丰富文体活动总结(经典6篇)。
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的文体部工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
丰富文体活动总结 篇1
为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大学生的课外文化生活,按照“科研兴校,全面发展,突出特色”的办学方针,全面实施素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来,我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下:
一、 加强教师队伍建设,营造浓厚的校园氛围。
我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。
二、开展群众性活动,促进文体活动全面发展。
我们从一年级开始进行了跳绳训练,使技能训练渗透于教学活动之中,促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外,还组织学生跳长绳、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,除了学校的田径运动队训练之外,还成立了其他各类专项小组,如:乒乓球、武术等兴趣小组。从三年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建武术队、乒乓队、田径队、篮球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展体育活动,每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性,利用每天下午2节课后1个多小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。
三、成立各类课外兴趣小组,全方位推进素质教育
在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了航模、美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、电子琴、声乐、科技、电脑绘画、阅览等兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了各类设施的建设,建设了200米跑道、篮球场、排球场、乒乓球台,音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全,所有设备均按照教育部二类配备标准配备,使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。
另外,我们秉承“以武养德,以德立教”的办学特色,积极开发校本教育教学资源《武韵》,以武术训练为切入点,以武术精神为原动力,统整教育内容,培育学校精神,提高学生素质,促进全面发展,达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的,使学校特色建设迈上一个新台阶。开展学校特色文体活动,每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节,一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点,全面培养学生的学习兴趣,进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动,以课外文艺、阅读、体育为主要内容,以校级和年级组为单位,组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色,抓好课外文体活动,活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验,结合学校主课题研究实施,成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组,使活动参与率达到100%。
丰富文体活动总结 篇2
一、指导思想
课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、班级活动开展
以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下:
1、生命在于运动——晨跑:
早晨7:40左右,班主任整好队伍,去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中,速度宜慢,随时关注学生的跑步情况,注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力,提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑,让孩子们的精神更饱满了,精力更旺盛了,也更懂得为长辈效力了!
2、乐中学,学中乐——大课间:
星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏,有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。
吟唱指导:根据每首歌不同的特点,采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱,同学们一边有声有色地唱,一边做着优美的动作,有效组织孩子们小组赛唱,男生女生唱,全班合唱,请生领唱等。孩子们边唱边做动作,唱与动的结合,让孩子们完全释放了自己,尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱,孩子们熟悉了更多动听的歌曲,还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余,每天的大课间为孩子带来了轻松,所以,孩子们都爱听爱唱爱动。
跳短绳:前一阶段训练,使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练,对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛,花样跳绳等。
周五活动:根据孩子的情况,带领孩子们游戏,让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体,促进孩子们的全面发展。
3、午间:
午间活动安排为:周一、三是跳短绳,周二、四是做小游戏,周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏——两人三足,在游戏过程中,孩子们不仅玩得开心,更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。
4、积极参加学校兴趣小组及比赛
组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团,由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才,以学校开展的活动为主。本学期根据校安排,学生积极参加各类比赛,如跳绳比赛,两人三足比赛,运动会,舞间小舞台,眼保健操比赛……并且取得了一定成绩。
名单:
(1)舞蹈兴趣组:胡旖璇、汪安淇、史静怡
(2)书法兴趣小组:胡旖璇、汪安淇、钱锦、熊颖
(3)美术兴趣小组:胡旖璇、钱锦、孙欣洁、陈可欣
(4)拉丁舞兴趣小组:陈可欣、沈佳怡、刘梦婷
(5)小军鼓兴趣小组:柴欣蕊、宋巨香
参加兴趣小组的同学在老师的精心指导下,进步神速。
丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到了成功的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。
丰富文体活动总结 篇3
学习方面
本学期对于绝大部分的同学来说,是关键和重要的,是进入大学的第一个学期,许多东西都需要同学门们去尝试,去学习。
一.整体目标:
作为班委们不仅要搞好自己的学习,争取在本学期的取得优秀的成绩,起到班委的带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,带领大家一起进步。在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格
二.现为了更好的实现以上目标,制定以下具体计划:
1.为了让同学们更好的明白学习的重要性,组织本班和其他各班的同学建立友谊关系,经常组织交流活动,让同学们了解一些大学的学习的情况,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率。
2.为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会。
3.班长和学习委员应该配合好老师们,及时传达老师的教学任务,对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,争取不要留下任何一个同学,使同学们的成绩在第一个学期内取得好的开始。
4.学习委员负责好平时一些于学习有关事务的工作。
生活方面
生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,创造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。
一.整体目标:
在这学期中,我们班级争取每个寝室均是优秀寝室,关心好同学们的生活情况,让每一个同学都有一个良好的生活环境。
二.为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.在这学期中,生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生,并督促好大家,对于优秀寝室进行表扬,对于不合格寝室进行批评。
2.班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。
3.生活委员应该管理好班费的收取与支出,并做好一本帐目表,并在学期结束时给同学们检查,并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。
活动方面:
一个班集体是不是有活力,是不是有向心力,是不是能够积极的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,大家一起努力但不配合也是不够的,关键是将班级各方面的各种融为一个整体,大家一起努力,一起完成。这里面班级的活动起着其极为重要的作用。
一.整体目标:我们班级决定在这一个学期中组织好班级的活动,让同学们
有丰富的课余活动,搞好同学们的思想工作,以便以后更好的开展工作。二:为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。丰富同学们的课余生活。
2.组织一两次出游,比如节日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通过活动进一步加深了了解。
3.搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体组织,节目尽量由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。
班级特色:
特色一:自主创新的治理制度
由于我们有着极强的班级声誉感,一个班就像一个大家庭,每一个同学都是不可或缺的一员,在班委的率领下,同学们逐渐建立起了“主人翁的”意识。因此他们酷爱班级,以大局为重,什么事情都以集体为主。这一特色,在卫生方面,有了显明的体现。正所谓“班有班规,寝有寝规”,所以我们有着自己的纪律,我们的纪律是自主拟定的,所以同学们都能自觉的遵照。从而使我们共同营造了一个良好的学习生活环境。同学们都把班级的声誉与自己的行动紧密联合在一起。这样,同学们的自觉性以及自律性也有了进一步的进步。信任不久,特色班级将在我们的手中出生。
特点二:我们有着共同的口号“学习并快活着”
我们有一个洪亮的口号,“学习并快活着”,在学习方面,我教诲同窗们要积极上进,爱读书但不能“逝世读书”,不能带着有累赘的学习,我们要伴着舒服轻松快乐的心境来学习。“学海无涯苦做船”学习的路上原来就是枯燥乏味的,怎样才干真正的让同学们在学习的进程中领会快乐,这的确是我要斟酌的重要问题!特色三:沟通让我们共同发展
因为没有交换,就没有教导,所以,平时班委与同学们聊天、说笑。走进他们,成为他们的朋友,让他们无论何时何地,都有着一种家的温馨的与关爱!比如,这使同学们心里不免有一丝的感悟。就这样,班委与同学们的关系似乎已经升级到了“闺中密友”的水平。总而言之,和同学们一起学习,一起生活,一起快乐。一路走来,艰辛与不易,我们一起共同感受同学们的快乐,共同感受生涯的美妙。
以上就是本班在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,全体班委要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱;全体同学要好好学习,为争创校优秀班集体贡献自己的力量。
丰富文体活动总结 篇4
一、本部概况:
自20xx年十月换届以来,新一届文体部成立,部长周静逸,副部长郑XX、次X迪及干事7人,本部人员积极协助学校各项活动,工作情况良好,态度端正。受到了有关领导及同学们的充分肯定。
二、主要工作及活动情况
1、参与校庆文艺演出。
作为我校xx周年校庆这一重大节日,我部依据学校上级的安排指示,积极协助庆典及文艺晚会的工作。提前数周就深入各年级中寻找优秀的学生节目,组织进行排演推荐给学校审核,演出受到全校师生的喜爱;同时我部人员积极参与幕后工作,同其它部门共同组织协调后台秩序、道具等,为校庆工作贡献自己的力量。
2、与师大附中足球联谊赛。
此次活动是本部本学年组织的较大的一次和外校的联谊,目的是为了加强学校之间的交流与互动,让同学们从中建立良好的'友谊,相互学习,取长补短。同时让其他学校进一步了解有60年辉煌历史的一中,在各学校间巩固一中的良好形象与口碑。在取得申请的批准后,通过各种渠道与师大附中学生会、足球社联系来协商具体情况;随后组织球队,联系场地器材,张贴海报进行宣传活动。12月2日进行了比赛,秩序井然,气氛良好,充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的精神,向外校充分展示了一中学生的高素质与良好风貌。最终以5:2赢得比赛。不仅通过两校及学生之间的交流,促进加强了双方的友好关系,让他们对有着60年辉煌历史的一中有更深的了解,扩大了我校的名声和影响力。而且获得宝贵的活动经验,像组织类似的大型活动该如何准备,从哪方面考虑,怎样维持会场秩序,,对外联系怎样提高效率等等,对今后工作的展开非常有利。
3、举办元旦联欢晚会。
关于元旦晚会我们进行了节目的审核选拔活动,整场晚会的准备应该说比较充分,相关的老师同学也给与了巨大的帮助支持,各社团也积极参与,希望献给全校师生一台高质量的精彩的晚会。本部从甄选节目到设计布景装饰,都是身体力行,可以说取得了比较好的效果。
4、参与社团及学生活动
这一学年以来,我们秉承着为同学办事,做好学生活动的信念,分别组织了高一、高二与教工的球赛,及其它小型活动;特别是在汶川大地震发生后,尽快组织了一场募捐球赛,参赛的球员及观看的老师同学纷纷慷慨解囊,共为地震灾区捐款近千元,充分体现了我校师生爱国情怀;此外我们还在图书交易中协助社会活动部的工作,组织义卖,都取得了不俗的成绩。
三、问题及改进
1、考虑活动和写计划方案的时候没有注意到一些具体细节,在具体实施的时候问题就产生出现了,影响到活动的整体效果。今后注意积累活动经验,要有预备的临时方案。
2、有些场地设备无法使用,对活动的准备和开展造成一定障碍,今后务必及早协调这些问题,同时希望学校能给予支持和帮助。
四、展望未来
20xx——20xx年是充实而收获的,我们15届文体部秉承着前几届的优良传统,积极认真工作,进行了许多新的尝试;在这一届学生会工作即将结束之时,谨以此总结盘点这一年我部工作的得失,为下一届的同学提供经验借鉴,望新的一届能够在我们的基础上,以热情饱满的工作态度投入工作当中去,总结过去的工作经验,努力改进不足的地方,提高工作效率,争取更好的为同学服务,为建设和谐的一中尽自己的力量!
丰富文体活动总结 篇5
文体活动是高校校园文化建设的重要组成部分,是展现校园整体风貌、增强学生体质等的有效途径。开展丰富多彩、形式多样的文体活动,是高校思政工作的主要手段,也是提高学生、人文素质的重要途径。
一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。
1、组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。
xx年xx月xx日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。xx年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,xx老师获xx年全区人防知识教育先进个人。
4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。xx年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等×人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获xx年青少年游泳锦标赛×米蛙泳全能二项第一名,获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融
1、在xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。
3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和谐文明校园增添光彩。
丰富文体活动总结 篇6
真是来也匆匆,去也匆匆。不仅仅是感觉在文体部的日子如白驹过隙转瞬即逝,就是曾经向往已久的大学生涯,一学期也已经快要结束了。
仔细想想,曾经在高三那段最残酷的岁月里,总是感觉时间过得很慢,很希望它能够再快一点,然后,我真的很快就过完了高三、高四。现在却希望时间能够慢一点,我还有很多课程学得很烂;我还没有和一些人狠狠的疯玩;甚至我还没有女朋友。我不想等到以后当我回忆起刚刚步入大学的这段日子时脑海里一片空白。
所幸,我遇到了你们。我选择了我所喜欢的文体之路。今天借着这个机会做本学期的工作总结,也顺便感谢一下,和我一起经历这一切的你们。
虽然自己文娱体育方面不值一提,但作为文体部的一份子,这一学期我们所付出的艰辛和努力,我异常清楚,我们大家都清楚。
刚刚进入部门,我们什么都不会。三位部长不厌其烦地指导我们。他们教我们怎么写好策划,教我们怎么组织活动,告诉我们如何遵守一些学校的生存法则确切的说,在大学这样一个没有确切负责老师的校园里,文体部就是我们栖息的一个小港湾,迷失的时候,师兄师姐总会为我们点亮远处的灯塔。
从进文体部开始,我似乎没有一天感觉清闲过。这也不能说是文体部事情多,而是我作为学委,班里本来就有很多事,而我却又不能合理安排时间。在一些问题上,我甚至还没有服从部长或副部长的指示。但是,我相信,你们也知道,我确实是很爱文体部的,每一个任务,只要我能做,我一定会付全力把它做好的。
运动会院内选拔赛、校运会、篮球赛、广之旅、旅院大联谊、旅院班际排球赛,听起来这些倒也没什么,几句话就可以概括完所有的主要活动,但是其中的含金量也只有文体人能懂。有的琐碎、有的耗时间、有的浪费体力,甚至为了有些活动,有人熬到晚上三点。
都说文体部今年的确事情很多,尽管我们人手不是很多,但是我们中的每一个人在每一个活动中都尽力着。我们做不到最好,但有信心做到更好。
文体部有很多让我感动的地方。感动于瑞欣的认真负责,大联谊策划小组四男一女,作为组长的`她为了男生方便经常带着资料到男生宿舍讨论问题,前期踩点时和四个男生一起骑单车去森林公园累到半死,要知道,那天我们四个大男生都累得半死不活。感动于卓婷的热情大方,广之旅是由我们俩负责的,在这期间很多我不会做的东西卓婷总会及时弄好,我没有注意到的问题她也能及时和我沟通,让我们得以最大限度的达到默契;感动于小燕的谦虚诚恳,为了排球赛能够更好地举行,她有时甚至连家都不回。感谢那几个所谓的2B男,一起喝酒一起唱歌一起撒野,感谢和我一起走过这一学期的你们我甚至觉得,不合文体人在一起的日子,有时都是无聊的。当然最值得感谢的就是我们负责任的三位部长了,没有他们,我们也许不会有这么团结快乐。作为我个人,我还要非常感谢刘常委,在工作中也给了我很多的指导。
我们文体部是打着2 B青年旗号的,但我决定这次不再2 B。其实,文体部还是有文艺青年的。虽然显得有点伤感,但不可否认,在这一学期里,我们学到了很多。当然在工作中也有很多不足之处,更需要下一学期我们的努力。
我始终相信,我们文体部,永远都会做得更好!我们文体人,永远都是最棒的!