当老师的梦想作文。
老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。要知道高效教学水平可以体现在老师写的教案课件里面。有没有好的教案课件可资借鉴呢？小编特别从网络上整理了当老师的梦想作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
当老师的梦想作文 篇1
人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再大一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。
首先，我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间像样的学校都没有。我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼，帮他们处理，我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有种特别的情感，从小就知道做一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师xx老师，她陪伴我们走过了一年，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发坚定了老师的伟大，和对这份神圣职业的热爱。所以我越发觉得我的理想是老师。
当老师的梦想作文 篇2
每一个梦想都是一个美丽的梦，有的会实现，但大多数都会破灭。梦想是属于孩子们的，但梦想不是说说就会实现的，必须要付出自己的心血和汗水才有可能实现。
当我还很小的时候，大人们常常问我：“你长大想当什么呀?”我大声地回答：“我要当一个赫赫有名的科学家。”大人们顿时哈哈大笑。那时我不知道是大人们夸我有志向，还是说我不可能成功。
光阴似箭，一转眼二年级了。爸爸的同事都说我长得高，身体壮，能当运动员。当时，我立即打消了做科学家的念头，希望当个体育冠军。
所以我暗下决心天天锻炼，膝盖破了忍一忍，摔了接着来。就这样，我一直坚持到了三年级下。不幸之星悄悄地降临在我的头上，一次在校后草场上打篮球不慎把锁骨给折了。现在我的锁骨虽已愈合，但给我留下了一个无法抹去的阴影——不能再剧烈运动了。为什么我从阳光大道走来，却被雨淋了一身，难道这个梦不是属于我的吗？虽然运动员的梦想又破灭了，但我觉得人生的道路本来就是坎坷不平的，我决定爬起来再走一次。
我的作文水平一般般，但我看见同学们的作文已经开始陆续登上宁波晚报，我好羡慕他们，我开始练习写作，可作文总是屡战屡败，我的心情也一次比一次沉重。
但我有一次见到老师在我作文本上留言：作文太死板了，要多看好词好句。我顿时精神一震，幸运女神再次降到了我的头上。我要求爸爸买书给我看。终于，我词汇量丰富起来了，小学书已经不能满足我了，我已经在看那些初中高中的了。
终于，我的作文在不断提高，从中游到了全班前几名。我的梦想变成当作家。现在，我要向着这个梦想出发——前进！！！
当老师的梦想作文 篇3
理想是每个人走向成功地动力，如果一个人没有了理想，他就不知道自己该为什么去奋斗，便没有了上进地心。当我听到这句话时，也开始在思考一个问题；我地理想是什么、经过我慎重地思考后，我终于确定了要奋斗地目标，我要做一名老师。
老师，是一个平凡而普通地职业，对于那些达官显贵地人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高，而且天天都要为学生们地事操劳。但我不这么认为，我觉得做老师是件庄重而神圣地事。因为在你教育小孩地同时，你也有可能正在为国家培养人才，如果当你自己觉得教育地某个学生很出色时，你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己地知识能够继续传授下去，此时你将会为自己能担任这个伟大地工作感到荣辛。我认为学生们地成绩会影响那些负责地老师地心情，所以，我想当老师地原因是想看看我能找到属于自己地多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。
当然，如果我不付出行动，那是不可能做到地事，所以，我现在必须为自己地理想打个好基础，我应该好好学习，遇到困难不要退缩，而要勇于去尝试和探索，有不懂地地方就要问。
让我们一起从现在开始为自己地理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力，一切就都有可能实现。
当老师的梦想作文 篇4
每个人都有自己的梦想，像天空中的繁星，而我的梦想是当一名平凡的老师。以下是小编为大家整理的我的梦想是当老师作文3篇，欢迎大家阅读与借鉴！我的梦想是当老师作文1
梦想是什么？人若是没有梦想，那活着还有什么意思？我的梦想是当一名老师。
这个梦想是我上幼儿园时就有了，每天看到老师在校门口笑眯眯地给我们打招呼时，我都非常开心。他给我们讲故事，陪我们玩耍，那时候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一样，受孩子们爱戴。但并没有放在心上。
小时候坐在教室里，看到老师再见台上神采飞扬的讲课，微笑的脸庞上带着骄傲和自豪，心中的知识无限多，经历的事情无限丰富，那是，心中便建立了一个梦想——我要当一名老师。那想法悄然扎根心中，从此，伴随我成长。
长大了，我更加坚定了我的梦想。我想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我吸引，让我流连忘返。我要带领我的学生在科学的世界里遨游。那璀璨的流星为什么一瞬而逝？那美丽的昙花为什么一现而谢？那雨后的彩虹是怎么形成的？我们身边的电又是哪来的？花为什么不是黑色的……许许多多的问题我都想找到答案。还有化学的奇妙变化，天文的神秘宇宙，地理的奇异构造。我都想带领我未来的学生一起去探究。
中学了，那幼苗似得梦想早已发芽，长成了参天大树。走进中学，一切都在改变，唯有那心中的梦想一直在这。我希望当上老师，带着微笑，神采飞扬地站在讲台上，为同学们讲课。上课老师，下课兄弟。如今，我争吵我的梦想一步步走去。
梦想，是人生一颗璀璨的明珠，有了梦想，我们就有了前进的动力，有了梦想，我们就有了对明天的憧憬，对未来的希望。
当老师的梦想作文 篇5
每个人都有不同的梦想。有人想当医生，有人想当科学家，有人想当明星……但我想当老师。教师是人类灵魂的工程师，教师是神圣的事业。
小时候看着爷爷带着一副老花镜大摇大摆的走进教室，教书这个职业让人羡慕。这是，我心中萌发的一个愿望，我想当老师！
当然，愿望不是靠文字，而是要付诸行动。想当老师，就得当老师！爷爷去午睡的时候，我悄悄走进书房，换上爷爷上课认识的外套，对着镜子学着剪头发，拿着课本，骄傲的戴上爷爷的老花镜。耶！我好晕！
我一戴上老花镜，就左右摇晃，像一只冗杂的苍蝇，一下子撞到了桌子上，泪流满面。每天晚上被我的哭声惊醒，冲到书房，看着我狼狈的样子，又好气又好笑，赶紧把我扶起来说：“傻孩子，老师靠知识，不靠装腔作势。”后来想想就脸红到脖子根，忍不住笑当时的狼狈。但是，我教书的梦想不会破灭。我想好好学习，以后当老师！
当老师的梦想作文 篇6
我有一个美丽的梦想，梦想当上一名光荣的人民教师，一名培养祖国花朵的园丁，让自己的学生如桃李开遍天下。
我对我的梦想，充满了强烈的渴望和坚定的信心。我等待着有一天，自己站在神圣的讲台上，对着几十名学生，讲述生活的真谛、知识的神奇。
假如我能当一名光荣的人民教师，我一定要做个优秀的教师。上课时让学生们听得聚精会神，下课时和同学们融为一体，共同分享大家感到高兴的话题。当让我为同学们讲到《七子之歌》时，我会更多地收集资料，向学生们讲述清朝后期的腐X，讲述外国侵略者的野蛮，讲述闻一多先生深沉、悲愤的爱国主义激情。
假如我能当一名光荣的人民教师，我还会将班服换发。我要重新为我的学生量身定做一套更能体现学生们青春朝气和精神面貌的班服，相信我的学生穿上后，一个个都充满智慧与活力。我想，我的学生也一定会喜欢这套班服的。
假如我能当一名光荣的人民教师，我会耐心地辅导成绩差的同学，并让成绩好的同学在课余时间帮助他们。我还会带领同学们将教室布置得干净整洁，让大家有一个干净舒适的工作、学习的地方。
假如我能当一名光荣的人民教师，我还想在每个星期的班会上开展主题活动。让学生干部组织大家，在班会的大舞台上，淋漓尽致地发挥自己的水平，展示全新的自我。我还想发动同学们更多地收集主题班会的主题资料，并对收集好的同学进行奖励。
假如我能当一名光荣的人民教师，那该有多好啊！我一定会朝这个方向努力的。
我的梦想是当老师五年级作文3
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
当老师的梦想作文 篇7
我的梦想就像天上的繁星，有很多很多，其中一颗最为闪亮，那就是当一名老师。
每当我看到老师在黑板讲课的时候，我觉得老师是多么的神奇。我有看不懂的地方，下课了去问老师，老师都耐心地讲给我听。我觉得老师是多么的了不起啊!
如果我是一名老师，我会把我全部的知识和智慧传授给下一代;如果我是一名老师，我会尽心尽力的把我的学生们教好，为亲爱的祖国作出贡献;如果我是一名老师，我可不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背。下课时我会和同学们一起跳绳，做游戏，让同学们认为我是他们的大姐姐，让他们认为学习是一件快乐的事情。
我明白，只有从小养成好习惯，认真学习，长大后才能成为社会的栋梁。
人生的梦想，只有起点，没有终点。道路坎坷，人生漫长，我将永不停息地追求我的梦想。
当老师的梦想作文 篇8
我的体育老师姓邢，邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神，让人觉得他非常严厉，但他对我们同学却非常和蔼。邢老师的身材又高又壮，都感觉像是面对着一座高山，所以邢老师对某一个同学单独说话时不得不低下头、弯下腰，有的时候还得蹲下来，我们看他时也只好仰起头来。他在同学面前一站，同学的视线里肯定都塞满了邢老师的身影，那肯定会带来一小片阴影。邢老师的头发非常黑，黑的像抹过油似的，美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架着一副小眼镜，有几个女生曾经“说他偏心，不过大多数女生对邢老师印象都很好，要是跟邢老师，还真是有那样的感觉，邢老师从来不对我们发火。要是我们做错了什么，他也从不打我们、骂我们，只是静静的和我们一起站着，好像是在让我们反思自己的错误，我们一会儿就会自动安静下来，要是邢老师发现有表现不太好的同学。他从不会在课堂上当着同学的面批评他，而是在下课后或同学们活动的时候单独找学生谈，邢老师喊号的时候声音特别洪亮。但记的他第一次来给我们上课时，他一喊口令，我们还在底下偷偷地笑呢，邢老师是女生心目中的英雄。男生崇拜的偶像，还是一个永远也长不大的，是我的体育老师胡老师，胡老师是我的二。三年纪的体育老师，现在回忆起来那真是记忆犹新。从头发已经看出岁月的无情——有白头发了，脸上也有许多的斑纹。喜欢喝茶抽烟等，他是一位幽默滑稽的老师。记得有一次。我们去操场上排队，他用目光扫了我们班，发现有几个男生在那里偷偷的笑。胡老师灵机一动，从地上捡了三四块小石头，在泥土里混合一下，原本洁白无暇的石头摇身一变成了胡老师的，他把带有泥土的石头放到那几个男生的嘴巴前“意味深长的说”吃不吃啊，只见男生们以迅雷不及掩耳之势把嘴巴合拢：而胡老师却把石头硬塞到他们嘴巴里“还露出那口恐怖的牙齿，下次看你们还笑不笑，这节课我们开始就被老师的，乐得合不拢嘴了，但重戏还没开场呢：只见老师把刚才那些男生拎出来“其中一个男生被老师叫去抱着一棵大树向上爬！使劲地爬“老师”而另外的几个人被扮成小白兔，我是小白兔“我最爱吃胡萝卜”老师严肃地说，不要笑了，我们就让那几个男生接受‘刑法’吧，开始做操“话音未落，倪诚就从树上滑下来了！慢慢地走到老师面前”诚恳地说：胡老师“我……我下次不会了，胡老师半信半疑又问，真的，倪诚说！
当老师的梦想作文 篇9
我的梦想是当一名老师，因为老师不仅可以指导孩子们学习，给孩子们传授知识，还给孩子们扣好人生第一粒扣子，老师是辛勤的播种机，给孩子们的心灵播下诚实和善良，播下理想和希望。
记得五岁的时候，我在上幼儿园。有一天，在放学的时候，妈妈没有来接我，同学们都回家吃饭去了，保安也下班了，我趁老师没注意，就独自一人回家了。在路上，我看到了一只小兔子，就想把它带回家。那只兔子跑得很快，我也飞快地追赶，我追到树林里，那只兔子跑到草丛里，不见了，我却迷路了。我哭着往前走，长长的小路没有尽头，我走累了，就在路边坐着哭。天都黑了，不一会儿，一个骑车的人来我旁边，我一看是我们的老师，老师问我：“你怎么一个人跑到这里来了？老师和你妈妈都急坏了。”我说我在追兔子，兔子带我跑到这里来的。老师安慰我，把我扶上自行车，然后把我送回家。妈妈见到我，搂着我快要哭出来了，恳请老师在我家坐一会儿，但老师说园里还有很多事，很快就回去了。
从那一刻起，老师在我心中就是无所不能的神，当老师的梦想就在我心底发芽了。后来，古丽巴哈尔老师让这颗新芽茁壮成长，山东的张老师让这颗新芽披上绿装，许多老师的不懈努力，让这颗新芽变成枝繁叶茂的大树。
这就是我的梦想，我要好好学习，为梦想而奋斗，长大当一名合格的老师。
当老师的梦想作文 篇10
今天上了一天的课，老师比我大不了几岁，不过人家是研究生，现在是讲师。她是可爱的，有魅力的，在她刚走进教室的瞬间我并不这么认为，甚至觉得她有点土。可是她一张开嘴吧，就把我完全说服了，于是我就乖乖的认真的听完了她的一整天的应该枯燥却不枯燥的课。明天还有一天，我现在甚至有些期盼明天的课程了。
当老师是我儿时的梦想，可是不知道为什么我却一次一次的自己主动的或是被动的与教师这个行业失之交臂。
中考的时候，被妈妈赶着报了市里面的师范学校，当时我是极其不愿意的，我不愿意一辈子做一个小学老师。一心想上重点高中，将来考大学，估计是冥冥中的某种力量吧，那年考试数学没有发挥好，结果离师范的分数线差了几分，顺理成章的我就去读了重点高中。当时朋友亲友都说我真是心如所愿啊，我自己也暗暗窃喜。
高中的生活也很快的就过去了，高考报名的时候。妈妈千叮咛万嘱咐要报师范学校，她想让我毕业后拥有一份稳定的工作。当时妈妈不在身边，妈妈委托舅舅帮我报考，但是报考那天下雨，我和哥哥被无情的关在门外，任凭我们怎么敲都装做听不见，无奈我和哥哥自己做主，凭感觉填报了志愿，里面的一本第一志愿是一所很著名的师范院校。现在我并不怨恨他们，毕竟不是自己的孩子，报的好了还好，报不好了怕落下埋怨。估计还是命运吧，我接到的通知书却不是那所学校的，于是我就在大连完成了我的大学生活，学习了与师范专业毫无相干的专业。
大学毕业学生们都在忙着考研，好一点大学招聘老师的学历门槛就是研究生，而我毕业就选择了工作，所以在一次与这个行业错过。
最让我觉得过瘾的事情就是大学期间做过一段时间的家教，同时教两个孩子，效果还不错，当孩子的成绩提高的时候，真的很开心，教师是让人最有满足感的行业之一，一点也不错。自我价值得到体现和证明的感觉，让我更加充满自信的走以后的路。
没事的时候我就经常分析自己到底适合做什么，最后我确认我很适合做教师，因为我好为人师，尽管我已经尽量的克制这个缺点，但跟家人朋友在一起的时候总免不了一堆大道理，我总是充当着师长的角色，而且他们也比较愿意听我说。领导时常跟我说我们现在从事的行业，如果年零大了就不太适合了，当然他不说我也知道，所以我现在一直在盘算，我要四十岁的时候去当老师，那时候跑不动了，最起码我还可以在讲台上走二十年。听起来有点像笑话，而我是认真的。现在我就在积累，在学习。
讲台就是舞台，有的人表演的好，有的人表演的差。你永远有观众，只要你站在上面。当你能自信的面对台下的观众的时候，我想你就可以更加自信的面对人生。
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