最新高中工作总结（实用八篇）。

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高中工作总结 篇1

xx协会在20xx年下学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展过程中也呈现了些许问题和不足，现将协会本学年的各项工作总结如下，并将下学年的主要工作和规划作相关部署。

一、协会各项工作成果。

1、内部建设成效显著。

自本学年以来，协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展，各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下，制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐，对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨，从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

协会的机构设置也更加合理，协会拥有较为完善的机构设置，我们根据实际需要设立了办公室、.部、文艺部、宣传部、外联部、文讯部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度，指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制，即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办，其他部门进行协办，由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动，并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门职责制，协会内承办活动，需要各个部门的相互配合，哪些部门做的不好，可追究相应部门的职责和进行必要的鼓励支持，发现问题，解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调，进行活动的相关筹备和开展。

本协会将常规活动定为.乐活动和舞蹈交流会活动，两者穿插举办，提高了协会会员对协会活动的用心性，从而保证了“周周有活动，月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动，这样使部及几个人的工作分工更加具体化，也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的潜质，促使大家相互交流和沟通，从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。

在协会的正规化建设方面，我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行，包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件（如通知、策划书、文讯稿等）等均有必要的流程规定，务必遵守和维护。如招干不仅仅要对待招人员进行面试选拔，还要经过干事的注册流程，同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字，协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视，对协会工作进行认真严肃的对待，保证协会各项工作的顺利开展和进行。

高中工作总结 篇2

本周为考试周，意味着本学期工作也即将结束。针对开学初对同学状况的分析，本人制定了本学期的教学工作方案，现将本学期的工作做如下的总结和分析：

一、方案实施状况和效果

1、顺当完成初高中的连接工作，使同学了解高中英语学科的要求和特点。

2、完成必修1-2的学习，同学娴熟把握必修一、二的重点词汇、短语、句型和语法。

3、开展了阅读类型、阅读猜词技巧、词汇学习策略和高考新题型特点的专题讲座和渗透教学，使同学了解多种英语语言学问学习的方法、技巧和策略。

4、依据A班每人每天一篇，B班每人一周5篇的要求，同学完成了《新概念2》和21世纪英文报的课外阅读篇章，并建立了阅读档案。同学初步养成每天课外阅读的习惯。

5、开展英语学科主题活动： 阅读共享活动：story-telling(A班）

竞赛活动：全国中同学学问力气竞赛；陕西省青少年文明礼仪特长生选拔。

6、课堂完成了课本听力训练；利用自习时间两个班并完成了《易听》听力部分训练。

总之，顺当完成本学期的教学工作，但针对方案实施的过程中所发觉的问题，将对后期教学工作做以下的改进。

二、后期教学工作需改进之处：

1、狠抓落实、追求教学效果。

1）加强词汇的听写，并针对单词记忆较差的同学进行默写检查。

2）对课外阅读状况进行更细致的监督和指导。

3）增加课堂背诵环节，使同学生疏高考热点话题的语言。

2、整合教学资源，优化教学内容。以课本话题为依据，整合《步步高》、《21世纪报》和网络资源，以主题阅读的阅读重点，引导同学整理话题词汇、短语。加强课内外教学的相关性，以提高课堂教学效率。

3、加快教学节奏，提前完成课本教学工作。拓宽延长学习资源，丰富课堂教学内容。

高中工作总结 篇3

秋风送爽，丹桂飘香。8月27日，我校迎来了搬入新校区的第一批学生，今秋开学，学校在“新”上做文章，在“实”中谋发展，全校呈现出一派生机勃勃的新气象。我们政教部门也不甘示弱，各项开学工作做到了早布置、抓落实、细检查。

一、准备充分，开学呈现新气象

800多名新生报到的这一天，新校区分外整洁美观：彩旗飘扬，鲜花锦簇，勉励新生和达立欢迎您的标语口号随处可见，各种指路牌、张贴物醒目明了，极大地方便了学生和家长。在政教处领导的安排下，20多名由学校教师、团校学生组成的志愿者队伍佩带统一标志，帮助新生拿行李、当向导，送给新生及家长一片热情和温暖，成为校园中的一道亮丽的风景线。

校园标语“润物细无声”：由政教处参与策划的学校长廊宣传橱窗里张贴了许多突显办学理念而又温馨感人的标语；教师“群英谱”引人注目：教师加班加点制作的教师“群英谱”由全校优秀教师的个人简历、教育理念及照片组成，成为展现我校教师教育教学业绩、教育理念的重要窗口。

学校宿舍安排井然有序。今年是我校有住宿学生入住的第一年，在政教处领导和生活老师的努力下，学生宿舍的安排全部到位，生活用品一应俱全并且注明编号，已经分发到每个学生的床上。这可是政教处老师和部分常规管理老师辛勤劳动的成果：住宿新生报到的前一天，温度高达37.4℃，而老师们顶着热日，义务为住宿学生分发用品，从下午一点一直干到晚上六点，甚至顾不上喝口水。有的老师脚上磨出了泡，几乎所有的老师身上都能拧出水来，老师们戏称：“身上干了又湿，湿了又干，我们都在蒸免费桑拿。”虽然又苦又累，但老师们的目的只有一个，那就是“一切为了学生，给所有住宿同学以家的感觉。”为了给同学以家的感觉，我们政教处的领导也对同学们在校的晚间生活进行了精心的安排。如第一个晚上，设计了“让我们走到一起来”的主题活动，为来自不同城市、不同小学的住宿生提供了一个展示个人特长的良机，还能借此认识周围的同学，逐渐消除彼此的陌生感，尽快融入到新的集体中。第二个晚上，为了加强同学们的自我保护意识和生活能力，专门邀请了有经验的生活老师和医务人员进行生活常识和个人保护指导。第三个晚上，政教处组织学生观看科幻录象，以丰富同学们的课余生活，第四个晚上，安排住校的青年教师看管住宿生的晚自习，并和生活老师一起负责管理学生的起居生活。同时，为了让家长和住宿同学放心，政教处主任韩桂云老师给初一住宿生家长召开了以“放心、同心、信心”为主题的家长会，介绍了我校的一日常规和进入初中以后家长们需要注意的方面。政教处副主任陈东岳老师为初一住宿学生介绍了学校的住宿情况和需要注意的生活细节。总之，我们的目的就是努力给学生创造一个安全舒适的生活环境。

二、深化管理，切实加强学生文明礼仪的培养

为了使班干部，能尽快进入角色，承担起各自的工作职责，同时能进一步明确各个岗位的工作任务、工作职责、工作要求，有效的将工作顺利开展。政教处对于今年的初二、初三班干部进行了集中培训，韩袆老师以《如何做好班干部》为主题给在场的'70余名学生干部做了精彩的报告，她结合自身的经验和体会全方位的向同学们传授班级管理的经验和方法，使大家受益匪浅。为了培养同学们的团队意识，集中培训中，班干部来到穹窿山，参观了我校同学在此种下的樱桃林，感受了我校同学与兄弟学校间的浓浓情谊。

为了让新入校的同学了解学校的历史和发展，了解学校的校风、校训，并为自己成为达立人而感到自豪和骄傲，我校组织了刚入校的初一新生参观了校史馆。在学生讲解员的讲解下，同学们了解了从我校建校至今的所经历的历史事件，母校千年沧桑的一幕幕历史画面仿佛又重观眼前；在校史馆“百年辉煌”部分，同学们了解到了我校百年来取得的骄人成绩、我校师生为社会做出卓越的贡献；“百年树人”部分更是让同学们叹服学校的桃李芬芳，展厅展出了我校历史上的“功臣”的照片及事迹简介，包括各时期的校领导、院士、知名教授等。同时，为了展示达立学生的风采，也给学生更多参与社会实践的机会，本学期政教部门在我校选取举止端庄的优秀学生负责校门礼仪，并选取表现良好的学生担任学校升旗手。

在我校“秉承苏中传统，彰显时代特色，办人民满意的教育”的理念下，在我校搬入新校区的契机下，我们政教部门一定一如既往地加强管理，踏实工作，以“历经艰辛而不挠，不达终点而不止”的精神，努力开创政教工作的新局面。

高中工作总结 篇4

在课堂教学中要求学生把知识要点和教师补充的相关知识点落实到教材上，这样使集中注意力，课堂听课效果提高，同时便于以后的积累与复习。

通过课堂提问及时反馈学生对基础知识的掌握情况，利用前两分钟，朗读、背诵前一天所学要点内容，上课后提问，发现问题再讲解、强调。

每一单元学完之后，要求学生列出单元知识体系表，前几个单元老师完成，之后由学生自己动手，整理归纳。

课堂上要求学生纪录整理，随时提问反馈。自习课明确学习任务，做作业或练习册，比如做练习册时明确到具体某页某题，然后当堂反馈检查。

本学期采取了多做基础题，以题带基础知识的做法。除了两本练习册以外，每课一练一评，题量是7—8个选择题，一个很基础的非选择题，做到小步子快反馈。每单元一测一过关，如果发现学生出现错误较多的知识点，再讲解、强调、错题重做。

实验班适当做稍难题，在周测时适量出一些高考题或高考模拟题，提升能力，拓展视野。

平行班以练习册上的题为主，要求学生全做，教师祥讲。

教会学生审题：单项选择题教会学生抓材料和问题的关键词，关注肯定项和否定项。非选择题，教会学生提炼材料，找要点结论，注意时间断限。

例如生产力和生产关系的原理内容及运用；全球化、现代化、文明史观等史观。

6、 在期中考试前制定了详细的复习计划，把主要知识点按复习日期列表，下发到每个学生手中，强化学生背诵

各班平均分 ：实验班1年9班 名次下降，1年10班不变。

2、 把练习册的基础题弄透，加强实验班的基础知识教学。

3、 继续制定详尽的期末复习计划。

4、 做好差生提质工作，采用一帮一的措施，教师及时检查督促，课堂多提问，课后个别辅导。

高中工作总结 篇5

部员：

不知不觉中，学生会就这样过了一届，我也已经在社团部里工作一年了，这一年中，有许许多多大大小小的活动，我也经济习惯了这种忙碌的生活。

想起当年刚上大一的我，对大学生活充满了憧憬，对学生会更是充满了想象，这一年干下来，我真的没有失望，这一年我成长了许多，经历了许多，社团部给我带来了许多的欢乐，我爱社团部。

我的收获：1.交到更多的好朋友，熟话说，人脉决定成败，所以我总是想要交更多的朋友，来到社团部这个大集体中我很开心。因为每个人都很好，我们之间相处的很融洽，我们是一个大集体，是一个很棒的团队。主席、部长和副部们待人很亲切，跟我以前想的完全不一样，来自各个学院的同学在一年的工作中也逐渐熟悉，我们都成为了很好的朋友，而且会是我一辈子的财富。

2.锻炼了能力，社团部有很多的活动，我大多数是以工作人员的身份参加的，但这也让我很张见识，让我了解到一个大型活动的举办不是那么容易的。也让我了解到团队合作的重要性，我虽然只是一个小小的部分，但我也依旧起着作用，这让我很有存在感。

社团部工作：我参加的第一个工作就是社团招新，我的主要工作就是帮助瑜伽社招新并且负责监督，在开始招新前，我们要布置场地，大家一起忙和起来，感觉真的很棒，那次工作也使我认识了瑜伽社社长和足球社社长，我感觉很有收获。

上学期还有一个很重要的事情就是我们的大合唱了，为了大合唱我们每天都在努力练习，在练习的过程中我们又加深了了解，一二九诗朗诵表演时，我们第一个出场，穿着民国时期的服装，很有时代感，我虽然不是主角，但依然很努力，我们表演的很好，最起码在我看来很好。

下学期最重要的就是女生节了，女生节历时一个月，包括美食节、主持人大赛、大外形像大使选举等等，在这一个月里，我们忙得团团转，但我并未感觉到累，可能是因为在这个团队里，大家都很卖力的原因吧。我们贴海报，布置现场，打扫卫生，这些事情看似无聊，但正是这些小事构成了一个个大型活动。

还有就是那两次聚餐，每一次我都玩的很开心，其实我以前并不喝酒，就算班级聚会我也没有喝，但5月的那次聚会我真的好高兴，所以敬了很多人，我真的希望自己可以永远在这个集体里呆下去。

一年来，有很多人因为工作和学习的冲突放弃了社团部，但我一直没有放弃，我当时选择了社团部就已经下定决心一定要做好，我也很感谢主席和部长给我这个机会，我希望我能够一直为社团部工作下去，我喜欢这个大集体。

高中工作总结 篇6

社团工作报告:五月第一周时间匆匆，转眼又到了烈阳高照的五月，刚送走了四月，送走了走那个社联工作最繁忙的季节—社团活动月。虽然五月的社团并没有忙碌但也不会闲着，社团本着组织领导起坐下的五个社团开展社团活动并全力提供帮助。

五月的第一周，我对社团的工作作了如下。

总结。

第一：五一节期结束后，主席组织了五个社团及相关部门人员开展了一次讨论会，动员各社团五月积极开展关于感恩的活动。

第二:周五晚上社团协助各社团开展一系列关于母亲节感恩的活动，如言渎辩论社开展的关于歌颂母亲的朗诵比赛。

为了进一步规范和加强对社联和社团的管理，完善工作体系，并进一步落实责任制，提高工作效率和质量，保证信息畅达，及时有效的了解和展示社联社团动态，加强社联和社团的交流与沟通，进一步促进社联的规范化、科学化、持续性发展，经济法政法学院社团现特制订工作总结、工作策划制度。希望全体社联成员树立高度的主人翁意识，自觉遵守各项规定，按照有关规定按时高效保质保量完成各项任务并及时总结和反馈工作动态，为建设高效规范和谐的社联，为促进社团发展和培育人才尽一份力。

经济法政学院社联。

高中工作总结 篇7

今年我担任高三班的英语教学，最后一学期，时间较短，任务重。这一学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复习任务，顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下：

经过高二一年的教学，已基本摸清学生的学习基础，更好的“因材施教”，针对不同的学生，指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班，学生普遍英语基础较好，但也有极少数同学英语有严重的偏科现象，针对这一情况，我采用统抓整体，配合单个辅导的原则。68班为理科平行班，针对平行班的学情，我采取的是狠抓基础，稳打稳抓。

1、认真学习课标及《考试说明》，落实教学目标、培养学生能力，研究高考命卷的方向。

2、认真研究高考。认真分析近几年高考英语试卷，结合新课改的要求，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。注意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。

3、精选试题，以高考经典题为重心，尽量避免“题海战”。

4、备课组统一备课、资源共享，切实提高复习效率。

1、课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。

2、作好听力训练是提高成绩的保障。

学生在周一，周四下午6：40到7：00的时间统一进行听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题，进一步提高学生的听力解题能力。

3、扩大阅读，培养英语阅读能力。

要想英语取得好成绩，课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章，同时，我采取了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的限时训练方法，极大的提高了学生的阅读能力。

4、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。

本学期搜集大量的历年高考优秀作文，整理各类作文的范文和模板，供学生背诵和模仿。同时，对每一位学生英语作文进行面批和指导，提高他们的书面表达能力，鼓舞了学生的英语学习积极性。

积极到外校听课、评课，听讲座，虚心向同行学习;与教研组的老师讨论教育教学方法，博采众长，提高教学水平。多看课外书籍，培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

俱往矣，新一届高考已结束，送走了一届学生，虽已取得一定成绩，但成绩必将成为过去，教学无止境。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断提升自身素质。

高中工作总结 篇8

尊敬的张副局长及各位领导、同事们：

大家好！

首先，热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。自开学以来，在教育局的领导下，我乡认真贯彻党的教育方针，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全乡教师教育学教学的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信，通过这次检查，能够促进学校常规管理更上一个台阶，进一步规范教师的教学行为，促进教师的专业成长，提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下：请予指正。

一、基本情况

xx乡坐落在滨榔江畔，距县城46公里，是一个多民族聚居的山区乡镇。我乡中心学校辖区6个自然村，共1.2万多人，0-18周岁人数为人。全乡共有7所小学（其中5所完小，2所分小），共有44个教学班；教师74人（不含学前教育志愿者5人、未分配普岗教师8人，象塘小学返聘教师1人）；在校义务教育阶段学生1234人（其中寄宿制学生数434+254=688人），学前教育学生数

为保证学生数底清数准，做好控辍保学工作，提高学校巩固率。对于需要办理转入、转出手续的学生严格按教育局文件审查办理手续。同时采取学生在校学籍管理、整体移交、跟踪家访、保障生活、救助贫困、建立和谐师生关系等措施和手段，抓实控辍保学工作，并取得了卓有成效的成绩。上学年度1252人，其中溺水死亡2人，辍学4人，转学3人，辍学率为0.3%，巩固率达99.7%。

根据县教育局年度开学工作会议精神，我校于20xx年9月1日正式开学。为了充分做好开学准备工作，中心学校召开班子会、全乡教师集中会，分析上学期学校工作的得失，进一步统一思想，并讨论本学期的工作重点，形成了年度学校工作计划。开学以来，学校各项教育教学工作顺利推进，文化户口册、学籍、事业报表也在有序进行填报。

二、安全工作

防治并重，确保学校安全学校安全重于泰山，责任在于防范学校安全工作事关社会政治稳定，我们坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好学校的安全工作。为确保师生生命财产开学前，开学以来，主要做了一下几方面的安全工作：

1、组织各校对学校的设施进行了一次普查，及时排除了安全隐患。

2、严格把好对学校食堂食品采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全。

3、成立组建学校安全工作机构，并成立以中心学校校长为组长，中心学校班子成员和各校校长为成员的安全领导小组，同时督促各校以校长为组长的安全工作领导小组。

4、中心学校通过组织召开学期开学教育教学工作会议和校长（主任）暨学期安全工作会议，布置安排学期安全工作，统一思想，形成齐抓共管的安全工作局面。

5、为了确保师生安全，中心学校与学校、学校与班主任、班主任与家长签订了安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。

6、各校充分利用安全教育宣传周活动、家长会、晨会等形式开展安全教育工作。聘请法制副校长到校宣讲法制课，组织开展安全逃生演练，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。各校通过召开安全校会，聘请法制副校长到校上法制课等活动确保学校师生生命财产的安全。

7、开学来我们组织了多次卫生大扫除、校园消毒，各校能按照要求，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。

8、积极动员家长为子女投平安险，投保率达100%。

9、为中心小学聘请保安和宿管员。

三、教学常规工作。

为了抓好学校的教学常规管理工作，学校制定完善了各项规章制度，并且做到制度有落实。教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：

1、结合学校实际采取聘任等措施，配齐配强教师，科学合理安排教师教学工作任务。按照文件规定开齐开足了课程，及时制定了课程表。

2、重视常规工作，把常规工作纳入学校教师年度绩效重点考核范畴，组织探究适合学校实际的教育教学模式，提高教育教学效率。

3、学校重视校本培训，培训方法采取校内外相结合，积极选送教师参加县级以上各种业务培训，重视新教师的培养，利用骨干教师、学科带头人，采取帮带‘师徒结对培养新教师。

4、抓实教学常规工作，教科室分赴各校对各教师的总结、计划、暑假作业的批改、学生通知单的回收、教案、作业进行了检查反馈，要求教师作业按量化标准认真执行，从检查情况看，各位教师都能按照要求保质保量，完成任务。

5、参加国培计划远程培训的4位教师已经上网注册登记，开始培训学习；中心小学薄改项目设备大部分已安装使用，芒牙薄改项目准备工作就系，教学点资源覆盖设备已经安装，准备使用。

6、为了更好地使用好循环用书，及时做好循环教科书的回收工作对于本学期的循环用书，我们按照各校的学生数及时分发，并要求他们规范使用，在学期末必须交回学校保管。

四、规范办学工作

我乡小学强化管理，采取了强有力的措施和管理手段，积极规范办学。主要做了一下几方面的工作：

1、严格按照国家财经纪律和各级部门财务工作要求，不搞搭车收费，不擅立收费项目，严格收费政策和标准，依法依规公示收费，不收学杂费、书本费和其他的收费。

2、我校学生所使用的教材教辅均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。循环教材要求学生均包书皮，不得在书上乱涂乱画，保证教材整洁完好，以利循环使用。

3、我乡还做到不违规招生、不违规补课、不违规办班。

4、我乡建立公用经费等财务预算制度，严格按照预算列支经费，并建立实物台账，科学管理学校固定资产，提高经费效益。

五、存在的问题

1、普岗教师不及时到位，给好多学校的教育教学工作的顺利开展带来了困难，现在木瓜塘小学和象塘小学教师还处于空岗。

2、我乡由于计算机没有配备，导致计算机课无法正常开设。

3、经费紧张，学校硬件建设条件差。如中心小学教师廉租房和学生食堂建设用地征地款需要急需解决，中心小学围墙、道路硬化等建设资金没有着落，芒牙小学球场、围墙等附属建设也有待解决，同时各校都需要投入一定解决附属建设。

4、为便于六年级教育教学工作管理，现将南泥坝六年级学生并入中心小学，罗朗小学六年级学生并入芒牙小学，但是学籍管理原因，并入学生无法享受寄补，所需年度资金为4.8万元，恳请领导给予解决。

5、为中心小学聘请了保安和宿管员，所需工资2.4万元，希望县局领导给予解决。

6、中心小学老学生宿舍成危房，请县局单位给予解决。

新学期，新起点。纵观我乡开学初以来的工作，效果是明显的。我们决心团结广大教职员工，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，为创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗！