中级述职报告系列十篇。

在现在社会，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的中级职称的述职报告，欢迎大家分享。

中级述职报告 篇1

尊敬的各位评委：

大家好！我叫王淑艳，今年46岁。20xx年大本毕业，学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：

一、教育方面：

服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。20xxx—20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。02至20xxx被评为县级骨干教师。20xx年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面：

20xx年获得生物学科第xx届双优课县级一等奖，20xx年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xxx至20xxx学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。20xxx学年度获校级优秀教案。20xx年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。20xxx至20xxx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的'大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。20xx年第xx届双优课县级三等奖。20xxx至09参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。

三、教科研方面：

20xx年，有三条人生格言发表，20xx年被评为我校教研教改积极分子，20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。05年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，一等奖。20xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于20xx年x月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

中级述职报告 篇2

参与工作的前两年，我担当两个班的语文课程，不当班主任让我有了充分的时间熟识和钻研教材，在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下，我渐渐的可以胜任这个工作了。

由于性格的关系，我那时候不是一个喜爱和学生较劲的老师，更喜爱水到渠成的授课方式，更情愿像成老师那样跟学生在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走近学生，一点一点的变更我的授课方式。在课堂上敬重学生的须要，信任他们的实力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的主动性，也无意于树立一面唯老师独尊的大旗，既传授学问也力争用自己的思想去影响学生，引导他们树立向上的人生观和价值观，这也是大语文教学所必需的。

当然课堂教学只是一部分，更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松，因为孙老师的阅历告知我：没有踏踏实实精确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月，是不会取得实质性成果的.花架子。

就这样经过两年，不敢说已经形成了自己的风格，不敢说已经窥到了语文教学的门径，但是也初步取得了小小的成果，所教的两个班的成果也在同类班级中比较靠前，更是让我感到欣慰。

中级述职报告 篇3

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业，参加工作后为配合教学需要，又于20xx年取得英语函授本科学历，现具备双本科学历，学士学位。

毕业于Xx中，任教于Xx中，工作在曾经培育我的母校，我怀着感恩之情，决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定，现将我近十年的工作总结如下：

踏踏实实教学，勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生，我平易近人，严中有爱，坚持原则，公平公正，耐心细致，师生关系融洽；对待同事，我彬彬有礼，谦虚谨慎，乐于助人，心胸开阔，不斤斤计较，相处和睦。

在教学中，我埋头苦干，任劳任怨，潜心钻研，及时反思，勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍，提升自身素质，与时俱进。

无论是担任任课教师还是班主任工作，都始终把教学和学生放在第一位，特别是20xx年接任班主任工作时，公婆二人接连做大手术长时间住院，20xx年母亲又入院手术，我都能和任课教师主动协调，不请假，不向学校添麻烦，不耽误学生一节课。

十年里，我也取得了一些成绩，现陈述如下：

1.我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一，连年荣获校教学先进奖，校文明教师，校优秀教师；

2.市优质课两节，均获市一等奖；

3.论文近20篇，分获省市一，二等奖；

4.独立和参与课题三个，分获市一，二等奖；

5.辅导奖7个，分获省市一，二等奖；

6.荣获“市教学先进教师”荣誉称号；

7.积极进修，参与“班主任培训”，“三级心理咨询师”，“远程教育”，“函授进修”等学习；

8.任班主任以来，我所带的班级在校组织的.各类比赛中荣获一等奖7次；二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会，取得较好成绩。

成绩属于过去，立足当下，面对未来，我会更加努力。不论此次职评结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，努力克服工作上的困难，力争把教书育人的工作做到更上一层楼！

中级述职报告 篇4

一、踏踏实实树立服务品质

任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。xx年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到xx年初转由金西凯老师负责。

几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像，xx年7月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》，并一直投入使用。此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团维护中。

五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我许多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能，及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。

以上一系列工作，尽管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。

二、认认真真从事教学与研究

作为一名学科教师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书计划，为保证上课质量，我认真备课、钻研教学，经常与学生交流，不断自我反思，力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价，xx年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

5年中，我连续3年担任过副主任工作，主持过班会，经常辅助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生交流，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到学生间的差异，我实施层次教学，并落实到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是知识获取者，又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位，我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时，我注重学生兴趣的激发与培养。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中，我辅导的'学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年(xx年)整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

除了教学外，近两年来，我注重参与科研工作，xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》，和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》，xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》，和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》，xx年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖，并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖，同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一：数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个研究生上课，而我校高中学生是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话，80%以上我是第一个到信息组办公室的，常常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。xx年我开设了《路中信息学》，xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》，组织学生在线练习及比赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

中级述职报告 篇5

我叫xx，自任中级职称以来，一直从事中学物理教学工作。

在教育教学工作中，严格遵守教师的职业道德，引导学生树立正确的世界观和价值观，培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀，帮助学生用自己的头脑进行思考和学习，从而形成健全的人格。

由于多年的教学工作，自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子，并取得了如下成绩：

1.7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。

2.3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

3.5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

4.6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

5.7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。

下面就自己的'学习情况向领导汇报：

1、在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。

2、任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。

以上成绩的取得，应感谢上级领导和大家的帮助支持，我会在以后的工作中继续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品格影响每一位学生，为国家输送更多的栋梁之材。

5月18日

中级述职报告 篇6

大家好。

下面我向大家汇报我从教7年来的工作和思想情况。

我是因为喜欢才从事教师这个职业的。在大学里老师就告诉我要以“赶路”的精神对待教师这个职业，“迎头赶上，不被落下，逆水行舟，不进则退”。所以我的工作态度是积极的、主动的、负责任的。

可以说我也是在教学的过程中和学生一起成长起来的。

（一）

参加工作的前两年，我担任两个班的语文课程，不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材，在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下，我慢慢的可以胜任这个工作了。

由于性格的关系，我那时候不是一个喜欢和学生较劲的老师，更喜欢水到渠成的授课方式，更愿意像成老师那样跟学生在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走近学生，一点一点的改变我的授课方式。在课堂上尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师独尊的大旗，既传授知识也力争用自己的思想去影响学生，引导他们树立向上的人生观和价值观，这也是大语文教学所必须的。

当然课堂教学只是一部分，更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松，因为孙老师的经验告诉我：没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月，是不会取得实质性成果的花架子。

就这样经过两年，不敢说已经形成了自己的风格，不敢说已经窥到了语文教学的门径，但是也初步取得了小小的成绩，所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前，更是让我感到欣慰。

（二）

02－03、03－04两个学年对我来说是跨度比较大的两年，我先是担任高二的两个文科班的语文教学工作，又来到高一担任两个实验班的语文教学任务。责任和压力并存。

文科班应该更侧重语文，而高二又是紧密联系着高考的，怎样让文科的`学生既能够领略到文学的优美，又不在高考的紧张竞争中落后呢？我感到这是一个对大有文章可作的美好的难题。我整理了前两年的执教思路，又向成老师请教，借济南市中语会论文评比的机会写出了论文《语文教学中的两条线》，并在论文交流中获得了一等奖。在教学中尝试把人文知识的传授和高考能力的训练结合起来，提高课堂效率，提高训练效率，加大在阅读鉴赏和写作上的指导力度，让学生在喜闻乐见中得到能力的提升。应该说取得的效果，还是能够让人满意的。

又一次教高一，而且是两个试验班，学生变了，教材变了，教学思路必须转变。那一年我特别重视给学生打基础。因为这批学生在将来要有所突破，就必须提高他们学习语文的兴趣，挖掘他们的写作潜力，这样才能在高二高三的学习中如鱼得水，不断突破。我是这样想的也是这样做的，在那一年的测评中，学生对我的满意率是百分之百，这是对我最大的鼓励和奖赏。也坚定了的教学思路。

（三）

当老师的的第五个年头，我开始担任班主任工作，作为新班主任我的优势是熟悉教材熟悉学生，劣势是思维定势和作风偏软。于是请教了很多老班主任，他们告诉我班级管理要“多观察、多谈话、多反馈”，要“及时了解，果断处理”，我知道了，做好一个班主任首先是要了解自己的学生。那年去旁听省教改工作会议，有专家在讲教改的思路时提到了一个词――“倾听”。这个词启发了我，用心倾听，仔细分辨，慢慢的就会了解自己学生最真实的想法得到第一手资料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁琐，事无巨细，好在我还算是一个细心的人，所以有苦有甜，乐在其中。这一年我得到了平生第一个“优秀班主任”的奖励，真的非常感谢学校和领导，让我在收获里得到了提高。

班级管理不能放松教学，班主任在教学上是有优势的，在其他任课老师的配合和学生的努力下，我所带的那个普通班，各项成绩都还过得去，班级比较稳定，得到了领导和其他老师的肯定，让我感到很幸运也很高兴。

（四）

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。总想完美，但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理，我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破，慢慢的开始因循守旧。始终在培养班干部上感到困惑。跟不上时代步伐，还需要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长，任重道远，我将继续以赶路的精神，在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下，不断完善自我，超越自我。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获力，我会努力做一个合格的教师、优秀的教师，为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

谢谢大家。

中级述职报告 篇7

我1998年毕业于内江师专教育专业，同年被分配至同福中学，担任英语教学工作.20xx年8月取得中学英语二级教师专业技术资格.从教12年，我一直工作在教育工作的第一线；担任班主任多年，特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：我向老师承诺：我所讲的真实存在. 一、各项工作与成效：

1。 在教学方面:自从我参加工作以来，就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。XXxx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语.特别是XX年学校让教4个班的英语，相当于两个英语老师的工作量，其中的工作是相当具体的。身体越来越差，有时候感冒，吃着金嗓子，也要连续的工作。教学成绩一样不差，学校和班主任可以作证。由于种种原因，当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨，继续努力的工作，我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。

我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中,形成了自己的教学风格，就是课前习惯性思考一下课程的流程.行课的流畅度.想办法调动学生学习兴趣和积极性，注重教学实效的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索.十几年来形成适合于本校,适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的，我写的论文教学碰撞获得区的一等奖、奖项不高,可能功力不够吧，另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖；并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》.辅导的学生参加全国英语竞赛，李晓红获得内江市一等奖,陈刚获得内江市二等奖, 蒋蝰获内江市一等奖，何静获国家级三等奖.在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学，参加自学考试.本科英语(二）顺利过关.常参加公开课,初三毕业班的复习示范课。使自己的业务能力和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文，参加教育科研活动,而且建了自己的博客,页.充分利用多媒体上好课。 由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高,所教班级的成绩比较理想,XX，XX，和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩，今年东兴区排名第12名，XX年曾获第九名，头年第六名，平均分分。都没有分快慢班，基本都是全部学生参评，没有噎着藏着.在当年被评为区政府优秀教师，得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。

2.在德育方面：

不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则.特别是在担任班主任工作时，以民主的作风，真诚的师德，面向全体学生，充分做好教书育人的工作。自参加工作的.第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育.并对后进学生的教育一直坚持着首先要动之以情且永远要摆在第一位，然后才是晓之以理,如果仍不见效，最后才是坚决地绳之以法即教育批评 挽救 处理.在我带的XX届毕业班，在XX年获得东兴区优秀班集体的称号.张勇。伍旭.马华斌。和其他23名同学考上重高,他们当中有的并不聪明，除老师的辛勤付出外,班级管理的德育工作。良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。

自我评价，自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，有美好的心灵、端庄的仪表，了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;引导学生的言行；并不断提高自己的教育教学水平，为学生负责。 二、工作中存在的不足:

在同福学校不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足,由于工作劳累，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。在工作中，还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。不能只埋头于工作。如我将加强与老师的沟通。积极参加学校的活动,教育科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好，只有更好，力求更多进步与收获三、今后的设想：

在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名更优秀的教师,向市优秀教师靠近。今后，我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。 最后，我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过，因为老师们都会考虑我的教学成绩和工作态度,而且本人也认为符合中学中级教师资格，恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师。

中级述职报告 篇8

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

您们好！

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的简述如下：

本人20xx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。20xx年调至xxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的'职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，xx年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。

在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学获xxx课改优秀论文一等奖。

总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去，可圈可点；有成功，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持！我的述职报告完了。

中级述职报告 篇9

我1998年毕业于内江师专教育专业，同年被分配至同福中学，担任英语教学工作。20xx年8月取得中学英语二级教师专业技术资格、从教12年，我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年，特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：我向老师承诺:我所讲的真实存在、

一、各项工作与成效：

1、在教学方面：自从我参加工作以来，就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。20xx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是xx年学校让教4个班的英语，相当于两个英语老师的工作量，其中的工作是相当具体的。身体越来越差，有时候感冒，吃着金嗓子，也要连续的工作。教学成绩一样不差，学校和班主任可以作证。由于种种原因，当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨，继续努力的工作，我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。

我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中，形成了自己的教学风格，就是课前习惯性思考一下课程的流程、行课的流畅度、想办法调动学生学习兴趣和积极性，注重教学实效的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。

十几年来形成适合于本校，适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。

只有自己的才是真实的，我写的论文教学碰撞获得区的一等奖、奖项不高，可能功力不够吧，另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》、辅导的学生参加全国英语竞赛，李晓红获得内江市一等奖，陈刚获得内江市二等奖，蒋蝰获内江市一等奖，何静获国家级三等奖、在繁忙的.工作之余，我挤出时间通过自学，参加自学考试、本科英语(二)顺利过关、常参加公开课，初三毕业班的复习示范课、使自己的业务能力和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文，参加教育科研活动，而且建了自己的博客，网页、充分利用多媒体上好课。

由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，所教班级的成绩比较理想，今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩，今年东兴区排名第12名，20xx年曾获第九名，头年第六名，平均分80、2分。都没有分快慢班，基本都是全部学生参评，没有噎着藏着、在当年被评为区政府优秀教师，得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。

2、在德育方面：

不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时，以民主的作风，真诚的师德，面向全体学生，充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。

运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。并对后进学生的教育一直坚持着首先要动之以情且永远要摆在第一位，然后才是晓之以理，如果仍不见效，最后才是坚决地绳之以法即教育批评挽救处理。在我带的xx届毕业班，在xx年获得东兴区优秀班集体的称号、张勇、伍旭、马华斌、和其他23名同学考上重高，他们当中有的并不聪明，除老师的辛勤付出外，班级管理的德育工作、良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。

自我评价，自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，有美好的心灵、端庄的仪表，了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系，赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平，为学生负责。

二、工作中存在的不足：

在同福学校不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足，由于工作劳累，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。在工作中，还存在一些不足和问题，需要不断的探索解决。不能只埋头于工作、如我将加强与老师的沟通、积极参加学校的活动，教育科研工作等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作。

三、今后的设想：

在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名更优秀的教师，向市优秀教师靠近。今后，我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。

最后，我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过，因为老师们都会考虑我的教学成绩和工作态度，而且本人也认为符合中学中级教师资格，恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师。

中级述职报告 篇10

尊敬的主管领导：

一年来，本人在镇卫生院的领导下，坚持以十七大精神以及“三个代表”重要思想为指导，认真开展各项医疗工作，全面贯彻执行各级政府布置的各项工作和任务，全面履行了医师的岗位职责。

认真负责地做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。认真完成上级布置的各项义务，如摘好新农合的登记造册，大力宣传新农合的的最根本出发点是，保证农民朋友不因病致贫，因病返贫，按时并达标完成卫生院下达的百分比任务，能按时完成分管辖区适龄儿童服用小儿麻痹糖丸，有力地保证下一代的健唐成长，做好防艾等疾病的宣传工作使广大群众对这些疾病的.认识并有初步的了解。在县、乡、村三级保健网中，把握好最网底的一关，总之，尽我之能力完成作为一个乡村医生的各项工作和任务。

热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评。同时，严格要求自己，不骄傲自满，对比自己年长的前辈充分尊重，对年轻同行真诚地对待，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。

坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松。认真完成医院的各期学习，并通过了各期的考评，写下了大量的读书笔记，努力提高自身的业务水平，通过订阅大量业务杂志及书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强业务理论学习，并坚持学习中医理论研究的最新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共计记业务工作笔记万字。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握多种常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，充分利用中医优势治疗各种疑难杂病，

一年来，在各级领导的帮助和同行们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与其它同行相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩，为广大农民朋友排忧解难，传达上级。精神，把各项优惠落实到广大农民朋友手中。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

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