爱幼儿园的发言稿13篇。

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“爱幼儿园的发言稿13篇”如果合你所需，不妨马上收藏本页。

爱幼儿园的发言稿 篇1

各位家长朋友：

晚上好！欢迎你们在百忙之中来参加我们的家长会，我代表果果班老师向你们的到来表示诚挚的感谢。

开学已有两个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！

首先由我来简单介绍一下我们果果班的班组成员：我是唐老师，毕业于当阳师范。参加工作已十多年了。多年在中小班从事教学工作。是本班的主班老师，主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。这一位是我们班的配班老师是杨老师，长期从事幼教工作，有一套很好的幼儿教育和管理的经验和方法，做事认真仔细又有爱心。主要负责教学游戏活动。另外一位是熊老师，多年在小班工作。对孩子和蔼可亲又有细心和耐心。她主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

我园是享有良好声誉的宜昌市一级一类幼儿园，卫生保健示范幼儿园。并多次荣获集体先进单位，团体优胜单位等光荣称号。在本市的幼教领域中一直起着模范带头作用。我们以科学先进的教育理念指导教育工作。近几年，我园又引进了享有中国幼儿教育产品第一品牌的“亿童蒙氏教育。”说的俗一点，也就是大家所熟悉的那些贵族幼儿园蒙氏班所采用的蒙氏教育。“亿童蒙氏教育”遍布全国各地。服务于进万家幼儿园。他采用世界最先进的教育理念。以儿童的兴趣和发展为基础。并配有最优质的教材，教学具。(卡刀模学具，CD、 图书等软件)让幼儿置身于自由探索中获得有益经验。幼儿在有效的课程活动引导启动下，在情境中，在观察中，在操作中，在实验中，在交流中感知与思考。在失败和成功中感受坚持和喜悦。我园开设的蒙氏课程有(蒙氏数学、蒙氏音乐《我的身体会唱歌》、蒙氏探索发展课程、蒙氏早读)。虽然我园开展了最先进的蒙氏教育，但我园不像其他幼儿园还额外收取蒙氏教育费。让我们的每一个孩子在最少的费用中享受最优质的教育和服务。（向家长介绍书和学具）

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班共设了蒙氏数学，蒙氏早读，蒙氏音乐《我的身体会唱歌》蒙氏探索发展课程(其中包括语言、社会、科学、美工、健康、体育)四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”（详谈），这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由肖医生负责，她是我园的专职保健医生，她每天早上在大门口迎接幼儿。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由熊老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐一点（早餐、中餐、点心、晚餐），这些都由肖医生来安排幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，幼儿每天的饮食是严格按照食谱公示栏来执行的，也就是说食谱表上写的是什么，幼儿今天吃的就是什么。这个食谱表有的家长可能已经看过。

幼儿入园这几周来我们了解到我班有四个幼儿上过幼儿园。大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。

首先，引导孩子克服依恋情绪，坚持天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送来以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。

家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、口杯等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。每个幼儿都有自己的照片便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。让幼儿学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用调羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

如有特殊情况（病假、事假等）不能来园请及时与我们取得联系。天气逐渐转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上8：00以前送孩子入园，下午5：20离园。离园时我们会将孩子交给长期接送孩子的家长，如果有需要代接的，必须带幼儿接送卡和本人的有效证件，然后在老师这里严格登记后才能接走幼儿，为了孩子的安全，希望各位家长能够理解和支持我们的工作，如果接送卡遗失请速告知本班老师补办。

其次，家园配合，培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，可能会出现尿裤子的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，不要穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。（衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找）在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，勤剪指甲，讲究卫生，保持干燥，教幼儿学习自己卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给孩子准备一个书包，书包里装上孩子的上衣、裤子和毛巾，在书包上显眼的位置写上幼儿名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。

小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。

再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园前要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸币硬币及有危险的东西（弹珠，刀片，扣子等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环、项链、手镯等贵重物品，以免遗失。如果物品丢失，我们只能帮忙查找，不保证一定可以找到。（举例王铭轩的项链、王博的手镯）

如果你的孩子要吃药品，请提前在家用纸包好或者使用药盒装好，写上幼儿姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到肖医生手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、咬东西的孩子要纠正，不讲卫生也不利于整齐牙齿的生长。

生活中家长以自身作榜样多教孩子一些遵守交通规则的安全知识（过马路、坐车等）。

有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。

说到安全问题，幼儿过集体生活，由于年龄小，没有自控力，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对；二是自我控制能力差（年龄小）；三是生理因素的影响（多动）；四是家庭教育的因素。（举例略）家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打他，还手”之类的话。而是培养他合群与其他人友好相处的能力。请家长每个周末给孩子剪一次指甲，防止病从口入，防止挖伤。

第四，家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（坚持说普通话）

如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语，可利用它和家长取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们每天出黑板，将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面，请家长们每天离园时及时的关心一下。在家长专栏里我们贴着每周的周计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动。我们还张贴了一些国内外的先进的育儿观念、教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就去看一看。为提高办事效率，您有什么具体要求可以用纸写好，三言两语以书面的形式早上来后交给我们老师。我们尽可能满足您的要求。

下面我来介绍一下班级情况：我班幼儿年龄在2岁半—3岁半之间。这个年龄段的幼儿好奇心强，好模仿，喜欢唱歌，跳舞，念儿歌，他们调皮好动，对事物缺乏辨别是非的能力，自我约束力差，潜意识里存在一些攻击性。喜欢咬人，挖人。通过十几天的相处与观察，我们对每个幼儿有了一个大致的了解，当然可能不够全面。也许有些小朋友他特有的个性还没有完全表露出来。毕竟我们才相处十几天。

爱幼儿园的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我是来自工人村幼儿园的幼儿美术老师，刘文怡。作为一名刚刚从学校毕业的应届生，我非常荣幸今天能作为研修员、主任等全体老师说一句："你们辛苦了，谢谢！"

都说："教师是天底下最光辉的职业。"之前记得，如今懂得。"十年树木，百年树人。"成为了幼儿教师，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

在分组研讨和师员互动，大家真诚交流、同学共勉、互相提高，使学员们感触至深。

在本次岗前培训开班之前，杨德发老师将本次培训的所有学员分组并选出组长，让每组组长带领成员设计海报，组徽，演唱组歌，制作简报并撰写心得，借此机会让来自不同幼儿园的学员都能互相认识并同心协力完成小组活动，自此十二个组，很好的工作伙伴以及相互学习的榜样。

本次培训课程内容丰富，不同老师用不同的形式开展授课。李代文副书记副院长就专业发展方向为我们讲授"做专业发展的幸福教师",通过观看《田埂上的梦》等视频和列举案例等，让我们学习到要让孩子"跳起来摘桃子",在教学过程中做到精细、精确、精准、专业，也让我们知道在未来教学道路上应作为一个幸福的引路人，不仅自我心怀梦想，也要呵护每一个孩子幼小纯真的梦想，成为有学科魅力、有学科气息吸引力、在课堂教学和日常生活散发影响力的"三力"老师。在家校共育的主题上李代文副书记副院长也引领我们学习如何认识科学的家庭教育理念，掌握正确家庭教育方法，学习借鉴成功的家庭教育经验，提高家庭教育水平，最终促进家校合作和未成年人健康成长。在面对每一个孩子的时候我们都应关爱有加，一视同仁，在面对成长于特殊家庭或特殊孩子的时候更应该悉心照顾，并与家长建立平等关系，多与家长沟通了解，形成家校和谐统一，也为孩子建立更完善的成长空间。王霜主任就师德修养方面，提出"无为不入世，有情始做人"的关键词，通过"孩子和凤梨的故事"、《每个孩子都是冠军》等演讲，再一次提醒了我们为人师表的重要性，做专业发展幸福的老师。正如王霜主任所说的教师也扮演着摆渡人的角色，我们应保留一颗童心呵护孩子的好奇心，要相信每个孩子都有无限的可能性。

何玮老师就专业能力方面为我们进一步解读了《幼儿园工作规程》，让我们更深切了解到幼儿教师的角色定位和如何充分扮演好一个专业的幼儿教师。麦莉老师则在心理健康上给我们传达了教师积极心理品质的修炼方法，让我们知道如何与孩子眼神交流并且不伤害孩子的自尊心保护好孩子的内心世界，如何在今后职业道路上对教学与生活所遇到的挫折进行调节。利用《天使与恶魔》图画告诉我们任何一件事都有消极和积极的两面，而我们的认知态度决定了如何处理与化解这些矛盾。

魏惠萍老师在专业能力方面为我们更深一层的解读了《幼儿园一日常规》，在我们已有的知识层面之上加以更深的探讨，让我们对孩子们在园的一日作息有更全面的更具体的了解和计划，在以后的教学过程中更多的是注意发现孩子的闪光点，尊重孩子的权利。欧阳春玲老师在专业能力针对《语言、社会、科学、艺术等五个领域展开描述幼儿学习与发展，让我们更加深刻的学习了遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，尊重保护孩子的好奇心，将五个领域充分协调发展，充分尊重幼儿发展的个体差异性，杜绝"拔苗助长"式的超前学习和片面追求某一方面的发展，更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

通过近四天认真的培训和学习，使我们受益匪浅，感触颇多。从一场场精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了学前教育的发展方向和目标，鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育观念进一步得到更新，同时也倍感肩上的责任重大。作为即将踏上岗位的新教师，我们感到既兴奋又紧张，这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜，同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。从事幼儿教育工作，虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求，但在运用教学方法、掌握学生心理方面依旧欠缺很多。在本次培训中，各位指导老师也十分注意我们的这种心理变化，在授课时从始至终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。一是鼓励我们赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境，二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，不断适应新知识新问题新环境，四是鼓励我们要坚持创新，争做教学发展的弄潮儿。老师们的鼓励也给了我们极大的信心，也许，在今后的工作当中我们依旧会遇到各种各样大小不一的问题和困难，会面临各种社会压力和不解质问，但对于新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

此次岗前培训，从各位有经验的老师深入浅出的讲解中，从专业理论和教学实例相结合的探讨中，让我们掌握了更多专业的效率的实用的教学方法，这对我们以后的教学工作也如虎添翼，让我们的内心更加充满信心和动力。"纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。"一切工作都需要实践来证明，利用此次培训所学理论和方法，我们将不断丰富和提高自身素质，在今后的工作中，我们将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来实现自身价值，积极融入到沙区教师这个大家庭中，为沙区教育事业贡献我们自己的一份力量。

爱幼儿园的发言稿 篇3

亲爱的家长们，大家好！

今天，我们在这里举行了幼儿园毕业典礼，这也意味着我们将要离开这个温馨的小家园到更广阔的世界探险。在这里，我代表全体家长发言，向所有参与我们成长历程的老师们道一声谢谢！

孩子们在幼儿园生活了约三年时间，每个孩子的成长历程都是不同的，在这段时间里，孩子们经历过快乐、梦想、挑战和成长。而我们家长则经历了陪伴、关注、汗水和感动。

回忆起来，我们能看到孩子们从刚入园的稚嫩到逐渐成长为独立自主、自信积极的孩子，这过程中，他们在老师的引导和培养下，学会了爱、学会了分担、学会了关心、学会了尊重……

还记得孩子们在音乐课上积极参与唱歌，还记得孩子们在文化课中认真学习字母和数字，还记得孩子们在运动会上跑得飞快，还记得孩子们在游戏中和小伙伴一起玩得欢乐……

越是这样，越让我们家长感到骄傲和自豪，同时也让我们更加感觉到，孩子们在幼儿园得到了最美好的成长和发展，这离不开老师们的辛勤付出。

在这里，我要向我们的老师们表示由衷的感谢和敬意，感谢他们的悉心教导，传帮带以及耐心的引导。他们的辛勤工作为孩子们提供了一个快乐、安全和有爱的成长环境，给孩子们树立了正确的价值观念，提高了孩子们的自尊心和自信心。

当然，成长的曲线不会一帆风顺，孩子们也会面临挑战和困难，特别是在这一年里，孩子们因为疫情影响，不能如期返校，更是面临着学习的困境和心理上的疏离。

但是，孩子们在老师们的调试下，逐渐适应了网课教学，顺利完成了学业。在这里，我也要向幼儿园的领导表示感谢，他们为在线教学提供了有效的组织和技术支持，让孩子们可以在家里也能进行有效的学习。

今天，我们即将告别这个小学园，步入新的环境和生活。我们家长虽然有些不舍，但我们更多的是深深地感恩。感恩幼儿园，感恩老师，让我们感悟到了做父母的责任和重大的生命意义，也让我们更加珍惜亲人与家人之间的纽带和情感。

最后，我想告诉在座的每一位家长，我们不能留在孩子们的身边，但是我们要记得，我们是孩子们最坚实的后盾，我们要一如既往地关心他们，支持他们。愿我们的孩子们在未来的人生舞台上，绽放出自信、智慧、善良和勇气！

谢谢大家！

爱幼儿园的发言稿 篇4

幼儿园端午节发言稿

端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

一、环境布置

主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

二、教学活动

由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

三、家园互动

在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

幼儿园端午节发言稿

中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20**年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的.日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

幼儿园端午节发言稿

端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置 节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在 丰富多彩。JAb88.com

情况总结：

本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一，源于幼儿对 生活中所熟悉的事情“端午节”的关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动 采用让幼儿回忆、谈论端午节，在丰富的感性经验基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩 展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等)，体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。

我们的主要活动有以下几个方面：

1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。

2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》，孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。

3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。

贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们非常喜欢这次活动。

吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给老师，然后在幼儿园交流分享。

6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。

蛋制品。

丰 富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助：周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片，使我们的主题墙漂亮而丰富; 迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小朋友可谓是全家总动员：奶奶早上

妈妈用蛋壳制作了喜洋洋、爸爸将稀有的鸸鹋蛋壳加上 了底座，方便小朋友观察，一直做到晚上曲志鑫的妈妈用纸折出了一串漂亮的粽子;张宜骏、张若熙、曲志鑫妈妈还亲手做了鸡蛋饼和煎鸡蛋， 加上王炫皓奶奶的蛋饺，小朋友分享的时候一直喊着没吃够，可见她们的厨艺是多么精湛!夏钰涵家长还精心找到了各种蛋的内容和营养价值介绍，老师讲完以后相 信小朋友会更喜欢吃蛋。不仅仅是这些，家长朋友为孩子们做的香包、五彩线、按时带到幼儿园的粽子、鸡蛋等等。正是因为这样，我们的活动才能按时、顺利的开 展，孩子们才能在活动收获更多的精彩和快乐!同时家长们的大力配合也让我们老师感动万分，我们会将的支持化为我们工作的动力，以更加饱满热情的态度投入到 工作中。

衷心的感谢所有家长的支持与配合，相信在我们的合作下孩子们会有更出色的发展和表现!

爱幼儿园的发言稿 篇5

各位下午好!

前面有小彦对学前教育今年工作的总结和明年的计划，有郭总的介绍和丁总的报告。我都赞成。我讲三层意思：第一层意思，是感谢与祝贺;第二层意思，是学前教育教的定位、要求与希望;第三层意思，是祝福与祝愿。

感谢与祝贺

感谢北大学园的全体员工学前教育、高端培训、基础教育咨询与服务以及高等职业教育推进方面，所取得的成绩，所做出的努力和奉献。对大家表示衷心的感谢。

祝贺刚才受表彰的被评为“优秀园长”和“优秀中层管理者”的员工，祝贺你们，也感谢你们。我们今年表扬了学前教育业务中幼儿园的园长和管理干部。刚才丁总的“回顾、展望与分享”的报告中有一个激励机制，这个考核和激励机制应该逐步完善起来，发展到表扬北大学园所有业务领域的优秀员工。

学前教育的定位、要求与希望

这是我主要想讲的，共有三点。

第一点，对学前教育的定位

刚才丁总讲了学前教育的发展目标，“在北大学园的平台上建立一家卓越的和受人尊敬的学前教育机构”。小彦又号召北大学园幼儿园向上、广、深进军。到底我们学前教育应该怎么定位?他们讲得都很好，是从品质上和布局上讲定位。我想换一个角度来讲北大学园幼儿园的定位，应该是走在全国学前教育的前列。这个目标就比较明确和具体。我为什么在现在，在今天提出，要把学前教育带到全国的前沿呢?首先是它的必要性，北大学园为什么要办学前教育，我们的初衷是什么?我们的初衷是站在高等教育的角度，来看我们人才培养的不足，认识到应该从幼儿教育抓起。

我长期从事高等教育工作，从考上北大，在北大工作，到现在已经48年多了。我看到了大学生进校时的素质，看到了大学教育的功能。感觉到许多学生进校前多年形成的缺陷，到大学来补，是事倍功半，甚至收效甚微。这就必须从幼儿抓起。那么，从哪些方面来抓呢?据我观察，一段时间以来在校大学生存在三个方面的不足。一是素质不全面;二是人格不健全;三是性别不鲜明。

素质不全面

文科的学生，数理化比较差;理科的学生人文素质、文学素养比较差，不能满足学习本学科的需要。文科学生数理化的基础不能满足现在学习文科的需要，理科学生现在的人文素养不足以支撑起其学好理工科。所以现在国家正在逐步取消中学阶段文理分科的做法。现在的学生已经受了文理分科的影响。因此我们的幼儿园，我们幼儿园出去的孩子，不要受这样的影响，要具有全面的素质。

人格不健全

大家知道，近年来在高校，包括北大提出了一个口号，是颇受欢迎、颇受褒奖的口号，叫做“文明生活，健康成才”。这个口号很好，是从大学生现状的实际出发提出来的。也就是说大学生确实需要学习“文明生活”。这个“文明生活”的良好习惯应该在什么时候养成呢?应该在中学，在小学，从幼儿园就开始。现在到了大学才来纠正他们不文明的行为，是不是有些晚了，有些难了?我们的幼儿园要抓养成教育，寓教于乐，使孩子具有健全的人格。

性格不鲜明

大家都知道，有一种普遍反应，社会上存在着“阴盛阳衰”的倾向，少年儿童中存在着“男孩女生化，女孩男生化”的现象。长此以往，对我们民族的发展进步会产生极其深远的影响。这里不详细论述了。我们的幼儿园要关注孩子个性的张扬与发展，使男孩具有勇敢、拼搏、担当、大度的性格，女孩具有温婉、勤奋、负责、大方的性格，男女孩都具有鲜明的'性别特点。

我们是从这样的初衷来办学前教育的。自然就有了我们“兴趣发展，快乐成长”的办学理念，进而还提炼了几个方面的办园特色。与之相适应的，要建立一支优秀的教师队伍，能担当起实现我们办园初衷的重任。因此，理所当然地应该把我们的学前教育定位在走在全国学前教育的前列。

这是必要性。那么有没有可能性、可行性呢?为什么前两年没提呢?因为经过两年的发展，已经有了一定的基础。

从数量上讲，更加标准化，推动实现我们的办园理念和培养目标。如果有这样一番儿又一番儿的数量增长和能力储备，又有办园质量的不断提高和发展进步，就不难形成以数量的增长促进质量的提高，反过来以质量的提高带动数量的增长，这样一个螺旋式上升的良性局面。在这样的情况下，我们适时地提出走在全国学前教育前列的要求，是必要的、可行的。希望我们大家能形成这样的共识，共同为之奋斗。

第二点，对学前教育的要求

北大学园的学前教育有了上述定位，我们幼儿园的园长、教职员工都应该能够担当起来,把我们的学前教育带到全国学前教育前列的重任，应该有这样的素质、水平和能力。因为，只有我们的园长、教职员工有这样的进步和发展，才能带动我们幼儿园的进步和发展。只有我们的园长和教师走在了全国学前教育的前列，我们的幼儿园才能走到全国学前教育的前列。因此，我们在发展幼儿园的同时，也要使我们幼儿园的园长和教师得到进步，以我们园长和教师的进步来促进幼儿园的发展。这是相辅相成的。

我们的幼儿园在快速发展和提高。这就要求我们幼儿园的园长和教师主动适应这样的形势，能够用心血和智慧来办好幼儿园;同时我们将采取各种有效措施来加强园长和教师队伍的建设，建立一支走在全国学前教育前列的高素质高水平的园长和教师队伍。目前，我们离全国前列还有很大的距离，也就为我们留出了很大的发展空间。毋庸讳言，我们的园长，作为优秀的园长，我们的教师，作为优秀的教师，都还有不同程度的差距。这不要紧，世上无难事，只要肯登攀，经过努力，差距是可以弥补。那么，我们应该以什么样的目标来要求呢?既然我们把北大学园幼儿园定位在全国学前教育的前列，每个幼儿园都要努力走到前列，自然地就要求我们的园长和教师走在前列。这应该成为每位园长和教师的目标。我想，这一目标就要求我们的园长既是学前教育的专家，又是幼儿园管理的专家。要用专家的标准和素质来要求自己。我们的老师呢，要成为优秀的老师;我们的职工呢，要成为优秀的职工;当然优秀的教师也应成为学前教育的专家。我们提出这样的目标，希望得到大家的认同。认同了，就变成了自己的目标，就会有一定的压力，有了压力才能有动力，才能有提高和发展。

北大学园是北大的企业，大家对北大非常向往和崇敬，对北大品牌十分珍视和爱惜。我们自己作为北大学园的员工，作为北大企业的员工，都要自觉地以北大的标准来要求自己，把自己的素质提高到同这一品牌相一致的水平，不负这个品牌，甚至为这个品牌增光添彩。

第三点，对学前教育的希望

我的希望，也是我的一个梦想。就是要把北大学园幼儿园或者说北大学园学前教育办成一个学习型、研究型、实践型的机构。为什么要办成这样的一个机构呢?这是跟前面我说的发展定位以及对园长和教师的要求相适应的。因为要达到我们的定位和要求，我们还需要从各个方面努力，最重要的是要学习，要研究，要实践。

学习什么呢，研究什么呢，实践什么呢?我们要学习学前教育的规律，要遵循这样的规律，包括国家的规范标准、政策法规，包括学前教育评级的基本要求，并且跟我们自己的实际相结合。刚才讲到我们的一个幼儿园评上了三级一类。我们的幼儿园至少要完成一级标准的评定，甚至要完成示范幼儿园的评定，这是我们的标准。当然能完成一级幼儿园标准的评定这也很好，因为我们建立的时间还比较短。饭要一口一口地吃，台阶要一级一级地上，我们希望能够上得快一些，小步快跑。要研究，研究我们的特色，我们到底要办出什么样的特色，现在有一些归纳和实施，还要进一步加强国内外比较研究，结合我们的优势，凝练凸显鲜明的特色。要实践，实践我们的理念，真正做到“兴趣发展，快乐成长”。

我们要学习、要研究、要实践。遵循规律，突出特色，践行理念，勇于探索。发挥团体的作用，调动起每个人的积极性，要求我们北大学园幼儿园的各位，不仅仅把学前教育看作是职业，而是作为事业。如果仅仅作为一个职业，挣钱、吃饭，完成岗位职责就行了。如果作为一项事业，就不能仅限于做好本职工作，办好自己的幼儿园，而是要为全国的学前教育事业做出贡献，为把我们北大学园幼儿园带到全国前列做出奉献;为自己将来在学前教育领域成为专家，成为优秀工作者而努力。这是作为一个事业来发展的要求和目标。希望我们园长和教师志存高远、放眼未来，向着这个目标迈进。

我的希望和梦想，是把北大学园学前教育办成一个学习型、研究型、实践型的机构，使北大学园幼儿园走在全国学前教育的前列。我们将来能不能够创立一个学派，在全国学前教育中的“北大学园学派”、“北大学园幼儿园品牌”。我想是完全可能的。只要我们大家下定决心、坚持不懈、勇往直前，这个希望和梦想一定能够在不远的将来展现在我们的面前。

总之，我今天讲一些虚的意见。希望经过把我们的学前教育带到全国的前列;我们幼儿园的园长、教师同我们的学前教育同时发展进步，成就一批学前教育的专家和优秀的教师;把我们的学前教育办成学习型、研究型、实践型的机构，促进学前教育的发展，创出北大学园幼儿园品牌。

祝福与祝愿

首先，祝愿我们北大学园，我们北大学园的学前教育，我们各个幼儿园，我们的全体职工，我们的各位园长和老师，在新进步、新发展，阖家幸福，万事如意。

其次，元旦刚过，春节马上就到，说句过年的话。祝大家天天有个好心情，月月有个好收入(这要靠大家共同努力哦)，年年有个好身体，一辈子有个好家庭。

再者，祝愿我们远道而来的各位园长和教师，返程一路平安。

爱幼儿园的发言稿 篇6

亲爱的家长、亲爱的孩子们：

大家好！

我要感谢各位家长对幼儿园工作的信任和支持，同时也要欢迎的小朋友们回到幼儿园！作为一名拥有多年工作经验的幼儿园老师，我感到无比自豪和兴奋。今年的开学典礼既是对工作的总结回顾，更是对未来的美好展望。

回想起多年来的工作经验，每个孩子的成长都让我感到无限的喜悦。孩子们在幼儿园里度过了一段快乐的时光，通过各种活动和游戏，见证了他们的成长。每个孩子都是独一无二的，带着自己的兴趣、才能和个性来到这个温暖的大家庭。在这里，尊重每个孩子的不同，发掘他们的潜能，培养他们的爱心和责任感。

幼儿园是孩子们第一次离开家庭的地方，也是他们人生中重要的起点。在这里，将教育与游戏相结合，为孩子们创造一个积极、有趣的学习环境。注重培养孩子们的好奇心和探索精神，让他们通过亲身体验来学习。无论是色彩斑斓的画画，还是旋律婉转的音乐，都能激发孩子们的创造力和想象力。同时，也注重培养孩子们的社交能力，通过小组活动和合作游戏，让他们学会合作、分享和互助。

在幼儿园的课程中，不仅注重认知能力的培养，更重要的是关注孩子们的品德教育。孩子们是社会的未来，他们需要具备良好的道德观念和价值观念。在幼儿园，注重教育孩子们懂得尊重他人、关心他人，在与他人相处中培养友善、宽容和包容的品质。相信，只有在互相理解和尊重的基础上，孩子们才能够建立起良好的人际关系，做到心灵的沟通。

在幼儿园里，还注重培养孩子们的自理能力。通过日常生活中的种种活动，如洗手、穿衣、整理书包等，帮助孩子们掌握基本的生活技能，让他们逐渐成为独立、自信、自主的个体。

我想借此机会对各位家长表示感谢。感谢您对孩子的关爱和支持，孩子能够在幼儿园有一个温馨的成长环境，与家庭的亲情相辅相成，才能更好地成长。将继续与您保持紧密的联系，共同关心孩子们的成长和发展。

亲爱的小朋友们，幼儿园是你们的第二个家，老师们就是你们的第二个妈妈。从今天开始，将陪伴你们度过一段美妙的时光。我希望你们能够与小伙伴们相互学习、相互帮助，享受这里的快乐。在这个大家庭中，你们将学到更多的知识、培养更多的兴趣爱好、结交更多的朋友。相信我，你们在幼儿园将度过一段难忘的时光。

让一起期待美好的未来，让共同见证孩子们的成长，让幼儿园成为孩子们的快乐乐园！

爱幼儿园的发言稿 篇7

尊敬的各位家长们，

再次欢迎大家来到我们的幼儿园家长会议。今天我作为家长代表，想向大家分享一些我的观点和经验。

首先，我想说我们的幼儿园是一个非常优秀和值得信赖的教育机构。我非常欣赏老师们的教学方法和教育理念。他们认真负责、充满爱心，用心呵护每一个孩子。孩子们在这里得到了良好的教育和关爱，成为了开朗、自信、智慧和爱心的小人物。

其次，我认为家长教育是孩子成长的重要组成部分。家长应该与老师紧密配合，积极参与孩子的学习和生活。家长可以提供孩子的家庭情况和个性特点等信息，让老师更加了解每一个孩子。家长还可以在家中给孩子创造良好的学习环境和生活习惯，培养孩子的好习惯和品质，共同培养孩子的成长。

第三，我觉得我们家长会议是一个很好的沟通平台。家长们可以分享自己的经验和见解，讨论关于孩子教育的问题和困惑。我们可以一起学习孩子教育的理论和实践，推动幼儿园和家庭的协调发展。同时，我们还可以加强家长之间的交流和联系，携手共同支持孩子的成长。

最后，我想向家长们发出一个呼吁。我们应该积极参与和支持幼儿园的各项活动，比如亲子活动、文化艺术活动、公益志愿活动等。这些活动不仅能够帮助孩子更好地学习和成长，也能够提高我们家长的教育水平和家庭素质，为孩子的未来培养更多的优秀人才。

总之，作为一个家长代表，我非常感谢幼儿园给予孩子们这样的优质教育和服务。我相信在我们的共同努力下，我们的孩子会在这里茁壮成长，成为一个全面发展、健全有爱心的社会人才。谢谢大家！

爱幼儿园的发言稿 篇8

亲爱的幼儿园家长们，大家好！

我想对各位家长们表示衷心的感谢。多年来，在您们的信任和支持下，我得以担任这座温暖、充满快乐与爱的大家庭中的一员。今天在这个特别的元旦，我很荣幸能与大家相聚，分享我多年来在幼儿园工作的经验与感悟。

在幼儿园这个小小的世界里，见证了孩子们的成长与进步。每一位孩子都是独一无二的，他们在这里度过了人生中至关重要的一段时光。幼儿园不仅仅是一个教育机构，更是孩子们走向人生道路的起点。在这里，他们不仅仅学习知识，更重要的是养成了良好的习惯、培养了独立自主的能力和发展了积极向上的品质。

我一直深信幼儿园教育的重要性，对孩子们的未来具有决定性的影响。在这里，不仅仅学习了文字、数字和绘画等基础知识，更重要的是在全面发展中培养了孩子们的品格。我坚信，培养良好的品格是幼儿园教育的核心。通过学习和互动，孩子们学会了分享与关爱，学会了尊重与自律，学会了团结与合作，这些都是他们未来成长道路上必不可少的品质。

在这里，我要感谢每一位老师的辛勤付出。他们是为孩子们默默奉献的人，他们不仅仅是孩子们的导师，更是他们的朋友、家人和知己。他们不仅专业素养过硬，还拥有无限的耐心和爱心。他们用自己的行动诠释了对孩子们的深深的热爱和关怀，用辛勤的汗水铺就了孩子们的成长之路。

当我回顾这些年来所见证的点滴成长时，我不禁感慨良多。每个孩子都有自己的故事，每个故事都是那么的珍贵。我记得有一位孩子刚来幼儿园时非常害羞，几乎不敢与外界交流。通过老师们的悉心照顾和鼓励，她逐渐变得开朗活泼，积极参与到各种活动中去。我还记得有一位男孩在与父母分离的过程中表现出了抗拒情绪和自闭症状，但老师们利用专业知识和亲心关怀，帮助他渐渐适应了新的环境，恢复了正常的交往能力。这些孩子们的成长，是最大的骄傲和快乐。

回想自己多年来的从教经历，我深切地明白，幼儿园教育是一项充满责任和挑战的事业。孩子们的成长不仅依赖于的启发与引导，更需要去成为他们身边的朋友和伙伴。正是因为这样的理念，我才能在工作中始终保持热情和动力，让每个孩子都能获得幸福和快乐的童年。

元旦是一年中最为重要的节日之一。在这个节日里，不仅可以欢庆新的开始，更可以分享往日的喜悦和成绩。让一起为孩子们的进步与成长而鼓掌，为老师们的辛勤付出而点赞，为这个大家庭的美好未来而祝福！

我想立下新年愿望，希望幼儿园能够越来越好，给孩子们提供更好的教育环境；希望孩子们能够健康快乐地成长，用知识和智慧书写属于自己的未来。让携手共进，共同创造一个更美好的明天！

祝愿大家元旦快乐！

爱幼儿园的发言稿 篇9

尊敬的校领导、老师们、家长们，亲爱的小朋友们：

大家好！我是XX幼儿园的一名老师，很荣幸能够代表学校在这个特殊的时刻给大家致辞。我要感谢校领导和各位家长的关心和支持，让能够顺利举行这次年会。同时，也要感谢所有辛勤付出的老师们，没有你们的努力和爱心，就不会有现在这样活力四溢、欢声笑语的幼儿园。

回顾过去的岁月，有喜怒哀乐，有欢声笑语。每一次的年会都是共同成长的见证，也是一次难忘的交流与分享的机会。正是通过这些年会，能够展示孩子们的成果，让家长们更加了解孩子的成长与进步。同时，也为的教育教学工作进行总结和反思提供了宝贵的机会。

教育是一项光荣而伟大的事业，作为幼儿园的老师，肩负着教育孩子的重任。多年来，我亲身感受到了幼儿园教育的幸福与挑战。幸福的是，见证孩子们从懵懂无知到逐渐懂事，从蹒跚学步到自信开朗的成长，是一种无法用言语表达的快乐；挑战的是，每个孩子都是独一无二的，需要去理解和满足他们的需求，不断与他们进行交流和沟通。

幼儿园教育注重的是培养孩子的多元智能和社会情感。通过各种丰富多样的活动，激发孩子们的兴趣和创造力。培养他们的观察力、思考力、表达力等语言表达及交流能力，让他们能够积极与人交流和合作，发展适应社会的基本能力。

同时，也注重提高孩子们的品德素养。人的价值不仅仅体现在知识的掌握上，更体现在他们的品德和道德修养上。因此，在幼儿园教育中，通过各种有趣的故事、音乐、游戏等形式，向孩子们传递积极向上的价值观和正确的行为规范。希望每个孩子都能够成为有爱心、有责任感、有友善的好孩子。

在的工作中，相信每个孩子都能够成为一个独立自主、有思想、有创造力的人。因此，鼓励孩子们发展自己的个性和特长，培养他们的自信心和独立性。提供良好的教育环境和丰富的资源，为孩子们提供广泛的选择空间，激发他们的潜力和能力。

我想向所有的家长表示感谢。感谢你们对的信任和支持。你们是的伙伴和朋友，与共同肩负着孩子的教育责任。你们的建议和反馈对的工作非常重要，让能够不断进步，为孩子们提供更好的教育服务。

亲爱的家长们，孩子们在幼儿园度过了他们人生中的重要阶段。在这里，他们不仅学会了知识，更懂得了互相关怀和尊重。希望通过的共同努力，每个孩子都能够茁壮成长、健康快乐。让携手共进，为孩子们的未来奉献更多的爱和关怀。

祝年会圆满成功！

爱幼儿园的发言稿 篇10

幼儿园最美妈妈发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：

大家好！我是幼儿园最美妈妈的代表。我要感谢幼儿园给我这个机会，在这里向大家分享一些关于母爱的故事和感悟。

当我拿到这个称号的时候，我感到非常荣幸。因为这个称号代表了我对孩子们的关爱和付出。在我心中，每位母亲都是最美的，因为我们用无私的爱默默地守护着我们心爱的孩子。

在幼儿园里，我看到了家长们对孩子们的无微不至的关怀。每天早上，我们把孩子们带到幼儿园，看到他们充满好奇心的眼睛和灿烂的笑容，我们的心中充满了幸福和满足。我们陪着孩子们玩耍、学习，给予他们爱与关心。无论是在送到幼儿园的路上，还是在幼儿园门口和孩子们道别的时候，我们都是孩子们的坚强后盾，是他们成长中最不可或缺的存在。

我们是幼儿园最美妈妈，我们不仅是孩子们的保护者，更是他们的导师和榜样。我们用自己的言行影响着孩子们的成长。我们注重培养孩子们的为人处世之道，培养他们的责任心和团队合作意识。我们鼓励孩子们多关心他人，懂得分享，学会尊重和谅解。我们希望每个孩子在幼儿园里都能感受到家庭和谐、快乐的氛围，培养出善良、友善的品质。

作为幼儿园最美妈妈，我想和大家分享一个感人的故事。有一天，我在幼儿园接我儿子下课，看到一个小朋友因为摔倒而哭闹。我沿着他的视线看去，发现他的父亲在旁边无动于衷。于是，我走过去，搀扶起这名小朋友，安慰他并询问他是否受伤。随后，我又和他的父亲谈了谈，希望他能够关心和照顾好自己的孩子。事后，这名小朋友的父亲感激地向我道谢，并表示他会尽快改变自己的态度。这个故事告诉我们，作为家长，我们的责任不仅是关心自己的孩子，更要关心所有的孩子，共同营造良好的成长环境。

我要感谢幼儿园的老师们辛勤的付出。他们用爱心和耐心对待每个孩子，为他们创造了一个快乐、健康的成长环境。在这里，我代表所有家长向老师们致以最崇高的敬意和最深情的感谢。

亲爱的孩子们，无论你们成长到多大年纪，无论你们走向何方，一直记住这个事实：你们的妈妈是最美丽的，她们是你们的第一任老师和最好的朋友。不管碰到任何困难和挑战，永远记得，你们的妈妈将永远在你们身边，默默地支持和爱着你们。相信自己，追随自己的梦想，你们一定能成为最美的孩子！

小编感谢您的阅读！

爱幼儿园的发言稿 篇11

【第一部分：家长代表在幼儿园爱心活动中的发言】

尊敬的校长，老师，父母和可爱的孩子们

大家好。我是二班孩子的妈妈。今天我很荣幸能站在这里作为家长代表发言。

首先，请允许我，代表所有家长，向幼儿园的老师们表示衷心的感谢，谢谢你们，为孩子们的成长，付出的辛勤劳动。作为父母，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年，但我们也希望他们从小就是一个有爱心、有感恩心的人。当孩子第一次离开我们，踏进幼儿园时，我们不禁为之担心，但和所有的家长朋友们一样，我们惊喜的看到了，孩子在幼儿园里的变化，孩子们在老师的教育下，一天一天健康快乐的成长，幼儿园里，丰富多彩的生活，增加了孩子们的见识；磨练孩子的能力，也培养孩子的爱心。

我们的孩子，大多数都是独生子女，感谢幼儿园组织的这次“奉献爱心、传递温情”活动，使我们的孩子通过亲身参与，体验到自己的幸福生活，自愿的，用弱小的双手，为困难的小朋友，奉献一点爱心。让孩子们明白爱就是关心、付出和奉献。让我们和他们一起，把爱的指挥棒交给他们，让他们学会如何去爱，在他们年轻的心里播下爱的种子。

我希望这次活动能给需要帮助的孩子们带来希望。我希望孩子们能享受幸福，感受幸福。

只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。我希望小朋友们，将帮助他人的这份美好与你们的爸爸妈妈一起分享！

最后祝本次活动顺利！谢谢！

【第二部分：幼儿园亲子活动家长致辞】

尊敬的领导、老师、家长、朋友、孩子们

大家上午好！

今天，我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先，请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声：“谢谢！

”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心打扮着他们幼小的童年.

现在家庭大都只有一两个孩子，孩子是家里的太阳，父母的宝贝，人们常说不能让孩子输在起跑线上，相信很多家长和我一样，在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的，最终，我们都选择了xx幼儿园。把孩子交给xx，我们可以放心，为什么？我认为有以下几点：

一是xx幼儿园软硬件设施均为全县一流。全新的高级建筑，宽敞明亮的教室，标准的活动场地，完善的配套设备，让我们快乐；不断完善的管理体系，整洁的人员配备，让我们放心。

第二，管理者和教师具有先进的教育理念和灵活的教学方法。我发现我儿子经过一段时间的学习后，习惯变得越来越好，学会了和其他的小朋友相处，也学会了分享，也越来越讲卫生了。在学习方面，孩子们学习热情高涨。现在，他们很乐意在家里教我们

第三，儿童学习生活习惯效果好，学习愉快。在我看来，幼儿园对孩子们来说最重要的是养成良好的学习习惯和生活习惯。平日里，老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上，因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工，就常在家里画画；学校开设了全面的课程，重视养成教育，促使孩子们学会了自己的事情自己做，喜人的进步还有很多，孩子们学会的本领也很多，这让我们惊叹。

孩子喜欢幼儿园，喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园里的老师，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园，成长的乐园”。

四是活动丰富多彩，意义深远。像这样的亲子活动，上次的家长会，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的热情，也让家长走进孩子的学校生活，这对孩子和家长都有着无比重要的意义，作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园和又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。这也是我欣赏这所幼儿园的一个重要原因。

昨天，我们满怀希望地把孩子送到xx幼儿园，寄予了丑小鸭变成白天鹅的期望；今天，我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮成长；明天，我们相信孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！

最后，预祝我们的亲子活动取得圆满成功！祝老师们身体健康，祝愿家长和朋友们万事如意，祝愿我们xx幼儿园越来越兴旺发达。谢谢!

【第三部分：幼儿园亲子活动家长致辞】

尊敬的领导、老师、家长、朋友、孩子们

大家上午好！

今天，我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先，请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声：“谢谢！

”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心打扮着他们幼小的童年.

现在家庭大都只有一两个孩子，孩子是家里的太阳，父母的宝贝，人们常说不能让孩子输在起跑线上，相信很多家长和我一样，在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的，最终，我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师，我们放心，为什么呢？我认为有以下几点：

一是阳光幼儿园软硬件设施一流。全新的高级建筑，宽敞明亮的教室，标准的活动场地，完善的配套设备，让我们快乐；不断完善的管理体系，整洁的人员配备，让我们放心。

第二，管理者和教师具有先进的教育理念和灵活的教学方法。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后，习惯变得越来越好，学会了和其他的小朋友相处，也学会了分享，也越来越讲卫生了。在学习方面，孩子们学习热情高涨。现在，他们很乐意在家里教我们

第三，儿童学习生活习惯效果好，学习愉快。在我看来，幼儿园对孩子们来说最重要的是养成良好的学习习惯和生活习惯。平日里，老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上，因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工，就常在家里画画；学校开设了全面的课程，重视养成教育，促使孩子们学会了自己的事情自己做，喜人的进步还有很多，孩子们学会的本领也很多，这让我们惊叹。

孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的老师，喜欢日夜陪伴的孩子。这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园，成长的乐园”。

四是活动丰富多彩，意义深远。像这样的亲子活动，上次的亲子故事会，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的热情，也让家长走进孩子的学校生活，这对孩子和家长都有着无比重要的意义，作为家长，我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。这也是我们欣赏这所幼儿园的一个重要原因。

昨天，我们满怀希望，把孩子送到阳光幼儿园，种下了丑小鸭变成白天鹅的期待；今天，我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮成长；明天，我们相信孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！

最后，预祝我们的亲子活动取得圆满成功！祝老师们身体健康，祝愿家长和朋友们万事如意，祝愿我们的阳光幼儿园越来越兴旺发达。谢谢!

刘若英:后来

后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。后来，我终于在泪水中意识到有些人再也不会错过它了。

她子花，白色的花瓣，落在我蓝色的褶裙上。爱你!”你轻声说。

我低下头闻见一阵芬芳。那永恒的夜晚，十七岁的仲夏，你吻我的那晚，让我以后的时光，每当有感叹，总是想起白天的星星。那时候，为什么爱情可以如此简单。

而又是为什么人年少时,一定要让深爱的人受伤。在这个相似的夜晚，你是一样的吗，

也在静静追悔感伤。如果我们当时不那么固执，现在就不那么遗憾了。你都如何回忆我,

带著笑或是很沉默。这些年

来有没有人能让你不寂寞。

后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,

消失在人海。后来，我终于在泪水中意识到有些人再也不会错过它了。你都如何回忆我,带著笑或是很沉默。

多年来，没有人能让你不寂寞。后来，我终于学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。

后来，我终于在泪水中意识到有些人再也不会错过它了。

后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。

后来，我终于在泪水中意识到有些人再也不会错过它了。永远不会再重来,

有一个男孩爱著那个女孩。

爱幼儿园的发言稿 篇12

幼儿园园长新年发言稿（一）

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们：

充满着爱心、感动与不平凡的带着微笑、带着憧憬的灿烂阳光；有了你们，生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报，你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道，温暖的感觉心知道。” 新的一年里，你们在老师们的精心培育下，一定会更加快乐、自信、健康地成长。

同时我也要向全园家长朋友们真挚的道一声：新年快乐！感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解，才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进，共同陪着孩子快乐成长，迈向一个更高的台阶。我及寻甸县幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。

此时此刻，我更要感恩我园全体幼教人的辛勤努力，正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献，才使得我园的20xx年是个难忘的丰收年！

。可以说：成长年、更是个硕果累累的丰收年！

展望目标不变、信念不变、使命再次背起双肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉献，续写寻幼辉煌的诗篇。展望未来，我们还有许许多多的事情去做，有许许多多的任务去完成，我们将和各位家长同行，一起携手共进，为孩子的未来创设一片充满朝气、充满活力、充满生机的蓝天！

天时人事日相催，冬至阳生春又来。新年又是一个新的起点，xx县幼儿园全体同仁将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

幼儿园园长新年发言稿（二）

辞旧迎新，在20xx年新年钟声即将敲响之际，xx幼儿园全体教职员工，向各位家长致以最亲切的问候和最美好的新年祝福，希望我们的祝福能给您的新年带来一份好的心情，让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向更美好的明天！

与孩子们朝夕相处的每一天都是快乐的，看到他们一张张欣喜的笑脸、听到他们一声声亲切的问候，让我们品尝到的是一种纯美的生活佳酿。在这辞旧迎新的时刻，xx幼儿园园长代表董事会携全体教职工衷心祝愿大家：身体健康、家庭幸福、笑口常开、新年快乐！

信念不变、双肩再次扛起使命！我们始终相信：充满活力、充满生机，为孩子们创设一片属于自己的蓝天！最后，再次祝愿各位家长和您的家人度过一个愉快而幸福的新年！

幼儿园园长新年发言稿（三）

尊敬的各位家长：您好！

伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的快乐、全面、和谐的成长，我们的工作也得到了家长们的热情帮助和支持，我们的心里倍感欣慰和自豪。与孩子们潮汐相处的每一天都是快乐的，看到他们一张张欣喜的笑脸、听到他们一声声问候，让我们品尝到的是一种纯美的生活佳酿。在这辞旧迎新的时刻，我携全体教职工衷心祝愿大家：身体健康、家庭幸福、笑口常开、新年快乐！

信念不变、双肩再次背起使命！我们始终相信：充满活力、充满生机，为了孩子们创设一片属于自己的蓝天！在这里，我要特别感谢xx幼儿园的全体教职工，我想说，你们辛苦了！谢谢你们！最后，在此祝愿各位家长和您的家人度过一个愉快而幸福的新年！

幼儿园园长新年发言稿（四）

辞旧迎新，美好的欢欣、也有自豪。然而，对于耕耘在幼教园地中的我来说，最想表达的心声是“感谢”！

感谢孩子们：

你们是独立的存在体，是诗意的艺术家，是传统的继承者，是文化的融合者，是人类的创造者，更是爱的源泉。你们的存在，使我们领略到儿童文化的魅力和诗性智慧的精彩；你们的成长，使我们感受到生命的喜悦和教育的价值；你们的童心，使我们感受到人性的真善美和童年回归的意义；你们天真的爱心，是送给所有世人的最珍贵的礼物！

感谢家长朋友们：

你们是富有实践经验的教育家，你们对孩子的广博无私的爱是孩子健康成长的坚实基础；你们对于幼教工作的强烈关注与大力支持是专业幼教工作者的坚强后盾。家庭与幼儿园良好合作，是孩子们快乐成长与有效发展的重要保障！

感谢老师们：

你们是凝聚着博爱精神与专业智慧的“园丁”，也是孩子们心中的“妈妈”，你们用稚嫩的双肩挑起育儿的重担；用奉献的精神呵护着童稚的心灵；用智慧的泉水浇灌着美丽的花蕾，正是你们的辛勤劳动使幼教的百花园姹紫嫣红，枝繁叶茂！

最后，我谨代表xx幼儿园全体教职工，祝福大家新年快乐！让我们在新的一年里，怀抱梦想，充满希望：

追随儿童，为了儿童；

倾听儿童的一百种语言；

唤醒儿童的一百种智慧；

呵护童心，守卫童年；

让我们与爱同行，携手并肩，共创儿童世界与成人世界的美好明天！

幼儿园园长新年发言稿（五）

伴随着新年的钟声，

带着希望、带着憧憬向我们走来。在此，我谨代表xx实验幼儿园对全园小朋友、家长及全体教职工道一声：谢谢！感谢孩子们，让我们的生命变得更具有意义，让欢乐伴随我们左右；看见你们快乐的度过每一天，我们会觉得生活更美好；看见你们每一天都在进步，我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

感谢家长们，对我们工作的支持和理解。对我们付出的认可和鼓励。正因为有了你们的理解、支持，使我们对工作充满希望、充满动力。感谢教职工们，是你们用智慧培育一颗颗幼苗；是你们用汗水换取一个个勋章；你们如火的青春和执着的追求，彰显了“xx”的办园理念、发扬了“平等友爱、感恩奉献”的优良园风。

在此，我以最诚挚的心意、用最吉祥的话语祝福你们，祝你们新年新起点，生活事业更上一层楼。我们相信，xx实验幼儿园在大家的支持下依然会像早晨的太阳一样，永远充满朝气、充满活力、充满生机！目标不变、信念不变，共同续写xx教育事业的新诗篇！

幼儿园园长新年发言稿（六）

光阴似箭，岁月如歌，又一个默默奉献的教职员工以及家属致以节日的祝贺和诚挚的问候！

可爱的孩子们：有了你们才让我们的生命变得更具有意义，才让我们笑口常开。看见你们快乐的度过每一天，我们会觉得生活更美好；看见你们每一天都在进步，我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧；看见你们茁壮地成长，是对我们劳动成果的最好的回报。

亲爱的家长朋友们：感谢你们在这一年里对我们工作的支持；感谢你们在这一年里对我们工作的理解；感谢你们在这一年里对我们工作的认可。正因为有了你们的理解、支持与认可，使我们对工作更加充满希望、充满动力。

可亲可敬的老师们： 一年来，我们用行动书写青春，用平凡诠释伟大，用爱描绘人生的多姿多彩！守望在孩子的世界里，也曾有太多的困惑和无奈，但是从孩子们快乐的笑脸中，找到了幸福的源泉，看到了奋斗的方向，我们坚信，收获时的喜悦和受挫时的失落都是上天对成长中的向阳花最好的馈赠！老师们，在新的一年里，让我们怀抱梦想，充满希望，绽开最灿烂的笑容，给新的一年增添灵动的风景，让我们品味岁月的甘甜，去收获成功的豪迈。

展望专家型的师资队伍；推进校园文化建设，彰显人文办学理念；优化育人环境，加强交流合作，改革教学方法，提高课堂效益，不断提高教育教学质量。

勃发的英姿来迎接这个早晨的万丈光芒，以辛勤的劳作、满腔的热血和汗水来耕种与浇灌这个春天的每一寸土地。

孩子们、家长们、老师们！让我们团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着现代化教育的春风朝阳，勇往直前！我将和你们同行，一起携手共进，在这我以最诚挚的心意，用最吉祥的话语祝福你们：祝你们新年新起点，生活事业更上一层楼。祝我们共同的“家园”蒸蒸日上、再攀新高！

爱幼儿园的发言稿 篇13

亲爱的老师们、家长们、亲爱的孩子们：

今天，我们在这里举行了一场难忘的毕业典礼，我们的孩子们即将从幼儿园迈入人生新的阶段，这是他们人生中最美好的时刻之一。

在这个特殊的日子里，作为一位幼儿园家长，我感到非常高兴和激动，也很荣幸能够站在这里向大家发表演讲。

我想先借此机会感谢每一个曾经为我们的孩子付出辛勤努力的老师，你们是孩子成长过程中不可或缺的一部分，是我们孩子成长道路上的引路人。

在这一段锻炼的时间里，孩子们成熟了，更加懂事，更有责任心，更加自信，而这离不开你们的教导和关注，你们的汗水和爱心。

我还要特别感谢那些认真负责的管理人员，以及所有的志愿者和家长，感谢你们为学园的改进、发展和更新等方面所做的艰苦努力。毫不夸张地说，这些年来，仅凭家长和学生，我们一定不能够和成功说上半句话。

我们在这里分享今天的成功，不仅要庆祝孩子的成长，也要感谢所有人的付出。今天，我们所有的人，不是只属于某一部分而已，我们是一个大家庭，在这个大家庭里，我们为孩子的成长而努力，感受着温暖，分享着幸福。

孩子们在这次毕业典礼的表演上展现出了他们的才华和成就。我们能够看到和感受他们自豪、兴奋和快乐的心情。今天，我们领略到他们在学习、生活和成长中所得到的成果，他们已经不再是那些羞涩、害羞的孩子，而是一群充满自信和魅力的孩子。

这些年来，孩子们在这里学到了许多的知识和技能，还学会了与人交往、分享、合作和互助，也学会了遵守规则、好好学习、健康成长。这一段时光，他们已经渐渐地向聪明、懂事的小人物转变了。

接下来，孩子们将要面临更加宽广、更加复杂的社会，接受更多的挑战与压力。我相信，正是因为在幼儿园的经验和成长，他们会更加自信、勇敢地面对未来的困难，迎接未来的挑战，做出更多的成绩和贡献。

今天，我纪念这段美好的时光，也希望我们的孩子们能够记得这些成长的阶段，继续开拓成长之路，勇敢前进，不断追求自己的梦想。

最后，我想再次感谢在座的所有人。在我们幼儿园的时光里，我们会遇到许多的挑战和困难，但我们相信，在我们共同努力下，我们都能够战胜它们，创造更美好的未来。

最后，寄望幼儿园的未来更加美好，培养出更多优秀充满活力的孩子，也同时期待我们的子女在新的学习和成长中取得更大的进步和辉煌的成就。谢谢大家！