写推车的作文推荐6篇。
老师在上课前需要有教案课件，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。只要提前准备好教案课件工作，这样才能避免实际教学中应对不足的情况。那写教案课件要具备哪些步骤？相信你应该喜欢小编整理的写推车的作文推荐6篇，仅供参考，我们来看看吧！
写推车的作文【篇1】
暑假里的一天，我们来到学校班主任宣布：明天要带我们去少年宫！我们欢呼起来。
第二天，我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇！好漂亮！”这里都是同学们做的手工作品。
我们接着走进一间教室，一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿，发材料了：是2根长方形的木棒，一根筷子。一块长方形的木板，还有三根小长方形的木棒，我迫不及待地把材料试着拼了拼，哦！是一辆漂亮的手推车呀！
我开始制作我的手推车了。这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀，钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨，当然粗了不行，细了也不可以，要刚刚，好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦！！！
写推车的作文【篇2】
李翰辰
秋天来了，丰收的季节又到了，稻田金黄金黄的，树上的果实也都成熟了，空气里散发着诱人的果香。
乐乐放学走在回家的路上，他一边唱歌，一边蹦蹦跳跳地向前走着。在经过一段上坡路时，突然看见前面一位老爷爷正吃力地推着车，车上装着两大袋粮食。
老爷爷看起来年纪太大了，白发苍苍，脸上布满皱纹，因为太吃力了，所以大颗大颗的汗珠从脸上落下来，汗水打湿了衣服，花白的胡子也随着身体不停的摆动着，车子缓缓前行，犹如一只疲惫的蜗牛。
乐乐看到后飞快的跑过去，好像一匹飞奔的小马驹。他双手扶在车子后面，咬牙使劲往前推，不一会儿，就累得气喘吁吁，脸都红了，鼻子上也沾满了汗珠。
终于推上去了，乐乐开心地蹦了起来，老爷爷脸上也露出了笑容，他拍着乐乐的肩膀语气温和地说：“谢谢你小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”乐乐不怀好意地挠挠头说：“不客气，这是我应该做的。”
写推车的作文【篇3】
蔡允恩
在一个阳光明媚的下午，乐乐走在放学的路上，乐乐想：今天我会发生什么开心的事情，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，乐乐一边唱着歌，一边欣赏着风景。
乐乐看见有一位老爷爷的三轮车里放着两个袋子，乐乐想：一定是老爷爷从田里丰收的大米吧？乐乐说：“这两个大袋子里的大米一定很重，不行，我去帮老爷爷！”乐乐飞快地跑上前去，仿佛就像一束光射过去。
老爷爷的三轮车差一点倒下去了，幸好乐乐来得及时，把老爷爷的三轮车推了上去，老爷爷滴下了几滴汗水，老爷爷又皱起了眉头，老爷爷和乐乐终于把三轮车推了上来。老爷爷对乐乐说：“你是个乐于助人的好孩子。”乐乐说：“这都是我应该做的。”
写推车的作文【篇4】
姜悠然
丰收的季节又到了，田野里的庄稼都成熟了，空气中散发着阵阵香味。
放学后，乐乐走在回家的路上，他一边哼着歌，一边看着路两旁的风景。突然，他看见不远处地上坡上有一辆三轮车，正在慢吞吞的往前走，他仔细一看，看见一位老爷爷的白发苍苍，满脸都是皱纹。老爷爷弯着腰，吃力地推着车子，豆大的汗珠从头上往下流，后背的衣服都湿透了。
乐乐连忙飞快地跑过去，他使劲儿把车子往前推，他咬紧牙，迈开大步往前走，气喘吁吁，脸都涨红了。他们俩齐心协力，终于把车子推到了平地上。JaB88.cOM
他们俩累得都直不起腰来了，但他们都开心地笑了。老爷爷摸着乐乐的头笑眯眯地说：“你真是一个好孩子，太感谢你了！”乐乐开心地说：“不用谢，这是我应该做的。”
写推车的作文【篇5】
小偷先生，您最近好吗？最近您可赚大了，手机、mp3、身份证。。。。。。。。。应该应有尽有吧！可你们知道吗，你们的行为给许多人带来痛苦和不便。
有一天晚上，大家都进入了梦乡。李欣瑶的舅舅也在睡觉，他把钱包和手机放在枕头下。您轻手轻脚地走到他面前，您是有透视眼吧？一下子就找到贵重物品了，真是厉害啊！然后您还上演了您的特技，飞檐走壁地从窗户逃走了，等舅舅反应过来，大喊抓小偷时，您早已不见了踪影。
还有一次，我小姨在车上选了一个人少的地方坐着。可您偏偏把视线转移到她身上，趁小姨看书的时候，伸出了您的第三只手，轻轻地啦开她的挎包拉链，拉住小姨的手机链，轻而易举地就把钱包拿了出来，那钱包里有银行卡、手机、2000元现金和身份证。
小偷先生，这些您都做过吧？可您偷了别人的东西之后，生活也没有好过到那里去呀！您整天担心被警察发现，白天不敢出门，晚上睡不了安稳觉，您觉得您过的这种提心吊胆的生活好吗？如果您被抓到，那可是要坐牢的，那您就变成一直关在笼子里的小鸟了。
如果您的父母知道了，他们该多伤心呀！那些被您偷的人也非常伤心吧！我的小姨因为被偷眼睛都哭红了。您说，如果您也被偷了，是不是也很着急呢？如果社会上全是小偷的话，那人人都躲在家里，不敢出门了，您说这样的生活好吗？
小偷先生，还是收回您的第三只手吧！
写推车的作文【篇6】
今天老师布置了一项特殊的作业————采访妈妈。“采访妈妈，也要有礼貌`````````”老师布置着采访任务，我却觉得全身直冒冷汗，心想：“这下完了，爸爸不在家，妈妈的脾气特别大，我如何采访妈妈？如果问了令妈妈头痛的问题，我岂不是“死路一条”？我不敢往下想，只是不安地往家走。
回到家，妈妈正在烧饭，我的心猛烈地跳着，喉咙里像塞了团棉花，什么也说不出来。一直挨到吃过了晚饭，我才结结巴巴的说：“妈妈，我想`````我想``````”我把声音压得很低。妈妈打断可我的话，怒气冲冲地说：“你怎么不大声说，弄了半天我才知道你是要采访妈妈，也不说清楚，真没出息。”我鼻子一酸，不真气的眼泪差一点出来。我强忍着，一字一句地向妈妈提问题。妈妈如实地回答了我的问题，可是每说一两句，她都起冲冲地数落我一顿，我难受极了。当我问到：“妈妈，我考多少分您才满意？”“当然是100分！不是100分，为什么要做那么多题？妈妈要的就是分，你怎么现在连这个也不懂？”妈妈带着训诉的口气说。我默默地听着，半句也不敢反驳。
夜里，我躺在床上怎么也睡不着，回想起白天采访妈妈时的情景，我感到无比难受。妈妈呀，我虽是个孩子，可也需要您的理解呀！我一张嘴您就满脸怒容，不容女儿分辩，您知道女儿心里什么知味吗？
妈妈，请收起您的怒容，用平和的语气跟我交流交流，好吗？
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