学生党支部工作总结11篇。

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学生党支部工作总结 篇1

20_年建国六十周年，也是我党带领全国人民建设有中国特色社会主义取得辉煌成就的三十年，经过三十年的发展，形成了具有中国特色的社会主义建设革命理论。然而，我党并没有停止理论的创新，面对新形势新问题，我党始终努力使自身保持先进的战斗堡垒作用。党的xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识，向全党发出谆谆告诫，“全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。”正是在这样的大背景下，以及在计算机与信息学院党总支的正确领导下，本科生党支部积极探索一条适合基层大学生党建工作的道路，现把过去一年的党支部工作总结汇报如下：

一、认真组织政治理论学习，提高党员同志的政治理论水平

1、深入学习中央一号文件精神

20_年中央一号文件是关于加快水利改革的决定，作为水利部直属的高校，更加应该对中央一号文件精神的学习，发扬水利精神。一号文件立足国情水情变化，从战略和全局高度出发，系统阐述水利在现代发展中的重要地位，第一次将水利提升到一个全新的高度。这些总要的论断对水利发展阶段特征的科学判断，是对我国长期治水经验的提炼总结，是我们党对水利工作的认识又一次飞跃。为配合学习文件精神，在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论，09级本科支部形成了浓厚的政治氛围。

2、贯彻落实党风廉政建设责任制，推进学校党风廉政建设

教育系统党风廉政建设意义重大，中央历来高度重视。总书记在全国教育工作会议上强调，要加强教育系统党风廉政建设和行风建设，完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系，严格执行党风廉政建设责任制，积极推行政务公开、校务公开，逐步推进基层党务公开，坚决惩治和有效预防腐败，坚决纠正损害群众利益的各种不正之风。09级本科支部对于袁贵仁在教育系统党风廉政建设工作会议上的讲话进行了深入的学习，展开了热烈的讨论，营造了良好的氛围。

二、思想与行动相结合，做好党风建设工作

1、在常规理论学习的基础上，开展多样化的学习。继续加强学习制度的落

实和健全，明确学习要求，特别是严格学习考评。每月的会议是集中学习的主要阵地。在传统学习基础上，在形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合，每位支部党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

2、围绕总书记在建党__周年大会上的讲话，认真回顾我党__年的奋斗历程和伟大成就，准确把握讲话对党的建设和组织工作提出的新目标、新任务、新要求。明确树立提高党的建设科学化水平的目标任务，深刻领会在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针。通过学习进一步增强在党的领导下不断开创事业发展新局面的信心和决心，进一步坚定正确的政治方向。

三、开展有意义的活动，将实践进行到底，发挥模范带头作用

1、组织有意义的党日活动，在20_年度的这个暑假，09级本科党支部组织了对于水利精神学习和调查的党日活动。支部成员前往江苏淮安市，对农村水利设施的利用进行了详尽了的调查，并且参观了周总理纪念馆，缅怀总理光荣伟大的一生，并且重新学习了党的__年历程中的经验教训，最后完成了一份内容丰富，真情实感的实践报告

2、在平日的学习之余，09级本科党支部组织了对江苏盐城的一所中学进行了支教活动，并组织了全院学生为该校捐献了图书。在实践中发挥模范带头作用，并且带动广大群众一起参与到有意义的活动中来。

3、为充分发挥服务同学的精神，09级本科党支部开展了“朋辈辅导”工作，利用课下和晚上的时间，对学习，生活，心理等方面有困难的同学进行了一对一的辅导，并且取得了良好的效果，让更广大的群众体会到党员的带头作用。

一年来，我们的工作取得了些许成绩，但还有诸多不足。譬如，整体理论水平还不够高，党员的民主生活会还应该更经常化，批评和自我批评的风气还要更浓一些。这些都有待于今后加强学习，加强党的作风建设，不断自我完善，真正实践“三个代表”的重要思想，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。

学生党支部工作总结 篇2

对预备期已满即将转正的预备党员进行材料审查与核对。

12月3日，为贯彻落实党的十九大精神，加强基层党总支的建设服务，管理学院党总支学生党支部开设咨询日，方便同学们咨询和提出建议。

12月16日，为贯彻落实党的十九大会议精神，充分发挥学生党员的先锋模范作用，开展“寻找身边最美共产党员”评选活动。

本学期，党员发展工作仍旧坚持“早宣传、早引导、早培养”的工作理念，支部委员们熟悉发展流程和所需要的材料，并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导，进一步保证材料的准确性。本学期共发展了17名预备党员，25名预备党员转正。同时，管院党总支学生党支部仍旧重视和坚持“三会一课”，开展党建课题的研究。

在下一学期的工作中，我们会切实履行好属于我们的每一项职责，深入开展党建工作创新，搭建线上线下党建交流平台，加强理论学习，强化思想教育，继续发挥示范带头作用。管理学院党总支学生党支部将会做好充分的准备，在2020年继续努力，不断前进!

学生党支部工作总结 篇3

一年来，矿业工程系学生党支部在学院党委的领导下，在全系教工党员和学生党员的共同努力下，我支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”及xx大重要思想为指导，紧紧围绕学院党委的各项工作要求，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，扎实开展“党员年终自查”教育活动及警示教育活动，充分发挥我系学生支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动支部党建工作向更高的目标迈进，争创学院优秀基层党组织。

现将我支部一年来的工作总结汇报如下：

一、抓组织建设，努力提升支部党建工作水平

矿业工程系学生党支部现共有学生正式党员20名，预备党员6名，党员发展对象36人。随着队伍的逐渐壮大，如何做好支部建设工作及学生党员的管理工作是我支部面临的一个重要问题，对此结合我系实际情况要求支部在组织建设上做到以下几点：

1.按照“党要管党”的要求，坚持要把学生党建工作摆在重要位置，把党建工作列为支部工作考核的重要指标，认真落实好每一名党员的基本信息，做好学生党员的教育培养工作，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结的开展党组织生活。要求党员严格要求自己，佩戴党徽，在同学中起到模范带头作用，时刻以一名党员的身份要求自己。

2.进一步理顺学校党、团关系，熟悉党员发展程序集所需材料要求。为更好的服务同学，明确党员发展程序，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。我支部特向学院党委申报成立了矿业工程系学生党支部工作小组，内设组织委员、宣传委员、纪检委员各一名。支部要求党小组成员必须认真学习党员发展程序、熟悉党员发展材料，积极深入到学生群体之中，了解学生党员平时表现，做好党员组织生活及配合好团总支对党员发展考核的相关工作。

3.健全支部党建工作的协调组织机构，建立党员小组责任区，实行党小组成员责任到年级，充分发挥党小组成员及支部党员在党的思想政治教育工作中的作用，充分发挥“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”的模范带头作用。

4.按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀学生入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。为做好学生党员的发展工作，支部要求各班级辅导员老师一定要严格把关，推选班级优秀学生发展成为学生党员，杜绝有违纪处分、生活作风较差、班级负面影响较大的学生推选。我支部党员发展特别重视学生的思想素质及学习成绩，平时表现及关健时候表现，群众民主评议等意见，以严谨、积极的态度把好入党培养关、考察关、审批关、严格履行入党手续，增加党员工作发展的透明度。为确保党员发展质量，支部重视对入党积极分子的培养，形成了相应的培养制度。支部根据学院党委要求积极组织学生参加学院党校学习，并针对每一个入党积极分子讨论小组指派培养联系人。要求培养联系人必须参加入党积极分子讨论小组会议，定期了解入党积极分子各方面发展情况，做出肯定并指出不足，使得培养工作得到规范和程序化。

学生党支部工作总结 篇4

进入九月份以来，历史系学生党支部在人文学院党委的正确领导下，在冯健生书记的指导和全体党员同志的共同努力下，继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻民主集中制。以解放思想不断推进党支部的各项建设，深入开展创先争优活动。截止20xx年12月30日，我党支部共有学生党员56名，其中正式党员30名，预备党员26名。现将一个学期以来开展各项工作情况总结报告以下：

一、以科学发展观统领党支部改革发展，取得良好成效

(一)以人为本，积极创新会议制度。一是针对支部讨论会议时间冗长，成效不显著的现状，支委探索了会议休会的做法。利用中途休会的短暂时间，为同志们提供解决私人问题、分党小组现场讨论，思绪冷静下来后，集中统一意见再行表决的做法。避免了因时间的延长未能充分讨论而仓促表决。二是通过营造轻松的氛围，今学期支部讨论发言较为积极，党员、预备党员都充分行使了自己的权利。三是党员大会召开期间，以国歌开幕，国际歌闭会，加强了对党员的爱国主义教育。四是通过召开支部大会通过了党支部的工作计划、职责分工制度以及其他工作办法，为贯彻民主集中，促进支部科学发展做出了卓有成效的努力。支委会工作报告也能得到同志们的肯定。

(二)以人为本，以干促才，以才促发展。本着以人为本的理念，通过分管、直管、扩权和轮岗等办法，调整了支委会成员的职责分工，通过这项办法，有利于推优、展党和转正材料的收集和管理，有利于支部委员参与党建工作的各个环节，有利于其成长，有效培养了党务工作者：

1.副书记职责。由副书记拟写工作计划和阶段性工作总结，以及其他事宜。

2.组织委员职责。两名组织委员实行直管与分管相结合，(即一名直接管理展党的全部过程，另一名直接管理推优、转正的全部事宜;)第二学期两名组织委员轮岗。任命党建联系人、统计数据、通讯录、组织支部的组织生活，则有两名组织委员领导，其他支委协助共同负责。

3.宣传委员职责。宣传委员分管微博、博客、公示和党员、入党积极分子的教育，围绕党支部的各项工作配合副书记开展宣传教育工作。

4.纪检委员职责。针对过去纪检委员权小、过于软弱的状况，党支部开会作了调整，扩大了纪检委员的职权。决定由纪检委员负责党支部的考勤、考评、纪律等工作，具体即：党员宿舍责任制的部署落实和监督检查;会议出席情况的登记;考核优秀党员，负责党员评议和党支部评议工作的开展等。

二、深入持续创先争优，党员队伍建设得到加强

(一)党员队伍发展壮大，为党组织输送了一批新鲜血液。

9月份以来，新增新生预备党员1名，12月11日召开支部党员大会，同意接收程斯祁等17名同志加入中国共产党，同意邓铭兴等14名预备党员转为正式党员：

目前为止，历史系学生党支部共有学生党员56名，其中正式党员30名，预备党员26名。

(二)加大对党员、预备党员的培养考察教育，党员对组织的认识有了进一步的加深。

1.“家庭成员式”的分组管理。开学初，组织委员煦然制定了党支部党员通讯录，附有党员的证件电子照，通表大会上也通过电子照片、ppt的形式向支部成员展示了通表对象的有关情况，丰富了党员对通表对象的认识渠道，加深了对新党员的了解。有效地改善了党支部因跨四个年级而造成的互不相识的现状。

2. 以人为本，深化考勤工作。支部组织生活、会议考勤。党支部会议考勤工作由纪检委员负责。党委换届大会全勤。有特别事不能出席的都能请假，其余出勤状况良好，只是会议迟到现象较为突出。党支部将继续秉承着以人为本的理念做好下学期的考勤工作。

3. 对党员、预备党员的培训教育。对党员、预备党员的整体教育，通过深入开展创先争优活动，党员公开承诺，参加人文学院分党校党员先进性教育培训班加以提升。通过参加支部会议、参加支部组织生活，交任务、压担子，学习党的有关文件精神，加强党性修养锻炼，保持共产党员先进性。主要的办法是：

(1)11级新生党员培养。新生党员除参加由学校党委组织部的培训和撰写培训心得，写好思想汇报外，还编入了09级党小组参加09党小组的组织生活，担任09历史1班的党建联系人，力争在工作中培养考察锻炼。

(2)10级党员的培养教育。10级3名正式党员在实践工作中加深对党务工作的认识，加强党性修养，充分发挥党员先锋模范作用，本学期新增10级4名预备党员，为下一届支委工作奠定了良好的基础。

(3)党员宿舍责任制。11级党员宿舍责任制工作，由11级导生党员、党建联系人、新生党员负责;10级党员宿舍责任制工作，有10级党员、表现突出的入党积极分子负责;09级党员宿舍责任制工作，由09级党员负责;08级党员宿舍责任制，由08级党员负责。

(4)党建工作。通过分配入党联系人工作考察，既符合党组织工作的实际需要，也加强了对预备党员的培养、考察和教育。

(5)对毕业班流动党员的管理。按照流动党员的有关工作办法处理。

4.预备党员转正的问题。进入九月份以来， 2名预备党员同志相继因为各方面的问题在转正环节出现了问题，党组织经过大量认真细致的工作，对其开展教育和谈心工作，认真指出缺点和不足，严肃批评，并通过公开承诺、写思想汇报等形式加大了对该同志的教育提高。在党组织的关怀教育下，同志们的缺点得到了改善，顺利按期转正。

5.对不合格党员的处理。根据学院党委要求，20xx年9月7日，党支部党员召开大会对4名预备党员、3名正式党员分别作出了取消其预备党员资格、开除党籍的决定，并呈报上级党委批准。

(三)创新争优成效明显，党组织建设得到加强。

20xx-20xx学年度被评为优秀党支部委员5人，优秀分党校办公室秘书长1人，党支部党小组长评优3人。

优秀党员标兵6名，人文学院十佳学生党员2名，优秀党员12名，成功报名参加共青团广东省委主办的“圆梦工程”学习助理7名。

三、坚持求实创新，灵活多变，入党积极分子队伍建设得到加强

(一)统一称呼，结束了称谓的混乱局面。为了改变过去混乱的称呼，支委下了不少的功夫研究，并参考研究生党支部的做法，结合我党支部实际，作出了如下的规定：

(二)纯正了入党积极分子队伍。今学期，共21人退出积极分子队伍，其中两名党校毕业。081班3人，082班1人，09级14人，10级3人。

到目前为止，全系314人，175人递交入党申请，其中党员56名，占全系总人数的17.84%，占入党申请总人数的32%。入党积极分子76名，重点积极分子(党校结业未确定为发展对象)43名，含参加下学期分党校培训学员20名。

(三)灵活开展推优工作，加强对积极分子的培养教育，夯实了党员后备队伍的建设。

本学期11级党小组新生党课教育，共28人递交入党申请书，新生共76人，占36.8%。

本学期，我们在党校不开班的情况下，按原定计划顺利地完成了推优工作，推选出20名同学参加下学期分党校第十三期入党积极分子培训班学习。为下学期开展展党工作奠定了组织基础。

四、认真开展宣传教育工作，深入群众，积极推进党务公开

1.通过微博、博客、qq群积极推进党务公开。公开党支部重要决策，公开党员和群众普遍关注的问题，公开重大事项预案征求意见，公开党支部工作责任、工作制度和工作考核情况，公开党组织活动，按照仅限于党内公开，或先党内、后党外的公开顺序进行。利用qq、微博和博客加大了推优、展党、转正的公示力度，公示了优秀党员的名单，及时发布了党支部内的重要事项，有效地保障了党员的知情权。党支部工作计划、党员评议方案、工作总结等都公开征询了党员同志的意见，确保了党员的监督权和参与决策权。

2. 开展宣传教育工作，逐步增强支部的影响力，努力让群众看得见、摸得着。9月7日支部党员大会，吸收团支书、入党积极分子十余人列席与会。整理支部微博、博客，即将清理党支部班级联系人Q群陈旧无用信息，创建入党积极分子社区Q群，定期上传学习资料，传达了中央的有关会议精神。12月11日党员大会吸收了20名重点积极分子参加，接受党支部的培训教育。

根据学院党建工作实际，与人文学院团委组织部加强协作，向各班下发了《历史系党支部关于近期内组织好对党员宿舍责任制宣传教育工作的意见》(20xx.11.25)，加深了同学们对党建工作进公寓内涵建设的理解。

五、纪律检查工作

1.党费收缴。党支部党员党费已统一交到明年6月，共114元。

2.党支部日常经费。20xx届总支出200元，剩余140元。20xx届总支出312.8元，剩167.2元。20xx届总支出115.3元，剩余52元。20xx届总支出11元，党日活动剩余16元，共剩余57元。上一届总支出0元，剩余57元。

20xx届总剩余57元，收取预备党员(发展对象、低年级党员)培训资料费110(22人/5元)元，共剩167元。支出党建工作证50元，用于预备党员培训资料打印支出88元，用于重点积极分子模拟考试9.5元，总支出147.5元。剩余19.5元。下学期要积极组织力量申报党日立项活动，获取活动经费。

3.会议纪律良好。党支部、党小组的会议，迟到现象较为突出。能积极发言。党支部讨论会议过长，导致排在后面要讨论的同学在讨论不充分的情况下就要表决。党员大会能按季度召开，党支委能按时召开支委例会，党小组会议(或组织生活)每月能召开一次。参加了分党校李芬副校长于11月举办的党建联系党课培训。党的“三会一课”制度落实情况良好。11月29日，党委换届大会全勤。

4.其他。陆续开展了对预备党员的转正检查，党员宿舍责任制的监督落实，党员评议和党支部评议，支委工作的审查以及其他工作。

六、其他日常工作

陆续做好了党支部工作会议记录，按时向秘书处发送党支部周程表， 09党小组根据安排参加了在演艺中心举行的“广东省垃圾分类公益广告创意征集大赛颁奖仪式”。未能成功选上“优秀党支部”。

七、存在的不足

党建工作。党建联系人以旧带新效果不明显，人才队伍培养不充分。入党信息表未更新上交给支委，导致支委统计数据难，难以发挥统筹协调的作用。10月初党建联系人工作会议，因为精简会议需要，与会党员未能充分谈自己的经验，以致党建业务不熟悉、整理材料不规范、填写入党积极分子考察表等资料在时间上也出错，思想汇报、自传等资料弄丢、混淆的也有。《入党积极分子考察表》的填写可以参考中文第二支部的做法(高年级积极分子的考察意见填满一年半，但该名同学仍未确定为发展对象的，可以在《入党积极分子考察表》上粘加纸格继续填写考察意见)未能对党员标准达成统一的认识，新手较多，工作能力、工作经验沟通不够。绝大部分老党员、老党建夜以继日地奋战在展党工作第一线，投入了大量的时间和精力，为党组织的建设做出了自己应有的贡献。但也一些党员新同志有怨气，不想做，不想担任党建联系人，怕苦怕累怕开会。如何做好下一学期的党建工作，将面临更大的挑战。

工作手续繁多，时间紧。党建工作挤兑时间太多，任务繁重，专业学习、党的基本知识学习上投入不够，不利于我支部党员的长远发展。

支委工作。支部讨论会议时间过长;支委下发信息多，多头分发，源头混乱;党员宿舍责任制工作雷声大、雨点小;党支部Q群已满100人，现在还没有办好q群的接驳工作。党支部对入党积极分子的培养教育不够。

支部工作。未能有效开展对外交流，不知道其他党支部的工作经验如何;党支部组织生活迟迟未搞;经费的制约问题;党费证暂时没有的问题;支委能力不足的问题;支部改革发展面临的其他问题。

学生党支部工作总结 篇5

人文学院学生党支部工作总结

2001年9月——2003年5月

两年来，人文学院学生党支部在校党委和院党总支的坚强、正确领导下，全体学生党员团结一致，思想进步，政治立场坚定，坚持原则到位，学习成绩优秀，生活作风正派，工作务实、创新、高效，步调一致；本支部制度相对健全，组织民主生活形式新颖、多样，各种工作紧张有序。圆满地完成了校党委和院党总支交予的各项任务，有力地配合了校团委、院团委的工作，有效地指导了院学生会以及各班级的工作，总之本支部各方面都洋溢着生机和活力，先将各方面的工作总结汇报如下：

一、本支部组成简要概况：

本支部有学生党员62名，负责学生支部的政治辅导员老师2名（张波老师、谭晶白老师），支部书记由院党总支副书记高福芳老师代理，其中正式的学生党员27名，预备的学生党员35名，本支部共设1个中心组和6个党小组。

二、本支部的工作方面

（一）、思想政治工作到位，辐射度大、层层落实，责任到人

两年来，人文学院学生党支部始终高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真学习贯彻落实校党委和院党总支一系列有关会议精神，特别是党的十六大和十届人大、政协之后，本支部把学习十六大和两会精神作为思想政治工作的头等大事来抓，进一步强化学生党员的党性观念，强化学生党员的爱国意识，让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范，使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。

①成立本支部理论学习中心组，指导各分小组的学习和实践，其理论学习中心组的辅导员由院党总支领导和团委老师担任。

②各班党员组成学习小组，带领本班学生在班会时间进行理论学习。

③兼任学生干部的党员进行分工，到新生各班级进行辅导理论学习，其形式多样化，丰富了理论学习课堂。

④各学习组定期写出学习体会及心得并分阶段上交思想动态汇报。

以上各项措施有利于院领导、老师掌握学生党员和全院学生的思想动态，便于全院学生统一思想。(二)、组织纪律方面：民主生活生动活泼，组织纪律严肃，教育及时，齐头并进

①本支部由六个党小组组成（团委、学生会、和各年级均有一个党小组），各党小组组长由担任主要学生干部的学生党员兼任，便于加强领导，各种会议精神传达及时，落实及时。

②本支部民主生活会按时召开，形式多种多样，生活活泼，便于学生党员的主动性和积极性和创造性的发挥，各种形式的会议会议纪录完备。

③本支部严肃党纪，对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主，充分利用“团结—批评—团结”的公式，教育及时，真正起到“惩前毖后”、“治病救人”的作用，使相对落后的党员及时改正缺点，使其各方面向优秀分子看齐，从而齐头并进。

④坚持“成熟一个，发展一个”和对上对下负责的原则和评优、推优、考察、发展四位一体的发展方针，及时把优秀团员分子发展到党组织中来，使得本支部及时得到新的补充，壮大发展本支部，使本支部始终保持着先进性，加强本支部的向心力，凝聚力和团结力。

（三）、制度相对健全，机制运转高效，学生党员行为规范

2002年9月在中文系学生党支部的基础上并入了人文学院学生党支部，为使本支部继续沿着“有法可依”的良性轨道运转下去，制定了《人文学院学生党支部职责》，又拟定了《人文学院学生党支部会议制度》《人文学院学生党支部民主生活制度》《人文学院学生党支部组织纪律制度》等一系列相配套的制度，从而保证了各种工作的有条不紊的进行。学生党员遵守党章、本支部的各种制度，遵守学校各项纪律和规定，保证了学生党员的生活作风正派、工作负责的信念。

（四）、工作推陈出新、立足人文、着眼烟大、放眼社会

学生支部在团委学生工作中、院学生会工作中、各班级工作中充分发挥着战斗堡垒核心作用。

1、本支部本着对学生工作负责的原则，积极配合党总支的学生工作，及时地把品学兼优的学生党员推荐到主要干部工作岗位上去，充分发挥他们的“创新、求实、团结、高效、创业”的精神。通过近两年来学生工作取得的成绩充分证明了此项举措是完全正确的，团委工作、学生会工作及各优秀班级和优秀团支部的工作成为全校学生工作的亮点也充分证明了这一点，（如院报《人文风采》、即将出版的院内杂志《三元湖畔》、人文学院艺术团的成立、艺术团合唱队的成立等）。

2、本支部定期听取院学生主席和团委主要学生干部的学生工作汇报。从而保证我院学生干部在工作中团结、务实、高效、创新和争先的工作理念。

3、定期安排学生党员中的优秀分子到新生班级担任理论学习的“辅导员”，从而进一步提高了全院同学的理论水平和思想觉悟。

4、本支部建议由主要学生干部组成班会检查小组，学生党员积极行动、自告奋勇，从而进一步丰富了班会和团日活动，提高了班会质量。

5、本支部建议各岗位上的学生干部定期在班会上向同学们汇报工作，扩大了同学们对学生干部的监督力度，从而使我院学生干部的群众基础和威信进一步的提高，加强了学生干部与普通同学的团结与沟通，增强了学生干部的桥梁作用。

6、本支部在非学生干部党员中成立监督兼任学生干部学生党员的督察小组，从而使得担任学生干部的学生党员的团结、务实、创新、高效、争先的工作方针理念更加牢固，各种活动紧张有序，使学生党员的率先垂范的模范作用进一步增强。

7、本支部大力支持学生参加社会实践，两年来参加暑期社会实践的学生中，学生党员占的比重较大，他们认真细致地实践，大都被评为“暑期社会实践先进个人”，他们的作品大都获奖，充分发挥了“一个党员，一面旗帜”的积极作用，为院系赢得荣誉。

以上是本支部各方面的工作总结。当然我们的制度还不太完善，各项工作中还存在着一些不足等问题。相信本支部在校党委和院党总支正确、坚强的领导下，下一步会做得更好！现在全校预防“非典”工作正处于攻坚阶段。本支部将严格按照校党委“加强领导、层层落实、严防死守、责任到人”的的工作方针及要求和院党总支“站得出、拉得动、打得赢”的工作工作要求，在我校预防“非典”过程中，充分发挥好校党委和院党总支的助手作用、桥梁作用，坚信定能配合校党委和院党总支取得预防“非典”工作的全面胜利！

相信人文学院学生党支部在校党委和院党总支的领导下，我们的工作会更出色！

人文学院学生党支部

2003-4-30

学生党支部工作总结 篇6

经济学院学生党支部工作

总结

经济学院学生党支部

2010年12月10日

经济学院学生党支部工作总结

1、党员接待日

为响应青年马克思主义教育，宣传党的知识，以及解答同学们对入党有关疑惑，经济学院学生党支部特于2010年10月20日在17公寓前开展了“党员接待日”活动。此次活动旨在发挥党员的先锋模范作用，深入了解学生生活中存在的实际问题。以及进一步提高入党积极分子的教育，培养和考察，使更多的同学认识党，了解党，积极向党组织靠拢。

活动开始前，党支部成员井然有序的做好事先的准备工作，并积极投入到工作中去。有的学生党员在认真的整理有关党的知识材料，有的则是在布置会场，只为了能更好的为同学们服务。

参加此次活动的不仅有学生党员，还有一些普通同学。在现场，党员与党员，党员与普通同学之间坦诚相见，积极交流。部分有意向入党的同学还积极踊跃地咨询关于入党的问题。学生党员们以自身入党经历和对党和认识，耐心地解答同学们提出的问题。气氛既热烈又融洽。

2、党员示范岗

为深入开展创先争优活动，充分发挥共产党员先锋模范作用，展示良好的共产党员形象，不断提高党员综合素质，经济学院学生党支部于2010年11月26日组织了“党员示范岗”活动。

此次活动主要是由09级学生党支部成员分别带领10级的入党积极分子，为各个教研办公室打扫卫生的工作。活动中，所有党员及入党积极分子都表现出党员应有的奉献精神，不怕脏不怕累，主动积极，认认真真工作，充分展示了党员应具备的素质。每位同学都认真负责，擦玻璃，扫地擦地板等等，得到了老师的好评。

坚持求真务实，真抓实干，注重实效。党员示范岗创建工作要与开展创先争优活动相结合，从工作的实际出发，积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法，采取得力的措施，扎扎实实地工作，确保取得“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。

3、经济学院分党校成立大会暨揭牌仪式

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于加强和改进新形势下全省普通高等学校党的建设的意见》，充分发挥基层党组织的教育职能，形成结构完整、分工合理的入党积极分子培养教育体系，切实加强和改进对大学生党员、入党积极分子的培养教育工作，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党校工作暂行条例》和黑龙江省普通高校党校工作有关规定，结合学校实际，经学校党委同意，在部分学院成立党校分校。经济学院于2010年11月27日，在北校区四号楼4207教室举行了经济学院分党校成立大会暨揭牌仪式。到场的主要领导主要是宣传部李德学教授，经济学院党总支书记、副院长、分党校校长韩平

教授，经济学院辅导员孟宪弢老师，经济学院分党校班主任、07级辅导员沙靖宇老师，经济学院10级辅导员韩晶老师。

4、党校第一期党课

经济学院于2010年11月27日，在北校区四号楼4207教室，有宣传部李德学教授讲课。

参加培训的人员为07级、08级、09级拟发展成员和08级、09级、10级学生入党积极分子，共计296多人参加了大会。

在此次培训中经济学院学生党支部成员均到场，布置会场，维持党课纪律，并对到会的同学进行点名。党课结束后收他们的笔记和作业。

经济学院学生党支部

2010年12月10日

学生党支部工作总结 篇7

一、指导思想

以科学发展观为指导，以落实__届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线，以深入开展“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质;围绕__市教育局党委提出的“感恩、责任、奋斗”中心，结合学校实际开展各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为塑造南轩中学特色品牌，建设和谐校园，提供思想和组织保证。

二、工作重点

1、在学校新学年感恩奋进、加快发展工作进程中，党员带头遵守并执行学校各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。

2、转变作风，增强效能，全面提升党风廉政建设。

3、抓好党支部建设，发挥党支部在年级的作用。

4、积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及八十周年校庆筹备工作，积极开展“创先争优”主题教育活动，创建五好基层党组织等。

三、主要工作

(一)加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和执政能力。

领导班子建设是党总支建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新、管理水平高的干部队伍，是学校党总支的中心工作。

1、加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用。

坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的__届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。各党支部要认真制定学习计划、组织印发学习材料，组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

2、加强组织和作风建设，全心全意为人民服务，办好人民满意的学校。

通过总支委员会、校务会议等各种活动，加强干部之间的相互沟通与借鉴，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“三本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、务求效本。“五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

(二)加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用，搞好创建工作。

党支部作为党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心，是贯彻落实党的方针政策的决定性力量，也是对党员进行教育管理的最基本的单位。

1、制定计划，加强学习，调动积极性

各支部要在落实党总支计划的基础上，结合本支部实际，制定合理的计划，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，围绕学校中心工作，调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性，完成本职工作。

2、抓好“创先争优”等主题教育活动，创建五好基层党组织

各支部要加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展“创优争先”等主题教育活动，坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象，创建模范基层党组织。

(三)抓好业务建设，提高党员教育教学工作的本领。

1、紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

2、倡导支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。

3、各支部党员要带头参与学校高一年级课改工作，并积极主动的献计献策，力争我校的课改工作办出水平，办出特色。

(四)加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。

入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。党支部要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。

1、培养联系人

严格按照发展工作流程完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”考察入党动机，即平时观察和定期分析相结合，个别了解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则，严格党员发展程序，在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。

2、积极分子

(1)积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党。在思想上，要牢记党的宗旨，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿。并自觉接受党组织的培养、教育和考察，在本职岗位上努力践行“____”重要思想，真正做到思想上入党。

(2)积极分子要加强思想道德建设，努力做到生活上入党。严格按照《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和党员条标准，约束规范自己的言行，做到生活俭朴，作风正派，诚实做人，不计名利，恪守宗旨，自觉彰显共产党人胸怀坦荡，高风亮节的高尚品格。

(3)积极分子要提高工作能力，努力做到工作上入党。党员是党的事业的承担者和实现者，是党的一切活动的主体，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，带头把工作落实到发展生产力、发展先进文化，维护和实现最广大人民的根本利益上来。一是培养学习能力。二是提高业务能力。三是提高组织协调能力。四是培养开拓创新能力。争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范，为不断推进中国特色社会主义事业贡献自己的聪明才智。

3、成立学生业余党校，定期组织党课培训，加快学生党员发展步伐。

(五)加强宣传阵地管理。

加强学校网站、广播、电视和校报校刊管理，发挥学校网站的作用，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

(六)加强工会、共青团工作的指导，全面促进学校发展。

1、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职年度体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2、加强共青团工作的指导。党总支要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。各支部要认真研究共青团工作，及时听取各班团支部书记工作汇报并交流，加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。

四、各月具体工作安排

九月份：

1、开展庆祝第26个“教师节”活动。

2、新学期，由于人事变动，党总支、各支部要及时调整各组织机构，落实各自工作职责。

3、学生党课学习培训。

十月份：

1、支部召开重点培养对象、积极分子座谈会，支部书记要给培养对象、积极分子提出政治、生活和工作上的具体要求。

2、召开支委会和党支部大会，确定近期发展对象，上报党总支。

十一月份：

1、党支部加强积极分子队伍的管理，组织上好党课活动。

2、开展家长会、咨询会等活动

3、党支部布置民主评议活动具体安排。党员撰写党性分析报告。党员干部找党员及群众谈心，广泛征求意见，修改党性分析报告。

十二月份：

1、党支部召开民主评议会，吸收积极分子参加。

2、党支部召开支委会，对党员进行组织鉴定。组织鉴定意见，向群众公开。对不合格党员要及时帮教。

3、各支部开展评选优秀共产党员活动并上报总支。

4、党支部上交材料：工作总结、党性分析报告、民主评议会议记录、党员帮教积极分子情况记录表。

5、学生党课学习培训。

6、研究总支__-__学年下期年工作计划。

学生党支部工作总结 篇8

职业技术学院学生党支部2010工作计划 2010，本支部将高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高支部战斗堡垒作用为主线，以党员发展和党员教育管理为重点，以争创学校先进党支部为目标，深入学习党的十七大精神和科学发展观重要思想，贯彻落实上级党组织的有关要求，不断提高党员的政治理论素养和理论思维水平，努力把我支部党员队伍建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新的坚强战斗堡垒，为推进支部的各项工作进步和党员的全面成才成长提供坚强的政治保证，为学院的稳定、发展做出更大的贡献。

一、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，进一步做好党员发展及管理工作。

1、正确处理数量与质量，需要与可能，培养与发展的关系，把质量放在第一位，严格按照党章规定的党员标准慎重发展党员。

2、认清形势，研究规划党员发展计划，使党员分布更科学，更合理，提高党员队伍的整体素质。比如，要研究党员的班级分布情况、宿舍分布情况、以及男女比例情况等，为支部发展党员提供参考。

3、明确责任，落实“谁考察谁介绍，谁介绍谁负责”的发展党员责任制。从培养、考察、推荐、预备至转正期间出现任何问题，均按责任追究制追究相关责任人的责任。

4、根据我支部积极分子不太重视理论学习的实际情况，要求发展党员必须经过严格考核，如考核评判不合格者将不予以发展。

5、在一年级，做到“早选苗，早培养”，对学生开展入党启蒙教育工作，使学生积极向党组织靠拢。扎实推进“党员寝室责任制”，做到成熟一个，发展一个，以达到点带面、“一花引来百花放”的局面。

6、加大积极分子的培养、考察力度，按照动态管理要求，及时调整积极分子队伍，把不符合要求的积极分子调出队伍，以保证积极分子队伍的纯洁性。

7、针对部分预备党员的党员意识不强，“入党前拼命干，入党后松一半”的现象仍然存在，支部必须加强预备党员的入党后再教育工作，而且要做的扎实，力求实效，务必保证支部党员队伍的先进性。

二、按照党委有关指示精神和工作部署，加强和改进党员思想教育工作。

1、积极贯彻落实上级党组织的有关要求，认真搞好党员政治学习，不断提高学生党员的思想认识和政治觉悟。

2、制定支部理论学习计划，确保学习按计划进行；党员理论学习要做笔记，年终将学习笔记交党支部备查；

3、坚持理论联系实际，学以致用的马克思主义学风，将理论学习与解决党员的思想问题、学习问题、工作问题、生活问题有机地结合起来，年终每个党员要写出学习心得体会交党支部；

4、充分利用网络资源，如支部党建网、QQ群、飞信等，通过网络、QQ群及手机飞信向党员发布相关教育知识，加强党员的党史及政治素养教育。

5、加强我支部预备党员的理论学习教育，要求预备党员转正必须过“理论关”，即在每学期不定期举行转正考试，内容以党章、党史、发展党员基本党务工作为主。这样，一方面加强了入党后再教育，树立党员形象，另一方面可以提高党务水平，更好地为支部工作。

6、按时召开民主生活会，来加强党员思想教育工作。民主生活

会要形式多种多样，生动活泼，充分发挥出学生党员的积极性、主动性和创造性。同时支持、协助团总支、学生会开展各种有益的文娱活动，并积极参加这些活动，在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。

7、服务同学，服务社会，增强学生党员的公仆意识和社会责任感。以重大纪念日为契机，发动广大党员投入参观、支教、慰问孤寡老人等社会活动中去，同时增强此类活动的持续性和实效性。

三、针对支部实际情况，加强和完善党支部各项建设。

1、继续落实、完善发展党员制度和程序，尤其要抓住“谁考察谁介绍，谁介绍谁负责”的发展党员责任追究制，确保新发展的党员质量。

2、继续推进支部党务公开力度，进一步增强党内民主，保证党员权利。

3、建立健全学生党员教育管理的监督考评机制，为了加强对学生党员的监督、管理与再教育，使每一位学生党员时刻牢记宗旨，自觉履行党员义务，真正发挥党员的先锋模范作用。党支部遵循实事求是、公正、公开、公平原则的基础上，要形成一套完善的党员教育管理监督考评机制，将学生党员置于党和群众的监督之下。

4、做好大学生党建工作，建立一支以学生党员和入党积极分子为主体的学生政治骨干队伍。由于学生政治骨干有着学生的身份,便于和广大同学接触、谈心，能够了解许多教师了解不到的情况，比较准确地掌握广大学生的思想脉搏。通过他们在学生中做工作，还可以

及时把党的声音传到青年学生中去,象滚雪球一样把越来越多的青年学生团结在党的旗帜下,不断壮大先进学生队伍。

四、加强支部的宣传工作，为支部工作创造良好的舆论氛围。

1、墙报宣传。

利用宣传栏、墙报，宣传党的各种基本知识及各项方针、政策，同时也便于把党支部活动第一时间宣传出去。

2、网站、报刊宣传。

及时向校园网和校报投稿，宣传党支部的近期动态和各项新举措，树立支部的良好外部形象，增强支部的影响力及号召力。

3、吸取其他支部工作的好思路、好点子、好举措，使支部能够认清形势，找准差距，不断进步。

在新的一年里，我们将一如既往，在校党委、院党总支的指导下，继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十七大精神，深入学习科学发展观，积极进取，锐意创新，全面推进党支部的各项工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用，为支部各项工作的顺利开展和支部党员综合素质的提高，为学院发展做出更大贡献。

学生党支部工作总结 篇9

一支部工作总结

尊敬的王书记、徐主任，亲爱的各位同志：

大家晚上好！我是一支部组织委员XXX，非常高兴能代表一支部作工作总结，谢谢大家！

首先我想简单地介绍一下我们一支部支部的基本情况，一支部目前有党员17名，预备党员24人，书记由XXX老师担任，副书记是XX学长，下属12个班。过去的一年，在学院党总支的领导下，支部紧紧围绕思想建设、组织建设、学风建设三个方面展开工作。

思想建设主要立足于思想教育，支部经常组织党员进行政治理论学习，如十八大胜利召开后，支部迅速编印教材，组织党员认真学习研讨党的十八大精神，并发出了贯彻落实十八大精神的号召。与此同时，支部还定期召开民主生活会，展开批评与自我批评的同时，切实了解、解决支部党员思想上、生活上的困难，促进了党员对党组织的信任与认同，增强了支部的凝聚力。我们还利用寒暑假开展了采访优秀共产党员的活动，通过采访身边优秀的共产党员，在了解共产党员先进性的同时，发现自身缺点，积极改善自我，这极大加强了支部党员的党性修养。

而组织建设，则主要体现在支部对于发展党员的流程和对拟发展对象素质的严格把关上。支部为了将最优秀的学生吸收入党，认真对待积极分子的培养工作，定期开展有水平、有质量的小组讨论，并认真批阅小组讨论心得，及时了解积极分子的思想动态，并进行正确地引导。在预备党员发展过程中，严格做好群众调查，函调，组织谈话等流程，将一批学习好、工作好的同学吸纳入党，如国家奖学金获得者范进、在核心期刊发表论文的胡玉，学院学生会主席唐俊峰等。他们不仅增添了党支部的活力更加提升了党支部的战斗力。支部还通过组织新发展党员入党宣誓，表决心等活动，使党员牢记自己的责任和使命，同时，支部制订了各种考核办法，定期对党员进行考核，对于思想上、行动上有待提高的党员，及时组织谈话和思想教育，不让一个党员同志掉队。

为将支部建设成为一个具有竞争力的支部，学风建设一直是我们努力的方向。学风建设分为专业知识学习和工作能力的学习。在专业知识学习方面，支部严格落实入党培养人负责制，培养人负责班级的挂科率、四六级、计算机通过率

与培养人的工作考核挂钩，同时支部经常组织开展学习经验交流会，还鼓励支部党员担任大一新生助理班主任，以期更多地参与到新生的入学教育中去，使新生有一个良好的开端与学习意识。在做好专业知识学习的同时，支部鼓励党员积极投身于学校、学院的各项工作，加强工作能力方面的学习。其中涌现出校学生会副主席黄宇星、学院学生会主席唐俊峰、科创社理事长蒋学林等优秀同志。

在做好支部的思想建设、组织建设、学风建设的同时，也不忘将一支部打造成一个奉献型支部，支部人一直在用实际行动践行入党宣誓时吼出的誓言。春风里曾留下了我们江南植树时的汗水与笑容，不知那一棵棵橘子树是否结出了果实；每个周四的下午，我们总没有忘记与营盘路小学那个美好的约定，不管是刮风或者下雨，也一直还记得初次卖报纸时的尴尬和欣喜，我们一直没怎么听懂晚霞老年公寓老人们地道的宜昌话，但丝毫不影响我们心灵的交流，偌大的图书馆里也曾留下我们忙碌的背影，当看到图书馆老师赞许的微笑时，我们的劳累瞬间化为乌有……等等的一切，我们有奉献也有回报，最重要的是我们体会到了为人民服务的无上光荣！

在学院的大力支持下，各位党员的不懈努力有了一个不错的回报。支部下属20101041班英语四级过级率遥遥领先其他班级，并被评选为校级优良学风班、华翔十大班级，支部共有3个寝室被评为华翔十大寝室。获得国家奖学金1人，以第一作者核心期刊发表论文并被EI收录三人，宜昌市优秀志愿1人，获得一等奖学金党员达到35%，获得奖学金党员达到92%。荣誉不胜枚举，不需多言，因为它只是证明了支部人在生命不息、奋斗不止的过程中洒下的金色汗水，我们将不断稳步前行。

在支部建设的过程中，同时也存在着一些问题，比如支部工作开展形式不够新颖、部分党员同志不能较好平衡工作与学习的关系等，因此在接下来的工作中，我们将一如既往地努力，积极探索支部建设的新思路，发挥支部优势，弥补工作中的不足，为了支部更加美好的明天而奋斗！

最后我想以这样一句话结束本次演讲：人要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。

谢谢！

学生党支部工作总结 篇10

我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法，我们都承载着这三个方面的大量工作，在忙于处理事务性工作的同时，容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱，产生困惑与徘徊，致使工作停留在低层次上。本次培训过程中，我和同事们也进行了较好的交流，更加理清了思路。我想从这三个层面来展开，不当之处，敬请各位领导和同事批评指正。

1、 牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中，有两个概念需要强调一下，一是“牢固树立”，也就是说，不能此一时，彼一时，一阵清晰，一阵模糊;二是“首位”，首位即龙头地位，这是不能动摇的。在实际工作中，也就是要保质保量地发展大学生党员，注重发展规模，结构，梯队，质量的统一。重点是保证质量，要建立发展党员的有效机制，健全各项制度，完善发展流程，同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作，做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。

2、 始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓，核心是做好德育工作，教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容，教育不落在培养人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我们曾就人格的内容进行了多次讨论，但尚未形成完整的结论，在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的文章，我非常兴奋，感觉找到了知音，找到了工作中的契合点，这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容，我会在以下的工作中，更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时，在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力，一是网络社会下的思想政治工作，二是特殊群体学生的思想工作，三是大学生的心理教育和情感教育。

3、树立“以人为本”的理念，坚持以学生为中心，为了学生的成长和可持续发展，形成学生工作的大思路，集学生的管理、教育、服务三位一体，也就是说，要有完整的工作规划、系统的工作思路，理清三者之间的关系。我们在工作实践中，已注重了三方面的协调统一，本着为学生服务的宗旨，我们成立了“大学生青春服务社”，口号是“打造平台，服务同学”，为大学生提供学习、生活、健身、心理健康、实践等方面的服务，服务社下设三个中心：“素质拓展中心”，为大学生进行特长培训和才艺展示;“实践服务中心”，主要为我们的学生提供家教和社会实践的机会，同时为社会部分困难家庭提供义务家教;“学习、心理健康中心”，主要为大学生学习和心理方面存在的困惑与问题进行指导与帮助，中心的任务主要是做好调查研究和桥梁作用，分情况进行不同的组织和协调工作，比如实施了“学友计划”，也就是由高年级的学生党员或者毕业生给低年级学生带班或确定联系人，帮助他们解除困惑，也进行了由部分教师党员联系问题学生的工作，同时聘请同学们喜欢的老师在学生中进行了“培养自信心训练营”，效果非常好。在下面的工作中，我们准备适应学生的需要，取长补短，扩大服务内容，如就业指导，信息交流等，增加有特色的研究小组，我们会不断总结，争取成果。

学生党支部工作总结 篇11

各位领导、各位同志：

过去的一年中，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，以我所能，为事业、为学校、为教师、为学生尽责任，努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。

一、履行职责

1.加强理论学习，提高自身素质

作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，从而不断提高自己的政治理论素养，知识文化层次和政策管理水平。

一年来，我坚持读书学习，认真学习和领会。在深入开展创先争优活动中，学习了十九大精神及相关领导讲话精神、文件精神，以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。我十分重视和珍惜每一个学习机会，积极参加各项岗位培训、

业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动，端正学习态度，提高学习实效。担任地区一小深入开展创先争优活动领导小组组长，本年度先后主持召开了组织全体党员教师召开了党性分析评议大会、庆祝“七一”建党节座谈会，组织广大党员教师开展了“重温入党誓词”活动，以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

2.严于律己，开拓进取

作为学校的党支部书记，我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来，我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重，并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，实事求是，开拓进取。

3.以人为本，共同进步

作为一名党务工作者，我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想，注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中，我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，与人为善，成人之美，;平时不忘深入教职员工，善于倾听教师群众的意见

和心声，尽自己最大的职能沟通协调，解人所困，助人于难，真心诚意的关爱教师，切实维护全校教职员工的合法权益。

一年来，在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下，我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，时常走近教育教学第一线，听课评课，研讨交流，组织协调，策划活动，与广大教师一起直面新课改，共尝教育改革的甘苦，为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流，努力做青年教师的知心朋友，鼓励青年教师政治坚定，师德过硬，精于教书，勤于育人，立志成为学校可持续发展的生力军。

深化素质教育，强化内涵建设，全面推进学校的新一轮发展，这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务，也是自己本职工作的主要责任。一年来，我勤于思考，勇于实践，抓规范，求实效，努力把学校党建工作落实到实处，切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。

二、主要工作

本年度，按照教育局党委的工作要求，以坚持科学发展观和全面落实昌都教育工作会议精神为引领，结合本校工作的实际，学校党支部紧紧围绕《党风廉政建设目标责任书》

的党建工作指导思想和工作目标，认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建、工青妇群团工作、社区文明共建等党建常规工作，并着力落实和加强四项工作，努力为推进一小的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。

1.加强领导班子建设，提高干部执行能力

坚持领导班子中心组学习制度，不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“科学发展观”的自觉性;认真坚持集体领导和民主集中制的原则，全面落实校长负责制，充分发挥学校党组织的政治核心作用;不断强化党员干部的宗旨意识，牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制，深化责任制，严格规范学校中层干部的选拔、任用、监督、考核等管理程序;切实改进工作作风，努力提高工作效率;坚持“依法办学”，落实教代会民主管理职能，积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。

2.加强维护稳定工作，确保平安昌都创建

昌都经济社会的发展，离不开各族人民的共同努力。作为一名教师及党务工作者，更应该不遗余力，发扬“老西藏”精神，进一步加强民族团结，维护祖国统一。我们认真贯彻落实区党委、地委行署和地区教育局关于维稳工作的一系列

精神，并及时传达到教职工和学生中，进一步加强学校的值班工作、检查工作及周边环境的巡防工作，与相关单位相互配合，群防群治，取得了较好的成效。

3.加强教师队伍建设，促进教师专业发展

坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动，联系实际，创设各种有效的学习形式，切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性;认真贯彻落实地区教育局加强师德师风建设的相关精神，修订完善《昌都地区第一小学教师全面量化考核细则》，不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制;认真组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”推荐评选活动，努力引导教师唱响主旋律，坚决“维护祖国统一、加强民族团结”;切实推进“人才强教”战略，在教师的引进、招聘中，积极配合地区教育局，严格把握政治、道德和业务标准;落实措施，整合资源，大力实施校本培训计划，不断提升教师“教书育人”的能力和水平，促进教师的专业发展;深化学校“凝聚力”建设，充分发挥工会、团支部等群团组织的作用，丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动，努力促进教职工身心健康。

4.加强党员教育管理，发挥先锋模范作用

在认真总结“学实活动”实践成果和有效经验的基础上，以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点，着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;着力提升党员的自身素质，切实保障党员的权利义务;激励党员努力做到：思想觉悟领先，建功立业领先，关爱师生领先、服务社会领先;充分发挥党员的先锋模范作用，深化“献爱心活动”，坚持开展“帮贫扶困”活动，全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组织发展工作，坚持标准，保证质量，努力规范新党员发展程序。本年度转正党员3名，发展预备党员3名。

三、努力方向

回顾一年来的工作，我充分地意识到有许多工作自己尚未做好，工作中还存在着不少失误，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距，如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入，了解民意，倾听民意，集中民主不够;学校教师的职业道德建设和专业发展，需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务群众有待更好地加强。

我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识，虚心学习，与时俱进，勤奋工作，为全面落实一小的各项工作任务，为xx教育的又好又快发展贡献自己应有的力量!

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