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2024腊八节黑板报内容

发表时间:2024-11-08

2024腊八节黑板报内容(优选11篇)。

为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的腊八节主题活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024腊八节黑板报内容 篇1

教育目标:

1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。

教学重点、难点:

引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

教学准备:

1、准备课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程:

一、观察图片,激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的.方法,熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌:腊八粥

小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

结语:

每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

2024腊八节黑板报内容 篇2

一个人从失败走向成功需要多长时间?摆脱失败还需要什么?前者的答案由后者定义。安慰心灵的是自信。只有对自己说:“我可以!我决不会输的!”这样才能有力量迎接下一个挑战。找到自信后,行动越快,离成功越近。

我记得两年前,我的成绩只徘徊在学校的80人之间。要求对自己发展的我,没想到现在这个专栏里会出现我的排名。期待能更进一步。,学校名言)一开始我的目标是进入前10,为了这个目标,我开始奋斗,想在小学阶段突破我的“一天”。之后,我上课不清醒,回家努力做作业,复习。我的成绩在一次小小的考试中有所好转。偶尔下降,但我告诉自己不要灰心丧气。不要认输!

就这样,我迎来了期中考试。最终!我看到我的名字进入前20!有想哭的感动。本来付的话,真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗胜利的结果,知道自信对我的鞭策有多重要。

从那以后,我把自信当成学习的重要部分。上课时别人不敢站起来发言,我举起我的右手,答错也有什么关系,至少我想过。而且它会分散我的思想,让我集中精力听课。我也喜欢上课时经常热情发言的学生。因为他们像我一样有这种自信。

2024腊八节黑板报内容 篇3

一、活动背景:

xx饭店是新兴的新式饭店,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的.是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本饭店展开相应活动。

二、主题:

温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

三、宗旨:

给中国家庭一个温暖的饭店,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

四、活动目的:

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本饭店新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本饭店特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本饭店的知名度和美誉度。

五、活动意义:

通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

六、活动时间:

腊八节当日

七、活动地点:

多美丽儿童饭店温州瓯北店

八、活动对象:

来饭店就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

九、活动流程:

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

十、具体活动内容:

准备阶段:

1月26日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月27日 15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

2024腊八节黑板报内容 篇4

一、活动目的:

为了迎接五一劳动节的到来,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

二、活动时间:

20XX年5月6日

三、活动对象:

1——6年级各班

四、板报主题:

五一劳动节

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。

(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

七、奖项设置:

1.设优秀奖。

2.德育处对获奖班级颁发奖状。

2024腊八节黑板报内容 篇5

一个人从失败走向成功需要多长时间?摆脱失败还需要什么?前者的答案由后者定义。安慰心灵的是自信。对自己说:“你可以做到!我决不会输的!”这样才能有力量迎接下一个挑战。找到自信后,行动越快,越接近成功。

我记得两年前,我的成绩只徘徊在学校的80人之间。要求自己发展的我从没想过现在这个专栏会出现我的排名。期待能更进一步。一开始,我的目标是进入前10名,为此,我在小学阶段开始为突破我的“一天”而奋斗。之后,我上课打不起精神,回家认真做作业,复习。……我的成绩在小考试中有所提高。偶尔会掉下来,但我告诉自己不要灰心。不要认输!

就这样,我迎来了期中考试。最终!我看到我的名字进入前20!有想哭的感动。本来付的话,真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗胜利的结果,知道自信对我的鞭策有多重要。

从那以后,我把自信作为学习的重要部分。上课时别人不敢站起来发言,我举起我的右手,答错也有什么关系,至少我想了想。而且它可以分散我的思想,让我集中精力上课。我也喜欢上课时经常热情说话的学生。因为他们像我一样有这种自信。

2024腊八节黑板报内容 篇6

一、活动目的:

德育处围绕学校工作计划,每学期开展相应的月活动。为促使此项活动顺利开展,德育处特制定滨江小学黑板报评比方案,从而规范学生的行为习惯。

二、活动内容:

1、要求主题鲜明,内容丰富,板书整洁美观,布局合理精美。

2、出刊时间为每月的第四周,下个月第一周开始进行评比,未按时出刊的班级不予评比。

三、评 审:

1、评委由行政、及各个组长组成。

2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。

3、检查时间定于每月第一周的星期一下午。

四、评比细则:

1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。

2、刊头(2分):

(1)刊头应在醒目位置,大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4,高年级刊头不得大于板报面积的1/6。

(2)刊头要求突出主题,与主题相关;

(3)黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数。

3、版面设计(2分):

版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

4、内容(2分)

(1)内容要与布置要求相符;

(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义;

(3)主题明确。

5、板书(2分):

板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

6、整体效果(2分)

对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

五、 奖项设置:

一等奖10名(1—4年级各年级2名,5—6年级各年级1名)

二等奖19名(其余班级)

2024腊八节黑板报内容 篇7

(一)活动目的:

为了更好的.结合我校的各项活动,起到宣传阵地的作用,加大宣传力度,为班级营造一个良好的活动氛围。

(二)活动时间:

每个月的月初一定要出好,中旬进行评比

(三)活动地点:

各班级后黑板

(四)活动对象:

各班级

(五)评比人员:

团委、政教处、学生会成员

(六)活动流程:

1.学校团委要确定好每个月出板报的主题

2.通知各班级出黑板报的时间,该期黑板报主题。

3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。

4.团委要给每个黑板报进行拍照,留档;

5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。

6.统计评比结果,公布成绩。

(七)评比标准:

1.出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期末完全出好的班级后面几项均不予评分。

2.版面设计(3分):要求美观大方,创意新颖、色彩协调,图文装饰布局合理,应有标题和版画;标题醒目、突出;版画生动优美,能突出主题。

版面空隙较多、过于简单,扣0.5分,版面缺少装饰、不够美观,扣0.5分;刊头不明显,版画总面积少于1/4者扣0.5分;布局杂乱无章,扣0.5分。

3.主题(2分):主题与团总支布置的要求相符,主题鲜明,健康向上,有教育意义。

主题不明确,扣0.5分;主题与要求不符,扣0.5分。

4.内容(3分):内容要健康、新鲜、充实、紧扣主题。

内容空洞者,扣0.5分;内容与主题关系不大,扣0.5分。

5.板书(2分)板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

书写太小而密或过大而疏者,扣0.5分,书写不整齐、杂乱无章,扣0.5分,每发现一个不规范字、错别字扣0.2分。

6.除去最高分,除去最低分,加总分求平均分等于该班得分。

(八)评比结果

1.全校评出一、二、三等奖,对获得一、二、三等奖的班级学校适当给予物质奖励,奖励的资金作为班费之用。

2.对获得一、二、三等奖的班并在当月中加文明班10分

2024腊八节黑板报内容 篇8

生活中的传统文化——中秋节,我想大家都知道这个节日。在这天,我们这还有一个习俗——博饼!

首先告诉你们中秋博饼的由来:郑成功收复台湾的时候,中原的战士想念家乡,打了好久的丈都没能收复台湾,郑成功就想出一个招——博饼,最初博的东西只有饼,分为状元饼、对堂饼、三红饼、四进饼、二举饼、一秀饼,是不是很有趣?

快去博饼吧!记住:要有六个骰子,一个四是一秀,两个四是二举,四个一样的(除了四个四)是四进,三个四是三红,六个数都有的是对堂,状元就是四个四,五个一样的是五子,六个四是满堂红!

你们那的传统文化有什么习俗,能告诉我吗?

2024腊八节黑板报内容 篇9

一、设计意图:

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们幼儿园的孩子对这些习俗和节日不甚了解。老话有:“过了腊八就是年”,所以我们开展“腊八节”这一节日主题活动让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,并且能够积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的`传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知,集体体验过腊八的快乐。

三、活动重点:

知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。

四、活动难点:

能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。

五、活动准备:

PPT、各种制作腊八粥的材料等。

六、活动过程:

一、开始部分

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师:你们知道今天是什么节日吗?

师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、基本部分

1、腊八节知多少。

师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

2、介绍腊八粥

师:你们吃过腊八粥吗?

师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆……

师:腊八粥里面会有8样不同的食材。

3、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

师;请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米……

4、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

三、结束部分

今天我们学习了腊八节的相关知识,知道腊八节是我国的传统节日,并且懂得关心爱护需要帮助的人,给他们送去温暖。

四、延伸部分

小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们赶紧去告诉他们吧,出发吧!

2024腊八节黑板报内容 篇10

书是人类进步的阶梯,书是你一生不可抛弃的朋友,书包含着许多的情感,书同时让你走进另一个人的内心世界,书可以形容这世界之大,书可以让你放眼人生。

《开国上将》这本书让我走进四九年之前,那时的艰难与困苦,让我看到了老一代革命家的聪明智慧与那种为了新中国而奋不顾身,在战场上不退缩,敌人面前不畏惧,甘洒热血的革命精神,这种精神激励着一代又一代的中华儿女,这种精神永远会被铭记。我们的生活来之不易,我们的生活是战士们的鲜血所构成的,我们的生活是老一辈革命家挑灯夜战,费尽心血所想出的各种战略,而这种来之不易,会让我们更加珍惜,不论经历百年千载。

童年是一杆记录快乐的笔,《笑猫日记》样我走进了我自己的内心世界,让我懂得了童年的含义:童年是一种单纯,是一种纯洁的心灵,童年是一个小小的人生,是一种幼稚,是一幅彩色,绚烂的画作,同时也是一种回忆。杨红樱在笑猫的角度上进行了描写,把自己的感受倾注到各种动物身上,把自己当笑猫,来看孩子,这样更为生动。

《战争与和平》是列夫托尔斯泰的作品,列夫托尔斯泰是一个讨厌上流生活,喜欢平凡生活的人,他认为只有亲近大自然的人,才能找回人应有的本性。战争是残酷的,和平是美好的,而这种美好起源于大自然。

《上下五千年》讲述了中国的历史与文化,记载了中国的进程于宏伟的建筑,炎黄子孙的后代。

《老人与海》反映了一位老人最平凡的捕鱼生活,那种乐观的生活态度,与简朴的生活。

书是人类的营养品,它从不同的角度,来理解人生,社会,战争与和平。书体现着一个人的心情、理解,书让你走进另一个人的人生,走进作者的心灵,体会作者的心情,让人与人走得更近,让生活变得更和谐。

2024腊八节黑板报内容 篇11

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品。好书无时无刻的陪伴在我们身边。

让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。在书香之气的校园中,我们在进步,我们在汲取书籍中的营养。周恩来在少时说过一句:“为中华之崛起而读书。”只有广泛的阅读书籍,增长知识,才能使中华进步,发展;才能使整个民族进步,发展。只要热爱读书,你就一定能成为社会的一份子。历史上不也有许多关于读书的故事吗?如《孙权劝学》吕蒙从一个只识弯弓射大雕的武将变成了一个文武双将;还有凿壁偷光的匡衡,把墙壁的一角凿出一个小洞,“借”邻居家的光亮来读书。还有许多这样的人物,就不在这里一一列举出来了。总之,人类不能离开书籍,没有书籍,我们现在的生活就不会这么美好。让书香溢满校园,让这里的每一位师生一起读书吧!我们不能失去书籍!

让书香溢满校园!让我们慢慢的阅读每一本书,每一页,每一行,每一个字。体会书中世界的奥妙。

我们伟大的鲁迅先生,写出的每一本书,都值得我们去阅读,去欣赏。他的散文集《朝花夕拾》中的“从百草园到三味书屋”写出了百草园的乐趣,三味书屋的枯燥无味。我们在阅读过程中要体会作者的思想感情,站在作者的角度去阅读,去体会。

让书香溢满校园,在校园之中,我们无时无刻都徜徉在书海之中。不管是老师讲授的,还是教室里图书角里的图书。我们都不知疲倦的读着。读书是快乐的。让我们好好地享受着这份快乐吧!

书香校园!书香校园!

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