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学生党支部工作总结

发表时间:2023-12-28

学生党支部工作总结汇编。

笔者对资料进行了深入研究和深刻阐述,撰写了本文《学生党支部工作总结》。感谢您对本文的支持,同时希望您能够妥善收藏。在工作中,每个人都需要正确处理文档,这样才能更好地完成任务。首先,我们可以借鉴他人的思路,了解范文的写作框架,以使自己的文章更具说服力。

学生党支部工作总结 篇1

职业技术学院学生管理规定

第一章

总 则

第一条 为维护学院正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、、教育部 2005 年发布的《普通高等学院学生管理规定》和《高等学院学生行为准则》以及其他有关法律、法规,制定本规定。

第二条 本规定适用于在职业技术学院接受教育的全日制高职学生的管理。

第三条职业技术学院以培养技术应用型人才为中心,按照国家教育方针,遵循

教育规律,不断提高教育质量;落实依法治校、从严管理,健全管理制度,规范管理行为;将强化管理与加强教育相结合,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条 学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理 想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精 神;应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学院学生行为准则》,遵守学 院管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌 握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康体魄。

第二章

学生的权利与义务

第五条 取得我院学籍的全日制高职学生依照国家法律、法规和学院的规章制度,享有下 列基本权利:

(一)参加学院教育教学计划安排的各项活动,使用学院提供的教育教学资源;

(二)参加社会服务、勤工助学,在校组织、参加学生团体及文娱体育活动;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学院规定学业后获得相应的学历证 书;

(五)对学院给予的处分或者处理有异议,向学院、教育行政部门提出申诉;对学院、教 职 员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(六)对学院的教育教学和管理工作提出建议;

(七)法律、法规规定的其他权利。

第六条 学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规;

(二)遵守学院管理制度;

(三)努力学习,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规规定的其他义务。

第三章

学籍管理

第七条 学生应当遵守国家相关法律、法规及学院有关学籍管理的规定,具体规定见《学院普通高职学生学籍管理规定》

第四章

校园秩序与课外活动

第八条 学院维护校园正常秩序,保障学生正常的学习和生活。

第九条 学院建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保证学生依法参与民主管 理。

第十条 学生应当自觉遵守公民道德规范和学院的各项管理制度。创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反

治安管理规定的行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事有损大学生形 象、有损社会公德的活动。

第十一条 第十二条 任何组织和个人不得在我院进行宗教活动。

学生可以在校内组织、参加学生团体。学生成立团体,应当按照有关规定提

出书面申请,报学院批准。

学院各学生团体应当在宪法、法律、法规和学院有关管理制度范围内活动,接受学院的领导和管理。

第十三条 学院提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生进行课外活动,不得影响学院正常的教育教学秩序和生活秩序。学生课外活动的具体管理,执行学院学生校园生活与课外活动管理规定》。第十四条 学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

第十五条 学院鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并根据实际情况给予必要帮助。学生参加勤工助学活动,应当遵守国家有关法律、用人单位的管理制度,以及学院有关勤 工助学的具体规定。

第十六条 学生使用计算机网络,应当遵守国家有关法律和我校关于网络使用的规定,不得登录非法网站、传播有害信息。

第十七条

住宿学生应当遵守学院关于学生宿舍管理的有关规定。

第五章

奖励与处分

第十八条 学院对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技 创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

第十九条 学院对学生的表彰和奖励,采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励、物质奖励或学分奖励。对学生奖励的具体办法,按学院相关规定执行。

第二十条 对有违法、违规、违纪行为的学生,学院应当给予批评教育或纪律处

分。学院给予学生纪律处分的具体种类与程序,按照学院学生违纪处分办法的有关规定执行。学生对处分决定有异议的,可以按照学院学生校内申诉管理规定》向学院学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六章

附 则

第二十一条 对接受成人高职学历教育学生的管理参照本规定实施。

第二十二条 本规定经院长办公会讨论通过。

第二十三条。学院其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。第二十四条 本规定由学院院长办公会负责解释。

学生党支部工作总结 篇2

职业技术学院学生党支部在学院党总支和学院领导的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,积极探索新时期学生党建工作,带领全体学生党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成了本年度的各项工作任务,现将党支部各方面工作总结如下:

一、职教院学生党支部目前组成情况

本支部目前有党员

名,其中预备党员

名,入党积极分子

名,我院的党员队伍正在不断的发展壮大中。

二、思想政治工作到位

一年来,我院学生党支部始终高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习贯彻落实学院党委的一系列精神,组织支部党员深入学习实践科学发展观,保持共产党员的先进性。本支部把思想政治工作作为头等大事来抓,进一步强化学生党员党性观念,强化学生党员的爱国意识,让学生党员在各年级各班级中充分起到思想政治学习的先锋和模范,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。

上半年,通过科学发展观教育活动,我院学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了组织纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。

三、加强了学生党员教育管理,严肃组织纪律

学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁,学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。所以本年度,我院党支部加强了对学生党员的教育管理工作。支部通过引导学生党员积极开展批评和自我批评,做到党内同志互相监督,互相帮助。党支部还根据学生党员每学期在班级、宿舍、社团等活动中的表现对其进行民主测评,对评为优良的学生党员要大力加以表扬,树立标兵,对考核不合格的学生党员要提出批评意见,要延长预备考察期或取消其预备党员资格。

另外党支部还严肃了组织纪律,对违反纪律的学生党员给予处分,起到“惩前毖后”的作用。

四、定期召开民主生活会

本支部的民主生活会按时召开,形式多种多样,生动活泼,充分发挥出了学生党员的积极性、主动性和创造性。同时民主生活会还会不定期的吸收重点发展对象参加进来,使他们能够得到更多的党性方面学习和教育。

五、加强了入党积极分子的教育培养工作

1、学生的入党启蒙教育工作

做到“早选苗,早培养”,党支部首先积极开展党课教育,对学生开展入党启蒙教育工作,使学生积极向党组织靠拢。由于入党启蒙教育工作的及时有效,许多新生入校后不久就向党组织递交了入党申请书,并积极向党组织汇报思想。

2、入党积极分子的后续教育工作

对于提出申请入党的同学,学生党支部及时派党员与其谈话,经支部会议认真讨论确定入党积极分子。再做进一步调查,让入党积极分子填写《入党积极分子登记表》,党支部积极组织和带领入党积极分子以各种形式组织党课学习,加深他们对党史的学习和理解。组织入党积极分子参加党课班学习,经考试成绩合格者确定为发展对象,并从中将优秀者确定为重点发展对象。

3、重点发展对象的培养和教育工作

坚持“成熟一个,发展一个”和对上对下负责的原则以及评优、推优、考察、发展四位一体的发展方针,及时把优秀的团员分子发展到党组织中来。使得本支部及时得到新的补充,壮大发展本支部,使本支部始终保持着先进性,加强本支部的向心力、凝聚力和团结力。

首先,对重点培养对象加强思想教育,吸收他们听党课,请有经验的教师讲党性知识,参加我院学生党支部组织的一些活动。

其次,发挥重点培养的对象的模范带头作用。支部对重点发展对象提出更高的要求,为重点发展对象指派培养人,开展重点党课的学习。支部定期向同学收集对重点发展对象的反馈意见,对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足,对重点发展对象的培养工作做到制度化,全面化。

六、存在的问题和工作的欠缺

1、在新形势下,对学生党员的个体教育和考核办法不多,还需不断完善。

2、个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。个别党员不注重政治学习,不注意形象,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。

针对以上问题,我院党支部在以后的工作中会进一步加强学生党员的思想教育工作和管理监督考评工作,增强教育管理的针对性和实效性,从而提高学生党员的党性修养。

学生党支部工作总结 篇3

一、指导思想

以科学发展观为指导,以落实__届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以深入开展“创先争优”活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质;围绕__市教育局党委提出的“感恩、责任、奋斗”中心,结合学校实际开展各项工作,切实提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为塑造南轩中学特色品牌,建设和谐校园,提供思想和组织保证。

二、工作重点

1、在学校新学年感恩奋进、加快发展工作进程中,党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。

2、转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设。

3、抓好党支部建设,发挥党支部在年级的作用。

4、积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及八十周年校庆筹备工作,积极开展“创先争优”主题教育活动,创建五好基层党组织等。

三、主要工作

(一)加强领导干部队伍建设,着力提高领导班子领导水平和执政能力。

领导班子建设是党总支建设的重中之重,也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律,具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新、管理水平高的干部队伍,是学校党总支的中心工作。

1、加强思想建设,充分发挥党组织的政治核心作用。

坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的__届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神,坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。各党支部要认真制定学习计划、组织印发学习材料,组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识,使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校,使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

2、加强组织和作风建设,全心全意为人民服务,办好人民满意的学校。

通过总支委员会、校务会议等各种活动,加强干部之间的相互沟通与借鉴,努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“三本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“三本”管理,即尊重人本、立足校本、务求效本。“五个观念”,即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

(二)加强党支部建设,密切党群联系,发挥党员模范作用,搞好创建工作。

党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心,是贯彻落实党的方针政策的决定性力量,也是对党员进行教育管理的最基本的单位。

1、制定计划,加强学习,调动积极性

各支部要在落实党总支计划的基础上,结合本支部实际,制定合理的计划,贯彻上级党组织的指示决定,执行支部党员大会的决议,组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,组织党员认真学习党的基本理论和基础知识,围绕新时期、新任务,学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,围绕学校中心工作,调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性,完成本职工作。

2、抓好“创先争优”等主题教育活动,创建五好基层党组织

各支部要加强对党员的教育、管理和监督,健全党内生活制度,开展批评和自我批评,组织开展“创优争先”等主题教育活动,坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划,从而不断增强党员的大局意识和责任意识,在工作中发挥出党员的模范作用,树立党员的良好形象,创建模范基层党组织。

(三)抓好业务建设,提高党员教育教学工作的本领。

1、紧密联系教育教学工作,要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等,用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

2、倡导支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”,开展一帮一活动。关心他们的学习和生活,除了在学习上督促,更要在思想上进行指导,通过耐心细致的思想工作,使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高,为共建和谐校园献计出力。

3、各支部党员要带头参与学校高一年级课改工作,并积极主动的献计献策,力争我校的课改工作办出水平,办出特色。

(四)加强积极分子队伍建设,增强党组织的生命力和战斗力。

入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。党支部要提高政治建党观念,加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察,确保发展新党员的质量。

1、培养联系人

严格按照发展工作流程完成培训任务,履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心,通过“三个结合”考察入党动机,即平时观察和定期分析相结合,个别了解和多层次调查相结合,日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则,严格党员发展程序,在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。

2、积极分子

(1)积极分子要加强世界观改造,努力做到思想上入党。在思想上,要牢记党的宗旨,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿。并自觉接受党组织的培养、教育和考察,在本职岗位上努力践行“____”重要思想,真正做到思想上入党。

(2)积极分子要加强思想道德建设,努力做到生活上入党。严格按照《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和党员条标准,约束规范自己的言行,做到生活俭朴,作风正派,诚实做人,不计名利,恪守宗旨,自觉彰显共产党人胸怀坦荡,高风亮节的高尚品格。

(3)积极分子要提高工作能力,努力做到工作上入党。党员是党的事业的承担者和实现者,是党的一切活动的主体,要充分发挥共产党员的先锋模范作用,带头把工作落实到发展生产力、发展先进文化,维护和实现最广大人民的根本利益上来。一是培养学习能力。二是提高业务能力。三是提高组织协调能力。四是培养开拓创新能力。争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范,为不断推进中国特色社会主义事业贡献自己的聪明才智。

3、成立学生业余党校,定期组织党课培训,加快学生党员发展步伐。

(五)加强宣传阵地管理。

加强学校网站、广播、电视和校报校刊管理,发挥学校网站的作用,巩固和延伸党的宣传阵地,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

(六)加强工会、共青团工作的指导,全面促进学校发展。

1、发挥工会组织作用,推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系,召开教职工代表大会,推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系,最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职年度体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

2、加强共青团工作的指导。党总支要进一步增强党建带团建的意识,抓好党团共建工作。各支部要认真研究共青团工作,及时听取各班团支部书记工作汇报并交流,加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动,提高学生的综合素质,促进学校德育工作的有效与科学开展。

四、各月具体工作安排

九月份:

1、开展庆祝第26个“教师节”活动。

2、新学期,由于人事变动,党总支、各支部要及时调整各组织机构,落实各自工作职责。

3、学生党课学习培训。

十月份:

1、支部召开重点培养对象、积极分子座谈会,支部书记要给培养对象、积极分子提出政治、生活和工作上的具体要求。

2、召开支委会和党支部大会,确定近期发展对象,上报党总支。

十一月份:

1、党支部加强积极分子队伍的管理,组织上好党课活动。

2、开展家长会、咨询会等活动

3、党支部布置民主评议活动具体安排。党员撰写党性分析报告。党员干部找党员及群众谈心,广泛征求意见,修改党性分析报告。

十二月份:

1、党支部召开民主评议会,吸收积极分子参加。

2、党支部召开支委会,对党员进行组织鉴定。组织鉴定意见,向群众公开。对不合格党员要及时帮教。

3、各支部开展评选优秀共产党员活动并上报总支。

4、党支部上交材料:工作总结、党性分析报告、民主评议会议记录、党员帮教积极分子情况记录表。

5、学生党课学习培训。

6、研究总支__-__学年下期年工作计划。

学生党支部工作总结 篇4

对预备期已满即将转正的预备党员进行材料审查与核对。

12月3日,为贯彻落实党的十九大精神,加强基层党总支的建设服务,管理学院党总支学生党支部开设咨询日,方便同学们咨询和提出建议。

12月16日,为贯彻落实党的十九大会议精神,充分发挥学生党员的先锋模范作用,开展“寻找身边最美共产党员”评选活动。

本学期,党员发展工作仍旧坚持“早宣传、早引导、早培养”的工作理念,支部委员们熟悉发展流程和所需要的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证材料的准确性。本学期共发展了17名预备党员,25名预备党员转正。同时,管院党总支学生党支部仍旧重视和坚持“三会一课”,开展党建课题的研究。

在下一学期的工作中,我们会切实履行好属于我们的每一项职责,深入开展党建工作创新,搭建线上线下党建交流平台,加强理论学习,强化思想教育,继续发挥示范带头作用。管理学院党总支学生党支部将会做好充分的准备,在2020年继续努力,不断前进!

学生党支部工作总结 篇5

职业技术学院学生党支部2010工作计划 2010,本支部将高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高支部战斗堡垒作用为主线,以党员发展和党员教育管理为重点,以争创学校先进党支部为目标,深入学习党的十七大精神和科学发展观重要思想,贯彻落实上级党组织的有关要求,不断提高党员的政治理论素养和理论思维水平,努力把我支部党员队伍建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新的坚强战斗堡垒,为推进支部的各项工作进步和党员的全面成才成长提供坚强的政治保证,为学院的稳定、发展做出更大的贡献。

一、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,进一步做好党员发展及管理工作。

1、正确处理数量与质量,需要与可能,培养与发展的关系,把质量放在第一位,严格按照党章规定的党员标准慎重发展党员。

2、认清形势,研究规划党员发展计划,使党员分布更科学,更合理,提高党员队伍的整体素质。比如,要研究党员的班级分布情况、宿舍分布情况、以及男女比例情况等,为支部发展党员提供参考。

3、明确责任,落实“谁考察谁介绍,谁介绍谁负责”的发展党员责任制。从培养、考察、推荐、预备至转正期间出现任何问题,均按责任追究制追究相关责任人的责任。

4、根据我支部积极分子不太重视理论学习的实际情况,要求发展党员必须经过严格考核,如考核评判不合格者将不予以发展。

5、在一年级,做到“早选苗,早培养”,对学生开展入党启蒙教育工作,使学生积极向党组织靠拢。扎实推进“党员寝室责任制”,做到成熟一个,发展一个,以达到点带面、“一花引来百花放”的局面。

6、加大积极分子的培养、考察力度,按照动态管理要求,及时调整积极分子队伍,把不符合要求的积极分子调出队伍,以保证积极分子队伍的纯洁性。

7、针对部分预备党员的党员意识不强,“入党前拼命干,入党后松一半”的现象仍然存在,支部必须加强预备党员的入党后再教育工作,而且要做的扎实,力求实效,务必保证支部党员队伍的先进性。

二、按照党委有关指示精神和工作部署,加强和改进党员思想教育工作。

1、积极贯彻落实上级党组织的有关要求,认真搞好党员政治学习,不断提高学生党员的思想认识和政治觉悟。

2、制定支部理论学习计划,确保学习按计划进行;党员理论学习要做笔记,年终将学习笔记交党支部备查;

3、坚持理论联系实际,学以致用的马克思主义学风,将理论学习与解决党员的思想问题、学习问题、工作问题、生活问题有机地结合起来,年终每个党员要写出学习心得体会交党支部;

4、充分利用网络资源,如支部党建网、QQ群、飞信等,通过网络、QQ群及手机飞信向党员发布相关教育知识,加强党员的党史及政治素养教育。

5、加强我支部预备党员的理论学习教育,要求预备党员转正必须过“理论关”,即在每学期不定期举行转正考试,内容以党章、党史、发展党员基本党务工作为主。这样,一方面加强了入党后再教育,树立党员形象,另一方面可以提高党务水平,更好地为支部工作。

6、按时召开民主生活会,来加强党员思想教育工作。民主生活

会要形式多种多样,生动活泼,充分发挥出学生党员的积极性、主动性和创造性。同时支持、协助团总支、学生会开展各种有益的文娱活动,并积极参加这些活动,在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。

7、服务同学,服务社会,增强学生党员的公仆意识和社会责任感。以重大纪念日为契机,发动广大党员投入参观、支教、慰问孤寡老人等社会活动中去,同时增强此类活动的持续性和实效性。

三、针对支部实际情况,加强和完善党支部各项建设。

1、继续落实、完善发展党员制度和程序,尤其要抓住“谁考察谁介绍,谁介绍谁负责”的发展党员责任追究制,确保新发展的党员质量。

2、继续推进支部党务公开力度,进一步增强党内民主,保证党员权利。

3、建立健全学生党员教育管理的监督考评机制,为了加强对学生党员的监督、管理与再教育,使每一位学生党员时刻牢记宗旨,自觉履行党员义务,真正发挥党员的先锋模范作用。党支部遵循实事求是、公正、公开、公平原则的基础上,要形成一套完善的党员教育管理监督考评机制,将学生党员置于党和群众的监督之下。

4、做好大学生党建工作,建立一支以学生党员和入党积极分子为主体的学生政治骨干队伍。由于学生政治骨干有着学生的身份,便于和广大同学接触、谈心,能够了解许多教师了解不到的情况,比较准确地掌握广大学生的思想脉搏。通过他们在学生中做工作,还可以

及时把党的声音传到青年学生中去,象滚雪球一样把越来越多的青年学生团结在党的旗帜下,不断壮大先进学生队伍。

四、加强支部的宣传工作,为支部工作创造良好的舆论氛围。

1、墙报宣传。

利用宣传栏、墙报,宣传党的各种基本知识及各项方针、政策,同时也便于把党支部活动第一时间宣传出去。

2、网站、报刊宣传。

及时向校园网和校报投稿,宣传党支部的近期动态和各项新举措,树立支部的良好外部形象,增强支部的影响力及号召力。

3、吸取其他支部工作的好思路、好点子、好举措,使支部能够认清形势,找准差距,不断进步。

在新的一年里,我们将一如既往,在校党委、院党总支的指导下,继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十七大精神,深入学习科学发展观,积极进取,锐意创新,全面推进党支部的各项工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用,为支部各项工作的顺利开展和支部党员综合素质的提高,为学院发展做出更大贡献。

学生党支部工作总结 篇6

岁月在指间悠悠流逝,不经意间,我们机电学院20_级学生党支部成立已经接近三个年头,机电学院20_级学生党支部工作总结。在支部委员会的正确领导和全体成员的积极配合下,各项工作任务基本圆满完成。我支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“深入学习实践科学发展观,建设学习型党组织,推进学校科学发展”为主题,紧密围绕学院党总支的方针路线开展工作,突出重点,与时俱进,开拓创新,积极认真的做好各项工作。

在学院党委的关心下,我们党支部的各位成员在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步,在政治、思想、工作各方面都有了很大的进步和提高,同时也积累了很多的经验和教训,总结如下:

一、党建工作

党建工作是支部的重点工作,党建工作做好了,能够促进各方面工作顺利开展。因此,党支部非常重视党建工作,做到学期初有计划,学期末有总结,工作有始有终。

1、党支部建设工作

我支部由机电学院10级学生组成,张丽娜老师任党支部书记,全面主持各项工作。如今,学生党员和入党积极分子成为了学院学生工作的中坚力量,在学习、生活、工作中发挥了模范带头作用,学生党支部正朝着积极进取、健康向上的方向发展。支部委员团结协作,顾全大局,工作有声有色,起到了政治核心的作用。党内各成员都能够积极认真的工作,使得我支部的工作进行顺利。

2、严格“入口关”,作好支部组织发展工作

支部发展工作本着“坚持标准、保证质量、改善机构、慎重发展”这一方针,坚持“申请一个,联系一个;成熟一个,发展一个”的基本原则,逐步加大发展力度。

3、支部党员坚持学习,积极汇报思想工作情况,不断进步

支部每月定期召开学习研讨活动,学习上级有关文件和领导讲话,探讨近期国家发生的具有影响力的实事,并表述自己的观点,工作总结《机电学院20_级学生党支部工作总结》。学习的目的在于应用,在于不断的实践,支部委员会成员每学期都尽力安排有意义的党日活动,为同学们提升自我提供一个良好的平台。

我支部坚持党员汇报制度,党员向组织汇报思想工作,汇报自己这一阶段的生活和学习,进行批评和自我批评,以便揭露和纠正工作中的缺点、错误。学生党员是同学们关注的焦点,其言行也影响着广大同学。所以我们将“创先争优”活动落实到每一个学生党员上来,逐步提升学生党员素质。

二、支部活动

为了提高学生党建工作效能,增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力我支部经常举办一些活动,来进行自我提高。例如

1、迎新活动

为促进新老生交流,我支部全体成员每年开学都积极开展迎新生工作,党支部每年为来自全国各地新生同学及家长提供的热情帮助已经收到学院各部门的广泛好评。迎新活动就是让新入学的同学感受到了家的温暖,同时也让我们感到了作为一名党员的职责和光荣。

2、组织观看《辛亥革命》影片

通过此次活动,使同志们认识到了解过去,才能看得更远,。同时使我们认识到我们要继承和发扬辛亥革命精神的历史传统学习辛亥革命先烈们“为振兴中华矢志不渝”的精神,为早日实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

3、组织支部创新活动——大学生现状问卷调查

党支部成员在日常生活中发现了一个普遍存在的问题:大学生正值青春的年龄,却十分“迷茫”,如何才能够使现代大学生能够正确找到自己在生活中、学习中所处的位置,并且不虚度这美好的大学时光?我支部全体成员通过讨论决定,以调查问卷的形式展开活动,解读大学生心理。这次活动最终取得良好效果,通过问卷调查的设计、散发、收集和总结的过程,我支部组织人员收获良多,在组织活动以及分析问题的能力上有了显著的提高。

4、“感恩母亲,祈福雅安”活动

近期雅安地震一周之际,我支部和团总支一起主办了以"祈福雅安 感恩母亲"为主题的党团日活动为雅安祈福,将母亲节感恩的主题引入大家心中。

三、存在的不足

1.各支部成员工作经验不足

2. 考虑问题不够细心,严谨

3. 支部成员的理论知识还有待学习提高

四、完善措施

1.借鉴和汲取经验,集思广益,尽量把问题考虑第周全细致

2.多组织党组织活动,加强党支部各成员的交流与沟通,增加工作经验

3.多组织一些党的理论知识的学习,加强理论与实际的相结合

我支部三年的工作在曲曲折折中前进,在不断探索中进步,最终取得了较为良好的工作成效。我们一定会在接下来的工作中踏实负责,积极进取,为把我支部建设成为优秀党支部而不懈奋斗。

学生党支部工作总结 篇7

我校党支部依据区教体局党委工作安排 ,以xx大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一. 工作内容

1、 深入学习贯彻xx大精神 。xx大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会xx大主题思想;深刻领会改革开放以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;深刻领会科学发展观的精神内涵。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子参加去直工委组织的《学习党的xx大精神暨纪念改革开放三十周年知识竞赛》活动,使学校形成了浓厚的学习氛围。

2、党员表“先锋”。 以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中青年教师的成长创造各种条件。今年学校分期分批组织教师 赴合肥听专家讲课,努力提高广大教师的课堂教学能力和水平。鼓励中青年教师参加各类大奖赛,今年杨英鸿老师荣获全国美术教师基本功大赛二等奖;王俊老师获省教坛新星;施先红老师获市级音乐课堂教学大赛一等奖;章彬彬老师、钱静老师、施先红老师、卞国桃老师、马防震老师分别获市区片教学能手称号;宋梅涛、师长缨、戴胜兰、王俊分别获中学高级职称

4、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。大力开展廉政文化进校园活动,创建了廉政工作博客,党支部成立了廉政领导小组,制订了廉政制度,并发起了“廉洁从教,从我做起的倡议”,杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生,重树了教师的新形象。魏晓霞、吴恒老师还代表区教体局参加区检察院组织的“远离职务犯罪构建和谐社会”演讲比赛,并获得了优异成绩。

5、自我认识深。认真开好每学年一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。

6、抓好工会、少先队工作。充分发挥工会桥梁纽带作用,加强民主管理和民主监督,实行校务公开,定期召开教工大会,对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核,以师德考核为契机,推动学校师德建设。 指导工会开展丰富多彩的教工业余活动,女教工拔河队在区教体局举行的三八拔河比赛中获二等奖;男子桥牌队在市、区开展的桥牌比赛中荣获冠军,并代表宣城市参加省桥牌比赛。杨英鸿、刘爱军的美术作品和何强生的摄影作品分别在市、区比赛中获一等奖;女子乒乓球队在区教育工会举行的比赛中获团体冠军和个人冠、亚军。学校少先队工作开展的有声有色,“读书教育”、“经典诵读”、“艺术节文艺表演”、“书画比赛”、“小学生篮球赛”、“小学生田径运动会”、“区教体局组织的测试成绩”等均列全区之首。常年开展“班刊评比”、“路队先锋评比”和“行为习惯评比”,定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”等评比活动,通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效

(一) 加强学习促成效

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每月一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。为使理论学习成为学校学习的一项制度,本年度支部在学校网站开辟党员学习专版,同时开通了《支部论坛》和《支部博客》,按月将学习内容发布上去,党员教师可以利用业余时间进行学习,并上传读书笔记和心得体会,改变了过去单一集中学习模式。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相结合,20xx年重点组织全体党员进行xx大和xx届三中全会会议精神的学习,要求每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章,并上传到《支部论坛》上进行交流。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为了什么,现在做了什么,将来干什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。始终不要忘记我是一名员。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

5、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实区教体局党委党风廉政建设责任制。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导的从政、从教行为,办人民满意的教育。成立了“党风廉政建设领导组”,开通了“廉政文化进校园”博客,发起了“廉洁从教,从我做起”的倡议,本年度学校无一例违规现象发生。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。设立了校务公开专栏,校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便文字公开的,在教师会上口头通报。

3、积极稳妥作好发展工作

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量,在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查,确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示,广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量,今年发展了何强生、吴恒二同志为预备党员。

学生党支部工作总结 篇8

在即将过去的一学年中,学生第一党支部在校党委、院党委的正确领导下,始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平总书记新时代的中国特色社会主义重要思想为指导,认真学习中共十九大精神。第一党支部本着全心全意为师生服务的宗旨,以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体,积极开展各项工作,取得了较好的成绩,为总结经验教训,加强支部自身建设,更好地带领广大团员健康成长、成才,确保未来的工作更加有序、顺利、高效开展并登上一个新台阶,现将工作情况总结如下:

(一)部署学习十九大精神和“两学一做”,践行“三严三实”

2017年,学校党总支再次召开了全体党员学习十九大精神、习近平总书记的重要讲话和“两学一做”学习教育活动动员部署大会,学校所有党员参加了会议。会上,校宣传部给每位党员发放了十九大主要学习内容、习近平总书记的重要讲话和《“两学一做”学习教育记实手册》和一支水笔,带领大家认真学习了十九大主要学习内容、习近平总书记的重要讲话及“两学一做”的具体内容,并从“两学一做”的政治背景说起,使在座党员明确了“两学一做”的内涵、意义和主要任务。学院学生第一党支部也按要求严格执行和学习了中央十九大精神、习近平总书记的重要讲话和“两学一做”精神和手册内容——学是基础,做是关键;在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行。同时要求全体党员加强自学、努力践行,只有坚持学做结合,知行合一,才能真正发挥党员模范带头引领作用。美学党支部还给全体学生党员提出认真学习“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、教学要实、做人要实”的内容,这也是十九大精神、“三严三实”进校园的内容。

(二)本年度支部党建工作进一步加强学生的理论灌输教育工作,不断提高学生党员整体素质

充分利用院系党支部相关的宣传阵地,为同学营造良好的理论学习氛围。建立党支部微信平台,展示党支部活动开展情况及提供一个相互学习交流的平台;按时开展民主生活会,切实开展批评与自我批评,开展广泛的交流沟通;组织党员认真学习先进人物的优秀事迹,让党员结合自己的所见所闻,谈自己的人生观、价值观。组织入党的积极分子报名参加学院的分党校理论学习,提高自身的理论修养。

(三)本年度党支部继续坚持推行“三会一课”制度

学院第一党支部经常组织学生党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。一年来,通过“三会一课”制度,第一党支部利用党课、党支部小组学习的形式,学习了党的一大批理论知识,学生党员素思想政治水平明显提升。通过“三会一课”制度,党员定期讨论支部工作,按照民主集中制的原则,发扬党内民主,统一思想,做出决议,总结学习和学生工作经验,揭露和纠正学习和学生工作中的缺点、错误,使学生党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度,使学生党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在光大学生中自觉地发挥自身的先锋模范作用。同时,号召广大同学和入党的积极分子对党员进行监督,监督的同时并且教育他们向优秀党员学习。

(五)本年度支部积极开展各项活动

为贯彻落实学校和学院的党建工作会议精神,按照支部工作计划,进行了一系列党支部活动,如普法活动、志愿活动和缅怀革命先烈等。2017年4月,我院第一党支部全体党员及入党积极分子赴泉州市革命烈士陵园开展了以“缅怀革命先烈,重温入党誓词,传承革命精神”为主题的党日活动。2017年9月,我院第一党支部全体党员及入党积极分子开展“志愿者”服务活动,积极帮助入学新生完成入学手续和适应新的大学生活等。2017年底,我校接受国家级文明城市和省级文明校园检查,回头看工作,学校相关领导都对我院和我院第一党支部的相关工作给予了肯定。

(六) 本年度支部党建工作确实深化了党风建设活动

党风建设是党的建设的重要组成部分。党风是党的各级组织和党员在思想、政治、组织、工作、生活各方面一贯表现出来的态度和行为;是党的性质、宗旨和世界观在行动上的表现,反映党的整体风貌;是党的各项建设的综合外在表现。因此,我院学生第一党支部认真落实各级对于党风建设的要求,深入开展“廉政文化进校园”的工作,确实加强了学生党员的廉洁教育和修身教育,不断提高学生党员的自我修养,严格规范自身行为,培育其正确的人生价值观,使之努力督促自己成为一个优秀的党员,走在时代的最前端。

(七)本年度支部党建工作切实抓好党员发展数量和质量

党支部持续上学期开展《入党的积极分子管理考核制度》工作,始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位,严把入口关。吸收党员时不仅在党内充分讨论,而且要广泛听取全系师生的意见,进行民意调查,实现学生党员选拔“透明化”,坚持考查对象公示制,把考查对象置于大家的监督之下。在考察过程当中要执行“六不”措施:即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察;思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑;考察时间不够的不予讨论;党的基础知识考核不合格的不予发展;材料不全的,不予上报;手续程序不合规范的不予通过。2017全年,我院学生第一党支部共发展5名品学兼优的学生加入第一党支部的大家庭,成为正式党员。

以上就是本支部2017年一个粗略的工作总结,本年度在支部成员共同的努力下,圆满完成了各项计划和任务。

学生党支部工作总结 篇9

创先争优赶先进服务师生长才干

一、背景介绍

为充分发挥学生党员在学校各项工作中的先锋模范作用,大力提升学风建设,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力,提高学生党支部队伍综合素质,努力建设一支优秀的党员队伍,造就高素质、高质量的人才,xx支部在本年度开展了一系列以“创先争优赶先进,服务师生长才干”为主题的活动,用科学发展观武装全体师生,提高理论素养。为促进学生全面和谐发展,发挥政治核心作用,提供坚强的思想和组织保障。党支部配置合理,具有较强的凝聚力和战斗力;支部领导作风民主,服务意识强、学习能力强,能够团结带领全体党员同学和广大团员,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,推动本支部学习和科研活动更好更快地发展。

培养和造就一支优秀的学生党员队伍。通过组织建设规划和工作到位,充分发挥党员的先锋模范作用;积极为广大学生服务,能在活动中起到引领和示范作用,从而带动和影响广大学生积极响应活动。创建一个好的学风。

调动广大研究生的学习积极性,形成学科之间的交叉学习,共同发展,激发智慧灵感,同时加强整个支部的思想道德素养,不断进行理论创新与实践创新。完善一个好的科研机制。在科学研究和实验中,要努力使党员相互交流、求新、出高水平刊物。

争做服务先锋。以凝聚科学发展、率先发展强大合力为目标,建立健全党员服务工作机制,不断创新志愿服务活动,引导党员密切联系各类服务对象。

二、具体做法

支部通过开展各种形式的活动确实落实以“创先争优赶先进服务师生长才干”为主题的活动,开展了支部创先争优民主评议、学习雷锋精神主题活动、烈士陵园扫墓、开展支部党员对表定位和认责承诺活动、支部主题生活会等。

(一) “志愿服务你我他义务维修为大家”活动

xx支部全体党员在xx开展“志愿服务你我他义务维修为大家”活动,大家顶着烈日,为学校教工和学生进行自行车维修等义务活动。此次义务维修活动,既锻炼了党员同学的实践能力,见证了土木人勤勤恳恳的优良工作作风,也将支部的温暖播洒到更多同学的心中,受到广大学生的一致好评。

(二)学雷锋献爱心活动

发扬中华民族爱老敬老的优良传统,充分调动和发挥学生党员敬老服务的热情与力量,进一步培养学生的综合实践能力和社会公德意识,动员全体学生党员通过多种形式为老人办实事、办好事、送温暖。xx支部党员自发走进xx托老院,和校医院医护人员一同探望老人,开展以“志愿服务你我他青春奉献夕阳红”为主题的学雷锋献爱心活动,为孤寡老人送去祝福和温暖。此次活动,一方面,培养了学生的沟通能力,使他们能够更好地与老人沟通,宽慰老人心理,有益于老人身心健康;另一方面,也教育他们要用实际行动回报社会对他们的关爱,要常怀感恩之心关爱父母,关爱老人,关爱社会,为建设一个充满爱心、和谐的社会贡献出自己的一份力量。

(三)烈士陵园扫墓活动

清明节,是我国人民缅怀先人,烈士的节日,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我院精神文明建设,xx党支部同学赴烈士陵园开展扫墓活动。同学们在烈士陵墓前默哀五分钟,表达对烈士的哀思,随后开始进行了扫墓活动,扫墓活动后,同学们纷纷表示将时刻铭记先烈们的艰苦奋斗、不屈不挠的精神,以共产党员的标准要求自己,在学校营造良好的学习气氛,实现德智体美劳全面发展,努力成为对社会有用的人才。Www.Jab88.Com

(四)“绿色环保”活动

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,xx支部同学到滏阳公园开展“绿色环保”活动。分工有序。有的学生捡垃圾,有的擦公共设备,用自己的实际行动宣传环保理念。最后,同学们向参加者宣传环保思想,并派发环保宣传单。

此次活动不仅号召、宣传和引导了“绿色”、“低碳”等的思想,为同学们的校园生活带来生活趣味的的同时,也增强了支部的凝聚力,培养了团结合作的意识和精神。

(五)社会实践“三下乡”

xx党支部一行xx人在党支部书记xx的带领下,开展“三下乡”服务活动,受到当地**和工人农民的欢迎。xx县实践队开展技术咨询服务活动,向职工赠送科普图术咨料;向职工传授工程技术知识,解答职工在技术生产中遇到的各种问题;深入走访农民,开展调查研究,详细了解职工生产生活情况;学生们将把学校用品捐给当地小学;参观了生态文明村,了解了生态文明村的建设和发展情况。队员们还与当地校友进行座谈,校友们向队员们介绍了所在市县的经济、文化情况,以自己的学习工作经历鼓励师弟师妹们刻苦学习、努力成才。

实践活动受到了当地农民的热烈欢迎,农民对技术求之若渴,希望通过大学生的实践将科学技术和文明的生活习惯带到农村,使农民早日脱贫致富。学生们从实践中受益非浅。他们不仅了解农村,而且锻炼身体,提高能力,增强社会责任感。

(六)“一对一帮扶”活动

为贯彻落实xx学院党支部开展的创先争优活动的部署,学生党员积极开展了“一对一帮扶”活动。作为中国共产党党员,他也积极响应党组织的号召。我们的帮扶对象是全院师生。

作为xx学院的佼佼者,通过对学院同学的交流与深入了解,党员干部本着“服务师生长才干”的口号,勇于承担责任,帮助本学院经济有困难的同学以及学习基础较为薄弱的同学,召集党员干部发挥自己的优势,募集捐款,用自己的绵薄之力给身边的同学带来春天的希望;学习成绩优异者争取每天抽空为落下课程的同学补课,虽然给予的有限,但在全学院形成了一股良好的学习风气。它不仅减轻了教师的负担,而且提高了学生的实践能力。帮扶活动不是一朝一夕的事,需要长期坚持。

作为党员,我们会尽我们所能,在思想、生活、学习等各方面对广大同学进行全面支持和扶助,能有长足进步,快速成长。

(七)主题生活会

***党支部开展以“创先争优活动中的我”的主题生活会。这次的主题会由xx老师主持,选出10名在创先争优活动中表现出众的学生党员做“创先争优活动中的我”的事迹报告。同学们在听完后,纷纷表示会继续学习,扎实前进,做出实效,积极发挥党员带头作用,力争上游,推进自己朝着“创先争优”这个目标前进。

三、成效与反响

xx党支部党建工作成效显著、争创活动特色鲜明,通过常规工作的开展以及特色活动的进行,xx支部建设成了一支具有无限战斗力的队伍。党员干部责任心强,进入角色快,创先争优针对性强,党的活动主题鲜明,党员热情高,参与活动氛围浓,重视制度建设,管理规范,党的组织凝聚力强、影响力大;义务维修工作事情虽小,但见真情,本次活动既锻炼了党员同学的实践能力,也将支部的温暖播洒到更多同学的心中。党员工作的发展取得了重大突破。党员职工作风扎实。党建工作推动学风建设和社会实践。

党支部定位准确、目标明确,始终围绕提高党支部党员素质、提高工作效率、提高服务水平三个方面来抓;三大增强:增强向心力,凝聚力和战斗力;三个发挥:

要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥共产党员的模范作用,充分发挥党的先进性。从学雷锋,到烈士陵园扫墓,以及绿色环保活动,都足以见得党建工作全局意识强,服务意识浓,工作质量高,制度建设好,活动开展多,表率作用好。有开展,有总结,一向是我们党支部的惯例,近期开展的“创先争优活动中的我”的主题生活会,既是对过去的回顾,也是对未来的展望,党建工作只有开始,没有结束。

学生党支部工作总结 篇10

统计与应用数学系学生党支部在校党委的关心和领导下,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,积极开展创先争优活动,带领全体学生党员,齐心协力,努力创建先进党支部。现对我系XX年学生党支部工作做如下总结:

一、党员基本情况

统计与应用数学系目前共有学生204人,其中男生51人,女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%,其中正式党员8人,预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌,特作图如下:

1、统计与应用数学系各班级学生分布情况:

图略

2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率:

3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比:

4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比:

5、统计与应用数学系学生党员分布情况:

以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减,体现了我系党支部坚定“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,也是我系党建机制健全的的证明。

二、主要经验和做法

我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索,创建了“三位一体化”党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法:

1、“三位一体化”红色宣传火炬

网络,是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏,主动将党建工作渗入网络,建立以党建为主题的网络教育阵地——“红色博客”。除此以外,还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博,另外学生党支部还建有专门的党建qq群,形成了“一微一网一群”“三位一体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道,开辟了党建理论学习的新方法,把理论教育从“有形”拓展到“无形”,此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道,在推进党务公开,传播党建思想,收集基层民意和接受群众意见方面发挥积极作用。首先,系网站就像一本青春的纪念册,记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的“记录在案”,给予我们对过往的回顾。另外,“红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口,为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中,既有引人思考的文字,也有赏心悦目的图片,改变了思想政治教育原有的刻板印象,在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外,党建qq群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。

我系"红色微博"自上线以来,共发表微博450余条,学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次,而党建qq群更是天天有动态。同学们经常说:“有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。”也有同学说“有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。”实践证明,“三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰,照亮我系党支部大步向前!

2、“三位一体化”红色民主生活

优化大学生党支部活动,更有成效的开展党支部活动,是新时期高校学生党支部建设的重要内容,也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求,定期开展党组织生活。我系学生党支部民主生活会,有党员发展大会,预备党员转正,党支部换届大会等较严肃的党支部会议;有茶话会、坐(恳)谈会,毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会;还有开展批评与自我批评,教育与自我教育等来加强自我认知,增进相互了解,形成了“三位一体化”红色民主生活。民主生活会在相对宽松的氛围下,所有的党员都能放松下来,各抒己见,真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻,学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育,然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析,展开批评与教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下,我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干,党内批评与教育为支撑的局面,使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失,从而坚定了改正错误的信念,取得了良好的效果。

灵活多样的民主生活形式增加了大家的参与激情,支部有同志说:“我每开完一次民主生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。”由此可见,“三位一体化”红色民主生活对于提高大家的参与热情,强化大家的党性修养,拓宽大家的知识视野,增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。

3、“三位一体化”红色实践教育

党性修养,离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动,构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等“三位一体化”红色实践教育过程体系:通过组织党员观看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径,让党员在亲身体验中受教育受感染;广泛开展党组织活动立项工作,经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅,让党员在红色文化洗礼中,接受教育,净化灵魂,提高认知水平;鼓励党员参与我系的“党员示范岗”、“党员110服务岗”等角色实践活动,“有困难找党员,你有困难我帮忙”,让党员在实践中进步,在服务中成长。

XX年4月18日,我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国共产党建党90年以来武汉市取得的巨大成就,更感受到当代中国的勃勃生机,同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。

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