路在何方作文合集五篇。
我们听了一场关于“路在何方作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
路在何方作文(篇1)
风云突变，就在那转眼的一瞬间！那一瞬间让我想到了世事的无常，万事的沧桑……——题记
逐渐变黑的天空告诉了我黑夜的来临。回想今天做过的事、说过的话，在心中澎拜不休。犹如那沧溟的汪洋一般，久久难以平息。
灵感？在哪？孤独的我请求方文山、林夕赐我一些灵感！可是他们又在哪？他们不属于我，我也不属于他们。因为我们根本不在“同一个世界”里！
今夜，连古人呼作的白玉盘也不知去了何方？难道连她也感觉到了这个世界的凄凉？无她，我还是一人坐下“赏夜”，不是赏月。让那黑色的天空和那漆黑寂静的夜晚陪伴着孤独的我。我不能没有她因为没有她就像没了呼吸一样，无法生存！
我已经不是原来那个对未来充满憧憬和幻想的小男孩儿了。我那颗稚嫩的心已变得成熟些了！所以空暇时间想起了自己前方那渺茫的路途，敢问路在何方？
小城里岁月流过去/清澈的涌起/洗涤过的回忆/我记得你/骄傲的活下去。
时间悄悄的流逝，岁月静静的流失！转眼我已年过18.回想这18年以来我做过什么？有什么值得留恋？难道是儿时的戏耍吗？现在，妈妈说我长大了，爸爸夸我成熟了；就连我自己觉得不像原来那样的懵懂！可是那样又能如何？我做了些什么？暂且不谈什么永垂青史，可是又有多少人知道我？知道我的谁又能够记得我？
夜深了，困意渐渐的席卷而来！
一阵无名之火在我心头燃烧，我在心里呐喊：谁能理解我？谁又能懂我？我在努力寻找属于我的那块三生石，刻上那永世不朽的碑文，让它屹立于天地之间！
夜还是死一般的沉寂。如今又想起了苏轼的《水调歌头》“明月几时有？把酒问青天。……起舞弄清影，何似在人间。……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”在别人眼中的我不过是一个悲观主义者。可是，谁尝又不想快乐？可是，谁又知道小小的我早已打开了心灵之眼，看透了这世上的一切一切！就像朋友说得那样：曲中人散孰无过，人间烟火早识破！
开始，世界没有任何路，都是人们走出来的！可是，我的路呢？在哪？敢问路在何方！
路在何方作文(篇2)
托尔斯泰说过，“梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”人生如同一场旅途，而路标便是沿途中所必不可少的，要一直跟随指引方向的路标，才能到达你梦想的远方。
还记得西天取经的四师徒吗？经典人物形象唐僧，他为了取得真经，脚步一直未停过，纵使路途遥远充满险阻，也毅然马不停蹄地向西行。是什么给了他如此强大的动力？源于他心中求得经书的梦想在鞭策着他前行。“敢问路在何方，路在脚下。”这句歌词是电视剧《西游记》中的一句，说得很确切啊，追逐梦想的路在哪里呢？那条路就在我们脚下。若想实现心中的梦想，就需要一步一个脚印地去追随啊。
有了梦想，有了人生的路标，再加上永不止息的逐梦的脚步，就会铸就梦想成功的那一刻。袁隆平有一个梦想在指引他不断地探索：水稻杆像高梁一样高，稻穗像扫帚一样长，稻粒像花生米一样大。为了这个梦想，袁隆平潜心科研，不断突破，成为了“杂交水稻之父”。张团政有一个梦想：考上法律硕士研究生。他为了这个梦想，宁愿当人大的保安，每天需要工作六个小时，除去工作和睡觉的时间，一直都在备考，从未止步，终于通过努力，考上了上海对外经贸大学法律硕士研究生。王宝强有一个演员梦，他一直在不停地追随自己的人生路标，他寄宿在小月河，干杂活、做小工，却在不停地寻找机会进入剧组，最终一剧走红，实现了他的演员梦。他们的梦想虽来之不易，但终究成功了，成功源于他们心中的路标一直在引领着，从未停过。他们也诠释了罗曼•罗兰的一句话“暂时的是现实，永生的是梦想。”
然而，有时候路标是错误的，而有些人恰恰就去选择了它们，使自己在旅途中不断迷失，最终是不切实际的梦想害了自己。完颜亮的梦想是“提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。”于是他为其梦想不断前进，使得铁骑过处，生灵涂炭，最终自己却身首异处。那狂妄的希特勒为了自己的梦想付诸实践，他的书蛊惑了人们，引发了人类历史上的一场浩劫，最终他的梦想毁了他自己。这两个人的梦想是荒谬的，从一开始他们的路标就选错了，一歩错，步步错，以致后来坠入深渊，使一切都无法挽回。
梦想，应该是一个人前进的方向，前提是这个方向是通向光明的，否则一走便无退路。梦想可以激励自己在追随的路上不断前进，但也可以让一个人变得落败，以至于迷失了自己。那些普通的路标连接起来的是远方绚丽的风景，那些平凡的梦想串连起来的是天边美丽的彩虹，那些追梦的心连缀起来的是灿若星河的未来。
明确了梦想，明确了人生的路标，成功就在你伸手就能触碰到的地方。带着梦想，承载着逐梦的心，踏上属于自己的旅途吧！
路在何方作文(篇3)
踏平坎坷成大道，风云雷电任叱咤。——题记
我们行走在路上，无时无刻不在行走。有这么一句话说得好，“世上本没有路，走的人多了也就成了路。”前路漫漫，不知有多少险阻在前方等着我们。人的一生只能选择一条路，是对是错已无从更改只有坚定不移的向前行走，才不会对自己所选的路留有遗憾。
不要畏惧前路的凶险，也不要去管别人的嘲讽，要记住毛主席他老人家说的一句话，“一切反动派都是纸老虎”。你所遇到的困难相对于你来说就是反对派，你怕它们，它们就会变成真老虎，反之，你不畏惧它们，它们就是纸老虎，风一吹就再也站不住了。
汉高祖刘邦最后为什么能夺得天下？西楚霸王项羽最后又为什么会自刎江边？这还要从他们的性格说起。刘邦，能屈能伸，项羽太过要强。
刘邦与项羽争天下，一共打了六仗，前五次项羽的军队都大败刘邦的军队，看似天下应该改姓项了，却出现了意外，在第六次大战中，项羽损失惨重，由于他太要强了，认为无颜回去面对江东父老以至于自刎于乌江边。
刘邦只是靠着这种不怕失败不怕挫折的决心最终坐拥帝王宝座。
行路难，行路难，多歧路，今安在。“李白的一首《行路难》把他不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的光辉形象表现的淋漓尽致。
也许在前进的途中你会遇见不少挫折，但坚持下去，等到了古稀之年的时候再想想也会觉得热血沸腾。即便是一条不归的错路，你也要抱着大无畏的勇气去闯他个天翻地覆一辈子哪怕只有这么一次也算没白活，何况你选的路未必就是错的，当许多人都质疑你，你也不要灰心，或许是”众人皆醉你独醒“。冷静判断你所遇到的每一件事，错了要改，对那就要坚持下去。这世上没有走不通的路，只有不敢走的人。回过头来再说，走错了路就一定是坏事吗？那可未必。有时候，走错路也是一件很有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路，或许这条新发现的路比以前正确的路更容易到达终点。
今天是二月二十六日，距离高考还有101天，有些人到了现在这个时候的确开始着急了开始想学习了，但是知识断层断的太厉害了，怎么补也补不上那些断层的知识，于是又重新回到了灰心丧气的状态，开始抱着一切都晚了的心态开始重新混日子了。我认为这样的同学不该就此放弃。哪怕高考考不上理想的大学，但是这种千军万马过独木桥的壮烈场景恐怕这一辈子就这么一次，努力了，便不会留有遗憾。
前路漫漫，一帆风顺固然很好，但是有坎坷也是正常的，畏缩不前不该出现在我们的字典中。我们应该时刻保持着高度的自信心，不管遇到什么挫折，都应该微微一笑积极去面对去解决，而不是自怨自艾。
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？曾子说有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅，我以为这话说的非常好，为人一世理应如曾子所言，做一个有远大理想抱负的人，浑浑噩噩的一生又有何意义可言。有了远大目标后不要轻言放弃，要像竹一般咬定青山不放松。这样成功的大门迟早会为你敞开的。
路就在前方，一步一脚印，踏踏实实向前走，则前路畅矣。——后记
路在何方作文(篇4)
高考失利后，我没有听从爸爸的劝告选择复读，而是选择了出去打工，爸爸看到我这么倔强，也不知道说什么好，离家的那一天，收拾好东西后，爸爸对我说，外面的世界虽然精彩，但要忍受，实在不行了，我们就在家等你。
我听了不置可否，依然倔强的拿起行李，坐上了去北京的客车，在车上，一路的颠簸一度让我崩溃，我想了好多，有时我怀疑自己的选择到底是对是错，我的路在何方。
到了北京后，我被大城市的繁华所吸引，我学会如何坐地铁，我看到了只能在电视中才能看到的天安门，两天后，我的钱已经花了不少，但是我却没有找到一个工作。
在街边露宿一晚后，我强打起了精神，买了早饭吃后，我又开始了找工作，我甚至来到了工地上准备干体力活，但是却嫌我太小，哎，连个机会都不给我，就这样我花完了自己的所有钱，却没有找到一份工作。
我无奈的给了爸爸打了一个电话，爸爸听完说，明天我到北京接你。
见到爸爸的时候，我的泪水就止不住的就下来了，爸爸说”瘦了”我说：我要回家。就这样，一个打工的过程就这样结束了，而此刻暑假还没有结束，回到家中，我听从了爸爸劝告，选择了复读。
我相信自己定会成功的。
路在何方初一作文2“你挑着担，我牵着马……一场场酸甜、苦辣；敢问路在何方，路在脚下；敢问路在何方，路在脚下——”这段熟悉的旋律唤起了不少人童年的梦，童年的记忆深处一师三徒在西行路上演绎着不朽的传奇。没错，这便是家喻户晓的神话传说《西游记》。
我对《西游记》虽不是十分熟悉，但也粗通毛皮，略知一二：幼时看以原着更改的动画片，不下十遍；再大些，就开始看电视剧；直至现在，我仍在看古典文学版本的《西游记》。在这里，我就以我个人的角度，小谈《西游记》。
本书作者吴承恩，擅长表现人物性格特征，通过各种事件即能使读者了解人物。我就发表一下我对各个人物的看法。
唐僧身世坎坷，但有勇气，敢担当；有一颗仁慈之心；有自己的信仰。在唐太宗挑选僧人欲往西天取经的时候，他首先想到的不是多苦多累。而是怀着对国家对君主的赤诚之心，怀着对亡灵对忠魂的怜悯之情，怀着对如来对信仰的崇敬之感，毅然踏上了西天取经这条艰险的道路。这些都是他心中的佛，是他心中至高无上的信仰。但是任何事物都有好坏两面，仁慈也是。太仁慈也是他的缺点，他一再讲所谓的“慈悲”，贤愚不辨，面对孙悟空的好心几番埋怨。正因如此，才受到西方路上邪魔的一再蛊惑。总而言之，唐僧是一个头脑迂腐的老好人形象。
孙悟空是本书的主角，他是一个嫉恶如仇的人。带有一份浪漫主义色彩。他曾搅冥府，掀东海，大闹天宫。表现出他敢于向权威挑战的大无畏精神。他在西行路上发挥极大的作用，他每每当师傅遇难，都历尽艰辛，救师父出来。每次他都是积极想办法，即使在受到了师父的冤枉，也并无散伙之心，对师父的忠诚可见一斑。但有人说这都是紧箍咒的功劳，非也，非也。在每次妖魔抓唐僧进洞后，他完全可以置之不理，任妖魔将唐僧吃掉。那么在世上，只有观音、如来知道咒语。到时推妖魔神通广大，着实救不出唐僧，又奈他何？由此见，悟空保唐僧是出于真心。此外，孙悟空又天真灵活，诙谐幽默。是古代人理想的化身。
猪八戒是最有喜剧色彩的人物，为本书添加了许多乐趣。猪八戒真是集成了猪的所有特征：好吃懒做、懒笨馋滑。但也本质单纯、身粗力大、坚韧不拔，若有用着他时，二话不说，多苦多累也毫无怨言，所以成了众人喜欢的人物形象。
最后是沙僧，沙僧只用两个字即可概括：憨厚。在未收他之前，是猪八戒挑担，而他加入后，就自动接起了挑担的工作，一挑就是十几年毫无怨言。读者在读《西游记》时大多是孙悟空猪悟能的故事，殊不知在斩妖除魔的时候，沙僧一直默默保护师父，若有妖怪，沙僧也会义无返顾的冲出来。在师徒丧气之时也会出一两个好主意。沙僧，《西游记》中最平凡又最不可缺少的人物。
《西游记》除了塑造人物形象之外，更多的是人生哲理，其中给我最大影响的就是“敢问路在何方”，一句很简单的话语，却表现出两种截然不同但有几分相似的人生哲理。
第一，体现在这个“敢”字。这表现出一股莫大的.勇气，是常人所不及的。唐长老不畏妖魔，天地间一股坦然正气；三徒众费心竭力，尘世间一阵君子之风。这就是荀子口中所言的君子之勇。君子之勇，乃为扞卫仁义，不屈于权势，不顾私利，坚持正义而不屈不挠，为了心中信仰，不惜一切，这就是所谓的君子之勇，是孔子所说的智、仁、勇的统一。
第二，则是在于“路在脚下”。这十万八千里的路，是唐僧众师徒一个脚印一个脚印的走出来的。孙悟空曾对猪八戒说：“我的筋斗，好道也是驾云，只是去的有远近些。你是驮不动师傅，我如何驮动？自古道：‘遣泰山轻如芥子，携凡夫难脱红尘’还有那隐身法缩地法，老孙样样皆知。但只是师父要穷历异邦，不等超脱苦海，所以寸步难行。我和你只做得个拥护，保得他身在命在，替不得这些苦恼，也取不得经来。正叫做‘若将容易得，便作等闲看。’”孟子说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”意在告诉世人磨难是上天的财富，不要逃避困难。
读过《西游记》后我得到了很多人生的财富，也养成了爱读书的习惯。所以我觉得要多读书，读好书，才能够更加的充实自己，为人生添上浓墨重彩的一笔。
路在何方初一作文3收拾好行囊，准备去闯，却发现，早已找不到，梦想的方向。
——提记
他，只比我大十七天而已，我们是经同一个医生的手来到这个世界的，我们一起长大，一起吃我妈妈做的饭，一起牵手去上学，坐在同一排......曾经的我们站在同一个地点，十年之后的我们，却早已朝着相反的方向跑远......
三年级那年，学校倒闭了，我们选择了不同的学校就读，之后，十年了，我们都已渐渐长大，他在我的记忆中渐渐模糊......
直到那一天，我在**街的广场上看到了一张名为“街舞少年”的照片，站了许久才惊讶的看出那是他——一个曾在大人们眼里毫不上进的孩子。后来，我看过他的一次演出，那华丽的动作不只是多少个日夜苦练出来的 ，但是那灿烂的笑容诠释着他对梦想的执着。
前年春节，一天晚上他和他妈妈来我家吃饭，那是十年后的我们第一次距离如此之近的打量对方。他长高了，却依然很瘦，俊朗的脸庞有的是不可抹去的自信，似红的头发显然是烫过了。
吃完饭的我们在同一个屋子里，一个多小时我们都没有说一句话，只是静静的看着电视，玩着手机，而已。我想，我们因不同的梦想而渐行渐远了，在不可能像以前那样亲密无间。
初中毕业后，我考上了高中，而他选择了去北京一所髙费学校学调酒，当我知道他的决定后，我只是笑了笑，并不是看不起他，只是觉得他太任性，太天真，梦想怎么可能那样轻而易举的实现？但更多的是羡慕、佩服，因为至少他有为梦想而去闯的勇气与坚定，而我......
今年的春节，我没有再见到他，但是站在高中中点的我听妈妈说，他已经实习了，每月五六千块钱。妈妈又说，因为他比较帅，又有街舞做底子，学花样调酒很轻松，老师也很喜欢他。前些天又听妈妈说，他在参加的比赛中取得了很好的成绩，月薪已经上万了。
第一次感到梦想并不遥远，只要执着，只要努力便终可以触手可及。我想，此刻身在异地的他，依然为他的梦想而不懈奋斗着吧，而终于，他离成功愈来愈近。而现在的我，坐在高中的教室。忙碌的准备迎接残酷的高考，却突然失落起来，因为我并不知为何而这般忙碌，我这十六年来一直都在逼迫着前进，甚至都不知道将来的自己要做什么，能做什么，想做什么。我突然哭了，因为我根本不知自己的理想是什么，就算我去很努力，可是我根本就找不到方向。
路在何方初一作文4经过了一年高中理科式的学习，渐渐的，自己开始累了，忘记了开学时的豪言壮语，遗弃了承诺的大志雄心。停下了追逐的脚步，我开始去面对自己，无休的思前想后，也不住的质问自己。在自己的脑海中总是隐现出这样的问题：到底我是在为谁而学?自己的路到底在哪里?而我又将如何抉择?
静下思考来以后，紧锁的疑惑心门的另一端，阳光透过门缝传来一丝希望。慢慢的，门挡不住心声的扣击：门开了。紧随着门开的那一刹那，脑海中疑惑的密码终于被破解!过去，因为曾经的优秀，享受着大人们给我的盛赞。所以，我一直在荣耀中迷失前进的方向：选择得不情愿，学得也很盲目。我真正的感觉到，不论是从文理科学习的自觉性，还是个人的兴趣爱好来看，我的优势都在文科。我应该择文!
确定了方向，自己也斟酌了很久。在经过了周密的准备后，我冲破以往的沉寂，冲出思维的束缚。把自己的想法告诉了家人，但是令自己意想不到的是，原来支持我择文的母亲竟变卦了;而一向自视甚高的父亲却尊重我的选择，且支持我朝着自己感性的方向前进。在不屑母亲的阻挠后，我继续向前。可是……预料中的真正阻碍突显——老师们一个个自持经验丰富，识人准确的言辞，坚持要求我在理科方向发展。他们锐利的言辞像红灯一样，把正在前行的我拦截。面对他们，我似乎无可奈何。此时，我又只得停下来思考：母亲阻挠我，因为关乎利益(文科就业难);老师阻挠我，因为我是理科不弱。而这每一个理由，都是那么理直气壮，也是那么无可厚非。于是我开始显现前进的疲软，毕竟我依然需要他们。但是后来，一个信念重新向我诠释了生存的意义——人要为自己的理想去生活，哪怕成功的希望只有一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。它引导我反思大人的想法，重新点燃了我的希望。
在大人堆里，他们的思想总是禁锢在有房坐屋，安分守己的观念中。
家长疼爱儿女，不想孩子在社会生活中受到更多的伤害，这倒是永远可以理解。老师们也想自己的学生学习优秀，事业有成，而自己也可以从那滴滴浇灌的汗水中获得一丝欣慰，这也可以理解。可是也正因为他们传统观念的束缚，不单困住了他们自己，也锁住了这代代新人。孩子本是国家的希望，而国家也把兴民强国的育人重任交给了家长和老师，所希望的就是创造出新的生命力，支援国民建设。而我们的家长和老师呢?他们的确在育人：家长告诉我们做人的道理，老师交给我们知识，升华我们的素质。可是在他们身上又传给了后人条条束缚。他们在社会中经历了许多(至此他们也自诩过的桥比我们走的路还多)，倒也看明白了不少社会道理。也总是告诉孩子踏上社会道路上的坎坷，但不可苟同的是：他们总是把社会阴暗的面记得刻骨铭心，又把社会美好的一面轻描淡写。他们的这种想法，做法无疑是对孩子错误的向导。他们用自己眼中所谓的现实抹杀了孩子们的想象力。他们用自己的潜移默化阻滞孩子们迈向真正理想天堂的道路。这恰恰导致国家的生命力在真正萌发半截以后就开始枯萎直至糜烂，最后在摇篮中杀被扼杀。这是我不得不去疑问的!我重新开始坚定自己的信念，做出自己的选择。我相信，一切阻碍最终会到红灯转绿灯时，被我穿越!
认清了方向，我的路就要自己走，我就是新的开始!艰难险阻算什么，我一样要勇往直前。记住无论从什么方向走，都要走一条路——成功之路!
路在何方初一作文5十几年来，都不曾感到彷徨，是时代在变迁，还是我的无知。现在，我感到从未有过的无助，久久徘徊在十字路口。轻轻的问自己，我的路在何方?
带着疑问，迷迷糊糊地进入了梦乡。我来到了一条萧条的街上，隐隐约约仿佛有人在轻轻地敲着我，我慢慢转身过去，一位穿着长衫的人站在我面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫出来，他点了点头。我好奇地追问道：“你不是已经。”孔乙己叹了口气，略带忧伤地说：“我是死了，被那些冷漠麻木的人给遗弃的。这也怪我没有走好自己的路，不过幸好周公收留了我，不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后，便问起我。我不好意思地垂下了头说：“其实我在想一个问题。”“什么问题?”孔乙己好奇地问我。“我的路在何方?”我脱口而出。
“路?”孔乙己的眼神又暗了许多，“我的路?可惜我没有自己的路啊!在八股取仕的考场上我名落孙山，在那个社会，我没有自己的路，又因为我穿长衫，在那些短衣帮们也与我格格不入，我哪有自己的路啊?”
听了孔乙己伤感的叹息后，我不禁想起如今的社会，我的路是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来，我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一边向他讲述这我的光明大道。“学校是我的路，在学校里我可以尽情施展自己的才华，我既有机会站在演讲台前公开地进选大队委员，又可以在考场上奋力拼搏理想的名次。我的路是多么的广阔。我可以在广阔的路中不断地追求和拼搏获得成功和喜悦。”
孔乙己听了我的肺腑之言后，羡慕地望着我说：“这下你的疑问应该解决了吧!路无处不在，只要用心去走。”
孔乙己摇摇头走了，我的梦也醒了，不禁感慨万千。确实，孔乙己的话很有道理。路无处不在，只要用心去走。
我不在彷徨，毅然选择了一条路，轻松的往前走。
路在何方作文(篇5)
我们不禁沉思，科技的未来之路果真通往了荒诞、虚妄的失乐园？
这些质疑和争议正是源于科技给世界带来的翻天覆地的变化。毋庸置疑，科技是国之利器，国家赖之以强，人民生活赖之以好。神舟飞船实现了古人“欲上青天揽明月”的梦想；卫星导航解决了“山重水复疑无路”的难题；有人笑侃“君问归期未有期，微信语音发消息，何当共剪西窗烛，一日高铁踏归途”。诚然，是人们的创造力为科
技发展提供了良田沃土，另一方面，科技发展又为人类的漫长征途点亮了星光。可以想象假如没有科技，我们将重回普鲁米修斯盗火前的蛮荒时代。
既然这样，那么刘慈欣为何还要在《三体》里发出“给岁月以文明，而不是给文明以岁月”的呐喊？
科技固然是斩断蒙昧和无知的一把利剑，但是稍有不慎，锋芒也会自伤，因此我们一手擎科技利剑开辟未来，一手携药箱为人类疗伤。鲁迅曾言:“若举世唯科学是崇，则人生将归于枯寂。”人不仅需要科学和技术，还要有情感和人文，这样的人才不会被异化为冷漠的机器。电子阅读再便捷，也无法取代纸质书踏实的陪伴；微
信聊天再即时，也不如老友相见笑语寒暄的温存。科技是思维的花朵，然而离开了生命的本源，科技只能是冷冰冰的人造花。
没有理性的缰绳，科技将成为不可驯服的野兽。社交媒体既提供了话筒，也催生了攻讦和谣言；搜索引擎既开启了知识的仓库，又折断了的我们思维的双翼。在运用科技之时，保持理性和警惕，我们才不会成为喧嚣电子时代的玩偶，才不会让精神和道德枯萎，毁灭于我们所创造的东西。
敢问科技之路在何方？——路就在脚下，只是我们不仅要认真审视眼前的路，还要在迷雾中辨明未来的路，这样方能行而致远，一路繁花，不至于误入歧途，坠落不测之渊。
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