后勤自查报告。
你所见过的报告是哪些方面的呢？每当我们的任务结束后，经常会需要我们去写报告。撰写报告时需要突出重点，不能千篇一律，88教案网本着精益求精的态度为您推荐一篇“后勤自查报告”的文章，希望本文能够为您的工作和生活带来更多的自豪感！
后勤自查报告(篇1)
时光飞逝，如白驹过隙，20xx已经过去，回顾我分管工作信息化、总务后勤、网络舆情等工作的点点滴滴，仿佛就在昨天，历历在目。总结工作主要集中几点：
信息化工作
1、设施设备保障上，在20xx年，我校以信息化、数字化校园建设为核心，梳理学校信息化基础设施，积极向教育局申请设备设施设备更换，在20xx年暑假实现所有教室电子白板一体机，同时积极保障硬件正常安全运行，提升信息化基础设施建设、管理水平。采用适用的网络管理软硬件，提高学校网络安全和管理效率，改善内网运行速度，网络信息点覆盖整个校园，实现校园网统一管理的无线网络全覆盖，所有信息点均可控。
2、建设符合学校实际、实用、实效的多媒体应用平台。引入101PPT、希沃智慧教室、一起学习、作业盒子等平台APP，开展课程与信息技术整合的研究，实行网络电子备课;灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学，探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维，培养学生解决问题实际能力的方法与途径;合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作学习;运用网络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学习评价。
3、建设教育教学资源库。发展图书馆数字化资源库藏，以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作，以便信息储存，师生快速查询、访问、下载。
4、升级校园监控系统，主控室可实现远程管理。学校出入口、资料室、过道等重点区域配高清网络监控，操场等外围配备无死角监控摄像。
5、提供多种信息渠道，形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所，挖掘本校培训资源，集中专题培训;请专家作讲座，培训教师现代教育理论和信息技术支持下新型的教学理念和教学模式;观摩学习。组织教师观摩校内外优秀信息技术与课程整合研究课，通过观摩教师能更具体体会信息技术与课程整合的方法;录制微课，移动的碎片化学习建立。所有老师通过国培信息技术能力提升工程，培养握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍。
6、不断完善组织保障、经费保障、制度保障，积极争取上级、行业、企业和社会以多种方式参与和支持学校信息化建设。成立由校长牵头的信息化领导小组申请数字校园试点，争取在明年成为数字校园试点校。
后勤自查报告(篇2)
学校后勤工作是上学年，在学校领导的正确带领下，在所有后勤人员的共同努力下，后勤工作与教师教学工作，师生的生活方面配合良好。后勤各岗位围绕学校的工作目标,团结一致,为师生提供了优质的服务。，我校后勤工作还将继续以为教学工作服务，为师生生活服务为宗旨，努力把工作做好。通过反思,特制定了新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高。为学生、教职工提供一流服务。
我校安全后勤工作仍坚持“以人为本，服务育人”的思想，牢固树立安全意识与服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。积极探索,与时俱进。
二、20后勤工作的重点：
(二)高度重视学校安全卫生工作，强化食堂、小卖部的安全卫生管理。
(三)加大校产管理力度，不断完善校产管理制度 。
(四)做好学生宿舍管理工作。
(五)进一步加大校园环境卫生管理以及门卫管理的工作力度。
三、工作措施：
(一)更新观念，增强服务意识。
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生和家长服务。
2、加大学校后勤工作的群众参与力度。动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，积极参与到后勤管理工作中。
(二)精打细算，严格财务管理。
1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对水电、纸张打印等方面的管理。
3、严格执行计划、审批、验收、入库、报销制度。例行节约，严格按照采购制度合理适时采购。
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。
2、鼓励使用校产校具的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期检查力度，严格执行校产保管责任落实和损坏赔偿制度。对各室财产实行承包管理，谁损坏谁负责。
1、本学期继续加大校舍校产(包括板房)的.检查、维修、保养、校园环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍管理工作，勤查宿舍安全、卫生，健全宿舍管理制度 。
3、协同各部门、各班级利用黑板报、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱护校园、爱护公物的教育活动。
4、加大后勤的日常检查力度，同时协同行政值周、值周教师、值周学生等相关人员，扎扎实实地抓好学校各方位卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时、准确公布，对存在问题要及时指出，限时纠正，严格量分。
1、严格执行“一岗双责”，加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能，对外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
1、调整食堂人员结构，完善运作办法，激发员工工作动力，提高员工工作效率。
2、树立安全第一意识，重视和加强饮食卫生各项工作台帐，提高警惕，采取安全防范措施，签订好目标责任书，明析职责，做好防火、防盗、防毒工作，随时做好食堂保洁工作。
3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，并对照日常工作认真落实总结，创造条件，提高食堂工作人员的业务技能和业务素质，抽时间组织食堂工作人员学习一些必要的烹饪常识。继续执行每周五下午后勤从业人员集中学习制度。
4、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并根据实际情况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。
5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，积极改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”达标。
6、加强检查监督和民主管理，经常检查食堂的服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律。发现问题及时表扬先进、批评后进。
7、严把食品采购关、出入库关、饭菜的留样关、食品卫生的加工与消毒关，从严管理食品的采购、储存、生产、销售等环节，严格执行试尝、留样规定，有效封闭操作间，确保蒸饭、炒菜、销售等环节的食品安全，加强环境卫生设施设备条件建设，定期进行消毒，定期对房间通风换气。
8、积极做好传染病的防治工作。严格按照有关卫生要求，切实做好学校各部位的消毒工作。
9、坚持勤俭节约的原则，精打细算、降低成本，提高师生的饭菜质量。
10、定期检查饮用水(含桶装水)等，强化对校内小卖部的安全监管力度。
11、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”，逐步使学校食堂管理再上一个新台阶，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量得到更大提高。
(七)进一步做实在建工程的安全管理工作。
凡在建工程(包括小维修工程)，学校要与施工单位完善工程期间的校内施工安全《责任书》，明确施工单位的安全责任。要求施工单位在施工场地设置警戒线，做好施工场地与教学区和学生生活区有效隔离、工程车在校园内安全行驶、建筑材料规范堆放、及时修复毁坏道路和损坏标示标牌等安全工作。督促施工单位治理施工给校园造成的新安全隐患。必须做到建筑安全零事故。
后勤自查报告(篇3)
按照湖北省教育厅关于开学后勤保障工作的有关文件精神，我院组织专班认真进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、基本情况：
我院现有教职工500余人，在校生近一万一千人，学院现占地面积近千亩，建筑面积25万平方米。先后被评为国家骨干高职建设院校、全国职业院校魅力校园、湖北省示范性高职院校、湖北省最佳文明单位、湖北省平安校园、湖北省园林式校园，学院新校区经过几年的艰苦奋斗，各项工作上了新台阶，特别是后勤工作，得到了各级教育部门和兄弟院校的高度评价。
后勤集团在院党委、行政领导下，坚持以“为教学、科研和师生员工服务、管理育人和服务育人”为宗旨，为学院提供满意后勤服务。后勤服务集团实行总经理负责制，按现代企业化管理模式对所辖的人、财、物行使经营管理权，经费包干，独立核算。集团设办公室、财务室以及下属机构：饮食服务科、水电服务科、校园管理科、基建维修科。
二、学生食堂管理工作
我院有南、北区两个食堂，都是面向社会公开招标引进的餐饮公司，通过引进资质达标、信誉良好的企业经营，形成良性的竞争局面，促进餐饮服务质量的提高。其中北区食堂由广东富斯凯餐饮公司经营，南区食堂由十堰七重天餐饮公司经营，这两家公司具有多年从事高校学生食堂的经营管理经验。后勤集团依据委托管理合同对食堂经营方进行监督和管理，确保服务价格、质量，对食品安全、卫生管理等各项制度执行情况进行日常管理。
由大学生生活服务委员会不定时的收集学生意见和建议，与食堂经营者进行面对面的交流、沟通，进行市场调研，问卷调查，对食堂进行测评。同时邀请师生对食堂进行考核测评，检查合同执行情况，并建立完善商业准入、退出机制，以便促进商家合法经营、提高服务意识。积极组织食堂、超市的负责人和食品安全员，参加由市卫生监督局组织的《食品安全法》的学习培训并积极落实到位。学院成立了以主管院长为第一责任人的高校食品安全责任制，并同各服务商家签订食品安全责任书，组织学生对其进行考核测评，建立完善考核办法和退出机制。为了使《食品安全法》贯彻落实，利用学院网站、后勤网、广播、会议、展板等形式进行广泛宣传。
根据省教育厅相关文件精神，我院学生食堂对引进餐饮企业实行“零租赁”免收管理费，学校还承担食堂的大型维修改造费用和设备配置等，很好的减轻食堂压力。在物价不断上涨的情况下，，对食堂饭菜价格进行严格监管，不允许随意涨价。为保障贫困生吃饱，一直保留2.5元经济餐及免费汤的供应，不受市场物价上涨的影响，食堂专门开设清真窗口，专门为少数民族学生服务。为响应省教育厅“农校对接”工作会议精神，我院积极召开专题会议，组织人员到采供基地调研考察，并与竹山县麻家渡镇蔬菜基地、学院对口扶贫丹江口市浪河镇建立农校对接合作关系。积极邀请市食品药品监督管理局工作人员对我院食堂的食品卫生安全等方面进行业务指导，并配合执法人员对校园周边的餐饮服务场所进行全面检查和整顿，确保师生的食品卫生安全。和为满足部分师生要求，学院参与投资改造食堂教工餐厅及小炒雅座，受到师生的一致好评。
三、学生宿舍服务工作
我院把学生宿舍管理作为学院教育管理的重要环节，成立了以分管院长牵头，学工、保卫、宣传、后勤、各系党总支和学生代表参与的宿舍管理委员会，后勤管理与服务中心负责提供配套的服务保障工作。
今年夏季不仅保证了暑期补课学生的正常休息和生活，还利用暑假时间完成了学生宿舍的公寓床、门窗、凳子等设施的维修工作，确保了我院3200余名新生及科院20xx余人的入住；引进服务商在学生宿舍各楼层设置24小时开水供应，满足了学生的日常生活需求，并解决了学生宿舍使用大功率电器的潜在隐患问题；完成学生宿舍4号楼一楼墙砖、地砖的铺设工作，改善了学生的居住环境；对学生宿舍的配套设施设备进行了全面的集中维修，满足学生在日常生活及住宿方面的需求，排除了不稳定因素。引进商家负责投资在学生宿舍开展空调服务，提高了我院学生宿舍的生活条件，解决了夏季炎热带来的隐患问题。
四、职工队伍建设方面
随着我院后勤社会化改革的不断深入，后勤的管理体制和用人机制发生了很大变化。后勤用工根据实际情况，科学设岗，规范人事管理制度，针对中心部分岗位设置不够合理的问题，进行定编定岗的核定，进行人力资源的合理调配；对于不合理的岗位进行了减员和调整，在服务范围扩大的情况下，中心在现有的人员力量上保证了后勤工作的完成。通过重新修定岗位职责进一步明确职责分工和服务质量要求；责任落实到人，加大检查力度，严格实行奖惩制度；强化为广大师生员工服务的意识，变被动服务为主动服务，各中心的服务水平和服务质量都有了明显的提高。
加强对绿化及物业公司的管理并不断优化管理模式，更加规范了校园物业和环境管理，通过与开展学生劳动实践课的相结合，无论节假日每天保证校园环境优美、干净整洁，为师生创造良好的校园环境。不仅为中心省出时间和精力做好服务保障工作，还很好的处理和避免了劳资方面纠纷问题。
中心还制定一系列培训计划，组织员工到兄弟院校学习交流，借鉴先进经验和成功的管理模式。每学期对员工进行职业技能培训和职业道德教育，为他们排忧解难，及时了解他们的思想动态，帮助他们树立正确的价值观、劳动观。培养有能力的年轻人.并选拔优秀人才转为正式工。所有聘用人员根据年终考核等级实行工资晋升。如20xx年经集团公开选拔3名合同制工人报学院批准转为正式工。
加强人文关怀，尊重所有员工，同时关心他们的需求。对家庭困难的员工，予以补贴。在一些重大节假日，中心都会想到他们，比如像中秋、春节，中心领导率队到一线探望和慰问员工，让他们感受到家的温暖和学校的关心。为了更好的发挥后勤员工的工作积极性和服务意识，建立并完善了可行的考核制度、责任制度、激励机制和奖惩措施，以促进员工以饱满的工作热情投入到后勤服务工作中。
五、节约型校园创建工作
学院对节能工作十分重视，多次召开专题会议，从新校区建设初，就把节能工作作为重要指标，并制定了节约型校园的全面规划。成立了以分管院长为组长，以各职能负责人参加的创建节约型校园领导小组，不断完善《学院水电管理办法》、《教学办公及公共场所用水用电管理规定》、《学院空调使用规定》、《路灯照明灯计量运行节能规定》等节能文件，采用先进的技术、配备了智能供电系统，限制了学生公寓大功率电器使用，学生洗浴淘汰了锅炉，利用太阳能供热。采取利用人工湖的蓄水对校园植被灌溉，既节约水费又能让人工湖保持水质更新。将学生公寓的路灯改长明灯为声控灯。派专人定期进入地下管沟巡查，发现跑、冒、滴、漏即刻抢修。利用会议、广播、网络专栏等形式，向师生宣传节约型校园建设的重要性、紧迫性、大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的风尚，开展餐桌“光盘行动”。利用宣传周及世界环境日、地球日、水日等活动，培养师生们的节能和环保意识。
学院后勤管理工作离不开上级领导的支持，通过自查总结经验、发扬成绩，改进不足，为师生员工提供更好的后勤保障服务，为学院创建国家骨干高职院校做贡献。
后勤自查报告(篇4)
3月24日上午，掇刀区教育局组织学校后勤管理人员及食堂管理人员进行了一次食品安全培训及流行性疾病防控培训。为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教育教学和师生生活，结合我校后勤管理工作实际，3月25日，后勤处组织学校相关人员对学校后勤工作进行了认真自查，现将情况汇报如下：
我校加强领导，明确各自的职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划，明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，对食堂的管理工作做到制度化、规范化。从采购、保管、加工、配餐等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。
确保了饮食从业人员持证上岗，食堂人员证照齐全、合法有效，穿戴整洁。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训，并办理健康证。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。
学校严格按照国家相关规定标准管理食堂，加强对餐具消毒、食品保鲜、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入值周教师日常工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。
健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。科学布置厨房内部：一是蒸饭区，二是蔬菜加工区，三是配餐区，各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。
把好四关，杜绝食物中毒事故的发生。一是把好采购、加工关。采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作；二是把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。三是把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。四是杜绝非工作人员进入厨房关，预防投毒放毒现象发生。
存在的问题：
1、需要进一步加强服务意识，树立后勤为前勤服务的观念。要进一步加强与师生员工的沟通，了解服务对象的需求，主动征求对各项服务的意见和建议，及时发现问题，认真分析和实事求是地解决服务过程中出现的问题，推动后勤工作的发展。
2、需进一步提高思想认识，提高办事效率，强化工作中的主观能动性。在日常工作中做到“动力足、干劲大、敢干事会干事”，将工作做到前头，学会创造性的开展工作。我校将以此次学校后勤工作专项督导检查为契机，总结经验，整改不足，严格按照考评标准，求真务实，真抓实干，为师生服务，为教学服务，努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。
后勤自查报告(篇5)
皮山农场第二小学后勤工作自查报告
为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教育教学和师生生活。根据师教育局转发的《关于对兵团各师教育局中小学校后勤管理工作进行检查的通知》要求和《兵团教育局检查各师后勤管理工作要点及评分表》逐项开展了自查，现将自查情况做以下汇报：
一、学校食堂管理（15分）
15.学校食堂坚持公益性，没有向外承包。（分值5分；得5分）我校食堂自开火以来，一直坚持走公益性道路，从未向外承包过。16.成立食品卫生安全工作领导小组，制定食品安全应急预案，有学生、家长、教师等代表组成的膳食委员会，要有正式文件。（分值1分；得1分）
学校全面的制定了食品卫生安全领导小组，组长由校长担任，组员都是学校中层以上领导担任，并将食品卫生安全的责任划分到每位组内成员的具体工作范围内，食品卫生安全工作做到了事事有人办，事事有人管。学校的食品安全应急预案实用、可靠，应急方法灵活多样。膳食委员会有学生、教师、家长代表组成，膳食委员的代表是在教职工大会上产生的，学校拟有正式文件。
17.健全食堂各项规章制度，岗位职责明确到人、落到实处。（分值2分；得2分）
学校食堂的各项规章制度健全，各项制度随食堂扩建、炊具的更新换代和学生就餐条件的不断改善而进行修改和完善。食堂的工作人员根据岗位的不同都已明确划分了工作区域，并将工作区域的各项责任明确到人、落到实处。
18.建立后勤人员培训、考核、奖惩制度和责任追究制，要有培训记录和考核档案。（分值1分；得1分）
我校后勤人员培训、考核、奖惩制度和责任追究制健全，后勤人员每次培训和月考核、考核档案齐全。
19.所有工作人员每年进行一次体检并建立体检档案，有健康证，持证上岗。（分值1分；得 1分）
学校食堂工作人员按照卫生部门的严格要求每年都进行一次体检，体检档案齐全，身体健康状况良好。保证了每位工作人员都是持证上岗。
20.执行餐饮具清洗消毒规定和食品加工制作要求，必须符合卫生标准。（分值1分；得 1分）
学校餐饮具严格按照一洗二清三消毒的规定程序进行完成清洗，清洗过后摆放在消毒柜中进行消毒。食品加工遵循生熟分开，荤素分开，在加工饭食过程中都严格按照食物的蒸煮时间进行蒸煮，确保食物煮熟煮透，在分配给学生饮用。学校的食品卫生、食堂环境卫生均符合卫生标准。
21.落实每餐48小时留样制度（不少于100克），并记录留样食品名称、时间、分量、留样人。（分值1分；得1分）
学校食堂严格落实学生饭菜每餐48小时留样制度（不少于100克），学校还专门配备质量符合标准的留样盒，留样盒上每天记录着留样食品名称，时间，分量及留样人。最后将留样盒放入专设的冷藏柜中留样保存，等时间到了及时处理。
22.实行原材料定点集中采购，有质检合格标志，供货商要有合格资格，要有采购台账。（分值1分；得1分）
学校后勤工作人员严把食品质量关，实行原材料定点集中采购。不购买腐烂变质及过期食品。质检合格标志规范张贴，采购入库台账记录详细明了。
23.健全食堂财务制度，各项资金使用合理，统一核算，账目清晰。（分值1分；得1分）
学校严格遵守财务制度，健全食堂财务制度。本着勤俭持家的原则。合理安排各项资金，统一核算，账目清晰。
24.食堂有食谱，明码实价，坚持保本经营，每学期公布食堂账目。（分值1分；得1分）
为了学生们的健康成长，学生的饮食更不容忽视，荤素搭配，合理膳食，是我校一直追求的目标。食谱上墙，明码实价，坚持保本经营，每学期公布食堂账目，供全校教职工检查监督。
二、学校公寓（宿舍）管理（12分）
25.建立公寓各项管理制度，并张贴上墙，有学生住宿情况一览表。（分值2分；得分）
为了校园的安全和稳定，给师生的工作、学习和生活创造良好的和谐的环境。学校制定严格的公寓各项管理制度，要求师生严格遵守。学生住宿情况一览表正在制作，将在本月底可以上墙使用。
26、建立住宿学生管理档案，信息全面详实，学生请销假手续齐备。（分值1分；得1分）
学校后勤工作人员认真细致的管理好住宿学生的食宿。建立住宿学生管理档案，信息全面详实，学生请销假手续齐备，学校随时抽查。27.公寓楼配备专职管理人员或生活老师，24小时有人安全值岗。（分值2分；得2分）
师生安全重于泰山。公寓安排了专职管理人员，管理人员都经过专业培训。管理人员扎实有效地做好本职工作，不玩忽职守。能保障24小时坚持安全值岗。
28.宿舍内务要求整洁无异味，学校定期检查评比文明宿舍或优秀住校生，有检查记录。（分值2分；得2分）
身体健康是学习、生活的重要保障。宿舍必须干净整洁无异味，为此学校要求住校生每天洗漱打扫宿舍卫生，开窗通风换气，宿管人员做到每天一消毒，及时登记。宿舍一周一评比，周周有奖品。学校领导班子人员还定期进行检查，把优秀的宿舍和个人利用广播进行宣传。学校宿舍的每一项检查都用记录。
29.公寓楼布置要突出环境育人的特点，有广播，阅报栏或宣传橱窗，经常开展文化活动。（分值1分；得分）
良好的学习环境是促进学生学习成长的动力。学校公寓布置彰显特色，做到宿舍件件风格个不同。采用形式多样的活动使学生得到全面发展。学校宿舍的广播和宣传橱窗以在策划。
30.对来访人员进行登记，不准无关人员擅自进入学生公寓。（分值1分；得1分）
学生安全是学校的首要任务。特别是住校学生的安全，凡是来访人员一律严格盘查、登记。不准无关人员擅自进入学生公寓。31.公寓内的门窗、玻璃、完好率百分之百。有防盗、防鼠、防蚊、防蝇设备。（分值1分；得1分）
学校后勤人员随时检查公寓内的门窗.玻璃.发现破损及时修补。完好率百分之百。查漏补缺。各项预防设备齐全，预防效果良好。32.公寓内配备消防设施，消防通道畅通，有标准的安全疏散标志，有检查记录。（分值2分；得2分）
学校领导对学校公寓内消防设施、消防通道定期检查。安全疏散标志按照规定的标准摆放，指示灯完好，正常使用。学校还组织师生进行疏散演练。指导师生认识标准的安全疏散标志。各项检查和演练活动都有记录。
三、基本建设、基础设施维护及资产管理（8分）
33.制定校园绿化的五年规划并体现学校办学特色，有正式文件。（分值1分；得1分）
十年树木，百年树人。学校发展也要有自己的长远规划。学校领导与全校师生共同谋划学校的宏伟蓝图。有信心将皮山农场第二小学建造成皮山农场的优秀学校。学校办学特色日益凸显，各项建校实施方案以在实施过程之中，学校的每项建设工程都有正式文件。34.配备专兼职绿化管理人员或组织师生对校园绿化进行维修。（分值分；得分）学校配备专职绿化管理人员2名，每天对学校的绿化带进行浇水施肥，修剪树枝。不断扩大校园绿化面积。
35.校园布局合理，环境卫生干净整洁。（分值1分；得1分）
我校校园布局非常雅观，校舍、操场、硬化路面比例合理，在整个校园里显得错落有致，校园环境干净整洁。
36.定期查勘校舍，做好维修维护工作，要建立校舍维修档案。（分值1分；得分）
校舍定期检查是我校的一项常规工作，每次对查处的大小问题都在第一时间解决。在教育局和场党委的关心下，我校于2012年教学楼进行了抗震加固维修工程，但加固维修工程档案资料我校没有留样，资料在场工交建商科可以查阅。
37.每学期期末对需要维修的基础设施进行登记并尽快维护，有基础实施维修档案。（分值分；得分）
学校每学期期末对需要维修的基础设施进行登记并联系上级部门进行维修。我校没有基础实施维修档案资料。
38.定期检查校内用水用电安全，零星维修24小时内解决，建立校内水暖电系统设施档案（分值1分；得分）。
水火无情，更是学校安全工作的重中之重。学校领导督促工作人员定期检查校内用水用电安全，零星维修24小时内解决。今后将档案进行规整。
39.大宗物资实行公开集中招标，采取“阳光一体化”操作，采购档案表证齐全。（分值1分；得1分）学校任何物资都有学校在制定地点采购。大宗物资由教育中心统一实行公开集中招标，采取“阳光一体化”操作，采购档案表证齐全。
40.建立健全物资采购、验收、保管、发放制度，有物资出入库手续。（分值1分；得1分）
学校各项物资账目清晰，建立健全物资采购、验收、保管、发放制度，有物资出入库手续。
41.物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确，签字手续齐备。（分值1分；得1分）
学校安排对工作认真负责的人员进行物资管理，物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确，签字手续齐备。
四、保险工作（7分）
42.学校协助保险公司做好保险宣传工作。（分值1分；得1分）
做好学生保险是学校工作的重要部分，学校及班主任向家长大力宣传保险，协助保险公司做好保险宣传工作。
43.校（园）方责任保险参保率达到100%，学平险和住院附加险缴费按文件规定的标准执行，学校不得代为收取。（分值2分；得2分）
在学校和班主任的配合下，校方责任保险参保率达到100%，为学校解决后顾之忧。学平险和住院附加险缴费按文件规定的标准执行，学校不代为收取。
44.学生保险工作要坚持家长、学生自愿的原则，有学生家长的签字。（分值1分；得1分）
在我校的大力宣传下，家长和学生自觉自愿地进行参保。学校严格遵守家长、学生自愿的原则，以后要求家长签字。
45.学校有专人或兼职负责学生保险工作，最大程度保障学生的权益（分值1分；得1分）。
为了成为家长和学生的有力后盾，学校有专人负责学生保险工作，最大程度保障学生的权益，让家长放心。
46.学生发生严重疾患或意外事故要及时报案，快速启动理赔程序，要有工作记录.（分值2分；得2分）
学校在学生发生严重疾患或意外事故时，及时报案，快速启动理赔程序，让家长和学生吃上定心丸。
五、学生着装（5分）
47.订购学生校服必须在兵团指定生产企业范围内进行公开招标或议标。（分值3分；得2分）
为学生购置的校服是在师职业学校订购，没有进行公开招标或议标。
48.严把校服的质量关和价格关，对家庭经济困难的学生要实现免费发放，有相关资料。（分值2分；得2分）
学生的校服是在师职业学校定制的，校服的资金来源是分两部分进行的；一部分来自家长，家长出资50元；另一部分来自学校的勤工俭学基地，学校出资每位学生25元；校服的质量不是很好。学校对30多名贫困生免费发放了校服，有相关资料可查阅。
六、基地建设（3分）49.积极开发学生劳动实践基地，降低学生生活成本，最大化体现学校食堂公益性。（分值2分；得2分）
学校有勤工俭学地67亩，学校教职员工和学生在农忙季节一起参加实践活动。学校蔬菜自给自足，降低学生生活成本，最大化体现学校食堂公益性。
50.学校劳动实践基地有专（兼）职人员负责管理，有配套的管理制度。（分值1分；得1分）
勤工俭学地有专人负责管理，制定管理条例符合校情。使学校劳动实践活动更加规范化、制度化。
七、学校后勤管理工作自查自评结果
我校根据《兵团教育局检查各师后勤管理工作要点及评分表》的关于学校检查的35项开展了逐项自查自评，经过自查自评，我校从“评分表”35项中，29 项得满分，6项与兵团后勤管理的评分表还有一定的差距，扣了分，因此，学校后勤自查自评工作总分为 分。
八、学校后勤管理整改措施
为了给全校师生一个干净、整洁、祥和的工作学习生活环境，保持原有的优良作风，好中求优，寻找差距与不足。我校首先严把住校学生管理，住校学生情况一览表尽快上墙，无遗漏失。公寓楼环境布置所缺的广播，阅报栏或宣传橱窗要尽快配备齐全，经常开展多彩文化活动。学校定期将维修校舍及检查校内用水电安全维修的各项档案资料尽快完善。学生保险的家长保险单下周要让学生家长签字。以上整改的问题，我校强抓落实，力争在规定时间完成。
皮山农场第二小学 2013年5月8日
后勤自查报告(篇6)
在接到随州市教育局《关于开展全市学校后勤管理与服务性收费专项检查的通知》的文件之后，我校迅速成立了工作专班，针对此项工作展开自查自纠，现将自查结果汇报如下：
一、学校服务性收费管理规范。
1、按规定收费。学校在服务性收费管理上严格按照《省物价局省教育厅关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（鄂价费规[20xx]114号）的文件精神，在20xx年秋季开学只向一至五年级的学生收取了以下五项费用：学生奶费；作业本费；学生平安保险费；生活费；豆奶费。幼儿园收取了以下四项费用：学生奶费；学生平安保险费；生活费；豆奶费。收费之前学校将收费项目、金额和部分费用自愿的原则一并告知家长。
2、按标准收费。学生奶每人每学期210元；作业本费每人每学期10元；学生平安保险费每人每学期50元。
3、严格按照学生自愿的原则收费。学生奶和平安保险费都是采用先下发《致家长的一封信》，根据学生及家长的意愿，向自愿的学生代收210元的学生奶费用或50元的保险费，并将两种信件回执回收存档。我校共有182名学生，自愿订购学生奶的学生共128人，自愿购买平安保险的181人。次两项费用均不入账。
4、学生在校就餐采取自愿。学校为一、二年级学生提供中、晚餐，为三至五年级学生提供早、中、晚餐；为幼儿园大班学生提供早、中餐，为幼儿园小班学生提供中餐。学校不强制学生就餐。
5、学生就餐餐费低廉，基本上是保本经营。目前我校幼儿园小班是按每生每餐3.5元收费（饭菜质量是按教师的标准），幼儿大班是按每生每餐3元收费；一、二年级是按每生每餐3.1元收费，三、四、五年是按每生每餐3.2元的标准收费。豆奶按每生每天0.5元收费。
6、学生餐费、豆奶费均按照据实结算的原则。所有的餐费、豆奶费都是采用先消费后收费，即本周收上一周的费用，学生因为请假或其它原因没有消费的在收费是一律扣减。
7、学校免费为学生提供开水，能满足学生日常所需。
二、此项工作中的不足
学校食堂没有自动售饭系统，所以不能实施预售充值，刷卡消费的方式。
三、改进措施
1、进一步加大宣传力度，让全校教师和全体学生家长明白收费政策好严肃性，增加收费项目和收费程序透明度。
2、加强管理，坚决查处各种乱收费。
后勤自查报告(篇7)
为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教育教学和师生生活。对学校后勤工作逐项开展了自查，现将自查情况做以下汇报：
一、经常开展文化活动。
良好的学习环境是促进学生学习成长的动力。学校公寓布置彰显特色，做到宿舍件件风格个不同。采用形式多样的活动使学生得到全面发展。学校宿舍的广播和宣传橱窗以在策划。
二、组织绿化管理人员或师生对校园绿化进行维修。
学校配备专职绿化管理人员2名，对学校的绿化带进行浇水施肥，修剪树枝。不断扩大校园绿化面积。
三、校园布局合理，环境卫生干净整洁。
我校校园布局非常雅观，校舍、操场、硬化路面比例合理，在整个校园里显得错落有致，校园环境干净整洁。
四、定期查勘校舍，做好维修维护工作，要建立校舍维修档案。
校舍定期检查是我校的一项常规工作，每次对查处的大小问题都在第一时间解决。
五、每学期对需要维修的基础设施进行登记并尽快维护，有基础实施维修档案。
六、定期检查校内用水用电安全。
水火无情，更是学校安全工作的重中之重。学校领导督促工作人员定期检查校内用水用电安全，零星维修24小时内解决。
七、建立健全物资采购、验收、保管、发放制度，有物资出入库手续。
学校各项物资账目清晰，建立健全物资采购、验收、保管、发放制度，有物资出入库手续。
八、物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确，签字手续齐备。 学校安排对工作认真负责的人员进行物资管理，物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确，签字手续齐备。
经过对全校师生的走访发现，师生满意率达95％以上，但还有一些地方存在着不足之处，今后应努力工作，以适应全校师生的要求，更好的为教育教学服务。
后勤自查报告(篇8)
学校后勤管理工作是学校管理工作的重要组成部分,是学校教育教学工作得以顺利进行的基础和保障,是确保学校安全与稳定的重要环节,是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地,也是事关广大师生切身利益的直接渠道。因此,加强和改进学校后勤管理工作,为师生提供一个良好的教育教学与学习生活环境,对于推进学校教育事业科学发展具有十分重要的现实意义。
俗话说:“兵马未走,粮草先行。”建设一所学校要有必要的物质条件。作为学校后勤管理工作,不仅从经济上、物质上保证了教育教学活动的顺利进行,而且还为师生创造良好的学习和工作环境,使其能专心致志地从事学习和教学工作。如果没有学校后勤管理工作的协同配合,学校的教育教学工作就会失去物质保障,就会影响和阻碍学校教育教学活动的有序开展。
实践证明,一个优美怡人的校园环境,有助于陶冶学生的情操,培养学生的责任感和集体感等美德;先进的教育教学设施,有助于培养学生形成向往学习、扩大知识面的浓厚兴趣,从而激发学生的智能;良好的后勤保障设施和规范的管理制度,有助于学生生理和心理的健康发展。如宽敞明亮的校舍教室、整洁卫生的食堂伙食、规范高效的安全卫生制度等。同时,学校后勤工作人员良好的工作态度和规范的管理行为,也对学生有着潜移默化的影响和教育作用。所以,做好学校后勤管理工作,使其真正发挥管理育人、服务育人、环境育人的作用,对促进学生的全面发展有着十分重要的意义。
积极改善教师的工作和生活条件,解除他们的后顾之忧,是调动教师积极性的重要举措。做好教师的后勤服务保障工作,使他们能集中精力和时间搞好教育教学,这不仅是教师工作的需要,同样也是教师情感和自我实现的需要。
学校后勤管理不仅是为学校提供必要的物质条件,更重要的是认真研究和整合有限的财、物、环境等要素,使其发挥增值效应,更好地为学校的工作目标服务,这才是学校后勤管理工作的根本目的。学校后勤管理水平的高低,有利于提高教育资源的效益,直接产生截然不同的管理效益,从而更好地为教学服务。
9月东风公司高级技师学校在武汉设立分校,建校初期,教学和后勤管理工作在各方面还不很完善,通过近两年分校的不断扩大,逐步走向正规。从师资力量,由最初的十人,发展成目前五十余人;后勤方面,学生宿舍由最初与数学楼一体,逐步发展成为宿舍与教学相互独立,分开管理;教职、学生食堂也得到了很大的改善,从最初只容纳40于人的就餐厅,改建为一个集饮食、小超市、休息、开会与一体的休息区。以前学校处于半封闲管理,从年初开始建立了网络室,便于学校封闭式管理,把学生吸引在校园内,以减少个别学生在校外闲逛惹是生非、违法犯罪。在20全国各职校生援情况都不好的条件下,武汉分校接纳新生500余人,这不能不说明武汉分校在各方面
近年来,虽然我校后勤管理工作取得了重大突破,但是综观全局,还存在着一些薄弱环节需要加强和改进,具体表现在:一是对学校后勤管理工作的重要性和必要性认识不足,存在着重教育教学,轻后勤管理的现象,后勤管理工作往往是“说起来重要,做起来不要。”不能够经常性地研究解决后勤管理工作中存在的问题和不足;二是对学校的后勤设施投入不够,校区环境及相关设施不能得到及时维护,不仅影响了学生学习生活质量,影响了学校综合办学水平的提高,同时也阻碍了学校教育的和-谐发展;三是对后勤管理工作人员的成长进步关心不够。如不能有针对性地对开展业务培训活动,提高工作人员业务素质;后勤人员的薪酬待遇、晋升渠道空间有限等,这些,都在一定程度上制约和影响了学校后勤管理工作的科学发展。
内部管理从建章立制入手,用制度管事,用制度管人是十分有效的。一是健全以行政会议或办公会议为主的议事制度。在民-主集中制原则指导下,科学、民-主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务,增进团结协作,形成工作合力。二是完善照章办事的工作制度。一方面要加强制度建设,做到有章可循;另一方面要严格落实岗位责任制及奖惩措施。要通过平时考核和定期考核,切实做到奖优罚劣。三是要实现目标管理责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,促进学校后勤工作的有序开展。
项目后勤在学校中虽然只是一个工作部门,但它有别于一般的处室,可谓“摊大、人多、事杂”。因此,培养一个好的工作团队,是做好学校后勤管理工作的基本保证。一是要选好“班长”,要不拘一格选拔管理人才,让善于管理、清正廉洁,能秉公办事、富有实干精神的人员负责后勤管理工作。二是要实行工作人员岗位培训制度,不断提高后勤人员业务素质,在后勤人员中形成良好的职业道德规范,用真挚的感情去关心、体贴服务对象,缩短服务者与被服务者之间的心理距离,使师生对后勤人员产生信任感和亲切感。
一是我们实行全员聘任制、岗位责任制和校内结构工资制,打破人员任用的终身制;二是要建立竞聘上岗,双向选择、择优录用,实现“岗定人、人定职、职定责、责任包干’,灵活机动的人事管理体制。在聘任过程中,遵循“两个机制”和“两个原则’,即建立“以人为本”的“公平、公正、竞争、择优”的全员聘任机制和建立重实绩、重过程、重贡献的分配机制。坚持尊重个体劳动成果和集体劳动成果相结合,体现按劳分配的原则和坚持“德才兼备,用人唯贤”的原则。
[学校后勤工作职业道德]
后勤自查报告(篇9)
根据《关于对20xx年各县市区学校后勤管理工作进行年度目标考核的通知》（十教函20152号）文件精神，对照《十堰市中小学后勤管理工作评估办法》，结合我校后勤管理工作实际，我校对后勤工作进行了认真地自查，自查得分为93分。现将自查情况汇报如下：
1、我校是一所的农村寄宿制学校，我校现有在职教职工xx人，其中教师xx人，门卫xx人，厨师xx人，在校学生xx人。后勤主任xx人。
在学校后院建立1块面积大约120平方米的蔬菜基地，由于蔬菜面积受限，生均面积达不到规定的要求，不能够实现蔬菜基本自给。
2、我校已完成后勤设施达到“十有八配套”指标，学校宿舍内务管理“十个一条线”，一人一铺达到95%。各个宿舍配有电扇、卫生间、24小时热水，保障学生洗浴。
3、我校校园内卫生保持由学生值日负责，学校将校内操场、楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班，由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生；另一部分由学校的保安人员负责，即学生上课期间负责操场、楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外，学校厕所有冲洗设施，每天冲洗。学校设有医务室，配备有专职校医，负责学校的卫生保健及流行病、传染病的防治工作，将健康教育纳入课程之中。由于学校重视，常抓不懈，我校环境卫生良好，受到师生、家长的一致肯定。
绿化方面，由于我校资金有限，无法大规模进行绿化，尽管如此，我校还是因地制宜，在操场四周开辟了绿化地带，栽种了桂花、樟树等树木。同时，为了增加绿化面积，达到绿化效果，我校还购置了各种盆景，美化校园。在校园文化建设方面，学校在校园醒目位置布置有书画专栏、公示栏、文化长廊、名人名言、学生习作等，真正达到“让墙壁说话，使花草育人”的育人氛围。
本学期学校继续开展文明宿舍”、“放心食堂”、“绿色学校”等复查与创建活动，均已达标。
4、我校食堂全面推行“五员制”，全面推行营养食谱，每周食谱都是经过科学的设计，符合师生身体健康需要。全面建立了五公开、财务五统一制度，本学期开展了学生食堂食品安全监督量化分级B级食堂创建工作，并已达到规定指标。由于学校高度重视后勤管理工作，本着以师生服务为主，不以盈利为目的的原则，在后勤所有工作人员的不懈努力下，我校后勤管理已逐步迈入制度化、规范化、科学化轨道，后勤服务意识得到强化，服务态度端正，服务质量不断提高，后勤工作人员服务达到了文明、热情、及时的标准，受到师生的好评。学校食品安全未出现任何事故，食堂管理未出现投诉。
5、我校严格实施学生营养改善计划，坚持实施“蛋奶工程”，专人负责，每天有登记。购食品及原料有卫生及质检合格证，有原始登记帐册；贮存空间和工具保持清洁，定位存放；从未购买腐败变质的原料或供应变质食品。注重加工场所内外环境的创设，保证加工环境卫生。我校食品操作间地面为防水磨石，瓷砖仿瓷墙壁洁白卫生，配有不锈钢水桶及桶架，内部环境整洁、规范；无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫；室内无油垢，地面无污物，干净、整洁。
同时加强对食堂工作的安全培训和学生的安全教育，教育学生不吃过期变质食物，和腐烂变质和“三无”食品，无生吃火腿现象。
6、为加强校园安全管理，一方面学校注重了技防、物防措施的落实，在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗，各楼梯口安装铁大门；另一方面加强门卫管理，校园实行封闭式管理，安排两名教师每天24小时值班陪寝、夜间巡查。同时，学校加强与白浪派出所的联系，建立警校联防制度，校内成立护校队。由于措施得力，近几年来我校安全责任事故为零。
抓好学校风险防范工作，继续保持校方责任保险义务教育阶段学校投保率达100%，在校学生80%参加参加了城镇居民基本医疗保险或新农村合作医疗保险。
7、学校后勤无服务性收费。
8、我校高度重视后勤管理工作，后勤建设有计划、有重点，学校有卫生许可证，加工人员有健康证，每天对加工人员进行晨检，统一穿工作服、戴口罩上班，禁止闲杂人员进入加工间。但对一线人员培训少。
9、我校严格按照省市文件要求，使用区教育局统一配送的“放心粮油”，粮油存放、出入库登记。
10、我校积极完成对省市教育部门布置的学校后勤管理其它工作。
总之，我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机，总结成绩，找出不足，力争在今后的工作中，严格按照考评标准，结合本校实际，求真务实，真抓实干，努力抓好后勤管理工作，为师生服务，为教学服务，为使我校尽快实现“让农村孩子优质教育，让特殊孩子拥有无私关爱”的办学目标，再造农村示范学校形象提供良好的服务保障。
后勤自查报告(篇10)
近年来，社会对学校后勤师德师风建设的重视程度日益提高。作为教育事业的重要组成部分，学校后勤工作不仅仅关乎学生的生活与学习环境，更深刻影响着学校的文化和形象。为进一步加强学校后勤师德师风的建设，我校特组织了后勤师德师风的自查工作，并撰写本报告，以供全校师生参考。
一、自述
学校后勤师德师风的自查工作旨在借助自觉自查的方式，发现问题、解决问题，进一步提高师德师风水平，为学生提供更好的服务。在此次自查中，我们根据学校对后勤工作的具体要求和标准，对师德师风的履行情况进行了细致的梳理和总结。自述中，我们按照问题发现的先后顺序，以及主要的整改措施为主线，进行了详细阐述。
二、自评
本次自查中，我校后勤师德师风团队全体成员以负责的态度参与其中，本着客观真实的原则进行自评。自评中，我们主要对师德师风在岗位职责履行、为人师表、服务态度、职业道德等方面进行了全面而细致的评价。自评结果显示，我校后勤师德师风团队在大部分方面表现出了较好的水平和良好的职业道德。
三、问题反馈
自查过程中，我们也发现了一些问题存在，主要集中在日常工作中的一些细节方面。例如，有个别同事在工作中不够细致，对细节把握不够精确，还有一些同事对学生的服务态度有所欠缺。更为重要的是，在一些特殊时刻，比如考试期间，有一些同事在服务过程中显得有些急躁，对学生的提问有时不够耐心。这些问题在一定程度上影响了学生的体验和感受。
四、整改措施
针对自查中发现的问题，我们提出了一系列的整改措施，以期改进问题，提高服务质量。我们将加强对同事的日常培训和指导，提高他们对工作的敬业精神和责任心，同时还将加强交流合作，增进团队凝聚力。此外，在服务过程中，我们将自觉克制情绪、保持良好的心态，提高与学生的沟通能力，并加强对学生的关怀，真正做到服务为先。
五、总结与展望
通过此次自查工作，我们进一步加深了对学校后勤师德师风建设的认识，对后勤工作中的问题有了更加深入的理解。自查报告是一次全面而客观的总结，也是一个新的起点。未来，我们将会坚持以学生为中心的办学理念，继续提高职业道德水准，为学生提供更好的服务，为学校的后勤工作做出更大的贡献。
在学校后勤师德师风的自查中，我们立足于实际，主动发现问题，及时采取整改措施，以提高我们的服务质量。我们相信，通过不断学习和反思，我们的团队将不断进步，为学生和学校的成长做出更大的贡献。
后勤自查报告(篇11)
为加强饮食卫生管理，办好学生食堂，我校严格贯彻执行《食品卫生法》，并在实践中不断完善管理的各项规章制度。使我校食堂管理做到科学化、规范化、制度化。本着“卫生安全、价格合理、质量良好”的食堂伙食目标，我校对本校食堂卫生、价格、质量、设施设备等方面进行了全方位的自查，现将自查情况汇报：
一、自查内容：本次自查共包括卫生许可证；工作人员健康及培训证；卫生规章制度及管理人员；工作人员个人卫生情况；食品容器要求；食品的用具要求；食品有关要求；食品进货渠道卫生要求；食品储存库要求；食堂内外环境；食品加工场所要求；剩菜、剩饭处理原则等几个大方面和很多个小方面的内容。
二、按要求我校聘用了一名门卫，三名炊事员，共计四人，没有脱岗现象。
三、学生宿舍的日常行为管理，要求学生应严格遵守《小学生守则》，遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度，提倡团结友爱和集体主义，反对自私自利和个人主义，尊重管理人员的劳动，服从管理，配合工作，创造整清洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。
我校现有 189名学生在食堂用餐（含学前班38人），学校食堂简陋，新建食堂未完工，有从业人员 2人。我校不断探索，逐渐完善，建立起了一套适合小学生的食堂管理制度和办法现
将我校后勤工作做如下自查：
一、领导重视，认识到位
1 、建立领导小组
学校食堂从开学起就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理，由校长宋正富任组长，后勤主任和报账员任副组长、校委会成员的管理领导小组，重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全，做到有目标计划、有重点、有措施，层层落实责任。2 、食堂工作重中之重
民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重，我校有 189名学生在学校食堂就餐，食堂服务质量的好坏，直接关系到师生的生活质量、健康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万户，为此，我校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索，建立了一套科学规范的管理机制，赢得了社会的认可。
二、建立健全管理制度，加强学校膳食管理
1 、健全规章制度
健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，在此基础上，学校制定了《食品卫生安全管理制
度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《住校生管理操作规程》，建立健全各岗位职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。
2 、强化流程管理
进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必须强化管理。在这一过程中，我们注意把好 “ 三关 ” ：第一关是把好进货，我们食堂主要原料、辅料均采用定点采购、采购时有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、详细住址、联系方式，每天由保管员负责验货，采取看（生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等）、闻（有无异味等）方式把住进货关，对易引发食物中毒的四季豆、土豆、等少买或不买；每次都由教师轮流采购，食堂进货必须由食堂主管验收，并作好进货入库登记。建立了购物索证、报告资料。第二关，加工严格按操作规程，每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上，去残留农药或菜虫等，加工时不重复使用油料，加工储藏场所无关人员不得进出，除做好留样外，每餐由一名食堂工人提前就餐，记录食后反映，让试尝成为一道工序。第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生安全要求做到 “ 三防 ” ：一防食物酸变，腐烂，变质及污染食品，一旦发现，立即严厉处罚。二防他人投毒，在食品卫生管理中，
食堂管理人员对各个环节的有效监督，严禁非操作人员进入食堂，从时间上和空间上拒绝了投毒事件的发生。三防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采用高温消毒，并做好餐具的保洁工作，防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭鼠的工作，切断传染源，保证师生健康。
3 、建立监督机制
为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查，还在师生中开展民议测评，发现问题及时解决，不定期请防疫部门对食堂进行检查指导。形成了管理部门、教师、学生，对学校食堂管理全方位监督，起到了积极作用。
三、提高从业人员素质，树立服务意识
1 、严格用工制度
食堂从业人员与学校签订用工合同，明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等，在选聘员工时，学校注重思想政治素质，业务技术能力，事业责任心，力求组成一支具有凝聚力和创造力的食堂饮食从业人员队伍。
2 、加强培训，提高从业人员素质
上岗前员工必须进行岗前培训，学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度，提高从业人员的法律意识和食品卫
生安全意识，坚持每月召开一次食堂工作人员会议，每个月食堂从业人员自主学习三小时以上。对新进人员个人健康检查，对未体检的不能上岗，对身体不合格坚决不准上岗，不穿工作服的坚决不准上岗，并建立个人档案资料，通过岗前培训和加强学习，提高了从业人员的素质，深化了服务意识，提高了服务水平和质量，满足了师生的需求，为学校的发展提供强有力的后勤保证。 我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下，取得了一定的成绩，当然存在的问题也还很多，力求在今后工作中，进一步把学校食堂卫生安全管理工作做实，长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和服务水平，为师生的身体健康，为学校的教学工作做好保障，让学生满意，让家长放心。
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