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实习反思总结

发表时间:2023-12-29

实习反思总结。

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实习反思总结【篇1】

综合实践活动的课堂是开放的,天地之间的所有空间、万物都是他们学习的课堂。综合实践活动的开展应该是给予孩子更广阔的空间,去社会上调查、研究,把学习的外延逐步扩散到家庭、社会及各个层面上。应大胆放手让学生真正去动手、去实践、去探究。走出课堂,脚步迈向社会去调查、记录、访问;团结协作,学会解决问题,比如制作手抄报,同学们分工合作,有的排版,有的查资料,有的画图,有的写材料;动手实践,融入真切情感,比如孩子对种植蔬菜十分感兴趣,便让他们亲自动手,在种植、养育过程中触摸着小生命,记录下它们成长的轨迹,感受生命成长的点点滴滴,感动着自然与生命的`奇迹。综合实践教学工作总结篇3

在一年级安排了两节综合与实践主题活动—————数学乐园,下册的教学目标是。

1、通过经历下棋游戏活动的全过程,使学生初步感受到做事情要遵守规则的重要性。

2、在下棋的过程中,使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流能力。

3、感受梳理知识的重要性,体会归纳整理知识的好处。

4、初步培养学生的审题意识好倾听习惯。

其内容安排的特点是本册教材的“综合与实践”主题活动—————“数学乐园”进行了重新编写。活动以下棋游戏的方式,让学生调用已学的数学知识和经验解决所遇到的问题,感受数学与生活的联系,培养合作和交流能力。游戏中一共有23个题目,包含了前6个单元所学的内容:数的认识及加减计算,图形与几何领域中的位置和立体图形的认识。

活动以学生喜闻乐见的游戏的方式,带领学生回顾之前所学的内容,安排内容多,文字的信息量大,对教师的课堂监控能力提出了很高的要求。特别是当2个学生在一起做游戏答题的时候,有时没有辨别正确与否的能力,需要教师及时引导。

因此在教学本节课时做到:

1、认真分析题目的难易程度以有效的调控学习过程。教师逐一对23个题目深入细致的分析,对于难度比较大,学生不容易理解的题目制作课件,及时给学生指导。

2、设计并制作好学具和教具。

3、有效地组织课堂教学。教师要及时解决生字问题,让学生理解游戏的规则。有必要的时候叫停游戏,维持课堂纪律。

总之,要让课堂的连续性,要在井井有条中进行,并且有很有趣。

一年级下学期综合与实践活动课的教学目标:

1、通过在数位表上摆圆片的活动,加深学生对100以内数的认识,进一步巩固数位和位值的概念。

2、通过探究圆片个数与所摆出的数的个数之间的关系,使学生学会发现规律,并能用发现的规律解决一些简单的问题,培养学生初步的归纳能力。

3、使学生在自主探究中体会有序思考的重要性,在合作交流中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和意识,感受到数学“好玩”,喜欢数学并愿意学习数学。

这是一节“综合与实践”的主题活动课,通过让学生把一定数量的圆片分别摆在数位表的十位和个位上,得到不同的数的活动过程,巩固学生对100以内数的认识,体验位值制思想。同时,让学生有所发现,并利用发现的规律解决一些简单的问题。

此外,在活动中还渗透了一些统计的内容。可以看出,这一活动综合性强,可以很好的培养学生的形象思维,抽象思维能力。活动内容的层次明显,由易到难。注重用直观形式让学生感受数位及位值的概念。注重发现规律和应用规律的教学。

总之,综合性实践性的特点很突出,教师要很好的把握这一特点,进行有效的教学,发展学生各个方面的能力。

实习反思总结【篇2】

社会实践心得体会

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第一部分:社会实践活动的总结与反思

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:

我们不仅要掌握新技术,有创新意识,而且要有把科学技术应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有**屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统、我们的教育体制和我们自己,使我们缺乏走出象牙塔、接受实践检验和社会竞争洗礼的勇气。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:

只有面对社会,我们才能冷静地作出一些选择,确立我们的学习和生活目标。

经过走访和求助,我们分几个小组联系了环保局、建设局、通讯社和电视台。经过不断努力,我们查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了,我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团,我们的努力不会白费!

坚持和团队合作精神创造奇迹,我们需要!

这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点我们是一个紧密的团队,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而这种团队建设方式可以锻炼与人合作的能力。

全身心投入到你选择做的事情上,尊重你的选择!

在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时会遇到在家的人非常少,有时人们会拒绝做调查,甚至说一些比较难听的话语,有时虽然这项工作可能比较难,也比较辛苦,但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务

既要相信自己,又要相信他人。众所周知,世界上没有午餐,守株如果能**兔子,最终将失败。 只有全力以赴,他才能有真正的感觉。最难忘的是,在调查过程中,我请人帮忙填写问卷。大多数时候,我在两个多小时内只做了10到20份调查问卷!

填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。

后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:

没有所谓,谢谢,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想想。事实上,只要我们正确对待拒绝,机遇就可以自己创造。我们应该知道如何相信自己和他人。

炎炎夏日列日当头。正是因为这样的环境,我才决心暑假参加社会实践活动。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

希望通过社会实践找出自己的不足和差距。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只注重理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。

通过实践,巩固和提高了专业理论知识。它紧密结合自身的专业特点,在实践中检验他们的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

如何撰写社会实践活动的总结与反思

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于中学生更新观念,吸收新思想、新知识。近三个月的社会实践,转眼间,却让我明白了很多东西,而这些东西也会让我终身受益。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的是,在交流中,既然我们不能改变某些东西,我们应该学会适应它。如果没有,改变你适应它的方式。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深刻体会到,我们一定要勤于工作,努力工作,慢慢思考,不断学习和积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3: 公司的管理者中,有很多管理者,他们就像我们学校的领导和班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理。然后你应该对每个员工或学生使用不同的管理方法

在管理时,要因人而异!

四:自强自立俗话说:

在家千日好,出门半招难!意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,即使父母不在我身边,我也可已独立!

第三章:社会实践活动的总结与反思

今年我校的暑期社会实践活动以****重要思想为指导,突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容,结合我校和学生的实际,广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。为了突出重点,发挥优势,发挥好示范作用。

我们在不断总结过去经验教训的基础上,坚持原有特色,不断拓展,形成新特点。主要

〈1〉点、面结合,灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中,不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

(2) 它内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年,我们的学生参加工、农、商等社会实践活动。有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生、法律宣传的。

有进行科技考察的,也有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,还有从事支教扫盲服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,今年我校各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学经济管理专业的学生有从事市场营销调研的,也有从事产业结构分析的;也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

(3) 基地建设进一步巩固完善,基地数量不断扩大。

社会综合实践活动研究是我校的一个重要课题。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段,来提高自己的交际能力、合作能力、自理自立能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能力。

自201x年学校组织这项活动以来,我们班已经组织了我是环保小卫士、春节食品文化研究这两个比较完善的课题,现在正在开展环境与气候的研究。在参加这些活动的过程中,每位少先队员都以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间,有时是由老师和同学一起研究,有时需要家长的参与,和学生之间的合作交流,确保了每一次实践活动的顺利完成,下面对其中的一项社会实践活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。

活动主题:

民以食为天,这是一句古老的中国谚语。作为历史悠久的文明古国,中国有着特殊的人文地理环境、社会经济条件以及民族信仰,中国人在这种特殊的条件下形成了自己具有民族特色的饮食习俗。人们对中国传统节日春节有着自己独特的表达方式和庆祝方式。

过去,物资相对匮乏,孩子们往往喜欢春节,因为大人们会在春节期间买很多好吃的东西。现在,物质商品非常丰富,各种各样的食品让人们应接不暇,但是在春节期间,人们仍然愿意吃一些传统食品,这是因为人们相信在此时吃些传统食品能给自己和家人带来好运。这反映了中国传统文化对人们饮食习惯的影响。

中华民族的饮食文化丰富多彩,春节期间各地的饮食习俗也风云变幻,南北的绚丽多姿。北方人在春节吃饺子,南方一些地区吃一万年的粮食

附送:社会实践活动报告格式

社会实践活动报告格式

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d)中图分类号。

3.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细描述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在以内。

实习反思总结【篇3】

商贸公司实习反思总结

作为大学生,在校期间进行实习已成为一种常态化的现象,而我所选择的实习岗位是在一家知名的商贸公司。通过几个月的实习,我对商贸行业有了更加深刻的了解,同时也积累了许多宝贵的经验。在实习结束之际,我不禁对这段实习经历进行了总结和反思。

首先,我深刻认识到了商贸行业的重要性和复杂性。在工作过程中,我与公司的不同部门进行了广泛的接触和合作,从跨境贸易到市场推广,每一个环节都需要精准的规划和执行。商贸行业的成功与否,不仅仅取决于产品的质量和价格,更需要企业具备市场洞察、商业谋略以及灵活的应变能力。我从中学到,要成为一名优秀的商贸专业人士,除了扎实的专业知识外,还需要不断学习和拓宽自己的眼界,增强自己的创新能力。

其次,实习期间我锻炼了自己的沟通与协调能力。商贸公司中各个部门协同工作的顺利与否,离不开有效的沟通和协调。我通过与同事的合作,学会了如何与他人有效地沟通和协调不同意见。在团队合作中,我学会了倾听他人的建议,并在讨论中迅速做出决策。这样不仅提高了工作效率,也帮助我更好地理解团队合作的重要性。

另外,实习经历也让我意识到了自己的不足之处。商贸行业竞争激烈,需要具备高度的执行力和适应力。然而,在我初入职场时,我发现自己在执行力方面还有待提高。有时候,因为追求完美,我会花费过多的时间在一个项目上,而忽略了其他的任务。这让我意识到,在工作中,合理的时间管理和高效的执行力是非常重要的。为了提高自己的执行力,在实习结束后,我决定加强自己的时间管理能力,并寻求适合自己的工作方法和策略。

此外,实习经历也让我进一步认识到了职业规划的重要性。在商贸公司实习期间,我通过与同事和上级的交流,了解到了商贸行业的发展前景和行业的趋势。我深入了解了自己的兴趣和潜力,并明确了未来的职业目标。实习的经历让我更加明确了自己对商贸行业的热爱和执着,因此我将会在未来的求职中更加专注地寻求与商贸行业相关的职位,以便能够在这个领域发展自己的事业。

总的来说,商贸公司的实习经验对我来说是非常宝贵的。通过这段实习经历,我对商贸行业有了更深刻的理解,拓宽了自己的眼界,提升了自己的沟通与协调能力,并对未来的职业规划有了更明确的目标。我深信这段实习经历将成为我未来职业道路上的重要支撑,为我在商贸行业取得更大的成就奠定了坚实的基础。我将会持续努力,不断学习和成长,为自己的职业发展做出更大的贡献。

实习反思总结【篇4】

一寸光阴一寸金,学习的时间总是很快的。有限的时间里学习无限的知识这是每一个学生的梦想,但这是不现实的。学习丰富了我的知识面,使我接触到了很多新的理念,学以致用一直是学习的主要目标,在学习告一段落之余我选择了校内实习,下面是我个人的校内实习总结:

第一:幽默机制。

幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。

第二:丰富的知识储备。

教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。

第三:衣着整齐、干净、得体。

作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。

第四:灵活的语言艺术。

现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。在同学们说话闹翻天时,我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。如果怒目以对,也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。

其次,通过本次的实习,我在各多方面都得到了很大的提高:

第一、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

第二、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。

第三、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与老师及同小组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

针对自身在实习中的不足所指出的努力方向:

1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。

2、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时写好课后小结。

实习反思总结【篇5】

肾内科实习反思总结

近期我在某医院肾内科完成了为期一个月的实习,通过这段宝贵的经历,我不仅获得了宝贵的专业知识和技能,还真实感受到了这个领域的实际工作环境和挑战。在回顾这段实习经历的同时,我深感获益匪浅,也体会到了自己的不足与不完善之处。在这篇文章中,我将详细记录并反思这次实习的一些重要收获和往后的改进方向。

首先,这次实习经历让我对肾内科领域有了更深入的了解。通过参与临床诊疗、查房和病历讨论等活动,我逐渐掌握了肾脏疾病的识别和诊断方法,了解了肾脏疾病的常见类型和治疗原则。同时,我也学会了如何细致地进行体格检查和病史采集,以获得更准确的诊断结果。这对于我今后的临床工作具有极大的实用价值,让我对肾内科这个专业产生了浓厚的兴趣。

其次,在这段实习中,我意识到了自己在沟通与交流方面的不足之处。作为一个医务人员,良好的沟通能力是非常重要的。然而,我发现我有时候与病人交流时缺乏耐心和细致,对于病人的病情解释和治疗方案的传达不够明晰。这样的不足会影响到病人的信任度和治疗效果,并降低我作为医务人员的专业形象。为了改进这一点,我决定在沟通技巧和表达能力方面加强训练,多倾听病人的需求和意见,以更有效地与病人进行沟通。

另外,这次实习还让我意识到自己在团队合作方面的不足。肾内科是一个高度专业化的领域,需要医疗团队的密切协作和配合才能提供最佳的治疗效果。然而,我发现我有时候缺乏主动性和主动参与团队讨论的能力。在未来的工作中,我将努力改变这种情况,积极主动地与团队成员配合,参与讨论和决策,提高团队的整体绩效。

另外,通过这段实习,我也意识到了自己在临床操作技能方面的不足。尤其在进行一些特殊检查和治疗操作时,我发现自己对仪器的操作和相关知识掌握不够熟练。这对于患者的安全和治疗效果带来了一定的风险。为了提高自己的操作技能,我决定在接下来的时间里,加强仪器的实际操作练习,并增加对相关文献的阅读,提升自己在这方面的专业实践水平。

总的来说,这次肾内科实习让我深刻地认识到自己的不足与不完善。同时,我也收获了宝贵的临床经验和专业知识。通过这次反思,我明确了今后需要改进的方向,包括加强沟通能力与团队合作精神、提高临床操作技能等。我相信,通过不断地反思和努力,我将能够更好地适应和发展在肾内科领域,并为患者提供更优质的医疗服务。

实习反思总结【篇6】

在此阶段“家乡美食知多少”活动中,我分为三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

综合实践活动是促进学生思维创新能力、实践操作能力和想象力发展的灵巧梁。只有给学生时间和空间,他们的能力才能得到发展。少一些责任多一些帮助是我的导师应该做的。

“学生能做的事情,绝不包办代替。”这是我作为指导老师的一贯宗旨。因此,在这些活动中,我大胆放手,让同学们亲身实践,了解家乡的饮食文化。

“教师的作用是学生服务”,在本阶段活动中,我积极为学生提供条件。如做家长的工作,做好学生的“培训”工作。在刚开始时,由于我没有向家长解释清楚,有些家长不理解说“有书不好好念。

学习这些乱七八糟的东西,然后再使用它们。”后来,经过不断努力,我终于做通了家长的思想工作,使家长认识到活动的重要性,取得了他们的理解与支持。

反思整个活动过程,我深深认识到现在的孩子实践能力太差,有的学生对食品安全一点概念都没有,在家衣来伸手饭来张口无论什么事都是父母包办。通过这一阶段的活动,很多同学也知道妈妈每天给自己做饭不容易,也不难。所以在以后的生活中自己能做的事自己做,在学习之余也可以帮妈妈做一些力所能及的家务劳动。

通过实践活动学生的自理能力得到提高,动手操作能力得以提高,了解新事物的能力得以提高,同时小组合作精神得以体现,明白团结就是力量,一个团结的集体没有办不到的事。

通过这阶段活动,我深深地感到新课改下综合实践活动对于培养学生的各种能力,提高学生的道德修养所具有的重要作用。作为学生辅导员,我觉得最重要的是放下架子,作学生的伙伴,和学生一起成长。

新的教育思想是建开放的学校,而综合实践活动课正好似优异的尝试,教师只有在新的教育理念的红字倒下,积极探索,才能实现培养目标,促进学生的全面发展。

指导教师:杨波

2017年5月3日

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