假如二年级想象作文。
老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？以下由小编为大家精心整理的“假如二年级想象作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。
假如二年级想象作文(篇1)
假如我有来生，我要变成一株小草。
小草，它虽十分普通，随处可见，但它身上的精神却无比难寻。
的小草却更加挺拔、青翠。它在众多生物中，分别了自己！
在公园里，小草遍地都是，人们总是无情地从它们身上踩过。大人们贪图方便，不顾路边的告示、标语；小孩们一心取乐，在草坪上随意打滚；学生们在空地上一铺垫子，就盘腿而坐……他们似乎认为这些都是理所应当的，但是我想以小草的身份对他们说：“不！小草也是有灵魂、懂感情的！我们只是不懂得人类的语言，不善于表达罢了……”
冰心曾赞扬过小草：“小草呵，骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界！”小草虽微不足道，却用其所有，把这个世界打扮了；白居易说过：“野火烧不尽，春风吹又生”，赞颂的就是这小草。小草那坚强的精神，顽强的生命力，激起了诗人的诗性，才流下了这千古名句！
假如我有来生，我要变成一株小草。
在万年青枯萎的那一天，我仍旧翠绿；在人们的踩踏中，依然挺直腰板；在野火的焚烧后，“春风吹又生”；在风雨中迎接挑战，在春光下享受沐浴……我要布满每一个角落，深情地拥抱大地，去装点全世界，使大地变得焕然一新，充满扑鼻的香草味儿。
假如我有来生，我要变成一株小草！我为我感到无比自豪！
假如二年级想象作文(篇2)
小学作文频道小编[彼岸雨露]今天给大家整理了《二年级想象作文:假如没有书本》的优秀作文，这篇二年级想象作文:假如没有书本共有500字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级想象作文:假如没有书本吧。
从小时候听妈妈读童话开始，到二三年级的独立读书，再到现在的对书籍有更深层次的了解，我常常手不释卷。读完后，书中的有些情节也常常让我回味无穷。阅读，不仅给我带来了乐趣，还增长了知识，更提高了我的写作水平，使我的作文别具一格，脱颖而出。我不能想象没有书的世界。
可是，谁曾想过，在现在这个网络快速发展的新世纪，书籍渐渐被冷落、遗忘，甚至有人看都不想看它一眼，取而代之的则是键盘、鼠标、屏幕。假如书籍也有自己的情感，它目睹了这一切决定离开人世，一去不复返，让所有书籍都在一夜之间消失，让书香从人间飘散，而我们就能问心无愧地放弃书籍吗？！失去了书籍，就会失去精神的食粮；失去了书籍，就会失去历史的见证；失去了书籍，就会失去心灵的栖息地……动物失去了栖息地，就会大批大批地死亡，而人的心灵，就会失去活力。死气沉沉的社会，是人类想要的吗？“醒醒吧，人类！”这是书籍对人类说的最后一句话。放弃书籍，等于放弃自己的未来！
我想象着，想象着……人们终于发现了错误，费了好大劲把书籍请了回来。从此，人类社会恢复了从前的活力与文明。
书——这个对人类社会非常重要的一员提醒我们，虽然我们进入了新时代，但是老祖宗留下来的好东西绝对不能丢，要继续传承发扬！
假如二年级想象作文(篇3)
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给卖火柴的小女孩
画一件厚厚的棉衣。
冬天她再也不会感到寒冷，
不会在圣诞节的夜晚
瑟瑟发抖，直到冻死。
假如我有一枝
马良神笔，
我要给天鹅路易斯
画一副好嗓子，
每天他都可以放声歌唱。
不用历经辛苦，寻找他的新娘。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给可可西里藏羚羊
画一个大大的胆子。
每天它都可以安全自由地生活。
不用冒着危险，穿越公路和铁路
迁徙到远方生产。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给南飞的候鸟
画许多温暖的鸟巢。
秋天它们不用历经千山万水
飞到南方过冬。
假如我有一枝
马良的神笔
假如二年级想象作文(篇4)
假如我有一条尾巴，
一条又硬又粗的尾巴，
有了它，
就可以拿它去打棒球，
年级竞赛打棒球，
班级全让我上场。
假如我有一条尾巴，
一条公牛的尾巴，
一条又长又粗的尾巴，
有了它，
睡觉时，
可以用它来打死蚊子和苍蝇。
假如我有一条尾巴，
一条猴子的尾巴，
一条又细又长的尾巴，
有了它，
我就可以用它来摘树上的果子，
就不用因为摘不到果子发愁了。
假如我有一条尾巴，
一条蚯蚓的尾巴，
一条又粗又长的尾巴，
有了它，
我拉出来的大便，
不再这么臭了，并且还能帮种子松松土哦！
假如．．．．．．
假如二年级想象作文(篇5)
从小时候听妈妈读童话开始，到二三年级的独立读书，再到现在的对书籍有更深层次的了解，我常常手不释卷。读完后，书中的有些情节也常常让我回味无穷。阅读，不仅给我带来了乐趣，还增长了知识，更提高了我的写作水平，使我的作文别具一格，脱颖而出。我不能想象没有书的世界。
可是，谁曾想过，在现在这个网络快速发展的新世纪，书籍渐渐被冷落、遗忘，甚至有人看都不想看它一眼，取而代之的则是键盘、鼠标、屏幕。假如书籍也有自己的情感，它目睹了这一切决定离开人世，一去不复返，让所有书籍都在一夜之间消失，让书香从人间飘散，而我们就能问心无愧地放弃书籍吗？！失去了书籍，就会失去精神的食粮；失去了书籍，就会失去历史的见证；失去了书籍，就会失去心灵的栖息地……动物失去了栖息地，就会大批大批地死亡，而人的心灵，就会失去活力。死气沉沉的社会，是人类想要的吗？“醒醒吧，人类！”这是书籍对人类说的最后一句话。放弃书籍，等于放弃自己的未来！
我想象着，想象着……人们终于发现了错误，费了好大劲把书籍请了回来。从此，人类社会恢复了从前的活力与文明。
书——这个对人类社会非常重要的一员提醒我们，虽然我们进入了新时代，但是老祖宗留下来的好东西绝对不能丢，要继续传承发扬！
《假如二年级想象作文》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“假如二年级想象作文”专题。
