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幼儿园春节活动总结

发表时间:2024-12-21

幼儿园春节活动总结(推荐7篇)。

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的幼儿园春节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园春节活动总结 篇1

在一片热烈的掌声中,“迎新年”联欢活动结束了,孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历,头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室,远远望去,那晃动的身影分外显眼。

在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,站在台上像个小演员,表情可丰富了,尤其是故事表演《乌鸦上当》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家长们都认为可爱极了。

不时发出阵阵的掌声。在数学游戏中,孩子们争先恐后地举手发言,争着回答老师的提问,反应可快了,看着孩子们的表现,家长们不时地点头,对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到,孩子在幼儿园的表现这么棒,这真是多亏了老师教育得好,有方法。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。

本次“迎新年”联欢活动,我发现因为有了家长的参与,孩子们的表演格外认真、专注。

尤其是在与家长的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈,但是也有个别幼儿,因为有自己家长的参与,异常兴奋。在遵守集体纪律方面,还需要老师加以正确引导,帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中,也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”联欢活动,更加增进了家长与幼儿园的了解,同时让家长进一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况,家长们对自己孩子的表现感到高兴,感觉到孩子越来越懂事,越来越能干了。

在新的一年里,衷心祝愿智灵班的孩子们身体健康、身心活泼!学习更上一层楼!

幼儿园春节活动总结 篇2

上午,我们幼儿园举行了庆新年〃新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家12月28日长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动,演出了许多精彩的节目。

上午九点钟,我们首先邀请了家长观看ppt和幼儿在园的一些活动的视频,ppt主要对本班幼儿在五大领域方面的详细分析,还把本班幼儿的强弱项做了一个简单的分析,接下来我们班本班的游戏活动,教学展示,体育活动,绘画活动及幼儿的个人风采做成了视频供家长观看,把语言类的儿歌、古诗、英语律动及歌曲,加上简单的动作进行编排,还有艺术类的舞蹈。上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,十点左右家长看完视频,我们的新年联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。我们把本班的幼儿分成三组,首先表演了语言类的儿歌,古诗,英语律动等,后来由男孩子带来的舞蹈《打开你的梦想》和女孩带来的舞蹈《左手右手》,我们还邀请了家长和幼儿一起跳了一个简单的亲子舞蹈,我们进行了一个多小时的.联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!。

最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,小脚踩大脚,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。 我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时光总是过得特别快。活动也要结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园春节活动总结 篇3

新年的钟声即将敲响。为了让孩子们感受中国传统文化,度过一个快乐有意义的节日,20xx年xx月xx日,xx镇中心幼儿园通过安排新年环境、制作相关手工作品等活动,组织全园师生庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。

幼儿园各年级组开展了各具特色的新年欢迎活动。大团队以做绣球、送绣球为主线,孩子们自己做绣球,给家人做绣球。中队开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥想象力,尽情画画。过了一会儿,栩栩如生的生肖图饰展现在我们面前。孩子们戴上自己的头饰,学者相关的动物宝宝玩得很开心。孩子们围着老师唱十二属相歌,更有节日气氛。我们小组的孩子不甘示弱,纷纷拿出自己的看家能力,做出美丽的花朵。孩子们用花唱歌跳舞真的很开心。从这个时候开始,美好的愿望象征着2018年我们的生活像花一样美好。

本系列活动提高了儿童的`信心、团结合作精神,展示了教师的热情、活力和积极精神,也弘扬了传统的节日文化,丰富了幼儿园生活,给儿童留下了美好的回忆。

幼儿园春节活动总结 篇4

新年的脚步越来越近了,为了迎接新年的到来,我们的教室里、走廊里到处都洋溢着过年喜庆气氛,红红的春联、红红的福字、红红的灯笼、红红的炮竹等等一番热闹的景象。这些节日的环境深深的感染着孩子们,我们总会听到这样的私语,“马上就要过年啦,妈妈昨天给我买了新衣服了。”“新年要到了,奶奶要送我一个漂亮的娃娃当作我的新年礼物。”“过年我们家还要放烟花呢”……孩子们不经意的交谈,让我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼儿所感兴趣的热点话题。

主题活动中通过倾听、观察、谈话,及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我们尊重幼儿的自发生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且给予极大鼓励,并为此创造了一种自由、轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我发展、展示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。

在主题的进行中,我们还开展了迎新年,做红包送祝福的活动,孩子们自己动手设计制作一个小红包,把祝福写在红包上,送给老师,送给阿姨,送给好朋友,送给爸爸妈妈。制作好的红包,可以请老师帮忙写上祝福的话,也可以自己动手绘画装饰红包,有的孩子还在红包里放入了新年的糖果,使每个红包包裹着孩子们甜蜜稚嫩的祝福,“新年快乐!万事如意!身体健康!年年有余……”,祝福声此起彼伏,幼儿园呈现一片喜气洋洋的情景。

《红红的新年》这个主题活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理,充分挖掘了新年欢庆活动的多样化,让孩子们体验了新年的快乐,进入新年欢庆的气氛,扩展了他们的知识范畴。总之,在这个主题活动中,我们让每一个孩子都能够参与到其中,并获得成功的体验,同时也感受到了新年的喜庆气氛。

幼儿园春节活动总结 篇5

在热烈的掌声中,迎新年晚会结束了。孩子们手里拿着零食和台历,上面印着自己和孩子们的照片。他们戴着圣诞帽,和父母一个接一个地走出教室。从远处看,摇晃的身影特别显眼。

在迎新年晚会上,孩子们积极参与,当轮到他们在舞台上表演时,孩子们可以认真,像小演员一样站在舞台上,表情可以丰富,尤其是故事表演乌鸦,魏文轩孩子扮演狐狸表演生动,父母认为很可爱。

不时发出阵阵掌声。在数学游戏中,孩子们争相举手发言,回答老师的问题,反应很快。看着孩子们的表现,父母们不时地点头,对孩子们的表现感到高兴和满意。有些家长真的没想到孩子在幼儿园表现这么好,这真的`是由于老师的良好教育,有办法。在儿歌表演的过程中,孩子们.动作优美到位,老师为孩子骄傲。

我发现,由于父母的参与,孩子们的表演特别认真和专注。

特别是在与父母的互动游戏中,每个孩子都热情地举手参与,不想落后于同伴。孩子有很强的自我表达意识,但也有一些孩子因为父母的参与而非常兴奋。在遵守集体纪律方面,教师还需要正确的指导,帮助儿童养成良好的行为习惯。在游戏活动过程中,家长也可以积极配合老师和孩子,与孩子一起玩耍互动,既激活了气氛,又让孩子感到温暖和善良。

幼儿园春节活动总结 篇6

热气腾腾的饺子,形状各异的花馍,一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。12月29幼儿园举行了庆元旦亲子活动。

上午8点半,伴随着新年快乐的喜庆音乐,家长和小朋友们满怀欣喜地开始了盼望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍,白白胖胖的面团被搓成格式形状,红彤彤的大枣点缀其间,小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜爱的花馍,有的做“四季发财”,有的做“五福临门”,还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进行的项目是包水饺,小朋友们兴奋地忙活着,有的揉面团,有的搓面剂,还有的擀饺子皮,要说包饺子还要请家长来帮忙,在爸爸妈妈的帮助下,把馅料包进面皮,一个个饺子呈现在眼前,浓浓的爱意注入心田。

接下来,小班进行的是亲子游戏环节,小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏,中班和大班进行的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作,他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。

最让小朋友们期待的环节终于到来了,厨师爷爷蒸好了花馍,煮熟了饺子,随着热气腾腾花馍和饺子端上桌,欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的花馍,尝尝我的饺子,活动的气氛达到了高潮。

通过这次元旦游园活动,孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀,而且在元旦这集欢乐满满,喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。

幼儿园春节活动总结 篇7

幼儿园大一班“庆元旦迎新年”活动总结12月31日上午,我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。

上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!