大班音乐活动教案 夸夸武术大明星

2020-08-03
幼儿园大班活动教案 幼儿园音乐活动教案 幼儿园音乐教案活动

活动目标:

1.引导幼儿结合自己所了解的武术明星,运用四句半的特点进行创编,发展幼儿的创造力和语言表达能力。

2.鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法,体验仿编的乐趣。

3.加强幼儿练武的兴趣,培养幼儿对武术明星的热爱之情。

活动准备:

了解一些武术明星并观看过有关武术明星的影视剧。录音机。武术明星的图片等。

活动过程:

1.谈话导题:

师:小朋友都认识了一些武打明星,他们是谁呢?你最喜欢谁?为什么?

(幼儿说出后教师在黑板上出示相应的武打明星图片。)

2.教师朗诵儿歌,帮助幼儿分析句式特点。

(1)师:老师也来说说这些武术大明星。

(2)师朗诵第二、三段:

武术高手有成龙,披荆斩棘真耀眼,影坛一棵常青树,他是我们的中国龙,呱呱叫。

功夫皇帝李连杰,天资骄人真神勇,少林寺中美名扬,一鸣惊人享国际,好样的。

(3)提问:老师说的是哪一位武术大明星?谁是武术高手?谁是功夫皇帝?儿歌里是怎样夸他们的?

(4)解释词语:披荆斩棘、天资骄人。

(5)教师朗诵第二遍后提问:儿歌有几句?最后一句有几个字?

(6)幼儿集体念儿歌:

3.刚才儿歌里夸的是两位武术男明星,谁知道有没有女武打明星?她是谁?

(1)教师朗诵第四段。

(2)巾帼不让须眉呀,香港头号女打星,影视剧中常见她,英姿飒爽杨紫琼,女豪杰。

(3)提问:儿歌里是怎样夸她的,她是什么地方人?

(4)解释词语:巾帼不让须眉。英姿飒爽。

4.幼儿齐念第二、三、四段儿歌:

5.听录音机完整朗诵儿歌一遍。

那我们小朋友从小要怎样做才能做个小英雄呢?

6.创编诗歌:

(1)我们也试着编一首关于武术明星的诗歌,一定很好听!对吗?

(2)出示明星挂图,引导幼儿学习创编。

(3)幼儿独立创编,教师为幼儿记录。

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