运动会活动内容怎么写(汇集12篇)。
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的趣味运动会活动策划方案,欢迎大家分享。
运动会活动内容怎么写 篇1
一、指导思想
全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。
二、活动主题
我运动,我健康,我快乐。
三、组织领导
组长:徐x
副组长:蔡x
组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、开幕式时间
20xx年11月14日上午8:00
五、开幕式地点
xx中心小学田径场
六、活动安排
总指挥:徐xx
主持人:徐xx
七、活动程序
1、主持人宣布开幕式活动开始。
2、领导上主席台就坐
3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场,另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍
4、升国旗唱国歌。
5、徐礼邦校长致开幕词。
6、裁判员代表徐昌宝发言宣誓。
7、运动员代表发言宣誓。(邱x峰负责)
8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。
9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑、xxx、xxx。
10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。
八、入场式注意事项
1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。
2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。
3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。
九、开幕式准备分工
1、横幅、代表队队牌、音响设备等李x负责
2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人:邱xx
3、花束队五年级学生共32人——负责人:阮xx
4、彩旗队六年级学生32人——负责人:邱xx
5、运动会前彩排——负责人:蔡xx
6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备——负责人:王xx
7、校区运动员中午就餐休息场地等——负责人:李xx
8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学20xx年体育节暨田径运动会开幕——负责人:范xx
运动会活动内容怎么写 篇2
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的:
为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间:
20xx年5月(具体时间另行通知)
运动会地点:学院操场
参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。
四、比赛项目:
集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;
五、比赛方法
(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)
1、跳绳1分钟计时赛
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的.次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。
分6组同时进行。
2、踢毽子1分钟计时赛
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
分6组同时进行。
3、定点投篮:
规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。
4、羽毛球拍托球3分钟计时赛
规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。
5、钓鱼
规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。
6、夹乒乓球
规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。
7、一心二用
规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。
8、搭桥运砖
规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。
9、金鸡独立
规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。
(二)寝室趣味接力赛
各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。
1、手足情深(弯道)
参赛队员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。
2、山路弯弯(弯道)
参加职员:每队2个六人寝室,共十二人
比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。
3、齐心协力
参赛职员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
4、地道英雄(弯道)
参加职员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
5、我是乔丹(弯道)
参赛职员:每队2个六人寝室,共十二人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(三)集体赛:
1、众志成城拔河比赛
参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。
比赛规则:三局两胜制
2、集体跳大绳
参赛队员:15人,其中至少5名男队员。
比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。
3、紧急救助
参加职员:每队9人
比赛规则:比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”,一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。
六、奖项设置和评选办法:
(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。
(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。
(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。
七、注意事项:
1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。
2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。
运动会活动内容怎么写 篇3
目录
一、组织要素
二、简要流程
三、现场布置
四、流程掌控
五、物料配置
六、活动执行倒计时工作表
七、活动所需表格
八、组织管理
一、组织要素
活动名称:趣味运动会
活动时间:20xx年8月26日(暂定) 活动地点:宿舍篮球场
活动规模:将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单) 活动对象:生产组全体员工趣味运动会策划方案
二、简要流程
1,人员就位 预计用时10分钟 2,主持人致词 预计用时5分钟 3,领导致词 预计用时3分钟4,游戏一:袋鼠跳 预计用时30分钟 5,游戏二:凌波微步 预计用时30分钟 6,游戏三:龙珠戏水 预计用时20分钟 7,游戏四:夺宝奇兵 预计用时30分钟 8,游戏五:愤怒的气球 预计用时20分钟 9,游戏六:背运气球 预计用时30分钟 10,颁奖仪式 预计用时20分钟
三、现场布置
游戏区:游戏主要活动区
服务区:提供参赛者休息、饮水
四、具体流程
1,人员就位 待定
主持人:xxx xxx (主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则) 裁判:xxx (主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)
通讯员:xxx、xxx、xxx(主要负责参赛者人员赛前就位,游戏的计时积分) 参赛者:(见附件《参赛人员名单》)需整理
后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员
2,主持人致词
(1)运动会开幕式致词
(2)宣布游戏规则:
a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)
b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。
3,领导致词 此环节跟领导商议后待定
4,游戏一:袋鼠跳
名称:袋鼠跳
道具:统一规格布袋4个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2x3=3.6米
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向A2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至A2对时脱去布袋,由A2队队员套上布袋向A1对前进,循环至最后一名队员。
比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
5,游戏二:凌波微步
名称:凌波微步
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6) 参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地,详见图2) 游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给A2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的`时间,根据比赛评分表进行积分。
6,游戏三:龙珠戏水
名称:龙珠戏水
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11x3=33个(标示0—10),长桌3张,水壶1个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)
场地要求:比赛场地3x2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组,比赛开始前,A1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。 游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
7,游戏四:夺宝奇兵
名称:夺宝奇兵
道具:椅子6x5=30把,气球18个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)
场地要求:比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。
游戏规则:
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破,此组结束,A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
8,游戏五:愤怒的气球
名称:愤怒的气球
道具:气球 6x3x6=108个,细绳一扎
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)
场地要求:比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)
游戏规则:
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。
游戏评分规则:限时积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
9,游戏六:背运气球
名称:背运气球
道具:大号气球3x6=18个,椅子3把
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地)
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组,比赛开始前,A组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
10,活动结束
(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品 (2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。
五、物料配置
1,游戏道具统计
(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒
(2)各游戏环节道具 a袋鼠跳:统一规格布袋4个
b凌波微步:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只
c龙珠戏水:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11x3=33个,长桌3张,水壶1个 d夺宝奇兵:椅子6x5=30把,气球18个 e愤怒的气球:气球 6x3x6=108个,细绳一扎 f背运气球:大号气球3x6=18个,椅子3把
统计:统一规格布袋4个,大号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。 2,奖品:
冠军:xxx,亚军:xxx,季军:xxx
单项游戏冠军纪念品:10+10+5+6+3+6=40个纪念品
六、活动执行倒计时工作表
(待定制)
七、活动所需表格
八、组织管理
安全管理
保洁管理 应急措施
运动会活动内容怎么写 篇4
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
二、活动主题:童心同乐幸福成长
三、参加对象:
1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。
四、活动地点:学校足球场
五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00-10:30
六、工作人员:
1.总指挥:
2.司仪:
3.发令:
4.场地布置:
5.游戏物品准备:(12个大小一样的呼啦圈)
6.报道:
拍摄:
7.裁判:每班2位家长
七、活动安排:
整个活动分三轮进行:
第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开
第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈
第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛
八、具体安排:
1.第一轮:(热身活动)
游戏名称:桃花朵朵开
(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与
(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵开
主持人2:开几朵?
主持人1:开六朵
主持人2:停
那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。
2.第二轮(比赛活动)
游戏名称:传递呼啦圈
(1)游戏人数:全班学生参与。
(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。
3.第三轮(比赛活动)
游戏名称:穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距:场地长约30米。
(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。
九、场地设计:
有效开展亲子活动的方法
一、明确亲子活动的特点、目的和意义
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。
亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。
二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点
我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。
让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。
三、重视家长在活动中的主动性
亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。
1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。
2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。
因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。
3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。
有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。
4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。
如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。
5、家长要信任孩子。
在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。
欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。
四、加强教师的指导作用
在亲子活动中,教师不仅是活动材料的'提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。
1、直接性指导
开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。
2、个别性指导
在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。
3、评价性指导
在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。
4、点拨式的指导
在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。
5、归结性的指导
在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。
总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。
运动会活动内容怎么写 篇5
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
时间:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:xxx组长:组员:xxx组员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
运动会活动内容怎么写 篇6
一、活动前言:
为让同学们从紧张的学习生活中能放松减压,促进同学们之间的友谊,增强班级的集体感和凝聚力,形成良好的班级风气,组织了这次趣味运动会活动。
二、活动主题:
医起运动
三、活动内容:
1.拔河比赛
2.50米接力赛
3.默契接力
四、活动目的:
增进同学们的集体感,丰富同学们的'课余生活,培养同学的体育竞技精神及帮助同学们运动健身。
五、活动对象:
16级影像技术班的全体成员(自愿原则)
六、活动地点:
田径场
七、活动时间:
20xx年10月26日
八、主办部门:
16级影像技术班
九、活动内容:
(一),前期准备
1)宣传委员在本班宣传本次活动,带动积极性,强调报名方式时间
2)发挥微信公众号的作用,在微信公众号作前期宣传。
3)选好裁判、记分员,对裁判、记分员工作人员做好分工,交代
4)准备好器材,一根拔河绳,接力棒4根,一次性筷子15双,两箱矿泉水和一盒创可贴
(二)、活动流程:
1、所有参赛选手和工作人员提前10分钟到达田径场集合,男女分开进行抽签,组合分成1.2.3.4队,每队人数相等(组人数具体看人数定),每队自行选出一名队长
2、开始进行拔河比赛,第一队和第二队比一场,第三队和第四队比一场,胜利的队伍进行最后的比拼,失败的队伍决出第三名
3、记分员做好每场比赛的成绩记录。
注意事项:在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手,不故意伤人。
4、休息十分钟后进行50米接力赛,各队在休息期间安排好接力人员顺序。
5、50米接力赛开始,记分员记录好每队时间和成绩
注意事项:每队成员跑自己的跑道,不跑别人的道,不拉扯其它队员,接力跑过程中注意安全
6、休息十分钟后进行默契接力
7、默契接力赛开始,各组队员排成一排,第一轮比赛开始后第一个队员用鼻子吸起吸管,传递给下一个队员,传到最后一个队员结束计时,所有队伍完成后进入第二轮比赛
8、第二轮比赛开始,吸管传递方向与第一轮相反,两轮用时之和最短的队伍获胜进行排名
注意事项:传递过程中不许用手接触吸管,中途吸管掉落可用手捡起继续比赛
9、结束活动
(三)、后期工作:
1、全体人员在田径场合影留念
2、后勤人员打扫场地卫生,清理场地
3、归还活动器材
4、负责人上报经费使用情况,并统一进行向生活委员报销。
5、微信公众号管理员及时做好微信报道
十、经费预算(元)
xxxx
十二、注意事项:
1、强调安全和禁止不文明行为
2.参赛人员比赛前认真做好准备活动,防止运动伤害。
3.参赛者听从组织人员比赛,保证活动有序进行。
5.友谊第一比赛第二,不应在活动中发生争执。
6.组织人员事先讲清楚活动规则,裁判员密切关注参赛人员的身体状况。
7.如果遇到活动期间天气的变化,另行通知。
8.裁判、记分员在比赛前开会议,交代清楚事宜。
十三、备注:
1、经费统一向生活委员报销
2、有适合意外情况发生立刻联系班导
3、天气若有变故,另行通知
运动会活动内容怎么写 篇7
一、活动前言
为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。
二、活动内容
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”(跳大绳)
三、活动地点
操场
四、活动时间
第14周星期五的第7—8节课
五、参加人员
144001—144006班全体同学
六、活动内容及比赛规则策划
1.四人五组——10组迎面接力
比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。
场地准备——由 负责
2.“下饺子”(跳大绳)
比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳——由负责从体育部器材室借
3.50米短跑
每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。
七、裁判人员:
由每班的`文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。
八、注意事项
1.安全第一,友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相——由 负责,新闻报道——由 负责。
5.总负责人:
运动会活动内容怎么写 篇8
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
xx年11月9日下午1:00
三、活动对象:
幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)
四、活动地点:
尹山湖运动公园
五、活动程序:
1、宣布开幕;
2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
六、活动准备材料:
音响设备(家长负责);
胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);
拍照、摄像(家长负责);
裁判、记分(家长负责)
七、活动内容及规则
1、亲子接力(小学ab组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。
2、袋鼠接力(幼儿组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
3、运乒乓球(小学ab组)
准备:乒乓球和拍、纸篓
规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。
4、灌蓝高手(幼儿组)
准备:彩色小球、纸篓
规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。
5、踢毽子(小学ab组)
规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。
6、小脚踩大脚(幼儿组)
规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、跳绳(小学ab组)
准备:绳子
规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。
8、推小车(幼儿组)
规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)
9、拔河(小学ab组)
八、颁奖
每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。
九、亲子活动结束
请各位家长踊跃报名参加!
运动会活动内容怎么写 篇9
活动背景
11月3号-5号是我校每年一次的校运会活动,深受学校领导老师的重视与瞩目,活动声势浩大,赛事精彩而玄妙,现场气氛活跃,活动参与面广泛,囊括学校的各个党政机关、事业单位以及各个教学学院的全体师生。在此盛会开展之时,人们日常消费高度集中,此时必然产生许多生活垃圾,全校环境又将面临一次重大考验。
活动目的:
1、全面整治校运会期间校园环境卫生,为我校环境卫生做出自己的
一份努力,为创造美丽校园贡献力量;
2、校运会期间人员高度集中,为扩大我们大学生环境与生态协会在
本校的影响力,我们有必要开展一次这样的活动;
活动主题:
绿色校园从我做起
活动时间:
11月1号——5号
活动地点:
赣南师范学院校园内
参与人员:
大学生环境与生态协会志愿者
前期准备:
1、副理事长王军在10月23号召集全部理事召开理事会讨论活动开
展的形式、主题、时间、地点等一系列工作问题;
2、面向协会内部召集有责任心、热爱环保事业的志愿者20名;
3、对志愿者做一些工作培训和注意事项;
具体安排:
1、王军确定理事会讨论结果,吩咐各部门的主要工作;
2、由网络信息部发布信息召集志愿者,然后由办公室统计志愿者名单;
3、人力资源部负责将志愿者分成两大队,一队主要负责塑胶运动场内的环境卫生;另一队主要负责校园内其他区域的环境卫生;
4、由策宣部负责出两张海报,主要内容是以倡导书的形式呼吁大家爱抚身边的环境;
5、由外联部负责收集两条横幅的口号,
6、然后由财务部统计活动经费以及经费的报销,最后由办公室作活动总洁;
横幅内容:
①人类与环境共存运功与环保同步
②别让垃圾占据了你神圣的赛场
预计目标:
1、在运功会期间相对扩大了我们协会在本校的影响力,有力的宣传
了我们协会;
2、在运功会期间提醒大家注意环保,使校园环境维持在正常状况以内;
经费预算:
海报2张1.5元×2张=3元
横幅2条(10米)5元/米×10米×2条=100元总计:103元
运动会活动内容怎么写 篇10
为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示魏旗小学师生的`精神风貌,魏旗中心小学举办xx年春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:
一、指导思想:
坚持健康第一的指导思想,深入贯彻学校体育工作计划,以增强学生体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分项目计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、活动领导小组:
组长:支xx
成员:陈xx、郭xx、柯xx、文xx、项xx、罗xx
三、主题:
体育运动、强我体魄、超越自我
四、时间:
20xx年xx月xx日
五、地点:
操场,篮球场、乒乓球场
六、竞赛项目:
学生项目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳远、跳绳、背气球、夹玻璃球、拔河、广播体操,注:(一、二年级参加背气球、夹玻璃球、拔河;广播操各班全体同学参加,分低、中、高年级组;拔河分一二年级组,各年级对抗赛,各班选出男女生各10人,一年级男女生各选11人),参赛方法学生项目(36年级)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2年级)背气球、夹玻璃球各班各项5人。
七、奖励办法:
团体、单项各奖前三名,
八、裁判:
除班主任外的所有教师要求:有责任心,公正公平
注:比赛具体时间由学校统一安排,各班班主任务必在15日之前把参赛名单罗猛老师处。
九、比赛时间
x月x日上午8:00-11:30团体项目
x月x日下午2:00-5:30学生项目
十、如有变动,将及时通知班主任。
运动会活动内容怎么写 篇11
在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
一、活动时间
20xx年11月5--11月6日
二、活动理念:健康第一快乐成长
三、活动宗旨:
丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
四、活动地点
学校操场
五、参加对象
本校全体师生及家长。
六、活动安排
11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛
11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛
11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛
六、活动项目的安排:
一、二年级
1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长
2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长
3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长
4、《拔河比赛》每班50人,10名家长
三、四年级
1、《二人三足》每班40人,10名家长
2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长
3、《同心协力》每班30人,10名家长
4、《拔河比赛》每班50人,10名家长
五、六年级
1、《夹球游戏》每班20人,10名家长
2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长
3、《同心协力》每班30人,10名家长
4、《拔河比赛》每班50人,10名家长
七、活动项目介绍
【赶猪跑游戏】
比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球
比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。
比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。
【双人持体操棒接力跑】
比赛准备:比赛距离为20M。体操棒
比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。
比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。
【双人穿圈比赛】
比赛准备:比赛距离为10—15M,呼啦圈10个。
比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则:
(1)、拍手后才能接着跑。
(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。
【二人三足】
比赛准备:比赛距离为20M。绑腿4根。
比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则:
(1)、在奔跑的`过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。
(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。
【二人背球接力赛】
比赛准备:比赛距离为10M。篮球
比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。
规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
【同心协力】
比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床
比赛方法:每班50人,每10人为一小组合作进行垫上行走,然后钻圈,最后再进行垫上行走到达目的地,传给第二组,依次进行,先合作到达的队为胜
比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。
【夹球游戏】
比赛准备:比赛距离为15M。
比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。
比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。
【15人单腿串连单足连连跳】
比赛准备:比赛距离为10M。
比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。
比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。
【拔河比赛】
(略)
八、活动器材:
1、体操棒10根
2、垫子15床
3、绑腿10根
4、呼啦圈10个
5、拔河绳2根
6、篮球5个
7、乒乓球10个
8、小盆10个
运动会活动内容怎么写 篇12
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受运动的`快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:幼儿园大操场
活动时间: 20xx年1月
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动安排:
一、运动会开幕式。1、2、3、各班进场就位。各位领导、家长代表主席台就坐。红旗队进场。主持人宣布冬季运动会开幕式开始(XX市第二幼儿园XX分园第一届运动会)。
4、鲜花队(中大班舞蹈兴趣班幼儿)、运动员(各班幼儿)、老师代表队、家长代表队进场(每班派2位幼儿家长)。5、6、7、8、9、全体起立,护旗手就位——升旗仪式。园长致开幕致词。家长代表讲话。小运动员代表发言。裁判员宣誓。
10、节目表演。
(1)亲子操表演。
(2)小班舞蹈队表演。
(3)中大班舞蹈队表演。
(4)教师韵律操表演。
(5)幼儿早操比赛。
11、运动员比赛项目。
(1)家长代表队和教师代表队比赛。
(2)幼儿团体运动项目比赛。
二、闭幕式。
1、主持人宣布闭幕式开始。
2、全体起立,护旗手就位——升旗仪式。
3、主持人宣布运动会各奖项评比结果。
4、园长给运动员颁奖。
5、园长宣布XX市第二幼儿园XX分园第一届运动会闭幕。
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