说诚信作文4篇。
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说诚信作文【篇1】
古人云：“诚信比金钱更可贵”。金钱能买来一个玩具，却买不来朋友之间的诚信，诚信像一条七彩缤纷的路，只要你富有诚信，所有凹凸不平的路面将会变得平坦无比。
诚信，使你通向成功之路！
而失信呢？它只会让你误入歧途。
做到诚信也许很简朴，只是短短的一句话，好比：妈妈为你功课写好了吗？你只是随便回答了一句：“写好了”！是，这是诚信，但是你能大声、自信的告诉我：“我天天都做到诚信了”。诚信似简朴又似难，说它简朴呢？是由于诚信是短短一句话就能做到的，说它难呢？是由于世界上无论哪个人都不可能持之以恒的做到，诚信，是一朵锦绣的花儿，朝着太阳微笑，不管碰到风沙仍是雨雪，不管碰到干旱仍是洪水，它老是朝着太阳微笑，人竟是如斯，不管怎样艰难，永远要老实取信！
这件事埋藏在我心里良久了，那次，我和一个朋友约好去她家玩，就在那位同学走后不久，忽然间，暴风大作，，暴风呼啸着，好似要把房顶掀掉，过一段时间后，暴风休止了它的嚣张，顷刻间，暴雨跟着暴风来到人间，暴风和暴雨夹杂的声音让人心烦意乱，吃完晚饭片刻，暴风和暴雨依旧叫嚣着，我刚想出门，妈妈拉住了我说：“雨下这么大，别去了吧”！我说：“不行，我跟人商定好了，风雨无阻，妈妈再三却阻下，我经不住妈妈的执拗，最后决定不去了，夜深了，我的心却忐忑不安起来，万一那位朋友怪我怎么办？第二天一早，固然她没有怪我，我心里却羞愧万分，由于我失去了诚信。
让我们用一颗诚心的心去面对社会，让我们用一颗诚心的心去面对家人。让我们时时刻刻保持诚信。
说诚信作文【篇2】
每每出行，总会有一抹书香萦绕在我身旁。一有空闲之时，那抹香，就会在我的手上化成一间间知识的宝库。
我捧着书走过千山万水，好似文字亦如风光般旖旎。躺在花丛中，阳光柔和地洒在花儿上，也洒在书页上。那一个个线条柔美的文字，在我面前俏皮的跳跃着，在我的脑海里逐渐形成一级级知识的门路。有时，看得累了，便把书翻开，反搭在胸前。用眼望着那碧蓝如洗的天空，用耳朵去听风儿轻抚树叶时发出的“沙沙”声，小河流水的“哗哗”声，仿佛带我走进那书中的仙境，也似穿越到音乐大厅里倾听贝多芬的交响曲。
这是一片虞丽人的花海，靠着我的花儿们不住地随风摇曳，好像在小声地催促我赶快去寻找更锦绣的风景。
说诚信作文【篇3】
作者：徐赛广
今天，我们学校举办了关于“说实话，讲诚信，不撒谎”的中队会。
经过这次中队会，我联想到了我以前那个不守信用的事情。那天早上，朋友对我说：“咋们今天中午一块去小薛家玩吧！”我不假思索地答应了。到了中午的时候，天气越来越闷。不过一会儿，就下起了牛毛细雨。我想到朋友还在车站等着我，心里便非常犹豫，不知去还是不去。我心里暗暗的想：不去的话，可能失去朋友对我的信任。但是下着雨，还是别去了。经过心里的激烈斗争，我最终决定：不去。等到雨停了以后，我去车站，发现朋友正在撑着伞，等待着我。我的心头微微一震。我心里暗暗想：朋友好守信啊！让我对朋友产生了无比钦佩之情。
人们常说：“人无信不立；人若不信，不知其可也。”可我却经常不守诚信。作业没写完硬对家长说写完了。到了学校一被老师揪出来，多丢脸啊！经过几次训，我反思到了：答应别人的事，不管发生什么样的事。都要按照要求去做。不能对同学或老师撒谎。不能死不承认，自己没有写完作业，就要实事求是，诚实最重要，不管自己有多聪明，有多好，只要守信，就是这个社会上的好人。
通过这次的中队会，我反思到了自己的不足。也知道了以后要怎样做才能受到老师和同学们的爱戴。
说诚信作文【篇4】
诚信是联系友情的一根彩带，正因为有了诚信这种美德，才使我和朋友更加亲密……
大家都知道这样一个故事：有一名放羊的小男孩，因为贪玩，总在放羊的时候大叫：“狼来啦！狼来啦！”看到村民们被戏耍，啰啰直笑。危险总会有一天会发生，“狼来了！狼来了！”村民根本不顾小男孩的大喊大叫，理都不理睬，声音慢慢消失在山谷中……这就是不讲诚信的后果！
我亲身经历过一件事：那是一个风雪交加的早晨，我喝朋友约好了去电影院看电影。在舒适的电影院，津津有味吃零食，看着电影，渴了喝水……多么美好啊！
可是走在半路上，妈妈打电话告诉我她没有带钥匙。我打算打电话给我同学晚一点，可事与愿违。电话打了半天都无人接听。算了，唉！我争分夺秒跑回家。在去的路上，我半信半疑：她会不会走了呢？还是一直在那儿等……看着这树叶都瑟瑟发抖。我不敢想了，要是她在那儿等，会冻成什么样……
“呼……呼！”我上气不接下气地跑到约定地点。环顾四周，她不在，路上行人很少，再找一遍，不在……
“你就是她的同学吧！她可一直在那等，我劝她不要等了，来这里躲一躲。她说到时候你看不到她，她还说你马上会来的。唉！这么冷的天……”老奶奶从超市走出来，指着一团血。咦！哪里有她？等我靠近了雪，发现她已经变成雪人了，还颤颤抖抖。她也发现了我，拍了拍身上的雪，脸上扬起了笑容，拉着我走：“没事的！”
我呆呆地看着她，她跑到前面，一束阳光照着她。奇怪？太阳还藏在云雾里。她回头看着我：“怎么还不走？到时候车都打不到了。”她拉着我的一直往前走，我感觉她的身影好高大，感觉太阳照着我，把时间定格在这时……
延伸阅读
诚信作文
写作的真正价值在于用文字传达想法和感受，成功保存一篇作文就等于永久珍藏了一段青春回忆。这篇文章主要介绍了与“诚信作文”相关的重要信息。如果你认为这份资料值得分享，请与你的朋友们一起分享吧！
诚信作文 篇1
富兰克林说：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”我觉得，诚信是人生中一种不可缺少的品质，在我们糊口中不能没有诚信这一种尊贵的品德。
一个阳光灿烂的下战书，我在家中和爸爸下棋。下完棋后，我决定在家中训练跳绳。但是，我东找西找，就是没能发现绳索。于是，我到对面的便利店买了一条绳索。我买好了绳索，又挑了一件学习用品，就匆匆的付了一张50元钱，便走出了便利店。
谁知，我刚走出店后不久，店主便急急忙忙地跑了过来，我见他赶过来，便惊讶的看着他，并说：“有什么事吗？”他见我停下来，于是气喘吁吁地说：“你只要付20元，但你却给了我50元钱就走了，所以，我才跑过来找你钱。”看着老板那浓浓的眉毛，我觉得自己对诚信的熟悉又增添了几分。
老板以身示范，给我上了一堂诚信课，我更加相信诚信是一种品德，也是一种可贵的品质。以后，我一定会诚信待人，言而有信。
诚信作文 篇2
诚实守信这四个人人皆知的词语，是人生命运中不可缺少的。它是人生汪洋中的灯塔，指引你向着胜利的方向驶去。人生中，不可却不可缺少诚实守信，如果缺少了，你将不是个完整的人。
诚实，这个词能看出你这个人善不善于坦白，心里到底有没有鬼。要做到诚实，必须做到说实话，讲实情，不撒谎，不骗人。海涅曾说过一句话：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”错误是自己犯的，敢于承认并迅速改正。
著名的思想家、政治家、教育家孔夫子，他不但博学多才，而且非常诚实谦虚。他认为，知道就是知道，不知道就是不知道，没有什么好害羞的。不懂装懂的人才是最可耻的。有一次，孔夫子到山西一带讲学，途中遇见两个小孩，他们在争论“为什么太阳有时候温度高而有时候又低。”一个孩子说：“同样一个太阳，大的离我们近，小的离我们远。”另一个说：“太阳升起时，天气冷飕飕的，等到中午时，天气热得像烧开的水。同样一个太阳，早上心情好，中午心情差而发火。”说完，两个孩子异口同声问孔子，孔子听了直摇头。两个孩子感到惊讶，议论：“先生这么一个大人物，怎么会不知道呢？”“我确实不知道。知之为知之，不知为不知，这才是诚实的态度。”孔夫子认真地回答。不知道，没有什么好倒霉的，知识是学无止境的，他这样想着。当你透彻地理解了诚实这个词的含义，你自然会追求上进。
守信，这个词能看出你这个你可靠不可靠。当他人认为你是个可靠能干的人，他就会相信你，把重任托付于你。当你答应了他的托付，你必须全心全意地去做，必须遵守你的诺言，实现你的诺言，不辜负他人对你的期望。假如有一天，你去行军打仗，没有把握拿下那个城池，可想拿头功为国家效力，而向将军立下了军令状说：“不拿下此城，决不回头”你没说到做到，反而牺牲了部下的性命，这就是你失信了。知道出一次兵要耗费多少人力物力财力啊！所以做任何事之前要多考虑你有没有这个能力，能不能做到。自己力所能及的事，要言而有信尽力行。
诚实守信，是我国的传统美德。它使他人对你刮目相看，赞叹不已 。做到这一点非常简单，只要做错事，敢于承认，答应别人的事，努力做到，长此以往，既不费时间，又受人称赞，不是两全齐美吗？有一句俗话说得好：学而诚实守信，不亦悦乎？
诚信作文 篇3
记得那次，是我七八岁的时候，一个周末，一个风和日丽的下午。
那天下午，我正在家里准备一些剪纸用的卡纸。因为我答应了一个好朋友，下午两点她来我家和我一起剪纸。
正当我在准备时，妈妈忽然跟我说：“走，一起去福州玩。”
“去福州？去干嘛？”
“去森林公园啊！你不是一直都想去吗？”
妈妈说得没错，去森林公园一直是我的心愿。但是，因为森林公园太远，再加上爸爸工作没有空，所以，我在此之前都没有去过。
“可......可是......”我犹豫着，我面临着选择，我心想：不去吧，下次又要等到什么时候？去吧，那我的朋友怎么办？
“有什么心事吗?”妈妈看出了我的心事。
“妈妈，其实......其实我答应了我的朋友，要在今天下午两点和她一起剪纸。”
“这还不简单，你拿张纸，把你要去福州的事情写在上面，再贴在门上，就可以了。”
“可是，妈妈，如果她知道我走了的话，会很伤心失望的。所以，妈妈，我还是想留下来等她，你们想去的话就去吧，大不了我再等下次。”
爸爸妈妈听了我的话，都露出了欣慰的笑容。妈妈慢慢地抚摸着我的头，说：“孩子，你知道做人最重要的是什么吗？是诚实守信。一个人要是连最基本的守信用的做不到，那他身边还会有多少的朋友呢？”
四五年过去了，每当我回忆起妈妈说的这句话，都会感到里面有许许多多使我受益终身的道理。是啊，一个人要是连最基本的守信用的做不到，那他身边还会有多少的朋友呢？
诚信作文 篇4
“诚信是做人之本。”这句话，时时刻刻都在告诫我：诚信是做人之本，有了诚信，不论贫穷富裕，不论锦衣玉食，还是粗茶淡饭，都将是人中人；没了诚信，即使你身价千万，还是亿万富翁，在别人眼里都是一个没有信誉的人。所以，失去了诚信，也就失去了朋友、金钱、以及一切。。。
在四年级的时候，有一天，凌梦瑶把我、王茜茜、郑官云约了出来，说是什么比一场画画比赛，四人一组。我刚听到这个消息，不禁嘲笑她：“你是我们之中技术最差的。哈哈，别拖后腿害得输了还说我们没用啊。”听了我的话，大家都哄堂大笑，凌梦瑶不但没气恼，反而说：“输了最好，就让你们请我去吃午餐，就说你们伤害了我的心灵。”我们大笑。
画画比赛的时间很快到了，我们个个摩拳擦掌，想比一比谁的技术更好。可是当我准时来到地点时，却只看到一个人在那里：郑官云。我奇怪，随即又问道：“他们没来吗？”“嗯。”郑官云点了点头。我心想：可能是还没来吧，等等就来了。可是五分钟过去了。。十分钟过去了。。十五分钟过去了。。当我和郑官云等得不耐烦时，来了一个人，王茜茜，我问她怎么现在才来？他说：“我妈妈叫我在家里做作业，我是偷偷来告诉你们的，我走了。”说完，便飞也似的逃走了。我和郑官云对视一眼，皆时发现对方眼里的无奈，我只好说：“现在这么晚，先回去吧。反正不齐四个人也没法去比赛。。。”她点点头，也走了。
我郁闷，不知道她在干嘛。到了家，我打电话给凌梦瑶，想问问原因，可她不是没时间，就是妈妈不让出门，我火冒三丈：“不能来还答应得那么干脆？！神经病啊？”我猛地扔了电话。霎时，我不禁想起了我以前的事，答应别人还书，却好几天都没还，答应别人借东西，却好几天都没带来.....我以前不守信的事还真多，是呀我自己都没做到承诺，我怎么能要求他们一定要准时呢？我沉思。。。
诚信，是一个人巨大的财富，没有把握好这个财富，即使你身价千万，在别人眼里也一文不值。
诚信作文 篇5
到了星期五下午，有得带：呀！土豆、好味鱼、蘑菇力、还有人带乐器呢！上课铃声响了，欢庆六一正式开始，主持人有六个，分别是：队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事到放学的时候有很多节目，但令我最难忘的是罗旭阳的街舞，他的舞步让我们惊呆了，还有人说：罗旭阳你可以去卖艺了。那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气，真是太好笑了。
第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。
诚信作文 篇6
在我的脑海里，珍藏着许多难忘的事，其中有一件事总是不时浮现在我眼前，提醒着我要做一个诚信的人。
那是一天中午，放学后我高高兴兴地走在回家的路上。这时我看见路边挤了一群人，走近一看，原来是一个卖铁板烧的小摊。看着老板一边忙活一边吆喝，累的满头大汗，我心想：铁板烧我没吃过，看这么多人买，肯定很好吃，我也来两串尝尝吧！于是，我挤进了人群，掏出五元钱对老板喊道：“老板，给我来两串！”“好嘞！”老板头也没顾上抬。过了一会，铁板烧做好了，老板一手给我铁板烧，一手塞给我五元钱。我先是一愣，然后快速挤出人群，心里暗暗得意：幸好我反应快！
回到家里，我迫不及待地向老爸炫耀：“老爸，今天我可捡了大便宜了，不仅免费吃了铁板烧，老板还倒找我五元钱……”没等我说完，老爸的脸一下子变得阴云密布，可怕得像一只老虎。老爸看着我说：“孩子，你觉得你做的对吗？”我没敢吱声。
爸爸继续说：“人家做点小生意，赚些辛苦钱多不容易啊！做人要诚实，心里才踏实！你今天占了点小便宜，却丢掉了更重要的东西，明白吗？孩子，快去把诚信找回来！”
听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，紧紧攥着那五元钱飞快地跑出了家门……当我把应付的钱还给老板并郑重地道了声歉之后，我的心情无比的轻松和愉快！
是啊，诚信虽然没有色彩，却可以让人的心情由灰暗苍白变得充满阳光；诚信虽然没有标价，却可以让人的灵魂由低廉变得高贵；诚信虽然没有重量，却可以让人格由轻若鸿毛变得重如泰山……
诚信是简单也是伟大的，只要每个人轻轻迈出诚信的一小步，就能让社会前进一大步。
写诚信的作文热门6篇
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写诚信的作文 篇1
如今这个社会，物欲横流，所以诚信变得非常难能可贵。
有一次，我坐火车到省城去办差。
当车停在一个小站时，我想透口新鲜空气，便打开车窗，伸出头来呼吸。这时，我看见远处有个小贩推着小车，正在沿着车窗兜售吃食，恰好感觉肚子有点饿，于是便大声唤他过来。
等他来到我跟前，火车就快要开了，因为乘务员正在上车关门。着急中，我也顾不上问他都卖些什么，看见小车上摆的是热碗面，就随便要了一份。
他麻利地递到我手中，同时报出了价格：“六块钱!”
准备付钱时，我才发现钱包里除了百元整钞，根本没有别的零钱。此刻，火车已经鸣笛准备启动，小贩的脸上显露出一些焦虑，他催促我赶快一点。我虽然翻遍了所有口袋，但还是没有找到零钱。
火车缓缓启动了，小贩把车放在一边，跟着车窗小跑起来。情急之下，我只好取出一张百元的整钱，一边递给他，一边大声说：“三天后，我会从这里返回，还是这趟车!”
他收到钱后，便停止了跟随的脚步。那一瞬间，不知道他是否听清楚了我所说的话，但我却分明地看见他黝黑的脸上隐现出了一丝笑意，好像是狡黠的笑。我突然意识到，刚才自己有点冲动了。
等缓过神儿来，才想到当时应该还给他那碗面，而不是100元。甚至，还胡思乱想三天之后的情景，如果返程时遇不见他怎么办?或者是遇见了但他不承认怎么办?
坐在对面的小伙子似乎看穿了我的心思，他开口嘲讽我：“大哥，刚才你真大方!”我听后不知该如何作答，便随口问他：“如果换成你，你会怎么办?”
他振振有辞地跟我讲：“如今这时代，实在人吃不开。如果刚才我是你，根本不会理睬他，因为我不相信他能跑得过火车!”说完，他便是一阵哈哈大笑。
邻座的几位乘客也跟着笑了起来，似乎都认为小伙子说得有道理。
也许是认为大家都赞同他的观点，小伙子又轻飘飘地调侃我：“大哥，我看你就别想找回那钱了，这年头谁还比傻啊?你就把那碗100块钱的面，当成是高级补品，开开心心吃了吧!”听了这话，大家又是一阵欢笑。惟独我，却怎么也笑不起来，心里就像打翻了五味瓶，特别不是滋味。
到了省城，因为忙于办事，这事便被抛到了脑后。三天后，差事办结，我又踏上了那趟火车返程。当再次停在小站时，我还是情不自禁地想起了找钱的事，虽然心里已不抱什么希望，但还是有点儿期望。
于是，我像来时一样，打开了车窗，然后向车外张望。我惊喜地发现，那个小贩正在沿着长长的站台，挨个车窗往里探望。他虽然推着小车，但步伐却很快，似乎并不是在兜售他的吃食。
他是不是在找我?想到这里，我便大声向他呼喊：“老乡，你是在找我吧?”我刚喊了一句，就看见他扭头向我这望了一下，然后立刻推着小车，径直向我奔来。
很快，他就来到我跟前。这时，我发现他手里攥着一把零钱。还未等我开口，他就把钱递了过来，同时气喘吁吁地说：“终于找到你了，这三天我一直在找你，生怕你提前返程错过了，现在好了，我又可以踏踏实实做生意啦!你数数，94块钱!”我接过钱时，他黝黑的脸上又显现出了一丝笑意，与三天前的一模一样，但却找不出一丝狡黠的意味。
在他的话里，我隐约听出，他为找我影响了做生意。于是，我便在刚刚接过的钱里，抽出一张50元，使劲往他手里塞。我塞了好几次，但都被他用手挡开。最后，他用一句玩笑话拒绝了我：“你这是干嘛，成心不让我好好做生意呀?”
我见他不愿收下我的钱，只好说：“为了给我找钱，耽误了你的生意，真对不起!”
我刚说完，他就回答了一句让我回味无穷的话：“这是应该的!因为你给过我信任，我理应还你诚信!”
我没想到，这个看似憨厚的小贩，竟然这么会说话。忽然间，我很想吃他的热碗面，于是拿出六块钱，然后对他说：“再给我一份热碗面!”
他愣了一下问：“是想照顾我的生意吧?”
我认真对他说：“不，我只是想品味一下诚信的味道!”
写诚信的作文 篇2
诚信，是黑私下的一点光韵，是悲痛中的一个安慰，是挣扎中的一个奇迹。有一句关于诚信的名言：身不正，不足以服；言不诚，不足以动。
在一个周末，我允许妹妹明天带她去公园玩。可是我的功课还没有写完，又想想自己已经允许了妹妹，不能失信；我只好委屈自己在今天下战书把功课全部给“消灭”了。
周末早晨，我准时来到小妹妹家里，只闻声一阵“呜，呜，呜”的声音。原来是小妹妹认为我不来带她去公园玩了呢，要是我失信的话，那今天这幢楼就要涨“洪水”了。我和妹妹在公园里玩的可兴奋了，令我印象最深的是捉迷藏，妹妹在公园里东转转、西转转，就是找不到我，她急的都哭了，旁边的人认为她找不到妈妈了。妹妹也把刚才的不痛快丢到了九霄云外去了。有这么一个“桀黠、活泼、机智”的妹妹陪伴我渡过这一天，真是让我学到了不少。
这天晚上，我明白了一个道理：对于诚信的人，最高奖赏是公家的赞美，最大的收成是心灵的踏实和宁静。诚信是个人成功的基石，更是我们生生不息的名族之魂！我们应让诚信的接力棒代代相传，永不休止，自己也要做一个有诚信的人！
写诚信的作文 篇3
“诚信”在我的字典里是老实，受信用，可是我一直不放在眼里。经由一次教训之后，才懂得诚信的重要。
我在学校上课时和同学讲话，老师已经提醒了我，但是我还在下面做小动作，屡教不改。下课后，老师就把我叫到了办公室跟我说：“今天你上课时的表现自己回去好好想想，并告诉你母亲你今天你上课在干嘛。”我一回到家不想对母亲说怕被挨打，但老师打电话来告诉母亲的话我还要挨打，到底该怎么办？吃饭的时候，我暗暗祈祷不要有电话来……不一会儿，一阵电话铃声响起，我一下子像泥像一样停住了，我连忙像闪电一般跑去，一听原来是爸爸来电话了，我松了一口吻。
我回到自己房间心想：这样似乎做得不合错误，我仍是跟母亲老诚实实
说吧。母亲一到家里，我跟母亲说：“母亲我又在学校里出错误了。”
母亲语重心长地对我说：“儿子，不要紧只要知错能改，你仍是我的好儿子。”
诚信我一定把你紧紧地记在心里，并且做一个讲诚信的好孩子。
写诚信的作文 篇4
以诚信守信为重在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。这个新论断，既是对公民道德建设的新认识，又是对贯彻《公民道德建设实施纲要》的新要求，具有很强的指导性和针对性。显然，诚信这一公民道德的基本规范，具有难以言喻的重要性。
什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。人生活在社会中，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，否则，个人就失去立身之本，社会就失去运行之规。回顾历史，诚实守信是中华民族的传统美德。言而有信，不知其可也，一言既出，驷马难追，都说明了诚信的重要性。几千年来，一诺千金更是广为流传。
然而，在当今社会中，诚信的地位又是如何呢？随着经济社会的发展，各种腐朽思想的侵蚀，社会诚信度在逐渐下降。例如，最近闹得沸沸扬扬的食用盐问题，就是一个非常典型的例子。众所周知，碘是人体必需的微量元素，而我们国家大多数地方都存在环境缺碘的情况，也就是自然水土环境中缺碘，这会致人摄入碘不足，危害健康。为此，我国从1995年就开始在全国范围内推行加碘食盐，目的是为了预防缺碘。然而，一些碘缺乏比较严重的地区，近几年来却多次发现有非碘盐冒充食用盐流入市场。市场经济中出现的诸如此类的现象，归根到底，都是这个社会的诚信缺失所导致的。
写诚信的作文 篇5
“黄金有价，诚信无价。”诚信是双无形的眼睛，无时无刻地观察着你的一举动。从小爸爸就教导我：“做人要诚实，有信用，说话做事一是一，二是二。”
记得有一次，英语老师发下了英语试卷。“周丛怡，100分。”在英语老师叫到我名字的那一刻，我的心怦怦直跳，我简直不敢相信那是真的。我大踏步地走上台，小心翼翼地捧着试卷走了回来。啊，果然啊！一个大大的“100”展现在我眼前。然而在老师对答案的时候，我突然发现老师给我改错了一题。这时，我十分矛盾，到底是去跟老师说还是就没当这回事呢？如果说了，那一百分就没了，如果不说，那又失去了人世间最宝贵的诚信。我到底该怎么办？
天空还是那么的蓝，阳光还是那么的灿烂。我走在放学回家的路上，心情却沉重不安。我感觉周围投来异样的目光，感觉同学们在窃窃私语。这是我的脑袋里出现了两个小人，一个说：“考个别100分多不容易，别人都不知道，你就别说了。”另一个说：“这样的100分没有真正的价值，你要靠自己的努力去取得好的成绩。”经过激烈的思想斗争，诚信战胜了自私，我有了自己的决定。这时候的我是无比的快乐。
下午一到学校，我就拿着英语试卷来了老师办公室，告诉老师她改错的地方。老师笑着对我说：“你真是个诚实的好孩子！你要坚守这份诚实，诚信是件无价之宝。”
是啊，老师的话语一直留在我的脑海中，迟迟不肯隐去。在以后的成长路上，我一定要与诚信同行，因为诚信无价啊！作文
写诚信的作文 篇6
古有季布一诺千金，也有南郭先生滥竽充数。从古至今，诚信都是备受人们正视的美德。从这种信任与被信任的关系中，我感触感染到了无比暖和。
一个礼拜三的下战书，我站在亭子下瑟瑟发抖。今天刚要放学时，空中便下起了瓢泼大雨。没有带伞，背着沉重的书包，心里回想着妈妈的唠叨。原本想打车回去，我摸着空荡荡的钱包，手又缩了回来。“唉！偏偏忘了带伞，偏偏把钱借给了”想到这儿，才猛然想起把钱借给了邻班的一个同学。原本说好下战书放学时就还的，可她现在还不见踪影。“她肯定早回去了吧这么大的雨，谁还会待在外面？”我自言自语地叹息道。无奈，只好叹了口吻，盼望雨快点停。
老天爷好像专门跟我作对，雨反而越下越大了。树叶被雨点击中，发出噼噼啪啪的声响，混合着风吹草动的沙沙声，四周显得那么寂静。
“喂是你吗？”忽然，认识的声音给这无声的乐曲画上了停止符。我心中整理时出现了一阵涟漪。随声转头望去，那个邻班女生正打着伞，对抗着风雨向我走来。
合上伞，跺了跺沾满泥的脚，拂去脸上的水珠，她微笑着说：“其实是对不起，我刚才去找你，发现你已经离开学校了。给，这是还你的钱！”说着，把手中已经握着温热的纸币放到了我的手上。暖和顺着手心，流到了我的心里。“谢谢！”“唉呀，你谢什么？欠债还钱天经地义嘛。”望着大雨，她又接着说：“对了，这雨这么大，这把伞你用吧，我家比较近，这天色不好打车。”正想婉言拒绝，她已经步入了雨中，望着那小小的背影，心中的打动难以言表。
诚信是金，失去诚信就会失去朋友，由于诚信我获得了一个朋友，这种独特的暖和也终生难忘。
水作文4篇
作文是推动人类智慧发展的一股重要力量。通过作文，我们能够更加深入地思考和研究某一领域或问题。编辑在众多资料中精挑细选，推出了这篇备受欢迎的“水作文”。请将本网页加入书签，以免遗忘！
水作文【篇1】
一、请假条格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
二、借条、收条和领条格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，内容包括标题、正文、落款三部分。
第一行中间写“标题”借条、收条、领条）”。
第二行空两格开始写正文：今借（收、领）到什么东西，数量多少。
数字要大写。
常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
借条上一般还应写明物品什么时候归还。
最后，写上借（收、领）还有一种格式是把正文的前三个字作为标题，如用“今借到”等作标题，正文就从第二行顶格处接着往下写。
三、写日记写日记有一定的格式。
一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。
从第二行空两格开始写要记的内容。
四、留言条格式：分三部分，称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清写留言条的时间。
如果当五、写通知格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位六、写信信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。
2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。
3、正文结束部分写“此致”或者“祝”（或另起一行空两格写），换行顶格写祝愿语。
4、右下角写上写信人的称呼和姓名。
可以带姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）。
有时可以在名字前面加上称谓，如“弟、儿、侄、妹”。
如果加称谓，一般不带姓。
如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全。
5、署名下面写上写信日期。
6、如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，可以写在信的后面。
先写一个“附”字，后面加上冒号，写完补充的话以后，再加上“又及”二字，“又及”后面加句号。
七、写信封1、信封的左上角画着六个方格，填上收信人的邮政编码。
第一行写收信人的地址。
写地名要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号码。
如果是给农村写信，还要写上乡名和村名。
2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。
可以根据收信人的身份，在名字后面写“同志收”或“先生（女士）收”等，此处要避免写称谓，如，不宜写“爷爷收”。
3、信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。
信封的右下角有六个小方格，应在这里填上寄信人的邮政编码。
信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。
八、写启事启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。
比如拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。
要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。
为防冒领，物品的特征不要全写出再如东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，就可以写寻物启事。
要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到九、写板报稿板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子，不能写得太长。
由两部分组成：一是标题，二是正文。
标题要醒目，要能概括出这篇报道的主要内容。
正文一般由三部分组成：1、开头一句概括全文内容，交代时间、地点、人物和事件。
2、事情的经过。
介绍在什么情况下发生这件事，情景的经过和结果怎样。
一般不用形容和描写，也较少用对话。
3、事情的意义。
可以简单地说说自己对这件事的看法。
十、写感谢信感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。
感谢信通常有标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。
1、标题写法通常有以下几种形式。
（1）单独由文种名称组成。
如“感谢信”。
（2）由感谢对象和文种名称共同组成。
如“致某某剧院的感谢信”。
（3）由感谢双方和文种名称组成。
如“××街道致××剧院的感谢信”。
2、称呼。
写在开头顶格处，要求写明被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，然后加上冒号。
3、正文。
从称呼下移一行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。
感谢对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。
4、结尾。
写上敬意的话、感谢的话。
祝颂语与一般书信不同，必须紧紧扣住感谢来写，写出真情实感。
如“致以诚挚的敬意”等。
5、落款。
署上发文单位名称或发文者的姓名，并且署上成文日期。
十一、毕业赠言：一般分三部分。
1、增与的对象。
2、赠言内容。
要求写出对方的特点来。
多用鼓励的，健康的语言。
还要注意语言的文学性。
3、落款。
即写者姓名或称谓。
如（好友**或者直接写姓名）。
水作文【篇2】
一、请假条：
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例：
尊敬的李老师：
由于我今天感冒严重，头痛发烧，不能到校上课，请假一天，希望老师批准！
请假人：王小民
4月10日
二、借条、收条和领条：
格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“借条”。第二行，空两格开始写正文：今向谁借（收、领），今借（收、领）到什么东东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。例：
借条
今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2月15日前归还。
三（1）班图书馆管理员赵玲
1月5日
三、写日记：写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。
从第二行开始，空两格写要记的内容。
四、留言条：
黄老师：
您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量
了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生张虹
9月9日
格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通知
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准
时参加。
少先队大队部3月1日
六、用符号修改作文：
1、删：2、补：3、调：4、换：
七、写信：
信一般由五部分组成：
1、第一行顶格写称呼。
2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。
3、正文结束部分写“此致。祝”，换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习进步”等。）
4、右下角写上写信人的称呼和姓名。
5、署名下面写上写信日期。
亲爱的舅舅：
您好！
??（正文略）此致。祝
（或此致。祝）
身体健康！
您的外甥平平
6月10日
（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。
五（3）班班委会
12月8日
（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。
寻物启事
昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支，谁拾到了，请交给我班刘老师。谢谢。
五（3）班赵群
12月17日
九、写板报稿：
板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子，不能写得太长。由两部分组成：一是标题，二是正文。
标题要醒目，要能概括出这篇报道的主要内容。
正文一般由三部分组成：1、开头一句概括全文内容，交代时间、地点、人物和事件。2、事情的经过。3、事情的意义。
十、写感谢信：
感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全，署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同，必须紧紧扣住感谢来写，写出真情实感（请代表我向××表示衷心的感谢）。感谢对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。
十一、毕业赠言：
写作要求：1、要写出对方的特点来。2、多用鼓励的，健康的语言。
水作文【篇3】
我是雨，快乐而温和的雨。我从天而降，伴随着我调皮的步伐，花草迸发出醉人的笑容；带着自然清新的空气，我把柔嫩的胸膛轻轻贴近大地，融化在泥土里。当我来的时候，我不会回去。我用我灵动的声音，陌生的身体和清新的心告诉你，不知道你有没有读过我的心雨之歌。春天，我是一场静静的雨。我带来春天的气息，唤醒所有沉睡的东西。这样可以让他们笑得很开心，柳树笑弯了；石狮放声大哭；燕子微笑着，翘起翅膀；我要对这一切活力负责。炎热的夏天伴随着烦人的蝉鸣而来，夏天的午后天气异常炎热。这时，我来了，我带来了冷雨，让大地的燃烧退却。突然，人们感到轻松愉快。我是带来秋收的金雨。看着农民叔叔的辛勤劳动，汗水顺着脸颊流了下来。我实在受不了，就这样在朦胧的阳光下开始下雨，洗去了农夫大叔淡然的脸，扬起了自信的笑脸。冬天，我变成了飘落的雪花。我调皮地钻进孩子们的衣服，他们冷得发抖，我却调皮地笑了。这是我，一年四季，这是雨。
水作文【篇4】
一提到西瓜，相信人人都不陌生，可是，你们明白西瓜的具体信息吗?就让我来讲述你吧!
属葫芦科，原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物，形状很像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果，是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部门为发达的胎座。果实外皮光滑，呈绿色或黄色，有漂亮有斑纹，果瓤多汁为赤色或黄色，稀有的还有白色呢!
西瓜品种很多，以用途纷歧样，主要分为三类：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。
中国是现当代界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，至今说法纷歧。
有的先容说：“西瓜在神农尝百草时发现的，原名叫作稀瓜，意思即是水多肉稀的瓜，但之后传着传着就酿成了西瓜。
另一种说法是西瓜并非源于中国，于西域传来，故名西瓜。
西瓜不只好吃，还有很多用处呢!
籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜”专供药用，可治口疮、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉症。
而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等成果，能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便晦气、咽喉疼痛、口腔发炎、酒醉。
西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。
西瓜子有着清肺润肺成果，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。
我讲到目前，你们对西瓜懂得不少了!那人人可要多吃西瓜哟!
写说伞的作文十六篇
写作是一种重要的技巧，它能帮助学生展现自己的独特特点和长处。通过写作，我们能够培养对周围事物的审美和欣赏能力。没有足够的写作素材，即使是最出色的写手也很难写出完整的作品。作文可能是你写作道路上的绊脚石吗？请注意，下文仅供参考，请慎重使用。
写说伞的作文(篇1)
冬至快要来了，在这冬至未至的日子里，我从枕头底下拿出一张微微泛黄的照片，照片里，站着一位娇美如花的女子。她，便是外婆，只不过那时她才二十出头……
有时候我常会想，人，为什么要直到失去才懂得珍惜？为什么会做让自己后悔的事？为什么在后悔之后却又无法挽回了？为什么人会离开？为什么，人，会死？为什么，要死？
闸门打开了，回忆随着涌出的水占据了我的心，我的脑。我的身体被往日的回忆萦绕着，我没有喘息的机会，只得任那甜蜜而痛苦的回忆侵蚀着我……
……外婆追着我跑，而我，绕着小方桌跑。这并不是外婆和我玩捉人，而是我使外婆生气了。桌子的四周是吃好午饭还未搬走的凳子。
哼，追不上！我在心中想着。"扑通"一声，我禁不住回头看，外婆竟然被凳子绊倒了！外婆有高血压，身体本来就不好，这一跌……我不敢再往下想。看着外婆艰难地站起，我真想去扶外婆起来。可是，当我正准备跨出脚时，我那该死的自尊心却不愿让步：倘若我就这样去了，这不表示我的认输与妥协吗？我故作轻松，看着外婆站起，坐下。看着外婆小腿上的淤肿，我真想抽自己一个巴掌——我怎么可以这样做？
一连几天，外婆都没和我说话，只是默默地烧菜、烧饭给我吃。不止一次地，我想说声"对不起"，可话到嘴边又咽了下去。
直到三年后的一个晚上，大概八点多吧，大姨说外婆好像快不行了。妈妈赶了去，家中只剩我一人。我跪在地上，十指相扣，紧闭眼睛，向天祈祷："外婆，您一定要活下去，我还有好多好多的官衙外则锣鼓唢呐齐奏，龙腾狮舞，一派热闹非凡的盛景。民间则三日歇市，学子休假，举办乡间娱乐活动共庆同贺。
冬至这天恰逢“交九”，有“冬至三九冰最坚”之说。这时，酷冬已临，寒风似刀，雪蝶纷飞。古人曾戏作“打油诗”云：“山河一笼统，井上黑窟窿;黄犬变白犬，黑狗身浮肿。”乡间还广泛流行“九九歌”：“一九二九不出手，三九四九冰上走；五九六九，顺河看柳(枝色泛青欲萌芽)；七九冰开，八九雁来；九九八十一，灶间做饭坡里吃(春耕在田间吃饭，为争分夺秒)；九九加一九，耕牛满坡走。”《九九歌》至今仍广为流传，成为耳熟能详、妇孺皆知的歌谣。
旧时冬至，至亲密友要互赠御寒棉衣，以示亲情关照。
在章丘北部刁镇、宁埠，南部胡山、曹范一带，土地宽满肥沃，农家多以男耕女织过活度日，庄户人家便纷纷举办“消寒会”。从冬至早饭后，当家人便开始洗菜做肴、杀鸡蒸馍、浸茶烫酒、置办酒席。每年冬至傍晚，我家堂叔便盛情邀集四邻八舍的开墒犁田的巧把式、推车拧水的壮劳力汇聚一堂、开怀畅饮、猜拳行令，姑嫂妯娌们则在火炉旁说说笑笑。一直热闹到夜半时分，一个个酒足饭饱，方才散去。俗说：“冬至笑闹夜无眠，吃香喝辣如过年”，所以冬至又称为“亚年”。
写说伞的作文(篇2)
书是一把金钥匙，打开聪明与知识的大门。
书是老师，教我做题，教我做人的道理，教给我浩瀚的知识，让我知道了书的气力和广阔。
书是妈妈，在我难过期安慰我，在我气愤时帮我消气，在我伤心时让我开心。
书是一位画家，教我画画；书是一位作家教我写作；书是一位书法家，教我写字。
书是一位科学家，教我良多良多科学知识。有一次我在看百科全书，知道了九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。还让我知道了，地球是由地壳、地幔和地核组成的。让我知道了雨是怎样来的。在一次科学课上，老师问到了九大行星，我流利的背了出来，得到了老师的表扬，在同学眼前威风了一次。科学书还告诉我，墙壁为什么会出汗，原来是由于外面要下雨了，天色很湿润，外面的水蒸气遇到墙壁，墙壁表面慢慢的收集水蒸气就变成了水珠。一次，弟弟看到墙壁出汗了，就问妈妈为什么，结果妈妈想了半天也没想出来，急的弟弟不得了，我连忙安慰弟弟，就告诉了他墙壁出汗的原因。科学书还告诉我，人的眼睛的颜色有4种，分别是棕色、绿色、玄色、蓝色。还告诉我单叶草和复叶草怎样区分，原来是单叶草的叶子是一片叶子长一边的；而复叶草是两片或多片叶两边长的。经由我仔细观察，发现单叶草有：玫瑰花、南瓜藤、向日葵……复叶草有：白杨树、柳树……
书是一位知识丰硕的老师，教我们学习知识，帮助我们打开聪明与知识的大门，帮助我们了解自己、了解世界。
让我们和我们的好朋友—书一起打开聪明和知识的大门，在知识的海洋里畅游。
写说伞的作文(篇3)
“三八”妇女节那天，我随妈妈单位上的女教师一起去大纵湖游玩。一到那里，我和几个小朋友又蹦又跳，向风景区的大门走去。面前有一扇木头搭起来的大门，上面挂着几个大红灯笼，不远处传来革命歌曲《九九艳阳天》。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。三五成群的游人们，谈笑风生，好不热闹!
我们参观了大纵湖的不同景点。我和妈妈先到寺庙。看到了许多菩萨。接着，我们又参观了新四军大礼堂。礼堂里挂着各种旗子，礼堂周围的.墙壁上贴着一幅幅先容新四军将领的丹青。我们一边走，一边呼吸着清新的空气。观赏锦绣的风景。吃着厚味的湖乡小吃，心情十分舒畅。走着，走着，我和几个小朋友发现了一个游乐园，我们便跑了过去。这里的游乐园和城市里的游乐园不一样，有跷跷板、有独木桥、有钻渔网，最有趣的要数荡秋千了。我跑到秋千前，让妈妈把我抱了上去。刚开始秋千轻轻地荡着，我就像坐在摇篮里一样很惬意。慢慢地秋千荡起的幅度大了起来，这时，我的好朋友王鹏瑶从远处跑了过来，她用足全身力气推着我，很快我和秋千飞了起来。我吓得大声地喊“啊”，手死死地抓着秋千两旁的绳索，“不要再推了，不要再推了，求你停了吧!”我嘴里固然这样喊着，心里却觉得大纵湖太好玩了，不仅刺激，而且有趣。
“三八”妇女节那天我过得真痛快!要是妈妈单位上再举办这样的流动，我一定还哀求妈妈带我参加。我期盼着那一天早日到来!
写说伞的作文(篇4)
冬至那一天，一大早我便吆喝妈妈早点起来和我一起包饺子，由于小时侯，妈妈经常对我说∶“冬至不吃饺子，耳朵会冻掉的。”
小时侯总会在妈妈的怀里哭呀，害怕耳朵会冻掉。现在一想起就会失笑，我当时是多么幼稚。妈妈买来饺馅，我们全家总动员，开始包起来，告诉你我可不是第一次包饺子了，已有一年的历史了。我托着饺子皮，舒服的往饺皮里放了一大块饺子馅，用手轻轻地捏了捏饺皮边，呵，第一个饺子包好了，我把自己的自得之做拿给了妈妈，妈妈只是微微一笑，我转开了话题，和妈妈爸爸亲昵地交谈着……过了一会，饺子熟了，看着那一碗碗热气腾腾的饺子，我的心里别提多兴奋了。我拉着妈妈的衣服撒娇地说∶“妈妈你给我讲冬至为什么吃饺子。”妈妈说：“每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。张仲景是南阳稂东人，他著《伤寒杂病论》，集医家之大成，被历代医者奉为经典。张仲景有名言：“进则救世，退则救民；不能为良相，亦当为良医。”东汉时他曾任长沙太守，访病施药，大堂行医。后毅然辞官回乡，为乡邻治病。其返乡之时，恰是冬季。
他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求药的人每人两只“娇耳”，一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身温暖，两耳发烧，冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子，包成食品，也叫“饺子”或“扁食”。冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今南阳仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。
我听后恍然大悟，原来是这样呀，以后要多吃饺子以免耳朵冻掉，不一会儿饺子就吃完了，但妈妈跟我说的话我永远不会健忘的。
写说伞的作文(篇5)
近了，近了，我听见了春天的脚步声了。燕子在呢喃，原野已披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天来了。
春姑娘的步伐多轻盈！她悄悄来到田间。你瞧：一片片油菜花绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层波涛，散放出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的'天空。挺立在路旁的不引人注意的钻天杨，灰白的身躯发出淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽孢，在湿润的微风中轻轻摆动，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀，好像在炫耀着春风对它的抚爱，一棵棵小草从酣梦中醒来。它们破土而出，舒展着她们幼嫩的绿叶。
春姑娘来到了庭院。你瞧，一簇簇迎春花的枝头缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着拂来的微风，轻轻地晃着头。咦？仅靠房檐的绳子是什么呀？奥，是牵牛花！上面还开了几朵天蓝色的小喇叭，仿佛在吹奏一支欢快的迎春曲。在一盆旱荷花前面，我站住了，久久地凝视着。花苞绽开了，它多像水里面的荷花呀！看看它，我仿佛看见水中漂浮着的又宽有大的绿叶，挺立着的朵朵荷花。它那粉红色的花瓣，金黄色的花蕊，多美，似娇羞的美女在含蓄地笑！
春姑娘来到了河岸，为她披上了毛茸茸的绿毯。星星点点的鲜花，金黄的，粉红的，雪白的，淡红的，紫色的……在绿草中开放。
房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着。我抬起头，哦！它们垒窝了，那叫声仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
春姑娘啊，我仿佛看见你正在向我们点头微笑呢！
写说伞的作文(篇6)
时间飞快的流逝，日历纸一页一页的飞走，转眼间，八月二十六日--我的十岁生日就到楼!
8月26日，我早早就起来了。期待已久的生日终于到了，谁能不兴奋呢?等我来到约好的地点肯德基，却发现同学们--程元芷、蒋威岑和张庭嘉却早早来到了。“嘻嘻!”我吐了吐舌头，“我们快点去楼上吃蛋糕吧!”“好啊好啊!”程元芷兴奋的叫到，大家都笑了，“这小馋猫!”来到楼上，哇，妈妈已经准备好了丰生日宴!烤翅、薯条、鸡米花、炸鸡腿、鸡肉卷、可乐……“真丰盛呀!”某人已经两眼放光了!“那就赶快开动吧!”“开动!”四个女生一改往日的文静，张开嘴巴大吃起来(嘿嘿，我好象平常也是这样哦)，每个人嘴巴都塞得满满的，连话都不能说了。一旁的家长们看了，眼泪都快笑出来了。
很快，一桌子食物便被我们扫荡光了，我提议:“我们来玩‘三十秒’游戏怎么样?”“什么是‘三十秒’?”“是这样的，”说着，我从手机里调出秒表，“就是一个人拿着秒表，另一个人在心里数到三十秒就喊停，看谁猜得准!”“我先来吧!”程元芷自告奋勇。“嗯，我来计时!”我说。“3、2、1，开始!”
“1、2、3……”程元芷默数起来，“……28、29、停!”“猜对了吗?”三个人齐齐向我这儿凑过来，“呀!25妙，程元芷你猜错啦!”“该我了吗?”蒋威岑说道，“嗯。3、2、1，开始!”“1、2、3…………27、28、29、停!”“……啊?45妙!我也没猜对!”“接下来该我们的小寿星啦--”张庭嘉接过秒表，“开始!”“1、2、3……”我信心满满的数着，“27、28、29、30!”“不会吧?!唉，32妙，我也没猜对啊!”随即张庭嘉喊道，“该我了!”“3、2、1，开始!”“1，2，3，4，5……”我在一旁拿着秒表，一身瀑布汗:1秒钟的时间，她已经数到3了……“停!”张庭嘉叫了停，我举起秒表一看，眼珠差点蹦了出来:“29妙!不会是秒表坏了吧?!我亲耳听到张庭嘉数的好快的……”“嘿嘿，”张庭嘉笑了，“我、我数到60秒了……”“啊?!”三人一起昏了过去……
东西吃了，游戏也玩了，现在该吃蛋糕了!妈妈端上香喷喷、甜丝丝、软绵绵的草莓慕思蛋糕，四只小馋猫“哗……”的一声个个两眼放光，“别急别急，先给小罗唱生日歌、吹蜡烛再吃吧!”程元芷说道。“好，咱们来唱生日歌!3、2、1--”“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”在一片歌声中，我那烛光映红的脸庞显得幸福极了……
写说伞的作文(篇7)
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍，就似乎没有了阳光；聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。”每当我碰到困难的时候，就去书中查找资料，就可以找相应的谜底。
每次，我看书时，我就像一只小精灵，飞到书中，去和书里的人物、动物、植物交朋友。现在，我可以专心地和每一本书交朋友，从中等到聪明；我还能向它请教一些问题。可以说，书是糊口不可或缺的一部门。幼儿园毕业放暑假时，我才真正开始阅读每一本书。到后来，我才发现原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。这后来的三年里，我因此收成颇多，就这样，我带着好奇，带着期待，迈着欢快的步伐，快乐地遨游在书的海洋。我喜欢看漫画、童话、小说、寓言故事、四大名著……
古人说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失；以史为镜可以知兴替。”伴随我年的《天方夜谭》是我最好的朋友之一，它的别称叫《一千零一夜》，这是一部很经典的书。这里面的许多故事，如实地描绘了阿拉伯人的糊口，风尚和社会各阶层中不平等级的习性。它将阿拉伯人的糊口如实地反映在我的面前，因此它被阿拉伯人称为纤尘不染的明镜。姑丈曾说，他小时候也看过这一本书，书中的味道真好。
未来的路还很长很长，但是，只要有书的陪伴，无论碰到快乐仍是悲伤，我都会在书的海洋里尽情地遨游。书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路勇敢地走下去！同学们，让我们一起热爱读书，成为书的小主人吧！
写说伞的作文(篇8)
我家住在分水那边的小京口村里。在那里，鸟语花香，山清水秀，村子里的人也非常的形形色色，特别是在过年。
在过年的早晨，村子里很热闹，大家都会准备火炮，还在忙着做晚上的菜，一阵菜香味弥漫在整个村子里。远出在外的儿女们都赶回来了，合家团圆。
晚上，大约在4。5点左右的时候，就会有一阵子的火炮声响起，这就预示着村子里的人吃团圆饭了。就会把大门关掉，一家人坐在一起乐哈哈地吃着鸡、鸭、鱼、猪、八宝饭肉……而且这些菜豆不可能在这个时候吃完，要留到明年吃，年年有余。
年夜饭吃完以后，小孩子们都会洗漱好，穿上新衣服，把不好的晦气都赶出门去。“恭喜发财，红包拿来！”只要说了这一句，家长们都会拿出用红纸包的钱交给小孩子，称为压岁钱。奶奶还会拉着我到厨房里去拜灶神，嘴里念着：“求你保佑我们全家家和万事兴。”我们都会在晚上包饺子，先和面，因为“和”有“合”，饺子的“饺”有“交”，有相聚之意。饺子的馅也五花八门：蔬菜、皮蛋、海鲜。我最爱了，我先把饺子皮包入一点肉，在周围抹上一点水，在趁大人们不注意，我把一颗糖放进去，竟然被妹妹迟到了，她一副窘相，说：“这什么东西呀！”我看着妹妹这样，捧腹大笑起来。
正月初一的时候，门上贴上了红红的对联，表示着喜庆，还会贴倒“福”字，说明福气到了，新的一年财运，福运双全。有些人要上坟，祈求平安。我奶奶会做糍粑又甜又黏，甜得入心底，黏得说不出话来。正月初一至正月初五是去拜年。
春节要结束了，但是，我们吃也吃过了，玩野玩够了，这一刻永远烙印在我们心中。
写说伞的作文(篇9)
今天是冬至，一个可有可无的节日，对于懒惰的日子里懒洋洋的学生来说，更加显得没有任何意义。也许它的存在仅仅是为我们出去吃一整理饺子提供一个灰常好的理由。
一年前的饺子是在学校的“饺子园”吃的。倒不长短要这一天吃饺子，而是仅仅今天该吃一整理，不然有人说会冻掉耳朵，我想也只是合用于北方，尤其是东北这个雪窖冰天的地方。所以重庆的冬至和普通的日子没什么两样，那儿的人们从来不会由于严寒吃饺子，也不怕冻掉耳朵，由于他们有火锅。
大前年的冬至，我和本科班里的人一起过的，还记得是大家在一起包的饺子。陪青华姐去菜市场买猪肉和面皮，回来大家就三下五除二地开始包起饺子来了，看得出来，他们良多人都是为了“好玩”，包出来的结果可想而知了。不外外表包成什么样子，终究“饺子”仍是可以吃的，那天晚上大家吃的灰常开心和饱饱的。
我本身不会包饺子，尽管从小就在学，可是老是学不会。奶奶教我一种方式，妈妈那儿，瞬间变了，所以学过来学过去，终究仍是不会包饺子。现在来看，包出来的饺子一下锅就披发架了。阳光定格在寒冬的日子里，日子停留在过去，过去的事情总值得去拿往返忆和玩味。旧日子里的人，旧日子里的事，总会给一张张黑白无力的过去，填上五颜六色的色彩。今天的脑子里，满满的全是饺子了，还有那满满蒸腾的热气。
写说伞的作文(篇10)
我小时候就特别讨厌吃石榴，也许是由于石榴在怀远人的眼里是再平凡不外的。物以稀为贵，天然，石榴在我眼中没什么值得我关注的地方。
可是，老妈爱吃石榴。记得小的时候，我们途经石榴园，那时似乎是10月份吧。老妈硬是指着那石榴给我看，我只是噘着嘴不以为意的瞟了一眼。
那些在蓝天映照下红通通的石榴！
石榴便这样朦胧地藏在我记忆的一个角落里。
假如不是由于老师让我写石榴，我想，石榴可能永远待在那个没有标签的角落里。
再一次来到石榴园，打开尘封依旧的记忆，石榴立即从那个不着名的角落里蹦了出来。
同样的石榴树，同样的石榴园，同样的10月份，同样的蓝天。当年那个满脸稚气的小女孩已经上了初三。昔日陪伴我的妈妈也换成了本日的同学。可不知为什么，同样是10月份，石榴却迟迟没有成熟。
我和同学一起漫步在石榴园。空气里还浸着湿润，就连土也那样松软，一踩一个脚樱我们弯着腰，压着头往前走。只能看到密密的石榴树，载满石榴树的石榴园显得那么幽情、宁静，仿佛没有尽头。
面对大片大片还泛着青的石榴，我更渴想能找出一个成熟的石榴。恩，一个石榴缩头缩脑的，藏在细小的叶子后，我不忍拨开绿叶。唉，仍是青的。
我平视着这些石榴，发现它们的性格在它们所在的位置上暴露无遗：有的畏首畏尾，把整个身子藏在细小的叶子后；有的胆小怕事，只好三五成去群缩着脑袋压在统一个枝头上过日子；有的淘气，非要抱着枝尖，把树枝压的老弯老弯的；有的虚荣心强，站在树中央，和叶子争着站在前面，生怕别人看不见似的……
只可惜它们都仍是青的。
我预备离开石榴园，我仰仰头，想再呼吸一下石榴园那湿淋淋的空气，天哪，没想到那些我要找的红通通的石榴竟全在上面！它们有的都已咧开嘴，在笑了！似乎在因它们的步伐远远比其他石榴快，又似乎在笑我这么迟才发现它们。
那露出的一颗颗丰满的果实晶莹剔透。
我再一次平视着树下的这些青石榴。脑海里忽然涌出拿破仑所讲过的话：世界上只有三种人，主动做事的人，被动做事的人和不做事的人。主动做事的人，永远走在别人的前面，一生都有着成就感和骄傲感……
我想，长在书上的石榴就是这种主动做事的人。它们比其它石榴更主动地争取雨露，吸收阳光。因此，它们才能更早的获得丰富的果实。可是，同样的石榴园，同样的石榴树，它们为什么就不能更主动一点呢？
对啊，我想那些石榴恰是有着“大器早成”这样的一种志向。芸芸众生原为沧海一栗，滔滔江海本为流水一滴。也许它们天天只比其他石榴多争取了一滴雨露、一束阳光，可得到的却是比其它石榴更早的那象征它们成熟的红色的怀抱。
我又尽情地在石榴园中徜徉，仰着头，看着那些对我微笑的石榴，兀地里涌出大团大团的话，可千言万语又不知从何说起。我暂且将我零碎的心事放在红红的石榴里保管，但愿那火一样的红色真的能像火一样将那些不痛快的事一烧而尽。
我悄悄地走出石榴园，生怕吵醒那一个个还在熟睡的青石榴。而石榴园，依旧像我刚来的那一样幽情、宁静。心里忽然冒出“红溢心底”这个暖和的词来。习习晚风吹动着我的头发，浮华尘世，铜声逍遥，在这里都找不到。我只知道，这是一片深沉的世界，这些红石榴们又一次回到我的记忆里，躺在一个有着“大器早成”标签的新的记忆里……
写说伞的作文(篇11)
我国的传统节日——大年节，是多么多姿多彩，快来和我们一起过这难忘的节日吧！
我们在大年节时，为你预备了烟花，为你预备了丰盛的饭菜，还为你买好生果，快来和我们一起过大年节吧！
太阳刚刚升起来，家家户户打亮所有的灯，人们拿起扫把从屋内打扫到屋外，把屋子打扫得干干净净。妇女们正忙碌地预备着拜神要的东西，孩子们帮家人们烧水杀鸡，洗米做饭……
早上七点到中午，是拜神热潮期。庙门前是满地的鞭炮衣，红红的像一张红地毯铺在地上，人们挑着担子，踩在鞭炮衣铺成的红地毯上。各个庙里人隐士海，密不通风，到处都是拜神用的香的味道，到处都是人们诚心跪拜的身影。由于古时候的人们对神的敬意是无法形收留的，所以以为神可以保佑家人，就给神烧香、烧纸钱。实在世界上根本不存在神和鬼，它们只存在于人的心理上。放鞭炮了，人们拿出一挂挂鞭炮，把它点燃在各自家门口，火红的鞭炮衣满天飘动，把祝福和幸福传递给别人。
下战书四五点钟，大家又开始贴春联了。小孩们帮助家人用水打湿旧的春联，再用手撕下旧春联，然后帮助家人把新的春联贴上去。不一会儿，家家户户的门前都换上了新春联，有的金光闪闪的，有的红红火火的，家家都是耀眼夺目。据说，春联是有驱邪的作用。“锵锵锵”的锣鼓声音从不远处传了过来，是舞狮表演。他们的表演得其实是太出色了、太棒了，人们正在为他们欢呼着、喝彩着。当游行步队走过大街时，人们都从屋里探出头来看他们的游行表演。
夜幕降临，家人们和亲戚朋友围在一张桌子吃团聚饭，开开心心地聊天，小孩也围成一桌，桌上饭菜成了小孩们的战利品，菜是多么的丰硕：有甜酸排骨，有炸鸡翅，有鱼，有红烧肉……吃完了饭，小孩们就在地坪上烧烟花和放许愿灯。看他们玩得多么开心，多么尽兴呀！他们真让人羡慕，由于他们无忧无虑和没有烦恼的心情，这时也让大人回忆起了他们童年的欢乐。
十二点时，家家户户都要烧鞭炮，这已经成为了我们的习俗了，含意是除旧迎新，祈祷新的一年幸福安康！这时候天空上烟花绚烂，汇织成让人陶醉的夜景。此起彼伏的鞭炮声汇集成一首震天动地的新春交响乐。
这就是中国的传统节日——大年节，欢迎你们来和我们一起开开心心过大年吧！
写说伞的作文(篇12)
严寒的冬天终于过去了，暖和的春天来到了。小树的皮出现了淡淡的青绿，去年留在地里的葱长出了绿芽，天色温暖了一些。人们脱去了棉衣、棉裤，农夫也在播种了。可谁知道春天
送给大地的第一件礼物，不是绵绵细雨，而是出其不意的送来了一场春雪。
这天早上，天阴沉沉的，比前几入夜多了，接着便下起了小雪，慢慢地从小雪升到了大雪，接着大雪结束了它占领天空的生活生计，把天空让给了鹅毛大雪，雪花密极了，就像那被撕碎的纸片一般，纷纷扬扬地从天空飘落下来，将水汪汪的小水摊立即变成了一个小型滑冰场，固然只可以滑一步。同我一起走的人仿佛被施了魔法变成了白胡子、白头发、白眉毛的和蔼可亲的圣诞白叟了。
我爱家乡的春雪，由于它贞洁无瑕。我爱家乡的春雪，由于它给我们带来了许多乐趣。不外我更为家乡的雪景而陶醉、赞叹。我爱家乡的春雪。
写说伞的作文(篇13)
在我一天天的盼望中，新年终于到了，人们顿时忙碌起来。卖烟火爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上，时不时会有几户人家把烟火点燃，放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。
看电视了，听电视里主持人说：“五、四、三、二、一，春节到了！”我们连忙拿着所有的烟火，跑到楼下，放了起来。这时，似乎所有的人们都一起放起了烟火。烟火就像美丽的花儿绽开了笑脸，漂亮极了！我感觉我在梦里一样。人们都欢呼起来。我拿着我最喜欢的老鼠烟火，把其它的烟火当做敌人，用老鼠烟火瞄准其他的烟火，一放，啊！我的烟火击中其它的烟火了。该放鞭炮了，我拿了一个，用打火机一点，呯，我的头发被炸得冲起来了！惹得爸爸妈妈哈哈大笑，都说我这是爆炸头型。晚上，我和爸爸妈妈也在一起说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
我想：我又大了一岁，我应该更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好学习，长大后为国家争光，为国家出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心！
写说伞的作文(篇14)
过节都是一样过，团圆饭还是一样吃，可我们家却不是这样子。
春节到来了，大街上热闹起来，超市里热闹起来，家家户户也都热闹起来。“起床啦，起床啦。”妈妈把我和妹妹从美梦中叫醒。我们收拾完后，出发了。晚上，妈妈吃完饭来不及刷碗就去和蔬菜、羊肉打交道。任凭妹妹怎样哭怎样闹，都不理不睬。
转眼间，除夕就到来了。在这天，爸爸妈妈把爷爷奶奶外婆等一些亲戚接到家里来住。晚上，爸爸把电视机搬到院里，接着又把烧烤架子放在另一个地方开始进行烧烤；则妈妈大姨等来包饺子；而像外婆奶奶等一些中老妇女，则早早坐在电视机前准备迎接春节联欢晚会直播节目；但像外公爷爷等一些老人家则在一旁喝茶谈话；而像我们这些小孩之类，就坐在凳子上摇红包或玩游戏。
羊肉串好了，饺子也出锅了。我们全家人坐在电视机前其乐融融吃着团圆饭。突然，奇妙声音响起了。我们头一扭，只见他身穿草裙，头发凌乱着跳起了草裙舞。弟弟妹妹见了也情不自禁上前去跳。此时此刻，我们吃着团圆饭，同时又看着草裙表演和春节联欢晚会，不知道每个人心里有多甜呢。
元宵节也随之而来了，妹妹学校里举行了灯谜活动。我们跑去参加，结束时虽然只猜对了六个，没有拿到第一名，也没有领到奖品，但我们仍很开心。
这就是我家不一样春节，是不是真不一样呢？
写说伞的作文(篇15)
今天我生日，又向成长迈进了一步。我盼呀盼的，不知为何如此期待。她的脚步，终于来了……
今天我生日，就预示着我又长大了一岁。我想永远做个无忧无虑的小孩，在长辈爱的港湾里，甜甜的睡着。小时候，心目中的长大就意味着可以穿高跟鞋，可以抹口红，可以不做作业，再也没有大人的约束……后来才知道长辈们的话总是对的，长大就意味着成熟，意味着责任，意味着有更多更多烦心的事……长大了，就不可以再在外公的怀里撒娇；长大了，就不可以再嚷着妈妈带我去动物园玩；长大了，就不可以再傻傻地对爸爸说我来当爸爸，你来做女儿之类的话……长大了，有着太多太多的不可以。但是我并不想逃避，只是对逝去的那份时光感到惋惜与不舍。
今天是我的生日，在年龄上，我确实是长大了。
今天我生日，是我诞生的日子，也就是说曾经是我母亲最痛苦的一天。虽然那种痛苦是甜蜜的，却也折磨得她死去活来。而我又是个难产儿，母亲的痛楚更是无法言语。这一天里，我对母亲充满着深深的歉意。听说国外还把自己的生日称作是“母难日”。不知道今天母亲的伤口是否还隐隐做痛。
今天是我的生日，还能时时刻刻记挂着母亲，看来，我是真的长大了。
今天我生日，所有爱我的人和我爱的人都欢聚在一起，为我庆祝。看着满桌的佳肴，精美的礼物，大大的蛋糕，以及享受着那种被爱包围的感觉，我理所应当觉得自己是全天下最幸福的人。是的，我是这么认为的，但我仍不快乐。在欢乐的气氛中，我偷偷地想到了他。他与我同年同月同日降临在这个星球上，然而不同的是，他出生在一个贫困的家里。我曾经问过他，生日要怎么过，他淡淡地说：“就像平常那样，没有什么特别的，长大了就长大了呗！”生活在蜜罐中的我，是很难想象一个没有礼物，没有蛋糕，没有party，甚至没有祝福的生日，将会是怎样的。命运的捉弄，使我们天生就存在着不平等的待遇。同一天出生，却有着千差万别，好似一个天堂，一个地狱。是他，真正的让我在心灵上成熟了。
这一天，我是快乐的，却有着更多的人还在痛苦中，所以我并不快乐。
今天我生日，在我最快乐的时候，我并没有忘记那些还在痛苦中挣扎的人们，我很高兴，我终于成熟了。
总的来说，今天我生日，我真的是长大了，不仅在年龄上，更在精神上。
写说伞的作文(篇16)
日子刹那间又溜过了一个春秋。生日——好恐怖的字眼突然蹦到了我的眼前，怕，怕了，怕过生日，其实就是怕老。有人说：女人别问年龄，男人别问收入。别问年龄，岁月照样不饶人。别问收入，干瘪的钱袋里仍然空空如也。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。人有时候就是个善变的智能动物，心情会有一瞬间变换。喜、怒、哀、乐的表情把人的心态演绎得是淋漓尽致。许会因朋友一句无心的话语瞬时间给打乱了原本平静的心情，或许是朋友一个本能的表情刹那间化解了你忧伤的情绪。也许你不曾发现，你的任何一个表情在无意间也变换着另一个人的心态。这个人就是最关心你的人，那个牵肠挂肚你的人，那个时时刻刻心里装着你的人。你的一言一语，你的一举一动都牵挂着他们的心。他或许是你的朋友，或许是你的亲人，但不管怎样，在你的身边都有这样的人在时刻关心着你，呵护着你，是他们给了你生活下去的勇气，是他们给了你勇敢走下去的决心。所以，不管怎样，你都要健康成长来报答他们的支持，他们的关心，同时也要好好的珍惜他们，因为在我们的生涯当中，这样的人不多。你是幸运的。
昨天正是我的生日，9、19，里前几天就跳出来了。我邮箱里设置了拒绝收网络礼物。觉得不喜欢那种虚拟的祝福，当然如果没有这样设置肯定能收到很多很多网友们的热心关怀。在这先谢谢那些发了祝福的网友们。有的朋友还特意留言祝福了。还有我那五、六位铁哥们在里问：今年的生日谁陪你过，安哥来了吗？我发了几个流泪、撒娇的表情。正是这几个表情变换了我那些朋友们的心情。晚上八点钟了，他们买了蛋糕、酒、夜霄，店里炒了几个菜就直奔我家来，要陪我过生日，祝我生日快乐！
祝福过后，我打开手机播放着那首经典老歌，“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”20xx年生日的午夜我听着杭天琪演唱的这曲《永远是朋友》，我被歌声中传达出对朋友的眷恋所感动。对于朋友，我希望能与他们相知相伴，我衷心地祝愿他们幸福平安！不论在生活中，还是在网络上，人人都会有朋友。朋友就是彼此有交情的人，彼此互相关心着的人。朋友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开朋友。
四十多年的风雨路程，经历了从无知、迷茫、好奇、渴望、立志、失败到成功的过程，也可谓：哭也哭过，笑也笑过，爱也爱过，恨也恨过，憧憬过、彷徨过、奋斗过，也有过失败的痛苦，成功的喜悦……虽然过得很平淡但这一路走来的坎坎坷坷、跌跌撞撞，从自行车到摩托车，再到汽车。从一无所有、家徒四壁到现在的基本小康。从结婚后安分守己为亲人保驾护航，为儿子的求学一路跟踪教育直到大学。从离婚后坚守岗位兢兢业业到偶遇爱情。总有一些难以磨灭的东西或深或浅的留在了我的记忆里，有苦涩，有欢笑，有忧伤，有幸福，有感动，有泪水……所有这些亲身经历过后，蓦然回首，发现过去自己苦苦追求过的那些所谓财富、名利、虚荣等等，愈来愈离我远去，好似海市蜃楼、过眼烟云，而真正属于自己的、伴随自己一生的，是对待人生、对待家人、对待儿子、对待朋友、对待社会的心态和责任感。在尘埃落定的安宁里，在可以从容回眸的记忆里，有时我想，我这人骨子里就不配有爱情，不知是我背叛了爱情还是爱情把我给遗忘了，好多的“他”都被朋友、知已的身份所取代了……年年的生日，天天的日子，就像沙漏，慢慢地从我的指缝里溜走，我又将走向下一个生日。昨天越来越多，明天越来越少。下一个年轮将会是怎样？命运之神又将会把我推向何方？是再次重复往日的步子，还是“上帝给你关上了一扇门，又给你开了另一扇窗”？
岁月在永不停歇的轮转，生命的季节也在不知不觉中悄然变换。经历了生活的风风雨雨，看多了世事的沧桑无常，忽然发现生命中那特有的宁静是一种恬美和淡然，一种无欲的豁达和宽容。少点男人的咄咄锐气，多几份女人的温柔吧！
迪士尼乐园作文4篇
每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，这就要老师好好去自己教案课件了。只有提前备好教案课件，这样课堂的教学效率才能有大的提升。网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢？小编特地为你收集整理“迪士尼乐园作文4篇”，还请你收藏本页以便后续阅读。
迪士尼乐园作文(篇1)
暑假到了，爸爸和妈妈带着我去香港旅游。
第一天，我们来到迪士尼乐园。我看见乌压压的一大群人在那儿排队，我就问妈妈：“干嘛那么多人在那儿排队呢？”“因为乐园还没有开放呢！”妈妈说到。我又耐心的等了一会儿，迪士尼乐园好不容易开放了！
那里的项目可真多啊！一下子根本玩儿不过来呢。其中，探险世界里的项目最惹人欢迎了。我最喜欢的是巨型海盗船了，海盗船像是一个巨型香蕉！
我们在排队的时候，阵阵的尖叫声向我耳朵里飘来，在排了很久的队之后，终于轮到我们来玩儿了。在工作人员的指挥下，我们坐上了“巨型香蕉”，于是我们系好保险带，放下了安全挡杆，这是我的心跳开始加快，双手和双脚发麻，随着“嘀”的一声，海盗船慢慢开始向上爬，我的心跳像是在打小鼓，爬到顶上的时候，突然间掉了下来，好像心都飞了出去。这根越荡越快，人们的尖叫声也越大声。漫长长的一分钟终于结束了，爸爸说：“这肯定是我玩的最后一次。”我嬉皮笑脸地说：“再玩一次，再玩一次。”爸爸听了拿着包拔腿就跑，惹得我和妈妈哈哈大笑。
迪士尼乐园作文(篇2)
又是一个美好的下午，这个下午可真不一般哦！此时此刻，我们终于站在了这片我日夜想念的地方——迪士尼乐园！
近了，近了，更近了！进入大门后，一个米奇正微笑着看着远方，他脚踏滑板，目光炯炯有神。他的身体随着水流的冲击上下移动。哎！停！这是个铜像！而且我们还没真正地进入迪士尼呢！瞧！那座就是迪士尼城堡！你好，迪士尼！
一进大门，我们也顾不上欣赏美国大街小镇的景色了，向美丽的“明日世界”出发！
不过，“明日世界”最刺激的，还是“飞越太空山”，它是一种非常有意思的游戏。
刚开始，我们驶入了“时空隧道”明亮的灯光刺激着我的眼睛，我正想闭上眼睛时，飞船驶入宇宙中，无数的星星在我们头上闪着它们大大的眼睛。远处，一个大火球“砰”的一声爆炸了！飞船开始迅速下落。随着音乐，飞船不断扭动、转弯，急坠，我们不由得惊叫起来。身边的林晨音惊叫起来，口水从她的大口中滴落，把她的衣服弄湿了。我呢？虽说害怕，但我表面上却装自然，身体也随着飞船动起来。大约转了几圈后，我们已经驶出太空。随着白光一闪，我们又来到地上，走着，走着，我感到脚下似乎没有地，我还在太空中。
真是一个美好的下午！再见了，迪士尼！
迪士尼乐园作文(篇3)
冬季，像一位美丽的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凌厉的寒风，这位美丽的公主，不仅带来了冬天，还带来了我期盼已久的上海迪士尼一日游。
来迪士尼玩的人真多，到处人山人海，走进迪士尼，我和姐姐都看见了那座豪华的城堡，二话不说我们就拿起手机开始合影。走进城堡抬头一望，有一盏吊灯闪闪发亮，像一颗很大的钻石悬在空中，“里面还有皇家宴会厅，公主们的合影”，穿过城堡有一支小乐队在演奏一首欢快的曲目，“然后我们去玩了‘小飞象’游戏”，排了20分钟队，却只飞了1分钟，我还没玩过瘾呢！
晚上最美好，我们在迪士尼城堡看烟花，那烟花朵朵变成天空上的白云，有的像盛放的花朵，有的像一朵朵大蘑菇……城堡上面还有各种各样的公主，白雪公主的头发黑的那样深，像颜料染过似的，嘴唇如鲜血般的红润，而皮肤像雪花一样洁白美丽极了；爱丽儿公主有着一头长长的，流动着的，鲜红的头发，她还非常喜欢冒险，十分勇敢；长发公主有金黄色般的长发，长的无法形容；灰姑娘仁慈而善良，怎么可以叫“灰”姑娘呢……
迪士尼乐园真好玩，虽然我们回去的一路上都是坐的车，但是晚上还是感觉筋疲力尽呢！指导老师：罗雅雯
迪士尼乐园作文(篇4)
我、妈妈、晨晨，还有她的妈妈一起从杭州火车站坐动车去上海迪士尼游玩。
大约下午一点半，我们到达上海迪士尼乐园。它位于上海市浦东新区川沙新镇，是中国内地首座迪士尼主题乐园。乐园拥有七大主题园区：米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界、玩具总动员。
我们游玩的第一个项目是探险岛里的雷鸣山漂流。在漂流项目的大门口，我看到拥挤的队伍，简直人山人海。大约排了两个小时左右，我们坐上了皮艇。皮艇里面有八个座位，大家都系好安全带，听从工作人员一声令下，皮艇就开始划动了。我看到弯弯曲曲的河道两旁有山有水，陡峭的石壁好像被人用巨斧砍过似的。直上直下，非常险峻。那些石头无拘无束地躺着，有的像小兔，有的像乌龟，还有的像蜗牛，样子奇形怪状的。我们大约化了10分钟皮艇又来到一个有旋涡的地方，皮艇冲过一座又高又大的山坡上，迅速地滑了下来，我感觉整个人都失去了重力，水溅到衣服上，全身都湿透了。这时大家都吓得浑身发抖得尖叫起来，异口同声地说：“好刺激呀！”顺着急促的水流皮艇慢慢地靠岸了。
接着，我和妈妈去玩第二个项目——旋转木马。木马的体积有大有小，我选择了一匹蓝颜色的大木马。伴随着优美的乐曲，木马旋转起来。凉爽的微风吹到了脸上，我觉得好舒服，好凉快噢！妈妈看我这么开心，她也特别开心。
我还玩了第三、第四、第五个项目……一直玩到天黑乎乎为止。晚上九点钟，我们结束了游玩的时光，开开心心地坐着返程的动车回家了。
我想对你说作文五篇
笔者倾注心血创作的“我想对你说作文”，必定能够让您感到满意。作文是一把能够塑造和发展个人风格与文化特色的有力武器，也是提高我们逻辑思维能力的有效方法。要写好作文，需要反复审阅，以免出错。如果这篇文章能够给您带来灵感，我将非常开心！
我想对你说作文 篇1
我不知道，是不是成长注定要一小我抗下所有；
我不知道，是不是成长都需经历那种黑阴郁一小我的孤单；
我不知道，是不是成长都须要含着泪水往前走；
我不知道，是不是即使看不到前方的欲望，也要硬着头皮把路走完；
我不知道。
我不知道，
我不知道，是不是成长的目标就是为了使心坎强大年夜大年夜，强大年夜大年夜最后只是因为习惯了这种生活；
我不知道，
展开眼的每一天，我都在想我毕竟该做什么，从踏出校门到如今已经有两个多月的时光了，而我却一贯处在迷茫的阶段，天天都在困惑本身如今的人生是否有意义，我不知道本身的选择是对是错，认为整小我像是没了魂魄，孤零零的活着间飘荡。
天天心坎都处在挣扎的边沿，没有偏向，当初卒业时的迟疑满志，被这两个月高低班的日子磨灭的只剩下灰烬了吧，或许来阵轻风，连渣都没了。
每当晚高低班一小我走在路上，看着四周的街道灯火通明，而我却独自一人处在人群中，刹时认为很孤单，仿佛本身是被世界摈弃的孩子，我不明白为什么要选择一小我来到一个陌生的城市，天天一小我高低班，过着看不清人生的日子，好想一小我就那么蹲在街角苦楚一场，然则我知道那样我会更悲哀。
为什么会如许呢，是因为本身的选择错了吗，照样因为压根就不知道本身该做什么，或者换言之没那个才能，然后便选择了让步安适，但又无法问心无愧的在安适中蹉跎岁月，不知我这是该光彩，照样该悲哀。
很好奇别人的生活都是若何的，神往那种五彩斑斓的生活，可是实际不得不让我让步，只有好好的尽力斗争，去赢获成功，才有可能去享受那种安泰的日子，不明白为何人生这么短，大年夜大年夜部分时光我还在这思虑人生该若何若何，以至于如今以前的每一天，我都很惊骇。
我害怕时光的流逝，因为我还没好好的去做一件事，完成一件事；
我害怕，我害怕我没有才能成为父母的骄傲，我害怕我的尽力赶不上父母老去的速度；
我害怕时光过得太快，快的让我都来不及抓住他的尾巴，然后这一天都以前了；
我害怕。
感激每一位看完我文字的人，感恩碰见感同身受的你，茫茫人海中我很荣幸。
人生的每一步都在一贯地选择，决定，也许是因为选择的工作太安适，并且如今拿到那点菲薄的工资在这座城市也养不起本身，因为他的安适，让我即使踏出了校门，也没有领会到社会的险恶，甚至于我已经没了那种想要去那种正正规规格子间的生活，因为在那边，升职加薪很难，说我懒也罢，我是真的不肯面对那些天天早九晚五，加班加点的日子，我只想安安静静的一花一世界，哈哈哈，当我在幻想吧，因为真的只能想想，因为对于实际，只可以或许让步。
我想要开一家小店，经营本身的生活，不知这个欲望会不会成功，我的筹划，就不表述啦，此文献给8月10号之前的本身。
晚安。
我想对你说作文 篇2
我想了很久，终于决定在这篇文章里说出自己的心声。
你是一名鼓号队员。我对你并不熟悉，甚至连你是哪个班、叫什么名字都不知道，可我却在每星期二、三、四都要与你在一起训练。你给我的第一印象不错，漂亮活泼。殊不知，看人不能凭第一印象。作为你的队友，我却感受到了你说话的尖酸与刻薄。
有一次，我在训练休息时，我与同学在沙地上玩双杠，被你看见了，你就跟旁边的人说：“看!这个女孩真野蛮，不看书，跑来和别人玩双杠!男人婆!哈哈……”听了你的话，我心里很不是滋味。那时，我真想冲你喊：“为什么你要说我的坏话?我欺负你了吗?哪条规定说女生玩双杠就叫男人婆了?你倒告诉我呀!”可是我没有与你争辩。
还有一次，我与同学在操场上玩耍，你伸出手来，用鼓棒使劲打我的手背。霎时，一阵钻心的痛袭来，我的手背麻木了，好一会儿才有点儿知觉。我转过身去，含着泪看着你，你便说：“怎么，想打人呀?你怎么这么喜欢打人呀?暴力女!”我一听，肺都要气炸了，明明是你打了我，怎么说我打人了呢?你为什么要这样对我?我手上的伤总有一天会消失，但心里的伤是无论如何也不能消失的。
朋友，对人要友善。我们不是刚刚背诵了“己所不欲，勿施于人”的名言吗?难道你喜欢别人骂你“男人婆”吗?难道你喜欢无缘无故被人打手背吗?难道你喜欢听尖酸刻薄的话吗?“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我多么希望你能友善对待每一个人，不要把自己的快乐建立在他人的痛苦之上，做个讲文明的好学生。
我想对你说作文 篇3
因为在老家做一间房子，我们夫妻二人利用十月一长假回了老家一次。
做的房子小而且小哥哥就是现成的泥瓦匠，所以，顺理成章就把房子包给了他们，主要是老公的腿脚不便不能做体力活，而且给他们做也放心些，如果我们和别人一样付给他们工钱，就可以实现双赢。
没想到，麻雀虽小，五脏俱全。从下墙脚到打桩，从砌墙到装修，从水电到门窗，又要种田，还想在外赚点钱，真把我的哥嫂忙的上蹦下跳；我的侄女，他们的女儿也回家了，心疼得不行，不停地在我的面前唠叨，说她的妈妈爸爸今年瘦了好多。
我是个笨拙的人，是啊，孩子疼父母，天经地义！一直以来我就觉得他们很辛苦，我很心痛他们，包括我们的孩子。但说多了我的心里很难受，真的！
那几天，每天看着她紧绷的脸，我就开始怀疑：我是不是做错了？
从那以后，我感觉到了她的疏远，常来电话的她已经一个多月没有打电话来了！我只能侧面的从她妈妈那里询问她的情况，因为她觉得我们不心疼她的父母。
我的侄女，我想对你说……
我们是一个大家庭，说老实话，我真的不擅长表达，也不擅长处理各种关系。我希望我是多心，因为如果不是你的妈妈对我那么好，我还真的不愿回家养老，我不想因为这个影响我一直珍惜的缘分；而且我也不愿当面对你说，说实话，我这样说我怕你觉得我虚伪。明明是你的爸妈那么辛苦，我们却什么也不能做！
希望你能原谅我们让你的父母辛苦了！
另外，我还想利用这个机会对你说，你虽然不能选择你的家庭，可是你可以选择你的思维方式。我希望你学会宽容些，那次来我家你就觉得我们把你和妹妹区别对待。我不敢肯定我一碗水端平，但决没有歧视你；你的那么多的哥哥姐姐（堂表关系）到我这儿，谁都没有那么想过！
我这么说不是揭短，我希望你以后能幸福！你太过敏感，你的敏感的心会拉开你和你在乎的人之间的距离！
其实，你在乎什么，你只需要一些沟通或甚至一个善意的微笑。
我决定从我自己做起，给你更多的关心，希望你不要拒绝！
我们共同努力，一定一切会好的。
我想对你说作文 篇4
亲爱的妈妈，您好。我多么想依偎在您的身旁，同您说说心里话，可是我生来胆小没有这样的勇气，今天，只好用这种方式同您敞开我的心扉，请妈妈原谅，我想，您看了后，一定是不会生气的。对吗?
妈妈，我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的，从来不让别人，甚至我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的医用木箱，轻易不打开。有一天，因为您的公司里打来电话，好像是催您去办一件急事，所以，您偶尔忘了上锁就急急忙忙地换上鞋走了。我便因为极度的好奇心，没有经过您的同意就打开看了看。妈妈！没想到医用小木箱中竟珍藏着您童年的秘密。珍藏着您童年的快乐： 一个蝴蝶结，一条红领巾，，一枚校徽，还有—张毕业照片，一本成绩通知单，三张获奖证书，一张准考证，等等。箱子虽小，但却盛着您的美好童年。不是吗？过去您不是经常会轻轻地把它打开来，坐在边上，抚摸抚摸，美滋滋地欣赏吗？
妈妈，我理解您，可您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧，您知道我有许多宝贝——自己用硬纸折的，剪的，贴得蜡笔小新，哆啦A梦，唐老鸭，自己做的蝴蝶标本……我多么想把它们完好无损地保存下来，可一旦您见了就说：“没用，白占地方。”
有一次，星期六，我去外婆家玩，星期天中午没来得及赶回来。您在帮我整理房间时，趁我不在，—把火把我的“财产”化为乌有。妈妈，您知道吗？当时，我伤心极了。您可知道我为了折成蜡笔小新，哆啦A梦，唐老鸭……好几个星期天我都躲在家里，哪儿也不会去，有时候会用到针之类的东西，针把我的小手扎破了，我都毫不在乎。当那蜡笔小新，哆啦A梦，唐老鸭和别的一些卡通人物出现在我面前时，我顿时高兴极了，我觉得它们就是我心中的太阳，我的宝贝。
记得有一次，我在田野里玩耍时，无意间捉到了一只花蝴蝶。因为我很喜欢它，所以，我把它做成标本，贴在墙上，可您把它撕了，毫不留情地扔进了垃圾堆。
妈妈，您以为烧掉的那些就是卡片，那些纸折的东西吗？错了，您烧掉的是我童年的欢乐呀！
我想对你说作文 篇5
妈妈，我们已经将近一年都没有见过一面了吧，你，还好吗？
你还记得你说要出门打工的那一天吗？
那天，我一直在楼上，一次无意中下楼时，却发现你正在装衣服。当见到我正在门口时，你对我说：“我要出门打工，永远都不会回来了，你跟着一起去吗？”那一瞬间，我想啦很多事情，思绪早已不知道飞到哪里去了。
小时候，每当我做错事或做的不好时，你都会骂我，教训我，颇有一番“恨铁不成钢”的味道，但我的内心已经被你打击的可用“心灰意冷”来形容了，如果爸爸在家，当我刚刚从“虎口”中“逃离”时，爸爸一定“费劲一切心机”或“不惜一切代价”将我从“阴雨连绵”的“谷底”中救出。
你刚说出“你跟着一起去吗？”时，我的心突然停摆了一下，我多想告诉你，我永远无法在你和爸爸之间做出一个选择。因为您们都是我最重要的人呢。
几天后，你头也不回地走出了这个家。
当时我没有丝毫的伤心，难过。因为我觉得，总有一天父母会离开我们，总有一天我们要独立生活。
但，你知道吗？在我生日那天你打来这将近一年来第一个电话，祝我生日快乐时，我的所有心理防线瞬间倒塌，泪如雨下。那时，我才知道，我多么想你。
妈妈吗，你知道吗？你走后，家都不是个家了，我常常一个人在家，我的孤单你能体会的到吗？
不过，妈妈，你也别太担心，现在的我一切都很好，除了太多的孤单之外。
因为你的不在，所以即使我做错了事情，又不会有人来教训我，骂我。可我竟会有一丝不适应。
因为你的不在，爸爸打工哥哥玩电脑，没有人来陪我说话，谈心，总会觉得孤单，哪怕有人骂我一会也好，但没有人。若是你在，一定会痛痛快快地把我骂一顿。
妈妈，你什么时候回来？我好想你。
下象棋作文4篇
您是否清楚如何恰当地撰写一篇优秀的作文呢？作文是展现学生语文水平的重要方式之一，就像是将原本错杂的经历重新整理拼凑成一个完美的故事。写作一篇精彩的作文要突出其核心要点，以下所提供的"下象棋作文"内容，经小编精心挑选，希望能够给您带来一些灵感和思路，供您参考和借鉴！
下象棋作文 篇1
有一天，我让爸爸教我下象棋。爸爸告诉我，马走日、象飞田、车走直线、炮打隔山、将在九宫转、士只走斜线、小卒过河可横可向前。
开始下棋了，我虽然知道了象棋口诀，可是，一会我把炮跳过河、一会把车送到了卒子前、一会又把象走直线、一会老将来到了九宫外。爸爸看着我只摇头，开始认真地给我讲解，告诉我怎么排兵布阵，怎么吃子、防守，不知不觉地我把爸爸的棋子都吃光了。我高兴的手舞足蹈，还要再来一局。结果，没过几步就被吃了好几个棋子，我不高兴地噘起嘴来。
爸爸耐心地说，下棋需要认真计算，并且通过不断对局，从失败中总结经验才能不断地提高。我恍然大悟，以后一定要多加练习。爸爸，我现在虽然下过你，但总有一天我会超过你的。我不服气地说，爸爸听到后，开心的笑了。
下象棋作文 篇2
我最厉害的拿手好戏就是下象棋。
在我七八岁的时候，暑假我住在姑姑家，我每天就和表哥玩，慢慢的没什么玩了，表哥就开始叫我下象棋，一开始我什么都不会，但在表哥的耐心教导下，我终于学会了。等我二年级的时候，班里就有一节课足下象棋的，我几乎每一次都赢，因为我练过。有一次表哥来我家玩，我俩就下象棋，以前都是他赢，终于轮到我赢了。
在某一个周末里，突然我姑姑来我家了，我就和表哥玩了起来，玩着玩着，我就对表哥说：“表哥我们比赛下象棋吧"。表哥说：“好呀”。然后我就把象棋拿了出来，把每个象棋摆到相对应的地方，我是黑方，他是红方，红方先走。表哥先走，这一局我把我这两年学到的全部用了出来，到最后我赢了，表哥输了，我非常高兴，表哥一脸不服气的说，再来一局！再来一局！我们就又来了一局，因为我高兴过度，就开始粗心、马虎了，。第二局比赛，我输了，我以后再也不骄傲、自大、自满了，要学会谦虚。
通过这两局比赛，使我懂得做人不能骄傲自大，要学会谦虚，这样，你就永远是胜利的了。
下象棋作文 篇3
象棋是我们中国的国粹，我一年级的时候就开始学下象棋。象棋充满挑战性，从此我便喜欢上了象棋。
今年的暑假，爸爸说要和我一起下象棋。首先爸爸让我在电脑上学习简单象棋残局，然后给我讲解指导。经过一段时间的学习后，爸爸要跟我进行对局实战了，我既紧张又开心。
我跟爸爸对局开始了，我们摆好了象棋，我先挂中炮，爸爸马走日，我出车，爸爸象飞田，在开局阶段双方平分秋色。下到中局的时候，棋路开始发生了变化，我每下一步棋都要思考这样下合不合理，轮到爸爸下的时候，我就更小心了，我就在想他为什么要下这一步棋，对我的棋是不是有威胁，那我下一步要怎么走呢？生怕一棋不慎满盘皆输。在进入残局阶段中，我跟爸爸都是一边下一边寻找突破口，终于，我抓到了爸爸一个小失误，吃掉了他一个重要的炮，这样我取得优势，然后爸爸就认输了。
下象棋的时候一定要认真思考，要走一看三。在下棋过程中，有时候爸爸会给我指示，有时候会给我讲解。当爸爸夸我有进步的时候我还是很开心。
通过下象棋，我懂得了一个道理，要多思多想，做到举一反三。
学习也是一样的。
下象棋作文 篇4
有一天晚上，我和爸爸在小区楼下散步，看到几个老爷爷在下一种我不知道叫什么名字的棋子，爸爸告诉我说，这是中国象棋。象棋分为中国象棋和国际象棋，中国象棋是走在格点上的，而国际象棋的棋子是走在格子里的。中国象棋是中国人发明的，国际象棋是外国人发明的。听了爸爸的话，我对中国象棋产生了浓厚的兴趣，就让爸爸教我下中国象棋。
刚开始学下棋的时候，我每次都下错位置，爸爸就教我棋子要下到什么位置。慢慢地，我知道了走棋的规则。不过，尽管爸爸每次都让着我，可我每局还是输了。我有些泄气，不想学了。爸爸对我说：“凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。”我听了，点点头，坚持跟爸爸学下棋，下着下着，我知道了如何攻击、如何防守……
再后来，我们学校也有了象棋台，我就每天早上去跟同学下象棋，几乎每次都是我赢他们。我很开心，学得更认真了。有一次，我和两个六年级的同学在比赛，他们联合起来和我对战，我非常用心地和他们周旋、厮杀。对手有些掉以轻心，没有注意我的棋子走向，不懂我的意图，一次又一次上当，结果，他们的棋子几乎全被我吃光，最后的胜利自然也是属于我了。
现在，在小区里，除了那群老爷爷们和我的爸爸，没有谁能把我打败，他们都说我下棋很厉害。我知道“台上一分钟，台下十年功”，要想当常胜将军，必须继续努力！
倾听者作文4篇
小编为大家精心整理了“倾听者作文”，以下是我关于某个问题的一些探讨和思考供各位参考和借鉴。作文可以让学生更好地理解和掌握知识，写作可以提高我们的写作能力和技巧。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。
倾听者作文【篇1】
农民是一首最淳朴的歌，倾听这首歌，能够卸去尘世的包袱，拥有一颗自然的心。外婆是位农民，每时每刻都在辛勤劳作。
外婆的背影是优美的交响曲。
在烈日下，外婆依然辛勤劳作，五月的天如此明朗，外婆弯着腰，将耳朵贴近西瓜，一边用手指敲打，一边静静地听着，有时候听了之后喜笑颜开，把西瓜拿到小车上；有时候听完摇摇头，轻轻地把西瓜放下，期待着它早日成熟。忙活了一个下午，挑到了很多西瓜。我看到外婆乐得合不拢的嘴里德几颗金色的牙齿闪着光芒。听到外婆喊了一声：“丫头，回家啦”。我应了一声，跟了上去。在刺眼的阳光下，看到外婆蹒跚的背影，看到她浸湿的衬衫随风摆动。那条条汗渍仿佛是一个个优美的音符，在演奏着一首交响曲，我仿佛听到那气
势磅礴的声音。外婆的背影如此弱小，她走路时与地面发出的摩擦声，推着小车的嘎吱声，气喘吁吁的呼吸声，汗水滴落的声音，静静聆听这首交响曲。我不由地感到忧愁。多年以后，外婆的背影还会出现在我的眼前吗？她的背影颤抖着，交响曲的旋律颤抖着，聆听她的背影，让我感受到，耕种人的艰辛与收获果实的欣喜。
外婆的发丝是激昂的和弦乐。
午后，外婆看到院里的梧桐落了一地，外婆拿着一把崭新的扫帚，在那里卖力地扫着。刚扫完，梧桐叶又纷纷落下。外婆无奈地皱着眉，将它们捡拾进刚扫完的树叶堆里。外婆的视力不好，所以她拾得那么吃力，她扶住扫帚，身体完成一个“弓”字的形状，将黝黑的手慢慢伸出，奋力地扫着。起风了，树叶被吹到别的地方，外婆唠叨了声，“哎，又白忙活了”。又踱步向树叶走去。看到外婆的发丝在风中不停地飞舞，看到银白的发丝在风中飘着，跳跃着，我好像听到了《微风山谷》似的妙乐。发丝时而快速地跳跃，我仿佛听见曲中激昂的钢琴声；发丝时而微微地跳动着，我似乎听见曲中舒缓的横笛声。外婆的发丝就如一首歌，她经历了风风雨雨，黑发亦成白发，时光带走了她的青春，亦带走了她的黑发，这首歌多么令人触动，令人感动。我倾听着这首世间独一无二的曲子，永远无法忘怀。
我走到外婆身旁，激昂的曲子就在耳边，我看着满头白发的外婆，说了一声：“外婆，我帮你一起拾”。
我倾听着外婆的背影，外婆的发丝。我想农民本身就是一首歌，一首令人回味无穷的歌。
点评：作者描写了外婆的背影、发丝，用心灵去品味外婆这一生独有的魅力。文章语言优美淡雅，气质淡定从容，其间留有一种空谷幽兰的独特韵味。本文运用了大量比喻、拟人、排比等修辞手法，文章生动，节奏舒缓，给人心情舒畅之感。（
倾听者作文【篇2】
温暖，是一件冬天的棉袄;温暖，是一杯热腾腾的奶茶;温暖，是一声亲切的问候;温暖，是一泓清澈的湖水;温暖，是一根永不熄灭的火柴。人间处处都包含着温暖。
去年暑假，我们一家人一起来到屏南白水洋游玩。白水洋风景秀丽，是国家五A级风景区。我们脱下鞋子，踩在清凉的溪水中嬉戏玩闹。突然，天空中传来一声雷鸣，紧接着，雨滴落在身上，雨变得越来越大。我和爸爸急忙爬上岸躲避，可是我们身上没有钱，也没有雨伞，于是，我和爸爸打算冒着雨回去。
那段路很长，中途也没有什么避雨的地方。雨滴飘落在眼镜上，使眼睛长时间都睁不开。这时前面跑来一个阿姨，她追着我们问：“要雨衣吗?十元一件。”我们摇摇头，继续向前走着。路上又有许多向我们推销雨衣的阿姨，但我们都没有要。
这时我看见路旁的大树下蹲坐着一位满脸皱纹的老太太，一头的短发像罩了一层白霜，一双大眼睛深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快掉光，一双粗糙的手抱着一叠雨衣。我被哪些推销雨衣的人吵得有些不耐烦了。只见她颤颤巍巍地站起来，问：“雨衣要吗?”“对不起，我们没有钱。”我十分客气地回答她。“好了，好了。”爸爸不耐烦地说，“我们不要雨衣。”说完，便拉着我往前走。“等一下。”背后又传来她的声音，“雨下得这么大，待会被雨淋感冒了怎么办?”说着，她撕开一件雨衣的套子，“来，穿上。”我不好意思地说：“可是我真的没有钱。”她笑了笑，说：“没事，不用钱的。”她温柔的话语像一股暖流，流进我的耳朵，流进我的心胸。这件雨衣带给我的不仅仅是身体上的温暖，更是心灵上的一种温暖。我望着她的背影，渐行渐远，渐渐模糊……
我想，那天，那人，那句话，那件雨衣，令我永远难忘。
是谁给予我们生命?是父母;是谁教给我们知识?是父母;是谁时不时为我们送上温暖?是父母。在我们的成长道路上，父母给了我们许许多多。
我有一个坏习惯，那就是睡觉的时候总是翻来覆去。其实我也不知道这个习惯是怎么养成的，但在我熟睡时，身体就会不由自主地滚来滚去，就好像是半夜梦游起来跳舞。我老是睡着睡着被子就悄悄躺在我身下，有时早晨起来发现我的头放在脚放的地方，脚放在枕头上，整个身子都倒了过来。父母为了不让我因为睡觉时把被子掀掉而着凉，便在三更半夜时来看我，再把被子盖好，才回去睡觉。我也不愿劳烦父母帮我盖被子，可是又有什么办法呢?
有一次，我大清早起来，偶然听到父母的谈话。
“累就累点吧!万一他感冒了，更累，”爸爸说：“睡吧，等会儿我趁他没再去看看被子盖没盖好。”
我听了这几句话，把头栽进枕头里。此时此刻，我的内心灌满了一种无法言表的感动，我的泪水使劲往外挤。我努力克制着自己的泪水，可是最后一道防线终于被攻破，泪水涌了出来，如同大海涨潮一般。我悄悄地抹了抹泪水，把枕头翻了一面，把被子盖好，抑制着自己在爸爸来之前都不滚动身子。我很快就睡着了，如我所愿，我后来都没有翻动过身子，连手放的地方都没变过位置。醒来时，才觉得有勇气面对父母那对黑眼圈了。
对于我们来说，父母为我们操心就是一种温暖;对于我们来说，我们不用让他们操心更是一种温暖，父母既然给予了我们那么多的温暖，难道我们对他们就不能再小小地回报一点点温暖吗?
有的眼神，令人冰寒刺骨、如坠冰窟;有的眼神，令人内心激荡、热血沸腾;有的眼神，令人怅然若失，如丢魂魄。而有一个人的眼神，却能令我如怒春风，即使在冬天，也能感到阵阵暖意。她就是——我的妈妈。
其实我的妈妈同别的母亲有许多共同点。其中最大的一个共性就是——爱唠叨。
那是一个冬日。天寒地冻，风仿佛是实质的，如小刀一般一下一下地刮着人的骨头。虽不至于像凌迟那么可怕，但其恐怖可想而知。
我起了床，吃过饭，发现时间不早了，便匆匆忙忙地拿好东西，往门外走去。可正当我准备出门的时候，妈妈的声音突然响了起来：“多穿点衣服，记得带伞，今天可能会下雨。”我正急着要走呢，哪会听她的，留下一句：“没那么冷，雨下了再说。”也不听妈妈下面的话，满不在乎地走了。
到了学校，不知怎么天气突然变得越来越冷，冻得我浑身直哆嗦，上下牙齿打架。进了班，才感觉稍稍暖和了一些，可也仅仅是一些。
不一会儿，外面下起了倾盆大雨。如果说之前的风是小刀割人，那么现在的狂风就如洪水滔天，压得人喘不过气来。我整个人都蜷缩了起来，听着外面密集的雨声，心中慌起来。
放学了，可雨势依然不减。电闪雷鸣，如千军万马。狂风暴雨，如凶猛巨兽，要将我吞噬。这堵雨墙仿佛阻断了我与世界的联系。
忽然，我看到了妈妈，她手里拿着一把伞。当我的目光与她接触，只觉得周围的一切仿佛消失了，身上的寒意也全部退却了。这不是身体上的暖，如滚烫的热水浇灌了我全身。我和妈妈回了家。
难忘妈妈那温暖的眼神，即使在冬日，也令我感到阵阵暖意。
那一抹温暖，是金色的记忆，永远温暖着我的心田。
那是一个十一，深秋姗姗来迟，留给我的温度，是夏末那热情又透着些许凉爽的舒适。隔着竹从向外张望，绵延的青山从新安江两侧排开，江面上倒映着绿树，有些作文树上还挂着黄黄的橘子。看到这一番美景，不禁想来一次江上泛舟。我四处张望寻找小船，因身在林中视线不好，于是我拨开细竹走上前去，眼前豁然开朗。
一艘小船从对岸向这边开来，我高兴地等待着，等待着小船到来。船上的叔叔卸下了货，我迫不及待地跑过去，“伯伯，您能载我划一圈吗?”我气势弱弱地问，“行啊，可以!”伯伯满脸笑容答应了我。
这真是出乎我的意料，那是一条自家用的小船，按常理来说是不会用来载客的。去问伯伯前，妈妈告诉我要做好被拒绝的准备，可伯伯并没有拒绝我，而是热情地接受了我的请求。
我三步并两步，招呼爸妈上了小船。伯伯稳稳地摇着船，他高高的、瘦瘦的，黝黑的脸上挂着憨厚的笑容，是那么的淳朴。小船在江中行进，两岸的群山倒映在江面上清晰可见，我仿佛是驶入了一个没有边框的山水画面，正所谓“船在江中行，人在画中游”。闭上眼睛，微风轻抚着脸庞，我能感觉到有鸟儿在我的头顶飞过。我把手伸进江里，透心地凉爽，要不是妈妈不允许，我一定要尝尝这清澈的江水。
伯伯一边摇着船，一边招待我们吃橘子“刚从自家树上摘下的，很甜，自己拿，多吃几个。”说完，便憨憨地笑笑。泛舟江上，赏着美景，吃着橘子，听伯伯和爸爸拉着家常，嘴里甜甜的，心里也甜甜的。
树的影子渐渐拉长，不知不觉半个愉快的下午过去了，中间几次，爸爸都提议上岸。可是，伯伯说“小孩子，放假出来玩，让她尽兴嘛。”“谢谢伯伯。”我高兴的大叫。待到船停靠到了岸边，爸爸执意给伯伯钱表示感谢，可伯伯怎么都不收，几番推脱后，他只是象征性地收了十元钱。可让我没想到是，伯伯转身就提了一大袋子的橘子放在我们的车上。“带着，路上吃。”伯伯还是憨憨地笑。
这时，一股暖流流入我的心中，我们和伯伯素不相识，他却热情洋溢地接待我们，尽全力让我们舒适地享受美景，那挂在脸上憨厚的笑容，无时不刻不让我感受到他的淳朴，他的热情。每次回想起那次愉快的旅行，那股暖流都会在心中流淌。
风里，雨里，寒冷的天气里，那一刻，那个公交站台，总少不了爷爷的身影。
每天，我都要拖着一个大书包从公交站台走回家，爷爷知道了，便每天早早地等候在那个公交站台，等待着我唤一声爷爷，那时，他眼里便流露出疼爱，颤颤悠悠站起身，疾走过来，从我肩上卸下书包，伸出一双饱经风霜的手，牵着我，往家走。
有一次，比平时晚了足足半小时，我们才进家门。
那天放学有些晚了，看到每天乘坐的公交车刚刚经过学校，我便坐上了另外一路公交车，待我踱步到家门口时，才想起来：爷爷还在等我吧!
我把书包扔到家里，抄起一把钥匙就向外跑，一路狂奔，到公交站台对面的路口时，我刹住了脚，红灯了。隔着一条马路，我看到了爷爷，他正缓慢地挪动着身躯，迎着风，向公交车来的方向不停眺望。他往前走着，希望看得更清楚一些，公交车来了，他就立刻掉头往回跑，跑回来向公交车里张望，希望能见到我。我不在车上，爷爷坐下来歇口气，擦擦头上的汗，继续眺望，焦急地等待着。
红灯结束了，我立马飞奔到公交站台，爷爷正起身想再迎一趟，我拉住爷爷的手，让他坐下喘口气。爷爷的脸通红通红的，被风吹得冰冰凉。爷爷擦擦眼睛，说是有灰尘，可我分明看到了他手上那条被滋润过的痕迹。爷爷紧锁的眉头消失了，对我轻轻一笑，对刚才的焦急一字不提，用他那在口袋里捂热的、粗糙的大手握住我冰凉的小手，手上的温暖瞬间便传到了我的心头。我的手热乎了，爷爷又从怀里的口袋中拿出一袋热乎乎的面包，催我快吃了，还站在风里，为我“建造”了一堵“墙”，一堵亲情墙。
爷爷在苏州的那段日子里，每天到公交站台等我，他把沉重的书包从我的肩上卸下，夕阳西下，一老，一少，走回家。
倾听者作文【篇3】
曾经有人说过，夕阳西下的那段时光是最美好的，因为那时天与地汇合融为一体，人的一生中总会有那么一段美好的时光，几乎能让我们忘却一切，完全沉浸其中。——题记倾听雷锋的声音，就是倾听心灵的声音。今天，我静静的，静静的倾听雷锋的声音……
或坐于夕阳之中，或背靠一棵树，在天际划过鸽声的寂静里，在雷锋的世界里，静静地倾听：听了芭蕉红了樱桃，听梨花院落黄花满地，听十里长亭芳草连天……人民在笑，他也跟着开心；人民在哭，他也跟着悲伤。他就是这样的一个人，从来都为别人着想的一个人。
他虽然只活了22岁，可是在每个人的心中，他永远没有死去，因为他是永远存在在每个人的心里的。如今的他，已成为了中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。
为人民，他甘做一枚螺丝钉，为人民服务。哪里需要他，他就在哪儿出现。他从来没有想过为人民做好事需要些什么报答，因为他觉得，这是身为中国人应尽的本分。他心里想的，他渴望的，就是任何一个人都有着一颗善良的心，当他人有困难时，我会伸出援助之手；当自己有困难时，别人也会向你伸出援助之手。
我们无法像雷锋一样那么伟大，可是我们却可以用双手去创造更加充实、更加美好的明天。那么，请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱；请你将未拧紧的水龙头拧紧……让我们一起微笑迎接那美好的明天吧！
虽然，我不能留住那边际的太阳，虽然夕阳将西下，黑夜即将来临，可是每一天都会升起一轮新的太阳，它的光芒，代表着梦想与希望，我不会忘确在雷锋身上发生的
一切，所有的事情，都将是我终生难忘的。当太阳停留在天空的边际，那情景是多么的美好啊！
倾听者作文【篇4】
深更，我正埋着头奋笔疾书，突然手机响了起来，我诧异瞄了一眼那个陌生的电话号码，顺手划掉了。没过多久，铃声又响了起来，我再次不耐烦地拒绝接听，可那人不肯死心，依旧不停地打过来，最终，我只好无可奈何地接听。
“阿姐，是你吗？”电话那头是一个稚嫩的童声。“额......那个，你打错电话了吧？”我被她问得一头雾水。“哈，果然是阿姐，我们今天上了《空城计》，有讲到阿姐喜欢的司马懿呢！”啊！一听到“司马懿”，我便一拍脑袋记起她来了。
她叫蓉蓉，是一个很天真很烂漫的女孩子，可能是由于太爱幻想的缘故吧，她和同龄的孩子并不是那么合得来。我第一次到她家的时候，她躲在门后面，呆呆地望着我，也不说话。她妈妈说，她是一个挺内向的孩子，很怕生。
晚饭后，她便缠着她妈妈，好像要讲什么东西，却从厨房里被轰了出来，那双水灵灵的大眼睛上也蒙了一层失望，她悻悻地走到客厅，看她这个样子，我不免同情起来。“蓉蓉，你想说什么，讲给阿姐听好吗？”我招招手，示意她过来。“真的？”她的眼睛里闪烁着欣喜的光芒，“阿姐你可不许嫌烦哦！”我微笑着点了点头。
“阿姐，我跟你说，”她故作神秘地凑到我的耳边，“昨天我梦到仙女姐姐了！”听到这里，我不禁觉得有些好笑，这有什么可大惊小怪的？“那个仙女姐姐啊，长得可漂亮了，她的头发有那么长！”蓉蓉把双手大大张开，夸张地描绘着她梦中所见，“她的衣服也好好看，轻飘飘的，她还抱着一只小白兔，可爱极了！”蓉蓉讲着讲着，眼睛眯成了月牙状笑了起来。我只是一边倾听，一边笑着对她说：“那想是嫦娥姐姐了！”她停止了一切动作，好奇地扑闪着大眼睛望着我，“嫦娥姐姐？那是谁？”我不免有些奇怪，“就是那个住在月亮里的嫦娥姐姐啊，怎么，蓉蓉不知道？”她摇摇头，“妈叫我要一心好好学习，压根儿不让我看书，我都是听来的。”听她这么一说，我的内心升起了一阵悲凉，她还这么小，学习压力就这么大了，连书都不让看，想想我那个时候，无忧无虑，多好。
“嫦娥是传说中的一个仙女......”我讲着，她认认真真地倾听着，我仿佛回到了儿时，那时姥姥还在，她总是不厌其烦地给我讲着一个又一个神话故事，我倾听着，憧憬着。蓉蓉如水晶般澄澈的明眸让我感觉好像心里有什么东西碎掉了——是啊，我多渴望有一个人能当我的倾听者啊，就算他什么也不懂，我只希望他能安安静静地倾听着。身边的朋友爱的是在舞台上闪耀的明星，我爱的却是在历史长河里闪耀的明星，我们就像两条平行线，我走不进他们的世界，他们敲不开我的心门。无知无畏的面具戴了太久，本以为它已经成为了我的脸，可其实自己的内心依旧那么空虚，那么脆弱。
就这样，我讲着，她听着，有时候她讲着，我听着。后来，我不得不回城里了，我清楚的记得，列车发动那一刻，泪水噙满了她的眼眶，听她父母说，她在那里站了很久很久，直到列车消失在远处的地平线。
有时候，我总是会觉得身边有些人可敬不可亲，现在我才明白，其实我们都一路人，我们要得都不多，只是一个人的倾听，就此而已。
作文他___了作文教学反思4篇
接下来是小编准备的“作文他___了作文教学反思”，请马上收藏本页，以方便再次阅读。每一位教师都应该极尽所能提高自己的教学质量，教师提前预备好教案，是职业内容之中所规定的。编写教案是教师对课堂教学内容和程序准备的过程。
作文他___了作文教学反思 篇1
我教初中数学二十多年，初中教学有一个非常突出的问题，那就是教师教得很辛苦，学生学得也很痛苦，苦得不知学习的乐趣在哪里。以致于许多学生厌学。我认为造成这个问题的原因是多方面的，作为一线教师，有些问题是我们无法改变的，而教师本身素质和能力问题，是能够改变的。下面我就从有效教学理念出发，结合数学教学的实际来谈几个问题。
一、什么样的教学是有效教学
所谓教学，是指由教师引起、维持或促进学生学习的所有行为。它的必要条件主要有三个：一是要激发学生的学习动机，因为教学是在学生想学的基础上展开的。二是要让学生知道学什么，学到什么程度，学生只有知道学了什么以及学到什么程度，才会有意识地去主动参与;三是采用易于学生理解的方式让学生听清楚、听明白，为此，需要借助一些技巧，所谓有效，主要是指教师在一段时间教学后，学生所获得的具体的进步或发展。
二、实现有效教学要求教师具备较高的业务能力
要实现有效教学，教师要对本学科基础知识和基本技能，要有准确的把握和深刻的理解，数学是做出来的，讲得再多最后还是要学生通过自己动手动脑才能逐步的理解。总而言之，这些老生常谈的教学常规只有在实践中不断去摸索和感悟，才能在教学实际工作中做到游刃有余，才能最大可能地实现有效教学。因此，要做一名优秀教师光有热情和奉献精神是远远不够的，要实现有效、高效的教学，还要有足够的智慧，和需要教师的自觉学习和自我反思的能力。
三、指导学生掌握有效学习的方法是实现有效教学的必要条件
教学活动之前，每位教师不仅要认真备好课堂教学的内容，更要充分备好如何指导学生通过学习去掌握知识的手段和方法，备好如何去调动学生学习的积极性。随着教学内容的不同，环境不同，情景不同，学生接受知识的情绪不同，学生学习的有效性也不同。在教学中教师还应具有教育机智。只有当学生积极投入到学习中，我们的教学才可能实现有效乃至高效的目标。要让学生学习有效，教师在备课中首先要确保有效，只有有效的教学方案，才能保证实施有效的课堂教学。
四、合理布置作业和及时批改作业是实现有效教学的重要条件
完成作业是学生主要的课余自修活动。老师布置的作业学生是不是一定要按部就班地认真去完成。我们知道，完成作业的目的不外乎是对所学的知识进行复习巩固，查漏补缺，深化提高。当然，教师可以通过学生作业来了解学生知识掌握情况。当然，教师一定要做到认真地批改作业，从批改作业中贴近学生，了解学生的学习情况，从批改作业中走进学生的思维，在作业中检验我们的教学效果，这对于我们实现有效教学大有益处。
五、有效教学的评估应该建立在学生有效学习的基础上
当我们把教学活动的重点从教师传递知识转到学生有效学习以后，我认为评价课堂教学质量的根本标准就应该是：教师的教学能否使学习者在课堂中进行积极有效的学习。能够让学生实现有效学习的课就是好课;能让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课是最好的课。以往听课我们只专注老师的表现，实际上听课更多是看老师设计的教学过程在学生中所形成的广度、深度、自觉度如何，学生学的成效如何。
六、提高学困生的学习能力是全面实现有效教学的基本任务
要实现有效课堂教学，关注学困生是极其必要也是极其艰巨的教育任务。在教学实际工作中，我们不得不承认学生之间存在差异，无端的指责学生不努力是不合适的。只有及时了解他们的学习困难，做到持之以恒，并及时给予他们切实的帮助，考虑他们的需要，给予必要的小灶式指导，这些都是帮助学困生提高学习能力的有效措施，然而，更重要的是教师要热情鼓励他们不断进取，使他们能感觉到自己的进步，这样才能真正提高他们的学习兴趣。有了学习兴趣，就会有努力方向，然后才会有他们的自觉行动。学困生是最需要老师帮助的群体，在帮助学困生工作方面，教师一定要有计划，要讲策略，对于学生存在的学习困难问题，教师心目中要有足够的认识，对于没有按时完成作业的学生，应采取紧逼顶人的方法，通过与家长联系配合一定要让他完成，不达目的誓不罢休。对他们作业中存在的问题，老师要及时给予个别辅导，扫除学习上的障碍，以便使他能顺利进入下一阶段的学习。有效教学必须建立在学生学习的良性循环的基础上。所以说，对学困生有效帮助是实现有效教学必不可少的重要环节。面对有效学习这个话题，广大教师也会有各自的妙法，但有一点肯定是一致的，即是每个教师面对自己的学生，一定要树立坚定的信念：天下没有教不会的学生，关键是看我们教师怎样教，是不是有足够的信心和耐心，有没有管用的教学的良策和方法。教师应该有追求卓越的美好愿望，但在追求卓越的同时，却不能丢下一个人，因为，这才是我们教师有效教学的终极追求。
总之，要达到有效数学教学，作为一名一线教师，需要付出更大的努力。不但自己要深入钻研，而且要与有经验的老教师学习，争做一名合格的人民教师。
作文他___了作文教学反思 篇2
为了让家长更全面的了解孩子升入大班后的表现，在大班年龄段所要学习的教育教学内容，以便更好的达到家园共育，因此，我们上周对家长开展了半日开放活动
早上，大多数家长都早早的来到了幼儿园，很细心的观察着孩子的一举一动，在早操时，全班幼儿积极性较高，这离不开领操的老师的热情，更少不了其他老师在幼儿行为方面的配合。在吃水果的过程中，孩子的常规不太好，这需要平常我们老师多督促，并养成良好的吃东西的习惯。在家长看完孩子们做操、喝水、吃水果之后，紧接着就是我们的一个教育活动。今天的教育活动是上的逻辑思维课程，对于大部分家长来说都比较陌生，所以我想通过这次活动，让他们了解这门课程，从而知道让幼儿学习这门课程是对的选择。
活动结束后家长们看到孩子的表现很高兴，对于孩子在游戏中的乐趣以及掌握的知识，纷纷表示欣慰。个别家长因为自己的孩子表现不好，而且不大但，非常生气，并且斥责幼儿，这种做法是不对的，只会更伤孩子的自尊心。在老师的鼓励下该孩子才化哭泣为笑容。在本次家长活动中，我总结了以下几点经验：
1、必须时常训练幼儿的常规。训练好常规是进行一切教育教学的前提。
2、教师应更多的给幼儿发言的空间，并尽量保证所有幼儿都能得到老师的鼓励。使家长感受到老师对每个孩子的关心与尊重。
3、在活动中，家长能够和孩子一同参与游戏，是个很好的互动方式，让孩子体验家园互动的乐趣。
4、在教学时，应适当的提一下家长的存在，感觉有点忽视了他们。并趁此机会介绍一下思维课程家长在家的引导方法。
总之，在教学活动中，老师要尊重幼儿、理解幼儿。让孩子成为学习的主人，既要注重培养幼儿的学习兴趣和良好习惯，又要鼓励幼儿通过自主探索学习。使其身心获得和谐发展。
作文他___了作文教学反思 篇3
我们常有这样的困惑:不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固练习也做了不少，可数学成绩却迟迟得不到提高!这个问题确实应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及诸多方面，但其中的例题教学值得反思，数学的例题是知识由产生到应用的关键一步，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候只是例题继例题，解后并没有引导学生进行反思，因而学生的学习也就停留在例题表面，出现上述情况也就不奇为怪了。
一、在解题的方法规律处反思
“例题千万道，解后抛九霄”难以达到提高解题能力、发展思维的目的。善于作解题后的反思、方法的归类、规律的小结和技巧的揣摩，再进一步作一题多变，一题多问，一题多解，挖掘例题的深度和广度，扩大例题的辐射面，无疑对能力的提高和思维的发展是大有裨益的。
例如:八年级学生在学习了等腰三角形后有这样一个例题:
已知等腰三角形的腰长是4，底长为6;求周长。
我们可以将此例题进行一题多变。
变式1 已知等腰三角形一腰长为4，周长为14，求底边长。(这是考查逆向思维能力)
变式2 已等腰三角形一边长为4;另一边长为6，求周长。(前两题相比，需要改变思维策略，进行分类讨论)
变式3已知等腰三角形的一边长为3，另一边长为6，求周长。(显然“3只能为底”否则与三角形两边之和大于第三边相矛盾，这有利于培养学生思维严密性)
变式4 已知等腰三角形的腰长为x，求底边长y的取值范围。
变式5 已知等腰三角形的腰长为X，底边长为y，周长是14。请先写出二者的函数关系式，再在平面直角坐标内画出二者的图象。(与前面相比，要求又提高了，特别是对条件0
通过例题的层层变式，学生对三边关系定理的认识又深了一步，有利于培养学生从特殊到一般，从具体到抽象地分析问题、解决问题;通过例题解法多变的教学则有利于帮助学生形成思维定势，而又打破思维定势;有利于培养思维的变通性和灵活性。
二、在学生易错处反思
学生的知识背景、思维方式、情感体验往往和成人不同，而其表达方式可能又不准确，这就难免有“错”。例题教学若能从此切入，进行解后反思，则往往能找到“病根”，进而对症下药，常能收到事半功倍的效果!
三、在情感体验处反思
因为整个的解题过程并非仅仅只是一个知识运用、技能训练的过程，而是一个伴随着交往、创造、追求和喜、怒、哀、乐的综合过程，是学生整个内心世界的参与。其间他既品尝了失败的苦涩，又收获了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜悦，他可能是独立思考所得，也有可能是通过合作协同解决，既体现了个人努力的价值，又无不折射出集体智慧的光芒。在此处引导学生进行解后反思，有利于培养学生积极的情感体验和学习动机;有利于激励学生的学习兴趣，点燃学习的热情，变被动学习为自主探究学习;还有利于锻炼学生的学习毅力和意志品格。同时，在此过程中，学生独立思考的学习习惯、合作意识和团队精神均能得到很好的培养。
数学教育家弗赖登塔尔就指出:反思是数学活动的核心和动力。总之，解后的反思方法、规律得到了及时的小结归纳;解后的反思使我们拨开迷蒙，看清“庐山真面目”而逐渐成熟起来;在反思中学会了独立思考，在反思中学会了倾听，学会了交流、合作，学会了分享，体验了学习的乐趣，体验了成。
作文他___了作文教学反思 篇4
课本是学生学习、阅读的根本，是高考题目答案的依据。"学生的智力发展，则取决于良好的阅读能力"。学生的课本阅读能力，不仅对学生当前学习成绩的提高有利，对学生的高考有利，而且对学生今后的终身发展也很有利。学生应该充分使用好政治课本这个"本本"，在政治课的学习过程中，培养自己阅读政治课本的能力，学会阅读、理解政治课本知识的策略和方法。
1、划分句子成分——全面地把握概念。
许多政治名词概念，表面看好象很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。
2、区分易混词——准确地理解知识点。
俗话说："一字值千金"，所以"读书须仔细"。这些年高考的选择题和辨析题，有些题目就是在某些易混词上做文章，用来检查学生是否对知识准确地掌握。
3、抓住近义词——培养信息转换能力。
信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的高考题中，都有一些材料题，要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中，往往有一些通俗的词语，其实就对应着我们高中三个年级的政治课本中的政治名词概念。重点、中心、关键、首要，这四个名词与"主要矛盾"就是"近义词";主流、大局、方向，这三个名词与"矛盾的主要方面"就是"近义词"……在教学中，对于这些近义词，我们可以在课本上做好旁批，准确地理解知识点。
4、注意对应词——学得灵活。
"主要"对应"次要"、"现象"对应"本质"、"物质"对应"意识"、"主观"对应"客观"、"正确"对应"错误"……我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词，在课本上做好批注。这样，就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。
5、重读关键词——抓住知识重点。
所谓"关键词"，就是指课文中寓意深刻，能突出地揭示概念、原理的本质属性或特征的一些词语。最、首要、前提、基础、基本、关键、核心、主要、主导、实质、本质、根本、根源、标志、目标、目的、原则、源泉、决定、第一，等等，就属于"关键词"。
教材中的关键词是很多的，它们在课文中起到画龙点睛的重要作用。在学习中，我们可以采用在课本上对关键词划上点、线、圈、勾等着重号，或用彩色把关键词加以突出。
6、寻找反义词——正确理解知识点。
任何事物都有其对立面。学会从对立面去观察事物，能使我们对事物的认识更加准确。专家在编写教材时，为了对概念、观点、原理等进行准确的表达，一般都是使用一些精确的.词语。我们在阅读时，应该使用反义词的方法，准确地理解课本中的知识点、观点和原理，进而培养辩证思维。
7、重视"引言"——注意前后两课之间的联系。
现行政治课教材，每一课都有一个引言。这个引言，既概括了该课的主要内容和要求，也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言，能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系，对知识的理解更加透彻。
8、板书标题——使学习"纲举目张"。
标题是文章的眼睛，抓住标题，就统领了课文的主要内容。课(单元)有课(单元)的标题，节有节的标题，框有框的标题。抓住各种标题，就把握了课本内容最主要的东西。把各种标题"串"起来，就能起到"纲举目张"的效果。因此，在学习中，不能忽视各种标题，最好用彩色把各种标题加以突出。在学习、复习时，把各种标题"串"起来，既能对知识起统领作用，又能把知识梳理清楚，还能训练思维和叙述的条理性。
9、区别字体——吃透知识点。
现行政治课教材，在编写体例上，有三种字体：黑体字、宋体字和小字。黑体字是重点。宋体字是黑体字的延伸，它与黑体字一起构成了课本的正文。小字是对重点和正文的补充说明，它与旁边的名言警句、语录、谚语等一起对重点知识起辅助作用。阅读时，我们既要区别不同字体的字的作用，又要把它们联系起来进行思考。这样，既能熟悉教材，又能激活思维，从而把知识点吃透。
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