记学校周记必备十四篇。
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记学校周记(篇1)
发生在校园里的一件事
今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。
上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！
记学校周记(篇2)
女儿夏予妍进入钢花小学学习已经整整一个星期了，在这不平常的七天中，每天看着她和同学们一起排着整齐的队伍，在老师的带领下走出学校，她那抑制不住兴奋的小脸总是红扑扑的，队伍解散后更是兴高采烈、叽叽喳喳讲个不停。
孩子每天都有新的发现和收获，介绍她学校新鲜事，分享她的班级学习中的趣事，学校里发生的点点滴滴的事情她都会迫不及待的向爸爸妈妈汇报：我们的学校很干净、很美丽，开学第一天课间在操场上跑了8圈，还帮着大哥哥管理操场中间草地不让同学踩；学校里的饭菜可香了，第一天中午吃完饭后老师说：同学们明天见。我想下午不是还要来吗，结果下午到放学的时候还没有来，这时我才明白中午老师的意思；学校里的同学真多，老师说了每天都要和新同学玩，我都忙不过来了，真是累死我了；我们班的张老师很幽默、很亲切，看到同学的姓名牌子放倒了，她会说：虽然你的名字倒了，我还是知道你是一个聪明的孩子。交我们做手指操时，张老师假装做错一个动作，然后调皮的拍拍自己的额头，同学们都笑了；上课时有同学表现不好，张老师会轻声地说：我知道你从现在开始会做好的。我很喜欢张老师，所以总是想表现好让她知道。我们的刘老师可温柔了，看着她总是象在笑的样子，有时同学不听话，她在生气的时候都不会皱眉头，只是声音大了一点点，而且脸上还是有两个酒窝，真奇怪，不是笑的时候才会有酒窝的吗？
每当女儿绘声绘色和我们描述着钢花小学学习生活的画面时，我们总是认真的倾听，并且表现出很羡慕样子，她也总是模仿故事书的语气一脸神气的说：拜托，你已经没有机会了。一天晚上睡觉前，女儿搂着我的脖子亲昵的说：妈妈真的谢谢你为我选择了钢花小学，我很喜欢我的学校和老师。因为在女儿很小的时候我就总是引导女儿学会表达自己的感受和想法，这个时候我还是突然愣了一下，仿佛感觉女儿在这七天一下子长大了许多。
我这个做妈妈的心情也终于从一周前的惴惴不安到现在踏实平静下来，因为从孩子那天真的笑脸中我已经读懂了小家伙已经慢慢适应并且融入了钢花小学的学习生活，开始爱上了她的学校，爱上了她的老师，满怀信心的迈开了她人生学习生活的第一步，真诚地感谢学校和老师为孩子们所付出的一切！
记学校周记(篇3)
期末考试临近了，各班都在紧张的复习。想起上学时代铭记的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的佳句，希望现在的孩子更懂得珍惜美好的年少时光。
本周带领学生复习了第三单元。教学策略稍作调整：1、重点词汇、句型分析，以学生讨论为主。2、学生闯关检测，小组合作互相评价。3、小组订正答案，背诵错题。4、自由复习时间，抄写重点句型。因为复习时间有限，节奏稍快，有个别学生跟进有些吃力，专门安排几个小组长一帮一互助。
学校工作：文明城档案进一步完善，分解任务及时归档；上报秋季订书目录；领取并发放社保卡；学校进行教师备课学生作业期末检查；开展系列安全教育活动；丰润镇中下周到学校举行手拉手活动，做好相关准备工作。
六年级马上要毕业了，小学生活即将结束。孩子们从懵懂无知到知书明理，经历了人生最重要的起步阶段。寄予希望：扬起理想的`风帆，驶向胜利的彼岸！
记学校周记(篇4)
在我为期六年的小学生活中，我经历了许许多多记忆深刻的事，可谓是酸甜苦辣，应有尽有。
酸甜苦辣其酸
在这四种味道中，我最不喜欢酸了，可就在上个星期二，我却尝到了这种令我讨厌的味道。
那天下午，我一如既往地早早的来到学校，只见有几个小同学在乱撕碎纸片，然后往上扔，扔得到处都是。我刚想走过去给他们上一节环保课，谁知道那些小同学一看到有人走过来，就一溜烟逃得无影无踪了，只有这些碎纸片留下听课。这时，恰巧有一位值日教师走了过来，他看了看地上的纸片，再看看站在一旁的我，竟然斥责我，请我到办公室喝茶去了。
酸甜苦辣其甜
甜，谁不喜欢呢，我就是一个非常喜欢甜的人。
就在昨天，我坐公共汽车回家。在半路上，上来一位白发苍苍的老奶奶，她现得很不安。当售票员向她要钱时，她终于发话了：到到藻溪多多少钱？售票员搔了搔头发，说：三元。我没那么多钱，我我只有两元。老奶奶恐慌地望向售票员，能不能只给两元？售票员用异样的目光看着她，久久没有说话
不能再沉默了我对自己说，阿姨，我这有一元，加上老奶奶的两元，正好三元，你拿去吧！售票员阿姨把头转了过来，接过我手里的一元，用赞叹的目光看着我，我顿时感到非常光荣。
酸甜苦辣其苦
苦是没有人会喜欢的，可就在去年暑假，我却尝到了那味道。
那次，期末考试之后，到了发成绩单的时间，我们怀着紧张的心情来到学校。一到学校，只看见在黑板上端端正正地写着暑假英语作业这六个大字，我心里猛然一颤，赶紧看了看下面的内容：1。《每课必练》整本全做完。2。英语课本第86页单词表里的单词不论是五角星单词还是黑体单词，全部抄16+1遍。3。英语课本里的课文全部抄2遍，中文一遍。
唉，我们又没暑假了，英语作业就这么多，那要是再加上语文作业和数学作业，那我们的暑假不就是给作业准备的了吗？我情不自禁地说了出来，一股苦味涌上了我的心头。
酸甜苦辣其辣
二年级上数学课时，我和同桌讲了一句悄悄话，不料被老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣，恨不得马上找一个地缝钻过去。
六年的校园生活，使我尝尽了酸甜苦辣，也经历了许多风波，就像一位船夫每天驾着小船在大海上奔波，每天经历的事情也是不一样的，但是我仍喜欢多味的校园生活。因为在这儿，我学会了怎么做人，懂得了许多道理，学到了许多文化知识，我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我知道，今后的路还很长，但我会朝着自己的理想勇往直前！我热爱多味的校园生活！
记学校周记(篇5)
学校行政助理实习周记
第一周
这周是我作为学校行政助理的实习的第一周，整个过程让我充满了激动和期待。作为一个大学生，我一直都对行政助理这个职位非常感兴趣。我希望通过这次实习，能够学到更多实际操作的经验，并进一步了解学校的行政管理体系。
在第一天的早上，我怀着期待的心情来到学校行政办公室。我被分配到了校园活动策划部门，负责协助老师进行各项活动的策划和组织工作。老师们非常热情地接待了我，并详细介绍了我的工作内容和要求。
接下来的一周中，我主要参与了校园迎新活动的策划工作。我和老师一起讨论活动的主题、内容和细节，并负责联系相关的厂家、社团和志愿者团队。在和不同的团队合作的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性和挑战。每个人都带着不同的意见和想法，但是通过大家的共同努力和沟通协调，我们最终确定了活动的方案，并顺利进行了实施。wWw.Jab88.coM
在活动策划的过程中，我还学到了很多实用的技巧和知识。例如，我学会了如何制定详细可行的活动计划，如何与不同的人沟通合作，以及如何在预算有限的情况下合理分配资源。通过与老师们的互动和指导，我逐渐对行政助理的工作有了更深入的了解，并逐渐培养起了自己的专业素养和能力。
此外，我还参与了一些行政办公室的日常工作。我负责处理一些学生的请假申请和信息录入工作，以及协助准备一些重要会议的文件和资料。通过这些日常工作，我更进一步了解了学校的行政管理体系，学习了如何处理和管理不同的文件和事务，并提高了自己的组织和执行能力。
在实习的第一周，我深切感受到了作为行政助理的责任和挑战。虽然有时工作会很繁忙，但是看到自己的努力所带来的成果和影响，我感到非常满足和充实。我相信通过这次实习，我将会取得更多的成长和进步，并为将来的工作打下坚实的基础。
第一周的实习虽然结束了，但是我对未来的实习和学习充满了期待。我希望能够继续努力，学到更多的知识和技能，为学校的发展和学生的福利做出更多的贡献。
记学校周记(篇6)
又是一个星期，这么快就过去了。
今天下午，我去上英语补习班，英语老师40来岁，头发有些蓬乱，还真有点像爱因斯坦呢！老师开始上课了。课堂十分生动有趣，不一会儿下课了，我们一蹦一跳走出教室。
杨夏君说：“哈哈，我今天带了5块钱，可以去买吃的了。”说着还舔了舔嘴唇。走出了大门，他买了一个棒棒糖，开心地唆了起来，胡明志说：“你看你，就知道吃。”“嘀，哧”公交车来了，杨夏君一看，大喊“106路公交车，别跑呀。”说着一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假装大怒，说：“砸了我，还想溜。”于是冲上去一把抱住杨夏君，说：“哈哈，让你砸我，这下你跑不掉了吧！”杨夏君急的像热锅上的蚂蚁，大喊：“胡明志，你发放开我，106呀！别跑啊！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交车的司机好像发现了他，在车上微笑，看着这一场免费的戏，不知是咋么，驾驶员收敛了笑容，一踩油门，车灯闪了闪代表他将会离去，杨夏君嘴张成了o型，眉毛弯成了八字形，脸上一副八卦脸。
记学校周记(篇7)
深远的天空像一块湛蓝的宝石，一望无垠的大海像融化了的巧克力，在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群，仿佛一艘即将扬帆远航的巨轮，载着实校学子，驶向知识的彼岸，这就是我们的学校——岱山实验学校
沿着平整的马路，来到我们学校的南大门，放眼望去，那大理石碑上雕刻着六个遒劲有力的立体烫金大字——岱山实验学校，在灿烂的阳光下闪闪发光。校门边两棵铁树油绿葱翠，枝叶茂盛，犹如卫士一般守护着学校，保卫着实校学子。跨进学校大门，首先进入眼帘的是一尊银白色的“教育之光”的雕塑，约摸7到8米高，顶端的一根银针直指苍穹，闪耀着银白色的光芒，激励我们奋发向上。
校门的东面是别具一格的艺术长廊，犹如一条长龙，披着浅蓝色的外衣，卧在操场上。长廊内形状不一的镂空了的窗口，有正方形的，有圆形的，还有三角形的……引起我们无限的遐想。长廊中间，有一个艺术展览厅，里面陈列着各种各样的艺术品，一幅幅精美的画，一尊尊栩栩如生的石膏像，给艺术长廊增添了。许多艺术风味。展厅里窗明几净，湛蓝明净的玻璃，在阳光下折射出七彩的光芒，雨天，珍珠似的雨点，落在玻璃上，就像一个个可爱的小酒窝，然后又从玻璃上滑落下来，蹦进小河里，泛起阵阵涟漪。清澈见底的小河里常常能够看到小鱼嬉戏、蝌蚪成群的景象。
在宽敞明亮的教室里，一个个莘莘学子，专心致志地听讲，那一双双明亮的双懵，透露出着智慧的光芒。办公室里安静极了，老师们正在一丝不苟的为学生们批改作业……
“叮铃铃”大课间时间到了，操场上顿时沸腾起来，有的同学在跑步，他们迈开矫健的步伐;有的同学在跳长绳，就如一条长龙;有的同学在踢毽子，仿佛一只身轻如燕的小鸟。操场上到处弥漫着快乐的笑声。校园里一片生机勃勃。
火红的五月到了，蔷薇花含笑怒放，她那粉红的脸颊，映着孩子们的笑脸，显得更加娇艳。六月初，栀子花也开了，那迷人的香气飘向四方。
我们就在这如花似玉的校园里健康快乐的成长!
记学校周记(篇8)
实习生学校见习周记
一周的时间过得飞快，我作为一名大学生实习生，在这个学校见习的日子里经历了许多难忘的事情，获益匪浅。下面我将为大家详细、具体并生动地描述我在这一周的见习经历。
第一天，我怀着激动与紧张的心情来到了这所知名学校。校园环境十分宜人，绿树成荫，花香四溢。我随着导员进入了老师办公室，整齐地向他们进行了自我介绍。老师们对我表示热情欢迎，并进行了详细的见习指导。他们介绍了学校的教育理念和师资力量，并告诉我在这一周的见习中要做好观察和学习的准备。
第二天，我有幸跟随一位年轻老师上课。这堂语文课是针对初中生的，老师生动有趣地讲述了古诗词的含义和写作技巧。她还设计了一些互动环节，使学生们更加积极参与。通过观摩这堂课，我深刻体会到了教学的艺术之处，老师们不仅需要对知识有深刻的理解，还要善于调动学生的积极性，使他们愿意主动参与到课堂中来。
第三天，我参观了学校的实验室。这是一间宽敞明亮的实验室，里面摆放着各种先进的科学仪器。我跟随一个实验老师学习了一套DNA提取实验的步骤。实验老师在操作上讲究规范，他仔细地向我介绍了每个试剂的作用和使用方法，并告诉我在实验中应注意的安全事项。通过这次实验，我深深体会到了科学的精神和实验技能的重要性。
第四天，我作为助教参与了一堂美术课。这堂课的主题是水彩画的基础技法。老师首先向学生们展示了一些优秀的水彩画作品，然后耐心地教他们如何调配颜料、控制水彩的浓淡和运笔技巧。我帮助老师解答学生们在练习中遇到的问题，并鼓励他们勇于尝试与表现自己的创造力。通过与学生们的互动，我发现他们在美术方面的潜力很大，只要他们付出足够的努力和实践，必定能创作出更优秀的作品。
第五天，我参观了学校的图书馆。这是一座宁静而充满书香的地方。我向馆长了解了图书馆的运营方式和书籍的管理。他们详细介绍了图书馆各个区域的功能和用途，并邀请我阅读一些关于教育和心理学的书籍。在阅览室里，我感受到了一种宁静与思索的氛围，我对学习有了新的理解和展望。
第六天，我参与了一次班会活动。这个班会的主题是团队合作。班主任老师通过讲述一个故事引出了合作的重要性，并分组组织学生们一起完成一个任务。我见到了许多学生在合作中展现出的聪明才智和团队意识。他们相互协作，分享资源，互相鼓励。最后，他们成功地完成了任务，大家都得到了满满的成就感和团队精神的培养。
第七天，这是我见习的最后一天。在这一周里，我从不同的角度观察和学习了学校的教育方式和管理模式。通过与老师和学生们的交流，我不仅学到了专业知识，还培养了自身的沟通能力和观察力。我在这里度过的每一天都是充实且有收获的。
回顾这一周的见习经历，我深刻感受到了教育的重要性和美妙之处。作为一名大学生实习生，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为今后的教育事业贡献自己的力量。我相信，只要有足够的热情和毅力，就能在教育事业中创造属于自己的辉煌。
记学校周记(篇9)
实习生学校见习周记
第一天，我作为一名实习生来到学校进行见习。整个校园散发着书香气息，让我感到仿佛回到了大学的时光。带领我们的导师是一位经验丰富的教师，他热情地接待了我们，并简单介绍了学校的基本情况。虽然有些紧张，但我迅速适应了这个学校的环境。
第二天，我被分配到了一所小学。当我走进教室的时候，一群可爱的孩子们向我热情地打招呼。他们的笑容让我感到欣慰，我知道我要在这里度过一个充实而有意义的夏天。在今天的课堂上，我和教师一起参与了孩子们的活动，并帮助他们解答问题。我发现教学并不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的兴趣和能力。
第三天，我开始参与了教学。我向学生们介绍了一些有趣的课程，并组织了一些小组活动。孩子们积极参与，他们之间的合作让我感到欣慰。我意识到教育是一个互动的过程，通过与学生们的交流和互动，我可以更好地理解他们的需求和困惑，并给予正确的指导。
第四天，学校组织了一次户外活动。我们带着孩子们去参观了当地的动物园。孩子们兴奋地观察着各种动物，他们通过观察和提问，增长了对动物的认识。这个活动不仅丰富了他们的知识，也培养了他们的团队合作能力和社交技巧。我感到很自豪能够参与到这样的活动中来，给孩子们带去欢乐和教育。
第五天，我向教师提出了一个自己设计的课程。我准备了一个关于环保的主题课程，并制作了一些教具和游戏。在课堂上，我通过故事和实例向孩子们传达了环保的重要性，并引导他们思考如何保护环境。孩子们积极参与，他们提出了很多有趣的想法。这个课程让我更加相信教育的力量，也激发了我进一步研究教学方法的热情。
第六天，学校组织了一次亲子活动。家长们和孩子们一起参与了各种游戏和互动。我和其他实习生一起负责组织游戏，并给予家长们一些建议和指导。这次亲子活动增进了学校和家长之间的沟通，也拉近了家长与孩子之间的距离。我看到了家长们的笑脸和孩子们的快乐，我感到非常满足。
第七天，实习结束了。今天我们举行了一次简单的庆功活动，回顾了这一周的见习经历。大家分享了自己的感受和收获，彼此鼓励并互赠纪念品。尽管只是短暂的一周，但我收获了很多宝贵的经验和教训。通过这次实习，我不仅更加了解了教育工作，也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。
实习生学校见习周记就此结束，但这段经历将一直陪伴着我。我相信，通过这次实习，我不仅获得了实践经验和教学技巧，更重要的是培养了教育事业的热爱和责任感。我会继续努力学习，为将来成为一名优秀的教育工作者而努力奋斗！
记学校周记(篇10)
寒窗苦读的日子是枯燥的，特别是高中生活，整天只有学习，虽然没有老师整天守在身边，但还是会感到压抑。因为周围的小伙伴们都在为了自己的未来而奋斗。所以我们必须得努力，依靠自己的自觉性，努力提升自己。虽然这个过程是艰难的，但是艰难与不艰难，自由与不自由，全在我们的一念之间。
高中是一个非常重要的时间段，是总结你的过去，开启你未来的钥匙，是人生一个重要的转折点。
总的来说，我们的过去或是懵懂的，或是无知的，或是*的，或是无所畏惧的。而我们的未来也可能是无知的，冲动的，但也有可能是勇敢的，*无限的。没有人能够准确无误地预测到他的未来是什么样的，也没有人不喜欢有一个好的未来。
我们的昨天为我们的今天付出，那我们的今天就是为了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奋加在一起，才能铸造出一个美好的未来。而高中生活正是为我们以后打下坚实基础的关键时期。是人生的一个重要时间段。
小伙伴们也许都会有这么一种感觉，不论是学习还是娱乐，都会有一种压抑的感觉，觉得没有以前那么自在了。朋友之间的相处也没有以前的那么亲密，熟识的人之间遇见了最多打一个招呼，微笑一下。因为我们的每一天都是匆忙的，似乎没有更多的时间去处理这些生活上的琐事。那么，朋友之间有时候自然就生分了。有时也会忽然觉得同学之间的关系有距离了，没有了往日的亲近，人与人之间似乎被一堵心墙隔开了，捅也捅不破，难以得到知心好友。但至少，我们没有社会上所谓的利益至上的关系，我们差的只是时间而已。
高中的我们虽然和往日一样的热血，一样的幼稚，但是相较起来，还是随着年龄的增长多了几分成熟，幼稚与成熟结合起来，还真有几分青春的可爱。
高中也不一定全是枯燥无味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快乐，高中也有高中的无奈，高中也会是五彩缤纷的，多姿多彩的。我们应该以我们年轻人的心态奋斗，并享受着我们的高中生活。
记学校周记(篇11)
学校人事处实习周记
本周，我开始了在学校人事处的实习。作为一名大三的学生，我对这个机会感到非常兴奋和期待。我希望通过这段实习经历，能够更加深入地了解学校的管理体系，提升自己的专业能力和实践能力。
首先，我从实习的第一天就被分派到了人事处的办公室。这个办公室宽敞明亮，桌上摆放着一台台式电脑和一叠叠文件，窗外的景色清新宜人。我被告知，我将主要负责处理员工的请假申请和出勤统计。这是我第一次接触这些工作，我感到有些小紧张，但也充满了挑战的激情。
第一天的工作主要是熟悉办公室的环境和工作流程。我和我的导师一起走访了整个人事处，了解各部门的工作内容以及流程。我的导师是一个非常和蔼可亲的中年女性，她耐心地给我介绍了人事处的运作模式，并鼓励我尽快适应和融入团队。我觉得这个团队非常友好和亲切，大家都非常乐于助人，愿意分享自己的经验和知识。
接下来的几天，我开始正式处理请假申请和出勤统计工作。我收到了许多员工的请假申请，有人因为生病、家庭原因或其他个人事务而需要请假。我认真地审查每一份请假申请，核实请假的理由和时间，并将结果及时反馈给相关部门和员工。在处理这项工作时，我发现自己需要高度的责任心和细致的工作态度，因为一份不慎处理不当的请假申请可能会给员工和学校带来不必要的麻烦。
同时，我也进行了一些出勤统计工作。每天，我需要从各个部门汇总员工的出勤情况，将其整理成统一的报表，并向上级主管汇报。这项工作需要我具备一定的组织能力和数据分析能力，同时还要与各个部门的员工保持良好的沟通，以获取准确的数据。虽然这些工作听起来有些枯燥，但我却能感受到工作中的成就感和使命感，因为我知道，我的工作有助于学校更好地管理人力资源，提高工作效率。
除了日常的工作，人事处还为我安排了一些培训课程，以提升我的专业能力。我参加了一场关于员工招聘的讲座，学习到了许多招聘流程和技巧。这些课程不仅给我提供了学习的机会，也为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。
总而言之，本周的实习经历充实而难忘。通过与各个部门的员工接触和交流，我更加深入地了解了学校的管理体系，也提升了自己的专业能力和实践能力。我感谢人事处给我这个珍贵的实习机会，也将继续努力，成为一名优秀的人力资源管理人员。
记学校周记(篇12)
再过半个月左右我们就要毕业了，突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活，心里还是有一种酸酸苦苦的滋味，我舍不得周围的一切，由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们，我们怎能舍得分开呢？……在我的印象里，每位同学的声音，个性和爱好都很特别……让我印象最深刻的第一位同学便是李雨泽同学。他做事从来都是毛手毛脚的，不按一点儿计划行驶，连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。
记得那是上一次体育课上，班上的一位男同学在打篮球时，腿不小心受伤了，老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下，到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎，刚开始我还有些担心，但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是，特别的小心，深怕弄痛了受伤的同学，上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学，一刻都没有松懈过，嘴里还不停的.在念叨着；“小心点，小心点……！”顿时，我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……
可惜时间走的匆忙，就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一个角落……不过，这并不能卷走我们之间深厚的友谊，有一句诗说的好；“海内存知己，天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远，我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员，我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……
记学校周记(篇13)
学校行政助理实习周记
第一周
在我作为学校行政助理实习生的第一周，我充满了期待和好奇心。对于这个全新的工作环境和职责，我既紧张又兴奋。一切都是那么陌生，我只能在实习导师的帮助下一步步摸索着前进。
第一天，我被指派到学校的行政办公室，我首先见到了我的导师李老师。她是一个非常细心认真的人，为我解答了许多工作上的疑问，并且给我制定了实习计划。在办公室里，我见到了一位位忙碌的行政助理，他们在电脑前敲击着键盘，处理着各种日常事务，工作氛围非常紧张而繁忙。
在这一周的实习中，我的主要工作是在办公室进行日常档案管理。我需要整理学生档案，包括个人信息、成绩单等，确保这些信息的准确无误。同时，还需要协助办公室的一些会议和活动的组织工作，例如筹备教职工培训、学生会议等。这些工作虽然看似简单，但却需要我细心耐心，不能有一丝马虎。
在第一周的实习中，我遇到了一些困难和挑战。首先，档案整理工作的复杂性超出了我的想象，有些学生档案十分庞大，我需要将其整理成有序的文件夹。这需要我对学生信息的准确性、细致性以及保密性有较高的要求。此外，在组织会议和活动时，我也遇到了协调各方的难题，需要与教职工、学生和其他相关部门保持良好的沟通和协作。这要求我具备较强的沟通能力和解决问题的能力。
但是，我并没有被这些困难打倒，相反，我借助导师和同事们的帮助逐渐适应了实习生活并逐渐变得自信起来。在办公室里，我学到了很多实用的工作技能，如如何快速整理档案、如何高效地组织会议等。同时，我也学到了许多与人沟通和协作的技巧，如如何与同事们更好地合作和如何处理工作中的矛盾。
总的来说，我认为这一周的实习经历给了我很多宝贵的机会去了解学校行政工作的方方面面。虽然有些困难，但我相信只要保持积极向上的心态并努力克服困难，我一定能够在接下来的实习中获得更多的收获并成为一名优秀的行政助理。我期待着接下来的实习生活，继续学习和成长！
记学校周记(篇14)
学校行政助理实习周记
第一周
我才大学一年级学生，对于校园实习经验几乎为零。然而，我有幸被分配到了学校行政助理实习，这也是我第一次接触这个领域。从实习的第一周开始，我就深刻地意识到，一个学校的行政工作非常复杂而繁琐，需要密切合作和高效执行。
在实习的第一天，我的导师王老师给我了一本手册，并详细解释了各种工作流程。这对我来说非常有帮助，因为我对学校行政工作一无所知。在这本手册中，我了解到学校行政办公室的日常任务包括文件归档、会议安排、教师与学生活动的协调等。我还意识到，作为行政助理，我需要具备高效的时间管理能力、卓越的沟通技巧和耐心。
在第一天的实习中，我被安排帮助整理并归档一些学校文件。这项工作看似简单，但却需要仔细和耐心。我仔细地阅读每个文件，并按照规定的格式进行排序和标记。这项工作需要我对细节有高度的敏感度，不能有疏漏。尽管这项工作有时乏味，但通过这项工作，我学会了保持耐心和专注的重要性。
第二天，我负责安排一场学术会议。这项任务给了我更多的挑战，因为我需要与多个部门和教师进行沟通和协调。我使用电子邮件和电话与与会人员进行预约，确保他们的参与。为了顺利进行会议，我还准备了会议材料，并设置了会议的议程。虽然过程中遇到了一些问题，但在导师的帮助下，我解决了这些问题，并顺利地完成了任务。
在实习的第三天，我负责安排一个体育活动。这项任务使我意识到，作为行政助理，我不仅需要在办公室中协调工作，还需要实地跑腿。我需要与体育教师、学生和安保人员进行沟通，确保活动的顺利进行。我负责准备场地、活动道具和安全设施。同时，我还协助搭建场地，并确保活动时的细节。通过这项任务，我感受到了团队合作和组织能力的重要性。
在实习的最后一天，我进行了一次学生咨询活动。这项任务需要我与学生进行面对面的交流，并提供必要的帮助。学生对于他们的问题和困惑非常关心，我需要以友好和耐心的态度与他们沟通。我意识到，作为行政助理，我不仅需要处理繁琐的工作，还需要关注学生的需求和问题。
通过这一周的实习，我深刻地认识到一个学校行政助理的工作有多么复杂和多样化。我需要提高自己的沟通和组织能力，并保持耐心和专注。这次实习使我更加确定了自己未来的职业方向，我希望能继续在行政助理这个领域发展，并为学校的发展贡献自己的力量。
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