美德作文。
小编整理了一些相关的“美德作文”资料，我们会持续为大家提供有关这个领域的信息。写作可以激励学生追求和发展自己的未来，提升我们的概括和归纳能力，从而更有效地学习和掌握知识。虽然花费时间写一篇令人满意的作文有些耗时，但是非常值得。
美德作文(篇1)
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有的生命?
在公交车上,每当我看见有老人上来时,我都会立刻起身,把他们扶到我的座位上,当看到他们温柔地笑容,听到他们一声暖暖地“谢谢”时!我很开心!
在美术课上，每当我看见同学们忘记带水彩笔，我都会主动的将水彩笔放在他们的面前，跟他们说：“一起用吧”! 当看到他们感谢地笑容，听到他们一声甜甜地 “谢谢”时!我很开心!
在路上，每当我看见同学们不小心跌倒时，我都会第一时间冲到她面前，把他们扶起来，关切的问：“没事吧?”然后再把他们带到洗手间，轻轻地帮他们清洗伤口，再告诉他们的老师。当看到他们激动地笑容，听到他们一声感动地 “谢谢”时!我很开心!
在家里，每当长辈们到我家做客时，我会热情的招呼他们，请他们坐在沙发上，然后给他们递水泡茶。当看到他们满意的笑容，听到他们一声高兴地“谢谢”时!我很开心!
......
美德是什么?我认为，美德就是互相帮助、谦让、尊老爱幼......。有些人认为美德只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，我觉得他们错了，其实生活中的美德到处可见，不一定是大事，我们要从生活中的一点一滴做起，与美德有约，让我们行动起来，使我们的世界充满温暖吧!
美德作文(篇2)
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。请你就谦虚是一种美德写一篇作文吧。下面是小编为大家整理的一些关于谦虚是一种美德的议论文作文，仅供参考。
谦虚是一种美德的议论文作文篇一
谦虚是一种美德，“枝横云梦，叶拍苍天，及凌云处尚虚心。”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。谦虚也是一种求实的态度。它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题，比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。孩子也必须明白，骄傲是谦虚的对立面，是前进的大敌，是失败的阴影。一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的，当他什么时候骄傲了，自满自足了，那么他就必然会停止前迸的脚步。而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍，而且还会造成伙伴关系的紧张。对于一个人来说，具备了谦虚的美德，就等于是有了好名声，有了好人缘，有了更多知心朋友，被更多人接受和喜欢。
一个人学会了谦虚，具备了此种美德，在事业等各方面都会不断进步，遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪明博学，他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。谦虚的人言谈举止谦恭有礼，面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是，并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。想当然，一个处处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其成功也就不言而喻。
相反，骄傲的人最喜欢自吹自擂，往往做语言的巨人，行动的侏儒。这类人喜欢依附于他或谄媚于他，见面就对他说尽好话，拍他马屁的人，而不喜欢对他提出忠告和批评的人。对于比自己强的人心怀忌恨，并处处排挤他人，打压打人，这样的人怎么会有真心的朋友，又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌，“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详，这个悲剧也在不断重演。
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步!” 事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
老子说：“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”百川之所以汇集江海，因为它善处下游位置，所以能成为百川之王。这正是老子对谦虚作用的写照。这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。因为他们才真正理解世事的艰难，行为处事的重要。
木秀于林风必摧之。谦虚不仅是一种美德，更重要的，它还有助于你成功的待人方式。谦虚是在一个人取得成就，获成功的时候，他还能真正的看到自己的不足，然后，进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现。 谦虚是美德，古人曰：“谦受益，满照损。”
一个人只有真正的具有谦虚的这种品德，才能虚心求教与人，取得更大的进步!
谦虚是一种美德的议论文作文篇二
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的`这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”
20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”
谦虚，不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的。
我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
谦虚是一种美德的议论文作文篇三
人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。
为什么成功来自谦虚呢?
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。
著名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。
那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。
美德作文(篇3)
雨中家乡的景色总是令人回味无穷！
推开门，一股清风迎面扑来，令人心旷神怡！仿佛吹走了所有的烦恼，吹走了无尽的忧伤，叽叽喳喳的鸟儿在树上欢快地唱着跳着。这时，下起了那细如牛毛般的雨，夹杂着丝丝缕缕的烟雾，如诗如画。水珠从房檐跳下，“嘀嗒嘀嗒”地弹奏着优美地乐曲，跃进水洼里，溅起可爱的水花，像一张笑脸一样微波荡漾。
雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林每一片绿叶的心里。在风的催促下，雨越下越大，天色忽然变了，先是昏黄，继而晦暗，空气也突然变得阴凉。西北天空平地生出一片铁青色的云，一万道电光在云端疾走，交锋，搏斗，激起一片震天动地的雷声，仿佛要把整个村落炸碎。那雷声好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷而又迟钝，但他的努力没有白费，雨听到雷响后高兴得疼快淋漓，下得更欢畅了。
“哗啦，哗啦”的声音霸道得钻进你的耳膜里，让你听不到其它的声音。雨在狂咬着大地，风在怒号着。树木弯下了腰，树叶在半空中飘浮着，仿佛雨珠在空中拉着手，一滴一滴地在静静地排着队等候着，宛如给天地之间挂上了个偌大的门帘。一颗颗水珠晶莹耀眼，纯洁无比，像一粒奇异的珍珠，更像一滴美女的泪花，从雨中可以看见的壮美的清新的世界。
庄稼在雨水的滋润后，快乐地扭动着身躯拔节生长，花儿在“咯咯”地笑着梳洗打扮。柳树露出那迷人的少女般的头发，舞动着婀娜多姿的身材。往远处望去，麦田一块块，好似无数个晶莹剔透的碧玉镶嵌而成的绿色海洋。道路两旁的小野花刚开始吐苞，看上去鲜嫩、娇弱无力，颜色由上到下逐渐变浅，先是深黄，后是黄，再后是浅黄，再下面是带着白色的微黄。它吐出高雅的清香，那清香像一首动听的轻音乐，它隐隐约约地在飘，在飞，在流动；更像是一位高雅的诗人，正幽幽地吟咏着一首无比优美的诗。野花的清香弥漫在空中，夹杂着清新的泥土气息，使你深深地陶醉在其中，流连忘返。雨后的阳光明媚，每片叶子上的雨滴都成了五彩的珍珠，都是苍翠欲滴的浓绿。飘渺的白雾像淡雅的丝绸，一缕缕地缠绕在村庄的腰间，让整个村庄韵味无穷。
我爱你，家乡的雨，是你让我的家乡更美丽。
美德作文(篇4)
“学习雷锋好榜样”这句歌词家喻户晓，而雷锋这个人也早已在人们心中烙下了深深的记忆。那天，我就看到了一位活雷锋。
雨在淅淅沥沥的下着，街上的行人并不多，只有一处是个例外。
在一家超市的入口，有许多人。远看的话似乎有一群人在避雨，近看你才发现，是人群围着一位六七十岁的老人。我走进人群静静地观察他。他头发花白，戴的一副老年眼镜破碎了。身上的衣服也扯了个大洞。很显然，老人是因为下雨，路面过于湿滑没站稳，才导致摔跤。我不经意的一抬头，对上了老人的眼睛。我发现，他的眼睛里包含了很多东西，有希望，有恳求，但是更多的是绝望……
但是很奇怪，为什么大家没有一个人去帮助他！？我很疑惑，想走上前去扶起老人，却听见耳边传来一阵窃窃私语。一个衣着华丽的中年妇女说道：“你看这世道，要是你去扶那个老头的话，以后他赖在你身上，你还说不清呢！”“就是，你又不是没看过前段时间的那则新闻，那个人后来就全部赖在帮他的小伙子身上。”一位身穿西装的男子接到。这一些话让我的心里产生了奇妙的变化。我自己也没去扶，只是呆在一旁静静地看着。其他人听到这段对话后，也都开始小声谈论起来。可讨论完后，大家仍然没有做出任何行动，也只是你看着我，我看着你。
雨越下越大，风吹进来的雨打湿了人们的衣服。而老人呢，他的衣服已经完全被雨水打湿透了。
不大一会儿，看热闹的人群中多出了一个人。这个人大约二十来岁，一头的正宗中国黑黑短发。身上的衣服很旧，好几个地方都是用和衣服颜色不同的布补过。他向旁人打听了事情的发展和经过，可出乎意料的是他听完之后并没有像其他人一样谈论，而是径直走向了老大爷，将他小心翼翼地从地上扶起来，然后拾起了地上老大爷摔倒时散落一地的东西，搂着这位老大爷向不远的医院走去。我身子僵住了，心中不由得产生了一系列的疑问。难道他就不怕老人赖账在他身上吗？他不怕大家不给他作证吗？……
没有过多久，人群就散了。可我还站在那里，重复思考着同一个问题……
“轰隆隆”一道闪电从空中划过，望着他们离去的方向。我突然明白了，青年人不怕老人赖账是因为他朴实，相信别人，不像其他人一样，凡事先为自己考虑。这雷声，好像在赞美那位年轻人，赞美那些不忘助人为乐的原则，单纯去帮助别人的人。又好似在嘲笑我们的自私，嘲笑那些只做对自己是百利无一害的事的人……
美德作文(篇5)
人生路上，需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，是用眼睛去注视，用耳朵聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
生活中人们更需要彼此的欣赏，欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸，我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人，更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人，只有欣赏别人，才能会被人欣赏。欣赏别人就是善于寻找并发现别人身上的优点，欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才，欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸，欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏其实是少一点挑剔，多一点信任，多一点热情，少一点冷漠，多一点仰视，少一点鄙视。
人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏！
美德作文(篇6)
中华美德是中华人民的立身之本，是中华文明的精华，对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关重要的。中华美德源远流长，光辉灿烂，它是中华民族的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙。
“孔融让梨“的故事家喻户晓，说明孝顺父母，团结兄妹是每个人都应具备的中华美德。jaB88.COm
如今,有些人认为美德一定做大事,其实美德就在我们的生活中,在我们身边,它无时无刻都在发生着,如:给老人让座,看到垃圾可以捡起来,同学遇到困难能帮到的就尽量帮一帮……
浦江有个最美妈妈--谢瑛.原本富有的一个家,为救和她无任何血缘关系的.养女,花费六十几万元为养女治病,两个哥哥也为了救妹妹,把车和房子都卖掉了,现在他们已经变得贫困了,但依旧不放弃这个养女。
中华美德还是每个在路上辛苦工作--打扫马路的环卫工人们,他们不论刮风下雨还是天晴日晒,都一丝不苟,一如既往地拿着扫把、垃圾桶，拉着垃圾车在路上辛勤工作，他们是多么让我们敬佩！
从小到大，父母都教我们要遵规守纪，其实遵规守纪也是中华美德。如果遵规守纪做好了，就等于具备了中华美德。
古人云：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时，对父母非常敬重，父老乡亲对朱德都赞不绝口。他后来当上军官后，向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世后，悲痛万分，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。这种孝正是中华美德！
中华美德是古代的人们留给我们的无价之宝,我们要好好把它传承下去。它的历史源远流长，许多古书中都有关于中华美德的故事。如《三字经》《弟子规》《论语》等，是指导我们做人的根本，是中华美德的基础。
孔子是我国伟大的教育家，有首歌这样唱：“全世界都在讲中国话，孔夫子的话越来越国际化……”证明了中华文化美德正在逐渐被人接受。
“无情未必真豪杰，怜于如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”，应拿出实际行动，发扬“尊老爱幼”的美德，让中华美德伴我同行。
（作者:甄雨榕 浦江县黄宅镇初级中学709班 指导老师：黄红政）
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