最美的你作文

发表时间：2023-12-18

最美的你作文。

对于新入职的老师而言，教案课件还是很重要的，没有写的老师就需要抓紧完成了。只要提前准备好教案课件工作，这样才能避免实际教学中应对不足的情况。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢？经过搜索整理，小编为你呈现“最美的你作文”，相信能对大家有所帮助。

最美的你作文(篇1)

你来我往，熙熙攘攘。城市是人群聚集的地方，却让不少人感到孤独。

城市和孤独本应是相互对立的。旁人笑时，你可一起捧腹，旁人哭时，你也可一起抽噎。但你知道自己的内心是不会随波逐流太久的，万家灯火时，你们同是为夜空增亮的彩灯，灯火褪下后，谁又会看得见你内心的火焰呢？路过的人只能看见淡淡的青烟罢了。

你开始感到孤独了。

造成这只能够孤独的最根本原因，便是这个单向度的社会。效率与利益充斥在城市的空气间，望眼四周，大家皆是步履匆匆，神色紧张，踏上早高峰的地铁前，人们总在各式屏幕前寻找，寻找着上一秒被错过的信息，只有你在灯箱前，望着被投影出的《再别康桥》、《爱的玫瑰》，不自觉地点了点头。泰戈尔在《误入劳动者天堂的人》中写道：劳动者认为艺术与美没有用处，只有工作才能救赎自身。这样的思想也已潜移默化了这座城，而对于美和艺术有追求的你，便有了孤独感。

你转过身来，选择继续今天的生活，抬头望向电子屏幕，你看到新的流量明星拿了电影节的最高奖项，你无奈的叹气，而旁边的乘客却陶醉的说了句：这么帅，肯定拿奖。你低下头，想问这座城怎么了，人们的目光汇聚于流量二字，媒体也拿着它炒作，在失去了思想启迪和精神美感后，对于真实有着渴望的你，开始感到孤独了。

你想起了余秋雨的话：最美的月色，总是出自空旷的山谷。你感到更加无助，是不是注定了，在这人头攒动的城市里，你注定只能获得浑浊的月光呢？

你要做的，其实是善用这份孤独。孤独让人冷静，孤独也意味着发现。只是反复念叨着：他人即地狱。会让你的孤独化作压力，强压在你本已喘不过气的躯体上，那样的你，也一定无法去发现喧嚣城市，与你的共鸣。

你想起了纳博科夫的话：在有些人眼里，孤身一人只是一潭死水；在有些人眼里，沙漠孤岛比一座城市更激动人心。孤独不是仙露琼浆，却总有人沉浸在它带给我们的滋润下，孤独的手中没有鲜花，却总有人义无反顾的追逐。

所以你重新抬起头，即使周围的人依旧沉浸在信息世界中，但你不再感到那么孤独了，因为下一站到了，你看到还有人伫立在灯箱前，和你一样微笑，点头。你开始羡慕起自己的孤独，羡慕起自己原来在扰扰浊世中，未曾染。

即使孤独，也请一定记住，你心中的火焰也能带领你向真而活，向善而行，向美而生，带着你去寻那一方最美的月。

最美的你作文(篇2)

尼采说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”我想把这句名言化用为“每一个不曾出游的假期，都是对生命的辜负”，应该不算对大文豪的一种亵渎吧。

塞北的旷野假若能给人以结实的体魄、雄厚的灵魂，那么江南的风物会赋人以清秀的姿容、艳丽的才藻。日前，我来到江南水乡——乌镇。在那里，我遇见了最美的景、最美的心。

斜卧船头赏美景，不见了城市里高楼大厦的鳞次栉比，却见江南小楼的错落有致；不见了摩天大楼的高耸入云，却见平凡普通的沿水矮房；不见了办公楼的落地玻璃，却见粉墙中一扇扇精致的雕花木窗。看着这古老的建筑，心中多了一份宁静、一份美好。

乘着江南特有的乌篷船，听着船尾船娘细唱着江南小调，我斜倚在船头，端着一碗温茶，欣赏着两岸的粉墙黛瓦。水波荡漾，船身微摇，夏日的燥热一下子被驱散，取而代之的是美景带给人的无比清凉，仿佛明白周作人为何在《乌篷船》中极力向朋友推荐这种特殊的代步工具。此时此刻，我心中充满的不是唐婉“欲笺心事”却不能悲苦，而是“欲笺心事”，可眼前的景太美，不知如何描绘、如何落笔的惋惜。

我来到江南，体验了最美的乌篷船，领略到了最美的江南风景。

蓝印花布匠人心。走进染坊，映入眼帘的是一条条随风飘荡的蓝印花布，我立刻就被吸引，奔上前去频频拂拭，爱不释手。那上面蓝白相间的印花，造型和谐、线条柔美、图案精致，让人一下子产生了“黑白不是最好的颜色搭配而蓝白才是”的错觉；让人不禁发出“江山代有才人出，各领风骚数百年”的感慨；让人一下子就体会到江南工匠那颗柔软的心。

在染坊中，竖立着高大木杆，或许是从别处运来的吧，江南烟雨怎会滋养出这么高大的树木呢？其中定花了不少心思、费了不少功夫，这都是工匠们的功劳啊！轻拂这一根根木杆，上面有许多颗粒，这也许就是历史的沉淀吧。

我来到江南，看到最美的蓝印花布，遇见了最美的匠人之心。

最美的你作文(篇3)

小花小草在茁壮成长，我们前方的道路明亮而宽广，您是辛勤的园丁滋润我们成长，您是燃烧自己的蜡烛为我们照亮前方。

现在想起来，一幅幅感人的画面历历在目。一双炯炯有神的大眼睛，那高挺的鼻梁好似外国人。不长不短的卷发垂在肩上，好不温柔。美丽把四十多岁的年龄抹去，变成一位亲切的大姐姐。她才华横溢；她幽默诙谐；她亲切美丽。她，就是我的语文老师——高艳书老师。

老师的一句话成为人生的指路标。还记得一次香港同学来校交流，高老师当天临时决定让我写稿主持，开一场欢迎会。您那几句话让我充满勇气，充满信心，您是多么信任我啊！再加之同学们的配合，让欢迎会画上了圆满的句号。

最美的画面，最美的您。这是令全班印象最深的一节语文课。当您转身在黑板上写下“辉”字时，您问我们它的部首是什么，但我们全部答错。您那一次是真的生气了，让我们全班记忆犹新。也是这一次，让我养成了查部首的好习惯。高老师，我是多么感激您啊！

当我迷路时，是您指引我走向大道。虽然它算一件小事，但对我来说却算一件大事。还记得在期末时，我状态迷离。在一个多云的下午，您把我叫到您的桌前，让我仔细思考一下自己的目标，写一份军令状让我约束自己。但立下军令状后，我依然状态迷离，无动于衷。当您再一番点醒后，我终于慢慢找回状态，踏上了笔直的大道，让军令状名副其实。您对我是多么亲切，多么支持啊！您排除我的障碍，在我心中，是多么伟大啊！

我喜欢语言，您发现了并培养。让我主持活动，让我在课上有展示的机会。这一切，都是因为我有一位好伯乐啊！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您发高烧带病为我们上课，令我们看着心疼。您昔日为我们批改作业的身影，像极了燃烧自己的蜡烛。是啊，三尺讲台与黑板，是您永远的搭档。您坚守着教育事业，也永远坚守着对我们的爱。

最美的画面，是您转身写板书的那一刻；最美的画面，是您认真批改作业那一刻；最美的画面，是您与我们讨论知识的那一刻。最美的画面，因为有最美的您！

最美的你作文(篇4)

我喜欢小动物，平时看电视时也很喜欢观看一些关于动物的节目，《人与自然》是我最喜欢的电视节目之一。有一次在收看一期介绍象群生活的节目时，我感受到了什么叫“触目惊心”。

在自然保护区时，工作人员用红外线望远镜发现一只小象每走一步都显得十分痛苦。他们仔细观察，发现小象的一条腿被偷猎者的夹子夹住了，而且伤口非常深，如果不及时治疗，小象就会有生命危险。工作人员必须把小象与象群隔离才能进行治疗，他们想方设法去救助小象，把小象带到安全的地方治疗，治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已经察觉到少了一只小象，它们开始四处寻找小象。

就在寻找小象的途中，一只大象的腿又被夹子夹住了。这次的夹子非常大，大象的腿已经开始流了。因为有象群在，工作人员不敢靠近大象。象群也没有办法，只是围着受伤的大象悲鸣。时间一分一秒的过去了，大象失过多，在同伴们哀伤的悲鸣中了。

小象被工作人员治好后，回到了象群里，又开始了危险的生活。

看着大象无奈地去，我憎恨那些猎人，他们为什么要设陷阱？不就是为了挣几个钱吗？为了挣钱就要大象，太残忍了。我多么希望人类能与动物们和谐相处，让我们的世界多些宁静，让自然界多些和平呀！

我要呼吁同学们，一起行动起来保护动物们吧！动物是我们人类的朋友，保护它们就是保护我们生存的环境，也就是在保护我们人类。让我们都为创造一个和谐的生存环境出一份力吧！

最美的你作文(篇5)

蝴蝶的美丽，在于迷人翅膀的优雅姿态。可若翅膀不再美丽，它还能绽放最美的姿态吗?

春风拂面，送来阵阵若无似无的幽香，温柔的阳光穿枝拂叶而来，斑斑驳驳地洒在我们的身上。我们一路跑过树林·田野，来到潺潺的小河边抓蝴蝶。

河边有一条凹凸不平的泥路，一旁是一排不大整齐的紫薇树，花朵如米粒儿般大小，花蒂拢在一起，有些仰面朝天，而那些垂下来的，就像一个个小铃铛，蝶儿们大都忙碌地飞来飞去，这儿舞一下，那儿踮一下，吮吸着甘甜的花蜜。霎时间，我们像成了这个蝴蝶王国的客人，千姿百态，花枝招展的蝶儿悠然自然地舞着。

我沉醉在这份宁静美丽中去，眼花缭乱。忽然一支美轮美奂的蝴蝶映入我的眼帘。它有一对白色的大翅膀，上面黑色的花纹十分独特，衬得它尤为优雅·美丽。最好看的莫过于它的翅尾，那是与其它蝴蝶最大的不同，如凤尾一般，长长短短，高贵非凡。

我不禁被它迷住了，目不转睛地盯着它，慢慢向它靠拢。它机灵地察觉到，闻声振动那对大翅膀，轻轻飞到空中，轻盈地落在了另一朵花上。我蹑着脚步，小心翼翼地跟过去，绕到它背后，一只手慢慢靠拢，另一只手挡在一边，用我那娴熟的手法，轻而易举地捏住了它的一对大翅膀。它慌忙挣扎着，我一不留神被它挣脱了一只翅膀。它另一只翅膀被我紧紧捏住，奋力的扇动着，我既怕让它逃走，又怕抓碎它唯一的翅膀，便合上手。过了一会儿，里面没有动静了。我想，它一定体力不支，放弃挣扎了!可是，我松开手掌，出人意料的，它竟从指缝中飞走了。

我看向空中，他似乎晃动一下，身子往下载了一下。它要掉下来了，我自言自语。但见它很快的扇动一下唯一的翅膀，很快就向天空飞去。它身体朝上，右侧翅膀缺了一片，独特的黑色花纹只剩几条黑线，形状也不规则，此时的它，比其他蝴蝶相比美，差了很多。可是，尽管它失去了美丽，可却获得了拥抱天空，亲吻花朵的自由。它不停向上飞，又不断向右一歪，掉下来许多，可它依然不放弃，颤颤巍巍地飞着，飞向它的世界。它依然保留着自己最美的姿态。

我低头看看手中的碎片，不知为何，心中愧疚不安，是愧对于它这份美丽吗?不是。是愧对于它的这份向往自由，为梦想而努力的精神或者百折不挠的毅力，这份坚持?

这一瞬，我永远不会忘。因为我看到了也是最美的姿态。

最美的你作文(篇6)

毛毛虫的美丽，在于破茧成蝶的绚烂多姿;蝴蝶的美丽，在于迷人翅膀的优雅姿态。可若翅膀不再美丽，它还能绽放最美的姿态吗?

春风拂面，送来阵阵若无似无的幽香，温柔的阳光穿枝拂叶而来，斑斑驳驳地洒在我们的身上。我们一路跑过树林·田野，来到潺潺的小河边抓蝴蝶。

河边有一条凹凸不平的泥路，一旁是一排不大整齐的紫薇树，花朵如米粒儿般大小，花蒂拢在一起，有些仰面朝天，而那些垂下来的，就像一个个小铃铛，每一穗花都像一串浅紫的风铃，挨挨挤挤的，有时风儿调皮的摇一摇那纤细的枝干，似乎还能听见清脆悦耳的铃声，看见花丝敲打着花瓣呢?蝶儿们大都忙碌地飞来飞去，这儿舞一下，那儿踮一下，吮吸着甘甜的花蜜。霎时间，我们像成了这个蝴蝶王国的客人，千姿百态，花枝招展的蝶儿悠然自然地舞着。

我不禁被它迷住了，目不转睛地盯着它，慢慢向它靠拢。它机灵地察觉到，闻声振动那对大翅膀，轻轻飞到空中，轻盈地落在了另一朵花上。我蹑着脚步，小心翼翼地跟过去，绕到它背后，一只手慢慢靠拢，另一只手挡在一边，用我那娴熟的手法，轻而易举地捏住了它的一对大翅膀。它慌忙挣扎着，我一不留神被它挣脱了一只翅膀。它另一只翅膀被我捏住，奋力的扇动着，我既怕让它逃走，又怕抓碎它唯一的翅膀，便合上手。过了一会儿，里面没有动静了。我想，它一定体力不支，放弃挣扎了!可是，我松开手掌，出人意料的，它竟从指缝中飞走了。

我看向空中，他正扇动着那对残缺不堪，并不完美的翅膀努力向天空飞去。它身体朝上，右侧翅膀缺了一片，独特的黑色花纹只剩几条黑线，形状也不规则，此时的它，比其他蝴蝶都不美很多。可是，尽管它失去了美丽，可却获得了拥抱天空，花朵的自由。它不停向上飞，又不断向右一歪，掉下来许多，可它依然不放弃，颤颤巍巍地飞着，飞向它的世界。它依然保留着自己最美的姿态。

我低头看看手中的碎片，不知为何，心中愧疚不安，是愧对于它这份美丽吗?不是。是愧对于它的这份向往自由，为梦想而努力，百折不挠的毅力，这份坚持?

这一瞬，我永远不会忘。因为——这也是最美的姿态。

最美的你作文(篇7)

游走在校园，蓝天衬着白云，青草伴着翠花，我在这里寻着，那最美的姿态。

--------题记

还是清晨，我用过早餐，走出餐厅，携带着残余的肉馅和馒头渣子，准备倒掉。忽然，一位老人闯入了我的视野，约莫六七十岁。

他弯着腰，曲着背，提着两个小桶，蹒跚地走来。过了一会儿，老人将其放在垃圾桶旁，一手扶着铁杆，喘了几口气。古铜色的皮肤，能反射出光线;腰是驼的，显得极矮;也很瘦，皮包着骨头的。一身破旧的衫子，加上沾满泥沙的解放鞋，便是我们学校专门收拾残渣剩饭的老人了。

老人等了片刻，脚前便堆满了塑料袋和剩菜，他挪了挪脚，俯身弯下腰，捡起一个袋子，撕开外面的塑料袋，将里面的包子抖动到桶里去，撕开的塑料袋被放到另一个垃圾桶里，第二个也是如此......很快桶里便快要堆满了，于是，他又半躬着身子，将清理干净的塑料袋捧起，走到垃圾桶旁扔下。

我走过去，很快，便有一股从垃圾桶和残水桶传来的酸臭味，脚下也有好多脏兮兮的肉馅。我不假思索地蒙住鼻子，一刻都不想呆。再次将目光投给老人，他还是那般忙碌着，接过同学们手上的残食，我也照常如此。但走近他时，一股汗臭味扑腾过来，是老人散发出来的。他的手瘦得像竹枝，仍有一层厚茧盖住，像贫瘠的土地;青筋明显，皮肤上有黑的白的细点;短寸的头发，黑白交织着，格外亮眼;脸上更是生满皱纹，坑坑洼洼的，不间断地有汗珠子滚落。我心中不觉升起一丝凉意，多沧桑啊!

疑惑加深，如此年迈，为何会起早贪黑，收拾残食喂猪呢?我想这个年纪不正是享受儿女孝心的吗?那日子多惬意啊!可这老人家偏得在这么脏乱的环境中干这般粗活。陷入深思，片刻，我又想到很多同学的父母常年在外打工，抛妻舍子，强忍痛苦努力工作着，只为给儿女撑起更美的天空。可怜天下父母心呐!恍然间，我明白这是父亲对儿女无尽的爱吧!不想给儿女添负担，亦或劳动习惯了，想要用自己的双手养活自己和家人吧!

朝霞染遍了天际，五彩的光彩落下来，老人脸上的汗珠也在夕阳映照下发出耀眼的光，佝偻的背影也拉长了，这瘦弱的身子融入山色之中。他再次弯腰拾起，反反复复，平平凡凡，多美!

哦!这也是最美的姿态，是父亲对儿女爱的姿态!