小学四年级语文《泼水节的怀念》练习题(上学期)。
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。要根据班级同学的具体情况编写教案。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,那怎样写才能有一份高质量教案呢?小编收集整理了一些小学四年级语文《泼水节的怀念》练习题(上学期),供您参考,希望能够帮助到大家。
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。接下来四年级语文泼水节的怀念练习题向大家推荐,希望对大家学好语文有所帮助。
一、看拼音写词语
tóngméng
chágāng
yījīng
jìliáng
yīngbō
zhuǎnbàiweisheng
kuìwèi
bǎobiāo
二、圈出加粗字正确的拼音
盛满(chéngshèng)冲着(chōngchòng)和平(huóhé)
盛开(chéngshèng)冲击(chōngchòng)和面(huóhé)
三、比一比,再组词
泼()辛()祥()飘()拔()幸()详()镖()援()橡()钵()梁()暖()像()体()粱()舀()盆()瓣()魅()滔()盘()辩()魁()
四、按要求写句子
1、眼前泼水的傣家人正是敬爱的周恩来总理。(将陈述句改成反问句)
__________________________________________________________________________
2、有什么比总理的祝福更可贵呢?(将反问句改成陈述句)
__________________________________________________________________________
3、这一幕永远留在人们的心里。(将陈述句改成反问句)
__________________________________________________________________________
怎么样,各位同学们都认真做过了吗?希望提供的四年级语文泼水节的怀念练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!
扩展阅读
小学四年级语文《哥哥的心愿》练习题(上学期)
身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那么一份优秀的教案应该怎样写呢?以下是小编为大家收集的“小学四年级语文《哥哥的心愿》练习题(上学期)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
四年级语文哥哥的心愿练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
一、读拼音,写汉字。
xiànmùzhènhàndōufēngxuànyào
()()()()
bǒjiǎojǐyǔshèngdànjié
()()()
二、选择合适的词语填空。
希望愿望
1.男孩()自己将来能像保罗的哥哥那样。
2.吹生日蜡烛前,她许下了三个()。
三、解释词语。
羡慕:
震撼:
四、句子仿造间。
1.男孩满脸惊讶,若有所思地说……
2.保罗惊愕地看着那男孩,冲口而出地邀请他……
五、课文内容我熟悉。
文中保罗两次判断错了小男孩的想法,第一次保罗认为小男孩希望,但实际上男孩希望。第二次男孩要求把车开到家门口,男孩想,而保罗则认为。
小学四年级语文《飞向蓝天的恐龙》练习题(上学期)
多做四年级语文练习题有助于同学们及时检测自己的学习情况,我们提供了四年级语文飞向蓝天的恐龙练习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。
一、读一读,写一写。
kǒnɡlónɡxiōnɡměnɡɡēzimiáohuì
()()()()
mǐnjiéxīnxǐruòkuánɡxínɡtàiɡèyìqīnɡyínɡ
()()()()
二、加点的字该读哪个音?选一选吧!
后裔(yīyì)隧道(suìsuí)
树栖(xīqī)繁衍(yǎnxínɡ)
崭新(zǎnzhǎn)迟钝(dùndèn)
三、写出下列词的近义词。
漫长——()繁衔——()形态各异——()
敏捷——()顿时——()欣喜若狂——()
四、连一连。
漫长的羽毛身体小巧
轻灵的生活行动轻盈
美丽的演化身材敏捷
崭新的鸽子反应迟钝
五、按要求写句子。
1、缩句:
(1)我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
(2)一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
(3)恐龙后代繁衍成了庞大家族。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由我们为大家提供的四年级语文飞向蓝天的恐龙练习题,祝大家学习愉快!
泼水节的怀念
教学目标:
1.联系语境正确认读多音字,理解魁伟的意思,积累描写泼水节美好传说及喜庆场面的句子,进一步体会排比句的表达作用。
2.抓住关键词语理解相关语句;借助提示复述阿果、阿岩和周总理相互泼水的情景。
3.了解泼水节这个富有情趣的民族节日,感受总理对傣族传统的尊重,对傣族人民的热爱。
重点难点:
抓住关键词语理解总理三次笑的含义,感受总理对傣族传统的尊重,对傣族人民的热爱。
教学工具:
多媒体工具
教学过程:
一、揭题引入,了解泼水节
1.上课之前,让我们先来欣赏一组图片。看看人们正在干什么?知道这是我国哪个民族正在庆祝他们的传统节日?
板书:泼水节 傣族
2.解释傣族、泼水节:傣族,是主要聚居于我国云南省西双版纳等地区的少数民族,他们热爱水,被称为水的民族。每年的4月,到了谷雨节气,就迎来了傣历的新年,当凤凰花开遍傣家山寨的时候,傣族人民就用泼水的形式欢度自己的节日,那就是泼水节。
3.解释傣历:老师刚才提到的傣历指的是傣族的传统历法,是傣族人结合本民族的特点创制的,与我们的历法不一样。因此,傣族人过新年的日子与方式与我们的也不一样。这一点,课文有注释,请你快速浏览了解。
板书:傣历
4.出示词语花篮:吉祥 晶亮 耀眼 大街小巷 流淌 示意
5.学习第一节
(1)引入:课文是如何介绍泼水节的呢?让我们快速浏览课文第一小节。
(2)学习第一节
① 自由朗读、指名读,注意多音字的读音:盛满、结出
② 重点指导句子,说说你的感受
出示句子
老人说,这是因为泼水节的水盛满了吉祥和幸福,泼到草木上,会开出最美的花朵;泼到花朵上,会结出最甜的果实;泼到人身上,会得到最大的幸福。
A:先指导个别读,读好这三个最;突出最后一个最。是啊, 泼水节的水盛满了吉祥和幸福!让我们通过朗读,把这份喜悦和祝福带给大家,后引读。
B:泼到老人身上泼到年轻人身上泼到小孩子身上这全是因为泼水节的水盛满了吉祥和幸福。
板书:吉祥、幸福
二、初读文本,感受喜悦氛围
1.揭题
(1)过渡:接下来,让我们把镜头回放到1961年的泼水节,那一年的泼水节是特别的!它,让我们回忆起一个人,一件事,一幕幕动人的情景,勾起人无尽的怀念
(2)正确流利地朗读课文,把课文读正确,了解大致内容,注意新词的读音。
2.学习第二节
(1)过渡:1961年的泼水节是那么的令人熟悉,我们眼前又出现了喜人的画面指名读第二小节。
(2)重点训练词语重组
让我们一起仰望天空,瞧,那是一朵朵那是一片片还有那一串串节日的欢乐在空中洋溢,沿着大街小巷一齐流淌。
3.质疑:还是那样的场景,为什么1961年的泼水节如此令人怀念呢?
(用一、两句话概括课文大意:周总理与带家人互相泼水,欢度泼水节。)
4.总理怎么过泼水节?划出描写总理的语句,读一读。
5.发现语句中的共同之处:反复写到总理的笑。
三、细读文本,感知怀念之情
1.指导复述第四节,感受欢乐的情景
(1)让我们进一步走进课文,先来读读总理的第一次笑。
(2)谁能简要复述文中写阿果、阿岩与周总理泼水欢笑的情景?
媒体出示: 人物 表现(动作)
阿果 追击 泼
魁伟的傣家人 出现 (欢笑)泼
阿果 (笑)逃跑
那人 追赶
阿果 逃跑
阿岩 冲 泼
(解释)魁伟:身材魁梧,强壮高大。
(3)看到阿岩与阿果喜悦追逐着,总理也欢笑着,与他们一起泼水,加入欢庆的活动。齐读第四小节。
2.联系上下文,体会笑的含义
(1)过渡:在与阿果、阿岩的交谈中,总理又笑了。默读48节,联系上下文,想想总理为什么笑了。
(2)交流
A、出示:总理笑着说:我们是来过泼水节的。他示意随行人员把伞收起来,又笑着对阿果说:你的保镖不错呀!
点拨一:总理笑着说他是想告诉阿果、阿岩什么?(打消顾虑,拉近距离,表示友好与亲近)总理又想告诉随行人员什么?(要尊重傣族传统,一切要入乡随俗)
板书:尊重
点拨二:总理又笑着说其实总理早看出来了(阿果、阿岩是情侣)从总理的笑声中,你又感受到什么?(平易近人、随和)
点拨三:这一笑,笑得阿果(引读,读出阿果的羞涩与甜蜜)
B、出示图片和文字
总理想起来了,用银钵舀了满满一钵净水,欢笑着,拉开阿岩的衣襟,顺着脊梁浇了半钵,又把半钵从阿果头上轻轻浇下去。
点拨:总理想起什么来了?他又是怎么做的?这是为什么?
(如同一位傣家的长辈,将最深的祝福送出,衷心地祝愿阿果与阿岩幸福,这份祝愿里,凝聚着周总理对傣家人的深情厚谊。)
板书:真诚祝愿
C、感情朗读阿果、阿岩的感动,读出省略号表达的意犹未尽的感觉
四年级上学期语文同步练习题:《人类的“老师”》
在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?以下是小编为大家收集的“四年级上学期语文同步练习题:《人类的“老师”》”,仅供参考,大家一起来看看吧。
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇四年级上学期语文同步练习题,希望大家练习!
一、看拼音写词语。
pòsuìjiàoxùnchāoguòjūnyúnjīhuǐrénwáng
()()()()()
xīnshìtǎnkèdàishǔjīyìqīngéryìjǔ
()()()()()
二、用“√”给带点字选择正确读音。
升降(jiàngxiáng)模仿(mómú)
分散(sǎnsàn)薄壳结构(báobó)
三、在括号里填上合适的关联词语,并选择其中的一组造句。
1.从前,在大海中航行的轮船,()头是尖尖的,()总是开不快。
2.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,()怎样用力()不能把它捏碎。
3.薄薄的鸡蛋壳()能承受这么大的压力,()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多()轻便()省料的建筑物。
四、根据课文内容填空。
人类从________身上得到启示,发明了飞机;从________身上得到启示,发明了新式飞机;从________身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从________身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了________;模仿贝壳制造了________。所以说,________是人类的“好老师”。
五、把下面的句子排成一段通顺的短文。
()一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
()有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,他抓住树根和杂草往上爬,忽然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。
()木工用的锯,传说是鲁班发明的。
()他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具,在树上来回一拉,果然比用斧子砍树要又快又省力。
()鲁班就这样发明了锯。
()这可启发了鲁班。当时,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树,如果……
要想学好一门课就必须大量反复地做题,希望我们精心为大家提供的四年级上学期语文同步练习题,可以帮助到大家的学习!
《蟋蟀的住宅》同步练习题:四年级上学期语文
作为一小学位老师,我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。每位老师都会提前准备一份教案,以便于提高讲课效率。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。你们有没有写过一份完整的教学计划?以下是小编收集整理的“《蟋蟀的住宅》同步练习题:四年级上学期语文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇蟋蟀的住宅同步练习题,供大家参考。
一、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。
住宅zái()慎重shèn()柔弱ruò()
zhái()sèn()luò()
搜索sōu()洞穴xué()扒土bā()
shōu()xuè()pá()
二、读拼音,写词语。
yǐnbìxuǎnzéwājuéháo()不可惜suíyù()而安
()()()
三、写出下面词语的近义词、反义词。
1、近义词:
隐藏——()舒服——()慎重——()惊奇——()
假使——()仔细——()
2、反义词:
柔弱——()简朴——()光滑——()平坦——()
临时——()安静——()
四、查字典,写出加点字的意思。
1、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。()
2、蟋蟀的住宅不仅要排水优良,并且有温和的阳光。()
3、蟋蟀的房子内部没有什么布置,但是墙壁很光滑。()
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇蟋蟀的住宅同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
必备的四年级语文《巨人的花园》练习题:上学期
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级语文巨人的花园练习题,希望大家练习!
一、我能把字写漂亮(看拼音,写字、词)
充yì()围qiáng()xùn()斥cánkù()
Níng()固fù()盖增tiān()yǔnxǔ()
二、辨字组词
牌()舔()折()吮()
碑()添()拆()允()
愉()酷()喧()唤()
偷()浩()宣()换()
三、写出下列词语的近义词或反义词
1、近义词:
喧闹──()叱责──()凝视──()
2、反义词:
喧闹──()冷酷──()破损──()
四、词语巧搭配
()的鲜花()的阳光()的笑声
()的寒风()的雪花()的树叶
增添()感到()绽开()
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级语文巨人的花园练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
四年级语文《一个苹果》练习题(上学期)
在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。每位老师都会提前准备一份教案,以便于提高讲课效率。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?以下是小编为大家收集的“四年级语文《一个苹果》练习题(上学期)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。我们提供了四年级语文一个苹果练习题,希望对大家学好语文有所帮助。
一、读拼音,写词语。
sǎngziyǎnkuàngyānxūnhuǒliǎoxièchēt
hóulóngcāyǎnjingyǎbafānláifùqù
二、比一比,再组词。
委()嗓()讯()呻()
矮()桑()迅()伸()
三、选词填空。
固执顽固
1.如果思想太(),就很难适应这个飞速发展的社会。
2.他非常(),说什么也不肯吃。
安静沉静
3我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外()。
4.放学了,教室里渐渐()下来。
参考答案
一、嗓子眼眶烟熏火燎卸车喉咙擦眼睛哑巴翻来覆去
二、委屈矮小嗓子桑叶通讯迅速呻吟伸展
三、1、顽固2、固执3、沉静4、安静
小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。我们精心为大家提供的四年级语文一个苹果练习题,希望可以帮助到大家的学习!
人教版四年级语文《秦兵马俑》练习题(上学期)
作为一名小学生朋友,在掌握了课本基本知识点之外,课后最重要的就是要多做题,通过做题发现自己的不足,四年级语文秦兵马俑练习题就是为各位准备的课后检测题,希望大家好好练习!
《秦兵马俑》练习题
1、词语广角(补充完整,并解释所填的字)
()世无双()有所思
所向披()跃跃()试
2、火眼金睛(比一比,再组词)
拱()吏()戈()跪()拟()
供()史()弋()桅()似()
3、择优录用(给带点的字选择正确读音,用“√”画出来)
擎着(qíngjìng)模拟(shìnǐ)战车千乘(chéngshèng)
军吏(shǐlì)战靴(xiéxuē)惟妙惟肖(xiàoxiāo)
4、课文传真(根据课文内容填空并回答问题)
(1)兵马俑规模宏大,已发掘的三个俑坑,总面积达()平方米,中有()多个得篮球场那么大,坑内有兵马俑近()个,在三个俑坑
中,一号坑最大,东西长()米,南北宽()米,怎面积有()平方米。
(2)将军俑(),头戴金冠(),手握宝剑,(),站在队伍前列。像是在指挥身后的()和()行进。那()的
样子,一看就知道是()。()的高级将领。
(3)课语文从()和()两个方面具体介绍兵马俑的,课文第四至第九自然段分别描绘了、、、、、的样子。
《秦兵马俑》知识点
一、词语解释
1南征北战:形容转战各地,经历了许多战斗。
2所向披靡:“所向”,风吹到的地方;“披靡”,草木随风倒伏。在文中指秦军力量强大,征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。
3久经沙场:“沙场”,战场。形容经历了许多战斗,作战经验丰富。
4神态自若:神态安详、镇定,充满必胜的信心。
5跃跃欲试:形容心里急切地想试一试,在文中是形容战马准备出征的样子。
相关来源:必备的四年级上册语文《秦兵马俑》知识点整理
四年级语文秦兵马俑练习题是为了方便各位小学生们发现自己在学习中的不足之处,进而及时弥补不足,提高学习成绩,所以,大家一定要认真对待!
西师大版四年级语文《天鹅的故事》练习题(上学期)
作为一位刚入职不久的新任教师,在授课上的经验比较少。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是由小编为大家整理的“西师大版四年级语文《天鹅的故事》练习题(上学期)”,欢迎您参考,希望对您有所助益。
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。接下来我们为大家提供了四年级语文天鹅的故事练习题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
一、看拼音,写词语。
jiéchūcháoshīténgkōngtāxiànbiānyuánjìxù
kuòdàhàoziángzhetóuyīwúsuǒhuò
二、给带点字选择正确的读音,用横线划出。
好(hàohǎo)奇湖畔(bànpàn)胸脯(púbū)
颤(chànzhàn)动沼(zhaozhao)泽边缘(yuanhui)
结束(sùshù)暖和(hēhuo)号(hàoháo)子
三、按课文内容填空。
1、突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次……
(1)、文中把老天鹅比作石头,说明老天鹅用力之重,简直是奋不顾身;把冰面比作镜子,不仅写出了冰面的平滑和反光,也暗示冰面是可以破裂的。
(2)、“接着是第二次,第三次……”这里的省略号省略了老天鹅重复同一动作的次数,表明老天鹅重复的是同一个动作,它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的冰面上。
2、文中的“破冰勇士”是指老天鹅,说它顽强是因为它不怕疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。
3、老人没有向天鹅开枪,却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸,这是因为他目睹了天鹅为了生存,齐心协力,团结一致,用身体和生命为代价,英勇破冰的战斗场面。他从心底里喜爱这些生灵:鸟儿这么可爱,这么有灵性,是我们人类的朋友,我们应该爱护它们,保护它们,怎么能忍心开枪打它们呢?
4、描写天鹅齐心协力破冰的句子:有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜—克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”
人教版四年级上学期语文同步练习题:《爬山虎的脚》
众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。从而以举一反三的方式学会其他的知识点,那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编特地为您收集整理“人教版四年级上学期语文同步练习题:《爬山虎的脚》”,希望对您的工作和生活有所帮助。
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上学期语文同步练习题,希望大家练习!
一、看拼音写词语:
kòngxìyèbǐngwōniújiāolónghénjìShūfú
()
()()()()()
二、读句子,把带点的词语换成一个意思相近的词:
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。()
2、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。()
3、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。()
4、要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。()
三、写出下列词的近义词:
均匀---()空隙-----()拂过------()
逐渐---()牢固--()
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上学期语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
精选四年级语文《只有一个地球》练习题(上学期)
为了使每堂课能够顺利的进展,在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“精选四年级语文《只有一个地球》练习题(上学期)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们为大家提供了四年级语文只有一个地球练习题,希望大家能够合理的使用!
温故知新
1、在括号里填适当的字组成词语。
映入()()相互()()()()可亲
一叶()()()()提供不加()()
2、写出下列词语的反义词。
毁坏——容易——精心——美丽——
3、比一比,再组词。
竭()遨()赐()慨()
渴()傲()惕()概()
协()赌()薄()萤()
胁()睹()簿()莹()
4、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”的感叹?
含英咀华
(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[]舟。它只有这么大,不会再长大。
1、为加点字选择正确读音。
2、地球在宇航员的眼中是这样的:______________________________________________________________
3、划“----”的句子用了______、______、______的说明方法,说明了______________________________
4、划“----”的句子用了______、______的修辞手法,将地球比作____________、____________,形象生动地说明了________________________
5、看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
我们精心为广大小学生朋友们准备的四年级语文只有一个地球练习题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
西师大版四年级语文《向大树道歉》练习题:上学期
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇四年级语文向大树道歉练习题,供大家参考。
一、读拼音,写词语。
yōngjǐjiēfāzuìxíngwéifǎn
()()()()
cǎifǎngjiāoshuǐméitǐjūgōng
()()()()
二、选词填空。
强烈热烈激烈
1.围观的群众报以()的掌声。
2.()的光线刺得我们睁不开眼睛。
3.这两种品牌之间展开了一场()的竞争。
三、课文语句赏析。
衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树,先向它三鞠躬,然后高声说:“大树,我的好兄弟......说完,上前几步,把树抱得紧紧的,并将脸颊贴在树上。
1.从加点字中你体会到了什么?
2.用“先……然后……”写一句话。
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级语文向大树道歉练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
小学四年级语文《新型玻璃》练习题:第一学期
身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。这样可以有效的提高课堂的教学效率,那吗编写一份教案应该注意那些问题呢?小编特地为您收集整理“小学四年级语文《新型玻璃》练习题:第一学期”,供您参考,希望能够帮助到大家。
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级语文新型玻璃练习题,欢迎大家参考阅读!
一、拼一拼,写一写。
jícùdàoqièduìfuyánzhì
()()()()
ānránwúyàngǒuduànsilián
()()()()
二、读一读,选一选。
夹(jiājiá)丝网嫌(xianjian)疑
粘(niānzhān)在一起噪(càozào)音
三、比一比,连一连。
嫌谦廉操嘈燥既即
虚洁弃声热场然使
四、选一选,填一填。
◆陈列排列陈设
①教室里的课桌椅()得整整齐齐。
②纪念馆里()着许多革命烈士的照片。
◆打算企图愿望
①小明今天生病没来上课,我()放学后去看他。
②敌人()利用这险要的地形阻止我军进攻。
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级语文新型玻璃练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
《小学四年级语文《泼水节的怀念》练习题(上学期)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“语文小学四年级教案”专题。