宣传教育活动总结汇编8篇。

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宣传教育活动总结 篇1

为深入贯彻文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》、文明单位创建相关要求，安阳市房屋安全鉴定所出台了《安阳市房屋安全鉴定所关于推进诚信建设制度化工作的方案》，并且召开了专题部署会，讨论并制定措施迅速落实诚信建设制度化工作。主要内容有：

一是开展诚信主题教育活动。以建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观为根本，将诚信教育贯穿职工道德建设和精神文明创建全过程，鉴定所开展了《结合工作实际开展诚信创评活动》。要在各项教育培训中进一步丰富廉政教育内容。

推进职工道德建设工作，建好用好道德讲堂、文化讲堂，倡导爱国、敬业、诚信、友善等社会主认核心价值观和道德规范。我们要广泛发扬诚信意识，牢固树立诚实信用为基础，诚信为重。引导鉴定所干部职工充分认识讲诚信与自身利益的密切关系，树立良好的职业道德，从一言一行、一点一滴做起，在社会做个诚信的公民、在单位做个诚信的建设者、在家庭做个诚信的成员。

开展群众道德评议活动，对诚信缺失、不讲信用现象进行分析评议，引导职工诚实守信、遵德守礼，在鉴定所形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。

二是积极推动征信体系建设。进一步加强和完善前来咨询人员的登记工作。要严格落实房管局下发的首问负责制及鉴定所制定的《房屋鉴定申请表》规定，进一步完善内部管理制度，强化技术防范措施，确保咨询、委托鉴定群众的财产安全。

三是扎实推进诚信鉴定。诚信鉴定，体现在鉴定咨询、流程流程、确保鉴定结论等。坚持政策透明，坚持办事公开、服务公开。

将鉴定注意事项、鉴定标准、鉴定流程、监督方式、投诉**等内容向社会公开，做出明确承诺，进一步规范鉴定业务，做到结构简单、通俗易懂，广泛接受社会监督，保障群众利益。

四要规范服务。进一步优化服务平台，进一步规范鉴定程序。不断提高服务水平，不断完善咨询投诉机制。

诚信建设工作下一步打算：

鉴定所要切实把诚信建设制度化工作摆上重要位置，纳入到鉴定所信用的高度来抓部署落实，推动诚信建设与业务工作、诚信教育与管理举措有机统一。要建立健全鉴定院党组织统一领导的工作格局，全体职工要各负其责、共同参与，做好各项工作的落实工作。

安阳市房屋安全鉴定所

二0一五年十一月九日

2、 进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申报省局文明单位，在深化诚信教育的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教育和管理，完善建档、归档工作，积极开展档案星级达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。活动重点是开展新录用公务员廉政教育活动，重点开展法纪局、爱局、建设局的廉政教育。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分认识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的积极性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过自身的努力，采取相应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

廉政教育的主体是全体干部职工，要在群众和干部职工的参与上下功夫。4月7日，我局召开全局干部职工大会，进行宣传动员，讨论形成活动实施的具体方案；4月11日召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参加并进行宣传动员，重点宣传局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，积极落实教育活动的方案，做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

教育活动以科室为单位进行，充分发挥科室在学习过程中的主导作用，学习采用集中学习和自学相接合的方式进行，4月11日—4月17日各科室相继召开主题科室会议，认真组织科室成员学好本局下发的学习资料，办公室还专门组织学习了《公民道德建设实施纲要》；4月17日至5月30日，我们开展了以廉洁执法、廉洁从业为主要内容的局风建设教育活动。

4、 重视和巩固教育成果，增强对廉政教育长期性和艰巨性的认识

在今年的良个月中，我们组织了多次廉洁教育活动，促进学风建设，取得了一定成绩，形成了干部职工互动的良好局面。我局积极开展诚信承诺行动，制定了xx县食品药品监督管理局服务承诺，良好的氛围和局面已经初步形成，但是，诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容，诚信教育任道重远，必须要有相关的规章制度作保障，扎实细致的组织措施作载体，长期坚持方能见到效果。

为主题的系列教育活动.本次《诚信教育》通过五个子活动来具体展开,分别是:1.

举办“诚信你我他”演讲比赛;2.开展“诚信对于党员的重要性”主题会议;3.举办“诚实守信...

1、 精心组织，努力提高诚信教育的针对性和实效性

诚信主题教育活动总结为继续努力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传...

宣传教育活动总结 篇2

肖家镇教育管理中心2016法治宣传教育周

根据市县文件指示精神，我镇中小学校在2016年9月26日至30日开展了以“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”为主题的系列法治宣传教育活动。通过开展丰富多彩的法治宣传教育活动，取得了很好的教育效果，增强了学生的法律意识和法制观念，提高了学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。现将我镇法治宣传工作总结如下：

1、 加强领导，确保活动顺利开展

为加强领导，中小学成立了法治宣传活动领导小组，制订了活动计划，并制订专人负责，确保活动顺利进行。各校校长为组长，分管政治工作的副校长或政治工作负责人为副组长，每班班主任为组员。

2、 认真开展和丰富法治宣传教育

在法治宣传教育活动中，各中小学校紧紧围绕“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”这一主题，开展形式多样的法制宣传教育活动：

1、开展宣传法制知识

重点宣传了如下法律法规：

（1）禁毒方面法律法规。通过宣传党和国家的禁毒方针政策和《禁毒法》等法律法规，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，镇中学于9月28日在校团委李书记的带领下，由25人组成的学生代表参观了县禁毒教育基地。提高了学生的禁毒意识，增强了学生的禁毒法制观念，提高了学生的禁毒免疫力。

肖家完小学通过电子屏幕宣传禁毒的意义和吸毒贩毒的危害性。中心小学、汪家完小学、大江小学等学校通过张贴标语，大力开展宣传。

（2）交通安全方面法律法规。肖家完小、中心小学通过宣传《道路交通安全法》等法律法规，联合白水交警支队、天佑校车公司于9月28日开展了“知安全风险，会紧急避险”安全主题教育活动，让学生学到了交通安全法律知识，增强了学生交通安全法制意识和交通安全自护能力，提高了师生交通文明素质。

（3） 预防未成年人犯罪等方面的法律法规。各校高年级以班会活动、低年级则以**影视资料等多种形式，集中开展以《刑法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的宣传教育，引导学生学法、懂法、守法、用法，提高了学生法律意识。这方面做得好的学校有:

镇中学、中心小学、汪家小学、肖家联校、汪家联校。

2、开展形式多样的活动

（1）举行了一次启动仪式。各中小学按市县模式举行启动仪式，推动活动深入开展。镇中中学、九牛坝联校、汪家联校的启动仪式质量高、效果好。

（2）举办了简短法治知识讲座。通过法治知识讲座，让学生学到了不少法制知识，活动中向全校师生发出了“拒绝校园暴力”倡议书。9月26日，在镇中中学、肖家完小学、和平小学的升旗仪式上，学生代表做了典型发言。

（3）出了一期法制宣传专栏。通过法律知识宣传栏，在校园显著位置悬挂宣传横幅，让学生获得法律知识的影响力。镇中学、肖家小学使用电子屏幕进行宣传；汪家联校制作《珍爱生命，远离毒品》大型喷绘广告向师生宣传法治知识；其他各校都通过悬挂“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建平安和谐校园》横幅进行相关宣传。

（4）各校响应教管中心倡议，召开一次法治教育主题班会及下发倡议书。在班主任的组织下，通过法治教育专题班会，对学生进行个性化的法制教育。镇中学、中心小学于9月29日向全校每一位学生发出《拒绝校园暴力，争做文明守法学生》倡议书。

（5）积极与交警支队、校车公司联系，相互配合整治校门口的交通安全隐患问题，将在10月底与交警大队开展“小交警，小手拉大手”培训活动，提高学生对学习法制知识的兴趣。

（6）各校开展回头自查工作。10月8日各中小学校结合宣传教育周活动，对前期开展校园欺凌专项治理第一阶段的专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理等情况开展回头看，进行查漏补缺，确保了校园欺凌专项治理工作圆满完成并取得了实效。

（7） 各学校都开展了校园及周边环境整治行动。我镇各中小校通过协调组织综治办、镇派出所、白水交警支队、消防、城管、工商等部门对校园及周边环境开展了一次集中整治行动，集中整治校园周边的经营秩序、交通秩序、治安秩序，集中排查校园及周边的各种安全隐患，检查落实校园安防及反恐防暴措施，严厉打击打击侵害师生人身、财产安全，扰乱学校教学秩序的违法犯罪行为，为共建平安和谐校园提供了有力的保障。

肖家镇教育管理中心

2016.10.16

宣传教育活动总结 篇3

用法律之手呵护祖国的幼苗

青少年是祖国的未来与希望，但是青少年因为身心尚处在成长阶段，无论是抵御外界**的能力还是自我保护的能力都不够成熟。因此，它也是一个需要法律特别保护的对象。为了呵护祖国的苗木，xx小学一直把未成年人的法治教育作为一项常态工作。

开学至今，xx小学开展了“用法律之手呵护祖国幼苗”的主题活动，现将工作总结如下：

1、 成立领导小组加强教师法治意识建设

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法治教育，教师首先要有强烈的法治观念，要知法、守法、严于律己，而教师法治观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法治教育领导小组，由杨眉任组长亲自抓，政教处具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。

学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法治教育，更使广大教师认识到对学生的教育，让他们树立法治观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法治教育的认识，促使教师产生进行法治教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法治教育，努力提高广大教师的法治意识和依法治教的自觉性。

2、 营造文化氛围，注重校园法治宣传

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。针对青少年的年龄特征：他们可塑性强，在不同的环境中会形成不同的行为品质。

我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。美化校园环境，保持校园清洁；在学校教学楼布置各类未成年人思想道德建设公益广告，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法治教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

3、 开展多种形式的活动，增强师生法治观念

根据我校的实际情况，我校的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1.加强警民共建活动。我们聘请了学校法治副校长及法治辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法治副校长和法治辅导员的作用。

2.召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3.国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法治教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》、《环境保**》等等。

4办好以法治教育为主题的板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法治教育黑板报，各班自办法治手抄报，教导处进行检查评比。

5学校广播电台、宣传栏还开设法治窗口栏，定期宣传法治之识，开展法治知识竞赛活动。

6搞好主题班活动课和法治教育队伍建设。与学科教学相结合，渗透法治教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

随着蚌埠市文明城市建设的推进，xx小学未成年人思想道德建设也得到了开展。法治教育作为学校未成年人思想道德建设的坚强后盾，受到学校领导、教师、学生和家长的足够重视。今后，xx小学将继续开展法治工作，用法律之手呵护祖国的幼苗。

宣传教育活动总结 篇4

20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾”宣传教育工作，我公司以“科学减灾，依法应对”为主题开展了宣传活动，现将活动情况汇报如下：

首先，由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例，加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力，充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

其次，组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片，让大家在视觉冲击下，有更深刻的认识，从而对灾难有全新的理解，观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后，通过学习和实践后，才能把各种灾害的损失降到最低。

在此基础上，我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通，组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展，并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念，把各种宣传活动真正落实到生活之中，让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

鞍山市中心支公司

20xx年5月12日

宣传教育活动总结 篇5

根据市县教育局关于创建国家森林城市宣传工作的通知精神，结合学校实际，我校按照本校创建森林城市活动方案，开展了“创建森林城市”的宣传教育活动，现将活动情况总结如下：

一、成立了组织机构

组长：栗红阳

副组长：何斌谢富章

组员：尚涛、刘龙江、班主任、团队部

二、提出了活动要求

1、突出主题，提高认识。以节约森林资源，保护生态环境为重点，通过举办“普及森林城市理念，弘扬森林生态文化”，能够让师生深深懂得创建森林城市的深远意义。

2围绕上级有关活动，开展多种形式的成果展示，让建设森林城市的意识走进千家万户。

3、走进大自然，开展科普活动，激发学生爱科学、学科学，用科学的积极性，增强青少年环境保护意识，提升他们的综合素质。

4、各班级、团支部要高度重视“创森”活动的组织工作，充分调动各方面的积极性和创造性，在内容和形式上不断创新，要有特色。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报、手抄报、知识演讲、作文大赛、摄影活动等方式，广泛宣传，使师生对创森的知晓率、支持率达到100﹪.

三、明确了活动内容

各班充分认识创森的重要意义，努力营造氛围，组织开展“出一期主题黑板报，写一篇主题作文。上一堂森林保护班会课，写一条森林防护标语，写一封森林保护的家长信”五个一活动。

四、活动开展情况小结：

1、营造活动气氛

普化中学全体师生在校委会的精心组织下，挂起了创建森林城市的红色横幅，刷新了宣传橱窗的内容，让创建森林城市这一主题赫然醒目出现在人们眼前。

2、积极动员，大力倡导

接到上级通知后，学校立即召开校委员会会议、年级小组会议和班主任会议，精心安排，明确各部门分工，积极动员和分配任务。周一升旗仪式中，学生激昂演讲，倡议同学马上行动起来，积极投入到创森的队伍中去。

三。宣传形式多样，内容丰富多彩

每一各班都换了一张又一张的板报，内容丰富多彩，形式多样；每一间教室的墙上都贴着学生们精心制作的手写报纸，这些报纸色彩鲜艳，展现了学生们的聪明才智；所有语文教师在学校的号召下，积极行动起来，给学生布置创森作文，细致指导，同学们踊跃参与，写出了不少关于创森的佳作；政教处印发了《给家长的一封信》，让家长也能及时了解创森的切身利益并能积极配合，向群众做好宣传创森的深远意义。

五、活动效果

通过主题宣传教育活动，使广大师生明确了保护环境的重要性，深刻懂得创建森林城市的重大意义，能用实际行动积极参与，发挥自己才干，有创造性地进行宣传。创建森林城市的意义已经达到了众所周知的目的。通过活动，师生们感悟到了只有社会和自然的和谐发展，才能保障人类的生存和人类活动的开展。

同时，它还宣传了学生的个性，促进了他们的全面健康成长。

普化初级中学

2015年10月

宣传教育活动总结 篇6

李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《教育系统“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动。

一、成立交通安全教育活动领导小组

详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个教室中，由各教室进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

二、开展丰富多彩的安全教育活动

1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全认识，提高了自我保护能力。

2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置教室出一期有关“交通安全知识”手抄报，各教室利用课余时间收集积累交通安全知识。

3、利用学校各种宣传途径，如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合父母广泛关注、主动配合学校共同进行有关交通安全知识的教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生父母的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育。

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全认识。让安全教育牢记在每一位师生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

宣传教育活动总结 篇7

今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，根据xx市教育局下发《行动起来，减轻身边的灾害风险》主题宣传教育周活动方案要求以及辛立庄总校的具体部署，5月7日至13日为防灾减灾宣传周活动，为切实做好“防灾减灾周”各项工作，促进学校安全教育，切实增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，结合我校实际，举行了一系列行之有效的教育活动，收到了应有的效果，现总结如下：

1、 领导小组重视，认真制定活动计划

为了确保此次“防灾减灾周”教育活动落到实处，我校成立了由崔书宝为组长，陈威、杨凤莲为副组长，邸强、李学慧、陈水为成员的领导小组。每节课的老师和相关学科的老师负责具体实施各项活动。首先，学校召开全体教师参加的专题会议，重点宣传部署各项工作。

会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，尤其是重点要抓好逃生演练的工作，提高应对紧急突发事件的能力。

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座谈会上，全体教师都刻苦学习，高度重视

二、开展防灾减灾活动

1.开展应急演练。5月10日下午的活动班上，我校专门组织学生进行逃生演练。

首先，由本次演练的总指挥崔书宝利用广播发出“开始躲避”的指令，三分钟后发布“开始撤离”指令，全校师生听从指挥，不慌不乱，按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。所有学生从教室撤离到指定地点不到2分钟。整个练习过程紧张有序。

这次演练活动是对我校《安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

2.组织学校各班级开展“防灾减灾安全教育课活动”，这堂特课以生命意识教育为主题，让师生学会了防震、防洪、防雷、防火、防溺水等避险知识，提高大家的生命安全意识。

3.各班利用黑板报，以“防灾减灾，安全在我心”为主题，宣传防灾减灾知识，使安全教育深入人心，受到同学们的欢迎。

宣传教育活动总结 篇8

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，对中学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束能力。

一、区分层次，继续上好课。

要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。

（一）是注意根据中学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。中学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为；初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识；学习法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。

（二）是要把法制教育渗透到各学科教学中。在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。结合思想品德课学科教学，渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

二、形式多样，提高法制教育效果。

一是举办主题班会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。

三、突出重点，提高法制教育针对性。

对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。

（一）是要求根据实际情况，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。

（二）是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，分析后进生现状、原因、家庭情况，同时作好法制教育工作。

总之，我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新。

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