荷花小学生作文8篇。

作文是思想火花的结晶和情感的宣泄，透过写作，我们能更深刻地领悟和分析不同的价值和意义。在创作时，务必要坚持下去，不能半途而废，那么我们的作文该如何写得更出色呢？以下内容仅供参考，请在充分考虑自身情况后使用。

荷花小学生作文(篇1)

我喜欢金黄的迎春花，火红的一串红，鲜艳的牡丹，但我更喜欢映日的荷花。

荷花的颜色很多，红的、粉的、白的……不管哪种颜色，都非常美。

荷花都在水里生根，每当夏天，你到船闸公园或响水湖公园，走在弯弯的桥上，你会看见一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它们正在对我们微笑呢！它们有的刚展开一两片花瓣，好像害羞的小姑娘见到生人遮住了脸；有的完全盛开，迎着微风翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，静静地站在水中。荷花下面便是荷叶，你可别小瞧了看着普普通通的荷叶，荷花之所以能长得那么好，都是因为荷的功劳。荷叶不仅能泡茶，更重要的是还可以治疮。

荷花是供人们欣赏的，荷叶是给人们治疮的，那么，莲蓬下的莲子就是给我们吃的哩。可惜，公园的荷花是公物，不过就算你敢吃你也会被桥上的护栏给挡住。但如果你的爷爷奶奶、外公外婆住在乡下的话，那就好办了，你可大胆地向父母提出，让你到乡下玩，就可以尝到美味的莲子了。

荷花的用处浑身都是，更可贵的是它出污泥而不染的品质。你说，荷花比不比其它花的用处大呢？

荷花小学生作文(篇2)

每年的春天，妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩，到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶紧往槐树林里跑。

槐花已经开了不少，看着槐树林里绿绿的叶子、白白的槐花很让人陶醉。槐花拥拥挤挤的就像一串串美丽的珍珠。槐花有的全开了露出了黄色的花蕊，有的白中带绿还是含苞待放的花骨朵儿，没开的花骨朵有的绿绿的、小小的，有的就像吹起来的气球马上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的树上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的还是低的.都发出诱人的清香。在槐树林里闻着槐花的清香，吃着妈妈和阿姨们美味的烧烤，这真是一种快乐的享受啊！

我忽然觉得自己变成了一串串槐花，穿着雪白的衣服在槐树妈妈的怀抱里。一阵春风吹过，我一会儿随着春风纷纷扬扬的飘落到地上，一会儿和春风一块儿荡秋千。槐树林里所有的槐花都和我一块儿舞动起来。累了我停下来休息，静静的站在那里，采蜜的蜜蜂和蝴蝶告诉我劳动的快乐。小鸟从天空飞过告诉我养蜂人的故事……

过了一会儿我才记起我不是槐花，我是在看槐花呢。

荷花小学生作文(篇3)

我喜欢的花很多，有梅花、桂花、兰花……但我最喜欢的还是那盛开在炎炎夏日里的荷花。

夏日的一天，我和妈妈去荷城花园看荷花。到了花园里面，哇！这里的荷花好美丽，那红扑扑的荷花我可喜欢了，还有粉红色的、洁白的、金灿灿的……五颜六色的荷花让我的目光忙也忙不过来。它们有的全开了，有的还在含苞待放。一阵微风吹来，一只只可爱的小蜻蜓飞来飞去，立在荷花上，好像在欣赏这美丽的风景。这时，我想起了一句诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗里所描述的不正是眼前的这番景致么？

突然，一个七八岁的小男孩走过来伸手去摘荷花，这时，有一位小姑娘过来及时阻止了他。小姑娘说：“不能摘花，荷花美丽，但它是供大家观赏的”。那小男孩害羞地点点头，离去了。

是啊，荷花虽然美丽，但更需要人们的呵护。荷花除了可供我们观赏，可供我们观赏，还可以美化环境，净化空气，为我们大自然增添一份美丽，我爱这美丽的荷花！

（本文作者系文桥小学四年级学生 指导老师：钟新）

荷花小学生作文(篇4)

四月，芳菲失。今天中午，我们一家人兴致勃勃的去了玄武湖公园。

玄武湖公园那么多人！肩并肩，络绎不绝。

我们沿着湖边的路走着，春天的阳光照耀着我们，温暖舒适；春风吹在脸上，柔软舒适。湖水清澈透明，湖水波光粼粼。游客们在湖上划船，欣赏美丽的风景，一起唱歌，一起笑成交响乐。远处，几只野鸭在湖里玩耍，开心的时候会飞到空中.

当我们边走边看时，我们的眼睛里充满了美丽的花朵。看，花坛里的鸢尾五彩缤纷，妩媚动人！微风吹回来，就像许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

过了一会儿，我们又来到操场，玩“旋转章鱼”。我和爸爸坐在黄色的章鱼爪子里，上上下下，上上下下，晕晕乎乎的，分不清方向。之后，我和父亲又玩了一次“向前冲”。我和父亲一个接一个地坐在船上。船靠皮带和液压驱动，父亲紧紧抱住我的腰。船爬到了顶上，三层楼高，从上面往下看，我的心在颤抖。突然，小船瞬间就冲了下来。我吓得忍不住大叫：“啊！“突然，溅起的水花好刺激！

不知不觉，随着夕阳西下，我依依不舍地离开了美丽的玄武湖公园。今天，我玩得很开心！

荷花小学生作文(篇5)

一阵暖风向我拂过，花儿害羞地对我笑，草儿在风中舞蹈，树枝上的鸟儿正在报告春天的到来。

我在玄武湖的一片草地上，你这若有若无的清香向我扑来。原来，是我旁边的一株桃花散发出的一股淡淡的香味，这香味使我如吃如醉。桃花穿着一件粉红色的裙子，向我展示它的美貌。我摸了摸那片粉红色的花瓣，花瓣软软的，花瓣像棉被一样柔软。

忽然，一只小蜜蜂闻到了桃花的香味，飞了过来，停在了花瓣的上面，吸着花蜜。然后它又跳到了另一朵桃花上，花瓣上的一滴露珠打湿了小蜜蜂的翅膀。小蜜蜂飞走了。

一阵“叽叽叽”的声音从树上发了出来，我往上看。树枝上有只可爱的小鸟，歪着它的小脑袋，在树中穿梭。

草地旁边是一个湖，湖面上波光粼粼。几只深黄的小野鸭，在湖里快乐地游动。小野鸭不时蹿进水里，抓水里的小鱼。

看着看着，我好像也融入其中，也成了一只辛勤的蜜蜂，飞到了桃花的花瓣上，吸取花蜜，成了一只野鸭，也在水中自由的游动。过了好久，我才惊醒。

啊，春天真美。正如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

荷花小学生作文(篇6)

玄武湖之旅今天我特别高兴，因为学校组织我们到玄武湖春游，我买了好多吃的东西，是为了在游玩的时候拥有充足的力气。这天，天气晴朗，正是一个春游的好时间。

路上，桃红柳绿，百花盛开，同学们在车上说说笑笑，不知不觉的，已经到了玄武湖了，同学们下了车，走进树林，我看见一个牌子，上面写着“海狮表演“四个字，我们继续走，看见前面有一个舞台和游泳池，舞台上由两个架子，这到底是要干什么呢？我正想着，忽然响起了音乐，紧接着，只见一个驯兽员和两只可爱的海狮向我们走来，播音员介绍说，这两只小海狮一个八岁，一个四岁，一个叫璐璐，一个叫安妮。

令我最佩服的是，这两只小海狮能用嘴接球，用尾巴夹着球倒立！看过表演以后，我们又来到鸟艺馆看表演，一手音乐之后，精彩的表演开始了，只见小鸟们表演着杂技，有走钢丝的，骑自行车的，还有跳舞的……小鸟们的表演太精彩了，我赞叹到。我们还去了飞禽世界，游乐场。今天我们走了很多地方，累得我们满头大汗，两条腿酸酸的，但是我们还是开心极了。

荷花小学生作文(篇7)

一个普通的周日下午，我和爸妈在凤凰书店看完书，去了玄武湖。

傍晚，玄武湖的天空没有月亮，也没有星星，只有五颜六色的灯光。天气很好，我们看到有人在湖上划船。于是，我们一起床，就买了三张电子票，开始了玄武湖的夜游。我一上船就成了小船长，开始控制船的方向。父亲指了指：“往解放门方向开”！我们的船正在切割波浪，穿过高耸的紫峰，穿过中山陵，已经看到了解放门前水中闪闪发光的桥。这时岸上的人告诉我们不要往前划，因为前面有渔网，我们只好掉头往回开。起初，我觉得船走得很慢。父亲看了看船，看了看水面，然后告诉我：“我们开始逆水行舟，所以感觉很快。现在我们沿着海浪走，感觉船走得很慢。其实船的速度是一样的。我们开的是电动船！”回去的路上，我妈生动地给我讲了海明威的《老人与海》的故事，是一个执着的故事。有时间我会从图书馆借它。真的很好。回家后，父亲还写了一首诗《七月九日玄武湖观荷》，写的是玄武湖夜航，“雨在凉爽的六月天，七彩莲花映满满洲里。夕阳西下，灯光照在阳台上，夜晚的船只闻熏香。我和我妈听了之后都觉得很好，心情也很好。早上的玄武湖和晚上的玄武湖不一样。

荷花小学生作文(篇8)

前几天，庄就告诉我们4月9日要去玄武湖。全班沸腾了，欢呼声、呐喊声连成一片。

4月9日早上，们背着旅行包，乘着公共汽车去玄武湖游玩。大家都恨不得马上给自己安上一对翅膀，立即飞到玄武湖。

一下车，同学们就看到了银光闪闪的湖面。碧绿的草地像一条十分美丽的绿绸带。河边的像一位位俊俏的小姑娘在洗头发。

第一站，同学们来到游乐园。游乐园里人山人海，人流如潮。大家都穿着五颜六色的衣服，这时游乐园仿佛就像一个大。这里是孩子们的。

同学们先玩了跳舞机。刚开始，跳舞机在缓缓地转着圈圈，不一会儿，跳舞机开始左右摇摆起来啦！大家都纷纷站了起来。我被转得头昏眼花，分不清东南西北了。接下来，金老师为同学们找了一片宽阔的草坪，让同学们吃午餐啦！同学们三五成群地围坐在一起，分享自己的美食。多么有趣啊！最后，我们去了飞行世界。正巧，一只孔雀正在开屏呢！孔雀的羽毛五彩缤纷，有黄的、紫的、绿的、红的、蓝的、白的……雪白的鸽子在天空中自由自在地飞翔。快要出门的时候，我看见一只鹅在大树下孵蛋呢！

快乐的时光总是过得那么快。在1点钟的时候，同学们都依依不舍地离开了景色秀丽的玄武湖。

《荷花小学生作文8篇》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“荷花小学生作文”专题。