诸葛亮名人名言94句。

“善积者昌，恶积者丧，古今常数也。”这句话出自诸葛亮的《为皇帝伐魏诏》，意思是说积累善行的人会得到好的结果，恶行积累的人会遭受失败和损失，这是古今不变的规律。

名人的格言教育我们要学会自我抉择，成为具有思想的人。名人的格言可以在我们迷茫的时候给予我们指引。

下面我们将详细解释关于“诸葛亮名人名言”的问题，我相信你读完这些句子后对某些问题会有更好的理解！

1、考黜之政，谓迁善黜恶。故考黜之政，务知人之所苦（诸葛亮《考黜第八》）。

2、读书而不思考，是自欺；不读书而作梦，是缺乏信心。

3、无悔的选择是好的选择。

4、若楚昭遭祸，奔秦求救，卒能返国，可谓善败者不亡矣。——诸葛亮

5、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急燥不安就不能陶冶性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。

6、知耻近乎勇。诸葛亮这句名言告诉我们，只有正视自己的不足和错误，才能更好地成长和进步。

7、他告诉孩子宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。

8、迫而容之，利而诱之，乱而取之，卑而骄之，亲而离之，强而弱之。

9、将军外托服从之名，内怀疑贰之见，事急而不断，祸至无日矣！

10、智者为之虑，勇者为之斗，故能战胜于外，功成于内（诸葛亮《将苑·出师》）。

11、鞠躬尽力，死而后已（诸葛亮后《出师表》）。成学（诸葛亮《诫子书》）。

12、若乃察其奸，伺其祸，为众所服，此十夫之将。——诸葛亮

13、诸儿令是记载于御览四二九中的曹操家训摘抄，反映了曹操对儿子们敢于委以重任，在实践中培养锻炼选拔的教育思想。

14、诸葛亮的聪明才智让他认识到：“智者无求，愚者无得。”只有不断追求知识和智慧，才能不断提高自己。

15、势利之交，难以经远。士之相知，温不增华，寒不改弃(叶)，贯(能)四时面不衰，历险夷而益固。 ——诸葛亮 《论交》

16、不专家学者，虽存，此谓行尸之惧耳。诸葛亮

17、士为知己者死，女为悦己者容，马为策己者驰，神为通己者明（诸葛亮《察疑第五》）。

18、统治者必须具备外柔内刚的气质。

19、学而不思则罔，思而不学则殆，诸葛亮的这句名言警句告诫我们要不断学习和思考。

20、宠之以位，位极则贱；顺之以恩，恩竭则慢，所以致弊。

21、不恃强，不怙势，宠之而不喜，辱之而不惧，见利不贪，见美不淫。

22、取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水，——《荀子劝学》志当存高远。——诸葛亮

23、生获严颜勇绝伦，惟凭义气服军民。至今庙貌留巴蜀，社酒鸡豚日日春。

24、不以规矩，不能成方圆。这句名言是诸葛亮告诫我们，在做事情时必须有一定的规则和原则，才能取得成功。

25、汉末忠臣说伍孚，冲天豪气世间无。朝堂杀贼名犹在，万古堪称大丈夫！

26、臣初奉先帝，资仰凭借依赖於官，不自治生谋生计。今臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。

27、赤胆忠心，鞠躬尽瘁。诸葛亮

28、三分筹策基荆楚;两表精成泣鬼神穷则独善其身，达则兼济天下。既生瑜，何生亮。

29、夫君子之行，静以修身，俭以养德。(有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德)

30、没有调查就没有发言权，这是诸葛亮的名言警句。

31、学而时习之，不亦说乎？这是诸葛亮先生的一句名言，告诫我们要不断地学习和实践，才能有所收获。

32、善将者，必因机而立胜。

33、怒不犯无罪之人，喜不从可戮之士。——诸葛亮

34、倘曹操引兵来到，当如之何？

35、劝农业，无夺其时。——诸葛亮（三国·蜀）

36、不要因小失大，这是诸葛亮经典名言中的一句，意在告诫人们小事可忽略，大事必须慎重。

37、治国以文为政，治军以武为计（诸葛亮《治军第九》）。

38、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非静无成学。——诸葛亮

39、可是兵不战，民不劳而天下定也（诸葛亮《答杜微书》）。

40、华佗仙术比长桑，神识如窥垣一方。惆怅人亡书亦绝，后人无复见青囊！

41、曹操智计，殊绝于人。——诸葛亮

42、防奸以政，去奢以俭。

43、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？)

44、圣人无常心，以百姓为心（诸葛亮《视听第三》）。

45、为政之道，务于多闻，是以听察采纳众下之言。谋及庶士，则万物当其目，众音佐其耳。

46、困难并不可怕，重要的是要有应对困难的勇气和智慧，诸葛亮的这句名言激励着我们无论面对何种挑战都要坚持下去。

47、临之以利而观其廉，期之以事而观其信。

48、豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。

49、此人姓姜名维，字伯约，天水冀人也；事母至孝，文武双全，智勇足备，真当世之英杰也。

50、今刘备釜中之鱼，阱中之虎；若不就此时擒捉，如放鱼入海，纵虎归山矣。

51、伯仲之间见伊吕; 指挥若定失萧曹。 ---今人冯灌父摘句并书。

52、诸葛亮忠告孩子，太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说：“思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要做出种种平衡取舍，要“励精”，也要“冶性”。八、他告诉孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月也于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简的传递了讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。

53、军以奇计为谋，以绝智为主；能柔能刚，能弱能强，能存能亡；疾如风雨，舒如江海；不动如泰山，难测如阴阳；无穷如地，充实如天；不竭如江河，终始如三光，生死如四时，衰旺如五行；奇正相生，而不可穷（诸葛亮《治军第九》）。

54、纳言之政，为之谏诤，所以采众下之谋也。故君有诤臣，父有诤子，当其不义则诤之，将顺其美，匡救其恶（诸葛亮《纳言第四》）。

55、君子喻于义，小人喻于利，诸葛亮的这句名言告诫我们要追求高尚的道德和品格。

56、蜂虿尚有毒，而况国乎？——诸葛亮

57、物有异类，形有同色。白石如玉，愚者宝之；鱼目似珠，愚者取之；狐貉似犬， 愚者蓄之；枯萎似瓜，愚者食之。故赵高指鹿为马，秦王不以为疑；范蠡贡越美女，吴王不以为惑（诸葛亮《察疑第五》）。

58、吾受赐八十万斛，今蓄财无余，妾无副服（诸葛亮《又与李严书》）。

59、智者不逆天，亦不逆时，亦不逆人也（诸葛亮《将苑·智用》）。

60、知错就改，这是诸葛亮的名言警句，提醒人们要勇于认错和改正错误。

61、审天地之道，察众人之心。——诸葛亮

62、他忠告孩子，人生的投资要想增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。

63、善积者昌，恶积者丧，古今常数也（诸葛亮《为皇帝伐魏诏》）。

64、善理者不师，善师者不陈，善陈者不战，善战者不败，善败者不亡（诸葛亮《将苑·不陈》）。

65、伏愿陛下清心寡欲，约己一爱一民，达孝道於先君，布仁心於寰宇，（人生格言 ）提拔隐逸，以进贤良，屏黜一奸一谗，以厚风俗。

66、“智者千虑，必有一失。”诸葛亮的名言提醒我们，即使再聪明也难免犯错，关键是能够及时总结教训，避免再犯同样的错误。

67、独善其身尽日安，何须千古名不朽！

68、人君先正其身，然后乃行其令。身不正则令不从，令不从则生变乱（诸葛亮《教令第十三》）。

69、宠之以位，位极则贱；顺之以恩，恩竭则慢，所以致弊（诸葛亮《答法正书》）。

70、夫酒之设，合礼致情，适体归一性一，礼终而退，此和之至也。主意未殚，宾有余（豪）〔倦〕，可以至醉，无致於乱。

71、夫参署者，集众思广忠益也。若远小嫌，难相违覆，旷阙损矣（诸葛亮《与群下教》）。

72、以弱制强，以柔制刚。纯柔纯弱，其势必削；纯刚纯强，其势必亡；不柔不刚，合道之常（诸葛亮《将苑·将刚》）。

73、为社稷之臣，不能匡君救主，空生天地间耳！

74、大丈夫生于天地间，不识其主而事之，是无智也！今日受死，夫何足惜！

75、“莫欺少年穷”是诸葛亮的名言，意味着不要因为别人年轻或贫穷就轻视他们，每个人都有无限的潜力和机会。

76、君臣上下，以礼为本；父子上下，以恩为亲；夫妇上下，以合为安。上不可以不正，下不可以不端。上枉下曲，上乱下逆。

77、柱以直木为坚，辅以直士为贤；直木出於幽林，直士出於众下（诸葛亮《举措第七》）。

78、天之一陰一一陽一，地之形名，人之腹心，知此三者，获处其功。知其士乃知其敌；不知其士，则不知其敌；不知其敌，每战必殆。故军之所击，必先知其左右士卒之心。

79、天作时不作而人作，是谓逆时；时作天不作而人作，是谓逆天；天作时作而人不作，是谓逆人。

80、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。——诸葛亮

81、庶人之所好者，唯躬耕勤苦，谨身节用，以养父母（诸葛亮《治人第六》）。

82、诸葛亮的一句名言是：“强中自有强中手。”意味着就算面对强大的对手，只要发挥出自己的特长和优势，也能在困境中找到突破口。

83、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。(学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。)

84、纯柔纯弱，其势必削；纯刚纯强，其势必亡；不柔不刚，合道之常。——诸葛亮

85、制之以财，用之以礼，丰年不奢，凶年不俭，素有蓄积，以储其后，此治人之道，不亦合於四时之气乎？（诸葛亮《治人第六》）

86、诫子书是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书。其中的名句，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远流传至今家喻户晓。

87、外伤则内孤，上惑则下疑；疑则亲者不用，惑则视者失度；失度则乱谋，乱谋则国危，国危则不安（诸葛亮《阴察第十六》）。

88、他告知孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的俭朴生活，不会成为物质的奴隶。

89、知有所爱，知有所不足爱，可以用兵矣。故夫善将者，以其所不足爱者，养其所甚爱者（诸葛亮《兵法》）。

90、红紫乱朱色，一一婬一一声疑正乐。乱生於远，疑生於惑。

91、以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

92、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情)

93、多语者寡信，自奉者少恩。——诸葛亮

94、圣人则天，贤者法地，智者则古。

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