小班美术教案:玩纸浆

2020-06-10
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活动目标:

1、学习制作纸浆的步骤,激发幼儿对纸浆作画的兴趣。

2、分组合作制作纸浆和画,体验玩纸浆的乐趣,感受成功的喜悦。

3、培养幼儿的动手能力,发展想象力和创造能力。

活动准备:

每组一只盆,水、颜料、白乳胶、卫生纸、镊子、硬纸板若干等。

活动过程:

一、激趣导入:

今天老师要和小朋友玩一个魔术,看,这是什么?(卫生纸)

我把许多卫生纸撕碎放进盆,然后放进水,用手轻轻捣烂,哈,卫生纸变成什么了?(引出:纸浆)

以前我们画画都用过哪些材料啊?今天我们要用纸浆来作画哦。

二、欣赏比较:

1、欣赏若干作品,观察纸浆画和其它材料的不同之处。

2、我们没有彩色纸浆怎么办?纸浆粘不牢纸板怎么办?(自由讨论,引出颜料、白乳胶)

三、展开活动:

1、师幼分组,一起制作纸浆,引导幼儿观察纸遇水的变化,颜料和白乳胶要拌匀,注意桌面的清洁。

2、幼儿进行随意性的创作画,教师巡回指导。

提示:大胆想象做如小花、小草、小树、苹果、鱼、糖果等等自己喜欢的画,用镊子夹的纸浆不要过多,粘时不要过厚,注意色彩的搭配。

四、作品展评:

幼儿相互说说、评评用纸浆作了什么画和画的美感度,然后把作品一一展示在作品展览区域中。

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