期间，活动正式开始。首先，xx学校92班为小同学和小妹妹们讲述了屈辱的历史，让他们不会忘记过去。随后，共青团团员代表xx同学为同学们做了《历史不能忘却》的演讲。

接着，在校团支部的组织下，学校全体团员举行宣誓仪式，重温入团誓言，表达了愿为祖国富强、为共产主义事业而奋斗的决心。

最后，xx校长总结了本次活动，他用生动的事例说明了只有国家富强，人民才有尊严，并激励同学们多学知识，为祖国贡献力量。

昭昭前事，惕惕后人。此次活动，让同学们更加清楚地了解了中国那段屈辱的历史，也让他们认识到“落后就要挨打”的道理。他们在活动后表示，一定要发奋图强，多学本领，不让历史重演，不让国耻重现。

九一八活动总结 篇4

老师们、同学们：

在刚才的防空疏散演练活动中，初中部和小学部各班的疏散基本能做到安全及时、疏散有序、动作规范，说明大家已经初步具备了在突发事态发生的情况下，安全有序撤出现场的能力。但是，我还是看到一些极少数班级对信号没有很号的理解，使疏散时间略有偏差；部分同学对抱头和弯腰的要求理解不到位，以至于姿势不太规范；个别班级清点人数耗时有点长，说明还没有找到更有效的办法，这都需要相关人员及时调整，大队部和学生会要及时跟进，凡是涉及到师生安全的事情都是头等大事，我们必须一如既往地严肃对待。

我们的这次演练，主题是“九一八”防空疏散演练活动，是再次警醒大家“勿忘国耻、铭记历史”！估计很多小同学对“九一八”这一段历史还没有形成概念，那么咱一起看一段小**吧。（****）

从这段**我们不难看出：1931年9月18日，日本关东军制造了震惊中外的“九一八”事变，发动了对华战争。14年来，日本占领了大片土地，有3500万同胞。

今天，祖国大地响起了防空警报。那每一响都是一句：“中华民族到了最危险的时候”！

九一八，十四年抗战的序幕。少年有感，则中华腾飞！少年不忘，**族复兴！

让我们在这个特殊的场合，升起我们的国旗，再次用鲜艳的五星红旗激励我们勿忘国殇，吾辈自强！升旗仪式，现在开始！

九一八活动总结 篇5

9月18日是全国人民都难以忘怀的日子。为了让学生们牢记这段历史，激发全校师生捍卫领土、捍卫主权的爱国热情，根据西柳中心校工作任务书的要求，西柳镇坯厂小学组织开展了“纪念九一八”主题教育活动。

坯厂小学利用升旗仪式和制作“九一八”主题手抄报，营造了浓厚的宣传教育氛围，传播自强不息的民族精神，让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。下午，坯厂小学少先队组织召开了“纪念九一八故事会”，在主持人介绍完“九一八事变”之后，各班级选派的学生代表声情并茂地讲述了一个个催人泪下的历史故事。他们讲述了“九一八事变”以来中国人民的颠沛流离、英雄儿女的顽强抗争以及军民一心、共同抗击日本帝国主义的光荣历史。

故事会结束时，少先队大队指导员唐竹林带领全校师生庄严宣誓。

通过这次主题教育活动，学生们更加坚定了自强不息、艰苦奋斗的民族信念，会继续不忘国耻、发奋学习，为实现伟大的中国梦而努力。

西柳镇坯厂小学

2017年9月18日

九一八活动总结 篇6

小学“九一八”纪念活动的主要目的是了解战争历史，向学生宣传爱国主义教育。本篇关于小学九一八活动总结内容由管理资料网整理，主要介绍此次活动的主要内容，以及活动之后的效果和收获。

为了增强学生的爱国热情，我们应该教育孩子们治国。在九一八即将来临之际，政教处组织开展了以勿忘国耻为主题的手抄报展览活动。

此次手抄报展览活动旨在教育大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用自己的实际行动，为中华民族的强大做出应有的贡献。

此次活动同学们积极参与，用心制作，共收到80多份作品，从中评先出优秀作品20份。对获奖的同学进行了表彰，并将优秀作品进行展览。

通过这次活动的开展，使学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的情感

小学九一八活动总结范文二

1931年9月18日，震惊中外的九一八事变发生。于今81周年这际，以牢记历史，关心国家时事政治，增强学生的民族意识和责任感的目的，学校开展了一系列以九一八为主题的活动，并取得了行好的效果。

活动开展以来，得到了学生们的广泛支持。同学们认真完成各项活动，表现出了他们热爱社国的精神面貌;自觉践行社会主义荣辱观的青春风采，报效祖国的历史责任感和高深的价值追求都在活动中很好地体现出来!

纪念“九一八”的目的是不忘国耻，不忘落后必然挨打的历史教训，坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量在推动我们，总有一种精神在驱使我们前进。我们仍然需要努力工作，只为了那难忘的历史。

通过活动，让学生学习历史，面向未来。努力学习，用知识武装自己，为国家的发展做出贡献

九一八活动总结 篇7

第一部分：20xx年“九一八”事变纪念活动概述

20xx年纪念“九一八事变”活动总结

台吉镇中心小学20xx年9月22日今年是九·一八事变发生84周年，为纪念抗战胜利七十周，充分发挥年革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动作用，根据上级文件要求，结合我校实际，台吉镇中心小学于20xx年9月17日18日两天开展了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的一系列关于纪念九·一八事变84周年活动。特作如下活动总结

1、开展青少年教育活动。

在全校组织开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会、国旗下讲话、办板报手抄报、读一本抗日战争题材好书等各个层面不同内容的纪念活动，教育和激发青少年继承革命先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

2开展抗日战争英雄纪念活动。

组织师生收看、收听主要**刊发的我市在抗日战争中涌现出来的英雄人物和英烈事迹。

3、开展“勿忘国耻，圆梦中华”纪念九·一八事变84周年征文活动。4五、六年级每班（9月18日前）交4篇作品，高一班（4-6年级）每班3名学生进行演讲活动。

4、开展书法、绘画比赛。在3-6年级，每个班挑选3名画家和3名书法家。

活动开展以来，受到广大学生的广泛关注和大力支持。活动当天，在大家的积极配合和努力下，圆满结束。同学们借此机会，更加深刻的了解了关于九一八事件，关于那个年代的那段心酸的历史，学会站在今天的角度体会那段感情，总结教训。

同时，纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

篇二：20xx年纪念九一八活动总结

20xx年纪念九一八活动总结

总结一：

为纪念“九一八”国耻日，今天我xx学院开展了“铭记九一八，勿忘国耻”的活动，

中午，我xx学院学生会主席，学习部部长共同寻找关于九一八的史实，帝国主义对于我国的压迫的资料，积极进行各项准备工作。

晚上，xx学院学生会团委学生干部齐聚8502教室，聆听中国历史。首先，林xx主席会告诉您关于民族屈辱的100年。从鸦片战争到中华人民共和国成立，林二十仔细分析了中国历史由盛转衰的原因。

人们认为，腐朽的清朝阻碍了生产力的发展，更重要的是，不恰当的社会生产关系不能适应生产力的发展。

社团活动总结(分享十四篇)

现代办公室要处理各种各样的文档所以文档处理技能必不可少，遇到写作困难时可以借鉴一些范文。  阅读好的范文可以提高写作的成就感和自信心，现在你是否对范文一筹莫展呢？今天编辑为大家挑选了一篇关于“社团活动总结”的精彩文章。

社团活动总结【篇1】

本学期，本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋活动，并从实际出发。在平时的工作中，加强舞蹈协会干部队伍的建设，坚持务实高效的工作作风，基础性工作扎实到位。

我们每周六晚都会在北院的舞池、南院的篮球场如期举办舞会。给舞蹈爱好者提供一个交流和相互学习的平台，让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋，共同进步，共同成长。本协会在提高学生待遇方面狠下功夫，加强学生培训的力度，不仅会延续由队长和培训老师亲自教授，部员协助辅助的教学方式，还精挑细选出高素质的优秀干事人才，对学生进行严格的额外培训，让其在学生培训中发挥作用，扩大培训效率，纠正每位同学的动作，使学生培训有了更好的质量，努力赢取广大同学的好评。

20xx年4月26日，河北大学第一届交谊舞大赛在我校多功能馆落下帷幕。本次交谊舞比赛是在河北大学校团委的'大力支持下由我们舞蹈协会和社团联合会共同举办的。本次大赛本次大赛旨在丰富校园文化，提高大学生的业余生活，创造唯美的校园文化新篇章。

舞会情况如下：

1、为成功举办本次舞会，我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地，以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富，新颖、独特，并穿插了小游戏，为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职，充当了不可或缺的角色，也为比赛人员的交流提供了另一个平台。

4、本次舞会还邀请了许多专业的老师对比赛选手进行指导点评。我们邀请了社团联合会指导老师白金、校团委郭晓葵老师、舞蹈协会指导老师石俊杰老师以及我校体育教研部的各位老师出席本次大会。

当然，本次舞会我们也有不足之处，比如说宣传力度不够，工作缺乏经验等等。但通过协会所有成员的努力，使本次舞会打破了传统的格局，更加新颖，更加有特色。

河北大学舞蹈协会，永远都是因兴趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂，永远都是促进校园活跃的最强大的一股力量。协会的各项活动丰富了我校文化艺术，为我校文化艺术活动增添了浓墨重彩的一笔！舞协各成员踏实稳固的舞蹈基础，为本协会的发展奠定了坚实的基础。在协会以后的发展过程中，我们的活动将更创新、更丰富、更富有特色，舞协的每个成员都会为协会有更好的将来而奋斗！

社团活动总结【篇2】

葫芦丝（三班）社区活动总结

时间转眼即逝，本学期葫芦丝学习已接近尾声。我校的葫芦丝社区教学工作也有一些收获。在这一学期的社团活动中，我担任葫芦丝社团辅助指导老师工作，本着对学校和学生负责的态度，认真地对参加兴趣班的同学进行辅导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。

开学初，银川葫芦丝**协会的老师们给我校三四年级的学生带来了一场精彩的葫芦丝表演，这让好多学生对葫芦丝的学习有了一些兴趣，随后她们又到学校对于她们协会的一些情况和葫芦丝的基本情况做了更进一步的讲解，然后组成了三个葫芦丝班级开始每周一节课教授，我担任葫芦丝三班的辅助指导教师，在学习中我也像学生一样认真上课，同时提前做好点名、指导、卫生、带领学生练习的工作，学生学习兴趣很高，由于是初步了解葫芦丝，朱老师让学生先欣赏一些葫芦丝的名曲，如《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》等来激发他们对葫芦丝的兴趣，有时还亲自演奏给他们听，让学生更直观的了解葫芦丝艺术。

现将这一时期葫芦丝俱乐部的教学工作总结如下：

第一、所取得的成绩。

本学期所定的教学目标是：

1、学生会吹奏含有这六个音（5、6、7、1、2、3）的简单乐曲。2我对葫芦丝很感兴趣，喜欢玩。

三。学会以正确的姿势和方式玩葫芦丝。

4、培养学生的乐感、节奏感。一学期结束了，大部分学生都能够准确的吹奏5、6、7、1、2、3六个音，能够演奏《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、等短小的曲子。参加社团的学生对自己能够吹奏乐曲而感到骄傲、自豪、得意、自信并且兴趣极高。

第二、所遇到的困难。

由于学生是初学，理解能力不是很强，在教学新知识时，我们必须用非常浅显易懂的语言来跟孩子进行交流沟通，而不能用**术语进行教学。有的孩子有时把葫芦丝带回家吹给家人听，而下次课又忘了带回学校，导致一周没有实践的机会，而跟不是班上的进度，耽误了学习。还有的学生不懂得保护自己的葫芦丝，不小心把葫芦丝掉到地上摔破了，或是自己总喜欢玩葫芦丝，还有的的学生甚至喜欢用嘴去咬葫芦丝，导致葫芦丝损坏，而家长又不愿意或没时间去修理，导致孩子不能正常的进行学习。

葫芦丝兴趣小组的组织和培训是一项长期的工作。为了更好地开展活动，我们必须不时地进行反思和总结。我认为，我们需要注意以下几点：

1、 制定详细的培训计划，合理安排课程安排，确保培训质量。

训练计划的定制是非常重要的。它可以防止教师在组织学生培训时陷入混乱状态，使教师有章可循，有章可循。训练进度需安排合理，要有一定的伸缩性，这样才能便于训练的灵活，不至于因学生个体差异而导致学生“吃不饱”或“跟不上”的状况。

2、 限制学生每天最少的练习时间。器乐训练需要时日，非一朝一夕就能出成绩。指导教师不仅要固定学生的上课时间，不随意更改，同时学生每天也都要抽出一定的时间进行自行练习和巩固。

小学的学生自我约束性、自觉性都较差。为保证训练效果，指导老师可限定学生每天最低二十分钟的练习时间，同时在学生自行练习当中，亲临督导，便于及时发现和纠正学生出现的各种问题、错误。

三、摆正心态。作为一名教师，他应该乐于为学生服务，为帮助他人成长而自豪。作为一名教师，我们需要从长远的角度看待学生。

不可急于求成，拔苗助长，应该踏踏实实从基础抓起，一步一个脚印，为学生的长足进步打下扎实的基础。

四、勤于思考，善于总结。只有勤于思考，才能发现很多问题，善于总结，才能更快地改进工作。葫芦丝兴趣小组的组织与训练是一项既专业又综合性的工作，只有勤于思考，多自我反思和总结，才利于更好地去开展这项工作。

只要学生对葫芦丝感兴趣，而能够用心去学习，并能学会老师所传授的知识我们就很开心了，本学期只是一个起步阶段，愿葫芦丝能够真正的带给孩子们一份快乐、一份自豪、一份自信、一份荣耀。使学生有更高的学习兴趣，多学知识，拓宽知识面。

社团活动总结【篇3】

学年度木刻版画社团

活动总结

版画社团活动工作总结

这学期，在社区管理的领导和监督下，我完成了社团的日常工作和特色活动。为更好地开展协会工作，提高活动水平，现将本学期的工作经验和教训总结如下。10月，随着新学期的开始，协会全面展开了招聘工作。

经过两周的努力，招募工作圆满完成，共招募了30名新成员。

随着招新工作的结束，我随即进入教授版画的准备工作，利用课余的时间，上网搜集适用于新社员学习的画并将其打印。第一周并向新学生全面介绍了版画社的情况并展示了上一年的活动的精彩瞬间，与新社员进行了第一次正式的见面与了解。我们利用三周的时间对新学员进行了版画的教授工作，使学生对刻画的流程及使用有了初步的了解。

随后进行了版刻制的处理等技巧向学生进行讲解，并着重单独辅导。学生们虚心学习，对不清楚的地方问我问题，得到了答案。

经过四周的刻字，学生们的作品已初见成效。跟据学生的进步，我将在下周教授版画技法。选择符合印刷要求的学生作品进行学生版画示范。在整个过程中，全体成员积极参与工作。

一个学期的学习使学生对印刷品有基本的了解和熟练的使用。通过实践制作初步完成了版画作品。并由此感受到版画的乐趣。

回顾一学期的工作，学生从不怎么懂到懂到运用到发挥创作稳步的学习着，同时也存在很多不足，尤其管理还不够严格。下半学期，我要吸取这学期的经验教训，做好社区管理工作，让我们的版画俱乐部更上一层楼。

社团活动总结【篇4】

转眼一学期的兴趣小组兼校队训练告一段落了，羽毛球兴趣小组是在培养兴趣的基础上为校队选拔和培养优秀人才。本学期兴趣小组是以梯队建设为抓手，在原有中高年级的基础上又注入了新鲜的血液，一年级新生从培养兴趣着手，从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场比赛。一步步按照计划达成目标。现将羽毛球兴趣小组工作总结如下：

1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

积极性，大队员带领，小队员学习已经成为我们的队风，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

这一学期的训练虽然结束，但是我们有更远的计划和目标，我们正在筹备寒假的训练计划和训练内容，寒假我们主要抓学生的身体素质和基本技术，培养学生跑跳能力的.同时加强上下肢的力量训练，针对性的加入专项技术练习，提高学生动作的稳定性和落点的准确性。

为了迎接今年03年队员的强化训练，除了挑选优秀的去参加市专业队集训，还对准备阶段做出了训练计划和要求：

(一)第一准备期：在巩固基本技术基础上，以提高步法手法为重点，加强各基本技术和球路训练。教师参与，用点对点的方式来训练队员的球路和落点。加强全面身体训练，增加速度、力量训练。

(二)第二准备期：基本技术训练应提高落点准确性，加强基本技术、战术和步法等综合训练，增强战术意识;组织队内和校际间交流赛，提高实战经验。

在培养兴趣的同时，提高技战术及体能、体质，增强对羽毛球运动的深入了解，使学生不仅成为会欣赏、会参与、高水平的星湾人，还要让他们的水平冲出园区争取在市比赛中取得骄人的成绩。

社团活动总结【篇5】

社团活动是大学生活中不可或缺的一部分，通过参与各种社团活动，同学们不仅可以培养兴趣爱好，更可以结交志同道合的朋友，锻炼自己的组织能力和团队合作意识。我所参加的写作社团活动也是其中的一种，通过这次活动，我不仅提升了自己的写作能力，还认识了一群志同道合的小伙伴。

社团活动总结应该从活动内容入手，我的写作社团活动主要内容包括写作比赛、写作讲座和写作分享会。在写作比赛中，我们会给出一个主题，要求参与者在规定的时间内完成一篇作文，并经过评委评选，产生优胜者。这种比赛不仅能锻炼我们的写作能力，还可以帮助我们提高应变能力和自信心。

在写作讲座中，我们请来一些专业作家或者编辑为我们讲解写作技巧和经验，他们的分享对我们的写作有很大的帮助。比如有一次，我们请来了一位著名作家分享他的写作心得，让我们受益匪浅。通过这些讲座，我们可以不断吸收新知识，提高自己的写作水平。

在写作分享会上，我们会互相交流作文，相互学习、相互提高。每次分享会，我们都会选择一些优秀的作文进行分享，大家互相学习、互相鼓励，共同进步。通过这种分享，我们不仅可以认识更多的优秀作家，还可以提高自己的审美能力和批判能力。

除了活动内容，社团活动总结还应该包括活动过程和活动成果。在这次写作社团活动中，我们举办了多次比赛和讲座，每次活动都经过精心筹备和组织，吸引了大量同学的参与。在比赛中，我们看到了很多优秀的作品，每一篇作文都体现了同学们的用心和努力。在讲座中，我们学到了很多宝贵的写作经验，这些经验对我们的写作有很大的启发和帮助。在分享会上，我们和同学们相互交流作文，相互提高，共同进步。

通过这次写作社团活动，我不仅提升了自己的写作能力，还结交了一群志同道合的小伙伴。在活动中，我们互相鼓励、互相学习，共同进步。我相信，在未来的写作路上，我们会一起努力，共同成长，实现自己的写作梦想。

这次写作社团活动让我收获颇丰，不仅提升了自己的写作能力，还结交了一群志同道合的小伙伴。通过活动的组织和参与，我不仅锻炼了自己的写作能力，还培养了团队合作精神和组织能力。我相信，在未来的写作之路上，我会一直努力向前，不断提高自己的写作水平，实现自己的写作梦想。愿我们在未来的社团活动中再次相遇，一起努力，一起成长，共同追求写作的完美。

社团活动总结【篇6】

2013-2014学年第二学期

王艳梅郑玉粉

为深入推进课程改革，促进学生的创新和实践能力，提高学生的信息技术素养，增强学生对信息技术的兴趣和爱好，丰富学生业余生活和发现纵横码优秀能手，引领全校学生接近纵横码、走进纵横码，学校开设了纵横码术小社团。

社团的宗旨为促进学生全面、健康地发展，引导学生重科学、重技术的优良品质，发展学生的个性特长，培养学生动手能力和思维能力，培养学生的创新和实践能力。

纵横码作为一种优秀的汉字输入法，其影响正在扩大，并被越来越多的人所接受。 作为一名纵横码实验教师，我们认识了笔画，记住了笔画口诀:一横二竖三点捺，叉四插五方块六，七角八**是小，撇与左钩都是零。

现将收获作如下小结：

首先，我们对纵横码输入法有了初步的了解

纵横信息数字化即纵横输入法。香港周忠继先生发明并推广了一套0～9 10位数的键盘输入法。这方法见形打码，可以不用理会读音，是一套十分理想的输入法：

易学，易上手。就是不会念的生僻字也可很容易的输入，找到相关资料，如“鑫兲巭巬”等也可以轻松输入！而且还知道了取码次序：

左上角、右上角、左下角、右下角；取大不取小；有重复笔形不取；有边取边；有角高优先。

其次，第一步是提高汉字输入速度

一个好的开始是成功的一半，学习汉字输入法也是如此。在学习之初，指法训练是必不可少的。不良习惯一旦形成，要想纠正比重学还难。

从一开始，我就严格要求自己的坐姿和指法。针对我的手指特点，电脑老师手把手纠正我的指法，要求基本指法要正确，手的高度要适当.在训练中，通过现有的指法训练软件tt，让我们训练指法，要求在最短的时间内实现数字的“盲打”，从而为纵横码汉字输入速度的提高奠定了坚定的基础。

为了挖掘俱乐部的潜在成员，纵横码小俱乐部在注册学生中组织了几轮淘汰赛，最终选出素质较好的学生。在平时的活动中，我们不仅制定了合理的活动计划，还让社区成员签到制度，时活动规范化，时间更是**。郑玉粉和王艳梅，我们小小的跨码协会的导师，在每一个活动中都能认真地给学生上课、训练和指导。

在俱乐部活动中，结合济源纵横汉字输入法比赛，重点培养学生纵横汉字输入速度。由于平时训练方法到位，学生练习扎实有效，我们社团也收获了可喜的成绩：在济源市2014年第七届济源市纵横码汉字输入比赛中取得了可喜的成绩：

李卓优、周子棋、王俊婷等同学获得小学组高年级组前三名，低年级组的翟伯霖、崔辰雨成绩优异。2014年5月，我校将有10名队员和2名教师郑玉粉、王艳梅参加河南省横杆比赛。

总之,一个学期的纵横码输入法的学习,让我们每位实验教师都有了很大收获，我们将致力于纵横码技术的推广，让这种方便、实用、快速的录入法充分发挥其潜能。

我相信我们的纵横码社团是一个不断发展和前进的团体，我们将紧跟时代的潮流，在不断的探索和实践中前进，让我们的社团成为学校生活一道独特的风景线！

社团活动总结【篇7】

本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相对应的培养训练，仅仅靠着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下：

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提升他们的审美趣味。

三、从单纯的'技能、技巧学习层提升到美术文化学习的层面

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立准确的文化价值观，涵养人文精神。

四、增强教学中师生的双边关系

既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖，孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参加温州市竞赛等等。当然，社团活动还存有诸多的不足，今后我会努力完善。

社团活动总结【篇8】

书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的音乐、纸上的舞蹈。又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学，其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。我们学校开设低年级书法社团，旨在让学生学习书法，能够使学生从小磨炼意志，培养他们的审美能力，形成一定的专长，促进身心健康发展。作为指导教师，在书法教学过程中，能注重培养学生学习兴趣，书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下，并顺利地完成了本学期的书法教学。

本学期我社团按照教学计划，开展形式多样的教学活动。学期开始，先按学生的基本情况，制定出本学期的活动计划，明确兴趣班活动的具体目的、任务，现总结如下。

一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

低年级的学生因为第一次接触毛笔，为此在书法教学中我注重学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿等要领；掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。

二、合理安排学习内容，循序渐进学书法

为了激发学生学习的兴趣和积极性，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法习作欣赏，从入门开始，循序渐进。首先从基本笔画练起，指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习，强调汉字书写的笔画顺序。在学生进行书法训练过程，适时地对优秀学生进行表扬，对有点滴进步的学生也大力表扬，树立起他们的信心。

一般讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。先采用通俗易懂的口语给学生讲解，特别是在笔画教学中更要形象化。比如我在教垂露竖的时候：我就告诉学生要轻轻起笔，行笔要像青松那样垂直挺拔，收笔要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

三、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。

四、存在的一些不足和建议

书法学习比较枯燥乏味，孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

作为指导老师，我会以积极的工作态度组织教学，和学生一起学习，一起努力，争取把书法社团活动开展的更好。

社团活动总结【篇9】

《跆拳道社团活动总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家**到xx。篇一：跆拳道社工作总结

跆拳道社团工作总结

光阴似箭，转眼就到了紧张的期末考试备考阶段。回首这学期，我们都收获了很多。整个学期，大家积极参与培训，整个俱乐部气氛融洽，充满欢声笑语。我们社团在这个学期中举办了很多精彩纷呈的活动，都已圆满落幕并获得了会员的一致好评，当然其中也有一些不足之处，有待改进和完善。

我们将从以下几个方面回顾协会的工作：

一、招生迎新方面

一般来说，一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力，因此，这个学期初的招生工作是我们社团的重中之重。在招生前，宣传工作是至关重要的，它在一定程度上决定了是否能在新生中扩大社团的知名度，吸引更多的人加入，在这一方面我们做了比较充分的准备：我们绘制了宣传海报，设置在校园刊里，这些**量较大的地方以便引起大家的注意；还特地的联合社联进寝室宣传，设立专门人员通过短信和**的方式和新生进行交流，解答他们关于社团的疑惑，让他们详细清楚的了解我们的社团并产生希望加入的意愿。

从最后统计的咨询人数来看，跆拳道已经逐渐成为大学生喜爱的体育运动之一，因此我们心跆社成了那些爱好者接触和交流跆拳道的平台，大受欢迎。

9月19日上午招新当天，我们社团选取了有利的地理位置，派出了干事进

行招新事宜的安排和宣传，场面十分火爆。来我们讲台咨询的学生络绎不绝。我们的工作人员细致的回答同学提出的各种问题，并且鼓动那些对跆拳道有兴趣的同学加入我们这个集体。

大家在辛苦的同时也很高兴有这么多青春的面孔加入到我们的大家庭中，范文top100此次招新共计134人，为我们的社团增添新的活力。

此后，10月12日在迎新动员大会上，我们给新加入的会员们发放了社团资料并再次说明了社团的宗旨和这个学期的训练以及活动安排，以保证每个会员都能积极参加平日的训练和参与社团的各种大小活动。

10月24日，我们对那些有意愿成为社团干事为社团服务的新生进行了面试。新生先自由选择自己想进入的部门，再接受我们的面试，此次竞选人数56人，通过严格的笔试、面试环节，对新生来说一种跳战更是一次锻炼自己的机会。大家都表现的从容淡定，回答都比较令人满意，本着“公平、公正、公开”原则，最后纳入新理事18人，由此本学期社团的骨干团体正式确立。

大家用自己的热情，认真负责地完成了协会的工作。

二、管理方面：

1、加大了“跆拳道精神”的宣传力度。跆拳道不仅是一门武术技能，更是一种精神，一种坚持“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈”的跆拳道精神，也正是因为这样跆拳道才会成为一项奥运会项目。所以在本学期的工作中，我协不仅要重视会员的武术技能，也要重视会员是否能正真的领悟到跆拳道精神，学会跆拳道精神，运用跆拳道精神。

让会员在健身的同时，提高个人精神境界。

2、成立“示范团”。在招新中，严格审查想入会的新同学，让正真热爱跆拳道的同学加入到这个集体。在招入的新会员中培养和选拔对跆拳道热爱并技能优秀，xx精神可嘉的会员加入到“示范团”中，继续发展和培养成新一届优秀教练和

表演者，解决了下一届面临无教练的问题，同时这个团队可以随时为协会和社团联合会服务，参加各式表演，打响我协的知名度。

3、协会宣传，发展网络化。现在是网络时代，社团的宣传和发展离不开网络世界。通过建立新浪，腾讯微博加大协会宣传力度，提高本协知名度的同时，通过网络学习全国知名高校同性质协会的优秀，认知协会的不足之处，并对协会做出相应的改革，促进协会的发展。

三、训练方面

训练是我们社团最重要的内容也是我们的核心所在，本学期的训练和上学期的相似，在大家的空余时间尽可能多的安排训练时间，以满足广大社员的要求。训练包括星期五16：00-18：00

周日下午15:00-17:00。

经过一个学期的对平时会员参加跆拳道训练的观察，我们可以看到每周五是参加训练的新生人数最多的，其余一次训练时间因为有些会员要不能及时返校所以训练人员相对来说比较少，这是在预料之中的。在本学期我们仍旧安排了一些助教指导并和大家一起训练，并且由获得黑带一段的学长，以及体育学院跆拳道专业学生，并有多年实战经验作为教练来授课，这不仅体现了我们社团的专业程度，而且保证了学员系统的学习跆拳道。在此期间，无论是教练员、助教还是新生，都为实现最终目标而努力，继承和发扬了跆拳道精神。

虽然训练很艰苦，最全面的范文参考写作**但仍有很多同学坚持了下来，我想对于他们来说这是一次锻炼自己意志力和耐力很好的机会。不论对社团也好，对他们个人也好都是一次新的飞跃，一种振奋人心的鼓舞，为他们以后再接再厉打下坚实的基础。

值得一提的是，本学期我们还增开了每周周二，周三晚上的特训时间，主要用于“示范团”的培训，培养表演人才，宣传人才，以及教练人才。以确保社区活动的更好发展和延续，为下一届培养新的教练员。

四、活动方面

对于社团来说，我们不仅要锻炼我们的会员，让他们深入学习跆拳道，而且要让更多的人认识和了解跆拳道，因此，本学年我们组织并展开了会员素质拓展，元旦晚会，相约星期六公益活动。或参加社团组织的社团活动、创意大赛、联谊会及兄弟会各党派。活动中上台进行跆拳道的表演是必不可少的。

在这个学期里，每一次表演，对于我们的社团来说都是打响知名度，用表演震撼观众的不可多得的契机。作为俱乐部的重点和亮点，充分展示了协会的活力和能力。对观众来说，每一场演出都是一场视觉盛宴，一种精神震撼；观众的欢呼和掌声，对于那些在平日里经过严格而艰苦训练的表演者来说，是对他们表演的肯定和奖励。

在此，对他们为社团做出的贡献表示万分的感谢，范文写作也希望社团的新生们能像他们学习，在今后的表演和比赛中再添辉煌，使本社再创佳绩。

五、交流方面

本学期我们组织了很多活动来增进新生和老生还有新生和新生之前的感情，其中包括会员素质拓展，新老会员交流会，新老理事交流会。这些活动都举办的很成功，达到了预期的效果，进一步地拉近了老生与新生之间的距离，增进新生之间的感情，融洽了跆拳道社这个大家庭的氛围，并有效促进社团的凝聚力，为以后更好的合作打下坚实的基础。

另外，对于外界交流方面我们也做出了很多的努力，并成功邀请到了贵州工商职业学院的跆拳道协会指导老师，会长到我协进行了经验交流。打破了协会多年的封闭局面。为了宣传协会，宣传跆拳道有了跨越式发展。

与社联，以及兄弟社团的联系，我们从来没有间断过，社联活动的参与，以及兄弟社团各种大小活动的邀请我们都是积极的响应。值得一提的是，我们与武术协会、春晖会和**舞蹈协会在交流中有着很深的合作。思想汇报专题与武术协会联合举办了“相约公益星期六，共享健康文明生活”的公益活动；与春晖社合作策划了“弘扬跆拳道精神，携手春晖三下乡”的活动，并决定在下个学期的暑假执行；与**舞蹈协会进行了晚会节目互助的友谊之举。

通过这些活动，我们不仅加深了与兄弟协会的合作，还宣传了跆拳道协会和跆拳道。

一个学期的时间如此之短，似乎新招还是昨天的时，聚在一起总是那么珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨，有欢声笑语，也有遗憾叹息，每一分，每一秒都见证了大家的努力，大家的付出。每一个活动的成功举办都饱含了大家的心血，社团正是因为有了大家，才如此充满青春和活力。

2012年，我们为俱乐部谱写了一个温馨、快乐、辉煌的乐章。面对即将到来的充满未知的2013年，我们已经做好了准备，以最高昂的斗志，最饱满的姿态迎接新的挑战，我们都坚信，社团的明天会更好！因为我们是相亲相爱一家人！

篇二：跆拳道社团总结

2013年跆拳道社团学期总结

光阴似箭，转眼就到了紧张的期末考试备考阶段。回首这学期，我们都收获了很多。整个学期，大家积极参与培训，整个俱乐部气氛融洽，充满欢声笑语。我们社团在这个学期中举办了很多精彩纷呈的活动，都已圆满落幕并获得了会员的一致好评，当然其中也有一些不足之处，有待改进和完善。

我们将从以下几个方面回顾协会的工作：

一、招生方面

社团活动总结【篇10】

活动结束了，所有的忙碌，所有的繁恼都平静了，新的生活即将开始！

可能当所有人都忙着赞美活动如何如何精彩的时候，我觉得作为本次活动组织策划的我们更多的还需要去思考一些深层次的东西。当然，在这里我一定要首先感谢为了活动所辛勤付出的高小莉、王攀、张磊、王豪以及所有的工作人员，然后，更多的我需要用心去总结我们的活动。

第一、从宣传上

不足：1、不管活动筹备时间如何之紧，但是活动宣传一定要提前。所谓活动策划，宣传在先（宣传部海报指导，安排专人负责）；

2、尽管制作得有专门宣传展板宣传活动，但是活动当天还是应该张贴大量手写海报通知活动，以起到宣传、提醒作用；★

三。宣传部制作的展板每次都要有专人看管，以免损坏或丢失。

优点：1。展板大而醒目，让人感觉很隆重；

2在活动现场设立宣传栏和海报签名，有利于大家参与，互动性强，具有纪念意义

第二、从活动上

缺点：1。活动于7:30开始，提前7:30通知客人到达。

所以，下次做活动的时候，把活动时间提至7：00，这样到7：20的时候，观众、嘉宾就悉数到场了，这样整个活动就能在9：

30日结束前，剩下的30分钟可以庆祝胜利，合影留念，效果更好。

2以后再通知老会员参加活动。如果老会员来得太早，可能让他们看到社团很多不成熟的地方，他们想出面干涉却又感觉不合适宜，容易造成尴尬。因此，作为活动的组织者，我们应该把俱乐部最好的一面留给他们；同时，对于老会员，要安排好接待，让他们感到非常亲切，不感到孤独。

★3、社团活动正式开始前，作为活动的策划者应该多参加几场其他社团的活动，不管是好的方面还是不好的方面都应该学习、借鉴。★

4每项活动都要提前选择教室，包括教室灯光效果、座位数量都要事先检查和规划。

5迎宾、签到、接待等人员应提前安排到个人或部门，必要时安排专门人员培训。

6、活动现场音响效果一定要好（安排专门音响师负责现场音响），如果使用话筒回音较大的话，可以提前借扩音笔备用，效果较好。★

7、对于嘉宾席要提前安排好，桌上贴上标签，嘉宾对签入座。

8水果、瓜子等要摆上餐桌的零食，进入体育场时要提前摆放好，并指派专人负责。

9所有参加活动的会员必须携带工作证，并必须通知个人。★

10活动主持人应安排专门的培训（必须注意）。★

11、活动会场上一定要安排工作人员维持会场秩序，不准大声说话和随意走动。★

12活动开始时，如果场地显得慌乱或浮躁，应使用灯光**或**来调节场地气氛。

13、活动前台不要慌乱，请勿随意走动。

14整个活动的节奏要控制好，速度要适中。

15要做好一项活动，就要注意细节。★

优点：1。活动实行专人负责制，效果良好。比如高小莉负责彩排，张磊负责海报宣传，王攀负责采购

宣传部、组织政策部负责，后勤服务部：人力资源部负责，迎宾签到和对外联络部负责，提高了工作效率。★

2、多个主持人分块主持节目，根据主持风格把活动主持人和节目主持人分开，大大提高了主持效果，也同时培养了大批新人。★****

社团活动总结【篇11】

舜德小学分校2015年下学期

一个学期下来，我坚持以活动育人为宗旨，采用形式多样の教学方法，以学生の快乐成长为目の，顺利完成了工作任务，现总结如下：

1、 2。图1-2大学生手工艺品可接受**分布基本情况

一、 消费者分析本班共报名有21名同学， 分别来自三至五年级，期中三四年级人数最多，绝大部分学生都是比较内向，不愿意在众人面前表现，在几周の学习下来，有少数学生（欧阳昌富、蒋青香、黄榆涵）不能坚持来上课，退出本社团。

3、 你喜欢什么样的手工艺品？做法与成效

三、主要竞争者分析1 、根据学生の基本情况，我在教学过程中，创设情境，开展游戏、绕口令、童谣，讲故事，主持词练习等灵活多样の教学方式，让学生在快乐中掌握语音基础知识，提高学生の口齿清晰度、音质の优美程度。同时每次上课都注意基础知识の强化和巩固，普通话の发音练习，如，平舌翘舌音，前后鼻音等の正音，逐个纠正，反复示范指导，效果还有比较明显，学生の普通话水平有所提高。

调研要解决的问题：2、在教学中，注意基本功训练，经常进行站姿、走姿、表情、气息训练，使学生能够比较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、上课活动中，注重学生の自我展示，给每一个学生机会，上台展示，鼓励敢于表现自己，再通过老师の点评，学生の互评，增强自信，勇于表达，培养学生の语言艺术素养和整体素质。

三、存在の问题

学生の基础较差，且程度不一，年龄差距较大，上课の难度较大，虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有の学生，学生在自己练习の时候注意力不集中，不够认真对待，且布置の课后作业不能及时完成。

五、 六、 2003年，全年商品消费**总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。社会消费品零售总额2220件

64亿元，比上年增长9.1%。对下学期社团活动工作の建议

3、竞争对手分析基于以上情况，建议下一期社团招生の时候，更加严格按照学生の兴趣爱好来选择，选择学生の时候要进行一定の甄选，严格挑选学生。

加强纪律管理，严格考勤制度，加强与班主任的联系，及时了解学生的课堂表现。

让参加小主持人社团活动の学生能够通过系统训练，掌握基本知识技能，有助于塑造学生健全の人格，促进学生全面发展。

七、 优秀学员名单

五（1）班屈艳婷

四（2）班李郁

调查需要解决的问题：黄涛瑞，3（1）班

在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心，有一家diy自制饰品店--“碧芝自制饰品店”

经常光顾，偶尔拜访，不拜访

易文玲2015年12月23日

社团活动总结【篇12】

为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校的育人特色，培养学生的审美情趣，我校成立了啦啦操社团。在这一个学期的社团活动中，孩子们接受了全方位的啦啦操基础训练，成为了学校里“美”的使者。

啦啦操社团有43名学员，分别来自我校二--四年级学生。她们都是对啦啦操学习感兴趣的学生。在我的带领下每周坚持两次训练。刚成立时，孩子们没有一点基础，动作不协调，身体僵硬，完全做不出优美的手位动作，连站姿都不符合作为一个啦啦操学员的基本要求。我只能从站、走、跳跃等基本动作开始，手把手的教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。孩子们也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在我们师生的共同努力下，我们的学员们已基本训练有素。

本学期参加了体育节开幕式的表演，学生们热情高涨为运动会留下的最美的身姿，观众们更是对孩子们的表现赞不绝口。在运动会的展演中学生收获很多，也成长很多，期待在接下来的学习中有更多的机会展示自己。

“团结拼搏、自强不息”就是我们啦啦操社团的口号，加油！我们是最棒的！

社团活动总结【篇13】

经过一段时间的学习，使我认识到软陶的确有它无与伦比的魅力，它的色彩就像彩虹一样多彩的交叠而又完美的衔接。制作一个软陶成品不仅是艺术的创作更是耐力的锻炼，更是细心与情致的培养，人格的修缮，软陶——让我从无知到热爱。

初识软陶，还是在课堂上，以前曾有过听闻但却不知何物，直到课堂上，才看到像橡皮泥一样的软陶泥，颜色有26种之多让我顿时产生了极大兴趣，每一块都细心包裹，生怕有什么损坏，但是当用它来制作实物时着实苦恼了我，一个个花型纹的制作对我来说困难很大，但是课程的压力让我别无选择，为了完成作业我不得不在课下补习落下的花型所以开始的几周让我很是难过。

但是适应总是需要过程的，几周后我的花型积攒了很多做起来也越来越顺手，因此我开始逐渐喜欢上了它，也不再满足于花型纹的制作，比如玫瑰花的制作也让我陶醉其中。同时软陶的制作也让我渐渐体会到了艺术的美不仅出自外表还在于赋予他的努力的内含，一个的稳定性和它的有天不稳的耐力也会被作品集中展现，为了不留一点瑕疵我总是尽力做的完美，虽然可能不尽人意，但我还是锻炼了自己也成熟了自己，修缮了作品。这种经历正是我所缺少的也是我们必备的，在此刻得到锻炼真是高兴之至。

软陶的学习让我开始崇尚艺术！在学习工程中我逐渐体会着它给的快乐，正如老师所说学做软陶也同时在学做面点！例如卷状花纹的制作，其实就是夹心面包卷，大理石纹的制作其实就是学习擀面，做完十字花纹我觉得我相当于学会了包饺子！真是受益匪浅。软陶真的很奇妙，当一个作品完成时总会有很多废料，做成胚珠未免太浪费了几种肥料糅在一起美妙的一刻出现了，另一种颜色

的软陶泥展现在眼前，这可能正是需要的。制做软陶也是一种享受啊。每当一个作品完成，都意味着取得了一个小小的成就，每一次制作的体验都是精神与身体的的完美协作，都是个人难得的锻炼，人生又何尝不是如此，最让人难忘的是制作的过程，最让人高兴的的是完美的成就，体验软陶制作过程的繁杂琐碎就是感知人生的气怒喜悲，如果能将一个作品细致尽力的做好，那么他也一定能把人生规划的很美好很成功。

软陶的确有他的魅力，它让我如结益友，如拜良师。

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社团活动总结【篇14】

本次父亲节社团活动于6月20日圆满结束。活动以“感恩父亲，共享欢乐，家庭亲子活动”为主题，吸引了很多家庭的参与。活动现场多彩多姿，气氛热烈，活动内容丰富，取得了圆满成功。

首先，活动开始前，我们紧锣密鼓地准备，对活动场地进行了清洁和装饰，让整个活动现场显得明亮而温馨。同时，我们还精心设计了各种游戏和比赛，让父亲和孩子们在活动中得到充分的互动和欢乐。

活动开始后，我们首先进行了一个家庭照片墙的制作，每个家庭都可以在墙上贴上自己的照片，展现出温馨的家庭氛围。接着，我们推出了“父亲与孩子合唱比赛”、“足球竞赛”、“扭秧歌比赛”等多项亲子活动，让孩子们与父亲们共同参与，加强了家庭之间的感情交流。

同时，我们还安排了一些特别活动，如“昆曲表演”、“书画展览”等，让参与者在活动中也了解到更多的文化底蕴。其中，昆曲表演得到了孩子们和家长们的热情欢迎，他们通过观看精彩表演，对中国传统文化有了更深刻的认识和了解。

最后，我们为每一个参与者准备了小礼物和精美的奖品。家长们和孩子们兴高采烈地领取了他们的礼物和奖品，度过了一个充满爱和欢乐的活动。

通过这次活动，许多父亲和孩子们们感受到了家庭之间的温暖和感情，也感受到了社团大家庭的温馨。本次活动的成功，离不开每一位社团成员的精心策划和协助。在此，我们要特别感谢他们的辛勤工作和付出。

总的来说，这次父亲节社团活动为许多家庭带来了快乐和收获，也展现了家庭和社团之间密不可分的关系。我们希望未来能举办更多这样的亲子活动，让每个参与者都能感受到家庭、社团和社会的温情和关怀。

手绘国旗主题活动总结(分享八篇)

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手绘国旗主题活动总结【篇1】

手绘国旗主题活动总结

近期，学校举办了一次别开生面的手绘国旗主题活动。活动旨在激发学生的爱国热情，提高学生对国旗的认识度和绘画技巧。通过这一活动，孩子们不仅培养了艺术感悟能力，更加深了对祖国的热爱。

这次手绘国旗主题活动从规划到组织各个环节紧凑有序，得到了校领导的大力支持和老师们的积极配合。活动的准备工作主要由学校安排专人负责，老师们分工合作，共同制定了详细的方案和举办细则。活动主题于一周前在校园内公布，立即引起了学生们的热烈反响。

活动当天，整个校园洋溢着浓厚的节日气氛。学校的操场上摆放着一面巨大的国旗，迎风飘扬，显得格外庄严肃穆。在操场的周边，设立了若干手绘国旗的展区。每个年级都有自己的展位，垂手而立的工作人员随时准备提供帮助和指导。

学生们按照自己的兴趣和熟悉程度自由选择了手绘国旗的主题，并向老师报备自己的想法。这一环节充分调动了学生们的积极性和创造力，使每一面手绘国旗都成为了孩子们内心的真情告白。

整个活动历时一个上午，学生们在密集的人群中认真地工作着，脸上洋溢着无尽的笑容。看到这些孩子们专注地捧着画笔，认真修饰国旗的每一个细节，我不禁动容。他们将眼中对国旗的喜爱和渴望，通过手中的笔尖化为美妙的图案和色彩。同时，他们也在绘画的过程中不断吸取和学习，互相交流，共同进步。

在活动的学校为此次活动设置了评比环节。各年级的同学相互欣赏，互相交流，学习和借鉴彼此的创意和绘画技巧。而参与评比的老师们则认真聆听学生们的解析，从中选出最优秀的手绘国旗。经过激烈的角逐和公正的评比，最终评选出了每个年级最有创意、技巧最高超的手绘国旗。

通过这次手绘国旗主题活动，看到了许多令人欣喜的成果。活动激发了学生们的爱国热情，让他们更加了解国旗的含义和历史背景。学生们在绘画的过程中提高了自己的绘画技巧和创意能力。活动不仅仅是绘画的过程，更是学生们自由表达的平台。每个手绘国旗背后都蕴含着孩子们的独特想法和情感，让人动容。

此次活动的成功离不开学校领导和老师们的辛勤付出，更离不开同学们的积极配合。手绘国旗主题活动既培养了学生的艺术修养，又增强了他们的爱国情怀，让他们在快乐中度过了一个难忘的学校日。通过这次活动，更加坚信，爱国主义教育是学生全面发展的重要方面，只有通过这样的活动，学生们才能真正感受到国旗的庄严，懂得作为中华儿女的责任与担当。

在接下来的日子里，将继续发扬这次活动的成果，加强对学生的爱国主义教育，培养他们的全球视野和国家意识。将通过各种形式的活动，让学生们感受到祖国的伟大，懂得自豪与感恩。相信在不久的将来，孩子们将会发展成为具有高尚情操和深厚家国情怀的中华儿女。

手绘国旗主题活动总结【篇2】

近日，我们学校举办了一场别开生面的手绘国旗主题活动。这次活动在学生们中引起了极大的兴趣和热情，使他们更加了解和热爱自己的国家，增强了国家意识和爱国情怀。

活动开始前，学校提前宣传，并鼓励学生们自愿报名参加。经过初步筛选，25名同学成功入选，他们分为5个小组，每个小组负责绘制一面国旗。这25位同学中既有艺术方面的天才，也有对国旗题材有浓厚兴趣的同学。在活动过程中，每个小组都有一名老师担任指导员，为学生们提供绘画技巧和启发思路。

活动开始的当天，我们分配了一整个上午的时间给学生们，让他们全神贯注地创作。从开始的略带陌生感，到后来的热血激昂，整个过程都展现了参与同学们的辛勤努力和专注付出。

活动中，每个小组都充分了解了自己负责国旗的历史、意义和象征，他们深入研究每一面国旗，并设计了自己的创意。有的小组选择采用传统手法，忠实还原国旗原貌，有的则着眼于现代元素，加入了大量的年轻化元素。每一面绘制出的国旗都有着独特的风格和创意，体现了同学们的想象力和创造力。

在绘制过程中，同学们不仅在纸上用画笔尽情挥洒，还在观摩和交流中汲取营养。每个小组都设有展示区域，学生们可以随时去观看其他小组的作品，借鉴和学习其中的优点。同时，老师也时刻关注学生的创作过程，提供帮助和建议，为他们提供更多的可能性。

活动结束后，每个小组将自己的成果进行了精心的整理和展示，学校导师和其它同学们都参观了展览。这场展览着实令人惊叹。每一面国旗都独具特色，展现了同学们丰富的创造力和才华。其中一幅国旗以红色和黄色作为主色调，从顶到底划分为几个不同的区域，象征着国家的多样性和和谐共存；另一幅国旗则选用了大胆的颜色碰撞，用独特的线条和几何图形勾勒出国旗的形状，展示了年轻一代的活力和进取心。每个小组都以自己的方式传达了对国家的热爱和至高敬意。

在整个活动过程中，同学们感受到了自己的创造力和艺术才华，同时也更加了解了国旗的含义和象征，坚定了自己的国家认同感。这些学生们展示出的国旗作品不仅仅是一幅幅画作，更是他们对国家情感的真实表达，是他们对祖国深深的眷恋和思念。

这次手绘国旗主题活动，为我们学校带来了一场别开生面的艺术盛宴，更是一次深刻的寓教于乐的爱国教育。通过参与和创作，同学们认识到绘制一面国旗不仅是一种技艺，更是一种表达和宣示。希望通过这次活动，同学们能够牢记国旗的伟大与荣耀，坚守爱国之心，时刻怀揣对祖国的热爱，为国家的发展贡献自己的力量。

手绘国旗主题活动总结【篇3】

近日，在我校举行了一次别开生面的手绘国旗主题活动。此次活动的目的是为了增强学生对国家的认同感和爱国情怀，同时培养学生们的艺术创造能力。活动中既有学生个人的创作，也有小组合作，丰富多彩的成果给人们留下了深刻的印象。

我们可以看到许多同学们在手绘国旗上的努力和创作。活动开始前，老师们给同学们做了幻灯片展示，向大家展示了各国国旗的具体形式和含义。同学们在掌握了基本知识后，纷纷投入到自己国旗创作的过程中。他们用鲜亮的颜料，用独特的技法，用扎实的绘画基本功，将自己心中理想中的国旗形象呈现在画布上。有的同学绘制了自己祖国的国旗，用细腻的笔触表达了对家乡的思念；还有的同学绘制了一些国际组织的旗帜，表达了对世界和平的向往。他们的作品不仅形象生动，而且富有创意，展现出了同学们丰富的想象力和独特的艺术天赋。

同时，活动中也有同学进行小组合作创作。同学们根据个人的喜好和兴趣，组成了数个小组。每个小组成员各自负责绘制一个国旗上的某个元素，如星星、红色背景等。在进行创作的过程中，同学们积极合作，相互借鉴和启发，最终完成了一幅幅精美的合作画作。每一幅作品都是集大家的智慧和努力于一身，呈现出了协同合作的力量和团队精神。

除了个人作品和合作作品，活动还包括了现场绘画赛。同学们根据抽签结果选择一个国家的国旗，然后在规定的时间内完成绘制。这项比赛既考察了同学们对各国国旗的认识程度，也考察了他们的绘画速度和应变能力。同学们在接到国旗任务后，迅速动手，有条不紊地完成了自己的绘制任务。当比赛结束时，各式各样的国旗作品在大家的努力下呈现于人们面前，每一面国旗都呈现出了同学们对颜色、比例和细节的精确掌握。

通过此次手绘国旗主题活动，同学们不仅加深了对各国国旗的认识，更锻炼了自己的艺术创造能力和团队合作意识。活动给同学们提供了展示自己才华的机会，激发了他们对艺术的热爱和追求。同学们的创作出了许多精美的作品，这些作品不仅美丽动人，更传递了同学们对国家、对和平、对未来的美好愿景。

此次手绘国旗主题活动的成功举办，离不开学校领导和老师们的大力支持与指导。他们精心策划了活动内容，为同学们提供了良好的创作环境和展示平台。同时，社会各界对此次活动也给予了高度关注和赞誉，这无疑为我们鼓励同学们更加积极参与各类艺术活动，培养他们的艺术素养和创造力。

小编认为，此次手绘国旗主题活动是一次十分成功的活动。通过丰富多样的创作方式和合作形式，同学们不仅增强了对爱国主题的理解和认同，更锻炼了自己的艺术能力和团队合作意识。相信这次活动对同学们的成长将产生深远的影响，激发他们对艺术创作的热情和追求，同时也提高了同学们的爱国意识和文化素养。希望今后能有更多这样的活动，让同学们充分展示自己的才华，为美丽的国家贡献更多的力量。

手绘国旗主题活动总结【篇4】

近日，我校举办了一场别开生面的手绘国旗主题活动，旨在激发学生的爱国热情，提高他们对国旗的认识和理解。本次活动精心策划，内容丰富多样，参与人数众多，取得了极大的成功。下面，我将从活动的准备工作、活动形式、展示环节以及收获与反思等方面来进行详细总结。

在活动准备方面，我们组织了一支由班级干部和老师组成的筹备团队，负责确定活动主题、设计宣传海报、联系志愿者等工作。经过反复商议，我们决定以手绘国旗为主题，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，展示自己对国旗的理解。

为了让学生们更好地参与到活动中来，我们精心设计了活动形式。我们利用学校的公共空间搭建了一个展示区，设置了若干画画台和绘画材料供学生们使用。每个画画台上还配备了一块画纸，并用透明胶带固定在桌子上。随后，我们请来了专门的艺术老师进行现场指导，为学生们提供相关绘画技巧和指导建议。另外，我们还准备了一些图片和书籍，供学生们参考和借阅。除此之外，我们还安排了一些与国旗相关的小游戏，例如国旗猜猜猜等，以增加活动的趣味性和互动性。

接下来就是展示环节，学生们展示自己的作品，这无疑是整个活动的重头戏。在展示区，学生们纷纷拿出自己的手绘国旗作品，用自己的方式表达对国旗的热爱和敬意。这些作品形式各异，有的是细致入微的油画，有的是色彩斑斓的水彩画，还有的是充满创意的拼贴画。每一位参与者的作品都独一无二，充分展示了学生们的想法和个性。作为组织者，我们对学生们的参与热情和创造力感到非常满意和鼓舞。

通过这次活动，我们取得了很多收益。通过手绘国旗活动，学生们增进了对国旗的认识和理解。他们通过亲自动手绘制国旗，深刻感受到了国旗的价值和意义。在绘画的过程中，他们不仅提高了专注力和绘画技巧，还锻炼了对细节的把控能力。这次活动也为学生们提供了一个展示自我的平台。无论是参与初学者还是对绘画有一定水平的同学，他们都能在展示区展示自己的作品，得到同学们的赞赏和肯定。这对于增强他们的自信心和鼓励他们继续学习和创作具有积极的作用。通过活动的开展，学生们还培养了合作意识和团队精神，通过交流和合作，他们相互帮助、取长补短，不断提高自己的绘画水平。

我们也意识到可以进一步改进和完善的地方。活动的时间较短，学生们的创作时间并不充足。下次举办类似活动时，我们应该适当延长活动时间，给学生更多的时间去创作。展示环节的布置和组织还有待进一步提升。我们可以利用音乐和演讲等方式，加强氛围营造，提高展示活动的仪式感。

小编认为，手绘国旗主题活动是一次意义非凡的活动，通过此次活动，学生们不仅增进了对国旗的认识和理解，还锻炼了绘画技能和团队合作精神。我们相信，在今后的日子里，学生们会更加热爱祖国，展示自己的创造力，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。同时，我们也将进一步总结和改进本次活动的不足之处，提高下一次活动的质量和效果，为学生们提供更多有意义的活动机会。

手绘国旗主题活动总结【篇5】

一、活动背景与目标

国旗，是一个国家的象征，它代表着国家的尊严与荣耀。通过手绘国旗的活动，我们期望能够让参与者深入了解国旗的内涵，体验绘制国旗的乐趣，同时培养他们的爱国情怀。我们希望通过此次活动，让大家在轻松愉快的氛围中，增强对国旗的尊重与爱护，加深对祖国的认识与热爱。

二、活动过程

在活动过程中，我们首先向参与者介绍了国旗的历史背景、象征意义及绘画技巧。随后，分发了绘制国旗所需的材料，并指导大家开始进行创作。在绘制过程中，我们鼓励参与者发挥创意，同时注重保持国旗的庄重与神圣感。整个活动现场气氛活跃，大家积极参与，纷纷展示自己的绘画才能。

三、遇到的问题与解决方案

在活动进行中，我们遇到了一些问题。部分参与者在绘画过程中对国旗的部分元素存在疑惑，如五星的位置、颜色等。针对这一问题，我们迅速组织了志愿者进行现场指导，确保每一位参与者都能准确绘制出国旗。部分初学者在绘画技巧上存在不足，我们及时提供了临摹纸和简单易懂的教程，帮助他们顺利完成作品。

四、活动成果与反思

经过大家的共同努力，所有的参与者都成功完成了自己的国旗作品。他们不仅深入了解了国旗的内涵，更加体会到了绘制国旗的乐趣。活动结束后，我们收到了许多积极的反馈，许多参与者表示这样的活动让他们更加珍惜国旗，更加热爱祖国。

回顾整个活动过程，我们也发现了一些不足之处。例如，部分环节的组织需要更加严密，以确保活动的顺利进行；部分宣传内容需要更加详细，以便参与者对活动有更全面的了解。针对这些问题，我们会在今后的活动中加以改进。

五、未来计划

基于此次活动的成功经验，我们计划在未来举办更多类似的活动。我们将进一步完善活动流程和内容，引入更多的互动环节，提高参与者的参与度和体验感。我们也考虑将此项活动推广到更多的学校和社区，让更多的人有机会参与到绘制国旗的体验中来。通过这些努力，我们期望能够进一步提升大家对国旗的尊重与爱护，同时增强大家的爱国情怀。

六、结语

手绘国旗主题活动虽然告一段落，但我们对国旗的敬仰与对祖国的热爱将永远不会停止。让我们珍惜每一次与国旗的亲密接触，让我们在日常生活中继续传承和弘扬爱国主义精神。愿每一次绘制国旗的活动都能激发出我们内心深处的民族自豪感，愿我们每个人都能够以实际行动来表达我们对祖国的热爱与尊敬。在此，感谢每一位参与者的热情参与和付出，也感谢所有工作人员的辛勤努力。让我们共同期待下一次绘制国旗活动的到来！

手绘国旗主题活动总结【篇6】

近期，为了扩大学生对国旗的了解和认识，我们在学校举办了一场手绘国旗主题活动。活动中，学生们用手绘的方式展示了对国旗的理解和情感，并通过互动与分享彼此交流。这次活动取得了圆满成功，给学生们留下了深刻的印象。以下是对这次活动的详细总结。

我们精心策划了活动的形式和流程。为了培养学生们对国旗的兴趣和热爱，我们决定给每个学生发放一块白色画板和一套绘画工具。在活动开始前，我们向学生们讲解了国旗的起源、各个元素的含义以及国旗在国家和民众心中的重要地位。接着，我们组织了一个小型比赛，学生们要在规定的时间内用手绘的方式表现自己对国旗的理解和情感。我们鼓励他们发挥创意，在国旗上加入自己的特色元素，并注重色彩的搭配和形式的表达。活动的结束，我们举行了一场评选并表彰了一些优秀的作品，以鼓励学生们更好地参与到这项活动中来。

在活动过程中，每位学生都投入了极大的热情。他们认真绘制，精心选择颜色和样式，力求将自己最真实的想法和对国旗的热爱表达出来。在手绘的过程中，学生们展现了良好的合作能力和创意思维。他们互相交流着自己的绘画技巧和心得，相互鼓励和帮助。同学们的脸上始终洋溢着笑容，他们在每一幅作品中都付出了辛勤的努力和思考。这种积极向上的氛围让整个活动显得非常有意义和丰富。

通过这次手绘国旗主题活动，学生们对国旗有了更深入的理解和认识。他们通过亲手绘制国旗，深入地感受了每个元素的含义和作用。在他们的作品中，我们看到了对国家、团结和自由的渴望和追求。同时，通过与他人的交流和分享，他们了解到每个人对国旗的理解可能会有所不同，但这并不影响对国家的热爱和感激之情。整个活动中，学生们的创造力和想象力得到了充分发挥，并在他们的作品中得到了充分展示。

通过这次手绘国旗主题活动，学生们不仅增加了对国旗的了解和认识，同时也培养了他们的创造力和团队合作精神。活动的成功离不开学校的大力支持和学生的积极参与。我们也希望这次活动可以成为日后学校组织更多手绘主题活动的一个起点，让学生们通过自己的创作感受到艺术的魅力和能够更好地表达自己的想法。

这次手绘国旗主题活动在激发学生们对国旗的热爱和创造力方面取得了巨大的成功。学生们以自己独特的方式表达了对国旗的热爱和敬意，同时也培养了团队合作和创作能力。这次活动的成功对学生们将产生长久的影响，帮助他们更好地理解国旗的意义和国家的重要性。我们相信，通过这样的活动，我们可以让更多的学生更加深入地了解国旗，激发起对国家和艺术的热爱。

手绘国旗主题活动总结【篇7】

近日，举办了一场别开生面的手绘国旗主题活动，以丰富学生们的课余生活，激发他们对国家的热爱之情。这次活动高度吸引了全校学生的积极参与，取得了令人瞩目的成果。

在活动前做了充分的准备工作。为了让学生们更好地了解国旗的意义和象征，开展了多次国旗知识讲座，讲解了国旗的历史、颜色的含义以及旗帜所代表的民族自豪感等。学生们通过了解国旗的来龙去脉，对手绘国旗的热情开始积蓄。同时，也筹备了足够的画笔、纸张和颜料等手绘工具，确保活动的顺利进行。

活动当天，全校师生浩浩荡荡地来到学校操场，准备开始手绘国旗的创作。大家身着校服，手持着彩笔，神情庄重而激动。活动进行中，阳光下，孩子们用手中的画笔表达着对国旗的喜爱之情。他们像小画家一样，用自己的感悟、想象和创造力，将一面面美丽的国旗慢慢“呈现”在白纸上。每个学生都打开了自己的心扉，用手绘国旗的方式表达了对国家的热爱。

活动中，设立了评选小组，由美术老师和学生会成员组成，对学生们的手绘作品进行评选。评选标准主要包括表达能力、创意性和艺术价值等。学生们的创作以红旗、五星红旗、青天白日满地红等形式呈现，表现出对国旗的深刻理解。许多孩子以大胆的构思和独特的技法创作出令人赞叹的作品。评选小组经过认真考虑和比较，最终选出了一、二、三等奖以及优秀奖若干名。

通过这次手绘国旗主题活动，看到了学生们良好的创新意识和艺术才华的展现。活动不仅增强了学生们对国旗的认同感，更是激发他们对绘画的兴趣和热爱。在这个过程中，孩子们学会了用心去观察，用笔去表达，提升了审美能力和创造力。相信，这样的活动对于学生的全面发展至关重要。

手绘国旗主题活动也在学生之间建立了更紧密的师生关系。活动中，学生与老师可以进行艰深的艺术思考，共同探讨，相互启发。家长们也积极参与其中，为孩子们的创作提供了更多的支持和鼓励。这样的互动让师生和家长之间的联系更加紧密，为孩子们的成长提供了一个更加宽广的平台。

通过这次手绘国旗主题活动，得出了一些效果、经验和教训。总体来说，这次活动在激发学生们对国旗的热爱和爱国情怀方面取得了重要的成果。活动的开展为学生们提供了创造与表达的舞台，不仅丰富了他们的课余生活，还提高了他们的艺术水平和综合素养。在活动中也存在一些问题，如时间控制不够精确、评选标准不够明确等，这些问题需要认真总结，完善活动策划和组织方式。

通过手绘国旗主题活动，见证了学生们的创造力和艺术天赋。他们用手中的画笔为国旗增添了绚丽的色彩，用真挚的情感表达了对祖国深深的热爱。这次活动的成功，让更加坚信，通过开展富有创意和意义的活动，能够激励学生们更好地成长和发展。将继续通过类似的活动，培养出更多有才华的学子，为祖国的发展贡献自己的力量！

手绘国旗主题活动总结【篇8】

手绘国旗主题活动总结

近期，我们学校举办了一场以手绘国旗为主题的活动，让学生们通过绘制不同国家的国旗来了解各国文化和历史。这次活动不仅让学生们提升了绘画技巧，还增进了他们对世界多元文化的了解。在这次活动中，学生们展示了自己的创造力和想象力，让整个校园充满了活力和艺术氛围。

在活动开始之前，老师们对学生们进行了国旗的介绍和解说。他们讲解了不同国家的国旗设计和寓意，让学生们了解到国旗背后的故事和象征意义。通过这些讲解，学生们对各国的文化和历史有了更深的了解，同时也激发了他们对于绘画的兴趣。

随后，学生们开始了手绘国旗的实践活动。他们在老师的指导下，认真描绘着各国的国旗，努力展现出每个国家独特的文化特色。有的同学选择绘制中国的五星红旗，有的选择日本的樱花旗，还有的选择英国的十字旗。每一面国旗背后都有着深刻的寓意和历史，学生们在绘画的过程中不仅锻炼了自己的绘画技巧，还加深了对各国文化的认识。

在活动进行的过程中，学生们展现出了极高的热情和创造力。他们用各种颜色和线条勾勒出国旗上的图案和文字，让整个画面更加生动和有趣。有的同学还利用创意，将国旗和自己的名字结合在一起，展现个性和特色。这些作品不仅展示了学生们的艺术水平，还反映了他们对于各国文化的理解和热爱。

最终，在活动结束时，学校举行了一次国旗展示和评比活动。学生们将自己绘制的国旗挂在了展示区，展示给全校师生和家长。大家一边欣赏作品，一边交流各国文化和历史，让整个校园充满了国际氛围。评委们在活动中对学生们的作品进行了评审，选出了一些优秀的国旗绘画作品，并给予了奖励和表扬。

通过这次手绘国旗主题活动，学生们不仅提升了绘画技巧，还增进了对世界多元文化的了解。他们在活动中展现出了极高的创造力和想象力，让整个校园充满了活力和艺术氛围。在未来，学校还将继续举办类似的活动，让学生们更加深入地了解世界各国的文化和历史，为他们的成长和发展提供更多的机会和平台。这次活动不仅促进了学生们的成长和发展，还为学校的国际化教育打下了坚实的基础。愿我们的学生在未来的学习和生活中，能够更加积极地了解和认识世界，展现出更多的创造力和想象力。

最新关怀关爱活动总结(分享十一篇)

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关怀关爱活动总结(篇1)

墨市通济街道办事处始终坚持“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的长效工作机制，以抓流动人口卫生计生基本公共服务为突破口，在健全流动人口服务管理机制，完善服务管理网络，落实服务管理人员、经费和优质服务上抓落实，全镇市流动人口卫生计生基本公共服务均等化工作取得了明显成效。

做好流动人口的清理和清查工作，为开展服务奠定基础。做好走访摸底，摸清底数，针对辖区内流动人口多、情况复杂的现状，提前做好安排和部署，逐人核实，全面掌握流动人口的.摸底数，及时根据核实情况录入省流动人口计划生育管理系统，确保数据录入及时，变更准确，为计划生育服务工作的开展提供保障。

开展广泛的宣传教育工作，营造关爱流动人口的良好舆论氛围。积极倡导同宣传、同管理、同服务的理念，积极做好卫生计生奖励政策落实等均等化服务，为流动人口育龄妇女做好避孕药具发放、生殖保健宣传、传染病防控等宣传服务工作，积极开展走访慰问活动，及时了解流动人口人群在卫生和计生方面的需求和困难，让流动人口群体感受到如归的服务。

做好流动人口均等化宣传，确保关怀关爱活动落到实处。通过计生大广播、宣传栏、悬挂横幅等多种形式开展多样化的均等化宣传，并在流动人口相对集中的农贸市、工地、工业园区等场所大力宣传卫生计生基本公共服务均等化政策和计生卫生健康科普知识，开展咨询服务和健康教育，着力于提高流动人口对卫生计生知识的知晓率，共计开展宣传活动30场次，发放各类宣传品2000余份。

积极实施困难救助，给流动人口家庭送温暖。积极开展好走访慰问活动，及时掌握流动人口家庭在生产生活、卫生计生等方面的困难的需求，积极开展帮扶和求助。并借助“计生送助福活动”的时机，对流入人口困难家庭进行摸底，开展救助活动，让流动人口家庭充分感受到党和政府的关爱和温暖。

关怀关爱活动总结(篇2)

“人口流动，健康同行”。东营市流动人口卫生计生关怀关爱活动启动仪式在东营区东城街道明月广场举行。市卫计委副调研员宋谦出席活动并讲话，区政府副区长巴沾红代表区委区政府致辞。

宋谦指出，提升流动人口的健康水平，有利于提高劳动生产率，助推我国人力资本的积累和经济中高速增长；做好流动人口健康服务，有利于降低疾病发生率，有助于改善健康的公平性，增加群众获得感，促进社会的和谐与稳定。要以此次关怀关爱活动为契机，采取有效措施，突出重点，切实做好流动人口关怀关爱工作。要将关怀关爱工作融入流动人口卫生计生服务管理日常工作，健全完善流动人口卫生计生关怀关爱常态化工作机制，促进形成全社会关注和服务流动人口的良好氛围。

巴沾红在致辞中指出，近年来，辖区坚持“属地化管理，市民化服务”原则，以促进人口长期均衡发展为目标，积极推进流动人口基本公共卫生计生均等化服务。加强部门协作，推行“居站分设”管理模式；实现政府职能向社区延伸，按与户籍人口同等标准拨付服务经费，为流动人口提供免费均等的基本公共卫生计生服务；推行“网格化”服务模式，及时协调解决网格内各项事务，扎实做好流动人口预防接种、健康档案、传染病防控、健康教育、孕产妇保健等工作。下一步，全区将认真贯彻落实全国卫生健康大会精神，关注流动人口健康，完善管理服务体制，积极开展关怀关爱活动，把对流动人口的各项关怀关爱服务落到实处，切实解决他们最关心、最直接、最现实的问题，让广大流动人口共享经济发展成果。

活动现场开设了政策咨询、计生服务、流动协会、健康义诊、健康教育等宣传服务项目，活动当天发放《致流动人口一封信》、台历、健康疾病预防明白纸、流动人口健康教育核心信息十九条宣传折页等宣传品3000余份，现场解答咨询，健康义诊300余人次。并为流动人口困难家庭代表发放慰问金4000元。

关怀关爱活动总结(篇3)

在新春佳节即将来临之际，为共享发展成果，共建健康XX，区各社区卫生服务中心积极与街道对接，相继开展流动人口卫生计生关怀关爱活动。1月11日由劳动街办事处主办，劳动街社区卫生服务中心承办，武汉市中心医院协办在三合社区开展关爱流动人口专题活动，活动主要分两大部分，一是由劳动街社区卫生服务中心医护人员开展关爱流动人口义诊咨询活动;二是由武汉市中心医院中医科文宠博士主讲关于中医相关知识讲座。

开展流动人口健康宣传活动。由劳动街社区卫生服务中心医护人员以流动人口健康教育核心信息宣传为重点，开展卫生、预防接种、疾病防控、妇幼保健、生殖健康等知识宣传，引导流动人口学习健康知识、掌握健康技能、树立健康观念、提升健康素养，养成健康行为和生活方式。在三合社区设置健康教育宣传栏，接受健康教育123人，共发放500余份健康宣传资料。

开展中医健康知识讲座活动。由XX博士利用他的风趣幽默语言及专业知识为辖区居民讲解中医的健康知识，及互动问答也吸引大批群众踊跃参与。流动人口和辖区居民等接受健康教育共60多人参加了活动。

关怀关爱活动总结(篇4)

日前，“新市民健康城市行——广西在行动(桂林站)暨2017年桂林市流动人口卫生计生关怀关爱和关爱女孩宣传服务活动”在临桂区金山广场启动，通过开展宣传服务，引导新市民树立健康观念，不断提高健康素养和健康水平，营造关注流动人口健康的良好氛围。

当天上午10点半左右，许多群众纷纷来到活动现场，观看健康知识宣传展板和“人口流动、健康同行”、《健康中国》、流动人口健康教育核心信息等公益广告短片。市卫生计生委、市计生协会会员及卫生计生健康服务队工作人员等还现场开展卫生计生政策宣传、提供免费义诊服务，并向部分留守儿童、留守妇女和流动人口代表发放慰问品，为育龄群众发放卫生计生知识宣传品，普及健康知识。

据悉，作为国家实施流动人口基本公共卫生计生服务均等化的试点城市和重点联系城市，我市近年来不断深化流动人口均等化服务各项工作，积极建章立制，搭建平台，创新模式，构建了城市社区(城中村)集中片区服务模式、非公企业集中片区服务模式和旅游商贸集中片区服务模式;同时，通过开展创建“流动人口幸福家园示范街”、“示范商铺”“示范企业”的创建，实施“海云工程”流动健康服务促进项目，实施“避孕药具易得工程”，极大地提高了服务效率和质量，提升了流动人口感受度和幸福指数，均等化服务工作得到了国家卫生计生委充分肯定。

 

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关怀关爱活动总结(篇5)

【2018年农村流动人口关爱活动总结1】

为进一步做好2018年春节期间流动人口卫生计生关怀关爱专项活动，推动“关怀关爱”活动的深入开展，维护流动人口的合法权益，根据上级计生部门的统一部署和要求，我镇采取了一系列的有效措施，大力开展流动人口“关怀关爱”专项活动，取得了一定的成效。

一、领导重视，责任明确

工作开展以来，党委、**高度重视此，坚持党政一把手亲自抓、负总责，成立了以镇长为组长，分管领导为副组长，各镇直单位负责人、各驻村干部为成员的领导小组。计生工作人员、驻村干部实行分片包干，分级负责，切实做到领导到位，认识到位，工作到位，资金到位，保证工作的顺利进行。

二、精心组织，领导带头

为了进一步做好春节期间流动人口计生服务工作，路口镇召开了流动人口卫生计生关怀关爱工作会议，针对春节期间大量流动人口返乡、人口集中、持续时间较长等特点制定了活动方案，层层部署，步步落实。为了深入活动了解实际情况，党委、**分管计生的领导、各挂村领导下到各村了解活动进展情况，还亲自讲解了卫生计生的宣传教育知识和发放了慰问品、礼品等，对推动这次专项活动起到了很好的领导带头作用。

3、 营造氛围，多种形式，扎扎实实地开展活动

为加大宣传，我镇大力组织开展流动人口卫生计生“关怀关爱”主题宣传，利用横幅、标语、宣传单、宣传车、村级公告栏等形式，大力宣传人口计生相关法律法规知识，营造有利于流动人口计划生育管理服务工作的宣传氛围。并在春节期间，利用大量外出务工人员返乡过年有利时机，组织召开了由返乡流动人口代表、育龄妇女代表、计生信息员等参加的“关爱见真情、和谐促计生”流出返乡座谈会，组织学习了《流动人口计划生育工作条例》等相关内容;讲解计生政策，还现场免费为流动人口办理《计划生育服务证》或《流动人口婚育证明》、测量血压，免费发放计划生育***、长效、短效避孕药以及粮果、油、米等慰问品。为加强对外出人员家庭的沟通，充分发挥家庭成员的纽带、桥梁和线索作用，通过进村入户走访的形式，对返乡人员进行了春节的问候，同时也为他们送上了慰问金等。

据统计，本次春节活动全乡发放宣传品3615份，出动宣传车11辆次，慰问金1.24万元，***、长效、短效避孕药品642盒，发放计生证件160本。

4、找出流动人口的基础，提供优质的计划生育服务。

节日期间，镇计生办安排值班人员为需要换证的人员提供方便。对有困难的，还组织现场服务。对长期外出人员进行专项摸底登记，尽最大努力掌握其去向及婚、育、避孕节育措施、“双查”等情况，并进行了登记。同时，我们还组织了卫生技术服务队，携带了一台b超机，方便了群众。

据统计，在活动期间落实23例“四术”，其中结扎2例，上环11例，补救措施10例。

【2018年农村流动人口关爱活动总结2】

今年以来，为提高对流动人口计生服务管理工作水平，宁安镇组织开展了流动人口关爱关怀专项活动，进一步丰富流动人口的基础信息，为广大流动育龄妇女提供均等化、优质化的服务，使流动人口实现与户籍人口“同朋友、同宣传、同管理、同投入”。

加强领导，提高思想认识。成立由镇领导为组长，各村社区书记为组员的流动人口关爱关怀活动领导小组，制定活动方案，召开专题会议部署安排流动人口关怀关爱工作。

加大宣传，营造良好氛围。结合全面实施两孩政策，通过刷写标语、悬挂条幅，夕阳红老年文艺宣传队等群众喜闻乐见的形式广泛进行宣传，并利用重要节日、纪念日，在流动人口集中的地方利用宣传车宣传, 保障流动人口对各项法定权利的知情权、参与权和监督权。

深入基层，夯实基础信息。加大流动人口清理检查力度，确保流动育龄妇女服务管理到位。以摸清流动人口基地为突破口，以落实各项服务管理措施为目标，组织开展流动人口清查清查工作。

对流动育龄妇女要逐一登记备案，纳入服务管理视野。充分利用信息交流平台，提高流动人口服务管理水平。

开展关爱活动，维护群众权益。采取召开流动人口代表座谈会、入户走访等形式，了解流动人口的生产、生活、生育状况，及时掌握他们的婚姻变动、生育、节育等情况，征求群众对流动人口服务管理的意见、建议，及时发放计划生育药具。

关怀关爱活动总结(篇6)

大力开展卫生和计划生育政策法规宣传活动。充沛应用春节时代活动听口集中返乡、探亲之机，深化车站、集市、企业、社区、村组等活动听口较为集中的**，组织展开方法多样、内容丰富多彩、能吸引大众遍及参与的政策宣扬活动。以下是小编组织的2017年乡镇活动总结。欢迎光临！

[2017年乡镇活动倾听，关怀和关怀活动1摘要]

为进一步做好2017年春节时代活动听口卫生计生关心关爱专项活动，推动“关心关爱”活动的深化展开，保护活动听口的正当权益，依据下级计生部分的一致安排和请求，我镇采取了一系列的有效办法，鼎力展开活动听口“关心关爱”专项活动，取得了必然的成效。

1、指导重视，义务明确

任务展开以来，党委、当局高度重视此，保持党政一把手亲自抓、负总责，成立了以镇长为组长，分担指导为副组长，各镇直单位担负人、各驻村干部为成员的指导小组。计生任务人员、驻村干部实施分片包干，分级担负，实在做到指导到位，看法到位，任务到位，资金到位，保证任务的顺利停止。

2、精心组织，指导带头

为了进一步做好春节时代活动听口计生效劳任务，路口镇召开了活动听口卫生计生关心关爱任务会议，针对春节时代少量活动听口返乡、人口集中、继续时间较长等特色制订了活动计划，层层安排，步步落实。为了深化活动了解实践状况，党委、当局分担计生的指导、各挂村指导下到各村了解活动停顿状况，还亲自解说了卫生计生的宣布道育常识和发放了慰问品、礼品等，对推动此次专项活动起到了很好的指导带头感化。

3.营造气氛，多种方法，扎扎实实地开展活动

为加大年夜宣扬，我镇鼎力组织展开活动听口卫生计生“关心关爱”主题宣扬，应用横幅、口号、宣扬单、宣扬车、村级通知布告栏等方法，鼎力宣扬人口计生相干司法律例常识，修建有益于活动听口计划生育办理效劳任务的宣扬气氛。并在春节时代，应用少量外出务工人员返乡过年有益机会，组织召开了由返乡活动听口代表、育龄妇女代表、计生信息员等参与的“关爱见真情、谐和促计生”流出返乡座谈会，组织进修了《活动听口计划生育任务条例》等相干内容;解说计生政策，还现场收费为活动听口操持《计划生育效劳证》或《活动听口婚育证实》、丈量血压，收费发放计划生育***、长效、短效避孕药和粮果、油、米等慰问品。为增强对外出人员家庭的沟通，充沛发扬家庭成员的纽带、桥梁和线索感化，经过进村入户访问的方法，对返乡人员停止了春节的问候，同时也为他们奉上了慰问金等。

据统计，本次春节活动全乡发放宣扬品3615份，出动宣扬车11辆次，慰问金1.24万元，***、长效、短效避孕药品642盒，发放计生证件160本。

4、摸清活动听口的基础底细， 供给优良计生效劳

节日时代，镇计生办为需要换证的群众提供方便。真正困难的时候，他们还组织人来上班。对临时外出人员停止专项摸底注销，尽十分尽力控制其去向及婚、育、避孕节育办法、“双查”等状况，并停止了注销。于此同时还组织卫生技巧效劳队携带一台b超机，即时为育龄妇女停止查环查孕的检查，便利了大众。

据统计，在活动时代落实23例“四术”，个中结扎2例，上环11例，弥补办法10例。

【2017年乡镇活动总结——倾听关爱关爱活动2】

往年以来，为提高对活动听口计生效劳办理任务水平，宁安镇组织展开了活动听口关爱关心专项活动，进一步丰富活动听口的基础信息，为广阔活动育龄妇女供给均等化、优良化的效劳，使活动听口完成与户籍人口“同冤家、同宣扬、同办理、同投入”。

增强指导，提高思维看法。成立由镇指导为组长，各村社区书记为组员的活动听口关爱关心活动指导小组，制订活动计划，召开专题会议安排安插活动听口关心关爱任务。

加大年夜宣扬，修建优胜气氛。联合单方面实施两孩政策，经过刷写口号、悬挂条幅，朝阳红老年文艺宣扬队等大众喜闻乐见的方法遍及停止宣扬，并应用主要节日、纪念日，在活动听口集中的**应用宣扬车宣扬, 保证活动听口对各项法定权益的知情权、参与权和监督权。

深化下层，夯实基础信息。加大活动收听口的清理检查力度，确保育龄妇女服务到位。以摸清活动听音底数为突破口，以落实服务管理措施为目标，组织开展活动听音清理清查。

对流入已婚育龄妇女一一注销并建档，归入效劳办理视野，充沛应用信息交换平台，提高活动听口效劳办理水平。

开展关爱活动，维护公众权益。采取召开活动听口代表座谈会、入户访问等方法，了解活动听口的花费、生活、生育状况，及时控制他们的婚姻变更、生育、节育等状况，收罗大众对活动听口效劳办理的看法、建议，及时发放计划生育药具。

关怀关爱活动总结(篇7)

关怀关爱活动总结

近期，学校举办了一次关怀关爱活动，旨在鼓励同学们关心他人、关爱他人，通过帮助他人和传递温暖与爱心，让整个校园充满温情和友爱。这次活动无论从参与程度还是效果来看，都是一次非常成功的尝试。

在活动开始前做了大量的准备工作。通过广播、校务系统的通知以及张贴海报的方式，通知全校学生和教职员工参与这次关怀关爱活动。同时，也组织了各类志愿者团队，包括心理学社团、义工服务组和辅导员团队，他们将在活动中发挥指导和组织的作用。有了这样的准备，相信这次活动会取得很好的成果。

活动的第一天，在学校操场上设置了关怀关爱主题展区。展区包括不同的角色扮演活动、体验站和互动游戏，以吸引同学们的注意力。比如，设置了一个角色扮演的游戏，鼓励同学们扮演不同的社会角色，了解他人的困境并寻找解决办法。另一个体验站是仿真贫困家庭生活，通过生活起居用品和环境的布置，让同学们身临其境地感受到贫苦家庭的困境。这些活动引起了同学们的兴趣和思考，让他们更加关注他人的需要。

活动的第二天，组织了一次大型社区关怀行动。分成数个小组，分别前往附近的社区和养老院进行志愿服务。同学们和老人们一起聊天、表演节目、打扫卫生、送上温暖的笑容和心意。这次行动让同学们深刻地感受到了帮助他人的快乐与价值，并且也让老人们感到了来自年轻人的关心和温情。许多同学表示，在这样的过程中，他们收获了更多的爱与感动，也更加明白了关爱他人的重要性。

活动的最后一天，组织了一场主题演讲比赛，让同学们通过演讲来分享他们参与关怀关爱活动的心得体会。参赛选手们纷纷以自己的经历为主题，讲述了他们在活动中的体验和感受。有的同学谈到了在社区服务中结识的老人朋友，他们的故事让人动容；有的同学分享了在角色扮演中思考到的社会问题，他们的观点让人深思。整个比赛过程非常精彩，不仅展现了同学们的口才和表达能力，更激发了全校师生对关怀关爱活动的热情。

经过这次关怀关爱活动，学校师生的关系更加融洽，同学们对他人的了解和关心也得到了提高。活动的开展不仅让同学们感受到了帮助他人的快乐和成就感，也让他们意识到自己在社会中的责任和义务。这场活动的成功离不开全体师生和志愿者们的共同努力，他们的热情和付出为这次活动增添了无限的色彩。

关怀关爱活动，是传递爱与温暖的媒介，也是打造友爱校园的重要手段。通过这次活动，同学们明白了关怀他人的重要性，也体会到了乐于奉献和帮助他人的喜悦。相信，在未来的日子里，学校里的友爱氛围会更加浓厚，师生之间的情谊也会更加深厚。

关怀关爱活动总结(篇8)

据郑蒲港新区官方网站消息，为贯彻落实省卫计委通知，深入推进基本公共卫生计生服务均等化，切实做好元旦春节期间流动人口卫生计生服务，营造关注流动人口健康的社会氛围，姥桥镇计生办决定于1月1日起，开展为期一个月的流动人口关怀关爱活动。

一、突出重点，有效实施。

针对流入人口，要以“宣传流动人口健康教育核心信息”为重点，充分利用宣传资料，微信、QQ等交流工具，采取丰富多彩的形式，大力宣传流动人口健康教育核心信息，在人流量大的镇淮花园、镇街道菜场举办专题宣传活动，告知广大流动人口关于健康的19条重要信息，促进流动人口健康素养水平提高。

针对流出人口，要加强留守儿童健康服务，加强留守儿童及其家庭健康促进活动，集中对返乡的留守儿童父母开展儿童健康教育，对于没有返乡的要尽可能取得联系，增强留守儿童父母监护和健康意识，促进留守儿童身心健康和全面发展。

二、加强组织，形成合力。

姥桥镇计生办在新区和镇党委政府的组织帮助下，将关怀关爱工作与当前工作相结合，统筹安排，将其与“文化科技卫生三下乡”、健康扶贫工程相结合，促进农村流动人口及其家庭，特别是贫困流动人口家庭的健康发展、与开展农村留守儿童关爱保护专项行动相结合，为留守儿童创造良好环境、与流动人口健康促进示范企业、学校和家庭建设活动相结合，在流动人口返乡前、流动人口子女学校放假前，组织一次健康宣讲。

三、完善机制、及时总结。

新区及镇党委政府要求，活动开展要遵循新时期卫生与健康工作方针，不断丰富关怀关爱行动内涵，健全和完善流动人口卫生计生关怀关爱常态化工作机制，及时发现和研究解决工作中出现的新情况和新问题，促进流动人口卫生计生服务管理水平的.提升。并要求姥桥镇在活动开展结束后及时总结，汇报上级，查缺补漏。

关怀关爱活动总结(篇9)

今年春节前后，滨江社区认真开展流动人口计划生育关怀关爱专项行动，结合自身实际，将流动人口计划生育“关怀关爱”专项行动落到实处。

一、上下重视，细化要求，认真组织专项行动。

在接到市计生委下发的文件精神后，滨江社区立即按文件积极布署，做好春节前后的流动人口管理与服务工作，于节前专门召开社区一把手主任会议，对专项行动进行专门布置，要求及时向街道计生办上报工作计划和实际工作情况。

二、强化宣传，营造浓厚氛围。

在“关怀关爱”专项会议结束后，滨江社区利用多种形式进行了大力宣传。

一是与社区流动人口协管员走访调查，以便能准确了解和掌握有关流动人口的相关情况，上门为不回家过年的外来人员提供优质的计生服务，将相关宣传资料送到他们手中，以提高他们遵纪守法和依法维护自身合法权益的意识；

二是社区一把手、计生专干、片警来到出租屋，看望留宁过年的外来流动人员，并给每户发放了20xx年日历、春联和福字等。

三是是要求社区计生工作人员在春节前后对留宁流动人口困难家庭进行走访，为他们送知识、送温暖、送药具，重点做好避孕药具的免费发放工作，保证育龄夫妇得到及时、安全、优质的避孕节育药具，在宣传政策法规、避孕节育、生殖健康知识的同时，了解他们在生活、生育方面的实际困难。

三、以泰山路早市为阵地，为流动人口提供优质全面的计生服务。

泰山街道有一个繁茂的早市，根据这一特点，滨江社区要求所计生专干走进“市场”，现场为流动人口免费办理《流动人口婚育证明》、发放避孕药具、提供相关政策咨询，把社区的“关怀关爱”送达这些“生意人”的内心深处。

四、以流动人口的子女为对象，关怀流动人口家庭。

流动人口家庭中普遍存在着一些问题：父母在外做生意，无暇顾及子女的生活与学习，为了帮助解决外来人员子女生活和学习上的困难，滨江社区帮助他们沟通、联系解决实际困难，受到了流动人口家长们的一致好评；滨江社区还在春节期间组织社区的“五老人员”、在校大学生、专业人员为这些留守和流动人口计划生育家庭子女组织学习思想道德讲座；滨江社区组织孩子和流动人口子女一同到泰山路捡垃圾，让他们争做环保小卫士，让这些外来人员真正感受到与吉林市民同等的“新市民”待遇。

据初步统计，滨江社区春节前后共为流动人口发放避孕药具400多盒，发放宣传资料300余张，督办流出证10余本，为20余个流动人口家庭的孩子解决学习和生活上的困难，组织20个流动人口子女参加登山、捡垃圾活动。

关怀关爱活动总结(篇10)

爱国街道开展流动人口计划生育“关怀关爱”专项行动工作总结

为积极贯彻国家、省、市及区计生部门关于开展流动人口计划生育“关怀关爱”专项行动的工作精神，我街道紧紧围绕“关怀关爱、促进和谐”这一主题，抓住流动人口在春节期间的工作特点，切实加强领导，严格周密安排，深入扎实开展各种形式多样、内容丰富的计生活动，达到了宣传计划生育政策，提高全民计生素质的效果，为营造一个健康、快乐、和谐的节日气氛提供良好的条件。我们主要做好以下工作：

1、 领导重视，深入开展，积极开展宣传教育工作

自接到上级的相关通知后，我街道立即召开领导班子会议，专题对开展流动人口计划生育“关怀关爱”专项行动作了研究和部署，提出了要以宣传**《决定》，围绕《人口计生委关于切实加强流动人口计划生育工作的意见》和《流动人口、农民工计划生育便民维权措施》的文件精神为重点，以宣传教育为重要载体，大力开展内容丰富、寓教于乐的宣传教育工作，大造宣传声势。

一是深入基层，开展流动人口计划生育政策宣传教育活动。春节前，我街道按照统一安排，积极组织计生办同志及全体社区干部深入辖区重点企业、单位及流动人口聚集地，采取发放计生宣传资料、宣传妇女健康生育知识、发放药具及接受流动人口政策咨询等形式，围绕计划生育政策、法规及流动人口健康教育为主要内容，深入地开展宣传教育工作。通过这一活动，使广大流动人口掌握现时的计生政策，掌握基本的健康生育及保护常识，不断提高她们拥护计生政策的自觉性和计生知识的普及性。

据不完全统计，此次活动共发动干部开展下基层宣传教育活动多人次，发放计生及保健宣传资料多份，发放药具多盒，开展健康知识教育咨询次。

二是充分利用横幅、标语、厨房厨窗等宣传载体，积极营造浓厚的计划生育宣传氛围。在春节前，我街道集中在辖区主要路段及流动人口集中地悬挂横额条，张贴标语条，制作墙版报期，翻新阅报栏期。

2、 以人为本，强化措施，积极开展为民服务工作

按照上级的统一部署及要求，我街道始终坚持以人为本，服务至上的理念，做到春节期间计生工作不停，服务不止，切实为广大流动人口提供优质、便捷、高效的服务，赢得了较好的社会口啤。

关怀关爱活动总结(篇11)

2017年1月9日上午，上海市“新市民健康城市行”暨2017年度流动人口卫生计生关怀关爱宣传月活动启动仪式在杨浦区新江湾城文化艺术活动中心举行。上海是2017年全国接力活动的第一站。

启动仪式上，西安市向上海市传递了“新市民健康城市行”活动旗帜。上海市卫生计生委副主任吴乾渝到会并讲话，指出上海市近年来，积极推进流动人口卫生计生基本公共服务均等化，本市实现了卫生计生基本公共服务常住人口的全覆盖;研究制定了流动人口健康教育和促进五年行动计划实施方案，重点围绕流动妇女生育关怀、远离非法行医、青春健康教育及流动儿童安全教育开展精准服务;强调杨浦区等国家均等化工作重点联系区在多个领域以项目化运作方式，探索创新了流动人口均等化服务和健康促进工作模式和服务方式。吴乾渝副主任要求全市各区加强领导，精心组织，扎实做好宣传月各项工作。

杨浦区卫生计生委代表全市16个区宣读了《流动人口健康促进倡议书》，倡导各区以政府保障为基础，以部门协作为推力，以社会动员为抓手，以人人参与为目标，落实好国家和上海市的各项要求。

活动现场开展了新市民健康知识有奖问答，展示了花式跳绳、健康操、武术等健身活动表演，还开设了义诊、政策咨询、流动人口健康教育核心信息宣传栏、流动人口健康促进工作宣传展板等活动板块。国家卫生计生委流动人口司有关处室负责同志、上海市农民工办负责同志、市卫生计生委相关处室负责同志、16个区卫生计生委负责人、相关社会组织负责人，以及新市民代表、驻地部队战士、高校师生等300余人参加了活动。

上海市将在接下来的一个月内，在全市开展形式丰富多样的流动人口健康促进宣传和慰问活动，积极营造关怀关爱流动人口的氛围，提高流动人口关注自身健康和参与健康上海建设的意识。

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