感恩为话题作文。
什么样的作文会给你留下深刻印象？我们可以通过作文更有力地表达自己的观点和立场，练习写作能够提升我们的文化素质和认知水平。一篇优秀的作文就像一支魔杖，能够化腐朽为神奇。为了帮助您解决问题，我准备了以下建议：“感恩为话题作文”。希望对您有所帮助！
感恩为话题作文(篇1)
【命题原创】阅读下面的材料，然后按要求作文。
中国日报网环球在线消息：20xx年9月10日《新快报》报道，近日，"疯狂英语"创始人李阳在其博客里贴了一张"包头市某中学学生3000人，下跪给老师们磕头"的照片。李阳称，"下跪的照片是真的，我已经习以为常了，学生下跪是对老师的尊重，过几天我还要去成都讲课，相信可以让成都最好的中学的全体学生下跪"。
一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起轩然大波。引发了"传统还是奴性"的大讨论。
请从以上材料中提取信息，写一篇文章。
注意：①立意自定②文体自选③不少800字④不准抄袭、套作。
【命题意图】
1．关注社会热点。高考作文是时代的风向标，要求考生能够关心家人，关心家事，了解国家大事，关注百姓话题，瞩目世界风云，真正做到"家事、国事、天下事，事事关心"。本试题的设计，也正是基于对高考热点的预测。近几年的高考作文试题表明，关注成长，关注道德，关注传统，这些都进入了高考作文命题的范畴。例如感动中国的人物丛飞捐助事件，就成为20xx年全国卷的高考作文试题。
2．引发人生思辨。对这些事，不光要了解，也就是说不能只停留在观察和体验阶段，还要积累、思考，对生活中的人和事，要学会用辨证的观点去分析，有意识的培养辨证思维能力。材料中的事件，之所以引起了社会的广泛关注，原因也在于这是传统与现代意识的碰撞，那就是继承传统要不要走"下跪"这样的形式？"下跪"是不是极端？更可以联想到这样的下跪是否意味着"奴性"？到底是感恩还是奴性？等等。
【思路指导】选取的这则材料，应该是一种新材料作文的典型形式，考生可以根据多角度思维的方法进行写作。
首先是审清题意，就是要理解材料的内涵和外延，材料中的李阳鼓动学生给教师下跪谢师，其目的也是为了教育学生感恩，李阳说："我们的父母很爱我们，可我们却总做一些让他们伤心的事情，我们应该怀着无比的感恩心情去感谢生我们养我们的父母。"又说："现在教师节马上就到了，我们应该感谢恩师，让我们给自己的老师磕个头，表示我们的感恩之心。"那么在这个题意的基础上，就是对材料进行辨证的分析，下跪也是感恩的一种形式，下跪是否代表奴性？我们应该用怎样的形式感恩？
其次是立意。仁者见仁，智者见智之中，不外乎两种情形，一是下跪事件是传统奴性思想的体现，古今中外已经成为一种奴化、屈从、自弃的象征。鼓励这种下跪实在是一种道德的倒退。二是，感恩的形式可以多种多样，下跪感恩也不过是感恩的一种，只要是出自于内心的感恩，用下跪也无可非议。
第三是选择材料。这个主题可以从传统和现代的思想碰撞上构思，古今中外对于传统的扬弃给我们很多启示。那么现实生活中也有许多类似的感恩形式。反面的材料也有很多，在我们的社会生活中，正是许多没有感恩之心的人越来越多，才体现出这种感恩之心的必要性。
放眼社会生活，体验社会生活的真谛，塑造学生完美人格，是本次作文的主要导向。因此，在行文中应该避免这样几种倾向：
1.走向极端对本次事件的评价走向另外一种极端，那就是完全否定传统，用现代的完全功利色彩代替感恩之心。
2.现象罗列现实生活中的事例很多，写议论性文章的时候，过多地罗列事件，而缺少理性的分析和阐述。
3.夸张失当过于夸大后果的严重或者过于赞成，都是不客观的分析，而应当冷静思辨。
【构思举例】
1.激辩式材料中的李阳先生让学生集体下跪感谢老师事件，可以说仁者见仁，智者见智，那么站在不同的角度就会有不同的理解。第一，可以根据这则材料写一篇驳论文，有破有立。第二，可以写成一篇赞成的文章，阐明感恩的重要意义。第三，直接以辩论会的形式写作。
2.延展式采用联想和想象，类比生活中的相关事件，这样的形式可以写成记叙文，抒情散文，哲理散文等。
感恩为话题作文(篇2)
这世上最伟大的爱莫过于父爱和母爱，人们常说父爱如山，母爱似水，是啊，父亲的爱就像山川一样伟大，母亲的爱就像大海一样宽广，他们在一生中不求儿女们的回报，只希望他们过得好好的，这种不求回报的爱就是父母对子女们的爱。
记得有一次我在父母的监护下玩水，可是有一个玻璃碎片把我的脚割破了，我当时并没有感觉到疼痛，可能是在水里的时间长了没有感觉了吧。但是父母看到水面上有红色的血后，急忙的让我上岸，不上岸还行，一上来就突然疼了起来，我疼的哇哇大哭，父母见状后立马把我背上车又去看医生，在路上妈妈安慰着我爸爸着急的开着车，好不容易等我心情平静了下来，旁边有个叔叔开玩笑的说："治疗可吓人了，什么缝针做手术都得做。"我听了之后又吓哭了。到了医院后，医生看了伤势便拿起针管，我以为是要在脚上打针便又吓哭了，妈妈着急地安慰着我，但是没想到医生只是要清理伤口，完了之后医生说静养一段时间就行，回家后妈妈仔细的呵护着我，为我煲汤洗衣做饭，他甚至把自己手中的活都放下，一心一意的照顾我。妈妈为了让我的伤势好起来整天操守着我的心，甚至在这期间妈妈头上的白发也多了起来。我看着妈妈头上的白发。心疼了起来。
爸爸，妈妈我爱你们，你们是我少时坚强的后盾，我便是你们年老时的盾牌，会一直守护着你们。
感恩为话题作文(篇3)
我愿化作一缕春风，抚平您褶皱的眼角；我愿化作一缕芳香，温暖您疲倦的心房。我想，我可以用尽一生去品读您无私的爱；我想，我会用我唯一的生命去感恩您无怨无悔的爱！
星期六上午，满心欢喜的听着仲老师的演讲。首先是关于立志的话题。说实话，听了许多之后，感同身受的是想过、说过，就是没有做过；印在脑海的只有，目标，具体计划，自信，全力以赴，坚持到底。
仲老师的话像一根警示棒，敲击着我迷茫的心灵。是啊，感恩父母的心激情澎湃，而我又有什么资本呢？唯有有理想，有目标，成就未来的自己，才有资格给父母一份真挚的爱。
本以为此次演讲会在寻找方向中度过，没想到，仲老师接下来的演讲更是触动了心底的柔软，泪流满面。
从听到缺眼妈妈和汶川地震父母为其撑起生命之屋的故事，心就有所触动，眼泪更是夺眶而出。我不仅看到了伟大的母爱，更想到了自己的父母。人只有想到自己和爱到骨子里的人，才会心酸流下眼泪。平时，对我呵护备至的母亲，起早贪黑，每次走到饭桌前都会有心怡可口的饭菜。最简单不过的举动，最平凡不过的母亲。要知道，她们本可以悠闲的生活每一天，却为了我们整天奔波，再苦再累也不多言。如此爱我的人，我该如何报答您！过了一会，仲老师让我们面向父母，低下头看着眼前这位养育之恩大如天的人。
眼前我的至亲，您的头发竟多了些银丝，眼角多了些皱纹。从来不知道，岁月已在您身上留下了沧桑的遗迹。我该如何弥补这一切，该怎样弥留这消逝的光阴。心不禁颤动了一下，酸酸的，闷闷的，眼泪再一次划过脸颊，嘀嗒，嘀嗒，不觉滴落到母亲的手背上，母亲转过头来，湿润的眼眶面带微笑。我知道母亲不想让我担心。于是，停止了流泪，依偎在母亲的怀抱，此刻的安详，此刻的温暖，深深进入了心房。此刻坚强的怀抱，我依偎了十六年，整整十六年哪！她从不抱怨什么，只是不辞辛苦。母亲老了，是啊，老了。我长大了，我想，我可以用我的怀抱拥抱母亲，让母亲找到幸福，感受温暖。
我知道，什么华美的语言都比不上母亲朴实的挚爱。所以，您的爱，您的情，纵然地老天荒，纵然天涯海角，我无以为报！
感恩为话题作文(篇4)
感恩的心，感谢有您!
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。敬爱的王老师，在教师节即将到来之际，我怀着一颗感恩的心，送上我诚挚的祝福：祝您身体健康，万事如意!您伴随了我们整整五年，在我的成长路上，感谢有您!
老师，您还记得吗?有一次在上课，您提出问题来叫我们回答，同学们有的迟疑的举起了手;有的刚刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得跟蚊子一样。同学们都笑了。我把头埋得更低了，真想找一个洞钻进去，永远不出来。顿时，我的脸红得像一块烧红的煤炭。这时，您非但没有责备我，反而亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责怪你的。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此，每逢课堂上您提问，我都高高地举起小手，因为我知道只要敢于回答问题就是好样的!有了您的鼓励，我做任何事都充满了信心!
王老师您对我们孜孜不倦的教诲，我终身难忘。
感恩为话题作文(篇5)
在人生的道路旅途中，我们每个人都应该学会感恩，因为感恩可以让我领悟到真正的爱。从我学习得课文《聂将军与日本小女孩》中，我体会到真正的感恩之情，一次战斗中，又两位小女孩失去了父母，聂将军知道后，便立即让士兵将两位小女孩抱过来，并且细心的照料他们两个，虽然当时那个大一点的小女孩对你聂将军毫不熟悉，但是经过聂将军的细照料，小女孩和聂将军在一起就像自己的亲人一样，因为战斗不知什么时候结束，聂将军便把他们转交给日本人，由他们的亲友抚养，40年后美穗子带着家人来看望聂将军。
读完这篇文章之后，我懂得感恩的真谛“滴水之恩应当涌泉相报”、“滴水之恩应当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“一日为师终生为父”从这一句句感恩的话中，可以看到感恩是人生中不可取缺少的，如果世界没有了感恩，那没将会没有爱，没有奉献，所以，我们要学会感恩。只有这样，世界才会变得更加温暖，让我们一起感恩吧！
感恩为话题作文(篇6)
是人生哲学，是人生大智慧。人生不可能一帆风顺。各种失败和无奈都需要我们勇敢面对，用旷达的心态去应对。这时候是一味的抱怨生活，抑郁，萎靡？感恩生活，跌倒再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。”你感恩生活，生活会给你灿烂的阳光；你不感恩，你只知道一味的责怪别人，可能到头来一无所有！当你成功的时候，你可以找到很多感恩的理由；当你失败的时候，你只需要一个不领情的借口。众所周知，当你失败或不开心的时候，你应该感谢你的生活。
感恩让我们在失败时看到差距，在不开心时得到安慰和温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获得前进的动力。就像罗斯福一样，从不同的角度看待人生的坎坷和不幸，始终对生活怀有感恩的心情，就能永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，逃避现实，阿q的精神胜利法。感恩是一种歌唱生活的方式，它来自于对生活的热爱和希望。
“感恩”是一个舶来品，被牛津词典定义为“愿意对利益表示感激，回报他人”。“感恩”是因为我们活在这个世界上，一切，包括每一棵草，每一棵树，都对我们好！
“感恩”是一种认可。这种认同应该是发自内心的一种认同。我们生活在大自然中，大自然给了我们太多的礼物。谁也离不开自然，这是最简单的道理。感激太阳是对温暖的理解。对蓝天的“感恩”是我们对蓝天纯洁的认可。对草原的“感激”是我们对“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”的钦佩。对大海的“感恩”是一种倾听我们的折中主义。
“感恩”是一种奖励。我们从妈妈的子宫里走出来，然后妈妈给我们喂奶。更重要的是，我妈妈从来没有想要过她任何东西。就像太阳每天都给我们她的温暖，从不索取任何回报，但我们必须懂得“感恩”。
“感恩”是一种敬佩。这种敬佩应该是一种从我们血管里喷涌而出的敬佩。
“感恩”的心，是对世界上所有人和事的帮助表示感谢，并谨记在心；
“感恩”之心，是我们每一个人生活中不可缺少的阳光雨露。无论你有多高贵或卑微；无论你住在哪里，或者有什么特别的人生经历，只要你胸中始终有一颗感恩的心，有了它，就会有温暖、自信、坚定、善良等美好的人生品格不断涌动。自然，你的人生会有美好的一幕。“感恩”是一种对善良的感激之情的表达，是一种萦绕在每一类不忘他人善良的人身上的情感。学会感恩，为了打磨尘封的心而不麻木，学会感恩，为了永远记住一点一滴的单相思。比如，我们感谢父母，他们为我们的成长付出了一生。
“感恩”是一种人生哲学，是人生的大智慧。感恩能驱散心中所有的委屈，也能洗去世间所有的尘埃。人生不会一帆风顺，各种失败和无奈都需要我们勇敢面对，虚心应对。
“感恩”是一种人生态度，一种品德，一种肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩，必然会导致人际关系的冷淡。所以，每个人都要学会感恩，这对孩子来说尤其重要。因为所有的孩子都是家庭的中心，他们只知道自己有自己，却不知道如何去爱别人。所以，让他们学会感恩，就是让他们学会尊重别人。永远感激别人的帮助。感恩教育让孩子知道，每个人都在享受着别人带来的幸福生活。孩子感谢别人的好行为，第一反应是以后也要这样做，给孩子行为上的暗示，让孩子从小就懂得爱别人，帮助别人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标系中，坐标的原点是“我”，我与他人、社会、自然、万物的关系是由主体“我”展开的。尊重以自尊为出发点，尊重他人、尊重社会、尊重自然、尊重知识，在相互尊重、尊重社会、与自然和谐相处的同时追求生命的意义，展示和发展自己独立的人格。感恩是一切美好的非智力因素的精神背景，感恩是学会做人的支点；感恩节让世界如此多彩，感恩节让我们如此美丽！
“感恩”是一种美好的感觉。没有一颗感恩的心，孩子永远不可能真正懂得孝敬父母，懂得理解和帮助别人，也不会主动帮助别人。让孩子知道，感谢爱自己、帮助自己的人，是道德教育的重要组成部分。
“感恩”的回报一定会实现！
感恩为话题作文(篇7)
天很蓝，像被蓝墨水染开来的白纸。我仰头，眯着眼，漆黑的眼幢里，水蓝色的天幕，泛着微微的光芒，凌乱的思绪悄然平静，打开心门那落满尘埃而又陈旧的窗棂—感恩的门。
一杯清茶，淡淡茶香;一室温暖;片片暖心;一盏书灯;点点光明，伴着皎洁的夜光，心的情感也随之流淌，猛刹那，“感恩”这个词打开了那扇挂着生锈的锁而吱呀的门，我缓缓地合上书卷，轻轻推开，映入眼帘的是一片炽热而又真诚的天地，在哪里，我的人生就像荡漾在爱的年轮里，无止境
地前进着，不受人世间那些虚情假意的情感，而是低吟着感恩的真情。此时，我的脑海里的一点思绪如涟漪般悠悠荡开，直至充满我的脑海，尘封已久的心灵也有了几许动荡—
在我思想的闸门里，一直默默地潜藏着一个催泪的感恩故事，这是一个平凡而又激动人心的感恩事例，一个下雨的夜晚，雨酐畅淋漓的下着，在荒无人烟的马路上，一个妈妈在跑着，手里还紧紧地纂着一块未沾雨迹的糕子—用简洁的塑料袋包着，还用自己的身躯遮着。雨中，这位妇女的头发偶尔有几根银丝飘叶，但又满是雨珠的垂落下去。忽然一辆大车直奔而来，刹那间，如同恶神降临人间，鲜血染红了雨水……
一个小女孩又出现在这个冰冷的马路上，她眼前一片黑幕，紧握着自己妈妈不能动弹的手，脸，早已被无情的雨水和真情的泪水刮成了道道伤痕，她嘴里却不停地喊着：“我不吃糕子了，妈妈，你醒醒啊！”那个妇女微微睁开了眼睛，闪烁着泪花，望着年幼的女儿，那泪悄然无息地落下，心跳瞬间尘封，此时人们听到的心语确实：好好活下去，多年后，女孩明白了感恩的事理，将母亲对自己的爱沿下去，永远，不抹去。知道这个故事的人们听到这，泪都如涌泉般流下，那是感动，还是喧嚣是的一丝领悟？
又是一个阳光明媚的早晨，推开昨日被雨洗涤过的窗棂，显得格外亮丽。天空飘过几朵淡淡的云，不添加任何色彩，正如遍地的野花，不求任何功勋。窗外，艳阳朵朵;窗内;心思翩翩……
以上就是《感恩为话题作文》的全部内容，想了解更多内容，请点击感恩话题作文查看或关注本网站内容更新，感谢您的关注！
