唱红歌方案范本六篇。

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唱红歌方案(篇1)

庆祝建党90周年“革命歌曲大家唱”

活动实施方案

为隆重纪念中国共产党成立90周年，回顾中国共产党的光辉历程，歌颂建党以来的辉煌成就和丰功伟绩，激发广大员工的爱党爱国热情，本着节俭原则，公司党委拟组织开展庆祝建党90周年“革命歌曲大家唱”活动，并制定活动方案如下：

一、活动目的及意义

通过歌唱活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，激发员工爱国热情，振奋精神，凝聚力量，充分表达公司员工喜迎建党九十周年的豪迈心情，集中展示公司员工团结和谐、奋发向上的精神风貌，大力营造万众一心、共创伟业的浓厚氛围。

二、活动时间

2011年6月30日下午3:30。

三、活动地点

公司南院六楼会议室。

四、活动形式

1、以支部为单位参加，每支部参加人数为10人；可以独唱，也可组织小合唱。

2各支部要在6月25日前将参演人员名单和演唱歌曲名称报党群工作部。

3、演唱歌曲要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一，内容围绕庆祝建党90周年，健康，活泼，积极向上。

4、参加人员统一着工装。

五、工作要求

1、各支部要充分认识活动的重要性，认真组织并积极参与此项活动，要坚持歌颂伟大祖国，肩负神圣使命的主题，广泛调动广大员工参与热情，充分展示公司热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。以开展歌咏活动为平台，形成良好的文化环境。

2.参加者应认真参加，保持文明举止，保持场地清洁卫生，禁止乱扔垃圾和大声喧,，并禁止吸烟。

二〇一一年六月十四日

唱红歌方案(篇2)

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅有优美的歌词，而且一首红歌也是一段历史。唱红歌可以使学生接首红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

指导思想：

为开展“做一个有道德的人”的实践活动，培养学生热爱祖国、心向党、跟党走高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会核心价值体系学习教育，我校积极响应县教育关于“传唱红歌”的主题活动，深入开展“大家唱、大家跳”活动。

主题：唱红歌

时间：2011年10月各班排练，11月上旬参加比赛。

参赛人员：中学各教学班

参赛要求：

1、各参赛队自配指挥1人。

2每个队唱一首歌，每各班抽签决定比赛的顺序。

3、伴奏自备，或采用乐队现场伴奏、无伴奏均可。

4演唱形式灵活多样，可使用道具。着装整齐统一。

6、演唱时间不得超过5分钟。

7每节课必须全员参与，至少邀请两名教师参加（每位教师限一节课）。

评分标准：

1声音洪亮清晰，发音规范，节奏准确。 （2分）

2、演唱技巧处理恰当2分）

三。歌曲内容准确表达，视觉与听觉有机结合，达到更好的艺术感染力。（3分

4精神面貌好，服装统一，舞台效果好。 （3分

5、演唱超出规定时间，该队最后得分扣除0.5分

6每缺一人，在该队最终得分上扣0.1分，最多扣0.5分。

评分办法：

1所有比赛均按10分制计算，当场计分。

2取最高分和最低分，取平均分。如果最后的分并列，则根据最低有效分数进行比较；若再次并列，按有效分的最高分进行比较。

三。评委由组委会邀请（10名评委）。

设奖情况：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

最佳组织奖：1名

注：各班于10月20日前报到参赛作品，10月25日在课外活动中进行排练。

红歌赛评委：

统计：中学体育组

2011年10月

唱红歌方案(篇3)

活动方案

为贯彻落实党**省教育厅对中小学实施爱国主义教育精神，培养学生的“一种能力，两种意识”，促进学生综合素质和能力的发展。学校决定在全校开展“颂经典，唱红歌”为主题的中华经典诗文朗诵及爱国主义歌曲合唱大赛。现将有关事项通知如下：

1、 参与者：全校分为低、中、高年级组。

二、 参赛形式：每班选一个主题参加比赛，参赛朗诵作品必须使用普通话和规范汉字，参赛歌曲必须是爱国主义歌曲。

三、 奖项设置：本次大赛按照低、中、高年级组三个组进行评奖，分别设置一等奖1名，二等奖2个，其他的为三等奖。

四、 活动安排

1、准备阶段(10月12日至28日)。各班以班为单位进行节目的准备及彩排。

2比赛阶段（10月31日下午）。全校以班级为单位，按照抽签顺序进行比赛。

五、 工作要求：

1、各班认真进行选择好参赛曲目及类别，做到精心组织，达到培养学生的“一种能力，两种意识”，促进学生综合素质和能力发展的目标。

2、赛前准备：***

3、现场布置： ***

4音频管理和歌曲收集：***

5安全管理与组织：每班班主任

6、程评委组：*** ***x

***完小

2018年10月11日

唱红歌方案(篇4)

分段评选：

1、 二、三等奖（一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名）

八、具体分工：

1、场地、音响布置：支建国

2、入场协调：刘斌元

3、分数统计：张海凤

4、****：杜冬梅

5安全纪律：当日值班人员及每班班主任

上寨中学

2012年10月10日

上寨中学“红色歌曲我来唱”活动总结

为了丰富我校校园文化生活，进一步加强对师生进行爱国主义教育和未成年人思想道德教育，弘扬爱国主义精神，学校于2012年10月20日在学校餐厅二楼组织举行了及“红色歌曲我来唱”主题教育活动，比赛更好地对学生进行爱国主义教育，培养了学生的爱国主义情操，增进爱国热情。

在活动前期各班主任高度重视，同学们热情参与，精心准备排练，学校广播站每天还会定时**爱国歌曲，让同学们可以加深对歌曲的印象。10月20日，我校餐厅不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声，洋溢着上寨中学学子激情的声音在学校上空弥漫着，上寨中学“红色歌曲我来唱”主题教育活动如期举行。比赛过程中气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈，有的班级在演唱时加入了律动，有的班级对歌曲进行了分声部合唱，有的班级还准备了道具……同学们胸有成竹，准备充分，他们精神饱满，台风端正，演唱节奏准确，音色统一，艺术处理得当，演唱形式丰富，歌声余音绕梁，美不胜收。

经过两个多小时的角逐，各班

虽然排名略有差异，但学生们的积极性是一样的，表现出健康积极的精神面貌。学生们用自己的歌装扮自己的生活，歌唱梦想。 通过这次比赛，加强了各班同学之间的沟通交流，展示出了班级的凝聚力和团队协作精神，激发出了同学们的集体荣誉感。

另外，通过对国歌的演唱，激发了学生爱国、爱党、爱校的思想感情，陶冶了学生的情操，提升了学生的审美情趣；同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥

主题教育活动的开展，为学生提供了展示多方面才能的平台，是加强我校校园文化建设的一项重要举措，又是加强学生素质教育的一次检阅。本次比赛充分展示了我们师生热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。孟校长对合唱比赛给予高度评价

通过这次活动，提高了学生对党的认识。这是一次生动而深刻的爱国主义教育活动。

唱红歌方案(篇5)

为落实党发[20XX]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排：

一、活动的主题：

唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质

二、活动的时间：

20XX年3月至7月

三、活动的对象：

辖区中小学全体师生

四、活动目的和意义：

唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的`需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

五、活动的组织机构：

顾问：

组长：

副组长：

成员：

六、活动的形式：

1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。

2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。

①比赛时间：20XX年5月13日下午(遇雨延期)。

②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。

③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。

④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。

⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。

⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。

3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出席浏阳市的唱红歌比赛。

4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20XX年6月15日前交党支部办公室

七、活动的要求：

①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。

②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。

③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。

④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。

唱红歌方案(篇6)

桶井中学2013年“我的梦· 中国梦”唱红歌比赛活动方案

根据《中共铜仁市委铜仁市人民**关于全面提高普通中小学教育教学质量的意见》（铜党发【2012】11号）、德江县教育局《德江县中小学“4+2”特色教育活动实施方案》文件精神，为全面推进德江县中学“4+2”特色教育活动。

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为团徽添光增彩，为办好“4+2”特色教育活动。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：黎培富

副组长：张智、李向阳

组员：李义光、安强、胡荣、张月松、杨超、姜春玉、何凯、杨跃，班主任

二、参赛对象：

七、八年级学生

3、 时间：2013年4月24日下午（原时间顺延至2013年5月15日）

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱一首参赛曲目。选曲内容应健康向上，以爱国主义或歌颂党和祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.歌手的表情自然，大方，统一

一、整洁、美观。

4每各班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

5所有七年级和八年级的学生都必须参加。

6、按抽签顺序进行比赛（在5月13日开会结束后抽签，同时上交各班所唱曲目的名称），精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1这位歌手的嗓音整齐、统一、清晰、和谐。（3分）

2歌唱的情感要到位：能更好地表现歌曲的思想和情感。（2分）

三。能准确把握语调节奏，发音准确，发音清晰。（2）

4演出服装整齐统一，得体大方，充分展现了当代学生积极向上的精神风貌。（3分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣0.2分，最多不超过2分。

注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法：

评选：一等奖1名（100元）、二等奖2名（各80元）、三等奖3名（各50元）。若有并立，一起算入相应等级。

8评委：李义光、何凯、张鸿翔、安中飞、谭忠、张欣怡**

9、具体分工：

1现场布置及招生协调：张智、安强、姜春玉、张鸿祥

詹万飞、杨航、张欣怡、何凯、杨跃

2、分数统计：张要进、王国桥

3、摄影摄像：彭云国

4、后勤保障：简万飞、杨跃

5、主持人：杨航、张红梅

6、音响设备：张海、敖志权

桶中德育处、团委、艺体教研组

2013年4月10日

附：活动经费预算

1一块背景布1200元

2、活动所需射灯两套 500元

3、奖状纸8张25元

4麦克风电池10对200元

5、活动奖金410元

合计2335元

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