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读后感作文

发表时间:2023-12-26

读后感作文。

每个老师不可缺少的课件是教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。要知道好的教案课件,是能让课堂教学效率大大提升不少的。好的教案课件需要注意哪些方面呢?经过收集,小编整理了读后感作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

读后感作文(篇1)

“草船借箭”,“火烧赤壁”,“三顾茅庐”……这一个个故事都来自一本书,那就是《三国演义》。在这本书里,我最喜欢“三顾茅庐”这个故事,讲了刘备为了找到一个合适的军师,而在新野附近拼命的搜寻。在搜寻的过程中有两个人令刘备满意,一个是司马征,一个是徐遮。可是他们都不同意,但是他们同时推荐了一个人。他就是被人称为“卧龙”的诸葛亮。刘备第一次去拜访诸葛亮的时候,他却不在家,刘备吃了个闭门羹。第二次只遇到他的弟弟诸葛均。刘备执之以恒,第三次去请诸葛亮的时候,终于皇天不负有心人,给刘备遇上了诸葛亮,并且诸葛亮答应助他一臂之力。刘备在诸葛亮的帮助下,终于可以在乱世中成为一代君主。如果你没读过这本书,也不妨拿来读一读,你一定会受益匪浅。

读后感作文(篇2)

倒霉班长是个超级倒霉蛋。他叫杜球。

风,可以把他吹倒;放鞭炮,会点燃他的眉毛。他每天都会习惯性倒霉:不是绊倒就是被踩到脚,不是被抓到脸,就是摔进花坛……

杜球走路会撞墙,上课会跑错教室,有时把年轻的女老师认成了奶奶。他经常听到了话语是:“对不起,踩到你的脚了!”“对不起,砸到你的头了!”“对不起,抓到你的脸了!”“对不起,我本来想扔进垃圾筒的……我帮你把纸从嘴里掏出来行吗?”

“杜球,你是班长?”读者说。

杜球说:“嗯。给老师搬搬凳子、搬书,全是我,大家都叫我‘搬长’”

“你经常倒霉吗?”读者问。

“是……啊!咬到舌头了……”

读后感作文(篇3)

在图书中心,读了澳大利亚残障人士力克胡哲写的《人生不设限》一书,读来真是颇多感慨。主角力克胡哲,1980年代出生,没有肢体。 他跌倒了,又跌倒了。 他一直被人嘲笑。经历漫长的挫折和黑暗,从失望到绝望再到充满期待,从无到有。

他会告诉你什么是永不放弃的精神,以及如何在坚强的心灵之旅中成为一个坚强的人。一位让你找回生命的热情与价值,开拓人生另一格局的指导者。看完这本书,如果你觉得你很丑,你命运多舛,你事事不顺,你抱怨他人不善,抱怨工作太烦,看看他,一切不满就在那里要准备划上句号了。

说实话,我一向不大看残疾人写的书,感觉没什么新意,都是一个套路:无非是诉说生活多么艰难,自己多么努力,最后最后得到了某些成绩之类。个人觉得这样的书只是写出了残疾人怎样去做健全人而已。

但这本《人生不设限》却是例外,书中并没有刻意渲染残疾给生活造成了多少的不便,而是从心理层面出发,指明人们在身处逆境,遇到困难的时候,就应如何去摆脱不良情绪的困扰,换一种角度思考,从而找到解决问题的办法,最终走向人生的坦途。因此,这不仅是一本鼓舞残疾人的励志书,更是一本能激励所有人的精神书。

有一句格言说得好:“此刻你站在**并不重要,关键是你下一步迈向**很重要”,人生的痛苦正是由于它是漫长的,但也正是因为它是漫长的,我们才有足够的时间去寻找快乐,去感受快乐,乐观的过一生,人便会变得阔达,一切也会变得相对完美;悲观的看世界,本就痛苦的人生会变得愈加冗长,一切令人所厌恶的东西会被无限的放大,经常听人说“人生不如意事十之**”,是啊,看似漫长的人生,充满了荆棘、曲折、悲喜交加、悲痛欲绝,如何应对人生也成了一个值得思考的问题,人生就像一次漫长的旅行,会经过无数个十字路口,也就意味着经历无数次选取,当然了,有些事是你无法选取的,比如你的父母,成长背景和环境,包括你身体的残缺,那是在你出生之前就固定了的,你没有资本也没有权利选取,但我相信上天对每一个人都是公平的,因为自你出生的那一刻起,你就有和他人同等的生存和选取人生的权利,你就是一个独立的个体,可能前十五年甚至二十年你会在家人和学校的引导下学会认识人生,一旦当你自己明白自己就应选取什么样的人生之后,你就能够摆脱束缚和羁绊,独自踏上前行的道路,因为你已经学会了如何选取,在前行的道路上可能要经历无数次成功、失败,每一次经历都是一次选取、一次历练,选取了成功,不必沾沾自喜,因为前方还有更大的挑战,选取了失败也不必后悔,因为路在前方,我们还有选取的机会,如果还有一丝能够挽回失败的机会也不要放下,只要让自己做到不后悔就行,我相信能以这样的心态对待人生,将是一生莫大的财富。

人是万物之灵,更得有追求,如果没有对真理的追求,人类最灿烂的思想火花怎能迸发?如果没有对更高更快更强追求,人类怎能会不断地挑战极限,战胜自我?力克的书之所以能带给人以别样的启示,我认为主要原因是来自于他内心给予他无穷的力量,人世间的一切偏见排斥才不会把人压倒。

力克认为每一个人都是上帝的作品,因此都有着自身特殊的价值,关键是看你自己能不能领悟到这一点,并向世人展现出来,所谓天生我才必有用,这句话绝非妄言,只是很多人一生都无法真正认识自己,也不清楚自己的特长在什么地方,就这样稀里糊涂的过完了一辈子,没有信仰的人,就不能从更高的境界看问题,他们跳不出自我的小圈子,更无法摆脱他人意见的左右,其实世间哪有那么多非此不可的事情呢?就像一年四季都会有鲜花开放,谁规定了花儿只就应开在春天太阳照好人也照歹人,很多时候不是现实非此不可,而是我们自己硬要把自己塞进某个套子中去,所以力克会说,你的生命不就应受限制,正如神的爱不受限制一样。

拿破仑说过:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰”。拿破仑当年之所以取得了成功,是因为他率领军队以万夫不当之勇攻城略地,甚至打败了“神圣同盟”军队的武装干涉,这与他这位主将性格与行为中那种毫不动摇的意志和坚忍不拔的毅力密不可分。

在追求梦想的过程中,充满艰辛,但你一定要坚持到最后,满怀信心,这才是一个人真正的价值所在。也许每个人都是天才,但你能自己找到并有潜力找到展示的机会吗。有人说,假如你十分热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你十分厌恶工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一齐的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。

不爱岗就会下岗,不敬业就会失业,就会被工作所淘汰,所以,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,我们更需要有一种力克胡哲的精神,对工作有一种毫不动摇的意志和坚忍不拔的毅力,坚持下去,上天必不负你。

力克的故事同时告诉我们,无论你是什么样的人生,无论做着什么样的工作,无论在什么样的岗位,都要发挥最大的潜力,做出最大的努力,每个人的人生走向成熟的时候,我们都需要鼓足勇气准备理解生活的历练,联系到我们高速路政实际工作,我发现力克的故事被赋予了更深刻的内涵,在我们高速公路管理岗位上,我们更应拥有一种使命感、职责感,勇做一颗螺丝钉,永远坚守你的岗位,并为之奋斗不息,在工作生活中就应学会挑战自我,奉献自我,超越自我。漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸,想想有什么事情是你乐此不疲满怀热情都会去做的吧,那就是你今生真正就应到达的目标。如果说社会是大海,人生是小舟,那么对命运的不屈就是引航的灯塔和推进的风帆,如何在工作生活中发现真正的自己、如何改善人际关系、如何去寻找机会、如何从不同的角度去看问题、如何把本职工作干好……这本书给了我们一个答案:

“做最好的自己,我能”。

读后感作文(篇4)

在这个暑假,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

当我看到王葆的奶奶让王葆做一件事,王葆就让他奶奶给他讲一个故事的时候。我想到我也跟他差不多,奶奶让我做一件事,我也要跟奶奶讲条件。

自从王葆钓到宝葫芦以后,做什么事都依赖宝葫芦,想要什么有什么,看到这里的时候,我也想有一个宝葫芦帮我做事。

我看到故事的结尾才知道王葆之前做的事都是不对的。不过,王葆最后意识到了自己的错误,他想改正自己的错误。

当我看完这本书的时候,我想到了以后我不要指望天上掉馅饼,不要老想着不会做的题目就问其他人,要自己想该怎么做。我不能像王葆一样依赖别人,要凡是靠自己,要相信自己。

读后感作文(篇5)

三分天下,谁与争锋?三国是东汉末年形成的三个势力的国家,分别是蜀国,魏国,吴国。战争是当时统治天下的唯一方法,于是各路诸侯纷纷起兵交战,在这乱世中有三个枭雄,刘备,孙权和曹操,我比较喜爱曹操。

曹操有勇有谋,机智过人。当各路诸侯起兵打仗争地盘时,他便养精蓄锐,拥兵五万。在官渡之战中,曹操用了几个计策就轻易的骗进了袁绍的大营。兴风作乱,以五万人马打败了袁绍的七十万大军。何况他的手下还有郭嘉,荀彧等谋士。

曹操被世人称之奸雄,称帝之心人人皆知,挟天子以令诸侯。可是曹操深明大义,会使计谋懂得谋略。虽然前期曹操打得胜仗不是许多,但他仍用大兵压制住孙刘。曹操在潼关战胜马超,前面连连败于西凉铁骑的骁勇善战,连连中计,险些被西凉军生擒。可是他忍辱负重,顿时便想出了一条计策,挑拨马超和韩遂的关系,正当他们内斗时,曹操趁虚而入,大举击破西凉军。由此可见,曹操在紧急情况下也可以保持冷静,从容不迫,想出计谋,此人真是神仙下凡,聪明无比。

美中不足的是曹操生性多疑,就因为这个缺点,导致了许多战争的失利。尤其是赤壁之战,曹操八十三万大军败给了十几万的孙刘。我要学习曹操的冷静,执着,这些在生活中会给你带来很大的作用,同时我也要吸取教训,在干每一件事前都好好想想。和朋友相处时信任别人,有困难是相互帮助。

我读完了《三国演义》这本书后敬佩那些谋士,武将,你们为自己的国家做了巨大的贡献,用自己的生命去演绎着一场血的战役,你们每一人为国奋斗的心和坚强的品质是被我们后人所感动。

三国经历了无数战争,已饱经风霜,消失在历史的记忆中,我为中国古老的历史感到骄傲,同同时也该用自己的双手去创造美丽的未来。

读后感作文(篇6)

。这本书是以青少年的口吻,讲述了一百个动人的故事。有《少年笔耕》、《坚韧心》、《感恩》等多个故事。让我从中捡到了许多宝贵的“金子”。它让我明白了要尊敬师长礼貌待人;学会感恩父母;当朋友无意犯了错误要用一颗宽容的心去理解朋友;友谊是金子所换不来的,只要真心实意朋友就会有许许多多。爱是人间最美好的东西,爱是不灭的火种,让我们一起去拥有它吧!名师点评:本文主要写了小作者阅读《爱的教育》一书所得到的启发,

读后感作文

《爱的教育读后感》()。文章虽然很短小,但是对原作的理解却较为深刻独到。从这本书中,小作者明白了要尊敬师长礼貌待人,要心怀感恩,要有包容之心,要真心对待朋友等道理。并且提出“爱是人间最美好的东西,爱是不灭的`火种,让我们一起去拥有它吧!”。可见,小作者对原文的思想核心已有深刻的理解和较好的把握。唯一不足的是小作者对原文的内容引述少了点,使得感悟缺少一定的依据,希望小作者能够将故事的内容补上。例如“尊敬师长礼貌待人”这样的感悟是源于哪一个故事,源于什么样的情节和内容,你可以写得更加清楚一点。希望你能够改写一下,让文章更加精彩。(学乐中国特聘教师:季芬老师)2009-5-31 17:13:00

读后感作文(篇7)

本文采用的是读后感的通常写法。文章开篇直接引出古诗,简单介绍故事的内涵,不拖泥带水,干净利落。结尾自然收束,简单明了。

主体部分则以四句诗为线索把作者自己的认识与体会串联起来。论其前两句诗时,作者先概括诗意,再抒发感情。文中绝妙之处就在于能联系诗作者的生活背景,析出诗中的细节含义。如诗人也是远游人,远游人送远游人,古有折柳送别的形式,这里特意点出柳色,也是有用意的等。作者紧扣送别,抓住诗人也是远游人及送朋友时格外悲伤的心情特点。后两句诗,字面意思较易懂,所以作者便把侧重点转向了阐发诗人的心情及作者读后的感受,使得古诗中蕴含的情感被充分表现出来了。

文章结构合理,层次清晰,不愧为一篇佳作。

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